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Guía 1, PRIMERO MEDIO, FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN

Guía 1, PRIMERO MEDIO, FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN

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Guía 1, PRIMERO MEDIO, FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN
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Instituto Industrial Superior ChillánProfesor: Carlos Bustamante V.Unidad de Reforzamiento Lengua Castellana y Com.
GUÍA 1, FUNCIONES DEL LENGUAJE, 1°AÑO MEDIO ____ 
Nombres: _____________________________________ Fecha:
 ____ /____ /
2011
Nota
 _____________________________________ 
Funciones del Lenguaje o Funciones de la Comunicación
Las funciones del lenguaje o Funciones de la Comunicación las podemos definir en ocho palabras:como
“Las intenciones comunicativas del Emisor hacia el Receptor”
. Por tanto, el lenguaje nos sirvepara trasmitir conocimientos, solicitar información, expresar emociones, crear belleza y otras, vale decir,el emisor es quien determina la función o utilidad que debe cumplir el lenguaje.El siguiente esquema desglosa todas funciones del lenguaje o funciones de la comunicación demanera muy simple, si tienes dudas pregúntaselas al profesor.
FUNCIÓN DEL LENGUAJEOFUNCIÓN DE LA COMUNICACIÓNINTENCIÓNCOMUNICATIVAFACTOR DELLENGUAJE QUESE CENTRA LACOMUNICACIÓNSE REFIEREOINCIDE SOBRESE MANIFIESTAEN
 
FunciónReferencial oFunciónRepresentativa
Informar
ContextooReferente
- Hechos- Cosas- IdeasOracionesenunciativas
Función Emotiva oFunción Expresiva
Expresarsentimientoso emociones
Emisor
El propiohablante- Admirativas- Enunciativas- Entonación
Función ApelativaoFunción Conativa
Hacer que elreceptor reaccione yactúe frente almensaje
Receptor
El oyente- Imperativas (órdenes,consejos, sugerencias)- Entonación
Función Poética oFunción Estética
Embellecerellenguaje
Mensaje
El propiomensaje- El estilo- Figuras
Función Fática
Iniciar, mantener,retomar o finalizarel acto comunicativo
Canal
El canal decomunicación- Interrogación- Repetición- Frases hechas
FunciónMetalingüística
HablardelLenguaje
Códigoolengua
El lenguaje-Definiciones (diccionario,ortografía)- Aclaraciones*Nota: Recuerda que en un texto coexisten diversas funciones, sin embargo hay una que predomina sobre el resto.*Nota: Ten cuidado en confundir la Función Emotiva o Expresiva con la Función Poética o Estética, recuerda las intenciones de ambas.
ITEM I
: COMPLETACIÓN
Instrucciones
: A continuación se te presentará un párrafo con contenido en relación a lo visto en clases, completar losespacios dándole sentido al tema. 
a)
Las Funciones del Leguaje
o Funciones de la _____________________ se pueden definir como las ________________ comunicativas del Emisor hacia un Receptor. Algunas de ellas son: La Función Referencial oRepresentativa, en la que la intención del Emisor hacia el Receptor es _______________. En la función Emotiva o _________________ la intención del Emisor es expresar _________________ o ________________. En la funciónMetalingüística la intención del Emisor es hablar del _______________. En la función Poética o ________________ la intención del Emisor es _________________ el lenguaje.
ITEM II
: IDENTIFICACIÓN Y COMPLETACIÓN
Instrucciones
: A continuación se te presentarán siete oraciones, debes reconocer la Función del Lenguaje predominanteen cada una y completar de acuerdo a lo visto en clases
1
.-
 Ay, me duele el corazón con tu partida
Función __________________________ 
2
.-
Tú debes llegar temprano
Función __________________________ 
3
.-
Tú eres hermosa como la luna
Función __________________________ 
4
.-
La palabra acéfalo significa “sin cabeza” 
Función __________________________ 
5
.-
El colegio es grande y hermoso
Función __________________________ 
6
.-
Voy a buscarte a las 20.00 horas. Espérame
Función __________________________ 
1
Objetivo
:
Esta guía tiene como objetivo fortalecer tus conocimientos en cuanto a las Funcionesdel Lenguaje o Funciones de la Comunicación
 
Instituto Industrial Superior ChillánProfesor: Carlos Bustamante V.Unidad de Reforzamiento Lengua Castellana y Com.
ITEM III
: SELECCIÓN ÚNICA
Instrucciones
: A Continuación se te presentarán varios enunciados con varias alternativas, donde deberás marcar laalternativa que consideres correcta. Lee bien el enunciado, pues en él encontrarás claves para contestar correctamente.
1
.- ¿En cuál de los siguientes enunciados predomina oaparece la Función Referencial del Lenguaje?
a)Maneje con cuidado. Aquí no sobra ningún niño.b)La situacn económica del país es grave porqueaumentó en un 10% la cesantía.c)“Pulento” es una expresión propia de los jóvenes de hoy.
d)
Piececitos de niño, azulosos de frío…cómo os ven y noos cubren, Dios mío.e)Buenos as, su Soría
2
.- ¿En cuál de las siguientes características NO espresente la Función Poética del Lenguaje:
a)
El acento o importancia está puesto en el mensaje.
b)
Uso figurado del lenguaje (metáforas, personificaciones,hipérbole, etc.)
c)
Se le valora desde un punto de vista estético.
d)
Hace referencia al uso que se le está dando a laspalabras, cómo se escriben o leen, etc.
e)
Uso de todas las personas gramaticales
3
.- ¿Qué Función del Lenguaje predomina en los poemas?
a)
Función Referencial o Función Representativa
b)
Función Apelativa o Función Conativa
c)
Función Poética o Función Estética
d)
Función Metalingüísticae)Función tica
4
.- “Faringitis quiere decir inflamación de la faringe” es unenunciado en el que predomina la Función:
a)
Función Apelativa o Función Conativa
b)
Función Referencial o Función Representativa
c)
Función Metalingüística
d)
Función Fática
e)
Función Poética o Función Estética
5
.- ¿Cuál de las alternativas es incorrecta con respecto alenunciado y la Función del Lenguaje que se relaciona con él:
a)
“El cobre es un buen conductor de electricidad” - funciónMetalingüística
b)
“Me aterra estar sin luz por las noches” – función Emotiva
c)
“¡apártense, viene un enfermo grave en la ambulancia!” -función Apelativa
d)
“¿Qué dijo, Señora?” - función Fática
e)
“La niña de los ojos azules ha partido al alba del amor” -función Poética
6
.- ¿En cuál de los siguientes enunciados predomina laFunción Fática?
a)“Se necesita joven para realizar labores domésticas, buenapresencia y recomendaciones”b)“El azufre es uno de los componentes básicos de la pólvora”c)“¡Las mujeres y los niños primero!.....salten rápido”d)“¿Escucharon la noticia que dieron recién por la radio?”e)“Los verbos en nuestro idioma pueden ser regulares oirregulares”
7
.- ¿Qué función del Lenguaje predomina en los cuentos onovelas?
a)
Función Referencial o Función Representativa
b)
Función Apelativa o Conativa
c)
Función Poética o Estética
d)
Función Metalingüística
e)
Función Fática
 
8
.-
“Los monosílabos por regla general no llevan tilde ” 
esun enunciado en el que predomina la función:
a)Funcn Apelativa o Conativa
b)
Función Referencial o Representativa
c)
Función Metalingüística
d)
Función Fáticae)Funcn Poética o Estica
9
.- La Funcn del Lenguaje que predomina en losDiccionarios de definiciones, diccionarios de sinónimos yantónimos, enciclopedias, textos con reglas ortográficas esla función:
a)
Función Poética o Estética
b)
Función Emotiva o Función Expresiva
c)
Función Apelativa o Función Conativa
d)
Función Metalingüística
e)
Función Fática
10
.-
“use su cédula de identidad al retirar dinero ” 
y
“Seruega a los pasajeros registrar sus maletas porque el barcoluego zarpará” 
corresponden a enunciados donde destaca laFunción:
a)
Función Emotiva o Función Expresiva
b)
Función Apelativa o Función Conativa
c)
Función Referencial o Función Representativa
d)
Función Poética o Función Estética
e)
Ninguna de las anteriores
11
.-
“Los mayores de edad deben ubicarse a la izquierda junto a la caja Nº6” 
, es un enunciado en el que predomina lafunción:
a)
Función Emotiva o Función Expresivab)Función Poética o Función Estética
c)
Función Metalingüísticad)Función Apelativa o Función Conativa
e)
Función Fática
12
.- “El emisor comunica conocimientos acerca del mundoque lo rodea o de sí mismo, en una relación de sujeto-objeto, pone distancia frente a sus emociones” correspondea las características de la función:
a)Función Poética o Función Estéticab)Función Referencial o Función Representativa
c)
Función Metalingüística
d)
Función Fática
e)
Función Expresiva o Función Emotiva
13
.- En el texto
“Escuchad las palabras del Maestro paraque podáis encontrar el camino a la Sabiduría” 
predomina lafunción del lenguaje:
a)
Función Poética o Función Estética
b)
Función Fática
14
.- En el siguiente diálogo, determine cuál es la función delLenguaje que predomina en el personaje Alex:
Josefa
: El nivel social de esta población es bajísimo debido a la cesantía.
 Alex 
: ¡Cállate!....no me dejas ver el partido.
a)Función Emotiva o Función Expresiva
b)
Función Referencial o Función Representativa
2
 
Instituto Industrial Superior ChillánProfesor: Carlos Bustamante V.Unidad de Reforzamiento Lengua Castellana y Com.
c)
Función Metalingüísticad)Función Apelativa o Función Conativa
e)
Función Referencial o Función Representativa
c)
Función Apelativa o Función Conativa
d)
Función Metalingüística
e)
Función Fática
15
.- En el enunciado
“Un ángulo recto mide 90 grados” 
,predomina la Función del Lenguaje:
a)
Función Referencial o Función Representativa
b)
Función Apelativa o Función Conativa
c)
Función Emotiva o Función Expresiva
d)
Función Metalingüística
e)
Función Fática
16
.- Cuando un alumno(a) realiza una exposición sobre
“Lascaracterísticas étnicas de la Novena Región” 
, la Función delLenguaje que prevalece es:
a)
Función Emotiva o Función Expresiva
b)
Función Poética o Función Estética
c)
Función Referencial o Función Representativa
d)
Función Metalingüística
e)
Función Apelativa
17
.- ¿En cuál de los siguientes mensajes predomina laFunción Fática?
a)“Juntémonos el domingo en la cancha
b)
“¿Acaso no me escuchas? bueno, te hablaré más fuerte”c)“La nueva compañera viene de Puerto Montt”d)“Eres un buen amigo, por eso te tengo tanta confianza”e)“A veces siento que no podré resistir tanto dolor”
18
.- El siguiente enunciado
“Organicen la sala comodeseen, pueden hacer lo que mejor les parezca” 
correspondea la Función
:
a)
Función Referencial o Función Representativa
b)
Función Emotiva o Función Expresiva
c)
Función Apelativa o Función Conativa
d)
Función Poética o Función Expresiva
e)
Función Fática
19
.- ¿Qué Función del Lenguaje predomina en el siguienteslogan político?
“Desde Arica a Punta Arenas, todo el pueblo con Larenas” 
a)
Función Emotiva o Función Expresiva
b)
Función Apelativa o Función Conativa
c)
Función Fática
d)
Función Metalingüística
e)
Función Poética
20
.- En el siguiente enunciado
“casar y cazar son palabrasque tienen significados distintos pero suenan igual” 
corresponde a la Función:
a)
Función Referencial o Función Representativa
b)
Función Fática
c)
Función Poética o Función Estética
d)
Función Metalingüística
e)
Función Emotiva o Función Expresiva
21
.- ¿Cuál de las siguientes opciones presenta la FunciónApelativa o Conativa del Lenguaje?
a)“Repito de nuevo…..aló….aló…… ¿se escucha allá?b)“Dicho de otro modo, las células cancerígenas se reproducendescontroladamente”c)“Encadenado a tus ojos negros, sueño con puertos lejanosdonde llegan los marinos”d)“Príncipe, en tus manos está el destino de esta mujer”e)“El jugador David Pizarro es un valor en el Inter de Milán”
22
.- Texto:
Camila le pregunta a su amigo Carlos: “¿quésignifica “engrupir”?” y su amigo le responde: “seducir,conquistar, pero haciéndose el bacán.” 
¿Qué Función del Lenguaje espresente en laconversación anterior?
a)
Función Fática
b)
Función Metalingüística
c)
Función Apelativa o Función Conativa
d)
Función Poética o Función Estéticae)Ninguna de las anteriores
23
.- La Funcn Referencia consiste en representaobjetivamente la realidad, informando o exponiendo hechos,conceptos e ideas. Se concreta en textos filoficos,históricos, literarios, religiosos, científicos, informativos,cartas, telegramas, avisos informativos.¿Con qué factor de la comunicación se relaciona la FunciónReferencial/Representativa del lenguaje?
 
a)
Emisor 
b)
Canal
c)
Mensaje
d)
Contextoe)Ninguna de las anteriores
24
.- Lee atentamente la siguiente definición: “Sirveesencialmente para verificar si el canal comunicativofunciona, es decir, para establecer, prolongar o interrumpir lacomunicación. Se evidencia en expresiones como: Aló, ¿meescuchas? hasta luego, entre otras.”¿A qué función del lenguaje corresponde la definiciónanterior?
a)
Función Fática
b)
Función Emotiva o Función Expresiva
c)
Función Apelativa o Función Conativa
d)
Función Referencial o Función Representativae)Ninguna de las anteriores
ITEM IV:
COMPLETACIÓN DE ESQUEMAS
Instrucciones
: A continuación se te presentará un esquema. Completarlo de acuerdo a lo visto en clases.
FUNCIÓ
 
N DEL LENGUAJEOFUNCIÓN DE LA COMUNICACIÓNINTENCIÓN COMUNICATIVA
Función Referencial oFunción ____________________Función Emotiva oFunción ____________________
3

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