Publico Alvo: Alunos de Educa\u00e7\u00e3o Infantil
\u00c1rea do conhecimento: Alfabetiza\u00e7\u00e3o / leitura de livros
Justificativa:
N\u00e3o se forma bons leitores se eles n\u00e3o t\u00eam um contato \u00edntimo com os textos. H\u00e1 in\u00famera maneiras de

curiosidade das crian\u00e7as.
Objetivos:
Incentivar a leitura e o contato com os livros desde cedo.
Tornar a leitura um ato prazeroso.
Possibilitar a integra\u00e7\u00e3o dos pais com os filhos atrav\u00e9s do projeto de leitura, para que se torne um

h\u00e1bito familiar.
Estimular os alunos a participar ativamente da ciranda de livros.
Estrutura Program\u00e1tica
Conte\u00fados: Troca de livros entre as crian\u00e7as.
Desenvolvimento: Atrav\u00e9s de uma ciranda de livros feita com os alunos da sala, ser\u00e1 montada uma

Conte\u00fados Atitudinais: o projeto possibilita que os alunos realizem um trabalho coletivo, onde haja o
envolvimento de todos em sala de aula e, estimulando a integra\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o dos pais na vida
escolar dos filhos, que participam do projeto fazendo a leitura desses livros em casa , discutindo-os
com os filhos.

Procedimentos Metodol\u00f3gicos: A professora baseada em conhecimentos obtidos de suas intera\u00e7\u00f5es
com os alunos faz uma lista de livros e cada um adquirir\u00e1 um livro da lista. Esses livros dever\u00e3o ser
encapados, para come\u00e7ar a ciranda dos livros que ser\u00e3o trocados entre os alunos com aux\u00edlio da
professora, semanalmente. Os alunos ser\u00e3o orientados a l\u00ea-los em casa, durante o final de semana
com os pais, participando do projeto de incentivo \u00e0 leitura.

Os alunos quando retornarem \u00e0 escola ap\u00f3s o final de semana, far\u00e3o um relato do livro para os
amigos e dar\u00e3o sua opini\u00e3o sobre a leitura. Ao final do terceiro bimestre, ser\u00e1 realizada uma feira de
livros com produ\u00e7\u00f5es dos pr\u00f3prios alunos, para apresenta\u00e7\u00e3o \u00e0 comunidade.