Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
0Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rancangan Pengajaran Mingguan Lk 06

Rancangan Pengajaran Mingguan Lk 06

Ratings:

5.0

(1)
|Views: 939|Likes:
Published by api-3723959
IT
IT

More info:

Published by: api-3723959 on Oct 15, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/18/2014

pdf

text

original

HARI /
MASA
OBJEKTIF
ISI PELAJARAN
AKTIVITI
ALATA
N

NILAI
MUR
NI

ISNIN
8.40AM-9.50AM
SELASA
11.55AM-
1.05PM
RABU
11.55AM-
1.05PM

KHAMIS
11.55AM-
1.05PM

Pada akhir pengajaran
dan
pembelajaran pelajar
dapat:

1. Mengenalpasti fitur-
fitur untuk
membuat pertukaran
unit.

2.Menggunakan fitur-
fitur untuk
membuat pertukaran
unit.
3. Mencetak hamparan
kerja.
4. Menggunakan unit
yang
relevan.

5.1.1 Mengenalpasti
fitur-fitur untuk
membuat
pertukaran unit.

5.1.2 Menggunakan
fitur-fitur
untuk membuat

pertukaran unit.
5.1.3 Mencetak
hamparan kerja.
5.1.4 Menggunakan
unit yang

relevan.
\u2022
Menaip teks.
\u2022
Menukar fon.
\u2022
Menjajarkan data
dalam sel.
\u2022
Menjajarkan
(align)

teks.Membuat
garisan,
perlorekan
(shading) dan
pencorakan
(pattern) pada
sel.

\u2022
Memasukkan
formula
pertukaran unit.
\u2022
Menggunakan
aplikasi yang
telah disediakan.
\u2022
Mencetak

hamparan kerja
yang telah
disediakan.

\u2022
Memasukkan
teks.
\u2022
Mengubah jenis,
Komput

er
LCD
Nota

Edaran
Jujur
Kerja
Sama
Aman
ah
Rajin
1

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN (RPM)
LITERASI KOMPUTER
TINGKATAN 2

gaya dan saiz
fon.
\u2022
Memaparkan

sempadan petak
dan lorekan
kawasan.

\u2022
Memasukkan
formula
pertukaran unit.
\u2022
Menggunakan
hamparan kerja
pertukaran unit.
ISNIN
8.40AM-9.50AM
SELASA
11.55AM-
1.05PM
RABU
11.55AM-
1.05PM

KHAMIS
11.55AM-
1.05PM

Pada akhir pengajaran
dan
pembelajaran pelajar

dapat:
1. Mengenalpasti fitur-
fitur untuk

menyediakan
helaian markah.
2. Menyenaraikan fitur-
fitur untuk

menyediakan
helaian markah
3. Menyatakan fitur-
fitur untuk

menyediakan
helaian markah
4. Menggunakan
formula
5.2.1 Mengenalpasti
fitur-fitur
untuk
menyediakan helaian

markah.
5.2.2 Menyenaraikan
fitur-fitur

untuk
menyediakan helaian

markah
5.2.3 Menyatakan
fitur-fitur

untuk
menyediakan helaian

markah
5.2.4 Menggunakan
formula

secara berhemah
\u2022
Menyediakan
borang markah
pelajar.
\u2022
Menyimpan
helaian kerja.
\u2022
Memaparkan
garis sempadan
(Border).
\u2022
Memasukkan
formula.
\u2022
Menentukan
gred.
\u2022
Menyediakan

borang
permarkahan
ujian bulanan
kelas.

\u2022
Memasukkan
Komput

er
LCD
Nota

Edaran
Jujur
Kerja
Sama
Aman
ah
Rajin
2
secara berhemah
data.
\u2022
Mengubah saiz
lajur.
\u2022
Membina helaian

markah individu
ringkas yang
mengandungi

border,
\u2022
Menggunakan

formulaSUM,
mengira gred dan
menggunakan

lookup table.
\u2022
Membina helaian

markah kelas
yang
mengandungi
jumlah markah,

gred
dan peratus.
\u2022
Membina graf

daripada helaian
Memaparkan
garis sempadan
sel (Cell Border).

\u2022
Membina Graf.
ISNIN
8.40AM-9.50AM
SELASA
11.55AM-
1.05PM
Pada akhir pengajaran
dan
pembelajaran pelajar
dapat:
5.3.1 Mengenalpasti
fitur-fitur
untuk mengisih.
5.3.2 Menyenaraikan
\u2022
Memasukkan
data.
\u2022
Menyerlahkan
data.
Komput
er
LCD
Jujur
Kerja
Sama
3

Activity (0)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
afiffarhan liked this
cecupak liked this
Wan Bietone liked this
bhf4284 liked this
marsha_brillante liked this
Gmah Ganu liked this

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->