Na sua origem, o latim, a expressão significa percurso de vida.
É um documento tão impor-
tante que já suscitou inúmeras publicações e até instituições públicas e privadas relacio- nadas com o emprego criaram cursos para o ensino da redacção de um CV. Com efeito, Catherine Huget afirma na sua obra Como redigir um curriculum vitae: «Pode sem exagero dizer-se que o CV se tornou no actual elemento que permite entreabrir — diga- se mesmo abrir — as portas mais estreitas e difíceis do mercado de trabalho.» Assim o curriculum vitae é uma primeira forma de comunicação a um eventual empregador daquilo que um potencial empregado sabe ou pode aprender a fazer. O curriculum terá pois como primeira finalidade estabelecer um desejo do empregador de continuar a con- tactar com o candidato, pelo que a sua primeira finalidade é conseguir uma entrevista. Ela- borar um bom curriculum será conseguir apresentar uma síntese daquilo que é positivo na formação, experiência, características de um indivíduo de forma sintética, clara e interes- sante.
O curriculum poderá ser enviado em resposta a um anúncio, a um concurso público ou de
forma espontânea em que o candidato oferece os seus serviços a uma empresa.
Curriculum cronológico — apresenta a experiência profissional, descrevendo as fun-
ções desempenhadas ao longo do tempo, da mais antiga para a mais recente.
Curriculum funcional — descreve a experiência profissional, apresentando blocos de
actividades ou de funções semelhantes. 1. Identifica a situação ilustrada pela vinheta. 2. Quais dos seguintes adjectivos te permitem caracterizar a situação? Formal Descontraída Familiar Profissional
3. Dá um outro título à ilustração.
4. Quais os elementos não verbais que remetem para a situação de comunicação ilustrada? 5. De que forma é introduzido o elemento cómico? Distingue os objectivos próprios de cada interveniente numa entrevista de emprego.
EMPRE- CANDI- GADOR DATO
Confirmar impressões que obteve com a leitura de candi-
datura, resposta a anúncio ou leitura de curriculum.
Verificar se o posto de trabalho corresponde aos seus inte-
resses.
«Vender» os seus serviços.
Fazer valer as suas competências.
Verificar se o perfil de alguém em termos de capacida-
des, competências e motivações se adequa a determi- nado trabalho/função.
Solicitar documentos que provem determinadas informa-