INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN JOSÉ”
MATEMÁTICAS – GEOMETRÍA. GRADO OCTAVO PERIODO UNOLOGROS A ALCANZAR:Establece correctamente las relaciones de pertenencia de los números reales respecto a sussubconjuntos.Efectúa correctamente operaciones con los números reales.ACTIVIDADES DE REFUERZO Y PLAN DE SUPERACIÓN.
Mostrar el cuaderno de matemáticas al día con los temas vistos en el SEGUNDO periodo académico (Números Reales)
Presentar el taller anexo con este formato en forma de trabajo escrito, pasado a mano.
Presentar examen oral basado en el taller resuelto.TALLER DE NIVELACIÓN.1.
Defina los siguientes conjuntos de números:a)
Números Naturales. b)
Números Enteros.c)
Números Racionales2.
Establezca las diferencias y semejanzas entre los Números Naturales, los NúmerosEnteros y los Números Racionales.3.
¿Qué son los Números Irracionales y cuál es su propósito?4.
¿Qué son los Números Reales?5.
De 10 Ejemplos Resueltos de Suma de Números Reales.6.
De 10 Ejemplos Resueltos de Resta de Números Reales7.
De 10 Ejemplos Resueltos de Multiplicación de Números Reales.8.
De 10 Ejemplos Resueltos de División de Números Reales.9.
Resuelva:
PRIMERPERIODOOCTAVO
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