Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
18Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pedoman Penilaian Kinerja Guru

Pedoman Penilaian Kinerja Guru

Ratings: (0)|Views: 2,867|Likes:
Published by Mohamad Juri
Guru harus dinilai kinerjanya, sesuai dengan peraturan perundang -undangan yang berlaku
Guru harus dinilai kinerjanya, sesuai dengan peraturan perundang -undangan yang berlaku

More info:

Published by: Mohamad Juri on Oct 14, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/19/2013

pdf

text

original

 
PEMBINAAN
 
DAN
 
PENGEMBANGAN
 
PROFESI
 
GURU
 
BUKU
 
2
 
PEDOMAN
 
PELAKSANAAN
 
PENILAIAN
 
KINERJA
 
GURU
 
(PK
 
GURU)
 
DIREKTORAT
 
JENDERAL
 
PENINGKATAN
 
MUTU
 
PENDIDIK
 
DAN
 
TENAGA
 
KEPENDIDIKAN
 
KEMENTERIAN
 
PENDIDIKAN
 
NASIONAL
 
2010
 
http:\\www.bermutuprofesi.org
 
i
KATA
 
PENGANTAR
 
Pembelajaran
 
merupakan
 
 jiwa
 
institusi
 
pendidikan
 
yang
 
mutunya
 
wajib
 
ditingkatkan
 
secara
 
terus
 
menerus.
 
Hal
 
ini
 
dapat
 
dimengerti,
 
karena
 
peserta
 
didik
 
mendapatkan
 
pengalaman
 
belajar
 
fomal
 
terbanyak
 
selama
 
mengikuti
 
proses
 
pembelajaran
 
di
 
sekolah.
 
Kondisi
 
ini
 
menuntut
 
semua
 
pihak
 
untuk
 
menyadari
 
pentingnya
 
peningkatan
 
kualitas
 
pembelajaran
 
secara
 
berkelanjutan,
 
dimana
 
guru
 
adalah
 
ujung
 
tombaknya.
 
Oleh
 
sebab
 
itu,
 
profesi
 
guru
 
harus
 
dihargai
 
dan
 
dikembangkan
 
sebagai
 
profesi
 
yang
 
berkualitas
 
dan
 
bermartabat.
 
Profesi
 
guru
 
mempunyai
 
fungsi,
 
peran,
 
dan
 
kedudukan
 
yang
 
sangat
 
penting
 
dalam
 
mencapai
 
visi
 
pendidikan,
 
yaitu
 
menciptakan
 
insan
 
Indonesia
 
yang
 
cerdas,
 
komprehensif 
 
dan
 
kompetitif.
 
Masyarakat
 
dan
 
pemerintah
 
mempunyai
 
kewajiban
 
untuk
 
mewujudkan
 
kondisi
 
yang
 
memungkinkan
 
guru
 
dapat
 
melaksanakan
 
pekerjaannya
 
secara
 
profesional,
 
bukan
 
hanya
 
untuk
 
kepentingan
 
guru,
 
namun
 
 juga
 
untuk
 
pengembangan
 
peserta
 
didik
 
dan
 
demi
 
masa
 
depan
 
bangsa
 
Indonesia.
 
Dalam
 
rangka
 
membangun
 
profesi
 
guru
 
sebagai
 
profesi
 
yang
 
bermartabat,
 
yakni
 
untuk
 
mencapai
 
visi
 
pendidikan
 
nasional
 
melalui
 
proses
 
pembelajaran
 
yang
 
berkualitas,
 
maka
 
perlu
 
dilaksanakan
 
penilaian
 
kinerja
 
guru
 
(PK
 
GURU)
 
secara
 
berkelanjutan
 
dan
 
teratur.
 
Buku
 
ini
 
memberikan
 
informasi
 
tentang
 
PK
 
GURU,
 
manfaatnya,
 
dan
 
pelaksanaannya
 
di
 
sekolah.
 
Ucapan
 
terima
 
kasih
 
disampaikan
 
kepada
 
Tim
 
Direktorat
 
Profesi
 
Pendidik
 
di
 
Direktorat
 
Jenderal
 
Peningkatan
 
Mutu
 
Pendidik
 
dan
 
Tenaga
 
Kependidikan
 
(PMPTK)
 
yang
 
telah
 
memungkinkan
 
terbitnya
 
buku
 
ini.
 
Semoga
 
buku
 
ini
 
dapat
 
menjadi
 
sumber
 
acuan
 
bagi
 
semua
 
pihak
 
yang
 
terlibat
 
dalam
 
pelaksanaan
 
PK
 
GURU.
 
Jakarta,
 
Desember
 
2010
 
Direktur
 
Jenderal
 
Peningkatan
 
Mutu
 
Pendidik
 
dan
 
Tenaga
 
Kependidikan,
 
Prof.
 
Dr.
 
Baedhowi,
 
M.Si.
 
NIP
 
19490828
 
197903
 
1
 
001
 
 
ii
DAFTAR
 
ISI
 
......................................................................................................................
i
 
.................................................................................................................................
 
BAB
 
I
 
................................................................................................................
1
 
.........................................................................................................................
1
 
...........................................................................................................................
2
 
......................................................................................................................................
2
 
.................................................................................
3
 
................................................................................................................
3
 
...........................................................................................................
4
 
.................................................................................................
4
 
.........................................................................................
5
 
............................................................................................
8
 
.....................................................................................................................................
 
.........................................................................
 
......................................................................
 
..........................................................................................................
 
.....................................................................................................................................
 
.........................................................
 
...................
 
............
 
.
 
...........................
 
.........................................................................
 
V
..............
 
..................................................................................................................
 
........................................................................................
 
...........................................................
 
.................................................................................................................................
 
..........................................................
 
Konseling/Konselor.....................................
 
89
 
..........................................................................................
 
137
 
........................................
 
213
 
..........................................................................
 
219
 

Activity (18)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Zurachmah SD liked this
herDX liked this
David Ricardo liked this
Anitra Wahyu added this note
sangant bermanfaat penambah wawasan profesionalisme guru
Rianti Raya liked this
Ulfatur Rohmah liked this
r7a-99 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->