SILABUS

MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

SILABUS
Nama Sekolah Mata pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi
KOMPETENSI DASAR

: ................................................ : Pendidikan Kewarganegaraan : IX : 1 ( satu ) : 1. Menampilkan Partisipasi dalam usaha pembelaan negara
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN ALOKA SI WAKTU SUMBER BELAJAR

MATERI POKOK

INDIKATOR

TEKNI K

KARAKTER

1.1 Menjel askan pentingnya usaha pembelaan negara

Pembelaan Terhadap Negara a.Fungsi Negara b. Unsurunsur Negara c. Kewajiban warga negra dalam membela negara d. Peraturan prundangaundangan tentang wajib bela negara e. Contoh tindakan upaya bela negara f. Partisipasi usaha pembelaan negar adillingkung

1. Mengkaji buku teks secara mandiri kemudian siswa menemukan fungsi negara , unsur-unsur negara, peraturan perundangundangan tentang wajib bela negara. 2. Dengan rasa percaya diri siswa mendiskusik an kewajiban membela negara dan contohcontoh tindakan bela negara. .

Siswa

mampu secara Mandiri menguraika n unsurunsur negara

Tes tulis

Uraian

Uraian Tes tulis Piliha n ganda

Sebutkan 3 unsur-pokok berdirinya sebuah negara Sebutkan 4 fungsi negara yang mutlak harus dimiliki oleh sebuah negara Salah satu kewajiban warga negara Indonesia dalam upaya membela negara adalah : a. mengkuti pendidikan bela negara b. masuk menjadi anggota TNI

4 x 40

Buku Teks UUD 1945 UU No. 3 Th. 2002 Lingkungan Masyarakat

Mandiri Kerjasama Percaya Diri Kreatif

Siswa

dengan kerjasama dapat merumuska n fungsi negara

Tes tulis

Tes tertuli s

Siswa

dengan percaya diri mendiskusi kan hak hak dan kewajiban kewajiban

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

TEKNI K

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

KARAKTER

annya.

warga negara Siswa secara Kreatif dapat memberika n contoh tindakan upaya bela negara. Tes tertuli s

c. membela negara ketika negara dalam bahaya d. mempelaja ri tata cara mebela negara Uraian A. Sebutk an bentukbentuk keikut sertaan warga negara dlam upaya pembelaan negara 4 X 40 Guntingan koran/Kliping Mandiri

1.2 Mengi dentifikasi bentukbentuk usaha pembelaan negara

Bentukbentuk Usaha Pembelaan Negara

Melalui kegiatan mandiri mengkaji Undangundang No. 3 Th. 2002 pasal 9 ayat (2)

Siswa

dengan mandiri dapat menyebutk an bentukbentuk keikut sertaan warga negara dlm upaya pembelaan negara sesuai dengan UU No. 3 Th. 2002.

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

TEKNI K

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKA SI WAKTU

SUMBER BELAJAR

KARAKTER

1.3 Menampilk an peran serta dalam usaha pembelaan negara

Peran serta warga negara dalam usaha pembelaan negara

Mengikuti dengan bertanggung jawab Kegiatan embelaan negara di lingkungannya .

Siswa secara bertanggung -jawab berpartisipa si langsung dalam kegiatan bela negara di lingkungann ya

Tes tulis

Tes Piliha n Ganda

Sikap Seorang warga negara Indonesia Terhadap pihak pihak yang akan menghancurk an NKRI hendaknya .... A. Mendo rong B. Mence gah C. Membi arkan D. memb antu Salah satu upaya pem belaan negara diling kungannya adalah .... A. Memb ersihkan lingkungan B. Menjad i anggota panguyuba n warga C. Menjad i anggota tim peduli lingkungan D. Ikut aktif kegiatan SISKAMLIN G

8 X 40

Buku teks, berita surat kabar, atikel

Bertanggungj awab

Karangmojo, 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Agus Suryono, M. Pd NIP.19590823 198103 1 005

Iwan Muharji, S. Pd NIP. 19851209 200903 1 002

SILABUS
Nama Sekolah Mata pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK

: ................................................ : Pendidikan Kewarganegaraan : IX : 1 ( satu ) : 2. Memahami pelaksanaan Otonomi daerah

KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN ALOKAS I WAKTU SUMBER BELAJAR

INDIKATOR

TEKNI K

Nilai Karakter

2.1 Mende skripsikan pengertian otonomi daerah

Penge rtian otono mi daera h

Dengan bekerjasama siswa mengkaji UU No. 32 th 2004 dan UU No. 33 Th. 2004

Melalui

kerjasama siswa dapat menjelask an pengertian otonomi daerah

Tes tertuli s Tes tertuli s

Uraian Piliha n ganda

Jelaskan pengertian otonomi daerah Penyerahan wewenang dari pemerintah pusat kepada daerah berdasarkan UU

8 x 40

Buku teks, UU No. 32 Thn 2004,

Kerjasama

Menjelask

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

TEKNI K

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKAS I WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

an Prinsipprinsip dan asas pelaksana an otonomi daerah

yang berlaku di sebut...... a. otonomi daerah b. sntralisasi c. disentralisasi d. tugas pembantuan

2.2 Menjel askan pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik di daerah

Partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan otonomi daerah

Secara Kreatif mengkaji linformasi dari media masa tentang peraturan daerah dan kebijakan pemerintah daerah di daerahnya masingmasing

Melalui

kajian secara kreatif siswa dapat menguraik an pentingny a partisipasi masyaraka t dalam perumusa n kebijakan publik di daerah

Tes tulis

Tes Piliha n ganda

Tes tulis

Tes Piliha n ganda

Menganali

Bentuk partisipa si masyarakat dalam pelaksa naan otonomi daerah dibidang ekonomi adalah .... A. Melaksan akan tugas sesuai dengan kewajibannya B. Membay ar PBB C. Membant u masyarakat mengaman kan lingkung an D. Mematuh i aturan yang berlaku di masyarakat Dibawah ini adalah per nyat an yang menunjuk an konseku ensi

8 X 40

Media masa

Kreatif

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

TEKNI K

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKAS I WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

sis konsekuen si tidak aktifnya masyaraka t dalam perumusa n dan pelaksana an kebijakan publik di daerah

akibat keti dak aktifan masyarakat dalam perumusan dan pelaksanaan kebija kan publik kecuali, .... A. Kebijaka n publik yang di buat tidak sesuai dengan kepentingan masyarakat B. Kebijaka n publik hanya menguntung kan kelompok atau golongan tertentu C. Kebijaka n publik dapat dimanfaatka n oknum oknum yang tidak bert anggung jawab D. Kebijaka n publik yang dikeluarkan dapat meng ayomi

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR

TEKNI K

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKAS I WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

masyarakat

Karangmojo, 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Agus Suryono, M. Pd NIP.19590823 198103 1 005

Iwan Muharji, S. Pd NIP. 19851209 200903 1 002

SILABUS
Nama Sekolah Mata pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi : ................................................ : Pendidikan Kewarganegaraan : IX : II ( dua ) : 3. Memahami dampak globalisasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara 8

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKAS I WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

3.1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya globalisasi bagi Indonesia

Globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan

1. Pengertian globalisasi 2. Dampak globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan dalam bermasyaraka t, berbangsa dan bernegara.

Dengan Kreatif dan percaya diri mengkaji informasi dari media cetak untuk menemukan pengertian globalisasi dan dampaknya dalam berbagai aspek kehidupan.

Secara Kreatif siswa dapat menjelaskan makna globalisasi Dengan percaya diri siswa dapat menjelaskan pentingnya globalisasi bagi Indonesia

Tes tertulis

Apa yang dimaksud globalisasi ? Uraian Jelaskan pentingnya globalisasi bagi Indonesia! Sebutkan lima dampak positif dan lima dampak negatif globalisasi!

4x40

Media cetak dan elektronik

Kreatif Percaya diri

Tes tertulis

Uraian

Siswa dapat menguraikan dampak globalisasi terhadap berbagai kehidupan masyarakat Tes tulis Tes Uraian

3.2. Mendeskripsikan politik luar negeri dalam hubungan internasional di era global

a.Politik luar negeri bebas aktif b.Hubungan internasiona l di era global

Dengan rasa ingin tahu melakukan studi pustaka tentang politik luar negri bebas aktif dan hubungan internasional di era global.

Melalui kajian pustaka siswa dapat menjelaskan hakekat politik luar negeri bebas aktif Dengan dasar cinta tanah air siswa dapat

Tes tulis

Tes Uraian

Jelaskan apa yang dimaksud dengan politik luar negeri bebas aktif? Peranan apa yang bisa

8 X 40

Buku teks, media cetak dan elektronik

Rasa ingin tahu Cinta tanah air

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKAS I WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

menunjukkan Peranan Indonesia dalam percaturan Internasional 3.3 Mendeskripsikan dampak globalisasi terhadap kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Dampak globalisasi terhadap kehidupan bermasyarakat , berbangsa dan bernegara

Melalui landasan semangat kebangsaan mengamati dan mengkaji peranan Indonesia dalam percaturan Internasiona l dan dampak globalisasi

Dengan landasan semangat kebangsaan siswa dapat menilai dampak positif globalisasi bagi kehidupan bermasya rakat, berbangsa dan bernegara Menjela skan dampak globalisasi bagi kehidupan bermasyarak at, berbangsa dan bernegara Siswa secara bertanggungjawab menentukan

Tes lisan

Tes Uraian

Tes Lisan

Tes Uraian

dilakukan bangsa Indonesia dalam menghadap i kekacuan di Timor Timur? Indonesia sama sekali tidak ingin terlibat dalam konflik antar negara. Jelaskan alasannya!

8 X 40

Media cetak dan elektronik, tokoh masyaraka t

Semangat kebangsaan

Tunjukkan peranan Indonesia dalam memajukan kawasan Asia Tenggara

3.4 Menentukan sikap terhadap dampak globalisasi

Globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan

Mengamati dan mengkaji dampak globalisasi dalam bidang ekonomi,

Tes lisan

Tes Uraian

Bacalah surat Kabar menyangku t berbagai pengaruh

4 X 40

Guntingan koran/ Kliping

Bertanggungj awab

10

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKAS I WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

politik, dan budaya

sikap terhadap dampak positif globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernagara

Penugas an

Tugas rumah Tes Lisan Tes Lisan

asing. Buatlah komentar atau penilaian pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi! Jelaskan dampak globali sasi terhadap kehidupan ekonomi, politik, dan budaya! Tunjukkan dampak posi tif globalisasi. Kemuka kan sikap Anda terhadap hal tersebut! Tunjukkan dampak negatif globalisasi. Kemukakan sikap Anda terhadap hal

Tes tulis

Menentu kan sikap terhadap dampak negatif globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

Tes tulis

Penugas an

Tugas rumah

11

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTU CONTOH K INSTRUMEN

ALOKAS I WAKTU

SUMBER BELAJAR

Nilai Karakter

tersebut Buat karangan singkat degan tema Sikap saya terhadap dampak positif dan negatif globalisasi terhadap kehidupan siswa di sekolah saya Buat karangan singkat degan tema Sikap saya terhadap dampak positif dan negatif globalisasi terhadap kehidupan gaya hidup remaja di sekitar tempat tinggal siswa

Karangmojo, 12 Juli 2010 12

Mengetahui Kepala Sekolah

Guru Mata Pelajaran

Agus Suryono, M. Pd NIP.19590823 198103 1 005

Iwan Muharji, S. Pd NIP. 19851209 200903 1 002

SILABUS Nama Sekolah Mata pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK : : : : ................................................ Pendidikan Kewarganegaraan IX II ( dua ) : 4. Menampilkan prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengkaji informasi dari berbagai sumber yang berkaitan dengan prestasi diri PENILAIAN TEKNIK Tes tulis Menjelaskan makna prestasi diri Tes tulis Menjelaskan pentingnya prestasi diri bagi diri sendiri BENTUK Uraian CONTOH INSTRUMEN Jelaskan makna prestasi diri! Jelaskan pentingnya prestasi diri ALOKASI WAKTU 4 x 40 SUMBER BELAJAR Buku Materi Pokok Prestasi Diri NILAI KARAKTER

INDIKATOR

4.1 Menjel 1.Pengertian askan Prestasi pentingnya diri prestasi diri 2. bagi keunggulan Pentingny bangsa a prestasi diri bagi diri sendiri

Uraian

13

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTUK CONTOH INSTRUMEN bagi diri sendiri! Kumpulkanlah bukti-bukti presatsi yang kamu miliki! Jelaskan pentingnya menggali potensi diri!

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

NILAI KARAKTER

4.2 Mengenal potensi diri untuk berprestasi sesuai kemampuan

Potensi Diri

Secara Mandiri dan jujur menginventarisas i potensi diri

Seacara mandiri siswa dapat mengidentifikasi potensi diri masing-masing Dengan jujur siswa dapat menggali potensi diri Secara Kreatif siswa dapat menunjukkan berbagai aktivitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa

4 X 40

Portofolio

Dokumen Prestasi Uraian

Kehidupan keluarga, sekolah dan masyarakat.

Mandiri Jujur

Tes`Tulis

4.3 Menampil-kan peran serta dalam berbagai aktivitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi ke unggulan bangsa

Prestasi bagi keunggulan bangsa dan negara

Berperan aktif dan kreatif dalam kegiatan yang dapat meningkatkan prestasi bagi keunggulan bangsa dan negara

Penugasan

Tugas rumah

Tunjukkan aktivitas mu dalam berbagai organisasi baik di sekolah maupun di lingkungan tempat tinggalmu untuk meningkatkan prestasi!

4 X 40

Perkumpulan penyalur bakat dan minati

Kreatif

14

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR TEKNIK

PENILAIAN BENTUK CONTOH INSTRUMEN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

NILAI KARAKTER

Karangmojo, 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Agus Suryono, M. Pd NIP.19590823 198103 1 005

Iwan Muharji, S. Pd NIP. 19851209 200903 1 002

15