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Table Of Contents

AULA 1 – O QUE É ENSINAR LÍNGUA PORTUGUESA
AULA 2 – VARIANTES LINGUÍSTICAS
AULA 3 – O ENSINO DA ORALIDADE
AULA 4 – GÊNEROS TEXTUAIS
AULA 5 – COMO ENSINAR A ESCREVER - Paródia
AULA 6 – SUGESTÕES DE ATIVIDADES DE ESCRITA DOS PCNS
AULA 7 – COM FAZER A CORREÇÃO /REVISÃO TEXTUAL
AULA 8 – COMO ENSINAR A LER: FORMAS DE LEITURA E INCENTIVO
AULA 9 – SUGESTÕES DE ATIVIDADES DE LEITURA
AULA 10 – O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA
AULA 11 – PRODUZINDO UM LIVRO INFANTIL/GIBI
AULA 12 – CONHECENDO A GRAMÁTICA (ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE A LÍNGUA)
AULA 13 – CONHECENDO MELHOR AS PARTES DA GRAMÁTICA
AULA 14 – RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS ESPECÍFICOS DE CONTEÚDOS GRAMATICAIS
AULA 15 – APRESENTAÇÃO DE JOGOS DE GRAMÁTICA
AULA 16 – A GRAMÁTICA NOS PCNS
AULA 17 – DEBATE DO FILME “crianças invisíveis”
AULA 18 – ATIVIDADE SOBRE O FILME
AULA 19 – ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
AULA 20 – RECURSOS DIDÁTICOS E SUA UTILIZAÇÃO
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P. 1
apost. MELP_-_AP..

apost. MELP_-_AP..

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02/04/2013

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