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NI\u00d1OS \u00cdNDIGO
\u00bfCu\u00e1l es el Mensaje?
www.formarse.com.ar
GABRIEL S\u00c1NCHEZ
2002
www.formarse.com.ar

Recuerdo mi lugar de origen, hab\u00eda brisas tropicales y un mar abierto; recuerdo mi infancia me recuerdo libre...
Ahora vamos hacia el fondo profundo del camino: despu\u00e9s de haber girado hay otro mundo girando dentro de
\u00e9ste, rompiendo el abismo.

- Laurie Anderson
\u00cdNDICE:
INTRODUCCI\u00d3N Y AGRADECIMIENTOS
CAP\u00cdTULO 1: DEFINICI\u00d3N DE \u201cLO \u00cdNDIGO\u201d
El per\u00edodo azul \u2013 Auras \u2013 Ni\u00f1os que escriben en el ciberespacio \u2013 Club de los ni\u00f1os \u00cdndigo.
CAP\u00cdTULO 2: FLAVIO Y SU MADRE CUENTAN SU EXPERIENCIA
Encuentro con un ni\u00f1o especial \u2013 El fil\u00f3sofo de 6 a\u00f1os \u2013 Alba, despu\u00e9s de una d\u00e9cada.
CAP\u00cdTULO 3: LOS ESPECIALISTAS SE PREGUNTAN SI SE TRATA DE NI\u00d1OS DISTINTOS
Ni\u00f1os estelares \u2013 Nuevos ni\u00f1os \u2013 Ser o no ser \u00cdndigo \u2013 Futuros y Colores.
CAP\u00cdTULO 4: LA INTELIGENCIA CREATIVA
Met\u00e1foras, juego y aprendizaje \u2013 Palabras \u00cdndigo \u2013 Conversaciones \u2013 Cartas.
CAP\u00cdTULO 5: POL\u00c9MICA SOBRE EL FACTOR \u00cdNDIGO
ADD, ADHD y medicaci\u00f3n \u2013 ADN: El factor gen\u00e9tico \u2013 El enfoque antropos\u00f3fico.
CAP\u00cdTULO 6: ANTROPOSOF\u00cdA Y PSICOAN\u00c1LISIS APORTAN A LA COMPRENSI\u00d3N DEL TEMA
El amor l\u00f3gico \u2013 La historia cambia de color \u2013 Miradas que nos constituyen.
CAP\u00cdTULO 7: TESTIMONIOS: DAMI\u00c1N E ISMAEL
\u00cdndigo o superdotado \u2013 Juguetes con mensaje \u2013 Lo tuyo, lo m\u00edo, lo nuestro.
CAP\u00cdTULO 8: LA REVOLUCI\u00d3N SILENCIOSA
Nuevos modos de aprendizaje \u2013 El protagonismo de los ni\u00f1os.
CAP\u00cdTULO 9: UN NUEVO ESTADO DE CONCIENCIA
Terapias complementarias y ni\u00f1os \u00cdndigo \u2013 La cuesti\u00f3n cosmobiof\u00edsica \u2013 Ep\u00edlogo de un viaje a la infancia y sus posibles
nuevos mundos.
BIBLIOGRAF\u00cdA.
NOTA DE CONTRATAPA:
Cada a\u00f1o, padres y docentes de todo el mundo descubren que hay m\u00e1s ni\u00f1os con caracter\u00edsticas fuera de lo
com\u00fan.
Poseen:
-
Gran capacidad de anticipaci\u00f3n.
-
Vibrante armon\u00eda con la naturaleza,
-
Mirada esencial o conciente,
-
Alta autoestima,
-
Respeto profundo por los dem\u00e1s seres,
-
Peculiar sentido de compasi\u00f3n y comprensi\u00f3n por los dem\u00e1s,
-
Sentidos muy desarrollados,
-
Capacidad de s\u00edntesis inusual en el orden matem\u00e1tico,
-
Algunos niveles de percepci\u00f3n extrasensorial,
-
Tendencia a manejarse con reglas y c\u00f3digos tecnol\u00f3gicos muy superiores a los de \u00e9pocas anteriores,
-
Marcado inter\u00e9s por el mundo espiritual.

\u00bfEn qu\u00e9 consiste el cambio que se est\u00e1 gestando en ellos? \u00bfAnticipan una metamorfosis de la configuraci\u00f3n f\u00edsica, ps\u00edquica, gen\u00e9tica y espiritual de todos los seres humanos por venir? \u00bfO despiertan capacidades adormecidas durante siglos? El conocimiento cient\u00edfico todav\u00eda no arriesga respuestas definitivas.

El serio trabajo de investigaci\u00f3n realizado por GABRIEL S\u00c1NCHEZ recoge numerosos testimonios de Ni\u00f1os \u00cdndigo y analiza sus cualidades junto a padres, educadores y especialistas en ni\u00f1os con caracter\u00edsticas especiales. Expone todo lo que se sabe al respecto y todo lo que se intuye.

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INTRODUCCI\u00d3N Y AGRADECIMIENTOS

La historia de la humanidad registra la existencia de tribus que descartaban a los ni\u00f1os d\u00e9biles, quemaban a los albinos o se somet\u00edan a los conquistadores suponi\u00e9ndolos dioses. Hoy, un acuerdo relativamente universal nos permite, al menos en el plano te\u00f3rico, tomar nota de las diferencias sin caer en extremismos, cotejando opiniones, absteni\u00e9ndonos de sacralizar o demonizar lo desconocido.

Indagar desde la curiosidad y divulgar lo descubierto es una tendencia que nos caracteriza como especie y crece siglo tras siglo. Esto genera, a su vez, descubrimientos sobre nuestra propia naturaleza, y brinda respuesta a algunos interrogantes.

Por mi parte, intent\u00e9 bajar al papel un tema que casi no presenta antecedentes impresos en espa\u00f1ol y que los medios period\u00edsticos tocaron apenas anecd\u00f3ticamente. La b\u00fasqueda que abordan estas p\u00e1ginas fue planteada a partir de indicios y sin certezas. Durante mi trabajo, descubr\u00ed una verdad tan evidente que pasa inadvertida, como en aquella "carta robada" de Poe*.

Frente a nuestros ojos hay nuevos ni\u00f1os con virtudes espec\u00edficas. Sus atributos, m\u00e1s all\u00e1 del r\u00f3tulo que podamos adjudicarles, palpitan en la esencia de lo humano. Para verlos, se requiere una mirada sin prejuicios, un poco del extra\u00f1amiento que aconseja la antropolog\u00eda. Aquello que se aborda "a lo viajero", suele abrir las puertas a una aventura llena de revelaciones.

Por otra parte, y aun m\u00e1s all\u00e1 del fen\u00f3meno puntual que investigu\u00e9 mientras escrib\u00eda, le\u00eda o entrevistaba, el
asombro sobrevino con cada testimonio: todos los ni\u00f1os tienen misterio.

Como integrantes de nuevas generaciones en la Tierra, los ni\u00f1os siempre traen cambios con ellos. Sin embargo, el estr\u00e9pito casi apocal\u00edptico de las \u00faltimas d\u00e9cadas signific\u00f3 una implosi\u00f3n mayor de respuestas, alternativas, y cosmovisiones. Los emisarios de ese caudal est\u00e1n naciendo.

La naturaleza de esos cambios y sus portadores, desde una de las tantas perspectivas posibles, es lo que intento volcar en este volumen. Hubo quienes al aportar testimonios para esta investigaci\u00f3n aceptaron identificarse. Esos testigos han sido mencionados con sus respectivos e-mail, que constan en el propio texto, para facilitar futuras b\u00fasquedas.

Otras personas prefirieron contribuir a mi trabajo aunque sin "entrar en cuadro" algo que respet\u00e9 por razones
obvias, en la medida en que hab\u00eda ni\u00f1os de por medio. Pero todas las colaboraciones resultaron importantes.

Roberto Crottogini; Flavio Cabobianco y Alba, su madre; Carlos Rocco; Mar\u00eda Luisa Pastorino; Susana Galperin; Molly Hamilton Baillie, as\u00ed como los ni\u00f1os y padres que an\u00f3nimamente enriquecieron este libro con su participaci\u00f3n, merecen mi sincero agradecimiento.

-G. S.
CAP\u00cdTULO 1
DEFINICI\u00d3N DE "LO \u00cdNDIGO"
EL PER\u00cdODO AZUL

Desde hace m\u00e1s de una d\u00e9cada, se escucha por parte de adultos que frecuentan c\u00edrculos espirituales o adhieren a la perspectiva de un plan evolutivo, observaciones con relaci\u00f3n a nuevos ni\u00f1os, diferentes, m\u00e1s evolucionados.

Los comentarios acerca de beb\u00e9s y ni\u00f1os reci\u00e9n llegados a la vida con una luminosidad distinta en los ojos que, a medida que crecen, muestran facultades ampliadas para adaptarse r\u00e1pidamente al v\u00e9rtigo de la tecnolog\u00eda, se multiplican en forma geom\u00e9trica.

Casi todos los adultos de hoy conocen, saben de, o han escuchado hablar a alguien que tiene un hijo con caracter\u00edsticas sorprendentes; que incorpora conocimientos en forma instant\u00e1nea, que anticipa episodios por venir, que parece comunicarse con un c\u00f3digo impl\u00edcito, insondable, trascendiendo los lenguajes infantiles habituales.

Si bien todav\u00eda no puede hablarse de un fen\u00f3meno masivo, la cantidad de casos aislados -pero con caracter\u00edsticas similares- que se presentan en distintos puntos del planeta, indican una constancia: lo que parece extraordinario en algunos ni\u00f1os tiende a tornarse natural en la mayor\u00eda.

No s\u00f3lo muchos padres lo han advertido: tambi\u00e9n maestros y pediatras perciben que las nuevas generaciones "vienen con algo distinto"; m\u00e1s preparadas para el particular tiempo que les toca, con cierto conocimiento de otras realidades, con una mentalidad m\u00e1s el\u00e1stica y una reveladora capacidad de interactuar mediante nuevas pautas ante el mundo y sus semejantes.

* Edgar Alan Poe, narrador y poeta norteamericano (1809-1849). En su cuento "La carta robada", expone un ejemplo de
c\u00f3mo cierta actitud obstinada pero sin apertura en la b\u00fasqueda de algo, puede a veces ocultarnos su presencia evidente,
mucho m\u00e1s inmediata que lo supuesto.
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