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Segundo Cuadernillo3eso

Segundo Cuadernillo3eso

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SEGUNDO CUADERNILLO PENDIENTES 3º ESO
SEGUNDO CUADERNILLO PENDIENTES 3º ESO

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MATERIA PENDIENTE: INGLÉS ESO del CURSO:2011/ 2012Convocatoria: 1ª
2ª X
Final
 ALUMNO:ENTREGA CUADERNILLO: si
no
CALIFICACION
:
 
A rellenar por el alumno:
INSTRUCCIONES GENERALES Y CRITERIOS DE CORRECCION
 
Es imprescindible entregar el cuadernillo de la convocatoria. Éste tendrá el 10% de la nota.
 
La realización del cuadernillo es obligatoria para poder presentarse al examen ya que ayudará al profesor avalorar el interés y esfuerzo personal del alumno
 
Los controles de la primera y segunda convocatoria son independientes y quienes aprueben cualquiera de ellosse considerará aprobada esa parte
 
Quienes no aprueben ninguno de ellos tendrán una prueba global de nivel correspondiente al curso pendiente
 
Si no aprueban en esta convocatoria global de junio tendrán una prueba extraordinaria en septiembre comotodos los demás alumnos con la asignatura pendiente en curso
 
Los alumnos con más de un curso suspendido realizarán los cuadernillos y exámenes correspondientes a cadacurso y el profesor valorará la presentación y realización de dichos trabajos por los conocimientos adquiridospara aprobar dichos cursos teniendo en cuenta los contenidos mínimos adquiridos en le curso el que seencuentren
ENGLISH TASK
UNIT 6
VocabularyDevelopment
1 Rodea con un círculo la opción correcta.1 Did a computer
produce / production
these images?2 This is an important
develop / development
.3 Did you
create / creation
this image?4 Do dinosaurs
exist / existence
?
2 ¿Cuáles de las palabras 1
 – 
7 son verbos y cuáles son sustantivos? Escribe
 (verbo) o
S
(sustantivo).
1 existence ____2 creation ____
Apellidos: Nombre:Curso: Sección: Número: Fecha:Asignatura: Temario:
 
3 develop ____4 exist ____5 produce ____6 development ____7 create ____
Science and technology3 Completa las palabras relacionadas con ciencia y tecnología. ¿Qué vocales(
 a, e, i, o, u
) representan los símbolos #, •, §, &, *?
 
a p#ll&t
*
#n __________b sc
*
•nt
*
st __________c
•n•rgy __________ 
d
w•§p#ns __________ 
e d
*
s•§s• __________ 
cl#n•s __________ 
1
*
= ____2 # = ____3
• = ____ 
 4 § = ____5 & = ____
Grammar
will (not)
and
 might (not)
 4 En cada frase falta la palabra entre paréntesis. Vuelve a escribir cada frasecon la palabra en la posición correcta.
1 I will go Paris. (to)___________________________________________2 My parents might watch the film. (not)___________________________________________3 You be very happy. (will)___________________________________________4 He have a tattoo. (might)___________________________________________5 We will drive to school. (not)___________________________________________6 Will visit your grandmother? (you)___________________________________________
First conditional5 ¿Cuál de las frases es correcta? Elige A o B en cada caso.
1 A If you eat fruit, you will be healthy.B If you will eat fruit, you are healthy.
 
2 A If he went to bed late, he will be tired in the morning.B If he goes to bed late, he will be tired in the morning.3 A If we will have a party, we will invite Jamie.B If we have a party, we will invite Jamie.4 A If they come to Spain, they will visit you.B If they came to Spain, they will visit you.
6 Relaciona 1
 – 
5 con a
 – 
e.
1 If you win the match, ____2 If you like the book, ____3 If you study hard, ____4 If you visit Barcelona, ____5 If you cycle to school, ____a you will see the Sagrada Familia.b you will win the trophy.c you will help the planet.d you will love the film.e you will pass your exams.UNIT 7
VocabularyDevelopment
1
Rodea con un círculo la opción correcta.
 1 Did a computer
produce / production
these images?2 This is an important
develop / development
.3 Did you
create / creation
this image?4 Do dinosaurs
exist / existence
?
2 ¿Cuáles de las palabras 1
 – 
7 son verbos y cuáles son sustantivos? Escribe
 (verbo) o
S
(sustantivo).
1 existence ____2 creation ____3 develop ____4 exist ____5 produce ____6 development ____7 create ____
Science and technology3 Completa las palabras relacionadas con ciencia y tecnología. ¿Qué vocales(
 a, e, i, o, u
) representan los símbolos #, •, §, &, *?
 
a p#ll&t
*
#n __________

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