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Puntaje: /
36
Nombre: ______________________________________________________Curso:_____Fecha:______
Objetivo: Dar solucin a distintas situaciones problemticas y reconocer ngulos rectos - no rectos.
1.- Observa cada grupo de monedas, adiciona y luego escribe la cantidad que hay en cada conjunto.
2 pts
$_____
= $____
$_____
= $_____
$_____
2.- Observa cada una de los polgonos e identifica sus ngulos, luego une con una lnea segn que
ngulo le corresponda. 2pts
ngulo recto
ngulo no recto
1510
b) 165
c) 160
150
b) 211
c) 120
400
4.- Cunto
a)
61
b) 404
c) 4
suma $ 10 + $ 10 + $10 + $ 10 + $ 10 + $ 10 + 1?
b) 600
c) 60
205
b) 200
c) 155
6.- Cunto
100
7.- Cunto
a)
150
b) 800
c) 1. 000
c) 1. 550