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Conocimiento Del Ser en Prof Undid Ad

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03/18/2014

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text

original

conocimiento
del ser
en profundidad

mensajes del maestro saint germain
\u201ccomunicacion cosmica\u201d

allende 1107 oriente.
monterrey n.l., mexico.
c\u00f3digo postal 64000.1

tel: (8)- 3-43-41- 57
apartado postal: 2097
inicio: 25 de junio de 1993
fin: 27 de agosto de 1993
introducci\u00d3n

muchos de los conceptos que se traduzcan en palabras, habr\u00e1 que meditarlos separadamente, volver a ellos, repasar las palabras una y otra vez para que abran camino en el interior.

daremos una instrucci\u00f3n sencilla, que abra rutas de un nuevo camino, que abra atajos para
llegar m\u00e1s r\u00e1pidamente a lo que tanto desean: a ese despertar.
\u00bfqu\u00e9 es un ser?

es una esencia, una part\u00edcula sin color, sin forma, sin tama\u00f1o, una part\u00edcula de energ\u00eda con capacidad incre\u00edblemente grande. posiblemente hayan o\u00eddo hablar, en la f\u00edsica nuclear, de la conjunci\u00f3n de \u00e1tomos o mol\u00e9culas, o part\u00edculas elementales. cuando se logra una compactaci\u00f3n de esas part\u00edculas, el poder latente de ese conglomerado es enorme; de hecho cuando se bombardea ese n\u00facleo, se genera una energ\u00eda incre\u00edblemente grande con capacidad casi ilimitada.

aunque el ejemplo es un poco tosco es bueno para empezar a inspirar lo que es el ser, ese infinitesimal n\u00facleo que tiene condensada a toda la fuerza de dios, que tiene toda la capacidad de sus atributos, contiene toda la sabidur\u00eda y todo el conocimiento, toda la fuerza y todo el amor, toda la comprensi\u00f3n y toda la habilidad para hacer y deshacer, es el ser original y \u00fanico.

\u00bfy qu\u00e9 ser\u00e1 el conocimiento del ser?
conocer es una palabra con mucho mayor significado que el que usualmente se trabaja

entre los humanos, conocer es:
primero: saber de qu\u00e9 se trata un concepto.
segundo: buscar sus cualidades, sus atributos, sus alcances.
tercero: analizar los posibles componentes.
cuarto: sintetizar en breves palabras lo que ese concepto nos ha ense\u00f1ado.

conocer es sumergirse en el concepto que estamos estudiando, es explorar, es escudri\u00f1ar, es buscar hasta en los escondrijos m\u00e1s apartados, todo aquello que constituye ese concepto; eso es conocer un concepto, estudiarlo por fuera y por dentro, sumergirse en \u00e9l, hacerse uno con \u00e9l.

se puede hacer esta pregunta: si yo fuera ese concepto \u00bfc\u00f3mo ser\u00eda?, \u00bfc\u00f3mo actuar\u00eda? y entonces, una luz m\u00e1s grande ilumina desde otro punto de vista, lo que es ese concepto. eso es conocer a trav\u00e9s de uno mismo, es una forma de introyectar el concepto dentro de s\u00ed mismo, o tambi\u00e9n de tratar de meterse dentro del concepto.

as\u00ed que conocer no es solamente leer por encima algo, como cuando toman el peri\u00f3dico y leen un encabezado, y luego otro y luego otro; y cuando dejan el peri\u00f3dico sobre la mesa, realmente no pueden repetir todos los enunciados que leyeron, todos los t\u00edtulos que leyeron, porque fue una lectura superficial, eso no es conocer, ni siquiera es saber de qu\u00e9 se trata. conocer es profundizar hasta donde ya no se pueda m\u00e1s, por las limitaciones humanas, el conocimiento en cada momento se nos pone delante.

empezaremos juntos un camino del conocimiento del ser. ser\u00eda muy conveniente que despu\u00e9s de cada cap\u00edtulo, puedan escribir en no m\u00e1s de 10 renglones un resumen o una s\u00edntesis de lo que leyeron, tambi\u00e9n pueden escribir las ideas que lleguen a su mente relacionadas con la lecci\u00f3n que acaban de leer, para que en ning\u00fan momento se sientan

conocimiento del ser en profundidad
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tensionados por el ejercicio. eso va a tener una finalidad, posiblemente nazcan preguntas al tratar de hacer su resumen y de una manera u otra ser\u00e1n respondidas, ya sea en sus meditaciones personales o en las siguientes lecciones que aqu\u00ed daremos. es un peque\u00f1o trabajo, no m\u00e1s de 10 renglones, el d\u00eda que ustedes gusten.

la t\u00c9cnica del conocimiento
voy a poner un ejemplo de lo que es conocer, porque para penetrar en las profundidades
del ser, necesitamos afilar las herramientas que nos van a conducir a ese estudio.
vamos a conocer una flor.

imaginen que tienen una flor en sus manos, o consigan una de cualquier color, de cualquier forma, de cualquier familia. vamos a hacer un peque\u00f1o ejercicio para conocer esta flor. no se trata de recordar propiamente las clases de bot\u00e1nica o biolog\u00eda que han estudiado, no se trata de investigar de cu\u00e1ntas partes se compone la flor. se trata de penetrar en ella. sigan mis instrucciones por favor.

si\u00e9ntanse la flor.

pongan esa flor entre sus manos y si\u00e9ntanse sus p\u00e9talos, son uno de los p\u00e9talos de esa flor, no es dif\u00edcil, pueden hacerlo, tienen la capacidad para ello; si\u00e9ntanse un p\u00e9talo de la flor. observen su forma, vean c\u00f3mo son, sientan su perfume, como son un p\u00e9talo ya no lo pueden oler con su nariz, lo van a percibir por toda la extensi\u00f3n de la cara anterior y posterior del p\u00e9talo, sientan el perfume, sientan la suavidad, sientan esa peque\u00f1a gota de roc\u00edo que est\u00e1 en el entronque del p\u00e9talo con el c\u00e1liz de la flor, si\u00e9ntanse suaves, aterciopelados, si\u00e9ntanse h\u00famedos, acariciables, si\u00e9ntanse atractivos con lo humano; porque todas estas cualidades las poseen las flores para atraer a otros seres vivos; si\u00e9ntanse, pues, atrayentes, si\u00e9ntanse disponibles, disfruten de ser p\u00e9talo.

si\u00e9ntanse ahora los estambres de la flor, estambres o pistilos, lo que prefieran, \u00f3rganos

min\u00fasculos con importantes funciones biol\u00f3gicas; si\u00e9ntanse mecerse por el viento, mecerse dentro de la corola, mecerse ensartados en el c\u00e1liz de la flor. si\u00e9ntanse fr\u00e1giles y fuertes al mismo tiempo, sientan esa dualidad que caracteriza al mundo tridimensional. si\u00e9ntanse ahora el tallo de la flor. esta parte, que nos llama menos la atenci\u00f3n, pero que no es menos importante puesto que es esencial en la constituci\u00f3n de esa planta; si\u00e9ntanse tallos, sientan c\u00f3mo los jugos vitales suben y bajan, sientan los brotes, los nudos y las hojas insertas en el tallo; d\u00edganse a s\u00ed mismos: \u201csoy un tallo de flor, sostengo la corola m\u00e1s hermosa que se pueda dar en la creaci\u00f3n, soy el conductor de la energ\u00edas de la madre tierra y tambi\u00e9n soy el transportador de las energ\u00edas del sol; mi misi\u00f3n es realmente importante aunque no lo parezca, aunque humildemente pase muchas veces inadvertido\u201d. ahora, salgan de la flor y vuelvan a ser ustedes mismos. ha sido un peque\u00f1o ejemplo de c\u00f3mo adentrarse en la flor. vamos, ahora, a realizar la contraparte del ejercicio.

la flor se introduce en uno mismo.

vuelvan a tomar la flor entre sus manos, ah\u00ed est\u00e1, y ahora ll\u00e9venla hacia su coraz\u00f3n y dejen que penetre en ustedes. toda la energ\u00eda que constituye esa flama se est\u00e1 fundiendo con toda la energ\u00eda de su campo \u00e1urico y de su cuerpo de luz, de manera que la flor ya est\u00e1 dentro de ustedes. y la savia de la flor y su sangre ya son una, de la misma manera, todas las caracter\u00edsticas de hermosura y fuerza, de vitalidad y servicio que tiene la flor se funden con las de ustedes. y la repuesta que como seres vivos est\u00e1n dando al cosmos es la

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