Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
37Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Un Cuento Sobre El Sida

Un Cuento Sobre El Sida

Ratings:

4.5

(2)
|Views: 17,150|Likes:
Published by api-3724630
Un cuento sobre el sida
Un cuento sobre el sida

More info:

Published by: api-3724630 on Oct 15, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

03/18/2014

pdf

text

original

 
INSTRUCTIVOCUENTOS-PASATIEMPOSDaniel y Daniela
 y
El Hermanito (a) de Daniel
son dos cuentos con pasatiempos que buscan motivar la participaciónindividual y colectiva de niños y niñas, a través de informaciónacerca de la reproducción humana y las diferencias queexisten entre hombres y mujeres respectivamente.Se recomienda que unfacilitadorconduzca la sesión: de preferencia una persona con suficiente conocimiento de lostemas a tratar y sensibilidad para tratar con niños. Elfacilitadores indispensable, tanto en el proceso individual comoen el grupal, por los temas que se abordan y por las edades a quienes están dirigidos los cuentos.
Elfacilitadordeberá:
Ø
Tener claro que los cuentos se construyen en dos momentos distintos:l individual y el colectivo.
Ø
Tener el material necesario antes de iniciar el juego. (Un juegode cuentos para cada participante, colores, plumones,crayones, etc.)
Ø
Informar a los participantes acerca de los objetivos del juego.
Ø
Durante la construcción individual
:
Ø
En ningún momento elfacilitadordeberá presionar o cuestionar las ideas que tengan los niños y las niñas. Su tarea espropiciar y facilitar que ambos vayan cuestionando sus ideas y modificándolas de acuerdo a su propio ritmo.
Ø
Estar atento en cuento a los límites y sensibilidades de cada persona.
Ø
No imponer su punto de vista sobre las formas en que otras personas expresan, sienten y viven la sexualidad.
Ø
Durante el intercambio de opiniones con el grupo:
Ø
Definir reglas de convivencia y participación.
Ø
Propiciar que niños y niñas expresen libremente lo que saben acerca de los temas.
Ø
Motivar la participación verbal con orden y respeto para evitar que los cuentos queden a un nivel superficial.
Ø
Generar el respeto dentro del grupo y a los diferentes puntos devista.
Ø
Rescatar las preguntas que se generen dentro del grupo y apoyarse de información objetiva. Puede consultar el textodel juego
Parejas y Disparejas
.
 
“Daniel y Daniela. La diferencia: una letra. Un cuento dedicadoa ti, para que lo leas, te diviertas yaprendas” se ha hecho posible gracias al financiamiento otorgadopor la FundaciónJohnD.And Cartherine.T.MacArthur(Ref:Grant95-29992)Se autoriza la reproducción de este material,a siempre que sea citada la fuente. Pueden obtenerse copiasvíainterneten las siguientes direcciones electrónica: http://www.ssa.gob.mx/conasidaohttp://www.faigto.com
“Daniel y Daniela”Idea y texto
IgEstelaFragozaAguirre
Coordinación y edición
Graciela Hernández AlarcónFundación de Apoyo Infantil, Guanajuato, A.C.DibujosAlbertoMonroyy Sergio PachecoConsejo Nacional parala Prevención y Control del SIDACONASIDAFundación de Apoyo Infantil, Guanajuato, A.C.Save the Children, México.FundaciónJohnD.AndCatherine T.MacArthur.
Dirección del proyecto
SylviaVanDijk KochrthalerFundación de Apoyo Infantil, Guanajuato, A. C.CarlosMagisRodríguezCONASIDA
Revisión
Laura A. Pedrosa Islas
Apoyo administrativo
Carmen Gómez PérezJesús Naranjo
Apoyo técnico
José García Frías

Activity (37)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Niko Sallo A liked this
Farias Angel liked this
Cindy Liz liked this
Marita Torrealva liked this
Maria Zarco liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->