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EXAMEN DE ADMISION SAN MARCOS 2012-I SOLUCIONARIO

EXAMEN DE ADMISION SAN MARCOS 2012-I SOLUCIONARIO

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HABILIDAD VERBAL
 Sees Vebles
01. Abundante, nutrido, profuso, A) colosal.B) dantesco.C) magnífico.D) oneroso.E) cuantioso02. Atenuar, morigerar, paliar, A) limitar.B) ajustar.C) mitigarD) anonadarE) concentrar
 Elcó e Ocoes
03. I) El
déjà - vu
es una expresión que corresponde originalmente a la lengua francesa. II) El
déjà - vu
 es la extraña sensación de haber vivido antes determinada circunstancia. III) Los neurocientíficosdel Instituto de Tecnología de Massachusetts identificaron el mecanismo neuronal que activael
déjà - vu
. IV) El
déjà - vu
se vincula con unas neuronas llamadas “células de lugar”, que seaccionan para proveer una especie de mapa para cada nuevo sitio que descubrimos. V)
déjà -vu
surge cuando encontramos un lugar similar a alguno en el que hemos estado, y las neuronas“células de lugar” se accionan haciéndonos creer que ya hemos estado ahí. A) IV B) IIIC) IID) IE) V
SAN MARCOS
EXAMEN Admisión 2012 – IBLOQUE D y E
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 Admisión 2012 – IExamen San Marcos
04. I) Antes del teléfono, el único otro cambio singular que tuvo un efecto tan grande en la historiade la comunicación se produjo en torno a 1450, cuando Johannes Gutenberg inventó la primeramáquina de imprimir. II) La invención de la imprenta cambió la cultura occidental para siempre,ya que se convirtió en el mayor medio de comunicación de masas. III) Gracias a la imprenta,el conocimiento, las opiniones y las experiencias se podían transmitir de una forma portátil yduradera. IV) Hasta mediados del siglo XV , los libros eran escasos, estaban hechos de materialescaros, fácilmente perecibles y difíciles de reproducir. V) Antes de Gutenberg, había solamentealrededor de treinta mil libros; con sus creación, se lograron imprimir más de nueve millonessobre toda clase de temas. A) IV B) VC) ID) IIE) III05. I) Un agujero negro es un hipotético cuerpo celeste con un campo gravitatorio tan fuerte que nisiquiera la radiación electromagnética puede escapar de su proximidad. II) Los agujeros negrosson extraños cuerpos formados durante el transcurso de la evolución estelar. III) En un agujeronegro la fuerza de atracción que ejerce su gravedad es tan intensa que la materia se comprimehasta un límite increíble. (IV) Según la relatividad general, la gravitación modifica intensamente elespacio y el tiempo en las proximidades de un agujero negro. V) La relatividad general establecededucciones sobre la evolución de los cuerpos celestes. A) II B) IC) IIID) IVE) V
Coesó e Lec
 Texto 1
“Los griegos charlaban sobre cuadros y pintores tanto como los hombres de hoy, tenían valoresartísticos y exposiciones populares, movimientos y corrientes realistas, organizaban conferencias yescribían ensayos sobre arte, tenían sus historiadores del arte y sus arqueólogos”. Estas palabras deOscar Wilde no se corresponden en modo alguno con la realidad. El arte y la historia del arte comotema de conversación aparecieron en Grecia en fecha bastante tardía, luego que muy importantespersonalidades se habían pronunciado de forma negativa acerca de la condición del artista.Hasta avanzado el siglo V a.C., y aún bastante después, el artista era considerado como un hombre vulgar, cuyas obras eran apreciadas, pero que, poco estimado socialmente, se encontraba al nivel delos barberos, cocineros, herreros y demás artesanos, bastante por debajo de los filósofos, oradores yescritores de tragedias. Solo por su actividad manual parecía no estar capacitado para ocupacionesintelectuales. La obra de arte como tal no se consideraba un producto obra del genio, sino inspiradopor los dioses, siendo su realización una acción trivial, a la de cualquier otro artesano.Hallamos una excepción de estas opiniones en los fragmentos de Demócrito. Este autor situaba elarte dentro de un contexto histórico y daba a cada obra el lugar que le correspondía en un proceso,oponiéndose a la idea de que la capacidad del artista para esculpir estatuas y construir palacios fuerasolo un don de los dioses y no algo connatural a él mismo. Socrátes, que trabajó como escultor,labor que denunció claramente como algo indigno, consideraba el arte en general como una cosa sinimportancia. Sin embargo en las conversaciones con el pintor Parrasio y el escultor Kleiton, reclamópara sí la categoría de crítico de arte.
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 Admisión 2012 – IExamen San Marcos
06. ¿Cuál es la idea principal del texto? A) Demócrito expresa la tesis sobre el arte como algo no connatural al hombre.B) Sócrates manifiesta una posición dubitativa respecto de la labor artística.C) Los griegos fueron pioneros en la historia del arte y la crítica de la obra artística.D) En la Grecia antigua, el trabajo artístico era considerado una actividad vulgar.E) Las conversaciones de Sócrates lo convierten en un eximo crítico de arte.07. Los artistas fueron considerados de nivel inferior en la Grecia clásica porque: A) realizaban una actividad manual.B) eran vulgares, pero muy estimados.C) su actividad era algo connatural.D) su trabajo era insulso para la ciudad.E) se adherían a una corriente realidad.08. Una afirmación contraria a lo sostenido por el autor del texto es que : A) los intelectuales menospreciaron a los artistas.B) los artistas en Grecia eran un grupo encomiable.C) artesanos y artistas eran trabajadores manualesD) para Wilde, los griegos debatían mucho sobre arte.E) Sócrates trabajó inicialmente como escultor.09. La tesis de Demócrito sobre el artista fue una excepción en su tiempo porque: A) considera indispensable el desarrollo histórico.B) privilegia la inspiración divina sobre la humana.C) ordena las obras de arte de sencillas a refinadasD) valora las cualidades innatas del artista creador.E) hace de la obra de arte un objeto cultural importante.
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