You are on page 1of 16

Angket

Petunjuk Berilah tanda silang pada jawaban yang telah tersedia

Pertanyaan 1. Bagaimana pembelajaran kimia hari ini? a. Menyenangkan b. menegangkan c. menarik d. membosankan e. tidak tahu 2. bagaimana materi hari ini? a. Sulit b. mudah c. rumit d. gampang-gampang susah e.tidak tahu 3. Apakah kamu dapat menerima materi hari ini? a. Seluruhnya b. sebagian c. sedikit d.tidak sama sekali e. tidak tahu 4. 5. FfF 6. FdF 7. F 8. Ff

Elektron terletak pada lintasannya dengan tingkat energi tertentu dengan tidak menyerap dan melepaskan energi. Hal ini dikemukakan oleh ..... A. Dalton D. Democritus B. Rutherford E. Niels Bohr C. Thomson Partikel dasar penyusun atom adalah .... A. elektron, proton, neutron B. proton, neutron, detron C. positron, neutron, elektron D. alfa, beta, gama E. positron, neutron, detron Partikel yang bermuatan positif adalah .... A. proton D. sinar beta B. elektron E. sinar gama C. neutron
ARI Harnanto k Kimia 1 : Untuk SMA/MA Kelas X / disusun Oleh Ari Harnanto, Ruminten ;

editor, Endang S.W. ; ilustrasi, Tesa. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009.. v, 194 hlm. : ilus ; 25 cm. Bibliografi : hlm. 185 Indeks ISBN ISBN 979-979-068-179-8 ( N o. Jilid Lengkap) 979-979-068-181-1 1. Kimia-Studi dan Pengajaran I. Judul II. Ruminten III. Endang S.W IV. Tesa

Pernyataan berikut yang bukan tentang teori atom Dalton yaitu . . . a. Atom adalah bagian terkecil dari materi yang tidak dapat dibagi lagi. b. Atom tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan. c. Atom dari unsur yang berbeda dapat bergabung membentuk senyawa. d. Reaksi kimia melibatkan pemisahan atau penggabungan atau penyusunan kembali atomatom. e. Atom digambarkan sebagai roti kismis. Kelemahan model atom Dalton tidak dapat menerangkan . . . . a. atom berelektron banyak b. hubungan larutan senyawa dengan daya hantar listrik c. elektron tidak jatuh ke inti d. susunan muatan positif dalam atom e. adanya lintasan elektron Konsep inti atom pertama kali dikemukakan oleh . . . . a. Dalton d. Niels Bohr b. Thomson e. Max Planck c. Rutherford Eksperimen tabung sinar katode menghasilkan . . . . a. penemuan elektron b. penemuan massa elektron c. penemuan muatan elektron d. penemuan massa proton e. penemuan muatan proton

Konsep kulit atom dikemukakan oleh . . . . a. Dalton d. Niels Bohr b. Thomson e. Max Planck c. Rutherford Sebelum ditemukan teori atom modern, model atom berkembang sesuai urutan . . . . a. Dalton, Rutherford, Thompson, Bohr b. Dalton, Thompson, Bohr, Rutherford c. Dalton, Thompson, Rutherford, Bohr d. Dalton, Bohr, Rutherford, Thompson e. Dalton, Bohr, Thompson, Rutherford
ARIFATUN Anifah Setyawati k Kimia : Mengkaji Fenomena Alam Untuk Kelas X SMA/MA / penulis, Arifatun Anifah Setyawati; editor Ari Yulianti ; ilustrator, Hery Cahyono. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. vii, 186 hlm. : ilus ; 25 cm. Bibliografi : hlm. 179 Indeks : hlm. 180 ISBN 978-979-068-187-3 1. Kimia-Studi dan Pengajaran I. Judul II Ari Yulianti III. Hery Cahyono

Partikel penyusun inti atom adalah ... . A. proton B. neutron C. neutron dan elektron D. proton dan neutron E. proton, elektron, dan neutron Partikel dasar penyusun atom terdiri atas proton, neutron, dan elektron. Muatan listrik partikel dasar tersebut berturut-turut adalah ... . A. 1; +1; 0 D. 1; 0; +1 B. +1; 1; 0 E. 0; 1; +1 C. +1; 0; 1

Partikel alfa yang ditembakkan pada lempeng logam tipis sebagian besar diteruskan, tetapi sebagian kecil dibelokkan atau dipantulkan. Partikel alfa yang lintasannya mengalami pembelokan adalah ... . A. partikel alfa yang menabrak inti atom B. partikel alfa yang menabrak elektron C. partikel alfa yang melewati ruang kosong jauh dari inti atom D. partikel alfa yang melewati ruang kosong mendekati inti atom E. partikel alfa yang berenergi rendah 20. Di antara pernyataan berikut ini, yang tidak benar adalah ... . A. elektron ditemukan oleh J. J. Thompson melalui percobaan dengan tabung sinar katode B. neutron ditemukan oleh J. Chadwick pada tahun 1932 C. inti atom ditemukan oleh E. Rutherford melalui percobaan penghamburan sinar alfa D. proton ditemukan oleh Henry Bacquerel pada tahun 1896 E. muatan elektron ditemukan oleh A. R. Millikan melalui percobaan tetes Minyak Teori atom Niels Bohr mengandung gagasan tentang ... . A. partikel dasar B. inti atom C. tingkat energi dalam atom D. isotop E. orbital
Kimia 1 : Untuk SMA/MA Kelas X / penulis, Budi Utami[et al] ; editor, Caecilia Citra Dewi ; ilustrator, Tim Redaksi. -- Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. iv, 250 hlm. : ilus ; 25 cm. Bibliografi : hlm. 238-239 Indeks ISBN 978-979-068-179-8 (Jilid lengkap) ISBN 978-979-068-180-4 1. Kimia-Studi dan Pengajaran I. Judul II. Caecilia Citra Dewi III. Budi Utami

Penulis : Hermawan, Paris Sutarjawinata, Heru Pratomo Al Editor ahli : Crys Fajar P Editor : Pera Tri Hastuti Setting/Layout : Wiwik Perwajahan : Wahyudin M. Anwar Ilustrator : Adi Wahyono

13. Atom terdiri atas inti atom yang bermuatan positif dengan elektron-elektron yang bermuatan negatif beredar mengelilingi inti pada tingkat energi tertentu. Teori ini dikemukakan oleh .... A. Dalton B. Thomson C. Niels Bohr D. Rutherford E. Meyer 14. Pada teori atom Bohr elektron dapat berpindah dari tingkat energi satu ke tingkat energi lain. Loncatan elektron dari tingkat energi lebih rendah ke tingkat energi yang lebih tinggi disebut .... A. eksitasi B. deeksitasi C. pemancaran energi D. loncatan energi E. sublimasi

IMAN Rahayu p Praktis Belajar Kimia 1 : Untuk Kelas X Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah / penulis, Iman Rahayu ; penyunting, Farida Dzalfa ; ilustrator, Yudiana. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. viii, 210 hlm. : ilus. ; 30 cm. Bibliografi : hlm. 210 Indeks ISBN 978-979-068-713-4 (No. Jil Lengkap) ISBN 978-979-068-714-1 1. Kimia-Studi dan Pengajaran I. Judul II. Farida Dzalfa III. Yudiana

Muatan satu partikel elektron sebesar 1,6 10-19 coulomb ditemukan oleh .... A. Thomson D. Chadwick B. Goldstein E. Rutherford C. Millikan Menurut Rutherford sebagian atom terdiri atas A. partikel tidak bermuatan B. partikel bermuatan positif C. partikel bermuatan negatif D. ruang hampa E. benda pejal Pada percobaan Rutherford, partikel yang ditembakkan ke lempeng logam emas sebagian kecil dibelokkan. Partikel tersebut adalah .... A. partikel

yang menabrak inti atom B. partikel yang menabrak elektron C. partikel yang tepat menuju inti atom D. partikel yang melewati ruang kosong mendekati inti atom E. partikel yang yang melewati ruang kosong menjauhi inti atom 15. Kelemahan model atom Rutherford adalah ....

A. atom-atom unsur adalah identik B. belum dapat menentukan bahwa inti atom bermuatan positif C. belum dapat menentukan bahwa proton bermuatan positif D. tidak dapat menjelaskan alasan elektron tidak jatuh ke inti E. tidak dapat menjelaskan atom merupakan bola pejal 16. Gagasan utama yang disumbangkan oleh teori atom Bohr adalah .... A. gagasan tentang inti atom B. gagasan tentang gejala isotop C. gagasan tentang nomor atom D. gagasan tentang partikel sub atom E. gagasan tentang tingkat-tingkat energi dalam atom Model atom roti kismis dikemukakan oleh .... A. Dalton D. Bohr B. Thomson E. Chadwick C. Rutherford

15. Atom merupakan bola yang bermuatan positif, pada tempat-tempat tertentu ada elektron yang bermuatan positif. Pendapat ini dikemukakan oleh . . . . A. Rutherford D. Thomson B. Dalton E. L. Meyer C. Bohr 16. Gambar berikut ini menunjukkan perkembangan model atom.

I II III IV V Gambar yang menyatakan model atom Bohr adalah . . . . A. I D. IV B. II E. V C. III 17. Ungkapan teori atom Bohr yang benar adalah . . . . A. elektron mengelilingi inti pada daerah kebolehjadian adanya elektron B. elektron mengelilingi inti yang bermuatan negatif C. elektron dapat pindah dari tingkat energi satu ke tingkat energi lain D. atom merupakan bola yang bermuatan positif dan terdapat elektron pada tempat-tempat tertentu E. atom tidak dapat dibagi-bagi lagi menjadi bagian yang terkecil 18. Konfigurasi elektron dari atom Ca dengan nomor atom 20 adalah . . . . A. 2.8.10 D. 2.8.8.2 B. 2.10.8 E. 2.6.6.6 C. 2.6.8.4

1. Elektron dinyatakan bermuatan negatif sebab .... A. dapat memutar baling-baling B. diemisikan dari katode C. dapat dibelokkan ke arah kutub positif magnet D. meninggalkan jejak berupa elektron E. terdapat dalam tabung katode 2. Fakta bahwa elektron sebagai partikel dasar dari semua materi adalah .... A. gas dalam tabung bermuatan negatif B. sinar katode yang diemisikan tidak bergantung pada bahan elektrode C. sinar katode dapat dibelokkan oleh medan listrik D. sinar katode dapat memutarkan baling-baling yang dipasang di dalam tabung E. berkas sinar katode dapat diamati dari berkas yang dilaluinya 3. Fakta bahwa proton merupakan partikel dasar penyusun materi adalah .... A. sinar terusan dapat dibelokkan oleh medan listrik ke kutub negatif B. sinar terusan bermuatan positif yang besarnya sama dengan proton C. sinar terusan yang dihasilkan bergantung pada jenis gas dalam tabung D. massa sinar terusan dari berbagai gas dalam tabung merupakan kelipatan dari massa ion hidrogen E. sinar terusan dipancarkan dari katode yang bermuatan negatif 4. Partikel neutron ditemukan kali pertama oleh .... A. Rutherford D. Thomson B. Chadwick E. William Croockes C. Goldstein 5. Neutron memiliki massa dan muatan relatif terhadap proton yang berturut-turut adalah .... A. 0 dan +1 D. 0 dan 2 B. 0 dan 1 E. 1 dan 0 C. +1 dan 0 6. Berdasarkan pengukuran yang dikembangkan oleh Millikan, proton dan elektron .... A. memiliki muatan listrik sama, tetapi berbeda bilangannya B. memiliki muatan yang sesungguhnya sebesar +1 dan 1 C. memiliki bilangan yang sama sebesar 1,60 10 19 C, tetapi berbeda tanda D. memiliki massa dan muatan relatif sama E. memiliki massa yang tidak dapat diukur

Hasil pengamatan menunjukkan bahwa sebagian kecil partikel alfa dipantulkan kembali oleh emas foil dengan sudut lebih besar 90. Rutherford menyimpulkan bahwa .... A. semua atom tidak bermuatan atau netral B. bagian muatan positif atom bergerak dengan kecepatan sangat tinggi C. elektron memiliki massa yang sangat kecil D. muatan negatif elektron merupakan bagian dari semua materi E. muatan positif dari atom menghuni hanya sebagian kecil volume atom

25. Keberhasilan dari model atom Rutherford adalah .... A. atom memiliki inti dan massa atomnya terpusat pada inti B. elektron bergerak mengelilingi inti atom C. atom bersifat netral secara listrik D. atom bersifat pejal dan keras E. inti atom bermuatan negatif 26. Kelemahan model atom Rutherford terletak pada asumsi bahwa .... A. atom memiliki inti atom dan massa atomnya terpusat pada inti B. elektron bergerak mengelilingi inti atom C. atom bersifat netral secara listrik D. sebagian besar volume atom adalah ruang kosong E. inti atom bermuatan positif dan memiliki ruang kosong 27. Keberhasilan utama dari model atom Bohr adalah .... A. atom memiliki inti atom yang sangat keras B. inti atom bermuatan positif C. elektron-elektron dalam mengelilingi inti atom berada pada kulit atau tingkat energi tertentu D. gerakan elektron dalam mengelilingi inti dapat jatuh ke inti sehingga atom musnah E. inti atom dan elektron berada dalam ruang yang sama 28. Kesimpulan model atom yang dikemukan oleh Rutherford dan Bohr adalah .... A. atom tersusun atas inti dan elektron yang bergerak mengelilingi inti dengan tingkat energi sembarang B. atom tersusun atas neutron dan proton yang berada dalam inti atom serta elektron bergerak mengelilingi inti atom dengan tingkat energi tertentu C. atom memiliki massa dan muatan listrik sehingga atom bersifat netral D. atom dibangun dari partikel-partikel sub-atom yang keberadaannya sembarang E. atom memiliki lintasan energi sehingga atom dapat berpindah dari satu lintasan ke lintasan yang lain 29. Jika elektron berpindah dari satu kulit ke kulit lain dengan tingkat energi lebih tinggi, dinamakan .... A. transisi D. orbital B. eksitasi E. momentum C. dasar

YAYAN Sunarya m Mudah dan Aktif Belajar Kimia 1 : Untuk Kelas X Sekolah Menengah Atas/ Madrasah Aliyah / penulis, Yayan Sunarya, Agus Setiabudi ; penyunting, Intan Permata Shariati, Yana Hidaya ; ilustrasi, S. Riyadi. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009 vi, 226 hlm. : ilus. ; 30 cm. Bibliografi : hlm. 226 Indeks ISBN 978-979-068-721-9 (No. Jil Lengkap) ISBN 978-979-068-722-6 1. Kimia-Studi dan Pengajaran I. Judul II. Agus Setiabudi III. Intan Permata Shariati V. S. Riyadi

You might also like