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Clasificación y Descripción

de la Psicología

Integrantes: Álvarez Ventura, Angelo


Blas Dávila, Fernando
Carbajal Cabrera, Omar
Chan Ching, Hebert
Espinosa Conde, Erick
Docente: Ps. Luís Morocho Vásquez
NEOCONDUCTISMO SKINNER
Skinner y el punto de vista de los conductistas

El conductismo como corriente de psicología


A) Conductismo clásico
-Autor: WATSON
-Precursores: Reflexología de Ivan Pavlov
Conexionismo de Thorndike
B) Neoconductismo: Se apoyan en Watson, pero sus posturas son menos
dogmáticas y mas complejas
Entre 1930 y 1960 se desarrollaron tres corrientes
a) Conductismo formal
b) Conductismo informal
c) Conductismo radical
La aportación de Skinner
 Su persona:
Nace en Pensylvania en 1904 y muere en Cambridge en 1990
Profesor en Psicología en las universidades de Minnesota, Indiana y Harvard
Maestro de grandes psicólogos norteamericanos contemporáneos
Fundó el Journal for the Experimental Analysis of Behavior

 Principales obras:
El comportamiento de los organismos (1938)
La ciencia y el comportamiento humano (1953)
El comportamiento verbal (1957)
Análisis del comportamiento (1961) ( en colaboración)
La tecnología de la enseñanza (1967)
Walden two (1969) (novela de ciencia ficción)
Más allá de la libertad y de la dignidad (1971)
Acerca del conductismo (1974)
Particulars of My Life (Autobiografía) (1976)
Criterios Epistemológicos

METODO EXPERIMENTAL

CRITERIO OBJETIVISTA
Bases de la utopía de Skinner
Skinner afirma que:
 LA LUCHA DEL HOMBRE POR LA LIBERTAD PERSONAL NO SE DEBE A SU
INALIENABLE "VOLUNTAD", SINO A UNA SERIE DE PROCESOS CONDUCTUALES
CARACTERISTICOS DEL ORGANISMO HUMANO, CUYO PRINCIPAL EFECTO CONSISTE
EN LA CONTINUA TENTATIVA DE EVITAR LO QUE EL LLAMA "CARACTERES
AVERSIVOS" DEL AMBIENTE.
 RECONDICIONANDO ADECUADAMENTE ESTOS PROCESOS CONDUCTUALES LA
EXIGENCIA DE LIBERTAD ESTA DESTINADA A DISOLVERSE
 EL ESTUDIO DE LA CONDUCTA es el fundamento para
 LA MODIFICACION DE LA CONDUCTA
 PARA UNA SOCIEDAD DE PERSONAS FELICES Y EN PAZ.

Comentarios críticos
Algunas técnicas terapéuticas

 Extinción
 Desembilización
 Terapia implosiva
 Castigos
 Reforzamiento positivo
Tipos de conductismo
Conductismo intencional (Tolman)
 De la conducta animal, Tolman destacó los siguientes
aspectos:
 La conducta propositiva: parece tender hacia metas.
 La necesidad de los animales de interaccionar con los objetos.
 La tendencia animal a descubrir y preferir soluciones fáciles
antes que las difíciles.
 Ahora se suele indicar también que Tolman es el primer
cognitivista:
 porque usa conceptos mentalistas en la explicación de la
conducta;
 porque con su tesis de la existencia de mapas cognitivos
parece defender una teoría representacional.
Análisis
Transaccional
ANALISIS TRANSACCIONAL
Definición
Es una teoría de la personalidad y de las relaciones
interpersonales y un sistema de psicoterapia para el
cambio y crecimiento personal.
Como teoría de las relaciones interpersonales,
proporciona un marco de referencia para el análisis de la
comunicación, a través de las “transacciones”.
Como sistema de psicoterapia ofrece una serie de
instrumentos que conducen al cambio.
Los Orígenes
El Dr. Eric Berne (1910-1970), médico psiquiatra,
fue el fundador, principal creador e innovador del
Análisis Transaccional.
Elaboró su modelo a partir de sus observaciones en
la psicoterapia de grupo a principios de los años
cincuenta.

Filosofía y Principios del Análisis Transaccional


La filosofía del Análisis Transaccional, basada en la
filosofía humanista, parte del principio de que “todos
nacemos bien”.
El segundo principio en que se basa el Análisis
Transaccional es que todos tenemos un cierto potencial
humano determinado por los condicionamientos
genéticos, circunstanciales de salud, y sociales de origen
y procedencia, pero un cierto potencial humano, que
podemos desarrollar.
Las limitaciones externas al desarrollo de nuestro
potencial humano, y sobre todo las limitaciones internas
decididas tempranamente, producen la infelicidad, la
auto-limitación de las habilidades personales para
resolver problemas y enfrentarnos a la vida y en
definitiva la patología.
Las Metas del Análisis Transaccional

La meta del Análisis Transaccional es la autonomía que


se define por:

 La consciencia o capacidad de distinguir la realidad de la


fantasía interna proyectada sobre lo que me pasa o lo
que sucede.
 La espontaneidad o capacidad de expresar mis propios
pensamientos, sentimientos y necesidades y de actuar
en consecuencia, viviendo para sí.
 La intimidad o capacidad de abrirme al otro, estar
próximo, cercano y ser auténtico con el otro con
reciprocidad.
El Análisis Transaccional es un modelo decisional de la
personalidad que permite:

 Comprender como entramos en relación con los otros, lo


que buscamos en nuestras relaciones y cuales son nuestras
raíces ocultas que nos hacen reaccionar de manera
repetitiva.
 Sentir y tomar conciencia de qué es lo que pasa en
nosotros y por tanto de que necesitamos, deseamos y de
cuales son nuestras metas.
 Actuar y tomar la iniciativa para poner en marcha los
cambios personales, relacionales u organizacionales.Utilizar
los Permisos, Protecciones y la Potencia necesarios para
alcanzar nuestro desarrollo y evolución.
Principios de Aplicación del Análisis Transaccional

La práctica profesional se basa en dos principios:

 La comunicación profesional - cliente ha de ser clara,


directa y oportuna o pertinente a la situación.


El Análisis Transaccional es un método contractual.
"Un contrato es un acuerdo Adulto con uno mismo o con
otra persona para realizar un cambio."
Los Campos de Aplicación
El Análisis Transaccional se utiliza principalmente en:

 Psicoterapia: individual, de pareja, de familia, en grupo.

 Trabajo social: exploración de recursos, apoyo y


orientación social, integración y marginación, reinserción

social, etc.

 Formación: de padres, profesores, educadores,


profesionales, vendedores, consumidores, amas de casa,

adolescentes, parejas, dirigentes, etc.


NEOPSICOANÁLISIS
PSICOANÁLISIS NEOPSICOANÁLISIS

Contradicciones con “The New Analysis”


discípulos 1939

Múltiples escuelas
Actualmente y teorías

Nociones freudianas
sobre la psiquis
RASGOS CARACTERÍSTICOS
NEOPSICOANÁLISIS

Contemplación procesos Profundización en probemas Actitud crítica ante


Sociales y Culturales de la existencia humana sociedad moderna

Búsqueda de valores Apología de individualidad


vitales y evolución del hombre
PSICÓLOGOS PSICOANALISTAS
A. Adler Instintos y Pan –
C. G. Jung Sexualismo

H. Sullivan
O. Rank Freudomarxismo
Erich Fromm

Margaret Read
Rut Benedict Etnopsicología
R. Linton
Se fundamenta en
la lingüística

Jacques Lacan Revoluciona la psico


terapia

El más importante
después de Freud

Interpretación especial
de la neurosis
Wilhelm Reich

Teoría de la Energía
Vital del Orgón
Ana Freud Fundadora del
Psicoanálisis Infantil

Melanie Klein Importancia del


juego en la infancia

Ana Freud
Melanie Klein Fundadores de
Hans Zulliger Psicología Pedagógica
Oskar Pfister Psicoanalítica
August Aichorn
Psicologías
Alternativas
Psicologías

Humanista

Cognitiva

Influencia Oriental
Psicología Humanista

•Nace como parte de un movimiento cultural


denominado contracultura.
•Surgió en reacción al conductismo y al psicoanálisis.

Planteamientos fundamentales:

3. Énfasis en lo único y personal de la naturaleza humana


4. Confianza en la naturaleza y búsqueda de lo natural
5. Concepto de conciencia ampliado
6. Trascendencia del Ego y direccionamiento hacia la Totalidad que somos
7. Superación de la escisión mente/cuerpo
8. Reequilibrio entre polaridades y revalorización de lo emocional
9. Valoración de una comunicación que implique el reconocimiento del otro
en cuanto tal
Psicología Cognitiva

• Raíces en la psicología post-filosófica o moderna.


• Es una de las adiciones más recientes a la
investigación psicológica.
• Acepta el uso del método científico, y rechaza la
introspección como método válido de investigación.

Hipótesis:

• Hipótesis cognitivista
• Hipótesis conexionista
Influencia de la Psicología del Oriente

La psicología asiática se refleja y toma fuerza dentro


de la psicología occidental.
La psicología ha demostrado que es una ciencia con
una actitud de apertura que acepta los aportes de
diferentes corrientes filosóficas y que es capaz de actuar
en diferentes campos y de aportar a diferentes ramas
del conocimiento.

Psicoterapia La meditación El zen

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