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Capítulo 1 Introducción
1.1. Objetivos del proyecto
Capítulo 2 Sistema HeSAR
2.1. Descripción funcional Sistema Hesar
Figura 2.- Esquema del Sistema HeSAR
2.2. Elementos que se relacionan con el Sistema HeSAR
2.3. Elementos internos del Sistema HeSAR
Capítulo 3 Moodle y otras plataformas educativas
3.1. ¿Qué es Moodle?
3.2. Las características de Moodle
Figura 3.- Relación Tecnología y Pedagogía de los entornos educativos
3.3. Otras plataformas educativas
Figura 4.- La extensión de la comunidad Moodle (Moodle Sites)
Capítulo 4 Análisis Y Diseño de Moodle-HeSAR
4.1. Análisis Previo
Figura 8.- Casos de Uso del usuario Administrador
Figura 13.- Ejemplo de modelo relacional
Figura 14.- Modelo relacional – Usuarios
Figura 15.- Modelo relacional – Puestos
Figura 16.- Modelo relacional – Horarios
Figura 17.- Modelo relacional – Reservas
Figura 18.- Modelo relacional – Operaciones sobre los perfiles
Figura 19.- Modelo relacional – Evaluación
4.4. Estudio de la aplicación
Figura 22.- Tabla de la Base de Datos con los Roles de Moodle
Figura 24.- Correspondencia tablas Perfiles (ReYGeLab) y Roles (Moodle)
Capítulo 5 Desarrollo e Implementación de Moodle-HeSAR
5.1. Instalación de módulos
5.2. Eliminación de módulos
5.3. Configuración de módulos
5.4. Creación de módulos
Figura 25.- Directorio de la plantilla de nuevo módulo en Moodle
Figura 27.- Directorio de la parte de idioma de la plantilla nuevo módulo
Figura 28.- Instalación de un nuevo módulo
Figura 29.- Árbol de carpetas de Moodle
Figura 30.- Ficheros de ReyGeLab
Capítulo 6 Especificaciones de Moodle-HeSAR
6.1. Interfaz de Usuario de Moodle-HeSAR
6.1.1. Módulo ReYGeLab
6.1.1.1. Accesos a la Aplicación
Figura 31.- Acceso al nuevo módulo ReYGeLab integrado en Moodle
6.1.1.2. Grupos de Opciones del alumno y del profesor
Figura 33.- Detalles de la realización de una reserva
Figura 35.- Grupo de Opciones Incidencias dentro de ReYGeLab
Figura 36.- Detalles de Crear Incidencia
Figura 37.- Grupo de Opciones Compañeros dentro de ReYGeLab
Figura 38.- Grupos de opciones de Evaluación para el alumno
6.1.1.3. Grupos de Opciones del administrador
Figura 41.- Opciones del menú días cambiantes
Figura 43.- Opciones del menú equipos
Figura 44.- Opciones del menú de horarios
Figura 45.- Opciones del menú modelos de equipos
6.1.2. Módulo Tareas
Figura 48.-Acceso al módulo Tareas dentro de la plataforma
6.1.3. Módulo Material
Figura 49.- Módulo material de la plataforma
6.1.4. Módulo Foro
Figura 50.- Acceso al módulo Foro dentro de la plataforma
6.1.5. Módulo Chat
Figura 51. Acceso al módulo Chat dentro de la plataforma
Capítulo 7 Conclusiones
7.1. Conclusiones
7.2. Trabajos futuros
A.1. Primer paso: Instalación del IIS
Figura 52.- Instalación del servidor web IIS
Figura 53.- Progreso de instalación del IIS
A.2. Segundo paso: Instalación de PHP
Figura 54.- Instalación de PHP
A.3. Tercer paso: Instalación de MySQL
Figura 56.- Copia de archivos en la instalación de MySQL
Figura 57.- Elección de configuración detallada en MySQL
Figura 59.- Indicación del uso que se la va a dar al servidor MySQL
Figura 65.- Opciones de seguridad en la instalación de MySQL
A.5. Quinto paso: Instalación de Moodle
Figura 68.- Elección del idioma en la instalación de Moodle
Figura 70.- Definición de las url del directorio web y de la base de datos
Figura 72.- Comprobaciones de la plataforma acerca del entorno
Figura 74.- Creación del fichero config.php
Figura 75.-Términos de la licencia de la Plataforma Moodle
A.6. Sexto paso: Configurando LDAP
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PFC Elena Rodríguez

PFC Elena Rodríguez

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05/08/2013

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