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ACOUSTIQUE ........................................................................... 9 Initiation la mesure acoustique ............................................. 9 Acoustique fondamentale ........................................................ 9 Electroacoustique et acoustique des salles............................... 9 Electroacoustique .................................................................... 9 Acoustique des salles............................................................... 9 Acoustique industrielle .......................................................... 10 Psychoacoustique .................................................................. 10 Audionumrique .................................................................... 10 Problmes aux limites............................................................ 10 Applications industrielles ...................................................... 11 Interactions fluide-structure................................................... 11 Acoustique numrique ........................................................... 11 ACTUARIAT............................................................................ 11 Branche dommages................................................................ 11 Branche vie............................................................................ 11 Mathmatiques financires .................................................... 12 ADMINISTRATION ET GESTION DU PERSONNEL.......... 12 Management de l'entreprise et gestion des ressources humaines ............................................................................................... 12 Projet personnel et professionnel : auto-orientation pdagogique .......................................................................... 12 Techniques de gestion des ressources humaines.................... 13 GRH : pratiques et dveloppement........................................ 13 Projet personnel et professionnel : auto-valuation ............... 13 Technologies de l'information et de la communication et GRH ............................................................................................... 14 Mthodologie de prises de dcision en gestion du personnel 14 Mthodologie de la recherche et bases pistmologiques ..... 14 Relation individu organisation en gestion du personnel ........ 14 Gestion des emplois et dveloppement des comptences ...... 15 Stratgies des ressources humaines ....................................... 15 AERODYNAMIQUE................................................................ 15 Arodynamique fondamentale ............................................... 15 Arodynamique fondamentale ............................................... 15 Dynamique des gaz................................................................ 16 Arodynamique couches limites ............................................ 16 Couches limites laminaires .................................................... 16 Couches limites turbulentes ................................................... 17 Turbulence et acoustique....................................................... 17 Communication pour le probatoire........................................ 17 Arodynamique applique ..................................................... 17 Dynamique numrique des fluides........................................ 18 AMENAGEMENT DU TERRITOIRE..................................... 18 Territoire et environnement ................................................... 18 Atelier TP A .......................................................................... 18 Pratiques oprationnelles de l'amnagement, matrise d'ouvrage et collectivits publiques ....................................... 19 Economie urbaine et dveloppement local ............................ 19 Gestion des collectivits locales ............................................ 19 Amnagement du territoire en France : composantes nationales et rgionales........................................................................... 20 Urbanisme et environnement ................................................. 20 Europe et territoires ............................................................... 20 La politique de la ville........................................................... 21 Ateliers .................................................................................. 21 Amnagement........................................................................ 21 ANGLAIS ................................................................................. 21 Apprentissage de l'anglais en semi-autonomie 1ER SEM ..... 21 Apprentissage de l'anglais en semi-autonomie 2EME SEM .. 22 Anglais professionnel (2EME SEMESTRE) ......................... 22 1
Anglais professionnel (1ER SEMESTRE) .............................22 Anglais Comptabilit Finance ................................................22 ASSURANCE ............................................................................23 Economie politique du risque et de l'assurance ......................23 Principes gnraux du droit et des techniques d'assurances ...23 ATELIERS TECHNOLOGIQUES............................................23 Gnie analytique et lectronique associe ..............................23 AUTOMATISME INDUSTRIEL..............................................24 Modlisation, analyse et commande des systmes continus ...24 Modlisation, analyse et commande des systmes continus ...24 Modlisation, analyse et commande des systmes squentiels ...............................................................................................24 Modlisation, analyse et commande des systmes squentiels ...............................................................................................24 Dtection et diagnostic de dfauts sur processus industriels ..24 Commande des systmes vnements discrets.....................25 Reprsentation frquentielle et commande des systmes linaires ..................................................................................25 Commande des systmes dans le domaine frquentiel Systmes vnements discrets .............................................25 Commande des systmes dans le domaine temporel ..............26 Reprsentation d'tat - Systmes chantillons ......................26 Introduction aux techniques de commande des systmes linaires ..................................................................................26 Introduction aux systmes de commande temps rel et aux rseaux de terrain ...................................................................27 Conception et mise en oeuvre de commandes distribues temps rel .........................................................................................27 Commande des systmes mcaniques ....................................27 Commande des machines lectriques .....................................28 Diagnostic - sret de fonctionnement ...................................28 Identification et estimation des systmes................................28 Commande floue et commande neuronale..............................29 Mthodes avances de commande..........................................29 Vision artificielle applique la productique.........................29 BANQUE...................................................................................30 Economie des activits et produits bancaires .........................30 BASES SCIENTIFIQUES .........................................................30 Lois physiques pour l'lectronique, l'lectrotechnique, l'automatisme..........................................................................30 BATIMENT...............................................................................30 Thermique et acoustique ........................................................30 Les fonctions du btiment ......................................................30 Technologie de la construction ..............................................31 Gestion et conomie du btiment ...........................................31 Connaissance du bati ancien techniques de rhabilitation......31 Conception des structures.......................................................32 BIOCHIMIE ..............................................................................32 Biochimie fondamentale.........................................................32 Biochimie fondamentale.........................................................32 Biochimie applique...............................................................33 BIOCHIMIE INDUSTRIELLE ET AGRO-ALIMENTAIRE ...33 Biochimie industrielle et agro-alimentaire .............................33 Biochimie et technologie des matires premires agroalimentaires ............................................................................33 Biochimie et technologie des transformations agroalimentaires ............................................................................33 Communication pour le probatoire.........................................34 Biochimie et technologie approfondies des industries agroalimentaires ............................................................................34 Biochimie et technologie approfondies des industries agroalimentaires ............................................................................34 BIOLOGIE.................................................................................34 Biologie fondamentale ...........................................................35 Biologie fondamentale ...........................................................35
Biologie applique................................................................. 35 Biologie cellulaire et physiologie .......................................... 35 Physiologie en vue des applications ...................................... 36 Microbiologie gnrale.......................................................... 36 Microbiologie gnrale.......................................................... 36 Communication pour le probatoire........................................ 37 Biologie molculaire de la cellule: biologie molculaire....... 37 Biologie molculaire de la cellule: fonctionnement cellulaire37 La vie des cellules ................................................................. 37 Biologie gnrale : le monde du vivant ................................. 38 Bio-industries et microbiologie applique............................. 38 Bio-industries et toxicologie.................................................. 38 Bio-industries ........................................................................ 39 CALCUL SCIENTIFIQUE ....................................................... 39 Analyse numrique ................................................................ 39 Programmation et calcul scientifique..................................... 39 Informatique applique au calcul scientifique ....................... 39 Informatique applique au calcul scientifique ....................... 40 Analyse numrique matricielle et optimisation...................... 40 Analyse et contrle numriques du signal temporel .............. 40 Informatique d'analyse et contrle numrique du signal temporel................................................................................. 41 Analyse numrique des quations aux drives partielles ..... 41 Elments finis ........................................................................ 41 Analyse numrique matricielle et optimisation : aspects pratiques ................................................................................ 41 Traitement des images et gomtrie ...................................... 42 Modlisation en mcanique des fluides et des structures....... 42 CAPTEURS .............................................................................. 42 Capteurs : principes physiques .............................................. 42 CHIMIE GENERALE............................................................... 42 Physicochimie........................................................................ 42 Physico-chimie : techniques d'analyse chimique ................... 43 Chimie organique et inorganique........................................... 43 Techniques d'analyse organique ............................................ 43 Chimie organique .................................................................. 44 Techniques chimiques d'analyse 2 ......................................... 44 Techniques d'analyses chimiques 1 ....................................... 44 CHIMIE INDUSTRIELLE - GENIE DES PROCEDES........... 45 Gnie des procds et contrle de produits industriels.......... 45 Gnie des procds, chimie industrielle minrale.................. 45 Gnie des procds, chimie industrielle organique................ 45 Automatisation et optimisation dans l'industrie chimique ..... 46 Prvention du risque chimique .............................................. 46 Communication pour le probatoire........................................ 47 Production et distribution d'eau potable ................................ 47 Collecte et traitement des eaux uses .................................... 47 Gnie des procds pour l'environnement ............................. 47 Technologies de valorisation et d'limination des dchets .... 48 Gnie chimique - oprations unitaires - racteurs.................. 48 Gnie chimique - automatisation -optimisation- valuation conomique ........................................................................... 48 CHIMIE ORGANIQUE ............................................................ 49 Chimie organique .................................................................. 49 Synthse organique................................................................ 49 Chimie organique macromolculaire: polymres de synthse50 Chimie organique et formulation ........................................... 50 Communication pour le probatoire........................................ 50 Macromolcule naturelle : applications aux mtiers de la sant et de l'agroalimentaire............................................................ 50 Concepts fondamentaux de la chimie organique ................... 51 Chimie organique approfondie .............................................. 51 COMMERCE INTERNATIONAL........................................... 51 Action commerciale internationale ........................................ 51 Gographie et conomie du commerce international............. 52 2
Introduction au ngoce international ......................................52 Echanges et marchs internationaux, la mondialisation .........52 Matires premires et changes internationaux ......................53 Les marchs terme ...............................................................53 Transports internationaux.......................................................54 Contrats et arbitrages..............................................................54 Multilatralisme et bilatralisme ............................................54 Marchs financiers internationaux..........................................54 Marketing international ..........................................................55 Stratgies d'entreprise dans les conomies mergentes ..........55 Financement structurs l'international .................................55 Mthodologie de la recherche en conomie ...........................55 Gestion des risques.................................................................56 Intelligence conomique.........................................................56 Fiscalit internationale ...........................................................56 Stratgies d'internationalisation..............................................56 COMMUNICATION CULTURE EXPRESSION.....................56 Prparation l'examen probatoire ..........................................56 communication, culture, expression .......................................57 Tout public .............................................................................57 COMPTABILITE ET CONTROLE DE GESTION ..................57 Comptabilit de gestion..........................................................57 Contrle de gestion ................................................................58 Comptabilit et contrle de gestion........................................58 Contrle de gestion approfondi ..............................................58 COMPTABILITE FINANCIERE..............................................59 Comptabilit et gestion de l'entreprise ...................................59 Comptabilit de l'entreprise....................................................59 Comptabilit et organisation de l'entreprise ...........................59 Comptabilit pour le DUT .....................................................60 Comptabilit, organisation et gestion de l'entreprise..............60 Comptabilit, droit et fiscalit des entreprises........................60 Comptabilit approfondie des entreprises et des groupes.......60 Diagnostic financier de l'entreprise ........................................61 Comptabilit compare ..........................................................61 Consolidation .........................................................................61 Audit et rvision comptable ...................................................62 Comptabilit et analyse financire des collectivits locales ...62 Ingnierie des systmes comptables .......................................62 Techniques d'expression et de communication.......................62 Audit interne des organisations ..............................................63 CONSTRUCTIONS CIVILES ..................................................63 Rsistance des matriaux........................................................63 Matriaux de construction......................................................63 Charpentes en mtal et en bois ...............................................63 Topographie ...........................................................................64 Elments de bton arm .........................................................64 Rsistance des matriaux........................................................64 Constructions mtalliques et constructions mixtes .................64 Bton arm .............................................................................65 Bton prcontraint..................................................................65 Projets de construction en bton arm ou acier ......................65 Plaques et coques ...................................................................65 Construction des ouvrages en bton prcontraint...................66 Outils informatiques dans la construction ..............................66 Gnie parasismique, machines vibrantes................................66 CONTROLE INDUSTRIEL.....................................................67 Transducteurs et rseaux pour le contrle industriel ..............67 DEVELOPPEMENT DES SYSTEMES D'ORGANISATION .67 Mthodes et outils de l'organisation, application aux grands problmes de l'entreprise........................................................67 Organisation du travail et de l'entreprise ................................67 organisation du travail et de l'entreprise.................................68 Bases de l'organisation ...........................................................68 Organisation : modles et reprsentations ..............................68
Organisation .......................................................................... 69 Thorie des organisations ...................................................... 69 Organisation, dcision et ingnierie de l'information ............ 69 Organisation et systmes d'information ................................. 69 DROIT DES AFFAIRES .......................................................... 70 Prsentation gnrale du droit ............................................... 70 Initiation aux techniques juridiques fondamentales............... 70 Droit amricain...................................................................... 70 Les contrats de l'entreprise .................................................... 71 Les socits............................................................................ 71 Les rgles gnrales du droit des affaires .............................. 71 Droit des nouvelles technologies de l'information et de la communication ...................................................................... 72 DROIT IMMOBILIER.............................................................. 72 Introduction au droit de la proprit immobilire.................. 72 Urbanisme et amnagement................................................... 72 DROIT PUBLIC ....................................................................... 73 Droit public appliqu............................................................. 73 DROIT SOCIAL ....................................................................... 73 Droit du travail : relations individuelles ................................ 73 Droit de la scurit sociale .................................................... 73 Droit du travail : relations collectives.................................... 74 Prvoyance complmentaire - politique de l'emploi .............. 74 Droit social europen et international.................................... 74 ECONOMIE.............................................................................. 74 Economie gnrale ................................................................ 74 Economie............................................................................... 75 Economie des rseaux et des tlcommunications................. 75 Les politiques conomiques en Europe (fin XVIIIme-XXme sicle) .................................................................................... 75 Dynamiques industrielles et stratgies concurrentielles......... 76 ECONOMIE AGRO-ALIMENTAIRE ..................................... 76 Gestion des entreprises agricoles........................................... 76 Fonctionnement des systmes d'conomie agro-alimentaire. 76 Cours et travaux pratiques de stratgie et mercatique alimentaires ........................................................................... 76 ECONOMIE BANCAIRE ET MONETAIRE .......................... 77 Marchs des capitaux et intermdiation bancaire .................. 77 Marchs des capitaux internationaux..................................... 77 ECONOMIE DE LA TECHNOLOGIE ET DE L'INNOVATION ................................................................................................... 77 Sminaire de mthode ........................................................... 77 Socio-conomie de la technique spatiale ............................... 78 Economie du changement technique ..................................... 78 Economie et gestion de l'innovation dans l'entreprise ........... 78 Fonction marketing et processus d'innovation ...................... 78 Module applicatif: gestion d'quipe projet d'innovation........ 79 ECONOMIE DU SYSTEME DE SANTE................................ 79 Quelle rgulation du systme de sant franais ?................... 79 Les outils de la gestion hospitalire....................................... 79 La gestion de projet : l'tude d'un tablissement.................... 80 La gestion des tablissements de sant : tudes de cas .......... 80 Economie de la sant ............................................................. 80 Evaluation conomique des stratgies de sant ..................... 80 Mesure de la qualit de vie, de la satisfaction et de l'information des patients....................................................... 80 Le risque mdical : responsabilit professionnelle, assurance qualit et sant publique ........................................................ 81 ELECTROCHIMIE INDUSTRIELLE...................................... 81 Mthodes d'analyses lectrochimiques .................................. 81 Analyses lectrochimiques .................................................... 81 Cintique et techniques lectrochimiques.............................. 81 Lois et gnrateurs................................................................. 81 Procds industriels et gnrateurs........................................ 82 3
Etude de la corrosion anticorrosion et techniques d'analyses lctrochimiques ....................................................................82 Traitements de surfaces lectrochimiques - Corrosion...........82 Communication pour le probatoire.........................................82 Electrochimie en dveloppement ...........................................82 Projet pratique........................................................................83 ELECTRONIQUE .....................................................................83 microcontrleurs ....................................................................83 Electronique analogique.........................................................83 Electronique numrique .........................................................83 Logiciels d'lectronique..........................................................83 Composants lectroniques......................................................84 Traitement analogique du signal ............................................84 Techniques avances en lectronique analogique et numrique 1re partie...............................................................................84 Traitement numrique du signal .............................................84 Techniques avances en lectronique analogique et numrique 2 partie..................................................................................85 Bases de transmissions numriques........................................85 Mastre Techniques de radiocommunication .........................85 Systmes microprocesseurs .................................................85 Dispositifs semi-conducteurs pour l'lectronique de puissance ...............................................................................................86 Conception assiste par ordinateur des circuits lectroniques86 Tlecommunications optiques ................................................86 Propagation, rayonnement, lectromagntisme ......................87 Processeurs de signaux et logique programmable ..................87 Transmissions en tlcoms .....................................................87 Communication pour le probatoire.........................................87 Circuits pour systme RF, microondes et optolectroniques..88 Traitement du signal en tlcommunications .........................88 Tlvision numrique et multimdia ......................................88 Radiocommunications ............................................................88 ELECTRONIQUE, ELECTROTECHNIQUE, AUTOMATISME ......................................................................88 Travaux pratiques d'lectronique, lectrotechnique, automatisme. ..........................................................................89 ELECTRONIQUE - INFORMATIQUE....................................89 Architecture des ordinateurs et CAO micro-lectronique ......89 Conception lectronique des circuits VLSI logiques..............89 ELECTROTECHNIQUE...........................................................89 Distribution et installation lectriques....................................89 Conversion de l'nergie lectrique .........................................90 Logiciels d'lectrotechnique ...................................................90 Electrotechnique.....................................................................90 Electricit applique...............................................................90 Electronique de puissance ......................................................91 Machines lectriques ..............................................................91 Systmes lectrotechniques ....................................................91 Electrotechnique approfondie ................................................91 ELEMENTS DE CHIMIE .........................................................91 Dcouverte de la chimie.........................................................92 ELEMENTS DE MATHEMATIQUES.....................................92 Notions gnrales en algbre, gomtrie et analyse ...............92 ELEMENTS DE PHYSIQUE....................................................92 Mcanique, chaleur, lectricit...............................................92 ENERGETIQUE........................................................................92 Energtique ............................................................................93 Communication pour le probatoire.........................................93 ENVIRONNEMENT ET DEVELOPPEMENT DURABLE ....93 Stratgies et rseaux ...............................................................93 ERGONOMIE............................................................................93 Travail, sant, population.......................................................93 Physiologie du travail et ergonomie .......................................94 Mesures au poste de travail pour l'ergonome .........................94
Neurophysiologie du travail et ergonomie............................. 94 Mthodologie gnrale en ergonomie.................................... 95 L'intervention ergonomique................................................... 95 Initiation par la pratique l'intervention ergonomique.......... 95 Ergonomie et conduite de projets .......................................... 95 Ergonomie et conception informatique.................................. 96 Introduction l'ergonomie cognitive ..................................... 96 Les activits cognitives au travail.......................................... 96 Mthodologie ergonomique et pratiques en ergonomie......... 96 FABRICATIONS MECANIQUES ........................................... 96 Usinage - mtrologie dimensionnelle .................................... 96 Processus d'usinage ............................................................... 97 FINANCE.................................................................................. 97 Finance d'entreprise ............................................................... 97 Gestion et politique financire de l'entreprise........................ 97 Gestion financire long terme et valuation des actifs financiers ............................................................................... 98 Gestion trsorerie et ngociations banques-entreprises ......... 98 Financement des oprations internationales .......................... 99 Marchs et produits financiers............................................... 99 Marchs financiers................................................................. 99 Gestion des portefeuilles et des risques ............................... 100 Collecte et gestion des capitaux........................................... 100 Marchs financiers et politique financire de l'entreprise.... 100 Stratgie et expertise financires ......................................... 101 Ingnierie financire ............................................................ 101 Dcisions financires court terme ..................................... 102 Macro-conomie financire et analyse de la conjoncture .... 102 FISCALITE DES ENTREPRISES.......................................... 102 Impts de l'entreprise et T.V.A............................................ 102 FORMATION DES ADULTES.............................................. 103 Connatre le champ de la formation..................................... 103 Dmarches pdagogiques et apprentissage : concepts de base et grilles d'analyse................................................................ 103 Ingnierie de la formation.................................................... 103 Ingnierie de la formation.................................................... 104 Ateliers mthodologiques .................................................... 104 Analyser le champ de la formation ...................................... 104 Dmarches pdagogiques et apprentissage : construction de dmarches d'action............................................................... 104 Ingnierie de la formation dans les organisations du travail 105 Ingnierie de la formation en organisation .......................... 105 Conduite de projet ............................................................... 105 Projet personnel et professionnel......................................... 105 Analyser le travail en vue de la formation de comptences professionnelles ................................................................... 106 Obstacles et facilitations l'apprentissage........................... 106 Ingnierie didactique professionnelle .................................. 106 Ingnierie didactique professionnelle .................................. 107 Analyser les situations et les politiques de formation .......... 107 Les fonctions de conseil en formation ................................. 107 GENIE ANALYTIQUE .......................................................... 107 Initiation aux mthodes d'analyse inorganique .................... 107 Initiation aux mthodes d'analyse organique ....................... 108 Gnie analytique.................................................................. 108 Mthodes spectromtriques pour l'analyse structurale......... 108 Mthodes sparatives et techniques couples ...................... 108 Mthodologie analytique ..................................................... 109 Analyse des composs minraux, analyse de surface par les techniques spectroscopiques................................................ 109 Communication pour le probatoire en gnie analytique ...... 109 Analyse minrale ................................................................. 110 Gnie analytique pour l' environnement .............................. 110 Gnie analytique.................................................................. 110 Gnie analytique.................................................................. 110 4
GENIE INDUSTRIEL .............................................................111 Outils de la maintenance ......................................................111 Maintenance Electrotechnique - Electronique - Automatique .............................................................................................111 Maintenance Mecanique - Thermique - Fluides ...................111 GEOTECHNIQUE...................................................................111 Gologie fondamentale - 1re partie ....................................111 Gologie fondamentale - minralogie et ptrographie .........112 Gologie fondamentale - 2me partie...................................112 Gologie fondamentale - cartographie et photo-interprtation .............................................................................................112 Elments de mcanique des sols et introduction la gotechnique ........................................................................112 Elments d'hydrologie et hydrogologie ..............................113 Travaux pratiques de mcanique des sols et des roches .......113 Bases de la gotechnique et applications aux ouvrages lis au sol.........................................................................................113 Comportements des sols et des roches .................................113 Gologie du gnie civil ........................................................114 Hydrologie et hydrogologie................................................114 Outils informatiques en gotechnique et calcul des ouvrages en bton arm li au sol ............................................................114 Base de la gotechnique et applications aux ouvrages lis au sol. 1ere partie......................................................................115 Bases de la gotechnique et applications aux ouvrages lis au sol.2me partie. ....................................................................115 Gotechnique communication pour le probatoire.................115 Travaux en souterrain...........................................................115 Terrassement et routes..........................................................116 Stage de terrain de gologie .................................................116 Projet travaux en souterrain..................................................116 Projet terrassement et routes ................................................116 Gotechnique et environnement ...........................................116 Travaux pratiques d'hydrogochimie ...................................117 HANDICAP : INSERTION SOCIALE DES PERSONNES HANDICAPEES ......................................................................117 Analyse des situations de handicap ......................................117 Grandes dficiences invalidantes et trajectoires d'insertion .117 Les grandes problmatiques de l'intgration des personnes handicapes ..........................................................................117 Approche concrte des problmatiques d'intgration des personnes handicapes .........................................................118 HISTOIRE DES TECHNIQUES CONTEMPORAINES........118 Rvolutions artisanales (X-XVIII sicle).........................118 Les rvolutions industrielles et les systmes techniques du XVIII-XX sicles..............................................................118 Musologie des techniques...................................................118 Mthodologie, usages et connaissance du patrimoine ..........119 Introduction la gestion du patrimoine...............................119 Histoire de la chimie et de ses applications..........................119 Histoire de l'environnement industriel et urbain...................119 Les institutions de l'innovation en Europe (XVI - XX sicles)..................................................................................120 HYGIENE ET SECURITE......................................................120 Initiation aux mesures et contrles des risques sur les lieux de travail ...................................................................................120 Mtrologie des situations risque ........................................120 Mthodes d'analyse en hygine et scurit ...........................121 Approche technique et rglementaire des risques ................121 Aspects techniques de l'analyse des risques lis aux situations de travail...............................................................................121 Lgislation et rglementation des nuisances environnementales .............................................................................................122 Approches techniques en expologie .....................................122
Approches pidmiologiques en sant - travail environnement ..................................................................... 122 Evaluation et gestion des risques en situation professionnelles et environnementales ........................................................... 122 Politique et stratgies de scurit intgre........................... 122 La normalisation et la rglementation, scurit dans la pratique managriale ......................................................................... 122 Gestion des situations exceptionnelles (facteurs psychosociaux) ............................................................................... 123 HYGIENE ET SECURITE RECHERCHE OPERATIONNELLE.............................................................. 123 Sret de fonctionnement des systmes complexes ............. 123 HYGIENE INDUSTRIELLE TOXICOLOGIE ...................... 123 Toxicologie fondamentale et applique............................... 123 INFORMATION, VEILLE, INTELLIGENCE ECONOMIQUE ................................................................................................. 123 Recherche et exploitation de l'information .......................... 123 INFORMATIQUE : ENSEIGNEMENT TRANSVERSE ...... 124 Informatique applique au traitement des donnes.............. 124 Informatique applique au traitement des donnes.............. 124 INFORMATIQUE CYCLE A................................................. 124 Algorithmique programmation ............................................ 124 Algorithmique programmation ............................................ 125 Structures de donnes .......................................................... 125 Programmation .................................................................... 125 Architecture des machines................................................... 126 Systmes informatiques ....................................................... 126 Processus d'informatisation ................................................. 126 Bases de donnes................................................................. 127 Graphes et algorithmes ........................................................ 127 Informatique industrielle : systmes base de microprocesseurs ................................................................. 127 Rseaux ............................................................................... 128 Informatique industrielle : outils de communication entre ordinateurs........................................................................... 128 INFORMATIQUE CYCLE A (JOUR) ................................... 128 Architectures des machines (jour) ....................................... 128 Systmes informatiques (jour) ............................................. 128 INFORMATIQUE CYCLE A (NOHA).................................. 128 Algorithmique programmation (NOHA) ............................. 129 Graphes et algorithmes ........................................................ 129 Algorithmique programmation (NOHA) ............................. 129 Programmation (NOHA) ..................................................... 129 INFORMATIQUE CYCLE PROBATOIRE........................... 130 Projet conception et dveloppement informatique .............. 130 Rseaux et communications................................................. 130 Modlisation,optimisation,complexit et algorithmes (MOCA B1)....................................................................................... 130 Valeur d'accueil et reconversion en informatique................ 131 Projet systmes d'information.............................................. 131 Modlisation,optimisation,complexit et algorithmes (MOCA B2)....................................................................................... 131 Recherche oprationnelle et aide la dcision .................... 131 Projet systmes de conduite................................................. 132 Mthodes de programmation systmes ................................ 132 Conception et dveloppement du logiciel............................ 132 Systmes et rseaux informatiques ...................................... 133 Architectures des systmes informatiques ........................... 133 Gnie logiciel ...................................................................... 133 Bases de donnes................................................................. 134 Systmes de gestion de bases de donnes............................ 134 Mthodologies des systmes d'information ......................... 135 INFORMATIQUE CYCLE PROBATOIRE DE JOUR.......... 135 Valeur d'accueil et de reconversion en informatique ........... 135 Rseaux et communications................................................. 135 5
Modlisation optimisation complexit algorithmes (MOCA) .............................................................................................135 Recherche oprationnelle et aide la dcision.....................136 Architectures des systmes informatiques ............................136 Systmes et rseaux informatiques.......................................136 Gnie logiciel .......................................................................137 Bases de donnes .................................................................137 Systme de gestion de bases de donnes ..............................137 INFORMATIQUE MODELISATION OPTIMISATION : CYCLE APPROFONDISSEMENT.........................................137 Recherche oprationnelle et programmation linaire avance .............................................................................................137 Evaluation de performances et sret de fonctionnement ....138 Intelligence artificielle..........................................................138 Reconnaissance des formes ..................................................138 Recherche oprationnelle .....................................................139 Systmes intelligents ............................................................139 Rseaux de neurones - Modles graphiques.........................139 INFORMATIQUE PROGRAMMATION...............................139 Outils logiciels de base.........................................................139 INFORMATIQUE QUALITE DU LOGICIEL : CYCLE APPROFONDISSEMENT ......................................................140 Techniques de tests et validation du logiciel ........................140 Techniques pour la qualit du logiciel .................................140 Bases mathmatiques pour la construction de modles et programmes..........................................................................140 Programmation et dveloppement orients objets................140 Ingnierie des projets informatiques ....................................141 Construction rigoureuse des logiciels...................................141 Ingnierie des ateliers de gnie logiciel................................141 INFORMATIQUE, RESEAUX, SYSTEMES, MULTIMEDIA : CYCLE APPROFONDISSEMENT.........................................141 Rseaux : complments et applications ................................141 Interaction homme-machine .................................................142 Applications concurrentes : conception et outils ..................142 Systmes et applications rpartis..........................................142 Images et sons numriques...................................................143 Conception d'applications multimdias ................................143 Ingnierie de rseaux d'entreprise ........................................143 Rseaux et systmes rpartis ................................................144 INFORMATIQUE SYSTEMES AUTOMATISES : CYCLE APPROFONDISSEMENT ......................................................144 Architectures parallles et application au traitement du signal .............................................................................................144 Conception de systmes intgrs matriels et logiciels ........144 Systmes temps rel et leur programmation .........................145 Intgration des systmes client-serveur ................................145 Intgration des systmes organisationnels : pratique de l'ingnierie des systmes.......................................................145 Intgration des systmes temps rel embarqus et JAVA ....146 INFORMATIQUE SYSTEMES D'INFORMATION : CYCLE APPROFONDISSEMENT ......................................................146 Ingnierie de reconstruction .................................................146 Infrastructures technologiques pour le commerce lectronique .............................................................................................146 Mthodologies avances d'informatisation...........................147 Bases de donnes avances ..................................................147 Ingnierie des systmes d'information..................................147 Ingnierie des systmes dcisionnels....................................148 INSTRUMENTATION ...........................................................148 Mesures, instrumentation, qualit.........................................148 Proprits fondamentales des instruments et acquisition du signal ....................................................................................148 Mise en oeuvre des grandes mthodes de mesure et de l'instrumentation numrique .................................................149
Prparation l'oral probatoire ............................................. 149 Signal et bruit ...................................................................... 149 MACHINES HYDRAULIQUES ET THERMIQUES............ 149 Machines fluides............................................................... 150 Conception des machines .................................................... 150 Utilisation des turbomachines.............................................. 150 Dveloppement des machines en conversion d'nergie ....... 150 MANAGEMENT GENERAL................................................. 151 Management conomique de l'entreprise pour l'ingnieur... 151 Principes et outils du management ...................................... 151 La gestion des hommes dans l'entreprise ............................. 151 Communication et management........................................... 152 Cration et dveloppement d'une entreprise ........................ 152 Systmes d'information et management............................... 152 Management environnemental............................................. 153 Qualit totale : dmarche et outils ....................................... 153 Pratique approfondie des outils de la qualit totale ............. 153 Assurance de la qualit et certification ISO 9000................ 154 Rgulation et management des services en rseaux............. 154 MANAGEMENT INDUSTRIEL............................................ 154 Gestion de production, maintenance et scurit industrielle 154 Conception et gestion d'un systme de production et supply chain management ............................................................... 154 MANAGEMENT SOCIAL DE L'ENTREPRISE POUR L'INGENIEUR ........................................................................ 154 Management social et humain ............................................. 155 MATERIAUX ......................................................................... 155 Technologie des matriaux.................................................. 155 Notions fondamentales ........................................................ 155 Caractrisation des matriaux.............................................. 156 Composites .......................................................................... 156 Contrle non destructif ........................................................ 156 Matrise de la qualit dans les fabrications mcaniques ...... 156 MATERIAUX CERAMIQUES .............................................. 157 Matriaux minraux............................................................. 157 Structures, proprits, produits............................................ 157 Physico-chimie .................................................................... 157 Cramiques et verres techniques.......................................... 158 Matriaux pour l'lectronique et l'lectrotechnique ............. 158 Gnie des procds.............................................................. 158 Matriaux minraux communication pour le probatoire...... 158 Technologie avance ........................................................... 158 MATERIAUX METALLIQUES ............................................ 159 Notions lmentaires sur les matriaux mtalliques et cramiques........................................................................... 159 Notions lmentaires sur les matriaux mtalliques et cramiques........................................................................... 159 Mthodes d'tude et de caractrisation des matriaux mtalliques........................................................................... 159 Structures et proprits et contrle des matriaux mtalliques ............................................................................................. 160 Matriaux mtalliques, mtallurgie ..................................... 160 Structures, proprits, produits............................................ 160 Elaboration des mtaux ....................................................... 161 Mise en forme des mtaux................................................... 161 Comportement mcanique ................................................... 161 Matriaux mtalliques - Communication technique ............ 161 Traitements de surface des mtaux : notions fondamentales et corrosion.............................................................................. 162 Traitements de surface : revtements et traitements ............ 162 Technologie avance ........................................................... 162 MATERIAUX POLYMERES ................................................ 162 Matires plastiques de grande consommation et leur tansformation....................................................................... 162 Matires plastiques techniques et leur transformation ......... 162 6
Production et transformation des plastiques.........................163 Production et transformation des plastiques.........................163 Matriaux polymres............................................................163 Matriaux polymres............................................................164 Elaboration proprits ..........................................................164 Thermorhologie et mise en oeuvre .....................................164 Adhsifs et composites organiques.......................................164 Adhsifs ...............................................................................165 Polymres communication pour le Probatoire......................165 Technologie avance............................................................165 MATHEMATIQUES POUR L'INFORMATIQUE ................165 Combinatoire, probabilits, ordre et calcul boolens ...........165 Automates, codes, graphes et matrices.................................166 MATHEMATIQUES DE L'INGENIEUR...............................166 Equations aux drives partielles .........................................166 Phnomnes priodiques dans les quations diffrentielles .166 Stabilit et contrle des systmes linaires...........................167 Signal alatoire.....................................................................167 Application de la thorie des fonctions de variable complexe .............................................................................................167 Equations diffrentielles et quations intgrales ..................168 Signal dterministe...............................................................168 MATHEMATIQUES ET STATISTIQUE POUR L'ECONOMIE .................................................................................................168 Mathmatiques pour la dcision 1........................................168 Mathmatiques pour la dcision 2........................................168 Statistique descriptive ..........................................................169 Statistique inductive .............................................................169 Analyse des donnes et dcision dans l'entreprise................169 Mathmatiques pour l'conomie et la gestion : cours de soutien 1er niveau.............................................................................169 Mathmatiques pour l'conomie et la gestion : cours de soutien 2 niveau ..............................................................................170 MATHEMATIQUES GENERALES.......................................170 Calcul diffrentiel et intgral, algbre linaire .....................170 Calcul diffrentiel et intgral................................................170 Analyse et calcul matriciel ...................................................171 Algbre linaire et gomtrie ...............................................171 Algbre tensorielle ...............................................................171 Analyse tensorielle ...............................................................171 MECANIQUE..........................................................................172 Application des champs de vecteurs - statique du solide......172 Gomtrie, cinmatique et dynamique des solides ...............172 Fiabilit ................................................................................172 Elments de machines ..........................................................172 Elments de machines ..........................................................173 Rsistance des matriaux......................................................173 Rsistance des matriaux......................................................173 MECANIQUE DES FLUIDES ................................................173 Mcanique lmentaire des fluides ......................................173 Mcanique industrielle des fluides .......................................174 MECANIQUE DES STRUCTURES ET DES SYSTEMES ...174 Systmes mcaniques ...........................................................174 Mcanique des solides..........................................................174 Mcanique des milieux continus ..........................................174 Modlisation mcanique des structures : lastostatique .......175 Mcanismes, mcanique du contact .....................................175 Mcanique exprimentale des structures..............................175 Mcanique numrique des structures ...................................175 Structures composites...........................................................176 Dynamique des structures polyarticules .............................176 Modlisation mcanique des structures : vibrations .............176 Communication pour le probatoire.......................................176 Dynamique et interactions fluides-structures........................176 Mcanique non linaire des structures .................................177
MERCATIQUE - COMMERCE............................................. 177 Fondements de la mercatique .............................................. 177 Techniques de ngociation et management de la force de vente ............................................................................................. 177 Action commerciale et distribution...................................... 177 Mercatique : concepts de base et applications..................... 178 Veille stratgique et concurrentielle .................................... 178 Stratgies et techniques de communication marketing ........ 178 Mercatique lectronique ...................................................... 179 Mercatique relationnelle : gestion de la relation client (CRM) ............................................................................................. 179 Marketing et organisations des achats ................................. 179 Mercatique des produits et services industriels ................... 180 Mercatique des produits et services industriels ................... 180 Techniques quantitatives de marketing et de gestion........... 180 Mercatique de l'innovation .................................................. 181 METROLOGIE....................................................................... 181 La mesure en laboratoire ou en industrie : une dmarche commune ............................................................................. 181 Mesure : units, rfrences, incertitudes, traitement des donnes exprimentales....................................................... 182 Chanes de mesures et signaux ............................................ 182 Mesure, qualit, plans d'exprience ..................................... 182 Mesures des tempratures - Mesures des rayonnements optiques ............................................................................... 183 Mesures lasers, lectriques et magntiques ......................... 183 MOTEURS A COMBUSTION INTERNE............................. 183 Combustion et impact sur l'environnement.......................... 183 Construction des moteurs alternatifs.................................... 184 Fonctionnement des moteurs alternatifs .............................. 184 Dveloppement des moteurs et cognration en conversion d'nergie .............................................................................. 184 OPTIQUE................................................................................ 184 Lasers, interfrences, polarisation ....................................... 184 Optique ................................................................................ 185 Images optiques, mesures 2D et 3D................................... 185 Mesures optiques................................................................. 185 ORGANISATION DES PRODUCTIONS.............................. 186 Modlisation et simulation des systmes industriels............ 186 ORGANISATION DU TRAVAIL ET DE L'ENTREPRISE .. 186 Mthodes et outils de l'organisation .................................... 186 PHYSICOCHIMIE APPLIQUEE ........................................... 186 Thermodynamique chimique, phnomnes interfaciaux...... 186 Ractivit chimique et catalyse............................................ 187 Physico-chimie applique aux processus biologiques ......... 187 PHYSIQUE - ELECTRONIQUE............................................ 187 Microcontrleurs ................................................................. 187 PHYSIQUE DANS SES RAPPORTS AVEC L'INDUSTRIE 188 Mcanique, thermodynamique............................................. 188 Mcanique, thermodynamique............................................. 188 Electricit, optique............................................................... 188 Electricit, optique............................................................... 189 Mcanique ........................................................................... 189 Electricit, optique............................................................... 189 Structure de la matire......................................................... 189 Classes de matriaux et semiconducteurs ............................ 190 Electricit ............................................................................ 190 Prvention des risques physiques ........................................ 190 PRODUCTION AUTOMATISEE.......................................... 190 Industrialisation des produits, procds et conception des formes.................................................................................. 190 Industrialisation des produits, processus de transformation et tolrancement des formes .................................................... 191 Modlisation des machines de production........................... 191 Matrise statistique de la production.................................... 191 7
Prparation l'examen probatoire ........................................191 Mise en oeuvre de la production, prparation du travail et mise en oeuvre de cellules d'usinage ............................................191 Mise en oeuvre de la production, gestion de la production et de la qualit...............................................................................192 PROSPECTIVE ET STRATEGIE DES ORGANISATIONS .192 Mthodes de prospective et d'analyse stratgique ................192 Prospective stratgique : recherches et applications.............192 Prospective et valuation de la recherche et de la technologie .............................................................................................193 Prospective de l'environnement, dveloppement durable et stratgie des entreprises........................................................193 PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL.............................................194 Psychologie gnrale. Elments de psychologie gntique ..194 Psychologie gnrale. Elments de psychologie cognitive clinique et sociale.................................................................194 Psychologie et organisations ................................................194 Le psychologue, le travail et l'emploi...................................194 Elaboration et formalisation de l'exprience professionnelle .............................................................................................195 Milieux de travail, formation et activit : approche psychologique ......................................................................195 Mthodologie de l'exploitation des donnes documentaires en psychologie ..........................................................................195 Psychodynamique et psychopathologie du travail................195 Pratiques de terrain en psychologie du travail......................196 Langage et travail .................................................................196 Les mthodes psychomtriques ............................................196 Prparation au diplme de psychologue du travail...............196 RELATIONS INTERNATIONALES......................................197 Comprendre l'union europenne...........................................197 Analyse du systme international .........................................197 RELATIONS PROFESSIONNELLES ....................................197 Les syndicats et le patronat, ngociations et conflits, la reprsentation des salaris dans l'ent ....................................197 Applications du cours des tudes de cas............................197 SCIENCES NUCLEAIRES .....................................................197 Rayonnements, isotopes et applications ...............................197 Physique nuclaire et radioactivit appliques.....................198 Interaction des rayonnements et de la matire, dtection .....198 Radioprotection....................................................................198 Communication pour le probatoire.......................................199 Applications des rayonnements et des isotopes....................199 Cycle du combustible nuclaire............................................199 Radioprotection et environnement .......................................199 Technologies des racteurs nuclaires..................................200 SECURITE ..............................................................................200 Mthodes d'analyse et de management des risques ..............200 Rglementation, normalisation, dispositifs...........................200 SECURITE DU SYSTEME DE SOINS..................................200 La connaissance des risques dans les tablissements de sant .............................................................................................200 La gestion des risques dans les tablissements de sant .......201 SOCIOLOGIE..........................................................................201 Introduction la sociologie ..................................................201 Champs de la sociologie.......................................................201 SOCIOLOGIE DU TRAVAIL.................................................201 Analyse sociologique du travail, de l'emploi, des organisations .............................................................................................201 STATISTIQUE ........................................................................202 Techniques de la statistique..................................................202 Analyse des donnes : mthodes descriptives ......................202 Analyse des donnes : mthodes explicatives ......................202 Calcul des probabilits .........................................................203 Statistique mathmatique......................................................203
Contrle de qualit .............................................................. 203 Plans d'expriences.............................................................. 204 Sries chronologiques.......................................................... 204 Enqutes et sondages........................................................... 204 Biostatistique ....................................................................... 205 Modlisation statistique....................................................... 205 Statistique approfondie........................................................ 206 Economtrie de la finance ................................................... 206 STATISTIQUE APPLIQUEE A LA PSYCHOLOGIE ......... 206 Statistique descriptive et statistique infrentielle................. 206 Approche mthodologique .................................................. 206 STRUCTURE DE LA MATIERE .......................................... 207 Atomes, molcules, spectroscopie ....................................... 207 Elments de physique du solide........................................... 207 TECHNIQUES DU FROID .................................................... 207 Production du froid.............................................................. 207 Physique du froid................................................................. 207 Simulation en nergtique ................................................... 208 Climatisation........................................................................ 208 Dveloppements et tendances dans les techniques du froid et de la climatisation................................................................ 208 TECHNIQUES PHARMACEUTIQUES................................ 208 Fabrication des mdicaments............................................... 208 Pharmacochimie, pharmacocintique, structure-activit, les principaux mdicaments ...................................................... 209 Fabrication des mdicaments............................................... 209 Modes d'action de mdicaments et stratgies de recherche . 209 Pharmacotechnie.................................................................. 209 TECHNIQUES PHARMACEUTIQUES - GENIE ANALYTIQUE ....................................................................... 209 Contrle analytique des mdicaments, constitution du dossier d'autorisation de mise sur le march .................................... 210 THERMIQUE ......................................................................... 210 Bases ................................................................................... 210 Applications......................................................................... 210 Transferts de chaleur : comprendre et calculer .................... 211 Echangeurs et rayonnement ................................................. 211 Conduction, rayonnement , mesure et rgulation................ 211 Informatique pour le thermicien .......................................... 212 Etudes de cas en nergtique ............................................... 212 THERMODYNAMIQUE........................................................ 212 Thermodynamique gnrale ................................................ 212 Thermodynamique gnrale ................................................ 212 Thermodynamique applique l'nergtique ...................... 213 TRANSPORT.......................................................................... 213 Transports de voyageurs et tourisme ................................... 213 Logistique industrielle ......................................................... 213 Transport de marchandises .................................................. 213 TRAVAIL ET ENTREPRISE TRONC COMMUN ............... 214 Hommes, travail et emploi................................................... 214 Les formes d'analyse du travail............................................ 214 Recueil, traitement et reprsentation des donnes ............... 214 TRAVAIL SOCIAL ................................................................ 215 Action sociale et transformations de la socit.................... 215 WEBMESTRE : CONCEPTION DE SITES ET ADMINISTRATION DE SERVEURS WEB ......................... 215 algorithmique programmation orientes internet aspects client module 3 .............................................................................. 215
TP B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 22863
N 22916
Physique - Electronique Acoustique en vue des applications M. JOUHANEAU MM. P. HENNION, M. MELON
Physique - Electronique Acoustique en vue des applications M. J. JOUHANEAU, Professeur Cnam MM. P. HENNION, M. MELON
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les demi units de valeur Acoustique B1, B2.
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les demi units de valeur Acoustique B3, B4.
Programme________________________________________
Mesures acoustiques :
- Mesures d'impdances acoustiques - Mesures de haut-parleurs et d'enceintes acoustiques - Mesures de critres d'acoustiques des salles de taille relle et sur maquette - Initiation au traitement des signaux acoustiques Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Nadge ADELINE 5 rue du Vertbois 75003 PARIS 01 53 01 80 51 huet@cnam.fr
Programme________________________________________
Initiation la mesure acoustique
- Calibration de microphones - Utilisation d'un sonomtre - Mesures de temps de rverbration - Mesures vibratoires - Mesures du coefficient d'absorption de matriaux acoustiques (tube d'impdance et salle rverbrante) - Utilisation d'un systme de mesure informatis en acoustique des salles - Mesures des caractristiques de rsonateurs acoustiques Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Contact : secrtariat :5 rue du Vertbois 75003 PARIS 01 53 01 80 51
Electroacoustique
Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 22818
Acoustique fondamentale
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Physique - Electronique Acoustique en vue des applications M. J. JOUHANEAU, Professeur CNAM MM. M. MELON, A. GARCIA, P. HENNION
N 22809
Physique - Electronique Acoustique en vue des applications M. J. JOUHANEAU, Professeur Cnam MM. A. GARCIA, M. MELON, P. HENNION
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 (DPCT, BTS, DUT) dans les spcialits Physique, Mesures physiques, Gnie lectrique, audiovisuel.
Programme________________________________________
Electroacoustique
Les transducteurs : systmes lectrodynamiques, lectrostatiques, pizolectriques - Principes et technologies - Les microphones utiliss pour la mesure et la prise de son.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 (DPCT, BTS, DUT) dans les spcialits Physique, Mesures physiques, gnie lectrique, audiovisuel.
Mesures acoustiques
Mesures vibratoires, caractristiques des sources - Mesures des champs acoustiques : choix et utilisation du matriel. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :5 rue du vertbois, 75003 PARIS 01 53 01 80 51
Programme________________________________________
Dynamique des vibrations Systmes un degr de libert : analogies lectriques, mcaniques et
acoustiques - Oscillations libres, oscillations amorties, oscillations forces Rgimes transitoires et rgimes permanents - Adaptation et transfert d'nergie entre excitateurs et rsonateurs. Systmes plusieurs degrs de libert : Systmes linaires couplage homognes - Couplages lectromcaniques et mcano-acoustiques - Circuits plusieurs degrs de libert : propagation dans les milieux discontinus. Vibrations lmentaires des corps solides : Masses quasi-ponctuelles, cordes, membranes, barres et plaques - Dtermination des caractristiques vibratoires : fonction de transfert, analyse modale - Etude des couplages et amortissement. Propagation des ondes planes : quations fondamentales : quations d'tat, quation d'Euler, conservation de la masse - L'quation d'onde une dimension et l'quation d'Helmholtz - Gnralits sur les phnomnes de propagation : onde plane progressive et onde plane stationnaire - Les quations pratiques de l'acoustique. Propagation des ondes sphriques : l'quation d'onde en coordonnes sphriques - Potentiel des vitesses, onde de pression et onde de vitesse. Rayonnement et directivit des sources : les impdances en acoustique : impdance spcifique, impdance de rayonnement, impdance ramene Energie rayonne par une source d'onde plane, par une sphre pulsante Monopoles et dipoles : modlisation des sources complexes - Directivit des sources, exemple du piston plan encastr. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Nadge ADELINE 5 rue du vertbois, 01 53 01 80 51 huet@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
(Presses polytechniques fondamentales dacoustique. romandes Cours et
N 22827
Physique - Electronique Acoustique en vue des applications M. J. JOUHANEAU, Professeur Cnam MM. M. MELON, A. GARCIA, P. HENNION
Condition dadmission________________________________
75003 PARIS Avoir le niveau bac + 2 (DPCT, BTS, DUT) dans la spcialit Physiques, Mesures physiques, Gnie lectrique, audiovisuel.
Programme________________________________________
J. JOUHANEAU Notions fondamentales d'acoustique. Cours et problmes avec corrigs (Lavoisier 1994)
Bibliographie_______________________________________
(clart, intelligibilit), critres de spatialisation (localisation, efficacit latrale, IACC) - Modles linaires, thories du flou. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Nadge ADELINE 5 rue du vertbois, 01 53 01 80 51 huet@cnam.fr
75003 PARIS
75003 PARIS
C. HUGONNET, P. WALDER Prise de sonJ. JOUHANEAU Acoustique des salles et sonorisation. Cours et ED Lavoisier (1994).
Bibliographie_______________________________________
J. JOUHANEAU Acoustique des salles et sonorisation. Cours et ED Lavoisier (1994)L. CREMER, H.A. MULLER Principles and applications of rooms acoustics (Applied science publishers, 1992).
Bibliographie_______________________________________
Audionumrique
Cours B6 1/2 valeur 60 heures N 22854
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par Physique - Electronique Acoustique en vue des applications M. J. JOUHANEAU MM. A. GARCIA, M. MELON
Acoustique industrielle
Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 22836
Physique - Electronique Acoustique en vue des applications M. J. JOUHANEAU, Professeur Cnam MM. A. GARCIA, M. MELON, P. HENNION
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2.
Programme________________________________________
Numrisation de signaux audio
- Pourquoi numriser un signal audio pour l'enregistrement et la transmission du son ? - Rappels sur la numrisation (chantillonnage, thorme de Shannon, repliement, quantification). - Influence des divers paramtres de numrisation sur un signal sonore. - Divers codes utiliss en audionumrique. - codes simples - codes blocs - codes cycliques
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT, BTS, DUT) dans les spcialits physique, Mesures physiques, Gnie lectrique, audiovisuel.
Programme________________________________________
Acoustique industrielle
Rflexion et absorption par les obstacles - Impdance des parois sous incidence normale et oblique - Transparence acoustique, frquence critique et loi de masse - Matriaux utiliss pour l'isolement acoustique : amortissement et rsonance - Mthodes de diagnostic et de traitement des bruits en milieu industriel. Rayonnement des structures, transparence acoustique, application l'isolement des btiments - Sources sonores hydro et arodynamiques Silencieux rsonateurs et guides d'ondes - Acoustique de l'environnement : en laboratoire, sur site - Isolement, absorption, puissance acoustique : normalisation et expertise. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Nadge ADELINE 5 rue du vertbois, 01 53 01 80 51 huet@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
Formats denregistrement.
- Les principaux formats d'enregistrement professionnel - Critres subjectifs de compression de donnes - Application aux divers types d'appareils d'enregistrement numrique magntiques et optiques (disque compact, DAT, DCC, enregistrement direct sur disque dur, mini-disk, DVD, lecteur MP3).
Psychoacoustique
Cours B5
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Formats de diffusion
- NICAM
N 22845
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : 2 partiels , 2 examens Contact : secrtariat :Nadge ADELINE 5 rue du vertbois, 01 53 01 80 51 huet@cnam.fr
Physique - Electronique Acoustique en vue des applications M. J. JOUHANEAU, Professeur Cnam MM. J. JOUHANEAU, A. GARCIA, M. MELON
75003 PARIS
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT, BTS, DUT) dans les spcialits Physiques, Mesures physiques, Gnie lectrique, audiovisuel. Avoir suivi ou obtenu la demi unit de valeur B3.
Cours C1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 22881
Acoustique musicale
Gammes, production et perception des sons musicaux. Vibrations et rayonnement des cordes, barres, plaques, tuyaux. Instruments anches : instruments cordes : percussions. Rayonnement des instruments de musique, application la prise de son. Synthse musicale par modlisation physique.
Physique - Electronique Acoustique en vue des applications M. J. JOUHANEAU, Professeur Cnam J. JOUHANEAU
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire du Cnam.
Prise de son
Principes fondamentaux - Choix et utilisation des microphones. Prise de son strophonique - Couple, systmes multimicrophoniques. Stratgie d'optimisation des paramtres acoustiques et lectroacoustiques.
Programme________________________________________
Notions fondamentales
quations fondamentales avec forces et sources - L'quation d'Hemlholtz et sa solution La fonction de Green et les problmes aux limites de l'acoustique.
Sonorisation
Critres objectifs : paramtres lectroacoustiques, directivit. Critres subjectifs : intelligibilit, clart locale et homognit. Optimisation et rpartition dans le plan d'coute - Dtermination du nombre de sources - Adaptation l'environnement. Techniques spciales : rseaux et synthse des fronts d'ondes. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Applications
milieux 1, 2 et 3 dimensions : guides d'ondes, cavits, espaces semi-infinis, transparence des parois : absorption acoustique active, problme inverse, salles - Modlisation des sources - Fonction de Green modales, mthodes des sources images - Mthodes de perturbation.
10
Rappels d'UNIX et de programmation. Implmentation de la mthode HAWAY. Application l'acoustique. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : examen (cours), dossier (TP) Contact : secrtariat :Nadge ADELINE 5 rue du vertbois, 01 53 01 80 51 huet@cnam.fr
75003 PARIS
Applications industrielles
Cours C2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 22890
Physique - Electronique Acoustique en vue des applications M. J. JOUHANEAU, Professeur Cnam J. JOUHANEAU
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire du Cnam.
N 07900
Programme________________________________________
Diffraction par les obstacles et les crans, diffusion. Propagation dans les guides dondes Traitement de signal et applications mtrologique. Intensimtrie. Acoustique sous marine : capteurs, quations sonar, propagation,
ultrasons.
Acoustique non linaire : principes et applications. Contrles non destructifs.Applications mtallurgiques et biomdicales.
Contact : secrtariat :Nadge ADELINE 5 rue du Vertbois 75003 PARIS 01 53 01 80 51 huet@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Niveau B en mathmatiques. Il est conseill d' avoir le niveau des demi units de valeur de statistique B3 et B4.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les techniques de l'actuaire non-vie.
Programme________________________________________
Principes gnraux de la tarification
Interactions fluide-structure
Cours C3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 22907
Le contrat et les circonstances de sa gestion. Loi des grands nombres et mutualit. Chargement de scurit. Coefficient de scurit court terme. Le processus de survenance des sinistres. Loi de Poisson. Distribution des montants de sinistres. Systmes de bonus-malus. Elments de thorie de la crdibilit.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire du Cnam.
Programme________________________________________
Formulation variationnelle : formes faibles La mthode aux lments finis : applications aux quations d'ondes. Interactions fluides non pesants-structures. Applications industrielles
Contact : secrtariat :Nadge ADELINE 5 rue du Vertbois 75003 PARIS 01 53 01 80 51
Bibliographie_______________________________________
BUHLMANN Mathematical methods in risk theory. (Springer). DAYKIN, PENTIKAINEN and PESONEN Risk theory. (Chapman and Hall).PETAUTON Thorie de l'assurance dommages. (Dunod).
Bibliographie_______________________________________
Acoustique numrique
Cours+TP C4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Branche vie
N 22925 Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 07919
Condition dadmission________________________________
Acoustique niveau B
Condition dadmission________________________________
Il est conseill d' avoir le niveau de l'unit de la demi- valeur de Statistique B3.
Objectifs___________________________________________
Introduction la modlisation numrique.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les techniques de l'actuaire vie.
Programme________________________________________
COURS
Rappels sur les quations diffrentielles Introduction aux schmas aux diffrences Mthode des caractristiques Equation des ondes Discrtisation de l'quation d'ondes par la mthode HAWAY.
Programme________________________________________
La tarification de lassurance sur la vie
Les schmas de fonctionnement de l'assurance par capitalisation. Aspects financiers et comptables. Les probabilits viagres. Les tables de mortalit. Calcul des valeurs actuelles probables. Nombres de commutations. Mthodes de calcul numrique.
TP
11
N 17111
Travail et entreprise Fonction personnel, gestion et dveloppement M. M. THEVENET, Professeur Cnam M. M. THEVENET
Condition dadmission________________________________
Valeur obligatoire en complment du tronc commun pour les lves (y compris les titulaires d'un Bac+2) qui dsirent prparer les diffrents diplmes de la chaire. Valeur obligatoire pour les personnes prparant le DESA et n'ayant pas suivi le DPC option AGP au pralable.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les bases de la gestion des ressources humaines et de ses enjeux pour l'entreprise. Ce cours s'adresse ceux qui se destinent la fonction ou qui doivent intgrer des proccupations de gestion des ressources humaines leur activit.
P. PETAUTON Thorie et pratique de l'assurance vie. (Dunod). A. TOSETTI, BEHAR, FROMENTEAU, MENART Assurance Comptabilit Rglementation Actuariat. (Economica).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Gestion de lentreprise et gestion du personnel :
Mathmatiques financires
Cours B3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
la place de la gestion du personnel dans la gestion de l'entreprise, le rle de la gestion du personnel dans les grandes problmatiques de gestion de l'entreprise, les liens entre l'conomique et le social.
1 valeur 80 heures
N 07928
Hommes et organisation :
les relations entre la personne et l'organisation; la personne comme un rouage, la personne comme une condition de la performance, la personne comme un acteur, la personne comme membre d'une communaut.
Condition dadmission________________________________
Avoir, au minimum, le niveau mathmatique d'un baccalaurat scientifique. Destin aux cadres et futurs cadres des banques, des assurances et des services financiers d'entreprises.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les notions de mathmatiques financires ncessaires pour poser et rsoudre l'quation d'une opration financire d'emprunt. Connatre les principaux instruments des marchs financiers et les analyser au plan actuariel.
Programme________________________________________
Gnralits
Les mathmatiques financires du court terme : intrt simple, escompte. Le principe des intrts composs - Les taux quivalents. Etudes des rentes et annuits. Amortissement des emprunts moyen et long terme. Gnralits sur les emprunts obligataires.
J-M. PERETTI Personnel (Vuibert).D. WEISS La fonction ressources humaines (Edition dOrganisation).Groupe TERENCE Encyclopdie des ressources humaines. Tomes 1,2,3,4. (Edition d'Organisation).L. CADIN, F. GUERIN, F. PIGEYRE Gestion des ressources humaines (Dunod 1997)
Bibliographie_______________________________________
N 17120
Extensions
Les emprunts taux variable - Notion de marge actuarielle. Les emprunts indexs et les obligations convertibles. Les marchs terme : Oprations de couverture. Les marchs d'options ngociables : valuation, risques, stratgies. La courbe de taux et les taux zro coupon. Les swaps de taux :dfinition et introduction la valorisation. Contact : Mme DENONFOUX 2 rue Cont 75003 PARIS accs 31-2-08 TEL 01 40 27 25 39 denonfou@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Tout auditeur du CNAM notamment tous ceux qui s'inscrivent pour la premire fois au CNAM, et les titulaires d'un Bac+2 dsirant valider le DPC.
Objectifs___________________________________________
Permettre chaque auditeur d'acqurir les concepts thoriques de base pour la conception de son projet, de matriser par un entrainement personnel quelques mthodologies de mise en oeuvre et surtout de produire "pour soi" un travail d'orientation pdagogique par rapport aux diffrentes possibilits de formation offertes par le CNAM.
BONNEAU, WISZNIAK Mathmatiques financires approfondies (Dunod).CHAZOT CLAUDE Les Swaps Concepts et Applications (Economica)DALBARADE Mathmatiques des Marchs Financiers
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
1 sance introductive en amphithatre
Information gnrale sur le CNAM et ses diffrentes filires de formation, ses pratiques pdagogiques. Sensibilisation sur le thme "comment grer ses propres ressources humaines?" partir de la prsentation des principaux concepts d'un management constructiviste par projets. Prsentation du processus pdagogique gnral: "projet personnel et professionnel" du CNAM ainsi que les principales mthodes et rglements relatifs l'laboration d'un bilan individuel de comptence.
6 cours en amphithatre
Identifier quelques concepts gnraux autour des thmes suivants:
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Comptences grer soi-mme. Apprentissage exprientiel et volution des mthodes d'valuation. Styles de comportements personnels dans un groupe. Comment j'apprends ? Importance des reprsentations mentales dans la construction de projets. Rle du langage. Prfrences crbrales. Prsentation de quelques tests psychologiques, construire des aptitudes pour "faire son chemin" en milieu complexe
Condition dadmission________________________________
Il est recommand d'avoir suivi le cours AGP A1. Pour les lves qui prparent le DESA administration et gestion du personnel, il est conseill de terminer par les valeurs de cours B1 et TP B.
Objectifs___________________________________________
Comprendre les fondements pratiques en GRH, savoir situer dans des contextes culturels, historiques et polititiques. Connatre et dvelopper les principales dmarches et techniques relevant de la GRH.
Programme________________________________________
Problmatiques gnrales en GRH
Quest ce que la GRH ? Gestion prvisionnelle Flexibilit et GRH Amnagement et rduction du temps de travail Organisation du travail et condition de travail Evaluation en GRH et en recrutement
Pratiques en GRH
Recrutement Classification, qualifications Rmunrations Apprciation du personnel Mobilit et gestion des carrires Formation et dveloppement des comptences De la gestion de l'emploi la gestion des comptences. Modalit d'valuation : examen final
N 00152
Travail et entreprise Fonction personnel, gestion et dveloppement M.M. THEVENET, Mme B. DAUBERVILLE
Fascicule d'exercices dirigs (Librairie Dunod).Groupe Terence Encyclopdie de gestion des ressources humaines. (Ed Organisation Tomes 1,2,3,4).D. WEISS, C. PIGANIOL, R. RIBETTE La fonction ressources humaines (E.O.).R. RIBETTE Grer temps les ressources humaines. In Encyclopdie de gestion (Economica).L. CADIN, F. GUERIN, F. PIGEYRE Gestion des ressources humaines. (Dunod 1997).
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Pour tre admis suivre cet enseignement, il est exig d'avoir obtenu les valeurs d'administration et gestion du personnel A1 et B1 cours.
Objectifs___________________________________________
Prparer plusieurs sur un thme commun de gestion du personnel un mmoire crit qui sera dfendu l'oral. Rencontrer des logiques diffrentes celles que l'auditeur pratique dans son milieu professionnel de par l'obligation que le groupe soit la rencontre d'entreprises trs diffrentes.
N 17166
Programme________________________________________
Travaux en groupe restreints avec rdaction de mmoires sur des thmes de gestion du personnel, traits partir de l'exprience des lves et de leur entreprise, comme par exemple:
Travail et entreprise Fonction personnel, gestion et dveloppement M. M. THEVENET Professeur CNAM M. B. LIETARD
Condition dadmission________________________________
Cet enseignement est galement ouvert aux auditeurs de la Chaire Formation des Adultes.
Emploi
Qualification/classification. Formation. Recrutement. Promotion, apprciation. Gestion prvisionnelle du personnel. Tableaux de bord. Emploi des femmes. Travailleurs en fin de carrire.
Objectifs___________________________________________
Permettre chaque auditeur d'engager une dmarche d'affirmation de son identit sociale et professionnelle. Cet enseignementl accompagne les participants dans la construction ou la consolidation de projets professionnels en partant de l'identification de leur acquis et de l'laboration d'un "portefeuille de comptences". Il fournit des lments thoriques sur des concepts cls de l'orientation ducative : projets, comptences, maturit vocationnelle , apprentissage exprentiels et de gestion des comptences.
Conditions de travail
Amnagement du temps de travail. Conduite du changement. Conditions physiques de travail. Scurit. Travailleurs handicaps.
Relations de travail
Rles des cadres. Rles de la matrise. Information. Insertion des jeunes dans l'entreprise. Institutions de reprsentations du personnel. Expression des salaris.
Contrepartie du travail
Rmunration. Prvoyance sociale. Analyse des cots M.O.
Programme________________________________________
A l'issue de cet enseignement, alternant cours et enseignements dirigs, les auditeurs produisent un "portefeuille de comptences" et un discours crit et oral sur leur professionnalit. Ces productions supposent un travail personnel important durant les intersessions. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : contrle continu (prsence obligatoire aux ED), production d'un , expos oral sur une professionnalit choisie, production crite sur le mme thme Contact : secrtariat :82, bd Sbastopol - 75003 PARIS - 9h-12h et 14h-17h Tl.: 01 58 80 86 39/40 - Fax : 01 58 80 86 42 Email : chaire.agp@cnam.fr lietard@cnam.fr
R. QUIVY, L. van CAMPENHOUDT Manuel de recherche en sciences sociales (Dunod, 1988, Paris).
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 60 heures
N 17148
Travail et entreprise Fonction personnel, gestion et dveloppement M. M. THEVENET, Professeur Mme F. PIGEYRE.
13
N 11600
N 17157
Travail et entreprise Fonction personnel, gestion et dveloppement M. M THEVENET, Professeur CNAM F. SILVA
Travail et entreprise Fonction personnel, gestion et dveloppement M. M. THEVENET Professeur Cnam Mme. A.F. BENDER
Condition dadmission________________________________
Obligatoire pour les lves de cycle C agrs et les lves du DESS Gestion du Personnel. Ouvert aux auditeurs dans le cadre de la formation continue.
Condition dadmission________________________________
Avoir un niveau Bac +2 ou une exprience en tant que cadre dans un service du personnel.
Objectifs___________________________________________ Objectifs___________________________________________
Initiation sur les Technologies de l'Information et de la Communication dans la fonction Ressources Humaines.Les NTIC sont entres dans l'entreprise. Les fonctions de la production ont t les premires affectes. Ce sont maintenant l'ensemble des fonctions et des tches qui sont concernes. L'entreprise se structure autour de ses flux d'information et de leur optimisation. Cela entrane des transformations en profondeur dans la nature mme de l'exercice et des comptences des fonctions dont celles de la fonction RH. L'objet de ce cours est d'expliquer la place de ces NTIC dans l'volution de la fonction RH. Les participants pourront ainsi comprendre son repositionnement et sa rorganisation centrs autour de 3 dimensions: tre en situation d'accompagner la direction gnrale dans la mise en oeuvre de la stratgie de l'entreprise, donner l'encadrement les moyens d'accompagner leur quipe et offrir aux salaris des services de plus en plus personnaliss. Initiation la conduite de recherches empiriques (enqutes, valuation de pratiques) en gestion du personnel. Connaissance de la mthodologie de recherche (savoir construire une problmatique et des hypothses) Connaissances des bases en mthodologie de recueil et traitement de donnes en gestion du personnel, qualitatives et quantitatives
Programme________________________________________
Bases pistmologiques de la dmarche de recherche et leurs applications la gestion. Comprendre l'laboration de la problmatique d'une recherche, au travers des diffrentes tapes d'un mmoire d'tude. Construire un cadre conceptuel et des hypothses Prsentation de plusieurs mthodologies de recherche : enqutes par entretiens, questionnaire, analyse systmique... Rappels statistiques. Deux sances optionnelles sur le travail de communication orale (pour prparer la soutenance, + 6 heures) Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : dossier final en petit groupe Contact : secrtariat :Chaire Gestion du Personnel 82 bd de Sbastopol 75003 Paris tl : 01 58 80 86 40 e-mail : chaire.agp@cnam.fr
Programme________________________________________
Socit Post industrielle, information et connaissance. Qu'est-ce que l'informatique? De l'outil informatique au systme d'information. Evolutions technologiques et (r)organisation de l'entreprise. Le march de l'informatique en GRH. Gestion de l'information des ressources humaines. Systme d'information dans les ressources humaines. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :82, bd Sbastopol - 75003 PARIS - 9h-12h et 14h-17h Tl.: 01 58 80 86 39/40 - Fax : 01 58 80 86 42 Email : chaire.agp@cnam.fr
R. QUIVY, L. Van CAMPENHOUDT Manuel de recherche en sciences sociales (Dunod, 1988, Paris).R. BOUDON Mthodes en sociologie. Que sais-je ? (PUF,Numro 1334).B. DAUBERVILLE, P. GILBERT, F. PIGEYRE Les sciences humaines dans l'entreprise (Economica Poche gestion )R. GHIGLIONE, B. MATALON Les enqutes sociologiques, thorie et pratiques (Armand Colin, 1985, Paris)
Bibliographie_______________________________________
N 00214
N 11628
Travail et entreprise Fonction personnel, gestion et dveloppement M. M. THEVENET, Professeur CNAM M. THEVENET
Condition dadmission________________________________
Obligatoire pour les lves de cycle C agrs. Auditeurs dans le cadre de la Formation continue. Ouvert aux auditeurs du DESS.
Condition dadmission________________________________
S'adresse aux lves du cycle C Administration et gestion du personnel, ceux inscrits au DESS Gestion du personnel. Ouvert aux auditeurs dans le cadre de la formation continue.
Objectifs___________________________________________
A travers les grandes tapes des sciences cognitives, les mthodologies de prise de dcisions ont t revisites. Grce aux caractristiques de ces tapes, l'auditeur pourra mieux comprendre son organisation et rflchir sur sa pratique professionnelle.
Objectifs___________________________________________
Les volutions actuelles du travail et de son organisation modifient la relation entre individu et organisation. La gestion du personnel traite de cette relation qui devient un enjeu majeur des politiques de personnel. Le cours dcrit les diffrentes approches du lien entre individu et organisation, en prsente les diffrents concepts (implication, confiance) et examine les modalits de gestion du personnel affrentes. Connaissance des principales approches thoriques des comportements humains en entreprise. Rflexion sur les modalits de dveloppement de l'implication au travail et dans l'entreprise. Amliorer ses pratiques de management des collaborateurs au travers d'un aperu des principaux modles de management et d'une rflexion collective sur la confiance.
Programme________________________________________
Etude des mcanismes cognitifs de la prise de dcision travers des modles prescrits de rationalit limits de H. Simon l'enaction de F. Varela. Modalit d'valuation : devoir rendre
HALL La dimension cache (Editions du seuil, coll. Point, 1971).A. REINBERG Les rythmes biologiques (PUF, Que sais-je , 734, 1993).A. DAMASIO L'erreur de Descartes (Editions Odile Jacob, 1995)H-A. SIMON Administration et processus de dcision (Economica, 1983).J-D. VINCENT Biologie des passions (O. Jacob, 1986).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
- La relation individu-organisation dans les thories des organisations - Une approche personnelle de cette relation : l'implication - Une approche inter-personnelle : la confiance - Une approche organisationnelle : le contrat psychologique et l'volution de ce contrar - La relation individu-organisation en gestion du personnel : le changement des comportements Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : enqute de terrain sur le vcu des personnes au travail
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Contact : secrtariat :Chaire Gestion du Personnel 82 bd de Sbastopol 75003 Paris tl : 01 58 80 86 40 e-mail : chaire.agp@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
d'organisation, 2000P.
Dans ce cours interviendront tous les enseignants de la chaire. Des interventions de responsables des ressources humaines illustreront les thmes prsents. Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : dossier Contact : secrtariat :chaire gestion du personnel 82 bd de Sbastopol, 75003 Paris 01 58 80 86 40 (heures de bureau) chaire.agp@cnam.fr
N 11655
Travail et entreprise Fonction personnel, gestion et dveloppement M. M. THEVENET Professeur CNAM Mmes F. PIGEYRE, A-F BENDER
Condition dadmission________________________________
Obligatoire pour les lves de cycle C agrs. Auditeurs dans le cadre de la formation continue. Ouvert aux auditeurs du DESS.
N 17719
Objectifs___________________________________________
Etre capable de situer le dbat sur la gestion de l'emploi en entreprise, comprendre les volutions en cours, en termes d'emploi et d'activit, comprendre les enjeux de la gestion de la formation pour le dveloppement professionnel des individus.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Arodynamique en vue des applications M. F. CHOMETON, Professeur des universits M. F. CHOMETON
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de cours Mathmatiques Gnrales A1 et Mcanique des Fluides A.
Programme________________________________________
Panorama sur l'actualit de l'emploi Les modles "classiques" de gestion de l'emploi et des comptences Evolution historique. Porte et limites. Conditions de russite de la gestion des comptences Evolutions actuelles de l'emploi et du travail Stratgie et gestion de la formation Problmatiques et outils de la gestion des carrires Gestion "particulires" (hauts potentiels, femmes, fins de carrire, carrires internationales. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : devoir Contact : secrtariat :82, bd Sbastopol - 75003 PARIS - 9h-12h et 14h-17h Tl.: 01 58 80 86 39/40 - Fax : 01 58 80 86 42 Email : chaire.agp@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Apporter les bases fondamentales permettant l'analyse et la prdiction de l'coulement et des efforts autour des surfaces portantes en subsonique.
Programme________________________________________
Equations de la dynamique des fluides
Forme intgrale, forme locale, quations d'Euler, quation de Helmholtz pour le tourbillon.
F. BOURNOIS, S. ROUSSILLON Prparer les dirigeants de demain (Editions Organisation, 1998)M. MARUANI, E. REYNAUD Sociologie de l'emploi (La Dcouverte, Coll. Repres, 1993).C. GAVINI La gestion de l'emploi (Editions Economica, Poche gestion, 1996).A. MEIGNANT Manager la formation (Editions Liaisons, 1997)
Bibliographie_______________________________________
Profils minces
Ligne portante, approche intgrale, problme inverse, lignes NACA, modle numrique pour le problme direct, caractristiques arodynamiques, gradient de portance, angle de portance nulle, applications.
Problme physique, concentration des nappes tourbillonnaires, modles de Prandtl, calcul des efforts, portance et trane induite, polaire, aile optimale, rsultats exprimentaux.
Travail et entreprise Fonction personnel, gestion et dveloppement M. M. THEVENET Professeur CNAM M. M. THEVENET
Condition dadmission________________________________
Obligatoire pour les lves de Cycle C en AGP agrs. Auditeurs dans le cadre de la formation continue. Ouvert aux auditeurs du DESS.
Objectifs___________________________________________
L'objectif de ce cours est de prsenter aux auditeurs une approche stratgique de la gestion des ressources humaines. Il s'attache montrer les enjeux stratgiques des RH dans les diffrents secteurs d'activit et en relation avec quelques grandes problmatiques d'entreprise. Il montre quels sont les grans dveloppement d'une stratgie de gestion des ressources humaines.
KUETHE, CHUEN-YEN CHOW Fondations of Aerodynamics, (4th edition, John Wiley, ISBN 0471-80694-3).H. ABBOTT, A.E. VON DOENHOFF Theory of wing sections.( Dovers, 1959).E.L. HOUGHTON, PW. CARPENTIER Aerodynamics for Engineering Students (5th edition, 1993. Arnold. ISBN 0-340-54847-9).
Bibliographie_______________________________________
Arodynamique fondamentale
TP B1 1/2 valeur 60 heures N 25266
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Arodynamique en vue des applications M. F. CHOMETON M. J. LAURENT
Programme________________________________________
Stratgie et gestion des ressources humaines. L'importance des ressources humaines dans la stratgie de l'entreprise. L'approche stratgique de la fonction.
Les dveloppements stratgiques dans la GRH
Le reengineering de la fonction La dcentralisation et le partage des fonctions La gestion des personnes GRH et stratgie d'entreprise dans les grands secteurs d'activit
Les industries (de main doeuvre ou non) Le service Les nouvelles formes de l'conomie : l'conomie de l'exprience
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de cours Arodynanique B1 et B2 et tre agr par l'enseignant.
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Objectifs___________________________________________
Permettre l'assimilation des concepts dvelopps dans les cours de Dynamique des gaz B et d'Arodynamique fondamentale B. Ils se droulent St Cyr l'Ecole, dans l'environnement de l'IAT St Cyr, Centre de recherche europen en arodynamique.
A. SHAPIRO The dynamics and thermodynamics of compressible fluid flow. Vol 1 et 2, (The Ronald Press Company, 1954).M.-J. ZUCROW, J.-D. HOFFMAN Gas Dynamics. Vol 1 (John Wiley et Sons Inc., 1976).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Mesures en arodynamique
Pressions, vitesses, tube de Pitot, clinomtre, sonde de Kiel, tomographie numrique, mesures dans les souffleries Prandtl et Eiffel.
N 25275
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Arodynamique en vue des applications M. F. CHOMETON M. J. LAURENT
Arodynamique de l'aile
Mesure des pressions sur un profil NACA, portance, moment, foyer, centre de pousse, dcrochage, visualisations.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de cours Arodynamique B3 et B4 et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Permettre l'assimilation des concepts dvelopps dans les cours de Mcanique des Fluides B1 et B2. Ils se droulent St Cyr l'Ecole, dans l'environnement de l'IAT St Cyr, centre de recherche europen en arodynamique.
Ecoulements supersoniques
Ecoulement d'un liquide dans un canal, ondes de surface, nombre de Froude et nombre de Mach, analogie hydraulique. Etude exprimentale d'une tuyre hydraulique Mach = 2.
Programme________________________________________
Ecoulements internes laminaires et turbulents
Exprience de Reynolds, transition, comparaison avec les lois de Blasius et de Karman pour les conduites lisses et rugueuses.
Bibliographie_______________________________________
Mesure de profils des vitesses, coefficients de frottement parital, trane de frottement, effets du gradient de pression.
Mesure des vitesses moyennes et de l'nergie turbulente dans un jet plan par sonde fil chaud, mesure de la viscosit turbulente, comparaison avec le modle de Tollmien.
N 13444
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Rapport de TP, Examen final
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Arodynamique en vue des applications M. F. CHOMETON, Professeur des universits M. F. CHOMETON
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de cours Mathmatiques Gnrales A1 et Mcanique des Fluides A.
H. SCHLITCHTING Boundary Layer (Mc Graw Hill, 1968).J. COUSTEIX Arodynamique, Couche Limite laminaire (Cpadues-ditions, 1989, ISBN 285428-208-6).J. COUSTEIX Arodynamique, Turbulence et Couche Limite (Cpadues-ditions, 1989, ISBN 2-85428-210-8).
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Apporter les bases fondamentales permettant l'analyse et la prdiction des coulements compressibles monodimensionnels et bidimensionnels avec ou sans choc.
N 25220
Programme________________________________________
Equations de la dynamique des fluides
Forme intgrale, forme locale, quations d'Euler, forme conservative, thorme de Crocco.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Arodynamique en vue des applications M. F. CHOMETON, Professeur des Universits M. F. CHOMETON
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de Mathmatiques gnrales A1 et mcanique des fluides A0
Objectifs___________________________________________
Traiter de l'arodynamique des fluides visqueux. Fournir les connaissances portant sur l'analyse physique et le calcul des couches limites laminaires jusqu' transition laminaire-turbulent.
Ondes de choc
Solutions discontinues dduites de la forme intgrale des quations, choc droit, choc oblique, tuyre avec choc, mesures en supersonique.
Programme________________________________________
Equation de la dynamique des fluides
Formulation intgrale lagrangienne des quations, formulation intgrale eulrienne, formulations locales, quations de Navier-Stokes, solutions analytiques.
Arodynamique externe
Concept de couche limite, quantits intgrales, quations intgrales locales, coefficients de frottement local et moyen, trane de frottement.
Dmonstrations en laboratoire
Tuyre convergente, mesure des dbits, analogie hydraulique. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final
16
Mthodes intgrales, solutions de Polhausen et de Thwaites, application un profil d'aile, calcul de la trane de frottement, comparaison avec l'exprience.
Objectifs___________________________________________
Analyser les phnomnes physiques et fournir les outils de calcul pour la prvision et le traitement des problmes instationnaires rencontrs en dynamique des fluides.
Dmonstrations en laboratoire
Exprience de Reynolds sur banc hydraulique, transition en coulement interne, couches limites laminaires sur plaque plane, transition. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final
Programme________________________________________
Rappel des quations de la dynamique des fluides
Formulations en coulement quasiunidimensionnel, diffrentes critures, formes conservatives.
Phnomnes instationnaires
Phnomnes physiques, ondes de faible amplitude, approche linarise, exemples. Courbes caractristiques, application la dynamique des fluides en coulement homentropique.
J. COUSTEIX Arodynamique, couche limite laminaire (Cpadues ditions, 1989, ISBN 2-85428-208-6)A.D. YOUNG Boundary Layer (AIAA education series, 1989, ISBN 0-930403-57-6)H. SCHLITCHTING Boundary Layer (Mc Graw Hill,1968)
Bibliographie_______________________________________
Applications N 25239
Rsolution de problmes simples, comparaison des rsultats de la simulation avec les mesures obtenues en laboratoire. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Arodynamique en vue des applications M. F. CHOMETON, Professeur des universits M. F. CHOMETON
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de cours Mathmatiques gnrales et Mcanique des fluides A0
A.H SHAPIRO The dynamics and Thermodynamics of compressible Fluid Flow. Vol 1 et 2 (The ronald Press Company, 1954)P. GILLIERON Ecoulements instationnaires (collection des cours cu CNAM)
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Traiter de l'arodynamique des fluides visqueux. Fournir les connaissances portant sur l'analyse et le calcul des couches limites turbulentes jusqu'au dcollement.
Programme________________________________________
Equation de la dynamique des fluides
Formulation intgrale sous forme lagrangienne, forme intgrale eulrienne, applications, formulations locales, quations de Navier-Stokes.
Arodynamique externe
Concept de couche limite, quantits intgrales, quations intgrales locales, coefficients de frottement local et moyen, trane de frottement.
Condition dadmission________________________________
Possder le cycle probatoire. Se prsenter l'examen probatoire.
Objectifs___________________________________________
Prparer les auditeurs la pratique des diffrentes formes de communication scientifiques, crites et orales.
Modlisation de la turbulence
Modles zro quation, longueur de mlange, sous couche visqueuse, loi de paroi, applications l'analyse des jets turbulents, modle de Boussinesq, viscosit turbulente, rsultats exprimentaux.
Programme________________________________________
Prparation une prsentation orale de dure limite, confrence, examen. Mise en forme d'un bilan bibliographique, d'un document scientifique avec nombre de mots impos, d'un rsum. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Modlisation de la turbulence
Echelles caractristiques de Kolmogorov, bilan nergtique, nergie cintique k et taux de dissipation E des macro-chelles, exemples simples, quation pour k et pour E , modle de turbulence k , E.
Dmonstrations en laboratoire
Mesure de la turbulence, couches limites turbulentes, longueur de mlange et viscosit turbulente dans un jet. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final
Arodynamique applique
Cours+TP C1 1/2 valeur 60 heures N 13426
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Arodynamique en vue des applications M. F. CHOMETON, Professeur des universits P. GILLIERON, J. LAURENT
H. SCHLITCHTING Boundary Layer (Mc Graw Hill, 1968)J. COUSTEIX Arodynamique, turbulence et couche limite (Cpadues-ditions, 1989, ISBN 2-85428-210-8)
Bibliographie_______________________________________
N 25248
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Arodynamique en vue des applications M. F. CHOMETON, Professeur des universits M.M. P. GILLIERON et J. LAURENT
Objectifs___________________________________________
Etre capable d'analyser les coulements tridimensionnels dcolls et acqurir les techniques de traitement de l'information utilises dans les souffleries industrielles. L'enseignement s'articule autour de travaux publis dans diffrents congrs et revues internationales. Des travaux pratiques en soufflerie, une initiation l'utilisation d'un solveur industriel de mcanique des fluides (Fluent) et une introduction la mtorologie compltent la formation.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cours Arodynamique B2 et tre agr par l'enseignant.
Programme________________________________________
Rappels fondamentaux
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Formes intgrales de la mcanique des fluides. Equations de continuit, de quantit de mouvement et de l'nergie.
Trane arodynamique
La trane arodynamique, identification des paramtres d'influence, analyse et contrle, boucles ouverte et ferme.
Schmas de diffrences finies du type prdicteur-correcteur pour la forme conservative des quations, programmation pour le tube choc et comparaison avec les rsultats exprimentaux obtenus au laboratoire.
Analyse la paroi
Lignes de courant, lignes de frottement, techniques et lecture des visualisations paritales, topologie des points singuliers et des lignes singulires, modlisation et validation l'aide de systmes diffrentiels autonomes. Analyse et exploitation en soufflerie arodynamique pour des corps culot, exprimentations et programmation.
Bibliographie_______________________________________
Modlisation
Modlisation des coulements tridimensionnels dcolls l'aide d'un modle zro-dimension, influence des coulements de sous-capot et de soubassement sur la trane arodynamique, comparaison avec les rsultats exprimentaux, modlisation des coulements l'aide de codes industriels, comparaisons calculs/mesures, potentiel de l'approche calcul. L'enseignement s'articule autour de travaux publis dans diffrents congrs et revues internationales. Des travaux pratiques effectus en soufflerie, une initiation l'utilisation du logiciel Matlab et d'un solveur industriel de mcanique des fluides (FLUENT) appliqus l'analyse des coulements autour de maquettes automobiles compltent la formation. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final
N 03626
J. KATZ, A. PLOTKIN Low speed Aerodynamics, From Wing Theory to Panel Method, (Mc Graw Hill, 1991, ISBN 0-07-050446-6).W.H. HUCHO Aerodynamics of Road Vehicles, from Fluid Mechanics to Vehicle Engineering (Fourth Edition, Society of Automotive Engineers SAE, ISBN 07680-0029-7, 1998)P. GILLIERON Cours Arodynamique applique C1 (Collection des cours du Conservatoire National des Arts et Mtiers , CNAM Mdia, Librairie des Arts et Mtiers)
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Public niveau bac bac + 2
Objectifs___________________________________________
Acqurir la connaissance des grands milieux naturels et humaniss et de leurs possibilits de mise en valeur en vue de l'amnagement du territoire. Identifier les ressources et les atouts, les fragilits et les contraintes. Savoir analyser spatialement ces diffrentes donnes. Matriser les principes et outils lmentaires ncessaires aux mtiers de la Ville et de l'amnagement.
N 25257
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Arodynamique en vue des applications M. F. CHOMETON MM. J.H. SAIAC, F. CHOMETON ET J. LAURENT
Programme________________________________________
Territoires et peuplement
Diversit et volution
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'arodynamique B2 & B3 (ou B4) et tre agr par l'enseignant.
Territoires urbaniss
Europe occidentale Amrique du nord Tiers monde
Objectifs___________________________________________
Apporter les bases fondamentales permettant une approche et une comprhension des mthodes de simulation numrique des problmes d'arodynamique et des grands codes industriels modernes utilisant les mthodes de volumes finis (FLUENT...) et/ou d'lments finis.
Programme________________________________________
Introduction
Principes gnraux des mthodes numriques. Performances des ordinateurs actuels en termes de stockage mmoire et de vitesse de calcul. Reprsentation des nombres et erreurs d'arrondis. Introduction aux ides de stabilit des algorithmes numriques.
Problmes traits
Problmes lmentaires associs aux quations de Navier-Stockes : quation de transport, quation de diffusion, quation de Laplace. Classification des quations aux drives partielles (hyperboliques, paraboliques ou elliptiques), proprits physiques associes et applications la dynamique des fluides.
Bibliographie_______________________________________
Diffrences finies
Oprateurs aux diffrences finies. Construction d'un schma aux diffrences finies pour l'quation de Laplace. Traitement des conditions aux limites de type Dirichlet, Neumann et Fourier. Techniques de programmation. Etude de l'ordre des erreurs de discrtisation.
Atelier TP A
TP A0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 03635
Elments finis
Rcriture des problmes d'quilibre sous forme variationnelle. Equivalence avec la recherche d'un minimun d'nergie. Etude dtaille des lments de Lagrange de degr un. Notions sur des lments d'ordre plus lev
Problmes d'volution
Mthodes de diffrences finies et mthode d'lments finis pour l'quation de la diffusion Mthode de diffrences finies et de volumes finis pour l'quation de transport. Schmas explicites et implicites. Etude de l'ordre. Etude de stabilit par la mthode de Fourier (Von-Neumann), critre de stabilit de C.F.L
Economie et gestion Urbanisme et environnement M. M. CANTAL-DUPART, Professeur CNAM Mme M. CARRE et Melle H. SERGENT
Condition dadmission________________________________
Niveau bac bac + 2. Suivre obligatoirement la valeur Atelier/TP la mme anne que le cours Territoire et Environnement.
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Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de base relatives des grands milieux naturels et humaniss et dominer leur reprsentation spatiale d'aprs les cartes topographique et thmatiques, divers documents, croquis et photographies ariennes. Matriser les principes et outils lmentaires ncessaires aux mtiers de la Ville et de l'Amnagement.
Objectifs___________________________________________
Faire connatre les mcanismes conomiques du dveloppement urbain et rgional. Dcrire les instruments et les mthodes.
Programme________________________________________
L'espace dans l'conomie
Les thories de la localisation. Les modles. L'analyse empirique de la localisation
Programme________________________________________
Introduction la carte et la notion de milieu La mise en valeur du domaine tempr
Etudes des milieux et de leur mise en valeur selon leur situation de plaine, valle, moyenne ou haute montagne, et tude du domaine mditerranen.
Economie urbaine
L'conomie et la ville. Croissance et dclin urbains. La matrise du dveloppement urbain. Formes et structures urbaines. Les valeurs foncires. Le march du logement. Les activits et l'emploi, marchs et bassins. Aspects conomiques des quipements et des infrastructures. Les politiques urbaines. L'armature commerciale.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu (devoirs) Contact : secrtariat :292, rue St Martin 75003 PARIS Accs 11 A 3 01 40 27 21 02 de 9h 12 h 30 et de 13 h 30 17 h sauf le mercredi
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 95 heures
N 19124
N 19179
Economie et gestion Administration et gestion des collectivits locales M. B. DREYFUS, Professeur CNAM M. B. DREYFUS
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du DPCE "Sciences de l'amnagement et de la mise en valeur" ou le niveau bac + 2 de prfrence dans une spcialit tertiaire (DPCE, DUT, BTS, DEUG).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du DPCE d'amnagement et mise en valeur, un niveau bac + 2 dans une spcialit tertiaire, concernant si possible le territoire (gographie, conomie, sociologie,....
Objectifs___________________________________________
Apprhender et matriser les mcanismes essentiels du fonctionnement des collectivits locales et matriser les "fondamentaux de base". Permettre aux citoyens, lus, agents territoriaux et aux entreprises de s'adapter aux mutations conomiques organisationnelles et technologiques Grer au quotidien les services territoriaux Matriser les savoirs fondamentaux Acqurir des savoirs-faire complmentaires Valider ses acquis professionnels
Objectifs___________________________________________
Comprendre les modes d'intervention dans l'espace urbain des collectivits locales et de l'Etat, ainsi que des matres d'ouvrages publics et privs (amnageurs, promoteurs, oprateurs de services publics, investisseurs immobiliers).
Programme________________________________________
Caractres gnraux du nouvel espace urbain (villes dissmines, suburbanisation, rurbanisation). Grandes tapes de la politique urbaine depuis cinquante ans. Zones d'extension, q uartiers en crise et sites en dshrence. Rglementation de l'urbanisme : directives territoriales, schmas directeurs (ou de cohrence), POS (ou PLU), permis de construire, lois territoriales, urbanisme commercial. Oprations d'amnagement : procdures (ZAC, lotissement, restauration, restructuration) ; initiative, matrise d'ouvrage (SEM, tablissement public, socits prives), concession et convention, conception, conomie, nouvelles tendances. Elments d'conomie foncire et immobilire, cycles et crises. Politique foncire : procdures (ZAD, DPU), structures d'intervention (tablissements publics, socits foncires, procdures contractuelles). Projets urbains dans le cadre de la ville renouvele. Construction de grands btiments et d'quipements : matrise d'ouvrage et conduite de projet. Elments de comparaisons internationales.
Programme________________________________________
Dcentralisation. dconcentration La commune, au quotidien Principes gnraux de comptabilit et de finances publiques Dpartement. Rgion, gnralits Budget locaux,gnralits Analyse financire - Cas pratique La rforme comptable et la M14. Fiscalit, gnralits La coopration intercommunale et l'agglomration Contractualisation territoriale (les pays...) Taxe professionnelle Aide et action sociale Amnagement du territoire Aides l'conomie Marchs publics Fonction Publique Territoriale Fonds europens et Collectivits Locales Urbanisme et amnagement Environnement et collectivits territoriales Transports et dplacements urbains Mode de gestion SP et DSP Education et collectivits locales Logement et politique de la ville Gestion de projets/ Management/Contrle de gestion et valuation Dontologie et responsabilit Loi MOP/Une opration de bout en bout Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Partiel et examen final Contact : secrtariat :Tel. : 01 40 27 21 02 Fax. : 01 58 80 85 60 e-mails :bdreyfus@cnam.fr kerdelhu@cnam.fr
1 valeur 90 heures
N 19115
Economie et gestion Administration et gestion des collectivits locales M. B DREYFUS, Professeur CNAM M. J. ROCHARD
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du DPCE Sciences de l'amnagement et de la mise en valeur ou avoir le niveau bac + 2 dans une spcialit tertiaire (DPCE, DUT, BTS...). Documents de cours.Bernard DREYFUS Vade Mecum des Collectivits locales
Bibliographie_______________________________________
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Dveloppement local
N 21606
Mutation conomique et espace Management des villes L'usage des sols La ville artificielle L'eau dans ses territoires Amnagement des petites villes et du milieu rural Sites et paysages
Habitat et logement
Politique et conomie du logement urbain Anthropologie de l'habitat Les quartiers anciens Les politiques de dveloppement social urbain. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :292 rue st Martin 75003 Paris Accs 11 A 3 Tel : 01 40 27 21 02 Fax : 01 58 80 85 60
Condition dadmission________________________________
Avoir un niveau Baccalaurat ou quivalent , en activit professionnelle ou demandeur d'emploi.
Objectifs___________________________________________
Former des personnels qualifis de bon niveau dans le domaine de l'amnagement et de l'urbanisme afin de matriser les outils des mtiers de la ville.
Programme________________________________________
L'organisation de l'espace : les ingalits rgionales
Les forces et les faiblesses du Grand Est et du Grand Ouest. La suprmatie de l'Ile-de-France. Les tapes et les moyens de l'amnagement du territoire.
L. BENEVOLO Histoire de la ville Ed. parenthses. La ville livre ouvert Regard sur 50 ans d'habitat. La documentation Franaise. La composition urbaine Ed. du STU.C. BACHMANN, N. Le GUENNEC Violence urbaine. Albin Michel.
Bibliographie_______________________________________
Europe et territoires
Cours B6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 95 heures
N 19197
Economie et gestion Administration et gestion des collectivits locales M. B. DREYFUS et M. F.SOTTOU M. F. SOTTOU
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2, de prfrence dans une spcialit tertiaire (DPCE, DUT, BTS, DEUG). Etre motiv par la "vie locale" et avoir une implication professionnelle dans le domaine de la gestion des services publics territoriaux.
Objectifs___________________________________________
L'Europe est de plus en plus prsente dans les modalits de gestion quotidienne des services locaux. Les lus, les collectivits et les entreprises ont besoin de comptences nouvelles pour s'adapter aux mutations conomiques.
MONOD Amnagement du territoire (PUF QSJ ? 987) Atlas scolaire (Bordas ou Nathan)DATAR Amnager la France en 2020, La Documentation FranaiseNOIN Le nouvel espace francais (Paris, Colin 2001, Collection cursus)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
La construction europenne et les collectivits locales L'administration territoriale et la dcentralisation L'amnagement, la cohsion et le dveloppement des territoires en Europe Les fonds structurels europens en rgion Les programmes communautaires et les politiques internes Le dveloppement conomique des territoires en Europe Le pilotage des projets de territoires : acteurs et mthodes Les politiques et projets urbains Le dveloppement rural et les politiques agricoles L'emploi, la formation et l'insertion en Europe La coopration transfrontalire, transnationale et inter-rgionale Les banques, les collectivits locales et l'Europe La fiscalit locale et la prquation financire en Europe La gestion des services publics en Europe Les marchs publics en Europe :introduction Les marchs de fournitures : la directive 93/36 CEE Les marchs de travaux : la directive 93/97 CEE Les marchs de services : la directive 92/50 CEE Partenariat public/priv en Europe, gnralits Les services publics universels / Technologie de l'information et de la communication et territoires Environnement / Energie en Europe Protection de l'espace - Les rseaux de transport Les services sociaux, la sant et la lutte contre l'exclusion La pratique de la gestion dlgue L'valuation des politiques publiques territoriales Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Partiel et examen final Contact : secrtariat :292 rue St Martin 75003 Paris 9h - 12 h30 / 13 h30 17 h Tel. : 01 40 27 21 02 Fax. : 01 58 80 85 60 e-mail. : bdreyfus@cnam.fr/franck.sottou@chora.fr/kerdelhu@cnam.fr
Urbanisme et environnement
Cours B5
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 19188
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du DPCE Sciences de l'amnagement et de la mise en valeur ou le niveau bac + 2.
Objectifs___________________________________________
Prparer aux mtiers de la ville et plus spcialement dans le domaine de l'urbanisme et de l'environnement. Contribuer la formation d'urbanistes qualifis pour intgrer les quipes d'urbanisme des collectivits territoriales ainsi que des bureaux d'tudes privs.
Programme________________________________________
Amnagement des territoires
Introduction gnrale Territoire et Environnement Politique de la ville Morphologie urbaine La ville durable Les changes et la localisation industrielle La ville brise
Techniques de l'Amnagement
Les techniques de l'Amnagement L'cosystme urbain et son volution Les systmes urbains Matre d'ouvrage et Matre d'oeuvre Les acteurs du dveloppement et de l'amnagement Urbanisme oprationnel Fonctionnement et dplacement Villes et Socit Les nouveaux mtiers
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La politique de la ville
Cours B7
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Amnagement
N 21624 Cours C0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21615
Economie et gestion Urbanisme et environnement M. M. CANTAL-DUPART, Professeur CNAM Mmes H. SERGENT et M. CARRE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau DPCE Sciences de l'amnagement et de la mise en valeur (ou autre bac+2).
Condition dadmission________________________________
DESE Amnagement, Urbanisme et environnement ou autre diplme homologu bac + 4 alors complt par une ou deux valeurs CNAM de niveau B. Etre dj impliqu dans des actions d'amnagement ou la gestion des collectivits locales, ou exercer dans un mtier de la Ville, de l'amnagement, des transports ou de l'environnement.
Objectifs___________________________________________
Prparer aux mtiers de la ville et plus spcialement dans le domaine de l'urbanisme et de l'environnement. Contribuer la formation d'urbanistes qualifis pour intgrer les quipes d'urbanisme des collectivits territoriales ainsi que des bureaux d'tude privs.
Objectifs___________________________________________
Matrise de la lecture et utilisation des cartes thmatiques et topographiques. Ralisation de croquis rgionaux et urbains. Interprtation spatiale des diffrentes composantes de l'amnagement du territoire.
Programme________________________________________
Introduction critique la politique de la ville. Etude sociologique de l'exclusion en milieu urbain. Prsentation gnrale des axes thmatiques fondamentaux de la politique de la ville. Les institutions de la politique de la ville. Les contrats: contrat de plan tat rgion, contrat de ville, contrat local de scurit. Les procdures financires: les crdits spcifiques la politique de la ville (description et modes d'emploi et de programmation). L'amnagement de l'espace urbain sensible: de la maintenance sociale au dveloppement social urbain. Les politiques locales de scurit: contrats locaux de scurit. Justice et police de proximit. La participation l'implication des habitants dans l'amnagement de l'espace urbain sensible.
Programme________________________________________
Mthodes d'expression cartographique
Principes d'analyse et de ralisation de cartes rurales, industrielles et d'conomie rgionale.
Sminaires pluridisciplinaires
Interventions dadministrateurs de haut niveau, de sociologues, de magistrats couvrant les champs pluridisciplinaires de la politique de la ville : dveloppement, services publics, violences urbaines, sant publique, matrise d'oeuvre... Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Contrle continu : devoirs, croquis, dossiers, Etude d'un projet Contact : secrtariat :292, rue St Martin 75003 PARIS Accs 11 A 3 01 40 27 21 02 de 9h 12 h 30 et de 13 h 30 17 h sauf le mercredi
Documents de cours
Bibliographie_______________________________________
Ateliers
TP B8
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21633
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau DPCE Sciences de l'amnagement et de la mise en valeur ou le niveau bac+2.
1 valeur 45 heures
N 12778
Objectifs___________________________________________
Prparer aux mtiers de la ville et plus spcialement dans le domaine de l'urbanisme et de l'environnement. Contribuer la formation d'amnageurs et d'urbanistes qualifis permettant la mise en situation d'assistance la matrise d'ouvrage (collectivits territoriales ou socits d'amnagement) et la matrise d'oeuvre (urbanistes et bureau d'tudes privs).
Objectifs___________________________________________
Permettre chacun de travailler son rythme et de manire efficace, avec l'aide mthodologique d'un conseiller, pour se remettre niveau, consolider ses acquis en anglais gnral et/ou professionnel et/ou prparer le test BULAT (ncessaire l'obtention du diplme d'ingnieur Cnam, du DESS Commerce International et des DUT). - Etre capable de communiquer l'crit et l'oral en situation professionnelle (par exemple participer une runion, tlphoner, faire un expos ou une prsentation, rdiger des e-mails ou des lettres, accueillir des visiteurs) ou non professionelle en anglais. - Savoir analyser un besoin d'amlioration des comptences en langue et trouver les rponses pdagogiques appropries.
P. MERLIN L'urbanisme, PUF, Que sais-jeC. CHALINE Les politiques de la ville, PUF, Que sais-jeC. CHALINE La rgnration urbaine, PUF, Que saisjeY. H. BONELLO La ville, PUF, Que sais-je
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Contenus
Les contenus sont dtermins individuellement avec le conseiller en apprentissage,selon les besoins, le niveau et les priorits de chacun. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : possiblit de passer test Bulat de l'Universit de Cambridge en fin de formation
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Contact : Centre de Ressources en Anglais 2 rue Cont, accs 31.2.04 ouvert de 14H 20H30 tous les jours et le samedi de 9H 16H 01.40.27.26.79
Programme________________________________________
CONTENUS
Les contenus sont variables selon les niveaux MODALITES Groupes de 15 personnes. N.B. L'agrment est donn l'lve pour un crneau horaire prcis, fix en fonction de son niveau et de ses disponibilits. Il est invalid en cas de demande de modification, et le cot de l'inscription reste la charge de l'lve si les autres cours de mme niveau sont complets. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : possiblit de passer test Bulat de l'Universit de Cambridge Contact : Centre de Ressources en Anglais 2 rue Cont, accs 31.2.04 01.40.27.26.79
Supports varis tous mdia, tous niveaux, prts par le Centre de Ressources en Anglais.
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 45 heures
N 12787
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Admission soumise agrment, rserve en priorit aux lves dont la candidature au diplme d'ingnieur a t accepte. Prinscription ncessaire pendant le forum. Une seule inscription en anglais par semestre Les pr-inscriptions pour le 2me semestre doivent tre effectues avant la date de clture des inscriptions du CNAM.
1 valeur 45 heures
N 19811
Objectifs___________________________________________
Permettre chacun de travailler son rythme et de manire efficace, avec l'aide mthodologique d'un conseiller, pour se remettre niveau, consolider ses acquis en anglais gnral et/ou professionnel et/ou prparer le test BULAT (ncessaire l'obtention du diplme d'ingnieur CNAM, du DESS Commerce International et des DUT). Etre capable de communiquer l'crit et l'oral en situation professionnelle ou autre. Participer une runion, tlphoner, faire un expos ou une prsentation, rdiger des e-mails ou des lettres en anglais.
Condition dadmission________________________________
Admission soumise agrment,rserve en priorit aux lves dont la candidature au diplme d'ingnieur a t accepte. Pr-inscription et test d'valuation pour constitution de groupes homognes lors de sances d'orientation organises pendant le forum. Possibilit de s'inscrire un seul semestre ou deux semestres en anglais mais une seule inscription par semestre. Les pr-inscriptions pour le 2me semestre doivent tre effectues avant la date de clture des inscriptions du Cnam.
Programme________________________________________
Contenus
Les contenus sont dtermins individuellement avec le conseiller en apprentissage, selon les besoins, le niveau et les priorits de chacun
Modalits
Apprentissage individuel pendant 15 semaines Entretiens de suivi avec un conseiller Pratique de la communication orale avec un anglophone individuellement ou en petit groupe Travail personnel au Centre de ressources en Anglais ou domicile Modalit d'valuation : possiblit de passer test Bulat de l'Universit de Cambridge Contact : Centre de Ressources en Anglais 2 rue Cont, accs 31.2.04 01.40.27.26.79
Objectifs___________________________________________
- Remise niveau, consolidation des acquis en anglais professionnel en vue de la prparation du test BULAT (ncessaire l'obtention du diplme d'ingnieur Cnam). - Amlioration des comptences en anglais oral et crit pour pouvoir, dans l'entreprise, travailler avec les clients, tlphoner, participer des runions et des sminaires, lire et crire des lettres et des rapports. Communiquer l'crit et l'oral dans l'entreprise. Participer une runion, tlphoner, faire un expos ou une prsentation, rdiger un e-mail, une lettre, ou un rapport en anglais.
Supports varis tous mdia, tous niveaux, prts par le Centre de Ressources en Anglais.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
CONTENUS
Les contenus sont variables selon les niveaux MODALITES Groupes de 15 personnes. N.B. L'agrment est donn l'lve pour un crneau horaire prcis, fix en fonction de son niveau et de ses disponibilits. Il est invalid en cas de demande de modification, et le cot de l'inscription reste la charge de l'lve si les autres cours de mme niveau sont complets. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : possiblit de passer test Bulat de l'Universit de Cambridge Contact : Centre de Ressources en Anglais 2 rue Cont, accs 31.2.04 01.40.27.26.79
1 valeur 45 heures
N 12796
Condition dadmission________________________________
Admission soumise agrment, rserve en priorit aux lves dont la candidature au diplme d'ingnieur a t accepte. Pr-inscription et test d'valuation pour constitution de groupes homogne tous niveaux lors de sances d'orientation organises pendant le forum.Possibilit de s'inscrire un seul semestre ou deux semestres en anglais mais une seule inscription par semestre.Les pr-inscriptions pour le 2me semestre doivent tre effectues avant la date de cloture des inscriptions.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
- Remise niveau, consolidation des acquis en anglais professionnel en vue de la prparation du test BULAT (ncessaire l'obtention du diplme d'ingnieur Cnam, du DESS de Commerce International et des DUT.) - Amlioration des comptences en anglais oral et crit pour pouvoir, dans l'entreprise, travailler avec les clients, tlphoner, participer des runions et des sminaires, lire et crire des lettres et des rapports. Communiquer l'crit et l'oral dans l'entreprise. Participer une runion, tlphoner, faire un expos ou une prsentation, rdiger un e-mail, une lettre, ou un rapport en anglais.
1 valeur 60 heures
N 19820
Langues trangres Anglais S. BAYLE D. BOODHU
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Condition dadmission________________________________
Admission soumise agrment, rserv en priorit aux auditeurs inscrits l'Institut de Technologie, prparant le DUT Gestion des Entreprises et des Administrations (il est fortement conseill d'avoir le niveau 2 du BULAT).
1 valeur 50 heures
N 00974
Objectifs___________________________________________
Comprendre des textes et documents financiers et comptables et en rdiger des synthses et des commentaires. Etre capable de comprendre ou rdiger des documents financiers ou comptables.
Programme________________________________________
CONTENUS
l'entreprise, le systme bancaire, la comptabilit, les finances et la gestion financire.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (BTS, DUT, DPCE) et tre agr par l'enseignant.
MODALITES
cours prsentiels par groupes de 25 personnes d'une dure de 60 heures soit 2h30 par semaine sur 24 semaines Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :Annick Fitoussi 2 rue Cont 75003 PARIS accs 31.3.53 E-mail : fitoussi@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Analyser la dynamique des marchs franais et internationaux par domaine d'activit, en raisonnant par la connaissance des risques, de leur dveloppement et de leur gestion.
Programme________________________________________
Le risque et sa gestion : personnes physiques, personnes morales. Les dfis du financement du risque par l'assurance : risque de masse, risque de pointe, cumuls naturels et sriels. Le droit du contrat : dclarations, garanties, principe indemnitaire, dure. La rglementation des marchs, les entreprises (cration, fusion, dissolution), les produits, la solvabilit. Les formes de distribution : agents, courtiers, assurance directe, bancassurance. La rassurance : les diffrentes formes, les marchs et leur volution. La France et les grands marchs mondiaux : l'Europe, les USA, le Japon, le reste du monde. Les risques patrimoniaux du particulier : dommages aux biens, vol, catastrophes naturelles, responsabilit civile, dcs, incapacit de travail. La sant : consommation mdicale, systmes publics, assurances, centres de soins. L'assurance vie, pargne et retraite. L'assurance des risques de circulation automobile : rgime de responsabilit, dommages matriels et corporels, techniques de tarification. Les risques de la construction : travaux, dommages l'ouvrage, produits, responsabilits professionnelles, responsabilits et garanties dcennales. Les risques oprationnelles d'entreprises (hors responsabilits) : pertes et dommages aux biens, pertes d'exploitation, transport, risques informatiques, fraudes et dtournements. Les responsabilits d'entreprises : exploitation, pollution, produits, professionnelle, mandataires sociaux. Les risques financiers et politiques : crdit, affacturage, cautions, risques politiques. Les risques maritime, arien (aviation), spatial. Les risques professionnels spcifiques : professions librales, conseils, tablissement de crdit. La gestion des risques d'entreprise, approche "holistique", valuation, prvention, financement. Les financements alternatifs l'assurance : autofinancement, lissages pluriannuels, les marchs des capitaux. La prvoyance d'entreprise : frais mdicaux, dcs, incapacit de travail. Les fonds de pension.
voir lenseignant
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 50 heures
N 00965
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (BTS, DUT, DPCE...)
Objectifs___________________________________________
Se familiariser avec les bases de l'conomie du risque, approfondir la connaissance des techniques de l'assurance, s'ouvrir l'esprit aux problmes des marchs de l'assurance, se familiariser avec les nouveaux problmes du risque et de l'assurance.
Programme________________________________________
Risque, incertitude, dcision
Dfinition du risque et de l'incertitude. Les diffrents comportements face aux risques. Les paradigmes de la micro-conomie et de la thorie des jeux. Confrontations avec les donnes des autres sciences sociales. Assurance, autoassurance, prvention, protection, prcaution.
Lecture rgulire des revues professionnelles (ex. : l'Argus ; Risques).J. BIGOT Trait de doit des assurances, entreprises et organismes d'assurance, L.G.D.J 1996.F. EWALD, J.H. LORENZI Encyclopdie de l'assurance, Economica 1997.
Bibliographie_______________________________________
N 18010
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J-.J. BONNET, Professeur des Universits M. CHASSEVENT
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du baccalaurat et tre agr par l'enseignant.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement fait partie du DUT Mesures physiques, il concerne la matrise des systmes de mesures physiques et physico-chimiques.
Programme________________________________________
Notions de bases d'acquisition de donnes
Dcouverte d'une chane d'acquisition. Utilisation d'un logiciel d'acquisition de donnes (REGRESSI). Systmes de conversion: C.A.N.; C.N.A. Electronique de conditionnement de signaux. Communication et transmission de donnes.
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Applications pratiques
Rgulation de temprature. Commande de moteur pas pas. Contrle de la frquence de rotation d'un moteur courant continu. Filtrage du 100 Hz li la mesure de la lumire artificielle par un capteur. Etalonnage d'un capteur de vitesse (dynamo de vlo). Interfrences d'ondes sonores Analyse du rayonnement par un rseau en transmission
N 13953
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________ AUTOMATISME INDUSTRIEL Modlisation, analyse et commande des systmes continus
Cours A1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par niveau terminale
Objectifs___________________________________________
Apporter les outils fondamentaux de l'automatique discrte des techniciens de toutes spcialits, dsireux d'largir leur domaine de comptence. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
N 13935
Programme________________________________________
Systmes logiques
Synthse des machines combinatoires - Rappels d'algbre de Boole Ralisations en logiques cables avec diffrentes technologies - Ralisations en logique programme avec diffrentes machines. Synthse des machines squentielles - Rseaux de Ptri et Grafcet - Analyse et synthse des machines squentielles - Ralisations en logique cble et programme (automate programmable, squenceurs et microprocesseurs). Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final (1 session normale + 1 session de rattrapage) Contact : voir secrtariat
Condition dadmission________________________________
Matrise des nombres complexes.Avoir le niveau de l'unit de valeur Mathmatiques Gnrales A1.
Objectifs___________________________________________
Apporter les outils fondamentaux de l'automatique continue des techniciens de toutes spcialits, dsireux d'largir leur domaine de comptence. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
Programme________________________________________
Notion sur les systmes Transforme de Laplace Modlisation des systmes physiques Analyse temporelle Analyse frquentielle Commande en boucle ferme : stabilit, prcision, amortissement Analyse frquentielle des systmes en boucle ferme Synthse d'un correcteur Modalit d'enseignement : Enseignement distance Modalit d'valuation : un examen final : 1 session normale + 1 session de rattrapage Contact : voir secrtariat
Bibliographie_______________________________________
N 13962
P. CODRON, S. LE BALLOIS Automatique,systmes linaires et continus Dunod 98DI STEPHANO Systmes asservis Editions Schaumsite internet http://rome.cnam.fr/uv13935M. RIVOIRE et J.L. FERRIER Cours d'automatique Tome 2 Eyrolles.
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi le cours d'Automatisme industriel A2 et tre agr par l'enseignant responsable.
N 13944
Programme________________________________________
- Logique combinatoire. - Logique squentielle, utilisation des outils GRAFCET et GEMMA. - Commande des systmes squentiels l'aide d'oprateurs cabls : codage d'angle. - Commande des systmes squentiels l'aide d'automates programmables industriels. - Commande des systmes squentiels l'aide d'oprateurs programmables : EPLD. - Commande des systmes squentiels l'aide de microcontrleurs. Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de Mathmatiques gnrales A1, avoir suivi le cours Automatisme A1.
Objectifs___________________________________________
Apprendre, au travers d'exemples pratiques, les mthodes relatives la modlisation, l'analyse et la commande des systmes continus.
Programme________________________________________
- Etude temporelle des systmes dynamiques. - Etude frquentielle des systmes dynamiques. - Notion de fonction de transfert. - Etude d'un asservissement sur un moteur lectrique - Etude d'une rgulation l'aide d'un rgulateur PID industriel. - Introduction aux outils de simulation MATLAB-SIMULINK. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.fr
N 13971
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Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de la valeur Mathmatiques gnrales A1 et Automatisme industriel A1.
Objectifs___________________________________________
La sret de fonctionnement est une ncessit dans de nombreux secteurs industriels. Elle s'acquiert en deux phases : d'abord construire un systme sr, ensuite mettre en oeuvre un outil de dtection de dfauts pour prvenir l'utilisateur avant que ce dfaut se transforme en panne. Les mthodes prsentes dans ce cours reposent sur l'existence d'un modle du systme surveiller.
N 13819
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances d'automatique de base pour l'utilisation et la conception des rgulateurs classiques (de type PID). Matriser les outils permettant une approche rigoureuse et efficace de la commande des systmes continus monovariables pour une mise en oeuvre sur des procds industriels. Au travers d'tudes de cas ralises en exercice dirigs, se familiariser avec les techniques de base de modlisation des systmes mcaniques, lectriques, hydrauliques, thermiques ... S'initier l'utilisation d'un logiciel de CAO pour l'automatique en exercices dirigs. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
Programme________________________________________
Introduction et rappels :
Etapes de la conception en automatique : modlisation, identification, commande. Linarisation. Fonction de transfert. Rponse frquentielle. Courbes de Bode.
N 13800
Systmes lmentaires d'ordre 1 et d'ordre 2. Exemples. Rponses temporelle, frquentielle. Systmes d'ordre quelconque. Stabilit en boucle ouverte. Courbes asymptotiques de Bode. Systmes retard. Approximants de Pad. Identification par analyses graphiques indicielle et frquentielle. Identification par analyse harmonique.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau BAC + 2 (DPCT, DUT, BTS...) en sciences et techniques.
Objectifs___________________________________________
Prsenter et approfondir les mthodes d'tudes et de synthses des organes de commande des systmes discontinus, dont les grandeurs physiques voluent de faon discrte et boolenne. Prsenter les outils de spcification fonctionnelle, de modlisation, d'implantation et de vrification de la commande des systmes de production. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
Programme________________________________________
En suivant une approche "cycle de vie", seront prsentes dans un premier temps les mthodes de spcification statiques (SADT, IDEF-0) et la dfinition des modes de marche et d'arrt (GEMMA). Ensuite, un rappel sera effectu sur les mthodes de conception de commande boolenne (logique combinatoire, algbre de Bool) et squentielle (GRAFCET, Rseaux de Ptri) dans une optique de structuration hirarchise du problme (dcomposition en tches, notions de macro-tapes, forage...). Enfin, l'implantation sera traite avec les notions de cycle automate et de traduction en quations des modles ainsi que des principaux langages de programmation d'automate de la norme IEC 61131-3 (blocs fonctionnels, liste d'instructions, sequential function chart, schmas relais, texte structur). Les problmes de planification, d'ordonnancement ou de partage de ressources seront galement abords (problme des philosophes...). En conlusion, sera aborde la notion de vrification des programmes par le biais de simulateur ou de model-checkers, les diffrents problmes inhrents ces techniques seront introduits (pour cela, nous introduirons les langages synchrones). Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.fr
P. CHANTRE Supports du cours d'Automatisme industriel B1, polycopis Cnam.P. de LARMINAT Automatique - Commande des systmes linaires, Herms, 1996.P. BORNE et al. Analyse et rgulation des processus industriels, Technip, 1993.
Bibliographie_______________________________________
N 25131
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les demi-units de valeur de cours Automatisme B0 et B1 ou avoir des connaissances de niveau 2me cycle dans la spcialit, et tre agr par l'enseignant.
DAVID, ALLA Du grafcet aux rseaux de Petri (Herms Paris 1989)PROTH Les rseaux de Petri pour la conception et la gestion des systmes de production (Masson MIM 1995)DESROCHERS, JAAR et al Applications of Petri nets in manufacturing systems (IEEE Press 1995)A. BRUN-BUISSON Automatique B (laboratoire d'automatisme industriel)
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Acqurir un savoir-faire exprimental approfondi en utilisant des matriels et des logiciels industriels, pour raliser la commande des systmes vnements discrets traite en cours Automatisme B0 et celle des systmes continus linaires traite en cours Automatisme B1. Matrise des techniques dpermettant l'automatisation des procds industriels.
Programme________________________________________
Systmes vnements discrets :
Mise en oeuvre pratique de l'automatisation de systmes squentiels synchrones et asynchrones, principalement par les Rseaux de Ptri. Trois
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types d'excution parallle et de synchronisation sont analyss, implants et tests sur des technologies diffrentes. On aborde galement un aspect de la vision artificielle sur une machine de tri. Les TP consistent en la conception et en l'implantation de structures de commandes sur : - Microcontrleur (application : paralllisme interprt, synchronisation sur tat, langage C) - FPGA (application : paralllisme interprt, synchronisation sur capteurs, langage AHDL) - Squenceur (application : paralllisme structural, synchronisation par partage de ressources) - Automate Programmable Industriel (application : robot manipulateur, Grafcet, GEMMA) - PC (application : tri de bouteille par vision artificielle)
N 25140
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu l'unit de valeur de cours Automatisme B2 ou avoir des connaissances de niveau 2me cycle dans la spcialit.
Systmes linaires :
Mise en oeuvre pratique des diffrentes phases de l'automatisation de systmes linaires par la mthode utilisant la reprsentation frquentielle des systmes : modlisation, identification exprimentale, conception de la commande et simulation l'aide du logiciel Matlab - Simulink, ralisation de la commande en lectronique analogique et l'aide d'un rgulateur programmable industriel. Etudes exprimentales proposes : - Commande par rgulateur avance de phase de la position d'un moteur lectrique, - Commande par rgulateur PID de la temprature d'un procd thermique de chauffage d'air, - Stabilisation et commande d'un dispositif de suspension magntique. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : partiels Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.frAnnie.Thieulon@paris.ensam.fr
Objectifs___________________________________________
Acqurir un savoir-faire exprimental approfondi. Mise en oe;uvre pratique (commande numrique temps rel) des thmes de commande traits dans le cours Automatisme B2, (reprsentation d'tat et commande des systmes linaires), travers la modlisation d'un procd, la conception de sa loi de commande sous Matlab, la simulation du systme command sous Simulink, et l'implmentation temps rel sous dSpace. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
Programme________________________________________
On abordera la commande par retour d'tat avec ou sans observateur et la commande RST, dans des contextes continus et chantillonns. Les diffrents sujets proposs sont les suivants : - Synthse Matlab d'un correcteur par retour d'tat - observateur pour un moteur lectrique, - Commande robuste d'une machine d'enroulement - droulement de film cinmatographique (matriel industriel),. - Modlisation, identification et commande par retour d'tat d'une maquette d'hlicoptre, - Commande RST numrique d'une transmission hydrostatique (matriel industriel), - Commande numrique d'un systme instable : le pendule inverse. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examens partiels Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.fr
N 26003
Physique - Electronique Automatisme industriel M. H. BOURLES M. H. BOURLES
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de la 1/2 unit de valeur Automatisme B1. Possder des connaissances de base en commande et rgulation des systmes asservis linaires. Matriser le calcul matriciel.
Objectifs___________________________________________
Utilisation et conception de rgulateurs performants dans les formalismes continu et discret (commandes analogique et numrique). Utilisation de l'tat d'un systme pour la commande. Utilisation et conception d'un rgulateur polynmial RST. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
N 13926
Programme________________________________________
Introduction la reprsentation d'tat
Modlisation d'un systme par la reprsentation d'tat. Commandabilit, observabilit. Ples et zros d'un systme d'tat. Stabilit.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 (DPCT, DUT, BTS ... ) en sciences et techniques dans une spcialit autre que celle de l'automatique.
Objectifs___________________________________________
Donner des non-automaticiens les connaissances d'automatique de base ncessaires la mise en oeuvre de la commande des systmes linaires : commande continue ou chantillonne avec un calculateur en ligne. Les familiariser ces techniques au travers d'tudes de cas industriels. Les initier un logiciel de CAO pour l'automatique en exercices dirigs. Aborder un problme d'analyse ou de commande des systmes continus de l'industrie avec les techniques de base de l'automatique. Utiliser le logiciel de CAO d'automatique Matlab pour ce type de problme.
Systmes chantillonns
Transformes en z et en w. Discrtisation d'un systme. Stabilit d'un systme discrtis. Placement de ples appliqu un systme discrtis.
Elments d'identification.
Programme________________________________________
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : 1 examen final, 1 examen de rattrapage Contact : secrtariat :LAAM, 21 rue Pinel, 75013 Paris. 9h - 12h et 14h 18h. Tl. 01 42 16 85 31. E-mail : Annie.Thieulon@paris.ensam.fr
P. de LARMINAT Automatique - Commande des systmes linaires, Paris, Herms, 1996.K. ASTRM, B. WITTENMARK Computer control systems Prentice hall, 1990.H. BOURLES Introduction aux systmes et mathmatiques pour l'automatique (Polycopi du CNAM, 2001).
Bibliographie_______________________________________
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Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : examen de rattrapage, devoirs, examen final Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.fr LAAM, 21 rue Pinel, 75013 Paris ; t
N 26021
P. CHANTRE Supports du cours d'Automatisme industriel B3, polycopis CNAM.P. de LARMINAT Automatique - Commande des systmes linaires, Herms, 1996.P. BORNE et al. Analyse et rgulation des processus industriels, Technip, 1993.
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de la valeur Automatisme industriel B4 : Introduction aux systmes de commande temps rel et aux rseaux de terrain.
Objectifs___________________________________________
Acqurir la matrise de mthodes et d'outils pour la conception et la mise en oeuvre d'applications temps rel distribues en informatique industrielle. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
N 26012
Physique - Electronique Automatisme industriel M. H. BOURLES, Professeur CNAM M. P. BLANDIN, F. BEAUCHAINTS, F. LEPOUTRE
Programme________________________________________
Approfondissement de concepts fondamentaux mis en oeuvre dans les systmes temps rel multitches.
Politiques avances d'ordonnancement des tches.
Condition dadmission________________________________
Avoir les connaissances de base sur les systmes informatiques base de microprocesseurs (architecture matrielle et logicielle), ainsi que sur l'algorithmique, les structures de donnes, les structures de contrle et le langage C.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de base sur les systmes temps rel et les rseaux de terrain en informatique industrielle. matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
Etude du rseau de terrain WorldFIP et de sa mise en oeuvre pour la ralisation de systmes de commande temps rel distribue.
Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.fr Tlcopie : 01 45 86 21 18
Programme________________________________________
Le domaine de linformatique industrielle. Des systmes lmentaires aux systmes informatique industrielle. multitches en
Caractristiques gnrales des systmes temps rel multitches Evaluation des contraintes de temps
N 13855
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les units de valeur d'Automatisme B1 et B2 ou en avoir le niveau. Des connaissances de base sur les quations diffrentielles ordinaires et la physique lmentaire sont ncessaires.
Objectifs___________________________________________
Donner les principes de la commande de processus industriels dont le fonctionnement implique une interaction avec leur environnement : machines de production, robots... L'enseignement est recommand aux lves des spcialits Automatisme industrielle, Electricit industrielle, Mcanique industrielle et Production automatise. Inscription soumise agrment. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
Programme________________________________________
Modlisation des systmes mcaniques
Modles physiques et reprsentation en graphes de liaison. Analyse graphique des proprits des modles en graphes de liaison. Equation du mouvement : systmes Lagrangiens, Hamiltoniens. Intraction d'un systme mcanique avec son environnement : notion de port d'intraction. Systmes contraints et rduction de ces systmes. Application la modlisation dynamique des robots: modles cinstatiques et modles dynamiques, robot soumis des contraintes non-holonomes ou holonomes.
C. BONNET Introduction aux systmes temps relA. DORSEUIL, P. PILLOT Le temps rel en milieu industrielF. COTTET, J. DELACROIX, C. KAISER, Z. MAMMERI Ordonnancement temps relA. ATTAOUI Les systmes multi-agents et le temps relCIAME Rseaux de terrainF. LEPAGE Les rseaux locaux industrielsM. SERVIN TelecomsM. MAIMAN Tlcoms et rseauxM. MARCHANDAUX, M. PORTE Capteurs intelligentsSTAROSWIECKI, BAYART Actionneurs intelligents
Bibliographie_______________________________________
Commandes passives
Dfinitions interne et externe de passivit et rappel sur l'analyse de la stabilit des systmes non linaires (Lyapounov, La Salle et Matrosov). Schmas de commande passive ou colocalise. Application la stabilisation et poursuite de trajectoire des robots : commande passive en position ou hybride force-position, commande d'impdance.
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Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.fr
Objectifs___________________________________________
La sret de fonctionnement des systmes de production automatiss est une ncessit conomique. Optimiser la commande devient illusoire si l'outil de production tombe souvent en panne. Ce cours prsente les outils et les mthodes pour la conception de systmes fiables et la dtection et le diagnostic de dfauts en temps rel. Le champ d'application s'tend des produits grand public aux systmes automatiss pour lesquels une panne est dangereuse. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
N 13864
Programme________________________________________
Position du problme de la sret de fonctionnement la conception du produit et pendant sa dure de vie Fiabilit des systmes
Analyse fonctionnelle et dysfonctionnelle. Outils mathmatiques de la fiabilit : AMDEC, arbre des causes, ...
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les units de valeur d'Automatisme B0 et B1 ou en avoir le niveau .
Classification de signaux, rappels de probabilits, application la simulation Corrlation, caractristiques spectrales, reprsentation Markovienne.
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances ncessaires la commande des machines lectriques tournantes alimentes par un convertisseur statique de puissance. Le cas de la machine asynchrone constitue le fil conducteur de la formation. Cet enseignement est une option de la filire Electrotechnique. Matrsie des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
Dtection et test
Test d'hypothses - Test squentiel d'hypothses - Test statistiques.
Diagnostic
Dfauts et symptmes - Organisation d'un systme de diagnostic - Utilisation d'un systme expert.
Applications industrielles
Surveillance de la coupe : cas du fraisage - Surveillance d'une chane d'usinage. Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.fr
Programme________________________________________
Cet enseignement est ralis en commun avec la filire ELECTROTECHNIQUE. Modles d'tat appliqus aux machines tournantes courant continu et courant alternatif. Choix des rfrentiels de travail (fixes / tournants), choix des grandeurs d'tat, objectifs de commande, temps continu / temps discret. Transformations de Fortescue, Clarke, Concordia, Park. Modles de Park de la machine asynchrone. Modlisation aux perturbations singulires, interprtations physiques, application la machine asynchrone. Commande vectorielle de la machine asynchrone par le courant orient. Commande scalaire de la machine asynchrone. Commande vectorielle de la machine asynchrone par le flux orient, analyse de robustesse. Drives de Lie, Linarisation entre/sortie de la machine asynchrone, singularits, robustesse. Commande directe de couple de la machine asynchrone (DSC/DTC), analyse de la robustesse. Observation du flux magntique de la machine asynchrone, filtrage de Kalman. Commande la machine synchrone aimants permanents, analogies avec la commande de la machine courant continu. Commande en temps discret des machines courant alternatifs. Le contenu de cet enseignement s'appuie pleinement sur des applications industrielles. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.fr
Brunet, Jaume, Labarrre, Rault, Verg Dtection et diagnostic de pannes : approche par modlisation (Ed. Herms, 1990)
Bibliographie_______________________________________
N 13882
Condition dadmission________________________________
Possder les connaissances relatives aux units de valeur Automatisme industriel B1 et B2.
Objectifs___________________________________________
Un domaine important de l'automatique est l'identification pralable du modle toujours ncessaire l'analyse ou la commande d'un systme dynamique rel. Ce modle est calcul partir de mesures exprimentales sur le systme en fonctionnement et soumis ventuellement des perturbations. Ce cours permet de matriser les diffrentes techniques d'identification et d'estimation des systmes, tant sur le plan des principes thoriques que sur celui de la mise en oe;uvre pratique. L'utilisation des outils de CAO du logiciel Matlab pour l'identification d'un exemple rel en travaux pratiques permet d'acqurir un savoir-faire concret. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
J.P. HAUTIER, J.P. CARON Modlisation et commande de la machine asynchrone, Volume 7, Editions TECHNIP, 1995.C. CANUDAS de WIT Commande des moteurs asynchrones, Modlisation, Contrle Vectoriel et DTC, Vol 1, Srie systmes automatiss, HERMES, 2000.C. CANUDAS de WIT Commande des moteurs asynchrones, Optimisation, Discrtisation et Observateurs, Vol 2, Srie systmes automatiss, HERMES, 2000.W. LEONHARD Control of Electrical Drives, SPRINGER, 2nd Edition, 1996.P. VAS Sensorless Vector and Direct Torque Control, OXFORD Science Publications, 1998.J. CHATELAIN Machines Electriques, Trait d'Electricit, Volume X, Presses techniques romandes, 1989.J. BONAL Entrainements lectriques vitesse variable Tome 2, Les variateurs lectroniques de vitesse. LAVOISIER, Tech & Doc, 1998.P. KOKOTOVIC, H.K. RHALIL, J. O'REILLY Singular Perturbation Methods in Control Analysis and Design, Classics in Applied Mathematics, SIAM Book, 1999J.L. THOMAS Polycopi 3me dition: 2 Volumes. Exercices et Problmes corrigs. Complments de cours (Librairie des Arts et Mtiers).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Introduction l'identification :
Notions de modle, de paramtre, de perturbation. Objectif de l'identification et procdure. Rappel des mthodes lmentaires d'identification : mthodes d'analyse temporelle, harmonique, mthodes graphiques indicielles, frquentielles.
Systmes et modles :
Rappels sur les systmes linaires dterministes. Notions de probabilit, corrlation, spectre. Systmes stochastiques. Prdiction, estimation. Filtre de Kalman.
Etude des outils logiciels didentification de Matlab. Applications industrielles dans les domaines lectrique, mcanique, thermique. Travaux pratiques :
Mise en oeuvre des diffrentes techniques d'identification sur un moteur lectrique l'aide du logiciel Matlab.
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les units de valeur d'Automatisme B0 et B1 ou possder des connaissances quivalentes pour les lves des autres filires.
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Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : compte-rendus de TP, examen final, examen de rattrapage Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.fr
Objectifs___________________________________________
Le besoin de rgulateurs de plus en plus performants et robustes suppose la mise en oeuvre de techniques modernes de commande, notamment pour les systmes multivariables et les systmes non linaires. L'objet du cours est de prsenter ces techniques de manire pragmatique, avec de nombreux exemples de mise en oeuvre. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
P. BORNE et al Modlisation et identification des processus, Technip, 1992.P. CHANTRE Supports du cours et des travaux pratiques d'Automatisme industriel C5, polycopis CNAM.L. LJUNG System Identification : Theory for the user, Prentice Hall, 1999.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Commande optimale
Principes gnraux de la commande optimale Commande linaire quadratique - Filtre de Kalman - Commande LQG
Commande robuste
N 13891
Incertitudes et robustesse - Sensibilit et performances - Principes gnraux de la commande robuste Commandes optimales robustes obtenues par restitution du transfert de boucle (effet "LTR") Commande H-infini. Mthode de MacFarlane et Glover
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les units de valeur d'Automatisme B1 ou possder des connaissances quivalentes.
Objectifs___________________________________________
Prsenter les mthodes et outils ncessaires l'intgration de la logique floue et des rseaux de neurones dans les schmas d'identification et de commandes de processus industriels. Donner une base thorique indispensable la comprhension de ces approches et leur utilisation dans les phases d'analyse, de synthse et de mise en oeuvre. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
B.D.O. Anderson, J.B. Moore Optimal Control (Prentice-Hall, 1989)D.C. MacFarlane, K. Glover Robust Controller Design Using Normalized Coprime Factor Plant Descriptions (Springer Verlag, 1990)J.-J. Slotine, W. Li Applied Nonlinear Control (Prentice-Hall, 1991)H. Bourls Commande avance (Polycopi du CNAM)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Commande floue des processus
Introduction la logique floue. Concept de sous-ensembles flous - Oprations sur les sous-ensembles flous Relations floues - Oprations sur les relations floues - graphes flous Implications floues - variables et grandeurs linguistiques - Infrences floues. Commande floue. Principe et typologie d'un contrleur flou - Rgles d'expertise et techniques de raisonnement - Fuzzification-dfuzzication - Rglage d'un contrleur flouLiens entre contrleurs flous et traditionnels - stabilit d'un contrleur flou Identification et commande - Limites d'un contrleur flou - Exemples d'application et mise en oeuvre sur ordinateur.
N 13917
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les units de valeur d'Automatisme B0 et B1 ou possder des connaissances quivalentes.
Objectifs___________________________________________
Ce cours a pour objet de dcrire les fonctions d'un systme de vision artificielle par ordinateur et les traitements appliqus l'image numrique depuis son acquisition jusqu' la prise de dcision. Matrise des techniques permettant l'automatisation des procds industriels.
Programme________________________________________
Acquisition et restitution d'images numriques
Camras et signaux vido monochromes et couleur - Systmes colorimtriques. Echantillonnage spatiale, quantification, numrisation et binarisation du signal vido. Eclairages et sources lumineuses - Optique et talonnage gomtrique des camras. Restauration d'image dgrade.
W. T. MILLER et al Neural networks for control (MIT Press).H.J. ZIMMERMANN Fuzzy sets theory and its application (KAP).D. DRAIANKOV et al An introduction to fuzzy control (Springer Verlag).H. BUHLER Rglage par logique floue (EPFL).J. HERTZ et al Introduction to the theory of neural computation (Addison Weslay).R. R. Yager et D. T. Filev Essentials of Fuzzy Modeling and Control (Wiley Interscience)
Bibliographie_______________________________________
Introduction la morphologie
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les units de valeur d'Automatisme B1 et B2 ou possder des connaissances quivalentes.
Transformations morphologiques des images binaires : rosion et dilatation, ouverture et fermeture, transformations en tout ou rien. Transformations de voisinage et filtrages non-linaires, amincissement et squelettisation. Filtrage morphologique des images de teintes.
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Contact : secrtariat :LAAM, A. Thieulon 21, rue Pinel - 75013 Paris Tlphone 01-42-16-88-44, 01-42-16-85-31 Annie.Thieulon@paris.ensam.fr
Notions de mathmatiques : rsolution des systmes d'quations linaires, dterminants - nombres complexes - fonctions et quations diffrentielles intgrales simples - diagramme de Bode
La diode et le redressement
Notions de mathmatiques : Srie de Fourier - valeur moyenne - valeur efficace
Thermique et acoustique
Cours A1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 07482
Objectifs___________________________________________
Apprhender l'conomie de la banque, son mode de fonctionnement, ses diffrents mtiers, ses produits, les contraintes et incitations dans la prise de dcision, les risques auxquels la banque est expose et la manire dont elle les mesure et les gre, les principes et la ralit de la rglementation laquelle elle est soumise.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. G. REIGNER
Condition dadmission________________________________
Niveau bac.
Programme________________________________________
La place du secteur bancaire dans l'conomie, en France, en Europe, dans le monde. Les grands mtiers bancaires, les dfis auxquels ils sont confronts (concurrence, ruptures technologiques, exposition aux risques). - la banque de dtail (banque de rseau et banque en ligne) - les services financiers spcialiss - la banque commerciale - la banque de march : taux, actions, change, drivs - la banque d'affaires : activits de conseil, gestion de portefeuille industriel - la gestion d'actifs - la gestion prive Les ressources des banques. La tarification des services bancaires. Les dpenses des banques. Nature et fixit des cots. Les provisions. Le crdit. Dcisions d'attribution, suivi, performance. La gestion actif-passif et la gestion des risques des banques (mesures du risque, modles et exprience, couverture,...) La rgulation du secteur bancaire - les motivations - les modalits pratiques (normes et surveilance) - l'efficacit constate (occurence des crises, traitement des crises). Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Objectifs___________________________________________
Matriser les techniques associes au confort thermique et acoustique.
Programme________________________________________
Thermique
Flux thermique, conduction, convection, rayonnement. Inertie thermiqe. Confort, humidit et ventilation, ventilation naturelle. Gains solaires passifs, besoins de chauffage. Equipements de chauffage et leur rgulation. Consommation de chauffage. Les rglements thermiques. Conception climatique des btiments dans les pays chauds. Diagnostic thermique et rhabilitation. Applications des btiments neufs ou anciens.
Acoustique
Propagation acoustique. Mesure des champs acoustiques. Proprits des sources acoustiques. Caractrisques des interfaces : transmission, absorption, diffusion. Acoustique des grands locaux. Acoustique extrieure. Transmission acoustique et rayonnement des structures. Transmission directe par des parois simples et multiples. Transmission indirecte. Traitement du bruit solidien. Bruits des ventilations et des quipements internes. Rglements concernant l'isolation acoustique.
Pratique de l'isolation extrieure. Sources de bruits extrieurs aux btiments. Isolation par les faades, vitrages, couvertures. Rglementation acoustique.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
N 26049 Cours A2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M.J.J. BONNET Mme B. LOGE, C.ZERROUKI, M. N.
Condition dadmission________________________________
Possder le niveau du baccalaurat scientifique et technique.
Objectifs___________________________________________
Etudier le comportement des btiments au feu-clairage.
Programme________________________________________
Lois physiques
Rappel sur les units, les dimensions, les multiples et sous multiples. Loi de Coulomb, loi de Laplace, Effet Hall Biot et Savart partir d'exemples L'induction et la production d'lectricit. Notions de mathmatiques : vecteur - produit - produit vectoriel
Programme________________________________________
Thorie exigentielle
Les performances du btiment, les exigences des occupants.
Eclairage
Rappel sur les notions de lumire Rayonnement lectromagntique visible, rayonnement monochromatique Rpartition spectrale, grandeurs nergtiques, optique physiologique. Grandeurs photomtriques, flux lumineux, clairement, intensit, luminance, indice de rendu Exigences humaines
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Performance visuelle - Confort visuel et limitation de l'blouissement, quilibre des luminances. La lumire et la qualit des rendus de couleur. Eclairage naturel Disponibilit de la lumire du jour.Mouvement du soleil en fonction des saisons. Rpartition de la lumire du jour dans les locaux. Projet d'clairage naturel. Eclairage artificiel Source d'clairage intrieur, lampes, luminaires. Projet d'clairage intrieur, mthodes de calcul. Dure de l'utilisation de l'clairage lectrique. Eclairage des abords des btiments.
- Revtements de plafonds : Dfinition, fonction. Qualits exiges. Systmes de pose. Pltre, bois, mtal, fibres minrales, matires synthtiques.
La climatisation et la ventilation.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
N 10621
Technologie de la construction
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. G. BAJEUX
N 07508
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac+2 (DPCT du CNAM, DUT...) dans la spcialit "Techniques de Construction" Option : Gnie Civil ou Btiment.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. G. BAJEUX
Objectifs___________________________________________
Connatre les cots dans la construction.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac+2 (DPCT du CNAM, DUT...) dans la spcialit "Techniques de Construction" - Options : Gnie Civil ou Btiment.
Programme________________________________________
L'organisation des marchs de la construction. Les rles des diffrents intervenants. Les organismes concerns par les marchs de la construction.
Objectifs___________________________________________
Connatre les proprits des matriaux spciaux, toitures, tanchit et fermetures des btiments.
Programme________________________________________
Ce cours a pour objet de dcrire les diverses mthodes de ralisation des projets de construction. Il commencera par prsenter les besoins de base des utilisateurs, transcrits sous forme d'exigence dans les normes et la rglementation.
Le clos et le couvert
Cette premire partie est consacre aux lments du gros oeuvre et leurs complments, faades et toitures assurant le clos et le couvert. Elle comprendra les chapitres suivants : - Les faades : Dfinition, fonctions, contraintes, typologie. Le mur porteur. La faade lgre suivant ses positions par rapport structure, mtal, bois, P.V.C. Les parements : crpis, bton poli et pierre agrafe. - Les planchers : Dfinition, fonction, diffrents types de planchers en bois, mtal, bton arm.
Normes et rglementations :
- Les baies, fentres et fermetures :Dfinition, fonction, matriaux des fentres, matriaux des fermetures, mises en oeuvre, normes et rglementations. - Les escaliers : Dfinition, fonction, formes et systmes porteurs, confort et scurit, terminologie. Ralisations en bois, mtal pierre naturelle et artificielle, bton arm. - Les toitures : Dfinition, fonction, contraintes physiques. Toitures plates et inclines, couverture en cailles, couverture en feuilles mtalliques. Couverture en plaques et bandes ondules. Eclairage znithal. Ferblanterie. Protection contre la foudre. - Les chemines : Dfinition, fonction, terminologie, exigences, matriaux.
N 25319
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, DUT...) dans la spcialit "Techniques de Construction" Option : Gnie Civil ou Btiment.
Objectifs___________________________________________
Histoire et connaissance des techniques de construction des btiments anciens. Pathologies des dgradations, mthodes d'analyse et de diagnostic, rgles d'intervention et principes des remdes mettre en oeuvre sur le bti ancien. Savoir apprcier la qualit d'un projet de rhabilitation en regard du diagnostic et du programme prvu pour sa nouvelle fonction. Elaboration d'un projet de rhabilitation, adaptation aux normes, procdures administrative, gestion financire, conduite de chantier. Matrise des situations de conflit, l'expertise et les assurances.
Programme________________________________________
L'homme, base de toutes mesures, confront aux couleurs et aux formes du cadre bti dans lequel il volue.
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N 01248
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biochimie industrielle et agroalimentaire M. J. NICOLAS, Professeur CNAM Mme S. DAVIDOU
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des cours de Biologie A1 et A2 et de Chimie gnrale A1 et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Consolider les connaissances de base concernant les principes analytiques usuels en chimie et initier les lves des manipulations simples relatives aux dosages de constituants biochimiques prsents dans les produits alimentaires.
Programme________________________________________
Initiation l'analyse chimique et instrumentale des principaux constituants des substances alimentaires. Manganimtrie. Dosage de l'acide sorbique dans le vin. Dosage de l'thanol dans une boisson alcoolise. Dtermination de l'indice d'iode d'huiles alimentaires. Dosage de l'azote total dans diffrentes produits alimentaires. Dosage de l'azote amin dans un autolysat de levures. Dosage du lactose dans le lait par les mthodes de Bertrand et Potterat. Cintique enzymatique de l'alcool dhydrognase. Chromatographie sur couche mince (mlange de sucres simples).
Conclusion
Respect du bti ancien (Chartres de Venise et d'Athnes). Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
J. ADRIAN, J. POTUS, A. POIFFAIT, P. DAUVILLIER Introduction l'analyse nutritionnelle des denres alimentaires (Lavoisier)
Bibliographie_______________________________________
N 17415 Cours A1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Biochimie fondamentale
1/2 valeur 60 heures N 18136
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biochimie industrielle et agroalimentaire M. J. NICOLAS, Professeur CNAM M. J. POTUS, Professeur des Universits
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. Ph. BLANCHARD
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans la spcialit "Techniques de Construction" Option : Gnie Civil ou Btiment
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique et des connaissances de base en chimie.
Objectifs___________________________________________
Donner un panorama de tous les types de structures utilises dans le btiment. Etablir une typologie base sur la R.D.M. au travers d'exemples, des conditions d'emploi, des modes de fabrication et de fonctionnement.
Objectifs___________________________________________
Apporter les connaissances de base du niveau premier cycle de l'enseignement suprieur.
Programme________________________________________
Les sollicitations appliques sur les structures. Analyse des effets du vent, de la neige, des charges roulantes, des vibrations, des sismes... Les diffrents types de matriaux. Essais, lois de comportement. Principales conditions d'emploi. Dfinition des structures et modlisation. Principes de fonctionnement des poutres, plaques et coques. Les transmissions des charges aux terrains de fondation. Utilisation des poutres, des arcs, des treillis. Diffrentes formes de poutres L'utilisation des cbles. Equations de comportement des haubans. Utilisation des plaques. Les diffrents types de planchers. Les dalles orthotropes, les dalles alvolaires. Les treillis plans et spatiaux. Exemples de ralisation. Ralisation des noeuds, techniques de construction. Les coques. Diffrents types de coques. Coques simple courbure, coques courtes, coques longues. Les coques double courbure. Fonctionnement en membranes. Exemples de ralisation. Le comportement des voiles. Fonctionnement des membranes. Cas des petits dplacements et des grands dplacements. Les mises en oeuvre des toiles. Conception des ouvrages comportant des membranes textiles. Exemples de ralisation. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
Programme________________________________________
Constituants biochimiques de la cellule
Dfinitions, structures, classifications et proprits : des glucides, des acides amins, peptides et protines, des lipides, des vitamines. des nuclotides et acides nucliques,
Enzymes
Structures et sites actifs. Cintique des ractions enzymatiques. Cofacteurs et couplage de ractions. Effecteurs enzymatiques, allostrie.
Mtabolismes
L'ATP., molcule nergtique. Productions d'ATP. par glycolyse, cycle de Krebs et oxydation d'acides gras. Mise en rserve de l'nergie par biosynthse de glucides et d'acides gras. Implications nergtiques du mtabolisme des molcules azotes. Exercices dirigs : rsolution de problmes et application du cours (inclus dans la demi-valeur de cours).
J. POTUS Polycopi CNAM (Librairie des Arts et Mtiers)J.H. WEIL et al Biochimie gnrale (Abrgs Masson Paris)J. KRUH Biochimie (Hermann, Paris)
Bibliographie_______________________________________
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Biochimie applique
Cours A2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18145
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biochimie industrielle et agroalimentaire M. J. NICOLAS, Professeur CNAM M. J. POTUS, Professeur des Universits
N 01257
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique ou technologique, des connaissances de base en chimie et avoir suivi les cours de biochimie fondamentale A1.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biochimie industrielle et agroalimentaire M. J. NICOLAS, Professeur CNAM MM. J. NICOLAS, J. POTUS
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 ( DPCT du CNAM, BTS, DUT, ...) en biologie, biochimie ou chimie (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) ou avoir au minimum le niveau de l'unit de cours Biochimie A1.
Objectifs___________________________________________
Illustrer et appliquer les connaissances de biochimie fondamentale A1 l'aide d'exemples pris dans les domaines des agro-indudtries.
Objectifs___________________________________________
Donner les bases de biochimie des composants des aliments permettant d'expliquer leurs proprits nutritionnelles, fonctionnelles et organoleptiques.Fournir un maximum d'exemples afin d'illustrer les concepts et les pratiques de la formulation dans les agro-industries.
Programme________________________________________
Parmi les principales filires des agro-industries (crales, protagineuxolagineux, produits laitiers, produits carns, fruits et lgumes, produits de la mer, ...) deux seront prises en exemple Paris et dans les centres rgionaux associs. Dans chaque cas, seront expliques les consquences des technologies de transformation utilises, sur les qualits nutritionnelles, organoleptiques et sanitaires des produits obtenus ainsi que sur leur aptitude la conservation. Les mcanismes d'altration ou d'amlioration d'origine microbiologique, enzymatique et/ou chimique seront succinctement prsents.
Programme________________________________________
Aspects nutritionnels de la science alimentaire
Terminologie et mthodologie. Les aliments dans le tube digestif. Les besoins nutritionnels.
J. POTUS Polycopi CNAM (Librairie des Arts et mtiers)C. ALAIS et G. LINDEN Abrgs de biochimie alimentaire (4me dition Masson).
Bibliographie_______________________________________
N 01275
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biochimie industrielle et agroalimentaire M. J. NICOLAS, Professeur CNAM Mme. M. CASPAR
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT,...) en Biologie, Biochimie ou Chimie et une des valeurs de cours B et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Appliquer diffrentes mthodes pour l'analyse des composants de produits agro-alimentaires afin de caractriser leurs qualits technologique, nutritionnelle, hyginique et organoleptique.
Programme________________________________________
Utilisation de techniques chimiques, physiques, microbiologiques et enzymatiques pour la caractrisation de la qualit des aliments.
Caractrisation d'une fibre alimentaire : Dosage de la cellulose brute par la mthode de Weende et dosage de l'insoluble formique (cellulose et lignine). Caractrisation d'une huile alimentaire : Dosages de lindice diode, de l'acidit grasse, de l'indice de saponification et de la teneur en peroxydes. Dosage microbiologique de la vitamine PP dans le caf vert et le caf torrfi : Exemple dun effet positif dun traitement technologique sur le taux de vitamine. Caractrisation du taux de collagne dans un produit carn : Dosage de lhydroxyproline. Etude d'un facteur antinutritionnel dans un produit cralier : Dosage de l'acide phytique dans diffrentes fractions de mouture du grain de bl. Dosage du cholestrol et des acides gras totaux : Cas dune poudre doeuf. Dosage de la vitamine C dans un jus de fruits : Comparaison de trois mthodes. Etude des caractristiques cintiques d'une enzyme purifie. Initiation la recherche bibliographique pour la mise en place de mthodes de dosage au laboratoire avec remise d'un rapport.
J. ADRIAN, J. POTUS, R. FRANGNE La science alimentaire de A Z (2 Edition, Lavoisier).G. LINDEN, D. LORIENT Biochimie agro-industrielle (Masson).J. NICOLAS, J. POTUS Polycopi CNAM (Librairie des Arts et Mtiers).C. ALAIS, G. LINDEN Abrgs de biochimie alimentaire (4e Edition, Masson).
Bibliographie_______________________________________
N 01266
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biochimie industrielle et agroalimentaire M. J. NICOLAS, Professeur CNAM MM. J. NICOLAS, J. POTUS
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT,...) en biochimie, biologie ou chimie ou avoir au minimum le niveau de l'unit de cours Biochimie A1.
Techniques d'analyse et contrle dans les industries agro-alimentaires, Volumes 2 et 4 (2 Edition, Lavoisier).J. ADRIAN, J. POTUS, A. POIFFAIT, P. DAUVILLIER Introduction l'analyse nutritionnelle des denres alimentaires.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Donner les bases biochimiques et technologiques des transformations agroalimentaires et de la conservation des aliments. Faire acqurir une vue d'ensemble des connaissances techniques et scientifiques dans la filire agroindustrielle (en association avec le cours de Biochimie industrielle et agroalimentaire B1 "01257").
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Programme________________________________________
Technologies associes des filires de production
Produits craliers : Premire et seconde transformations (craquage du grain, panification, pastification, brasserie-malterie). Olagineux, protagineux : Huilerie et valorisation des tourteaux. Lait : La coagulation du lait (technologie fromagre). Craquage du lait (technologie de sparation sur membranes). Produits carns : La maturation de la viande. Diffrentes techniques de conservation (salaison, fumage, schage). Fruits et lgumes : Techniques de conservation en frais. Boissons fermentes base de fruits.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire du CNAM en biochimie industrielle et agro-alimentaire ou celui d'un bac + 4 dans la spcialit et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Approfondir les connaissances en biochimie et technologie des industries agroalimentaires. Montrer les liaisons avec des bioindustries connexes, notamment celles se proccupant de l'environnement et de la valorisation non alimentaire des productions agricoles.
Programme________________________________________
Pour cet enseignement, il sera largement fait appel au concours d'enseignants, d'industriels et de chercheurs d'autres disciplines afin de sensibiliser les tudiants aux liaisons de la Biochimie alimentaire avec ces dernires. Cinq six domaines sont abords chaque anne dans la liste fournie cidessous. Cette liste est susceptible d'adaptation dans les centres rgionaux associs sous rserve que les principes d'approfondissement et d'largissement des connaissances soient respects
Matires trangres
Contaminants : Nature et proprits des contaminants chimiques, mycotoxines. Additifs finalits technologique, nutritionnelle et sensorielle : Aide la conservation (antibiotiques, antioxydants, dpresseurs de l'AW), vitamines, minraux, acides amins, aromatisants, dulcorants, colorants, paississants.
J. NICOLAS, J. POTUS Polycopi CNAM (Librairie des Arts et Mtiers).C. ALAIS, G. LINDEN Abrgs de biochimie alimentaire (4 Edition , Masson).J. ADRIAN, J. POTUS, R. FRANGNE La science alimentaire de A Z (2 Edition, Lavoisier).G. LINDEN, D. LORIENT Biochimie agroindustrielle (Masson).
Bibliographie_______________________________________
Gnie industriel alimentaire techniques issues de la biologie molculaire appliques aux industries agro-alimentaires
Techniques immunoenzymatiques. Techniques issues du gnie gntique.
Consulter l'enseignant.
Bibliographie_______________________________________
N 18127
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biochimie industrielle et agroalimentaire M. J. NICOLAS, Professeur CNAM MM. J. NICOLAS, J. POTUS, S. DAVIDOU
N 18118
Condition dadmission________________________________
Avoir russi les valeurs du cycle probatoire et tre agr (ou avoir obtenu) une des deux demi valeurs de biochimie et technologie approfondies des industries agro-alimentaires (C1 ou C2).
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biochimie industrielle et agroalimentaire M. J. NICOLAS, Professeur CNAM Mme S. DAVIDOU , MM. J. NICOLAS, J. POTUS
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire du CNAM en Biochimie industrielle et agro-alimentaire ou celui d'un bac + 4 dans la spcialit et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Prparation l'analyse et la synthse de documents scientifiques et techniques du domaine des agro-industries, en vue de leurs prsentations orales et crites.
Objectifs___________________________________________
Illustrer les fonctions d'ingnieur en recherche-dveloppement et contrle qualit dans le secteur agro-alimentaire par une initiation la recherche technologique.
Programme________________________________________
Le cours se fait essentiellement sous forme de sminaires pendant lesquels chaque lve prsente un ou plusieurs articles scientifiques et techniques dans divers domaines de l'agro-alimentaire et des industries connexes. L'expos oral est suivi d'une discussion et d'une rvision permettant de resituer les connaissances acquises pendant le cycle probatoire dans le contexte des diffrents sujets traits.
Programme________________________________________
Utilisation de techniques de laboratoire de recherche pour la caractrisation des matires premires et des produits transforms. Comparaisons des mthodes d'analyse pour la caractrisation et le dosage de micronutriments organiques. Initiation aux plans d'expriences, optimisation d'une technique HPLC de sparation de vitamines. Dtermination des paramtres de thermosensibilit d'une enzyme. Etudes de facteurs susceptibles de les modifier (activit de l'eau, pH et force ionique). Purification et dtermination des caractristiques cintiques d'une polyphnoloxydase. Comparaison de diffrents systmes d'inhibition. Fabrication et utilisation d'enzymes immobilises. Comparaison de diffrentes mthodes de mesure d'une activit lipolytique en phase homogne et en phase htrogne. Etude des effets d'un traitement industriel (strilisation, cuisson, schage) sur les qualits nutritionnelles et organoleptiques des aliments. Dtermination de l'activit de l'eau et analyse de son rle dans la stabilit des aliments. Applications des mthodes immuno-enzymatiques en agro-alimentaire (dosages de pesticides, mycotoxines, gliadines).
Bibliographie_______________________________________
N 18109
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biochimie industrielle et agroalimentaire M. J. NICOLAS, Professeur CNAM MM. J. NICOLAS, J. POTUS
Consulter l'enseignant.
Bibliographie_______________________________________
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Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Julan Chaire de Biologie CNAM, 2, rue Cont esc. 35 4 tage Tous les jours heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e-mail
N 01346
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-.F. DESJEUX, Professeur CNAM M. P. POCHART
R. MORFIN Polycopis CNAM (Librairie des Arts et Mtiers).M.I MALEWIAK Polycopis CNAM (Librairie des Arts et Mtiers). partir de 2002/03J. KRUH Biochimie (Hermann, Paris). Manuels de terminale F7 (Biochimie) et de terminale S (Biologie) postrieurs 1995. Physiologie : livres prparatoires pour professions paramdicales postrieurs 1995.
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les demi-valeurs de cours Biologie A1 et A2 et tre agr par l'enseignant.
Biologie applique
Cours A2 1/2 valeur 55 heures N 24509
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J.F. DESJEUX, Professeur CNAM M. R. MORFIN, Professeur des Universits
Objectifs___________________________________________
Complter les apports du cours par une initiation aux techniques de la microscopie, de microbiologie et d'immunologie. Une premire exprience d'organisation d'une approche exprimentale en Biologie.
Programme________________________________________
Initiation aux techniques gnrales de microbiologie Pratique de la microscopie photonique Mthodes immunologiques. Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : dossier compelt de fin de manipualtion Contact : secrtariat :Chaire de Biologie Mme Elisabeth Julan CNAM, 2 rue Cont 75003 Paris Lundi-vendredi, heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e'mail:
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu ou du moins suivi les valeurs de Biochimie Fondamentale A et de Biologie Fondamentale A.
Objectifs___________________________________________
Initier l'auditoire aux mthodologies actuelles d'tude et de diagnostic en Biologie, drives de connaissances de la Biologie Molculaire du Gne (Gnie Gntique) et de l'Immunologie. Connaissances des principes et possibilits des diffrentes techniques et mthodologie issues de la Biologie Molculaire et de l'Immunologie.
Consulter lenseignant.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Immunologie applique
Les cellules comptentes. Production et proprit des immunoglobulines. Anticorps polyclonaux. Anticorps monoclonaux. Applications analytiques (Immunoempreintes, Radioimmunologie, tri cellulaire). Adjuvants et vaccins. Immunosuppresseurs et greffes.
Biologie fondamentale
Cours A1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Immunoenzymologie,
N 18216
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-.F. DESJEUX, Professeur CNAM M. R. MORFIN, Mme M.I MALEWIAK.
Microbiologie applique
Microorganismes et gnie gntique. Plasmides, phages, et enzymes de restriction. PCR et squenage, ARN messagers et ADN complmentaires. Vecteurs de clonage et vecteurs d'expression. Transformations bactriennes. Promoteurs et produits d'expression, applications industrielles. Applications au criblage de molcules actives. Applications au criblage d'antignes, phage display. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen crit final sans documents session de fvrier et de septembre. Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Julan Chaire de Biologie CNAM, 2, rue Cont esc. 35 4 tage Tous les jours heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e-mail
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique ou technologique.
Objectifs___________________________________________
Apporter les connaissances de base du niveau premier cycle de l'enseignement suprieur - en biologie molculaire et fonctionnelle de la cellule - en gntique fondamentale - en physiologie gnrale (Homme et Mammifres) Acquisition de bases conceptuelles pour la suite du DPCT Biochimie/Biologie et le DEST.
Programme________________________________________
Cellules procaryotes et phages
Morphologie et structure. Gnome et reproduction. Biosynthse des protines. Introduction au gnie gntique.
Consulter lenseignant
Bibliographie_______________________________________
Cellules eucaryotes
Morphologie et constituants subcellulaires. Noyau, chromatine et reproduction cellulaire. Cellules haplodes, diplodes, polyplodes. Exons, introns et biosynthse des protines.
N 18243
Gntique fondamentale
Acides nucliques et chromosomes. Gntique mendlienne et des populations. Caractres rcessifs et dominants. Applications au gnie gntique.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-.F. DESJEUX, Professeur CNAM Mme M. I. MALEWIAK
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT,...) en Biologie/Biochimie applique et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Acqurir des connaissances pratiques sur le plan d'exprience, les rsultats en physiologie et leur traitement statistique. Matriser les bases d'un projet exprimental: adaptation de la mthodologie la question pose, ralisation pratique, calculs et initiation l'analyse statistique en vue de l'interprtation des donnes, tenue professionnelle du cahier de laboratoire, utilisation et prsentation de la bibliographie.Rsum en anglais du travail.
35
Programme________________________________________
Immunologie.
Microbiologie gnrale
TP B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Physiologie Nutritionnelle/Pharmacologie
Une manipulation complte de physiologie nutritionnelle couramment utilise en recherche pharmacologique : mesure de la scrtion in vivo de triacyglycrols chez le rat. Prparation du protocole exprimental complet l'aide d'un dossier bibliographique. Mesure introductive du volume plasmatique. Manipulation proprement dite. Elaboration du compte-rendu. Ces manipulations sont compltes ou modifies selon les annes. Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Dossier complet de fin de manipulations avec un questionnaire complmentaire. Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Julan Chaire de Biologie CNAM, 2, rue Cont esc. 35 4 tage Tous les jours heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e-mail
N 18234
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-.F. DESJEUX, Professeur CNAM M. P. POCHART
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT,...) en Biologie applique, avoir suivi de prfrence l'unit de valeur de cours Biologie B3 et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Complter l'enseignement de l'unit de valeur de cours Biologie B3 par des manipulations et des observations.
Programme________________________________________
Etude de la diversit molculaire d'cosystmes microbiens complexes par clnage et squenage des ADN ribosaumaux 16S (ensemble de 6 manipulations successives), comportant notamment : -extraction de l'ADN bactrien -amplification d'ADNr par PCR et contrle des produits par lecrophorse -clnage -utilisation des banques de donnes (Genbank, RDP...) et initiation aux mthodes phylogntiques. Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Dossiers de compte-rendu complet des manipulations Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Julan Chaire de Biologie CNAM, 2, rue Cont esc. 35 4 tage Tous les jours heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e-mail
Consulter lenseignant
Bibliographie_______________________________________
N 18261
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-.F. DESJEUX, Professeur CNAM Mme M.I. MALEWIAK
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT,DEUG sciences de la vie...) en Biologie applique. Il est recommand de revoir au pralable les notions de physiologie (niveau Terminale S) et de biochimie/ biologie cellulaire du premier cycle d'tudes suprieures. Anglais lu recommand.
Microbiologie gnrale
Cours B3 1/2 valeur 65 heures N 18270
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-.F. DESJEUX, Professeur CNAM M. P. POCHART
Objectifs___________________________________________
Etudier certaines fonctions corporelles importantes en intgrant l'approche exprimentale l'chelle des molcules, des cellules et de l'organisme entier. Cours particulirement recommand pour la prparation du DEST de Techniques pharmaceutiques et pour une spcialisation en biologie/ sant/ cosmtologie. Une initiation avance l'intgration de la reflexion et de la connaissance aux diffrents niveaux d'organisation de l'organisme de l'Homme et des modles animaux: du niveau molculaire au corps entier, modle sain et cas de maladies, approche exprimentale et pidmiologique analyse critique des rsultats en fonction des conditions exprimentales in vivo , in vitro et in silico, application des connaissances fondamentales la sant, la scurit au laboratoire etc.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT,...) en Biologie applique.
Objectifs___________________________________________
Faire acqurir aux futurs ingnieurs les connaissances de base indispensables pour le contrle et l'utilisation des micro-organismes dans l'industrie. Ce cours est vivement conseill tous ceux qui n'ont eu qu'une lgre formation en micro-biologie, voire aucune. Tout en abordant les notions fondamentales indispensables, cet enseignement mettra l'accent tout particulirement sur les mthodes et les techniques d'tudes de micro-organismes. Connaissance gnrale de la biologie des microorganismes.
Programme________________________________________
Aspects structuraux fonctionnels et mthodologiques dans les domaines suivants * Implication de cette "biologie intgre" dans l'tude des modles transgniques et dans le dveloppement de la thrapie gnique in vivo. - Homostasie l'chelle de l'organisme entier : milieu intrieur , quilibre nergtique et nutritionnel. - Les grands systmes de messagers rgulateurs des fonctions cellulaires : neurotransmetteurs, hormones, cytokines, mdiateurs lipidiques... - Les dfenses de l'organisme: 1) dfenses non spcifiques, dont les dtoxifications et les radicaux libres. 2) dfenses immunitaires. 3) phnomnes inflammatoires. - Etude d'un organe complexe: la peau. - Etude d'un systme fonctionnel, l'appareil cardio-vasculaire et la physiopathologie artrielle : hypertension, hmostase, artriosclrose. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalit d'valuation : examen final crit sans documents, sessions de fvrier et de septembre (chaque anne) Contact : secrtariat :Chaire de Biologie Mme Elisabeth Julan CNAM, 2 rue Cont 75003 Paris Lundi-vendredi, heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e'mail
Programme________________________________________
Introduction la microbiologie : Gnralits, cellules procaryotes et eucaryotes ; classification des organismes vivants ; populations, communauts et cosystmes ; impact des micro-organismes sur l'homme. Structure et physiologie de la cellule microbienne : Enveloppes et appendices externes ; mobilit et chimiotactisme ; la nutrition chez les bactries ; production d'ATP et biosynthses ; diversit mtabolique chez les htrotrophes, rgulations du mtabolisme bactrien ; les fermentations ; chmolithotrophes et phototrophes ; fixation de l'azote molculaire. Taxonomie microbienne : Mthodologie et principes de classification du "Bergey's Manual", Bactries, et Eucaryotes ; approche molculaire de l'volution et taxonomie molculaire, les bases de donnes, approches de la biodiversit. Etudes des diffrents groupes de micro-organismes : Eubactries et Archae ; algues ; champignons ; protozoaires. Introduction la virologie : Nature des virus ; multiplication gntique et virale ; les bactriophages ; virus animaux ; virus des plantes. Notions de gntique microbienne et gnie gntique : Mutations et mutants ; mutagnse et carcinogense; recombinaison, transformation, transduction ; plasmides ; transposons ; gntique des micro-organismes eucaryotes et des levures ; vecteurs de clonage et d'expression ; raction de polymrisation en chane ; mutagense dirige ; exemples d'applications du gnie gntique. Croissance microbienne : Milieux de culture ; mesure de la croissance ; modlisation ; technologie des bioracteurs. Ecologie microbienne : Les micro-organismes dans la nature ; l'eau, le sol, les extrmophiles ; les relations "hte-micro-organisme" ; les cosystmes digestifs ; micro-organismes et plantes ; les facteurs de pathognicit des micro-organismes. Contrle des micro-organismes : Le risque microbiologique au laboratoire ; antibiotiques ; antiseptiques dsinfectants ; mthodes de strilisation ;
TORTORA ET GRABOWSKI Principes danatomie et physiologie humaines (De Boeck/Universit 1994)REVILLARD Immunologie (De Boeck 1994)ALBERTS et Coll. L'essentiel de la biologie cellulaire, ed. 1998BOREL et al. Biochimie dynamique, De Boeck/universit, ed. 1997SCHORDERET et AL Pharmacologie (Frison Roche/Slatkine 1998)
Bibliographie_______________________________________
36
du
contrle
microbiologique
(agro-alimentaire, Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final crit sans documetns sessions de fvreir et de septembre. Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Julan Chaire de Biologie CNAM, 2, rue Cont esc. 35 4 tage Tous les jours heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e-mai
Analyse darticles permettant dillustrer le cours. Exercices dapplication et tudes de cas. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final sans document, session de juin et de septembre. Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Julan Chaire de Biologie CNAM, 2, rue Cont esc. 35 4 tage Tous les jours heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e-mail
Bibliographie_______________________________________
BROCK, MADIGAN, MARTINKO, PARK. Biology of micro-organisms (Prentice Hall 9 me dition 2000)
Bibliographie_______________________________________
N 20903
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-.F. DESJEUX, Professeur CNAM M.J.F DESJEUX
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac +2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT,...) en Biologie Biochimie applique. Anglais lu recommand.
Condition dadmission________________________________
Avoir russi le cycle probatoire, tre engag dans le cycle d'approfondissement et tre accept la valeur Bio-industrie C.
Objectifs___________________________________________
Familiariser les auditeurs avec les modes de raisonnement et d'tude de la biologie molculaire de la cellule en vue d'applications dans les secteurs suivants utilisant la biologie : industrie pharmaceutique, recherche biomdicale et agronomique, cosmtologie, industrie agroalimentaire , bioindustries. Esprit critique analyser des donnes exprimentales vise fondamentale ou applique dans le domaine du fonctionnement cellulaire.
Objectifs___________________________________________
Prparation la rdaction et la prsentation orale; le rapport en entreprise. Aptitude analyser et synthtiser l'tat d'une gestion professionnelle de faon crite et orale, en utilisant la documentation.
Programme________________________________________ Programme________________________________________
Il s'agit de sminaires donns par chacun des participants en franais ou en anglais.Ils permettent de comprendre la diversit d'utilisation de la biologie dans les entreprises et de prparer la communication orale et crite spcifiques la biologie, y compris la collection de donnes dj publies dans les littratures. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : 2 exposs oraux et l'assiduit l'ensemble des sminaires. Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Julan Chaire de Biologie CNAM, 2, rue Cont esc. 35 4 tage Tous les jours heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e-mail
Le contenu des 5 chapitres ci-dessus ne sera pas compltement enseign chaque anne. Illustrations et exercices de raisonnement sur les domaines prsents pendant les cours. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final crit sans documents session de juin et de septembre Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Julan Chaire de Biologie CNAM, 2, rue Cont esc. 35 4 tage Tous les jours heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e-mail
N 20912
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-F. DESJEUX M. J-F. DESJEUX
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac +2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT,...) en Biologie Biochimie applique. Anglais lu recommand.
Objectifs___________________________________________
Familiariser les auditeurs avec les modes de raisonnement et d'tude de la biologie molculaire de la cellule en vue d'applications dans les secteurs suivants utilisant la biologie : industrie pharmaceutique, recherche biomdicale et agronomique, cosmtologie, industrie agroalimentaire , bioindustries. Matrise de l'ensemble des concepts de base de la biologie molculaire de la cellule en rapport avec les mthodes d'tude de la siscipline. Analyse critique de donnes exprimentales.
N 25837
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-F. DESJEUX JF Desjeux et d'autres intervenants
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau baccalaurat scientifique ou technologique, de plus la connaissance d'anglais de base est vivement conseille.
Programme________________________________________
La notion de cellule vivante
Evolution ; petites molcules, nergie, biosynthse, macromolcules ; mthodes d'tude des cellules.
Objectifs___________________________________________
Donner des professionnels non biologistes, les bases des concepts et du vocabulaire de la Biologie cellulaire actuelle, en relation avec l'volution des techniques et avec les retombes prsentes et futures de cette discipline. Comprhension gnrale des phnomnes de la structure et du fonctionnement d'une cellule vivante, sur le plan gntique et physiologique.
37
Programme________________________________________
"La vie est une raction chimique" (Lavoisier)
Principes nergtiques gnraux appliques la cration et au maintien de l'ordre dans les systmes vivants. Ressemblances et diffrences principales entre tres unicellulaires et les cellules d'tres complexes, vgtaux et animaux. Comment les cellules obtiennent de l'nergie partir des sources qu'elles peuvent utiliser; la production d'nergie partir des aliments organiques chez les animaux; la photosynthse chez les vgtaux. La fonction biologique suit la structure spatiale des molcules biologiques.
N Aim-Genty Vuibert 1987 La cellule, dictionnaire encyclopdiqueDesjeux et Hercberg, rdacteurs: dossiers documetnaires ISNERM/NAthan 1996 LA Nutrition HumaineE.KAndel, article dans SCience 2001, 290:1113NEUROSCIENCES.Pinker, livre, Odile JAcob 2000 Comment fonctionne l'espritS.Pinker, livre, Odiule Jacob 1999 L'instinct du langageW.Purves et coll, livre, 2me dition franaise Flamamrion 2000 Le Monde du Vivant
Bibliographie_______________________________________
N 18298
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-.F. DESJEUX, Professeur CNAM M. R. MORFIN
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les units de valeur du cycle probatoire du CNAM dans la spcialit Sciences de la vie et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Complter la formation des lves dans les domaines des techniques biologiques, biochimiques et microbiologiques appliques aux industries biologiques et aux laboratoires de recherche. La matrise des connaissances et de leurs applications seront particulirement recherches pour une meilleure apprhension des concepts et des travaux qui feront l'objet du mmoire d'ingnieur. Celles d'un 3 cycle d'tudes suprieures dans un doamine d'application : capacit d'analyse critique de l'intret appliqu potentiel d'une connaissance ou des potentialits d'une technologie pour rpondre des questions fondamentales.
N.AIME-GENTY, Vuibert 1987 La cellule, dictionnaire encyclopdiqueDossiers Documentaires de J-F Desjeux et S.Hercberg. INSERM/NATHAN La Nutrition Humaine
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Energtique microbienne, mtabolismes microbiens sur substrats 1 et 2 atomes de carbone, mtabolites secondaires drivs de l'actate, du mvalonate et d'acides amins. Amlioration du gnome, mutations, fusions, synthse d'oligonuclotides, ADNc, PCR, clonage de gnes, vecteurs de clonage, expression des gnes, vecteurs d'expression. Isolement d'enzymes, matrices d'affinit, gnie enzymatique, gnie microbiologique, bioconversions industrielles, protines recombinantes vgtales, gntique molculaire et transgnse. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final crit sans documents session de fvrier et de septembre. Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Julan Chaire de Biologie CNAM, 2, rue Cont esc. 35 4 tage Tous les jours heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e-mail
N 25846
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-F. DESJEUX J-F Desjeux et autres intervenants.
Condition dadmission________________________________
Entretien de motivation avec l'enseignant responsable.
Bibliographie_______________________________________
Lecture des mensuels Biofutur et
Objectifs___________________________________________
Prsenter dans un langage accessible mais prcis et scientifique, aux professionnels non biologistes, uen synthse des notions thoriques et mthodologiques utiles de la biologie contemporaine, dans le domaine du fonctionnement de l'organisme humain et animal dans ses rapports avec l'environnement. Complment utile pour les professions du tertiare en relation avec la sant et en particulier pour les informaticiens motivs apr la bio-informatique.Le fonctionnement integr de l'organisme eprmet de comprendre les enjeux et difficults de la thrapie gnique et d'autres recherches appliques de la biologie et de la mdecine.
Bio-industries et toxicologie
Cours C2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18207
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-.F. DESJEUX, Professeur CNAM M. R. MORFIN
Programme________________________________________
Les mcanismes gntiques et molculaires l'orgine de la diversit et de l'volution du monde vivant. L'individualit biologique dans les populations. L'homme et les bactries : intrt de la flore intestinale ; pathologie.... Comment le corps humain change avec son environnement et ragit ce dernier : rle des adaptations au stress, les dfenses de l'organisme (dtoxifications, anti-oxydants naturels, rponse immunitaire spcifique)... Comment les aliments agissent sur le corps. Besoins nutritionnels et leur couverture par les aliments. Aliments et alicaments. Comment la perception, la mmoire, l'apprentissage ou la pense dpendent des phnomnes biologiques, cellulaires et molculaires... Peut-on prvoir l'action d'un mdicament ?. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final crit sessions de juin et de septembre. Contact : secrtariat :Chaire de Biologie Mme Elisabeth Julan CNAM, 2 rue Cont 75003 Paris Lundi-vendredi, heures de bureau Tl 01(33-1) 40 27 23 81 Tlcopie 01(33-1) 40 27 23 80 -m
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les units de valeur du cycle probatoire du CNAM dans la spcialit Science de la vie, avoir obtenu la demi-valeur Biologie C1 et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Complter la formation des lves dans les domaines d'application des ractifs et des techniques biologiques aux industries biologiques et aux laboratoires de recherche. La matrise des techniques biologiques et biochimiques utilises et la toxicit des ractifs employs seront abords en vue de la scurit des manipulations et de la prcision des mesures. Celles d'un 3 cycle thorique d'tudes suprieures.
Programme________________________________________
- Dfinitions et stratgies des purifications. - Techniques de sparation. - Dosages immunologiques. Production d'anticorps monoclonaux. - Mycotoxines. Agression oxydante et dtoxications. - Toxicit des ractifs chimiques et biologiques.Toxicit long terme. - Criblage de molcules actives : objectifs, stratgies, mise en oeuvre, pratique.
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- Transfusion sanguine et pathologies. - Ractifs et techniques pour les manipulations de microbiologie, de gnie gntique et de biologie molculaire. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final sans documents (fvrier ET septembre). Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Julan Chaire de Biologie CNAM, 2, rue Cont esc. 35 4 tage Tous les jours heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e-m
Interpolation polynomiale (Lagrange, Hermite), interpolation polynomiale par morceaux. Splines. Interpolation polynomiale dans IR2
Approximation
Moindres carrs (discrets, continus)
Drivation numrique. Introduction aux diffrences finies Rsolution numrique des systmes diffrentiels avec conditions initiales.
Schma 1 pas, multipas, prdicteur-correcteur. Ordre, consistance, stabilit d'un schma. Notion de A-stabilit.
Bibliographie_______________________________________
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Devoirs, Examen final Contact : Secrtartiat de la chaire de Calcul Scientifique J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
Bio-industries
TP C3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 14594
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Biologie en vue des applications M. J-.F. DESJEUX, Professeur CNAM M. J.F. DESJEUX et enseignants de la chaire
R. THEODOR Initiation l'Analyse Numrique (Masson).BARANGER Introduction l'Analyse Numrique (Hermann).KAHANER MOLER NASH Numerical methods and software (Prentice Hall)).
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les units de valeur du cycle probatoire du CNAM dans la spcialit Sciences de la vie, avoir suivi l'unit de valeur de cours Biologie C1 et tre agr par l'enseignant.
N 16061
Mathmatiques Calcul scientifique M. Ph. DESTUYNDER M. J.-H. SAIAC
Objectifs___________________________________________
Complter la formation des lves en biologie applique par les sances de travaux pratiques illustrant les applications du cours. Initiation la conception et la ralisation d'un projet en Biologie Industrielle. Acqurir l'exprience complte de la conception et de la ralisation d'un miniprojet en quipe, dans un domaine d'applications de la biologie.
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi la valeur de cours d'Analyse Numrique A (ou quivalent).
Programme________________________________________
Ralisation par groupes de 4 5 tudiants de mini projets exprimentaux complets (conception - conduite exprimentale -traitement et exploitation des donnes - compte rendu avec rfrences bibliographiques). Pour 2001/2002 le choix des thmes sera : 1 Passage intestinal de mdicaments, tude in vitro en chambres de Ussing 2 Microbiologie (thme en cours de dfinition) Modalit d'valuation : Soutenance orale d'un rapport crit sur l'ensemble du projet ralis. Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Julan Chaire de Biologie CNAM, 2, rue Cont esc. 35 4 tage Tous les jours heures de bureau tl. 01 (33-1) 40 27 23 81 tlcopie 01 (33-1) 40 27 23 80 e-mail
Objectifs___________________________________________
Acqurir la matrise de la programmation en calcul scientifique sur un poste de travail du type U.N.I.X. Savoir programmer les algorithmes lmentaires.
Programme________________________________________
Ralisation de cinq projets, dont les spcifications sont issues du cours d'Analyse Numrique A, ayant pour objectif de faire comprendre aux lves comment on conoit, organise, ralise un produit informatique scientifique, avec une ouverture sur la notion de bibliothque scientifique. L'accent est mis sur une programmation structure et les lves auront tester la robustesse de leurs programmes et des mthodes numriques utilises. Il sera demand, pour chaque projet, en plus du programme source, des rsultats et de leur analyse, une fiche technique dcrivant ce programme ainsi que ses conditions d'utilisation.
Bibliographie_______________________________________
Organisation
Cette valeur est organise sous les deux formes suivantes : Des cours magistraux de prsentation du langage de programmation et du systme d'exploitation, ainsi que des algorithmes correspondant chaque projet. Des sances d'assistance algorithmique et de travaux pratiques dans la phase de ralisation des projets (langages : Fortran, C, C++...).
N 16052
Mathmatiques Calcul scientifique M. Ph. DESTUYNDER Mme D. VIAL
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu. Contact : Secrtariat de la chaire de Calcul Scientifique J. Laurent (01.40.27.24.39) (laurent@cnam.fr)
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de la valeur de Mathmatiques Gnrales A1.
FORSYTHE, MALCOLM, MOLER Computer Method for Mathemat. Computations (Prentice Hall).R. THEODOR Initiation l'analyse numrique (Masson).
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Acquisition des mthodes numriques de base pour le calcul scientifique. L'unit de valeur de travaux pratiques Programmation et calcul scientifique A est le complment indispensable pour les auditeurs souhaitant se spcialiser en Informatique scientifique. Acqurir les notions lementaires d'algorithmique en calcul scientifique.
N 16070
Mathmatiques Calcul scientifique M. Ph. DESTUYNDER M. P. MARRY
Programme________________________________________
Rsolution des quations
Thorme du point fixe. Mthodes itratives (Newton...). Tests d'arrt des itrations. Mthode de Bernoulli.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de Mathmatiques Gnrales A1 ou quivalent.
Interpolation
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Objectifs___________________________________________
Initiation aux mthodes du calcul scientifique et la programmation des algorithmes numriques sur micro-ordinateur pour les utilisateurs du calcul scientifique. Programmation scientifique.
(sybix)RALSTON A first course in numerical analysis (International Student Edition).J-H. SAAC Informatique applique au Calcul scientifique
Programme________________________________________
Analyse numrique lmentaire
Rsolution des quations de type f(x) = 0 par des mthodes itratives. Mthodes de point fixe. Critres de convergence. Ordre d'une mthode, vitesse de convergence, exemples de mthodes classiques : Lagrange, Newton, Regula Falsi. Interpolation de Lagrange. Base des polynmes de Lagrange. Algorithme d'Aitken et mthode barycentrique. Mthode de moindres carrs. Polynmes d'approximation au sens des moindres carrs. Application au lissage et l'approximation des drives. Formule d'intgration approche. Formule des trapzes, formule de Simpson. Mthodes composites. Formules de Gauss. Mthode de rsolution numrique d'quations diffrentielles. Position du problme, mthode de Runge et Kutta. Rsolution de systmes linaires par la mthode de Gauss.
N 18412
Mathmatiques Calcul scientifique M. PH. DESTUYNDER X.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur Mathmatiques gnrales B2 (Algbre Linaire et Gomtrie) ou quivalent.
Objectifs___________________________________________
Aborder les techniques numriques pour les sciences de l'ingnieur. Rsoudre les systmes linaires, calculer les valeurs propres, minimiser des fonctions dfinies sur Rn avec ou sans contraintes. Initier les lves aux techniques modernes de programmation scientifique pour les sciences de l'ingnieur.
Programme________________________________________
Notion de conditionnement numrique, mthodes directes de rsolution des systmes linaires, mthodes itratives pour les systmes linaires, calcul des valeurs propres et des vecteurs propres des matrices. Rsolution de problmes de moindres carrs linaires et non linaires. Optimisation d'une fonctionnelle quadratique : recherche linaire et mthodes de gradient. Prise en compte des contraintes : mthode de pnalisation et de dualit. Cas gnral de fonctionnelles arbitraires. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final. Contact : Secrtariat de la chaire de Calcul Scientifique J. Laurent 01.40.27.24.39 laurent@cnam.fr
J.-H. SAIAC Informatique applique au calcul scientifique (R. THEODOR Initiation l'analyse numrique (Masson).FORSYTHE, MALCOLM, MOLER Computer Method for Mathematical computations (Prentice Hall)P. LE BEUX, M. TAVERNIER Le Pascal par la pratique ( Sybex).WIRTH Introduction la programmation (Masson).
Bibliographie_______________________________________
P. G. CIARLET Introduction l'analyse numrique matricielle et l'optimisation (Masson 1982)P. LASCAUX, R. THEODOR Analyse numrique matricielle applique l'art de l'ingnieur (2 tomes Masson)R. FLETCHER Practical methods of optimization (J. WILEY)
Bibliographie_______________________________________
N 16089
Mathmatiques Calcul scientifique M. Ph. DESTUYNDER M. P. MARRY.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de cours calcul scientifique B1 et Mathmatiques B1 ou quivalent.
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu l'unit de valeur de cours Calcul scientifique A2 (informatique applique au calcul scientifique A) et tre agre par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Aborder la mise en oeuvre des techniques de traitement des signaux temporels ou spatiaux. Etudier les techniques d'chantillonnage, les algorithmes de transformations rapides, le filtrage ainsi que certains aspects du contrle des systmes dynamiques. Des applications au traitement des sons seront proposes. Traitement du signal.
Objectifs___________________________________________
Pratiquer la programmation numrique sur micro-ordinateur. Pratique de la programmation technique en entreprise.
Programme________________________________________ Programme________________________________________
Formation au langage Turbo-Pascal sur PC. Programmation des algorithmes tudis dans la 1/2 valeur de cours. Ralisation de projets de programmation scientifique. Exprimentation des performances et des limites des mthodes classiques sur un choix de cas tests. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu Contact : Secrtariat de la chaire de Calcul Scientifique 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr) Echantillonnage, approximation et lissage d'un chantillon, cas de plusieurs variables, cohrence, reprsentations graphiques. Thorme de Shannon-Nyquist, reprsentation des fonctions, applications. Transformation de Fourier discrte, proprits de convergence, utilisation de bases de fonctions particulires. Algorithmes de calcul de transformes de Fourier, application des signaux particuliers. Filtrage des signaux, application au lissage, analyse des diffrents filtres. Lien entre le filtrage et le lissage au sens des moindres carrs. Application du traitement du signal la synthse et l'analyse vocale, cas des enregistrements musicaux, aspects psychoacoustiques. Stabilisation de systmes rgis par des quations diffrentielles ordinaires. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final. Contact : Secrtariat de la chaire de Calcul Scientifique J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
J. Laurent
FORSYTHE, MALCOLM, MOLER Computer Method for Mathemat. Computation (Prentice Hall).R. THEODOR Initiation l'analyse numrique (Masson).P. LE BEUX, M.TAVERNIER Le pascal par la pratique
Bibliographie_______________________________________
40
N 16025
Mathmatiques Calcul scientifique M. Ph. DESTUYNDER X.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de la valeur de cours Mathmatiques gnrales B2 (Algbre linaire et gomtrie) et des connaissances de programmation. Avoir suivi le cours de Calcul Scientifique B4.
Condition dadmission________________________________
Etre familiaris avec l'utilisation de postes de travail informatique. Avoir suivi le cours Mathmatiques Gnrales B1, Calcul scientifique B1 et le cours de traitement du signal code 16007).
Objectifs___________________________________________
Donner l'auditeur les bases pratiques de la mthode des lments finis. Savoir utiliser et modifier un code de calcul d'lments finis.
Objectifs___________________________________________
Familiariser les auditeurs avec l'utilisation de logiciels de traitements numriques des signaux tels que Matlab. Savoir analyser les caractristiques d'un signal temporel. Utilisation de Matlab en traitement du signal.
Programme________________________________________
Cours
Etude des lments triangles (P1, P2) isoparamtriques. Application l'quation de Poisson et au systme de l'lasticit. Mise en oeuvre numrique : matrices lmentaires, formules d'intgration numrique, assemblage, rsolution des systmes linaires. Mthodes d'lments finis pour les problmes d'volution : quation de la chaleur, quation de transport, quation des ondes. Etude de la stabilit des schmas et analyse d'erreur.
Programme________________________________________
Transforme de Fourier rapide : aspects algorithmes et applications. Technique de filtrage Etude des effets de l'chantillonage par transforme de Fourier rapide (reprsentation et prcision du signal et du spectre, effet de gibbs, effet d'chelle, repliement...) Utilisation des fentres, des filtres (R.IF...), auto et inter corrlations et auto et inter spectres. Analyse de signaux lmentaires de rponses numriques d'un systme dynamique et de signaux exprimentaux. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu Contact : Secrtariat de la Chaire de Calcul Scientifique J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
Travaux pratiques
Mise en oeuvre de la mthode pour des lments finis une dimension d'espace et deux dimensions d'espace. Utilisation du logiciel de maillage EMC2 et de sous programmes de calcul pour la rsolution de problmes issus des applications aux sciences de l'ingnieur. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu. Contact : Secrtariat de la Chaire de Calcul Scientifique J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
J-H SAIAC Polycopi du coursO.C. ZIENKIEWICZ, R. TAYLOR La mthode des lments finis (Afnor 1991)
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
Analyse numrique matricielle et optimisation : aspects pratiques Analyse numrique des quations aux drives partielles
Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
TP B6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18467
Mathmatiques Calcul scientifique M. Ph DESTUYNDER O. Wilk
N 18430
Mathmatiques Calcul scientifique M.Ph. DESTUYNDER J-H SAIAC
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi la demi-valeur de cours Calcul Scientifique B1 (Analyse Numrique Matricielle et Optimisation - 18412).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur Mathmatiques gnrales B2 (Algbre linaire et Gomtrie) ou quivalent.
Objectifs___________________________________________
Familiariser les lves avec les outils (matriels et logiciels) du calcul scientifique. Ils seront ainsi amens mieux matriser les aspects dveloppements ainsi que l'utilisation de logiciels de calcul scientifique. Etre capable de rsoudre un problme d'optimisation pos un ingnieur.
Objectifs___________________________________________
Donner aux auditeurs les bases mathmatiques de l'analyse numrique de la mthode des lments finis.
Programme________________________________________
Espaces vectoriels norms. Thorme du point fixe, applications aux quations intgrales. Espaces de Hilbert et de Sobolev, thorme de Lax-Milgram. Quelques exemples : quations de Laplace, de la chaleur, des ondes, systme de l'lasticit. Analyse de l'erreur dans le cas de mthodes d'lments finis conformes et tude dtaille de la convergence de la mthode des lments finis en dimension un. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen final, Devoirs Contact : Secrtariat de la Chaire de Calcul Scientifique J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
Programme________________________________________
Structuration de programmes Mthodes directes Mthodes itratives, prconditionnement lien avec les mthodes de gradient Calcul de valeurs propres par des mthodes slectives Exemples d'algorithmes d'optimisation : mthodes de gradients, prise en compte de contraintes. Optimisation sous contraintes galits. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu. Contact : Secrtariat de la Chaire de Calcul Scientifique J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
ZIENKIEWICZ et TAYLOR La Mthode des Elments Finis, AFNOR, 1991B. LUCQUIN, O. PIRONNEAU Introduction au calcul scientifique (Masson, 1995)J-H SAIAC Polycopi du cours.P.A. RAVIART, J.M. THOMAS Introduction l'analyse numrique des quations aux drives partielles (Masson 1983)
Bibliographie_______________________________________
M. SALAUN Polycopi du Cours Calcul Scientifique B1R. FLETCHER Practical methods of optimization (J. WILEY)P.G. CIARLET Introduction l'analyse numrique matricielle et l'optimisation (Masson, 1982)P. LASCAUX, R. THEODOR Analyse numrique matricielle applique l'art de l'ingnieur (2 tomes Masson)
Bibliographie_______________________________________
41
N 18458 Cours B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi le cours de Calcul Scientifique Matricielle B1 ou quivalent ainsi que le cours de Calcul Scientifique B2 (Traitement du Signal).
Condition dadmission________________________________
Cet enseignement est dispens en faisant appel principalement aux connaissances pratiques des auditeurs et ne met pas en oeuvre d'outils mathmatiques difficiles. Il est accessible tout auditeur de niveau bac + 2 ou DUT en physique, chimie, EEA, mcanique.
Objectifs___________________________________________
Familiariser les auditeurs avec le traitement d'images sur ordinateur. Restauration, segmentation, synthse et amlioration de l'image.
Objectifs___________________________________________ Programme________________________________________
Cours
.Dfinition d'une image numrique, reprsentation, stockage, compression. Lissage d'une image, rparation. Recherche de contours. Segmentation. Images de synthse en bi et tri-dimensionnel. Phnomnes stroscopiques et perception du relief. Acqurir les principes fondamentaux des principaux capteurs industriels. Matriser leur utilisation en sachant choisir et assembler les lments d'une chane de mesure.
Programme________________________________________
Proprits gnrales des capteurs
Etalonnage. Sensibilit. Temps de rponse. Bande passante. Conditionnement du signal. Rappels d'lectronique et de physique.
Travaux pratiques
Les sances de travaux pratiques ont pour but de rendre concret la pratique des concepts abords dans le cours. On utilisera le logiciel Matlab. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Projet Contact : Secrtariat de la chaire de Calcul Scientifique J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
Capteurs optiques
Puissance lumineuse. Sources thermiques. Dtecteurs thermiques, photoconductifs et photovoltaiques. Photographie. Camras balayage et CCD.
Capteurs thermiques
Mesure de temprature. Conduction, convection, rayonnement. Effets thermolectriques. Thermistances et thermocouples. Pyromtrie. Mesure des flux.
Bibliographie_______________________________________
Capteurs mcaniques
Dformations et contraintes. Sismomtres, vlocimtres et acclromtres. Capteurs magntiques et capacitifs. Effet pizo-lectrique. Capteurs de pression et capteurs acoustiques.
N 16034
Mathmatiques Calcul scientifique M. Ph. DESTUYNDER Ph. DESTUYNDER et X.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Martine Marchal 292 rue St Martin accs 12.3 75003 PARIS 01.40.27.27.74 marchal@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Ce cours est ouvert un large public : lves du CNAM titulaires d'un DEST, ingnieurs de bureaux d'tudes, tudiants issus des licences ou matrises universitaires.
Cours tlchargeable sur le site WEB de la spcialit Instrumentationmesure http://www.cnam.fr/instrumesureF. LEPOUTRE Physique des capteurs (Librairie CNAM)G. ASCH Les capteurs en instrumentation industrielle (Dunod).G. ASCH Acquisition de donnes (Dunod).J. FRADEN AIP of Modern Sensors (American Institute of Physic).
Bibliographie_______________________________________
Physicochimie
Cours A1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 01588
Programme________________________________________
Mcanique des fluides Mcanique des structures Contrle et stabilisation des structures Introduction aux mathmatiques financires Projets : utilisation des codes de calcul. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Projets, Devoirs, Contrle continu Contact : Secrtariat de la Chaire de Calcul Scientifique J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie gnrale dans ses rapports avec l'industrie M. B. VALEUR, Professeur CNAM M. B. VALEUR, Mme E. BARDEZ
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique en chimie, physique et mathmatiques et celui du cours de Mathmatiques gnrales A2 (ou le suivre paralllement). Un enseignement du CNAM "Elments de chimie" (code 01677) permet une remise niveau indispensable dans cette discipline.
Objectifs___________________________________________
Faire acqurir les notions fondamentales pralables l'tude de tous les autres enseignements de chimie dans la perspective des DPCT chimie et de biochimie-biologie ainsi que du DUT mesures physiques. Dispenser les connaissances de chimie demandes pour la prparation certains concours (CAPES, Agrgation, concours administratifs). Cette formation s'inscrit dans le DPCT de Chimie et permet d'accder aux comptences d'un technicien suprieur chimiste.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Atomistique
Constituants de l'atome. Noyau atomique. Configuration lectronique des atomes, niveaux d'nergie, nombres quantiques, orbitales atomiques, classification priodique. Les liaisons chimiques ioniques et covalentes. Orbitales molculaires, hybridations des orbitales (sans dveloppement mathmatique), rsonance. Liaisons intermolculaires.
Thermodynamique chimique
42
Systmes physicochimiques. Proprits des gaz. Le premier principe, nergie interne, enthalpie, applications aux ractions chimiques, thermochimie. Le deuxime principe, enthalpie libre, applications aux quilibres chimiques, loi d'action de masse, lois du dplacement des quilibres, variance. Equilibres acido-basiques, pH, pK, titrages. Produits de solubilit. Complexation. Equilibres d'oxydo-rduction, potentiels d'oxydo-rduction.
N 01597
Cintique chimique
Vitesse de raction globale. Ractions avec ordre (ordre 0,1,2) et sans ordre. Ractions opposes. Energie d'activation, influence de la temprature et des catalyseurs. Tous les concepts enseigns dans ce cours sont illustrs par des applications en biochimie, en biologie, dans l'industrie chimique, dans l'environnement et dans la vie quotidienne. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen 1re session en 2 parties (janvier et juin). 2me session en septembre. Contact : B. VALEUR, valeur@cnam.fr E. BARDEZ, bardez@cnam.fr
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie gnrale dans ses rapports avec l'industrie M. B. VALEUR, Professeur CNAM E. BARDEZ (ENSEIGNANTS : E. BARDEZ, B. LARREY, J.
Condition dadmission________________________________
Avoir les connaissances de base en chimie organique et en chimie inorganique d'un bac scientifique ou STLC. Sinon, suivre pralablement la valeur du cycle prparatoire du CNAM "Elments de Chimie". En outre, possder le niveau de physicochimie du cours de Chimie Gnrale A1. Sinon, suivre simultanment la valeur de Chimie Gnrale A1, si elle n'est pas dj acquise.
Objectifs___________________________________________
B. VALEUR et E. BARDEZ Chimie gnrale Cours A1 : Physicochimie (Librairie des Arts et Mtiers).E. BARDEZ Chimie gnrale Cours A1 Exercices dirigs (Librairie des Arts et Mtiers).P. ARNAUD Cours de Chimie Physique (Dunod).
Bibliographie_______________________________________
N 01613
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie gnrale dans ses rapports avec l'industrie M. B. VALEUR, Professeur CNAM B. LARREY, Matre de confrences
Le cours de chimie inorganique a pour objectif d'apporter une formation en chimie inorganique gnrale, des connaisances indispensables en chimie descriptive des lments avec l'implication industrielle correspondante, et une ouverture vers des questions d'actualit (chimie environnementale, catalyse, chimie bioinorganique). Les questions des risques industriels et de la protection de l'environnement sont systmatiquement prsentes ds que le cours dbouche sur les procds. Le cours de chimie organique a pour objectif de dispenser une formation en chimie organique descriptive et une initiation aux mcanismes ractionnels. Les auditeurs sont galement sensibiliss aux dmarches de la synthse organique. Le cours est illustr d'applications industrielles et d'exemples emprunts aux sciences et techniques du vivant, avec le but de donner une culture large en terme de mise en pratique des notions enseignes. Cette formation s'inscrit dans le DPCT de Chimie et permet d'accder aux comptences d'un technicien suprieur chimiste. Elle permet galement d'acqurir les connaissances ncessaires la prparation de certains concours (CAPES, Agrgation, concours administratifs, etc)
Programme________________________________________
Chimie inorganique
Aprs une introduction relative la situation actuelle de la chimie inorganique, les chapitres suivants sont traits : Les lments et la Classification priodique Liaisons inter-atomiques L'air L'eau L'hydrogne Le groupe V-A (groupe de l'azote) Le groupe VI-A (groupe de l'oxygne, chalcognes) Le groupe VII-A (halognes) Le groupe IV-A (groupe du carbone) Les mtaux (notions gnrales - le fer - l'aluminium) Catalyse Chimie bioinorganique (notions)
Condition dadmission________________________________
Pour tre agr par l'enseignant, il faut avoir le niveau de la valeur de cours de Chimie gnrale A1. Sinon, suivre simultanment la valeur de Chimie Gnrale A1, si elle n'est pas dj acquise
Objectifs___________________________________________
Initier aux techniques analytiques de la chimie et acqurir les connaissances ncessaires l'obtention du DPCT Chimie et la prparation de certains concours (Agrgation, CAPES, administratifs) et l'exercice de la profession de chimiste. Cette valeur initie l'informatique (logiciel de calcul : Kaleida) par le biais de mthodes d'analyses spectroscopiques . Cette formation s'inscrit dans le DPCT de Chimie et permet d'accder aux comptences d'un technicien suprieur dans ces domaines. Elle permet galement d'acqurir les connaissances ncessaires la prparation de certains concours (CAPES, Agrgation, concours administratifs, etc...) .
Chimie organique
Nomenclature, isomrie et strochimie statique et dynamique. Ractivit des espces organiques : effets lectroniques, entits organiques ractives. Principales fonctions organiques : alcanes, alcnes, alcynes, drivs halogns et organomtalliques, alcools et phnols, amines, aldhydes et ctones, sucres, acides carboxyliques et fonctions drives, composs aromatiques. Aminoacides et protines.
Programme________________________________________
Techniques de dtermination des titres et de leur incertitude. Dosages acido-basiques : en prsence d'indicateurs colors : base faible par acide fort , par pH-mtrie : acide faible par base forte. Dosage acide phosphorique en absence et prsence de nitrate d'argent. Dosages d'oxydo-rduction appliqus des produits alimentaires. Complexomtrie : dosage des ions calcium, magnsium et nickel. Dosages d'acide phosphorique contenu dans le coca-cola par spectrophotomtrie UV-visible et talonnage d'une solution de permanganate de potassium . Dtermination des constantes physiques de composs organiques . Mthodes de purification par distillation et recristallisation. Conductimtrie. Ractions d'oxydo-rduction : dosage de la vitamine C ; potentiomtrie/complexomtrie. Argentimtrie. Dosage du dioxyde de soufre dans un vin. Dosages d'acidit totale d'un vin. Etude cintique de ractions : par spectrophotomtrie UV-visible. Dtermination du pK d'un indicateur color : spectrophotomtrie UV-visible. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Compte- rendus, Examen final (crit et pratique) Contact : larrey@cnam.fr
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen : 1re session en deux parties (fvrier et juin), Examen : 2me session en septembre Contact : E. BARDEZ, bardez@cnam.fr B.LARREY, larrey@cnam.fr J. DOUSSOT, doussotj@cnam.fr
E.BARDEZ Chimie Gnrale A2, Chimie Inorganique, Exercices (Librairie des Arts et Mtiers).P. ATKINS Chimie Gnrale, Interditions, 1992. Chimie Organique : documents distribus en coursHART et CONIA Introduction la chimie organique (Dunod, 2000)P. ARNAUD Chimie Organique, cours (Dunod, 1999)M. LE CORRE, C. MOREAU et J.-P. PAYEN Chimie Organique (Belin Sup Sciences, 1997)
Bibliographie_______________________________________
B. VALEUR Chimie gnrale cours A1 (librairie des arts et mtiers)P. ARNAUD Chimie Physique (Dunod).B. LARREY Chimie gnrale TP A1 Librairie des arts et mtiers
Bibliographie_______________________________________
N 01686
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie gnrale dans ses rapports avec l'industrie M. B. VALEUR, Professeur CNAM B. LARREY, Matre de confrences
Condition dadmission________________________________
Pour tre agr par l'enseignant, il faut avoir le niveau des valeurs de cours de Chimie gnrale A1 et A2 et des TP A1 ou A5.Sinon, suivre simultanment la valeur de Chimie Gnrale A2, si elle n'est pas dj acquise et les valeurs de
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travaux pratiques de chimie gnrale A1 ou A5 au premier semestre. Il faut avoir des notions pratiques de purification de composs par distillation , recristallisation et savoir dterminer les constantes physiques des compiss telles que p
HART et CONIA Introduction la chimie organique (Dunod, 2000)P. ARNAUD Chimie Organique, cours (Dunod, 1999)M. LE CORRE, C. MOREAU, J.-P. PAYEN Chimie Organique (Belin Sup Sciences, 1997)
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Initier aux techniques de synthse organique ainsi qu'aux techniques d'analyse et de purification de composs obtenus aprs une synthse et acqurir les connaissances ncessaires l'obtention du DPCT Chimie, Biochimi-Biologie, la prparation de certains concours (Agrgation, CAPES, administratifs) et l'exercice de la profession de chimiste . Cette 1/2 valeur initie galement au traitement informatique avec logiciel de calcul (Kaleida ou excel) partir de donnes obtenues en HPLC et polarimtrie Cette formation s'inscrit dans le DPCT de Chimie de Biochimie - Biologie et permet d'accder aux comptences d'un technicien suprieur dans ces domaines. Elle permet galement d'acqurir les connaissances ncessaires la prparation de certains concours (CAPES, Agrgation, concours administratifs, etc) .
N 15653
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie gnrale dans ses rapports avec l'industrie M. B. VALEUR, Professeur CNAM Melle B. LARREY
Objectifs___________________________________________
Initier aux techniques analytiques de la chimie et acqurir les connaissances ncessaires l'obtention du DUT Mesures physiques et la prparation de certains concours (Agrgation, CAPES, administratifs, etc...). Cette formation s'inscrit dans le DPCT de Mesures- Physiques (cette demivaleur reprsente la moiti des travaux pratiques de chimie gnrale A1 pour le DPCT de Chimie). Elle permet d'accder aux comptences d'un technicien suprieur dans ces domaines.
Programme________________________________________
Conductimtrie. Ractions d'oxydo-rduction : dosage de la vitamine C ; potentiomtrie/complexomtrie. Argentimtrie. Dosage du dioxyde de soufre dans un vin. Dosages d'acidit totale d'un vin. Etude cintique de ractions : par spectrophotomtrie UV-visible. Dtermination du pK d'un indicateur color : spectrophotomtrie UV-visible. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Compte-rendus, Examen final (crit et pratique) Contact : larrey@cnam.fr
B. LARREY Polycopi CNAM (Librairie des Arts et Mtiers) Techniques d'analyse organique TP A2.HART/CONIA Introduction la Chimie Organique. (Dunod : 2000))). P. ARNAUD Chimie organique (Dunod : 1999)B. VALEUR Chimie gnrale cours A1 (librairie des arts et mtiers)
Bibliographie_______________________________________
Chimie organique
Cours A3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 15662
P. ARNAUD Chimie physique DunodB. LARREY Chimie gnrale TP A4 Librairie des arts et mtiersB. VALEUR Chimie gnrale cours A1 Librairie des arts et mtiers
Bibliographie_______________________________________
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie gnrale dans ses rapports avec l'industrie M. B. VALEUR E. BARDEZ, Professeur (ENSEIGNANTS: B.LARREY ET
N 15671
Condition dadmission________________________________
Avoir les connaissances de base en chimie organique d'un bac scientifique ou STLC. Sinon, suivre pralablement la valeur du cycle prparatoire du CNAM "Elments de Chimie". En outre, possder le niveau de physicochimie du cours de Chimie Gnrale A1. Sinon, suivre simultanment la valeur de Chimie Gnrale A1, si elle n'est pas dj acquise.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie gnrale dans ses rapports avec l'industrie M. B. VALEUR B. LARREY
Condition dadmission________________________________
Pour tre agr par l'enseignant, il faut avoir le niveau de la valeur de cours de Chimie gnrale A1. Sinon, suivre simultanment la valeur de Chimie Gnrale A1, si elle n'est pas dj acquise .
Objectifs___________________________________________
Le cours a pour objectif de dispenser une formation en chimie organique descriptive et une initiation aux mcanismes ractionnels. Les auditeurs sont galement sensibiliss aux dmarches de la synthse organique. Le cours est illustr d'applications industrielles et d'exemples emprunts aux sciences et techniques du vivant, avec le but de donner une culture large en terme de mise en pratique des notions enseignes. Cette formation s'inscrit dans le DPCT de Biochimie - Biologie et permet d'accder aux comptences d'un technicien suprieur dans ces domaines. Elle permet galement d'acqurir les connaissances ncessaires la prparation de certains concours (CAPES, Agrgation, concours administratifs, etc)
Objectifs___________________________________________
Initier aux techniques analytiques de la chimie, biochimie, biologie et acqurir les connaissances ncessaires l'obtention du DPCT Biochimie-Biologie et la prparation de certains concours (Agrgation, CAPES, administratifs) et l'exercice de la profession de Biochimiste et Biologiste. Cette valeur initie l'informatique (logiciel de calcul : Kaleida) par le biais de mthodes d'analyses spectroscopiques . Cette formation s'inscrit dans le DPCT de Biochimie-Biologie et permet d'accder aux comptences d'un technicien suprieur dans ces domaines. Elle permet galement d'acqurir les connaissances ncessaires la prparation de certains concours (CAPES, Agrgation, concours administratifs, etc...) .
Programme________________________________________
Nomenclature, isomrie et strochimie statique et dynamique. Ractivit des espces organiques : effets lectroniques, entits organiques ractives. Principales fonctions organiques : alcanes, alcnes, alcynes, drivs halogns et organomtalliques, alcools et phnols, amines, aldhydes et ctones, sucres, acides carboxyliques et fonctions drives, composs aromatiques. Aminoacides et protines.
Programme________________________________________
Techniques de dtermination des titres et de leur incertitude. Dosages acido-basiques : en prsence d'indicateurs colors : base faible par acide fort , par pH-mtrie : acide faible par base forte. Dosage acide phosphorique en absence et prsence de nitrate d'argent. Dosages d'oxydo-rduction appliqus des produits alimentaires. Complexomtrie : dosage des ions calcium, magnsium et nickel. Dosages d'acide phosphorique contenu dans le coca-cola par spectrophotomtrie UV-visible et talonnage d'une solution de permanganate de potassium . Dtermination des constantes physiques de composs organiques .
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : larrey@cnam.fr doussotj@cnam.fr bardez@cnam.fr
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Mthodes de purification par distillation et recristallisation. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Compte-rendus de TP, Examen final (crit et pratique) Contact : larrey@cnam.fr
procds, d'estimer les proprits des corps ou des mlanges de corps dans des conditions opratoires varies. Donner des connaissances de base, scientifiques et technologiques, sur les grands procds de la chimie minrale industrielle.
Programme________________________________________
Caractristiques des industries chimiques : -Gnralits. Units de mesure:
- Systmes d'units. - Conversion. -Analyse dimensionnelle.
B.LARREY Chimie Gnrale TP A5 (Librairie des Arts et Mtiers)P. ARNAUD Chimie Physique (Dunod)B. VALEUR Chimie Gnrale Cours A1 (Librairie des Arts et Mtiers)
Bibliographie_______________________________________
Bilans matires :
- Dfinitions. -Elaboration de bilans.
Bilans nergtiques.
CHIMIE INDUSTRIELLE - GENIE DES PROCEDES Gnie des procds et contrle de produits industriels
TP B0 1 valeur 120 heures N 01757
Dpartement Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chaire ou service Chimie industrielle - Gnie des procds Responsable M. A. DELACROIX Professeur Cnam Enseign par Mmes PORTE, BRETELLE DESMAZIERES, Matres de conf
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans les disciplines scientifiques et techniques et tre agr par l'enseignant responsable.
Objectifs___________________________________________
Donner aux auditeurs des comptences en Gnie des procds concernant la recherche et l'exploitation de l'information, la scurit, la qualit, l'environnement, l'automatisation et la robotique.
Filire de l'azote :
-Synthse de l'ammoniac (prparation de gaz de synthse, quilibre, cintique, catalyseurs, technologie des racteurs, schma d'units) -Acide nitrique (oxydation de l'ammoniac, cintique, catalyseurs, racteur, absorption, schma d'units).
Programme________________________________________
Recherche et exploitation dinformations utiles en chimie industrielle :
- Sources, technologies modernes, synthse d'informations en vue d'un travail personnel.
Filire du soufre :
-Extraction (procd FRASCH), procd CLAUS. -Dioxyde de soufre : oxydation, quilibre, cintique, catalyseurs, racteurs -Fabrication d'acide sulfurique, schmas d'units.
Filire du chlore :
-Electrochimie, diffrents types de cellules, technologie. -Fabrication de soude. -Principales applications du chlore.
Contrle qualit :
-Mthodes normalises du dosage de l'eau -Dosages fonctionnels RMN, IR, DSC, mthodes chimiques
Combustibles et combustion :
-Combustibles solides, liquides, gazeux -Aspects physicochimiques de la combustion -Principales grandeurs, bilan de foyers. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : 1re session : 2 partiel, 2me session : examen Contact : secrtariat :2 rue Cont 75003 - 01 40 27 23 92 adelacr@cnam.fr
Automatisation - Robotique :
-Automatisation d'une raction -Tlmanipulation et scurit Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu + examen final Contact : 2 rue Cont 75003 - 01 40 27 23 93 - cporte@cnam.fr
C. PORTE, D. BRETELLE-DESMAZIERES, P. GIRAUDEAU, J. PETIT, J. ROQUES Travaux pratiques. Tome I et II : Chimie industrielle et Gnie des procds du CNAM-1999 Paris
Bibliographie_______________________________________
R. PERRIN et J-P SCHARFF Chimie industrielle tome 1 et 2 (Paris Masson 1993)J. LIETO Le gnie chimique l'usage des chimistes (Paris Lavoisier 1998)A. ETIENNE Chimie industrielle - Combustion - Rduction Oxydation double dcomposition (Paris RIBER-CNAM 1966-1977)H. FAUDUET Principes fondamentaux du gnie des procds et de la technologie chimique : aspects thoriques et pratiques (Paris Lavoisier 1997)B. LEFRANCOIS Chimie industrielle.Cours et problmes rsolus (Paris Lavoisier, 1995)B. LEFRANCOIS Chimie industrielle. Problmes rsolus (Paris Lavoisier 1996)
Bibliographie_______________________________________
N 01739
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie industrielle - Gnie des procds M. A. DELACROIX, Professeur CNAM M. DELACROIX, Mmes BRETELLE DESMAZIERES et PORTE
N 01748
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans les disciplines scientifiques et techniques.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie industrielle - Gnie des procds M. A. DELACROIX, Professeur M. DELACROIX, Mmes BRETELLE DESMAZIERES et PORTE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans les disciplines scientifiques et techniques.
Objectifs___________________________________________
Permettre aux auditeurs de calculer des bilans de matire et d'nergie, d'exploiter des diagrammes thermodynamiques, de dresser des schmas de
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Objectifs___________________________________________
Exploiter les notions gnrales relatives aux procds chimiques : bilans et transferts de matire, d'nergie et de quantit de mouvement.. Ces notions sont appliques des oprations utiles en chimie et biochimie industrielles ainsi qu'aux procds lis la protection de l'environnement.
Programme________________________________________
Caractristiques des industries chimiques :
- Gnralits.
Mthodes directes pour les fonctions univariables : recherches dichotomiques - Nombre d'or - Fibonacci. Application l'optimisation des rendements des ractions et des procds de sparation. Mthodes directes pour les fonctions multivariables : Mthodes Simplex Construction du simplex - Rgles d'volution. Mthodes drives : Nelder et Mead - Hendrix - Super Modified - WCM Mthode Uniplex. Application l'optimisation des rendements de synthse et des performances chromatographiques. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : 2 rue Cont 75003 - 01 40 27 23 92 (93) - cporte@cnam.fr ; adelacr@cnam.fr
A. DELACROIX, C. PORTE Les mthodes d'optimisation en Chimie analytique (Techniques de l'ingnieur, 1987, P81, pp. 227 et suivantes).D. DINDELEUX Technique de la rgulation industrielle (Eyrolles, 1983, Paris)M. CERR Instrumentation industrielle (Lavoisier, 1980, Paris)R. CARLSON Design and optimization in organic synthesis (Elsevier, 1992).
Bibliographie_______________________________________
N 17326
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie industrielle - Gnie des procds M. A. DELACROIX Professeur Cnam MM. A. DELACROIX, X. CUNY et collaborateurs.
A. ETIENNE Chimie industrielle - Combustion - Rduction -Oxydation double dcomposition (Paris RIBER-CNAM 1966-1977)H. FAUDUET Principes fondamentaux du gnie des procds et de la technologie chimique : aspects thoriques et pratiques (Paris Lavoisier 1997)B. LEFRANCOIS Chimie industrielle. Cours et problmes rsolus (Paris Lavoisier 1995)B. LEFRANCOIS Chimie industrielle.Problmes rsolus (Paris Lavoisier 1996)J. LIETO Le gnie chimique l'usage des chimistes (Paris Lavoisier 1998)R. PERRIN et J-P SCHARFF Chimie industrielle tome 1 et 2 (Paris Masson 1993)K. WEISSERMEL et HJ ARPE Industrial organic Chemistry (New York VCH Publishers Inc. 1997)
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Il est conseill d'avoir le niveau de Physique dans ses rapports avec l'industrie A1 et de Chimie Gnrale A1.
Objectifs___________________________________________
Sensibiliser les auditeurs au risque chimique et leur faire acqurir des rgles simples de prvention.
Programme________________________________________
Physico-chimie des combustibles et explosions - Prvention
-Combustions et explosions: termes et expressions spcifiques - aspects thermodynamiques et cintiques, phnomnes de propagation, dflagration et dtonation. -Scurit des racteurs chimiques. Emballement thermique. -Prvention et matrise des risques en exploitation, valuation des fuites, flux thermiques et dommages globaux. Exemples d'accidents. -Outils d'analyse: Mthodes AMDEC et HAZOP. Arbres de dfaillances.
N 17317
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie industrielle - Gnie des procds M. A. DELACROIX Professeur Cnam Mme C. PORTE, M. A. DELACROIX
Toxicologie
-Termes et expressions spcifiques. Cibles des produits toxiques. -Toxico-chimie inorganique. Toxico-chimie organique. -Toxico-chimie organique et relation "structure - activit toxique". -Prvention du risque toxique.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans les disciplines scientifiques et techniques.
Aspects rglementaires
Substances et Prparations dangereuses. -Dfinitions des substances et prparations. tiquetage. Mise sur le march. Fiches de scurit. -Passage du droit europen en droit francais - Applications. -Droit de l'environnement - Loi de l'eau - Loi de l'air. Installations classes. -Scurit collective - Scurit individuelle. -Transport des matires dangereuses - Dchets - Stockage. Rgles d'exploitation. -Gestion des flux de produits sur un site industriel. -Responsabilit civile et pnale - Analyse de la scurit de fonctionnement. Le risque "incendie - explosion". -Matires inflammables: dispositions rglementaires. -Obligations prventives - Amnagement et quipement des locaux Organisation de la prvention. -Applications spcifiques - Dmarche "qualit et incendie". Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examens finals Contact : 2 rue Cont 75003 - 01 40 27 23 92 - adelacr@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Apporter, dans les domaines de l'automatisation et de l'optimisation, le bagage minimum utile aux techniciens suprieurs et ingnieurs chimistes ou biochimistes. Ce cours rpond une proccupation commune tous les mtiers de la chimie.
Programme________________________________________
Contrle - Rgulation - Automatisme - Robotique
Linformation : nature et transmission : liaison capteur-transmetteur-systme de commande-actionneur. Les capteurs : temprature, pression, masse, dbit, niveau, pH, viscosit, force, proximit, etc... ; performances et conditions d'emploi dans les racteurs et procds de sparation. Les actionneurs : relais, vannes, pompes, agitateur, chauffagerefroidissement. Les Automatismes Logiques et Squentiels : Algbre de Boole, Grafcet, formalisation des modes opratoires chimiques. Automates programmables et langages de programmation. Programmateurs numriques : application la cristallisation et aux polymrisations. La Rgulation : Rgulation Tout ou Rien (TOR), Rgulation PID. Calculs des paramtres de rgulation, identification des systmes (Ziegler Nichols, Broda). Rgulateurs auto-rglant, auto-adaptatif et auto-configurable, programmateur, gestion d'alarmes. Applications aux procds de rgulation de temprature des racteurs chimiques et du pH dans les biofermenteurs. Les robotsddis la recherche et l'analyse en chimie
Optimisation
Gnralits : variables, fonctions de rponse, objectifs d'un procd (rendement, puret, qualit...) Mthodes classiques de recherches d'optimums : drives partielles Oprateurs de Lagrange. Application au dimensionnement des rservoirs.
L. MEDARD Les explosifs occasionnels, vol. 1 et 2 (2 dition, Lavoisier, 1987).A. VILLEMEUR Sret de fonctionnement des systmes industriels (Eyrolles, 1988, Paris)A. PICOT et P. GRENOUILLET La scurit en laboratoire de chimie et biochimie (Lavoisier, 1992, Paris).J. PLUYETTE Hygine et scurit, conditions de travail: lois et textes rglementaires (Lavoisier, 1995, Paris). Dictionnaire Permanent, scurit et conditions de travail (Editions Lgislatives, Paris).
Bibliographie_______________________________________
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N 17353
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie industrielle - Gnie des procds M. A. DELACROIX Professeur Cnam M.DELACROIX, Mmes BRETELLE-DESMAZIERES, PORTE
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie industrielle - Gnie des procds M. A. DELACROIX Professeur Cnam MM DELACROIX, GIRAUDEAU, BAUDU (Limoges)
Objectifs___________________________________________
Donner aux techniciens et ingnieurs les connaissances scientifiques et techniques directement utilisables dans le domaine du traitement des eaux residuaires et des boues. La structure, le dimensionnement et l'entretien des rseaux fait partie de ce programme.
Objectifs___________________________________________
Mise en forme et prsentation d'exposs dans le domaine du gnie chimique et de la chimie industrielle.
Programme________________________________________
L'enseignement se fait sous forme de prsentations pendant lesquelles chaque lve expose un sujet d'intrt industriel. La communication orale est suivie d'une discussion et d'une rvision permettant de vrifier que les connaissances acquises au cycle probatoire sont bien assimiles. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : 2 rue Cont 75003 - 01 40 27 23 92 - adelacr@cnam.fr
Programme________________________________________
Paramtres caractristiques - Normes de rejet
Eaux residuaires urbaines Eaux uses industrielles Normes de rejet Mthodes d'analyses
N 17344
Origine, production, classification Conditionnements chimiques des boues Traitement thermiques des boues Traitement par filtration-centrifugation Stabilisation biologique des boues anarobie et arobie
Rseaux d'assainissement
Origine des effluents Structure des rseaux Dimensionnement des rseaux diagnostic-rhabilitation. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalit d'valuation : Examens finals Contact : 2 rue Cont 75003 - 01 40 27 23 92(87) - adelacr@cnam.fr giraudea@cnam.fr mbaudu@unilim.fr
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie industrielle - Gnie des procds M. DELACROIX, Professeur CNAM MM DELACROIX, GIRAUDEAU, BAUDU
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2.
Objectifs___________________________________________
Apporter aux techniciens et ingnieurs les connaissances scientifiques et techniques directement utilisables dans le domaine du traitement des eaux : prtraitement, classification, filtration, strilisation ...et dans le domaine des rseaux de distribution : structures, dimensions, entretien, gestion.
Programme________________________________________
les paramtres de la qualit des eaux
Les eaux potables : qualits requises Les qualits physiques de l'eau Les qualits chimiques de l'eau Les qualits biologiques de l'eau
N 17362
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie industrielle - Gnie des procds M. A. DELACROIX Professeur Cnam DELACROIX, BRETELLE DESMAZIERES, GIRAUDEAU, ROQUES
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2
Traitements spcifiques
Lutte contre lentartrage et la corrosion de leau Dferisation et dmanganisation
Objectifs___________________________________________
Donner aux techniciens et ingnieurs les connaissances scientifiques et techniques, concernant le gnie des procds, directement utilisables dans le domaine de l'environnement.
rseaux de distribution
Rappels dhydraulique Structure et dimensionnement des rseaux de distribution Protection et rgulation des rseaux d'eau potable Entretien et gestion des rseaux d'eau.
Programme________________________________________
Introduction
Les causes de la pollution Analyse du cycle de vie des produits. Les technologies propres.
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalit d'valuation : Examens finals Contact : secrtariat :2 rue cont 75003 - 01 40 27 23 92 - adelacr@cnam.fr
Applications
Epuration des fumes. Traitement des eaux. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :2 rue Cont 75003 - 01 40 27 23 92 - adelacr@cnam.fr
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Programme________________________________________
Cours
Elments de calcul numrique et analogique Mcanique des fluides : Fluides compressibles, incompresssibles Frottement, pertes de charge - Pompes - Vannes - Compresseurs. Echanges de chaleur : Conduction - Convection - Calcul des changeurs. Extraction : Liquide-liquide, solide-liquide, extraction par les fluides supercritiques. Absorption : cintique, unit de transfert, dimensionnement. Rectification : Solutions idales et relles, calcul des colonnes, rectification des mlanges complexes. Cas particuliers : rectifications azotropique et extractive. Dimensionnement des colonnes. Filtration : Equations, techniques et appareillage. Schage : Diagramme de l'air humide - Schage des fluides et des solides Mthodes de schage. Adsorption : Thories et mthodes - Applications industrielles. Racteurs : Classification gnrale : continu, agit, semi-continu. Distribution des temps de sjour. Equations gnrales : bilans matire et chaleur. Lits catalytiques : choix d'un type de racteur. Exemples de racteurs industriels problmes de pression - temprature - corrosion. Absorption en prsence d'une raction chimique : Racteur gaz-liquide classification en fonction de critres adimensionnels. Choix d'un type de racteur.
N 26156
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie industrielle - Gnie des procds M. A. DELACROIX, Professeur CNAM COSSERAT, DAB, FOOS, GIRAUDEAU, LERCHEMIN, ROQUES
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 scientifique
Objectifs___________________________________________
Donner aux auditeurs les bases scientifiqies et techniques concernant la valorisation et l'limination des dchets et leur permettre une approche globale de la gestion multi filires et multi matriaux des dchets.
Programme________________________________________
Gnralits
Dfinition d'un dchet, nomenclatures Dchets : mnagers (emballages, encombnrants, DMS), industriels (DIB, DIS), DAS, ultimes Filires, tri, recyclage, valorisation. Dchets et risques (personnes, environnement) Produits oragniques persistants et mtaux lourds
Travaux pratiques
Cet ensemble de manipulations permet aux lves de concrtiser les diffrentes connaissances thoriques du cours : Rectification, absorption, extraction liquide-liquide, filtration, rgulation, temps de sjour, changeur thermique, conduction, mcanique des fluides. Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu + examens Contact : 2 rue Cont 75003 - 01 40 27 23 92 - adelacr@cnam.fr
Cadre lgislatif
Lois de 1975 nos jours, politique europenne grands organismes ICPE, marchs publics Transports
Filires de traitements
Risques sanitaires dans les procdures de choix de filires de traitements Dchets mnagers Mchefers Dchets d'activit de soins Dchets verres Dchets papiers-cartons Boues Dchets nuclaires Huiles Caoutchoucs Piles, batterie Dchets textiles Dchets bois Dchets plastiques Produits lectriques, lectroniques Industrie automobile Dchets mtalliques.
Les techniques de l'ingnieur. J: gnie des procds. Paris. Les techniques de l'ingnieur.J. VILLERMAUX Gnie de la raction chimique (Lavoisier, 1983, Paris).R. KIRF, D.F. OTHMER Encyclopedia of chemical technology (4 ed., Interscience publishers, 1980, New-York).R.H. PERRY, Don GREEN Perry's chemical engineer's handbook. 7 d.
Bibliographie_______________________________________
N 15073
Techniques de traitements
collectes, tri Broyage, compactage Traitements biologiques : compostage, mthanisation, bio-gaz Incinration
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie industrielle - Gnie des procds M. A. DELACROIX Professeur Cnam M.DELACROIX, Mmes BRETELLE-DESMAZIERES, PORTE
Stockage
Dcharges Dchets ultimes Stabilisation, solidification Centres de stockage Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examens finals Contact : 2 rue cont 75003 - 01 40 27 23 92 (87) - giraudeau@cnam.fr adelacr@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir au minimum le niveau bac + 4 (cycle probatoire du CNAM, matrise...) dans les disciplines scientifiques et techniques.
Objectifs___________________________________________
Optimiser les conditions opratoires et le dimensionnement des appareils de l'industrie chimique pour permettre le choix d'un matriel ou d'un procd. Les enseignements C1 et C2 de Chimie industrielle forment un ensemble.
Jol GRAINDORGE Le guide du recyclage, dossier d'experts(La lettre du cadre territorial, dition 2000, Paris) Les techniques de l'ingnieur, environnement G1 et G2, Paris, Les techniques de l'ingnieur
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Cours
Automatisme, supervision et rgulation Automatisme Boolen et squentiel - Grafcet- Langage de programmation des automates. Rgulation en boucle ouverte ou ferme - Fonction de transfert - Identification - Calcul des boucles de rgulation. Optimisation des procds Modlisation et mthodes indirectes : Plans d'expriences - Modles empiriques. Plans factoriels complets, fractionnaires, de Taguchi. Plans pour les mlanges de Scheff : formulation. Plans du deuxime degr - composite centr - Doehlert. Applications la synthse en chimie fine, en polymrisation et en analyse. Caractristiques des mthodes directes et indirectes : dmarches squentielles ou campagnes d'expriences. Exemples : synthses des produits pharmaceutiques. Evaluation conomique des procds industriels Fonctionnement conomique de l'entreprise - Comptabilit - Bilans - Comptes d'exploitation. Evaluation des procds : investissements - Cots opratoires - Rentabilit.
N 15064
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie industrielle - Gnie des procds M. A. DELACROIX Professeur Cnam DELACROIX , BRETELLE-DESMAZIERES, PORTE, FAUDUET
Travaux pratiques
Condition dadmission________________________________
Avoir au minimum le niveau bac + 4 (cycle probatoire du CNAM, matrise, ...) dans les disciplines scientifiques et techniques.
Contrle rgulation automatisme Automatisation d'un racteur, rgulations de niveau et de temprature. Informatique industrielle Approfondissement d'un langage, utilisation d'un logiciel de supervision. Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examens finals
Objectifs___________________________________________
Optimiser les conditions opratoires et le dimensionnement des appareils de l'industrie chimique pour permettre le choix d'un matriel ou d'un procd. Les enseignements C1 et C2 de Chimie industrielle forment un ensemble.
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A. DELACROIX, C. PORTE Les mthodes d'optimisation en Chimie analytique (Techniques de l'ingnieur, 1987, P81, pp. 227 et suivantes).J. ALEXIS Pratique industrielle de la mthode Taguchi. AFNOR. Paris. 1995M. PILLET Les plans d'expriences par la mthode Taguchi. Les ditions d'organisation. Paris. 1997D. DINDELEUX Techniques de la rgulation industrielle (Eyrolles, 1983, Paris).A. CHAUVEL et col. Manuel d'valuation conomique des procds (Technip, 1976, Paris).AFITEP Estimation des cots d'un projet industriel (Afnor, 1995, Paris).J.M. FLAUS La rgulation industrielle - Rgulateurs PID, prdictifs et flous. Trait des nouvelles technologies, srie Automatique. (Herms, 1994).
Bibliographie_______________________________________
Synthse organique
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 01864
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie organique en vue des applications A. GUY, professeur des universits MM. GUY, DOUSSOT, FAVRE-REGUILLON, Mme FERROUD
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac+2 ( DPCT du CNAM, DUT, BTS, ...) en chimie. Une bonne connaissance des grandes fonctions de la chimie organique et de leur ractivit est trs souhaitable.
Objectifs___________________________________________
N 01882
Donner une solide connaissance des concepts, des principes et des mthodes de la synthse organique. Prsenter les applications de ces principes et de ces mthodes dans les diffrents domaines de la chimie organique applique. Cette formation permet d'accder aux comptences d'un ingnieur chimiste.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie organique en vue des applications M. Alain GUY, Professeur des Universits M. J. DOUSSOT Matre de Confrences
Programme________________________________________
CONCEPTS FONDAMENTAUX Gnralits : situation conomique, contraintes et dfis. Orbitales, liaisons et effets strolectroniques Entits organiques ractives et mcanismes ractionnels
Acides carbocations Carbanions Entits neutres (carbnes, nitrnes, benzynes).
Condition dadmission________________________________
Admission sur titres prononce par l'enseignant responsable en fonction des pr-requis pdagogiques et professionnels du candidat et du nombre de places disponibles.
Objectifs___________________________________________
Donner aux participants la matrise de la recherche des informations et de la communication en Chimie organique. Les entraner aux techniques modernes de la synthse organique et des mthodes d'analyse au service de la synthse organique.Cet apprentissage doit fournir non seulement les connaissances et l'habilet manuelle pour synthtiser les molcules vises mais aussi donner les automatismes indispensables pour la ralisation d'une activit dans laquelle des risques sont prsents en permanence. Cette formation permet d'accder aux comptences d'un ingnieur chimiste. Elle permet galement d'acqurir les connaissances ncessaires la prparation de certains concours.
Strochimie et chirotechnologies
Strochimie statique et strochimie dynamique Contrle de la stroslectivit : inversion et rtention de configuration.
Fonctions carbone-htroatome
Organomtalloidiques : B, Si,S, P, Se Organomtalliques principaux
Modification de la ractivit
Programme________________________________________
Recherche des informations et communication en chimie organique
Utilisation de la nomenclature en chimie organique, techniques de la recherche bibliographique, entranement la rdaction des cahiers de laboratoire et des rapports scientifiques. Notions concernant les problmes de scurit lis la manipulation des produits chimiques (toxicit, risques d'explosion...), tiquetage, stockage et transport, limination des produits chimiques.
Matires premires Mcanismes en srie aromatique et htrocyclique. METHODES DE LA SYNTHESE ORGANIQUE Notions de stratgie de synthse
Rtrosynthse et planification Ractions cascade, tandem, domino...
Chimie aromatique
Cration de liaisons C-C Cration de liaisons C-X Chimie des anilines, des phnols et des sels de diazoniums.
Initiation la recherche
Les tudiants possdant dj une solide exprience professionnelle peuvent participer aprs agrment la ralisation d'un projet de recherche sous la direction d'enseignants chercheurs (stage temps ouvrable au laboratoire). Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu Contact : Jol Doussot Conservatoire National des Arts et Mtiers Laboratoire de Chimie Organique 292, rue St Martin-75141 Paris Cedex 03 doussotj@cnam.fr tel : (33)(0)1 40 27 20 12<
J.
WEISSERMEL, ARPE Industrial organic chemistry (VCH, 1993).HARRY SZMANT Organic building blocks of the chemical industry (Wiley interscience New-York, 1989).VOLLHARDT Chimie organique (ditions universitaires 1990)JOULES, MILLS, SMITH Heterocyclic Chemistry, Chapman & Hall, 3me dition (1995)FUHRHOP, PEZLIN Organic Synthesis, Concepts, Methods, Starting Materials, VCH, 2me dition (1994)
Bibliographie_______________________________________
SILVERSTEIN, BASLER, MORILL Identification spectromtrique de composs organiques. De Boeck Universit. 1997.MILLER, NEUZIL Modern experimental organic chemistry (D.C. Heath, Lexington , 1982).
Bibliographie_______________________________________
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Objectifs___________________________________________
Cet enseignement a pour objectif de donner aux auditeurs les connaissances de chimie organique applique indispensables au formulateur, quel que soit son domaine d'activit. Cette formation permet d'accder aux comptences d'un ingnieur.
N 25891
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie organique en vue des applications M. A. GUY, Professeur des universits MM. GUY, DOUSSOT, FAVRE-REGUILLON, Mme FERROUD
Programme________________________________________
Concepts et mthodes de la formulation, situation conomique Les tensioactifs
Classification, description Les corps gras Mode de prparation et modulation des proprits physicochimiques Applications
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac+2 ( DPCT du CNAM, DUT, BTS,...) en chimie ou en biochimie. Une bonne connaissance des grandes fonctions de la chimie organique et de leur ractivit est indispensable.
Les polymres
Les polymres naturels : origine, mthode de purification et modifications chimiques Les polymres synthtiques : synthse, modifications chimiques Influence de la structure et de la conformation sur les proprits physiques Interactions avec les constituants de la formule
Objectifs___________________________________________
Enseignement destin aux auditeurs souhaitant aborder l'tude de la chimie macromolculaire en vue de ses applications dans les domaines suivants : chimie industrielle (matires plastiques, lastomre, rsines, fibres textiles), chimie organique biologique, biochimie - pharmacie. Cette formation permet d'accder aux comptences d'un ingnieur chimiste.
Les solvants
Classification et paramtres de solubilit Interactions soluts -solvants, principes de solubilit Substitution et techniques de remplacement des solvants Scurit, sant, environnement
Programme________________________________________
Importance conomique, secteurs d'applications Ractions radicalaires
Gnration et proprits des radicaux Applications en synthse organique des radicaux Photochimie : principes et applications
Peintures et vernis
Elaboration de macromolcules Liants Solvants et plastifiants Pigments, charges, adjuvants Evolution des peintures (poudres, photorticulation...)
Activation anionique : catalyse par transfert de phase Catalyses homogne et htrogne par les mtaux de transition
Activation molculaire Mcanismes Applications des mtaux de transition en synthse
Ractions de polycondensation
Polyamides Polyesters Polycarbonates
Ractions de polyaddition
Polyurthanes
Ractions de polymrisation
Polymrisation radicalaire Polymrisation anionique Polymrisation cationique Polymrisation ionique coordonne
P. LE PERCHEC Les molcules de la beaut, de l' hygine et de la protection. Nathan. CNRS Ed. 1994.L. HO TAN TAI Dtergents et produits de soins corporels, Dunod, 1999
Bibliographie_______________________________________
N 22210
Polymres techniques
Aramides Dendrimres Polymres conducteurs. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examens Contact : A. GUY guy@cnam.fr J. DOUSSOT doussotj@cnam.fr
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie organique en vue des applications A. GUY, Professeur des universits MM. GUY, DOUSSOT, FAVRE-REGUILLON, Mme FERROUD
Condition dadmission________________________________
Avoir le cycle probatoire de la spcialit chimie organique ou en tre dispens et tre agr par l'enseignant responsable.
Objectifs___________________________________________
J. P. MERCIER et E. MARECHAL Chimie des Polymres (Presses Polytechniques et Universitaires Romandes, 1993)P. STEVENS Polymer Chemistry, second edition Oxford Student Edition, 1990)MATHEY et SEVIN Introduction la Chimie Molculaire des Elments de Transition, Ellipses, 1991)
Bibliographie_______________________________________
Entranement la ralisation d'une synthse sur un sujet technique. Prsentation crite et orale.
Programme________________________________________
Se renseigner auprs de l'enseignant. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu Contact : A. GUY guy@cnam.fr C. FERROUD ferroud@cnam.fr
N 22201
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie organique en vue des applications A. GUY, professeur des universits MM. GUY, DOUSSOT, FAVRE-REGUILLON, Mme FERROUD
N 22229
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 (DPCT, BTS, DUT...) en chimie.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie organique en vue des applications M. A. GUY, Professeur des universits MM. GUY, DOUSSOT, FAVRE-REGUILLON, Mme FERROUD
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Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT, BTS, DUT) en chimie, biochimie , biologie ou gnie analytique .
Mcanismes en srie aromatique et htrocyclique. Cette demi valeur correspond la premire partie de la valeur Chimie organique B1 (01864) Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examens Contact : A. GUY guy@cnam.fr C. FERROUD ferroud@cnam.fr J. DOUSSOT doussotj@cnam.fr
VOLLHARDT Chimie Organique (ditions universitaires 1990)JOULES, MILLS, SMITH Heterocyclic Chemistry, Chapman & Hall, 3me dition (1995)
Objectifs___________________________________________
Enseignement destins aux auditeurs souhaitant complter leur formation dans les cursus de biologie, biochimie, et techniques pharmaceutiques. Cette formation permet d'accder aux comptences d'un ingnieur.
Programme________________________________________
Importance conomique et secteurs d'applications Acides amins, polypeptides et protines
Description, importance, proprits, synthses Synthse peptidique
Bibliographie_______________________________________
Enzymes et catalyse
Description et mcanismes d'action Application des enzymes en synthse
Sucres et polysaccharides
Description Proprits chimiques Modifications structurales et applications Macromolcules cellulosiques
Nuclosides et polynuclotides
Description, proprits, fonction, importance Synthse de nuclosides et d'analogues Synthse des polynuclotides
N 01891
Synthse sur phase polymrique et chimie combinatoire Pool chiral et chirotechnologies Techniques des sondes et marquage Dgradation des macromolcules naturelles
La raction de Maillard
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie organique en vue des applications A. GUY, professeur des universits MM. GUY, DOUSSOT, FAVRE-REGUILLON, Mme FERROUD
Les lipides
Utilisation et modification structurale (triglycride, strols...). Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examens Contact : A. GUY guy@cnam.fr C. FERROUD ferroud@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Admission soumise l'agrment du professeur responsable.
Objectifs___________________________________________
Entraner les lves ingnieurs l'utilisation des concepts et des mthodes modernes de la chimie organique dans tous ses domaines d'application. Cette formation permet d'accder aux comptences d'un ingnieur chimiste.
H. DUGAS Bioorganic chemistry. 3 Ed. Springer.1996.A.N. COLLINS, G.N. SHELDRAKE, J. CROSBY Chirality in industry. Tome 1 et 2 J. Wiley. 1992J. PELMONT Enzymes (Presses Universitaires de Grenoble, 1990)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Etude des mcanismes ractionnels en chimie organique
La connaissance approfondie des mcanismes ractionnels permet une meilleure comprhension et une meilleure prvision de la ractivit des molcules organiques. Cette connaissance dcharge, au moins en partie, l'esprit de l'ingnieur et du chercheur en chimie organique du lourd effort de mmorisation qu'exige l'tude de la chimie organique descriptive.
N 25908
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie organique en vue des applications M. A. GUY, Professeur des universits MM. GUY, DOUSSOT, FAVRE-REGUILLON, Mme FERROUD
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac+2 ( DPCT du CNAM, DUT, BTS, ...) en chimie. Une bonne connaissance des grandes fonctions de la chimie organique et de leur ractivit est trs souhaitable.
Perfectionnement des connaissances dans le domaine des mthodes de documentation et de communication en chimie organique
Entranement aux exposs oraux et la rdaction de rapports scientifiques. Participation des sminaires sur des sujets d'actualit. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examens Contact : A. GUY guy@cnam.fr C. FERROUD ferroud@cnam.fr DOUSSOT doussotj@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Enseignement destin aux auditeurs souhaitant complter leur formation dans les cursus de biologie, biochimie, techniques pharmaceutiques, chimie industrielle, gnie analytique et matriaux polymres. Cette formation permet d'accder aux comptences d'un ingnieur . J.
Programme________________________________________
Gnralits : situation conomique, contraintes et dfis. Orbitales, liaisons et effets strolectroniques Entits organiques ractives et mcanismes ractionnels
Acides carbocations Carbanions Entits neutres (carbnes, nitrnes, benzynes).
G. NEWKOME Contemporary heterocyclic chemistry, syntheses, reactions and applications (J. Wiley, 1982).BREGEAULT Catalyse homogne par les mtaux de transition (Masson, 1992).CAREY, SUNDBERG Chimie organique avance 3me dition Tome 1 et 2 (de Boeck Universit 1997)MARCH Advanced organic chemistry five edition (Wiley-Interscience 2001)
Bibliographie_______________________________________
Strochimie et chirotechnologies
Strochimie statique et strochimie dynamique Contrle de la stroslectivit : inversion et rtention de configuration.
N 11137
Fonctions carbone-htroatome
Organomtalloidiques : B, Si,S, P, Se Organomtalliques principaux
Modification de la ractivit
Activation temporaire Inversion de polarit
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur CNAM M.J.KLEIN
Matires premires
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Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau dun bac + 2 en Economie Gestion.
Objectifs___________________________________________
Prparer l'action commerciale internationale par une approche pdagogique liant les concepts et la pratique (analyses, simulations, tudes de cas). Faire dcouvrir la pluridisciplinarit dans ce domaine tant par le contenu du programme que par la confrontation avec des professionnels de spcialits et de cultures diffrentes. Initier les tudiants une approche professionnelle de la vie internationale.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen crit final Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises accs 11.B.-1 Annie Jacquet 01 40 27 24 26
CEPII LEconomie mondiale, collection M. RAINELLI Le commerce international, collection J.M. SIROEN L'conomie mondiale, 2 tomes (Editions A. Colin, 1994).O.M.C. Rapport annuel sur le commerce mondial
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Environnement international : commerce extrieur de la France.
Systme financier international, systme montaire international. Formes de l'internationalisation. Le circuit bancaire des paiements internationaux.
N 11119
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur CNAM M. J. F. MITTAINE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 (DESE, Matrise...) et une exprience professionnelle dans le domaine du Commerce International.
L'investissement l'tranger
L'implantation l'tranger. Le financement et l'investissement l'tranger. Le financement des filiales trangres. La fiscalit des filiales trangres. La fiscalit des investissements l'tranger.
Objectifs___________________________________________
Mettre en vidence les mcanisme fondamentaux grant les changes internationaux et introduire l'activit de ngoce international par l'exemple du ngoce des matires premires. tre capable de reprer les fondamentaux des grands marchs inbternationaux laborer une analyse simple d'un march inbternational suivre l'volution de la conjoncture du commerce international de quelques produits majeurs slectionns entre autres dans le domaine des grandes "commodits"
Programme________________________________________
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen crit final Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises accs 11.B.-1 Annie Jacquet 01 40 27 24 26
Introduction
L'importance des changes de biens et services dans l'conomie mondiale Quelques rflexions sur le libralisme et le protectionnisme Le rle des Etats
J. KLEIN Le dollar (Economica 1992).LEGRAND, MARTINI Management des oprations de commerce international (Dunod 1993)W. KEEGAN, JM. de LEERSNYDER Marketing sans frontire (Interditions 1994).
Bibliographie_______________________________________
Linformation
N 11146
L'information, garante de la transparence des marchs Elments d'analyse des marchs de matires premires La collecte des informations; leur validit L'analyse bilantielle
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur Mme F. EVEN-HORELLOU
Les oprateurs
Les oprateurs sur les marchs de matires premires : structures et volutions
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un bac + 2 en Economie Gestion.
Objectifs___________________________________________
Mettre en vidence les caractristiques fondamentales de l'conomie mondiale contemporaine (ples conomiques, institutions, oprateurs); prsenter les donnes relles du commerce international; clairer la relation entre les grands dbats thoriques, les recommandations et les principales pratiques du commerce international.
Programme________________________________________
Fondements et enjeux du commerce international
- Le commerce international : chiffres et mthodes. - Les fondements de la thorie du commerce international. - Les principales voies de recherche dans la nouvelle thorie du commerce international.
P.-N. GIRAUD L'conomie mondiale des matires premires (Repres, La dcouverte).S. CALABRE Les marchs internationaux des matires premires (Economica, 1990).S. CALABRE L'volution des prix des produits de base (Economica, 1990).
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 60 heures
N 10425
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur CNAM M. J.F. MITTAINE
52
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 (DESE, Matrise...) et une exprience professionnelle dans le commerce international et tre agr par l'enseignant sur la base d'une lettre de candidature explicitant le projet professionnel sous-tendu. Il est vivement recommand d'avoir suivi avec succs la demi-valeur C.
Mise jour des donnes essentielles retenir sur les grands marchs de matires premires. Les grandes tendances conomiques et politiques affectant les marchs mondiaux de matires premires au cours des dernires annes. La globalisation de l'conomie (lien avec le sminaire C1). La libralisation des marchs mondiaux et son impact sur ceux de matires premires. Les Marchs terme de Marchandises et autres outils de gestion des risques.
Objectifs___________________________________________
Sous la forme d'un sminaire, il est propos des participants qualifis (tous professionnels dj actifs dans le commerce international) de faire une synthse actualise de la situation des changes mondiaux de produits et services dans le contexte de la mondialisation, phnomne dont on cherchera dfinir le contenu. matriser les mcanismes de la mondialisation et leurs implications dans la rgulation des changes internationaux.
Programme________________________________________
Le sminaire engage une rflexion sur le phnomne de la mondialisation et sur les principales questions poses par les agents conomiques mondiaux en terme de dveloppement des changes de biens et de services, associe une revue sectorielle des principaux produits donnant lieu changes (autres que les matires premires). Une partie importante du sminaire est constitue d'interventions sur des thmes prcis effectues par des pesonnalits invites pour leur connaissance des dossiers qu'ils prsentent. Outre la participation au Sminaire, les tudiants sont tenus de participer un travail de rflexion de groupe sur un thme propos par l'enseignant et de prparer un Mmoire sur un sujet tabli en accord avec le responsable du Sminaire.
Polycopis CNAM.
Bibliographie_______________________________________
N 10443
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur CNAM M. N. RIALLAND
Linfluence des Etats sur les Echanges. Les Principaux Secteurs Industriels donnant lieu Echanges Internationaux.
(Les thmes sectoriels retenus dpendront des disponibilits des confrenciers). Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : note de participation, dossiers, note de synthse, soutenance orale Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises accs 11.B.-1 Annie Jacquet 01 40 27 24 26
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 (DESE, Matrise...), une exprience professionnelle dans le commerce international et tre agr par l'enseignant. Il est vivement recommand d'avoir suivi avec succs la demi-valeur C.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances fondamentales sur les marchs terme et d'options, tant sur les marchandises que les financiers. Utiliser les diffrentes stratgies sur les marchs drivs partir d'exemples sur les marchandises et les taux d'intrt. participer dans une position oprationnelle aux oprations de gestion des risques conomiques internationaux en utilisant les outils fournis par les marchs terme et les marchs drivs
P. MOREAU-DEFARGES La mondialisation : Vers la fin des frontires (I.F.R.I.). Polycopis CNAM.R. REICH L'conomie mondialise
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Historique et typologie des marchs terme Du march comptant aux marchs terme
Formation des prix/gestion du risque. Economie des marchs terme. Type d'intervention. Faisabilit des produits drivs.
1 valeur 60 heures
N 10434
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur CNAM M.J.F.MITTAINE
Environnement rglementaire
Autorits de march (typologie des intervenants).
Organisation de la ngociation
Type d'ordre (vecteur de ngociation/liquidit/transparence).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 (DESE, Matrises,...), une exprience professionnelle dans le commerce international et tre agr par l'enseignant, sur la base d'une candidsature crite motive. Il est vivement recommand d'avoir suivi avec succs la demi-valeur C.
Organisation de la compensation
Tenue de position (appel de marge/dpt de garantie). Chambre de compensation (garantie de bonne fin). Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen crit final Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises accs 11.B.-1 Annie Jacquet 01 40 27 24 26
Objectifs___________________________________________
Ce sminaire propose des participants qualifis (tous professionnels dj actifs dans le commerce international) d'approfondir leur connaissance du fonctionnement des grands marchs internationaux de matires premires dont les modes de gestion ont sensiblement volu depuis quelques annes et de mieux en comprendre leur volution rcente. tre comptent pour matriser la pratique du suivi des grands marchs internationaux de matires premires; dans l'optique d'une volution professionnelle , pouvoir prendre une part active dans la mise en oeuvre et l'excution des oprations technico-conomiques lies au commerce international des patires premires et des grandes commodits
F. ROURE Stratgies financires sur le MATIF et le Monep.Y. SIMON Les marche drivs : origine et dveloppement (Economica). Polycopis CNAM.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
1- Introduction aux Principaux Concepts attachs aux Matires Premires
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Transports internationaux
Cours C4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Multilatralisme et bilatralisme
N 10452 Cours C6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 10470
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur CNAM M. N. ZENATI
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur Mme F. Even-Horellou
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 (DESE, Matrise...), une exprience professionnelle dans le Commerce International et tre agr par l'enseignant. Il est vivement recommand d'avoir suivi avec succs la demi-valeur C.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 (DESE, Matrise...), une exprience professionnelle dans le Commerce International et tre agr par l'enseignant. Il est vivement recommand d'avoir suivi avec succs la demi-valeur C.
Objectifs___________________________________________
Faire connatre les contraintes techniques conomiques et juridiques lies au transport international de marchandises.
Objectifs___________________________________________
Mettre en vidence les rgles de l'OMC reposant sur le multilatralisme et voluant vers la mise en place de rgles reconnaissant l'importance des accords bilatraux et des dispositions unilatrales dveloppes depuis le dbut de la crise conomique mondiale. savoir reprer et identifier les tendances structurelles majeures des relations commerciales internationales sur la priode contemporaine
Programme________________________________________
Introduction aux Transports Internationaux
La Fonction Transport-Logistique. Transports et Commerce International.
Programme________________________________________
Bilan d'un demi-sicle d'organisation multilatrale des changes
- La constitution d'un ordre conomique mondial aprs la seconde guerre mondiale. - Les conditions de la rupture du systme. - Le drapage gnralis des conomies et des changes internationaux. L'identification de la "zone grise" au sein de l'change international.
Bibliographie_______________________________________
Contrats et arbitrages
Cours C5
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 10461
OMC (Organisation Mondiale du Commerce) Rapports annuels.OMC Rsultats des ngociations commerciales multilatrales (OMC, 1995)P. MESSERLIN, F. VELLAS Conflits et ngociations dans le Commerce international (Editions Economica, 1995).Conseil d'Analyse conomique Le cycle du millnaire (Documentation franaise - paris 1999)
Bibliographie_______________________________________
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur CNAM Me Ch. Demoyen, avocat international
N 10489
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 (DESE, Matrise...), une exprience professionnelle dans le Commerce International et tre agr par l'enseignant. Il est vivement recommand d'avoir suivi avec succs la demi-valeur C.
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur CNAM M. F. GROS
Objectifs___________________________________________
Mettre en vidence les caractristiques principales des contrats dans la cration de courants d'affaires et d'investissements internatioanaux Connatre les dispositions fondamentales prendre pour scuriser un projet international ou son volution oprer dans un service juridique spcialis dans la gestion de contrats internationaux communiquer efficacement avec des partenaires trangers ou en interne l'entreprise, sur la matrise d'oeuvre d'une opration international, dans ses aspects juridiques
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 (DESE, Matrise...) celui de l'unit de valeur Finance B8 (financement des oprations commerciales internationales), avoir une exprience professionnelle dans le commerce international et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Faire dcouvrir les diffrentes filires professionnelles lies la Finance Internationale, grce des confrences du professeur et d'intervenants extrieurs qui exposent les spcificits de leurs mtiers et de leurs techniques, ainsi que les dbouchs professionnels qu'on peut y trouver. situer les diffrents champs de pratiques des spcialits dela finance internationale
Programme________________________________________
Le contrat international Ingnirie juridiques des projets internationaux Protocole d'accord et convention de garantie La notion de trust et ses utilisations. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen crit final Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises accs 11.B.-1 Annie Jacquet 01 40 27 24 26
Programme________________________________________
Les mtiers de la Finance de March (cambiste, courtier, first office, back office)
Les techniques de la Finance de march (changes, marchs terme, options, swaps). Les dbouchs professionnels.
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Les mtiers lis au Droit et la Fiscalit internationale (L.B.O., Fiscalit fusions-acquisitions, optimisation juridique et fiscale, montages financiers)
Les dbouchs professionnels.
contrle du risque, sur la matrise de la logistique financire et commerciale des oprations. participer la mise en oeuvre de courants d'affaires internationaux dans des pays en mergence conomique ou en transition structurelle
Programme________________________________________
Introduction
Dfinition de l'mergence conomiquel.
J. KLEIN Gestion et stratgie financire internationale (Economica,1995).J. KLEIN Le Dollar (Economica, 1992).
Bibliographie_______________________________________
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : travaux de groupe sur dossiers Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises accs 11.B.-1 Annie Jacquet 01 40 27 24 26
Marketing international
Cours C8
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 10498
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur CNAM M. DELEERSNYDER
N 10676
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 (DESE, Matrise...), possder l'unit de valeur Mercatique commerce B1 en avoir le niveau, avoir une exprience professionnelle dans le commerce international et tre agr par l'enseignant. Il est vivement recommand d'avoir suivi avec succs la demi-valeur C.
Economie et gestion Dveloppement international des entreprises M. J. KLEIN, Professeur CNAM M. J.-P. LORRAIN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 (DESE, Matrises...) et une exprience professionnelle dans le domaine du Commerce International et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
-Familiariser les auditeurs aux techniques du commerce international, aux contraintes de l'entreprise dans sa dmarche d'exportation ou d'importation. -Amener l'auditeur tre en mesure de recenser et situer les facteurs poussant les entreprises s'internationaliser, s'initier aux techniques et formes de cette internationalisation, analyser un contrat international, utiliser les 13 incoterms, identifier les documents utiliss lors d'une transaction internationale, mettre en pratique les techniques du crdit documentaire. utiliser les outils du marketing produit dans un environnement international intgrant des spcificits bien identifies
Objectifs___________________________________________
Sensibiliser les participants l'approche bilatrale et l'argument de rciprocit, la mondialisation des changes et du partage des marchs internationaux.
Programme________________________________________
Dfinitions et prsentation des diffrentes formes de commerce bilatral. Rle du commerce bilatral dans le commerce mondial. Les acteurs du commerce bilatral. Le cas particulier de l'industrie de la Dfense, les offset dans les contrats militaires. Etude d'un cas pratique. Les grands contrats civils, coopration et offset, les transferts de technologie, les financements de projet. Les outils, le systme dcisionnel et de coordination interne, analyse des processus, dfinition et mise en place de l'organisation. Les outils, les procdures contractuelles et les moyens financiers. Le futur des changes compenss, la mondialisation des changes.
Programme________________________________________
-Aborder les marchs extrieurs du point de vue de l'entreprise -Les contrats commerciaux internationaux -Etude de cas : analyse d'un appel d'offres international -Le contrat de franchise -La normalisation du vocabulaire des transactions internationales : les Incoterms -Les documents l'export/ l'import -Le financement et les couvertures de risques (crdits fournisseur, acheteur, crdit documentaire, la COFACE) -La douane, rglementation et formalits du passage -L'assurance transport -Logistique internationale. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen crit final Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises Annie Jacquet 01 40 27 24 26
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
Interditions Paris
N 24116
Condition dadmission________________________________
Cet enseignement est destin en premier lieu aux auditeurs du DESS commerce international.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 (DESE, Matrises,...) et une exprience professionnelle dans le commerce international et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Apporter aux auditeurs les outils mthodologiques ncessaires pour mener bien une recherche dans le domaine conomique. concevoir et rdiger un rapport de qualit professionnelle dans des domaines de recherche en rapport avec l'activit internationale
Objectifs___________________________________________
Identifier les caractristiques de la gestion d'une socit de ngoce international, trs diffrentes de celles d'une socit industrielle ou de commerce classique. Mettre tout particulirement l'accent sur la gestion et le
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Programme________________________________________
Le choix dun champ dinvestigation. La validation du sujet. L'laboration d'une problmatique. La recherche documentaire. La construction du plan d'un rapport. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : examen crit final, note de synthse crite Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises accs 11.B.-1 Annie Jacquet 01 40 27 24 26
Fiscalit internationale
Cours C14
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25668
Condition dadmission________________________________
possder un diplme de niveau bac+4 et la valeur Commerce international C0
N 25640
Programme________________________________________
.Typologie des systmes fiscaux impact de la fiscalit sur les flux conomiques internationaux fiscalit et transferts internationaux intra-entreprises. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen crit final Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises accs 11.B.-1 Annie Jacquet 01 40 27 24 26
Condition dadmission________________________________
soumis l'agrment pralable de l'enseignant responsable
Objectifs___________________________________________
proposer une typologie des risques lis la mise en oeuvre d'une opration commerciale internationale donner des moyens de reprage des foyers de risque et un aperu des techniques de couverture pouvoir utiliser les outils de reprage des risques potentiels (conomiques, financiers,....)lis l'initialisation ou la participation d'un oprateur dans une opration commerciale internationale
Stratgies d'internationalisation
Cours C15
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Programme________________________________________
. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : examen crit final, dossiers Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises accs 11.B.-1 Annie Jacquet 01 40 27 24 26
N 25622
Condition dadmission________________________________
tre titulaire d'un diplme bac+4 dans les disciplones conomioques, juridiques commerciales, de gestion ou dans des spcialits apparentes , possder la valeur Commerce international C et tre agre par l'enseignant responsable
Intelligence conomique
Cours C13
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Objectifs___________________________________________
N 25659
valuer l'impact de l'environnement international sur le risque et sur la dynamique de l'internationalisation de l'entreprise apprhender les composantes de l'environnement international de l'entreprise formuler clairement les composantes d'une stratgie d'internationalisation
Programme________________________________________
.l'entreprise face l'ouverture internationale les mutations de l'environnemen international les rponses de l'entreprise au risque la dynamique sectorielle internationale formulation de la stratgie d'internationalisation
Condition dadmission________________________________
tre titulaire d'un diplme bac+4, possder la valeur Commerce international C0 et tre agre par l'enseignant responsable
Objectifs___________________________________________
familiariser les oprateurs impliqus dans les oprations commerciales internationales avec les techniques de veille et de traitement de l'information conomique rechercher et traiter les informations ncessaires la dcision et la mise en oeuvre d'une opration commerciale internationale ou d'un projet de dpoiement par investissement direct l'tranger
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : travaux sur dossiers Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises accs 11.B.-1 Annie Jacquet 01 40 27 24 26
Programme________________________________________
.Typologie de l'intelligence conomique les pratiques de l'intelligence conomique intrt stratgique de l'intelligence conomique les acteurs de l'intelligence conomique nouvelles technologies et intelligence conomique
Bibliographie_______________________________________
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : examen crit final, travaux sur dossiers Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de dveloppement international des entreprises accs 11.B.-1 Annie Jacquet 01 40 27 24 26
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 12625
Communication, culture, expression Communication, culture, expression Mme M.BENABES-MOREAUX, Chef du service Mme S. LISIECKI
Condition dadmission________________________________
Etre sur le point de prsenter l'examen probatoire et tre agr par l'enseignant.
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Objectifs___________________________________________
Prparation la rdaction d'un document de synthse, entranement la soutenance orale. La formation commence avant la connaissance des sujets de faon se terminer avant la date de soutenance orale.La formation fait l'objet d'une attestation de prsence exige pour le probatoire.
Tout public
Cours B3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 80 heures
N 12643
Programme________________________________________
Entraner la rdaction et la soutenance du mmoire de probatoire. Donner des outils pour amliorer l'crit et l'oral. Pratique de l'introduction et de la conclusion, du paragraphe, de la synthse de documents etc. Structuration et plan Repres thoriques sur les deux types de textes utiliss : le texte informatif et le texte argumentif. Repres textuels et grammaticaux sur les difficults de rdaction rencontres. Simulation de soutenance sous forme de mini-exposs de stagiaires (sur sujets libres) suivie de questions-rponses. Analyse des prestations. Rflexion sur la situation de communication propre au probatoire.
Communication, culture, expression Communication, culture, expression Mme M.BENABES- MOREAUX, Chef du service Equipe des enseignants du service communication.
Condition dadmission________________________________
Ouvert tout auditeur dans la limite des places disponibles. Un entretien pralable avec un enseignant du service communication, culture, expression est obligatoire.
Objectifs___________________________________________
Amliorer ses comptences dans les domaines de l'expression et la communication orale et crite, de la culture gnrale.Le choix d'une option se fait avec l'aide d'un enseignant du service communication, culture, expression, en fonction des besoins de l'tudiant jugs prioritaires (entretien d'orientation en septembre pour dfinir les modules de l'anne). La validation, non obligatoire pour les auditeurs hors cursus d'ingnieurs, se fait par contrle continu et suppose une participation active de l'tudiant aux sances de formation.
Programme________________________________________
Le programme du cours B3 est commun avec le cours B2. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
1 valeur 80 heures
N 12634
Communication, culture, expression Communication, culture, expression Mme M.BENABES-MOREAUX, Chef du service Equipe des enseignants du service communication
1 valeur 80 heures
N 12509
Condition dadmission________________________________
Ouvert aux lves-ingnieurs pour lesquels cette valeur est obligatoire
Objectifs___________________________________________
Amliorer ses comptences dans les domaines de l'expression et la communication orale et crite, de la culture gnrale. Le choix d'une option se fait avec l'aide d'un enseignant du service communication, culture, expression, en fonction des besoins de l'tudiant jugs prioritaires (entretien d'orientation en septembre pour dfinir les modules de l'anne). La validation se fait par contrle continu et suppose une participation active de l'tudiant aux sances de formation.
Economie et gestion Comptabilit et contrle de gestion A. BURLAUD, Professeur CNAM A. BURLAUD , A. LEVY et E. WALLISER
Condition dadmission________________________________
Avoir un niveau de formation "bac + 2" en gestion avec des connaissances en comptabilit financire
Objectifs___________________________________________
Comprendre et savoir utiliser les diffrentes mthodes de comptabilit de gestion. Connatre leurs limites et savoir les adapter des environnements spcifiques. Pouvoir communiquer les conclusions d'une tude de cots ses utilisateurs. Pouvoir comprendre un systme de comptabilit de gestion, tre capable de l'utiliser, savoir l'valuer.
Programme________________________________________
Six options sont proposes :
Communication crite et vie professionnelle (Mme F. Rouard) Compte-rendus, rapports, rapports techniques. Approche de la communication en entreprise travers l'crit. Communication dans la vie professionnelle et sociale (Mme M. Benabes-Moreaux) Rseaux de communication, stratgies, travail en groupe, conduite d'entretien et de runions. Communication et socits (Mr C. Warny)
Les grandes thories contemporaines, comprhension des mcanismes partir de mise ne situations et d'exercices. Recherche et projets(Mme R. Guibert) Aide pour la rdaction des mmoires et la soutenance orale devant un jury. Ecriture et culture personnelles (Mme F. Rouard) Approche de l'criture partir de supports non professionnels, textes littraires, films ou pices de thtre selon l'actualit. Parole et dveloppement personnel (M. J. P. Chrtien) Amliorer ses pratiques orales, s'affronter aux difficults de communication (motivit, blocages,...). Modules gnraux de 40h au 1er semestre; modules d'approfondissement au second semestre (20 ou 40 heures) Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Programme________________________________________
PRINCIPES DANALYSE DES COUTS Les lments de base de l'analyse
Prsentation des notions de base : centre d'analyse, de traitement, de travail. Champ, moment, contenu Cots complet, partiel, variable, fixe, oprationnel, direct, de structure, marginal, standard, cach.
Etudes complmentaires
Centres d'analyse et d'activit, cls de rpartition, prestations croises, cls d'imputation, units d'oeuvre, inducteurs de cots, taux de frais.
Etudes pluridisciplinaires
La comptabilit de gestion et ses rapports avec la comptabilit financire, la fiscalit, la gestion des ressources humaines.
ANALYSE FONCTIONNELLE DES COUTS Principes fondamentaux du cot complet Composantes d'un cot complet :
Le cot d'achat Les lments approvisionns et les composantes du cot. Les mthodes possibles d'valuation des consommations des stocks et leurs consquences. Les diffrences d'inventaire, d'incorporation, les erreurs de mesure, etc. La mthode de gestion des flux tendus. Le cot de production Les lments produits et leurs mthodes d'valuation : produits principaux, joints, intermdiaires, dchets, rebuts, en-cours. La mthode des quivalents de produits et ses drives. Le cot objectif (target costing), le "Kazen cost" , le "redesign-to-cost". Les cots hors production Le cot de distribution. Le cot de la structure Le cot de revient Les rsultats Les rsultats analytiques. La confrontation des rsultats du modle et du rsultat courant de la comptabilit financire. La prise en compte de l'activit : l'imputation rationnelle des charges fixes Calcul de l'cart sur activit et reprsentation graphique de l'cart sur activit
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M. GERVAIS Contrle de gestion (Economica, 2000).A. BURLAUD, C. SIMON Contrle de gestion (La Dcouverte, 1997).A. BURLAUD et autres Dictionnaire de gestion : comptabilit, contrle, finance (Foucher, 1995) voir site www.ccg.edu
Bibliographie_______________________________________
LETUDE DAUTRES MODELES DE COUTS Les cots par activit Le cot marginal : dfinition, calcul et illustration des cots marginaux.
L'application du cot marginal la prise de dcision. Le cot standard : principes de base et notion d'carts.
N 12536
Les cots et prix de cession internes La comptabilit matricielle : le tableau d'entre-sortie. Le systme crois
et les comptabilits informatiques.
La comptabilit de gestion dans le secteur public La comptabilit de gestion et la comptabilit financire : nature et
fonction, convergence, complmentarits, oppositions. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen partiel sous forme de QCM (1/3 de la note), Examen final en juin (2/3 de la note), Examen final en septembre (100% de la note) Contact : Cf. site : www.ccg.edu
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau BAC+2 en gestion
Objectifs___________________________________________
S'adresse aux auditeurs ne souhaitant pas se spcialiser dans la discipline. Comprendre les fondements de la comptabilit de gestion et du contrle de gestion pour saisir la manire dont on les utilise et pouvoir communiquer avec les spcialistes.
A. BURLAUD et C. SIMON Comptabilit de gestion (Vuibert, 2000).S. CHATELAIN et autres Comptabilit de gestion : QCM et applications (Vuibert, 2000)A. BURLAUD et autres Dictionnaire de gestion: comptabilit, contrle, finance. (Foucher, 1995)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
La comptabilit et le contrle de gestion Introduction au contrle de gestion Les principales mthodes de calcul des cots complets
Contrle de gestion
Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 80 heures
N 12518
-le calcul d'un cot complet par la mthode traditionnelle des centres d'analyse -le calcul d'un cot complet par la mthode ABC : une complmentarit indispensable -le cot cible et l'analyse de la valeur
Economie et gestion Comptabilit et contrle de gestion A. BURLAUD, Professeur CNAM A. BURLAUD, A. LEVY et E. WALLISER
Condition dadmission________________________________
Avoir un niveau de formation "bac + 2" en gestion avec des connaissances en comptabilit fionancire. Il est conseill d'avoir suivi pralablement le cours B1 Comptabilit de gestion.
Principes de gestion budgtaire -introduction la gestion budgtaire et prix de cession interne -prsentation des diffrents budgets et de leur articulation -les budgets de synthse et le budget de trsorerie Contrle budgtaire
-les cots standards et les carts sur charges -les carts sur marges et les tableaux de bord Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :292, rue Saint-Martin 75003 Paris accs 17 0 09 Ouverture : 9.00-12.00 / 14.00-18.00 Tel : 01 40 27 21 73 Mail : grisy@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Comprendre les outils du contrle de gestion pour savoir les utiliser. Concevoir les budgets en les associant une stratgie. Pouvoir communiquer les conclusions des simulations et travaux budgtaires ses utilisateurs. Comprendre et utiliser un systme de contrle de gestion. Participer sa conception. Savoir le faire voluer.
Programme________________________________________
LES PRINCIPES DE BASE DU CONTROLE DE GESTION : concepts et contexte LE SYSTEME BUDGETAIRE Les budgets fonctionnels
Le budget des approvisionnements et les modles de gestion des stocks Le budget de la production et les outils de gestion de la production Le budget des ventes et de la distribution et la politique commerciale Le budget des ressources humaines et l'analyse des variations de la masse salariale Le budget des charges d'administration gnrale ou de structure
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 60 heures
N 12527
Economie et gestion Comptabilit et contrle de gestion M. A. BURLAUD, Professeur CNAM MM. A. BURLAUD et A. LEVY
Condition dadmission________________________________
Agrment par l'enseignant sur dossier. Possder soit un diplme de deuxime cycle en gestion, soit une qualification de cadre ayant une exprience dans la discipline. Adresser une demande d'inscription avec CV dtaill la Chaire.
LE CONTROLE BUDGETAIRE
Les analyses d'carts sur budgets La recherche d'une performance globale : les comptes de surplus
Objectifs___________________________________________
Dvelopper l'aptitude l'innovation et la recherche (en entreprise ou acadmique) dans le domaine. Savoir adapter des outils de nouveaux contextes. Etre capable d'accder aux travaux de recherche tant en France qu' l'tranger. Capacit utiliser, concevoir et valuer un systme de contrle de gestion en relation avec les autres dimensions de la gestion.
Programme________________________________________
Contrle de gestion et finance. Contrle de gestion et contrle des investissements. Contrle de gestion et nouvel environnement industriel : MRP ; juste temps ;
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gestion de la qualit ; analyse de la valeur ; gestion de projets. Gestion et mesure de la productivit. Contrle de gestion et gestion des ressources humaines. Contrle de gestion et matrise des charges de structure : cots d'activit et budget base zro. Tableaux de bord. Contrle de gestion en avenir incertain. Stratgie et contrle de gestion. Structure de l'entreprise et contrle de gestion. Spcificits sectorielles du contrle de gestion : banques ; organisations publiques ; activits de recherche-dveloppement. Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final crit de 5 heures en juin (pas de session en septembre) Contact : Cf. sites : www.ccg.edu et www.crc.edu
Comptabilit de l'entreprise
Cours A2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 12312
Economie et gestion Comptabilit financire et audit M. Christian HOARAU, Professeur CNAM et M. Serge GRYNBERG M. C. HOARAU et S. GRYNBERG
Condition dadmission________________________________
Pas de connaissance comptable pralable exige.
Objectifs___________________________________________
- fournir les connaissances de base en comptablilit financire (concepts, mthodes et techniques) permettant aux auditeurs de comprendre, d'utiliser et d'interprter les tats financiers des entreprises destins notamment aux utilisateurs externes - permettre aux auditeurs d'acqurir la maitrise des concepts, des mthodes et des outils de la comptabilit de gestion utiliss pour la prise de dcision, l'valuation de la performance et l'influence des comportements des acteurs dans l'entreprise - savoir utiliser les mthodes et techniques de base et permettre ultrieurement un dveloppement des comptences professionnelles spcialises en gestion, comptabilit et en finance.
A. BURLAUD et C. SIMON Comptabilit de gestion (Vuibert, 2000).A. BURLAUD et C. SIMON Contrle de gestion (La Dcouverte, 1997).M. GERVAIS Contrle de gestion (Economica, 2000).A. LEVY Management financier (Economica, 1993). voir sites www.ccg.edu et www.crc.edu
Bibliographie_______________________________________
Introduction
du management la comptabilit
Economie et gestion Comptabilit financire et audit M. Christian HOARAU, Professeur au CNAM et M. Serge GRYNBER M M. C. HOARAU et S. GRYNBERG
Condition dadmission________________________________
Pas de connaissance comptable pralable exige.
Typologie et finalits des systmes de calcul des cots Le cot complet, les cots partiels, le cot marginal, le cot standard L'analyse de la relation cot - volume - profit Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examens finals Contact : Lenseignement alterne les cours magistraux et les exercices ou travaux dirigs avec des applications informatiques simples notamment l'apprentissage d'utilisation de logiciels comptables
Objectifs___________________________________________
- fournir les connaissances de base en comptabilit financire (concepts, mthodes et techniques) permettant aux auditeurs de comprendre, d'utiliser et d'interprter les tats financiers des entreprises destins notamment aux utilisateurs externes - permettre aux auditeurs d'acqurir la matrise des concepts, des mthodes et des outils de la comptabilit de gestion utiliss pour la prise de dcision, l'valuation de la performance et l'influence des comportements des acteurs dans l'entreprise - savoir utiliser les mthodes et techniques de base et permettre ultrieurement un dveloppement des comptences professionnelles spcialises en gestion, comptabilit et en finance
C. HOARAU 'comptabilit et management, ditions foucher, collection notions fondamentales 2002C. HOARAU comptabilit financire, 3me dition, PUF 2002
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Introduction
du management la comptabilit
N 12330
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de formation correspondant la valeur de cours de comptabilit financire A1 ou A2.
Objectifs___________________________________________
Approfondir les notions et les apprentissages acquis dans le cours A1 ou A2 et matriser les techniques et les mthodes d'organisation et de fonctionnement de la comptabilit dans les entreprises.
Programme________________________________________
Comptabilit financire et organisation de l'entreprise
Organisation de la fonction comptable : obligations juridiques Organisation et gestion comptables des immobilisations et des stocks Organisation des arrts des comptes Organisation et gestion comptables des obligations sociales et fiscales Utilisation des logiciels comptables et organisation comptable de l'entreprise
C. HOARAU Comptabilit et management, Editions Foucher, collections notions fondamentales 2002C. HOARAU et B. ESNAULT Comptabilit financire, 3me dition, PUF 2002
Bibliographie_______________________________________
B.E. CUSHING et M.B. ROMEY Accounting information systems 5 dition, Addison Wesley, 1990Divers auteurs Pratique du salaire, Editions F. Lefebvre REVUE FIDUCIAIRE COMPTABLE (Dossiers)
Bibliographie_______________________________________
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N 12447
Objectifs___________________________________________
Connatre les incidences comptables et financires de la fiscalit et l'analyse comptable des oprations lies la cration et au fonctionnement des socits et autres entits conomiques. Etre capable de rpondre aux obligations relatives la communication financire et de procder une analyse financire des comptes annuels.
Condition dadmission________________________________
Cette enseignement est rserv aux lves prparant le DUT GEA qui ont t agrs par l'enseignant.
Programme________________________________________
Incidences comptables et financires de la fiscalit
Imposition des rsultats. Participation des salaris. Imposition du chiffre d'affaires. Autres impts, taxes et versements assimils.
Programme________________________________________
Comptabilit et priode : rattachement l'exercice Comptabilit et valeur Oprations d'inventaire et tablissement des comptes annuels Comptabilit, analyse et gestion financire Comptabilit, analyse et gestion conomique de l'entreprise.
1 valeur 80 heures
N 26227
Economie et gestion Comptabilit financire et audit M. G. SAQUETOUX M. G. Saquetoux
Obligations comptables et communication financire Comptes annuels. Informations trimestrielles, semestrielles. Informations lies la prvention des difficults des entreprises. Analyse financire des comptes annuels Information financire pour les analystes et les gestionnaires. Synthse financire des oprations, des structures. Structures, normes, centrales des bilans, ratios, mthodes des scores, tableaux de flux. Diagnostic et prvention des difficults. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final en deux sessions Contact : secrtariat :292, rue saint-martin accs 17.0.09 75141 paris cdex 03 9H 12 H/14H 18 H Tl 01 40 27 21 73 grisy@cnam.fr nellydacheville@cnam.fr 01 40 27 20 28
Condition dadmission________________________________
Mettre en pratique les principes et techniques enseignes en cours A 1 Comptabilit et gestion Acqurir et maitriser la notion de contrle interne comptable Concevoir un plan de comptes adapt aux spcificits de l'entreprise Mettre en place les procdures de clture de fin d'anfne et de prparation de la liasse fiscale Etablir les tableaux de bord de gestion du risque financier
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Panorama des principaux problmes d'organisation comptable et financire rencontrs dans les PME.
Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 80 heures
N 12438
Economie et gestion Comptabilit financire et audit M. Louis KLEE M. L. KLEE
Objectifs___________________________________________
Dvelopper, approfondir et actualiser les connaissances en comptabilit financire. Connatre les principes et les mthodes de la consolidation de la fiscalit des groupes (intgration fiscale) ainsi que l'analyse comptable et fiscale des oprations de restructuration.
Programme________________________________________
Introduction
. Droit comptable : normalisation, harmonisation et organisation des rgles comptables
Comptabilit approfondie
. Capitaux propres et passifs : provisions rglementes, subventions d'investissement, autres fonds propres. . Actifs et charges : immobilisations incorporelles, charges rpartir sur plusieurs exercices,... . Principes d'valuation : conventions d'valuation, oprations en devises... . Principes de comptabilisation : fait gnrateur, contrats de location, oprations sur plusieurs exercices, vnements postrieurs la clture de l'exercice,...
C. HOARAU Maitriser le diagnostic financier, Groupe la revue Fiduciaire, collection guide de gestion - 2me dition 2001Groupe la revue fiduciaire L'arrt des comptesFiscalit franaise Grandguillot Editions Gualino
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 80 heures
N 12429
Economie et gestion Comptabilit financire et audit M. Frdric SIESSE M. F. SIESSE
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E. de LA VILLEGUERIN et alii Dictionnaire de la comptabilit , Groupe la Revue Fiduciaire, Paris, dernire dition.J. RAFFEGEAU et alii Mmento Pratique Comptable ,Editions F. Lefbvre, Paris, dernire dition.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Introduction . Comptabilit internationale : constats, enjeux et processus de rgulation . Mthodes et rsultats de l'harmonisation comptable internationele (Union europenne, IASB) Elments de mthodologie pour la comparaison des tats financiers Analyse compare des systmes d'information comptables et financiers Environnement conomique, juridique et fiscal de la comptabilit. Cadre comptable gnral : sources et organisation de la normalisation, principes gnraux d'tablissement, d'valuation, de comptabilisation, de prsentation. Etude critique des tats financiers publis par les socits de capitaux notamment dans les pays suivants: Allemagne, Royaume-Uni . Etats-Unis, Autres : pays de l'Europe de l'est, de l'Afrique francophone . Normes internationales d'information financire . IASC, IFRS. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : prsentation crite et orale d'un dossier et session annuelle d'examen crit final Contact : secrtariat :292, rue saint martin accs 17.0.09 75141 PARIS Cdex 03 9H 12 H/ 14H 18 H tl 01 40 27 21 73 grisy@cnam.fr nellydacheville@cnam.fr 01 40 27 20 28
1 valeur 80 heures
N 12367
Economie et gestion Comptabilit financire et audit M Christian HOARAU, Professeur CNAM. M. Christian HOARAU
Condition dadmission________________________________
Agrment par l'enseignant sur dossier. Avoir soit un diplme de 2me cycle en gestion, soit une qualification de cadre avec exprience professionnelle en comptabilit et finance. Adresser une demande d'inscription avec CV professionnel et CV tudes au Professeur HOARAU.
Objectifs___________________________________________
Approfondir les notions ou concepts du diagnostic et de l'valuation de l'entreprise. Accroitre la matrise de la mthodologie et des outils du diagnostic stratgique, de l'analyse financire et de l'valuation de l'entreprise. Dvelopper dans les domaines du diagnostic et de l'valuation l'aptitude la recherche applique partir d'une analyse critique des outils et de leurs conditions d'utilisation
Programme________________________________________
. la dmarche du diagnostic conomique et financier . Le diagnostic stratgique . L'analyse de la croissance et des performances (approche traditionnelle) . L'analyse de la situation financire . L'analyse de la dynamique financire . L'analyse de la cration de valeur : tude des performances de l'entreprise et des oprations de fusions-acquisitions . L'analyse du risque de crdit. . l'analyse des risques et la synthse du diagnostic : croissance - rentabilit risque . le diagnostic financier et valuation des socits cotes : analyse fondamentale . Les mthodes d'valuation d'une option sur action . La stratgie optionnelle : application pratique . Le diagnostic financier et la gestion action : les acteurs, le processus d'investissement, la notion de risque de march action, slection des titres et des secteurs , modles d'valuation, application pratique et stratgie d'investissement . La cration de valeur et le march action Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : ralisation en groupe, au cours de la priode , d'enseignement, d'un dossier de diagnostic , financier et d'valuation d'une entreprise cote, avec une prsentation orale et crite lors de la , session d'examen final Contact : secrtariat :292,rue saint-Martin accs 17.0.09 75141 Paris cdex 03 9H 12H /14H 18 H Tl 01 40 27 21 73 grisy@cnam.fr nellydacheville@cnam.fr 01 40 27 20 28
L. KLEE (sous la coordination de) Comptabilit des socits dans la C.E.E., La Villegurin Editions, Paris, 1992CAUVIN ANGLEYS SAINT PIERRE, DELOOITTE TOUCHE TPHMATSU; ERNST et YOUNG Audit, L'information financire 2002 - 100 groupes industriels et commerciauxsB. RAFFOURNIER, A. HALLER et P. WALTON Comptabilit internationale, Editions Vuibert, Paris, 1997IASC expert-comptable mdia, paris 1999IASC mise jour 2000, expert comptable mdia, paris 2001
Bibliographie_______________________________________
Consolidation
Cours C4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 80 heures
N 12394
Economie et gestion Comptabilit financire et audit M. Louis KLEE M. L. KLEE et des experts-comptables
Condition dadmission________________________________
Possder soit un diplme de 2me cycle en gestion, soit une qualification de cadre avec exprience professionnelle en comptabilit et finance. Adresser une demande d'inscription avec CV (tudes et exprience professionnelle) dtaill la chaire Comptabilit financire et audit.
Objectifs___________________________________________
Matriser la problmatique de la consolidation des comptes la fois dans ses objectifs, dans ses mthodes et ses outils. Savoir confronter son exprience avec celle de professionnels de secteurs diffrents. Actualiser ses connaissances et anticiper les effets des volutions internationales des normes d'information financire. Participer la recherche comptable sur les enjeux et les mthodes de l'tablissement des tats financiers consolids.
C. HOARAU Maitriser le diagnostic financier, 2me dition Groupe la revue fiduciaire, collection guide de gestion 2001C. HOARAU et R. TELLER cration de valeur et management de l'entreprise ditions Vuibert 2001C. HOARAU diagnostic financier et dynamiuque de l'entreprise PUF 1996
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Conceptions et mthodes de consolidation Cadre rglementaire et normatif Primtre de consolidation Mthodes de consolidation Ecart d'acquisition Impts diffrs dans les comptes consolids Retraitements de consolidation Elimination des lments rciproques Conversion des comptes des socits trangres Variations des pourcentages d'intrts Documents d'analyse des flux consolids Mise en oeuvre de la consolidation Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : prsentation crite et orale d'un dossier et session annuelle d'examen crit final Contact : secrtariat :Chaire CFA 292, rue saint-Martin accs 17.0.09 75141 Paris cdex 03 9H 12 H/14H 18 H tl 01 40 27 21 73 grisy@cnam.fr ou nellydacheville@cnam.fr 01 40 27 20 28
Comptabilit compare
Cours C3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 80 heures
N 12385
Economie et gestion Comptabilit financire et audit M. Louis KLEE M. L. KLEE
Condition dadmission________________________________
Possder soit un diplme de 2me cycle en gestion, soit une qualification de cadre avec exprience professionnelle en comptabilit et finance. Adresser une demande d'inscription avec CV (tudes et exprience professionnelle) dtaill la Chaire Comptabilit financire et audit.
Objectifs___________________________________________
Connatre les enjeux et les rsultats de l'harmonisation comptable internationale. Pouvoir lire et analyser les tats financiers des socits de capitaux des principaux pays. Savoir confronter les solutions trangres avec la thorie, la doctrine et les pratiques comptables franaises. Connatre les principes dvelopps par les normes internationales d'information financire.
CAUVIN ANGLEYS SAINT PIERRE, DELOITTE TOUCHE TOHMATSU, ERNST ET YOUNG Audit, L'information financire 2002 - 100 groupes industriels et commerciauxDUFILS P, LOPATER C, CREN S. et SIJELMASSI L Comptes consolids, Editions Francis Lefebvre, paris 1999Expert-comptable Mdia Paris 1999 IASC Normes comptables internationalesExpert comptable mdia, Paris 2001 mise jour 2000 IASC Normes comptables internationalesRICHARD J, BECOM SIMONS et
Bibliographie_______________________________________
61
associs, SECAPHI ALPHA et associs Analyse financire et gestion des groupes, editions Economica, paris 2000
1 valeur 80 heures
N 12401
Economie et gestion Comptabilit financire et audit MM. Dominique LEDOUBLE et Olivier CRETTE MM. D. LEDOUBLE et O. CRETTE
Condition dadmission________________________________
Mtiers de la comptabilit et de l'audit. Possder soit un diplme de 2me cycle dominante comptable ou financire. Adresser une demande d'inscription avec CV (tudes et exprience professionnelle) dtaill la Chaire financire et audit.
Condition dadmission________________________________
Avoir soit un diplme de 2me cycle en gestion, soit une qualification de cadre et possder une exprience d'au moins 2 ans de stage d'expertise comptable. Adresser une demande d'inscription avec CV professionnel et CV tudes au Professeur LEDOUBLE.
Objectifs___________________________________________
Approfondir la comprhension des relations entre comptabilit, organisation et informatique. Dvelopper des comptences en matire de conception des systmes informatico-comptables.
Objectifs___________________________________________
Matriser la mthodologie et les outils de l'audit. Connatre les principes d'organisation d'une mission d'audit et de rvision.
Programme________________________________________
Les fondements conceptuels: (thorie des systmes, de l'information,...). Techniques d'analyse des procdures comptables. Architecture des systmes comptables. Mise en oeuvre Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Test individuel crit en temsp limit en fin de cycle, travail personnel (monographique ou bibliographique) Contact : secrtariat :Chaire CFA 292, rue saint martin accs 17.0.09 75141 paris cdex 03 9H 12H / 14H 18 H tl 01 40 27 21 73 grisy@cnam.fr nellydacheville@cnam.fr 01 40 27 20 28
Programme________________________________________
Audit dans le secteur priv
Dfinition de l'audit. Mthodologie et outils de l'audit comptable et financier. Dmarche et organisation de la mission. Commissariat aux comptes et commissariat aux apports. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examens finals Contact : secrtariat :Chaire CFA - 292, rue saint Martin accs 17.0.09 75141 paris cdex 03 9H 12H/14H 18H Tl O1 40 27 21 73 grisy@cnam.fr ou nellydacheville@cnam.fr 01 40 27 20 28
PAGE, HOOPER Accounting information systems, Prentice HallR. REIX Systmes d'information et management des organisations, d. Vuibert
Bibliographie_______________________________________
Normes professionnelles publies par la CNCC Compagnie Nationale des Commissaires aux Comptes
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 80 heures
N 12492
Economie et gestion Comptabilit financire et audit M. Jean-Claude SCHEID Professeur au CNAM M. le professeur J.C. SCHEID
Condition dadmission________________________________
Adresser une demande d'inscription avec CV (tudes et exprience professionnelle) dtaill la chaire financire et audit
Condition dadmission________________________________
Possder soit un deuxime cycle en gestion, soit une qualification de cadre avec un exprience en comptabilit et finance. Admission sur dossier. Adresser M. le Professeur SCHEID une demande d'inscription, accompagn d'un CV dtaill (formation et exprience professionnelle) et d'une lettre de motivation indiquant les principales attentes.
Objectifs___________________________________________
Ce cours est centr sur la prparation et la rdaction du mmoire d'conomiste ou de DESS. Il aborde aussi les crits professionnels. Ce cours est obligatoire dans le cadre du DESS.
Programme________________________________________ Objectifs___________________________________________
Prsenter la comptabilit et l'information financire du secteur public local (collectivits locales et organismes de cooprations intercommunales):- en mettant l'accent sur les rformes en cours,- et en resituant ces rformes par rapport aux volutions observes dans les pays de l'OCDE (analyse comparative internationale).- Matriser les fondements de l'analyse financire des collectivits locales- Pratiquer l'analyse financire des communes en France- Situer l'analyse financire des collectivits locales par rapport celle des entreprises Techniques d'expression et de communication (notions gnrales, problmes d'criture, problmes d'expression). La notion de genre de textes (genre explicatif et genre dmonstratif, crits professionnels et mmoire). La recherche et la slection de l'information (lecture active, analyse de textes, prise de notes, synthse). La conception du texte (dfinition du sujet, plan de recherche, hypothse et thse, argumentation). La structure du texte et l'organisation de la pense (le plan de rdaction et les diffrents types de plan). Les exigences d'criture et de prsentation. La soutenance. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Chaire CFA 292, rue saint martin accs 17.0.09 75141 Paris cdex 03 9 H 12 H/14 18 H Tl 01 40 27 21 73 grisy@cnam.frou nellydacheville@cnam.fr 01 40 27 20 28
Programme________________________________________
Le droit budgtaire local franais La M 14 : comptabilit et information financire L'volution des comptabilits publiques locales dans le monde Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : 2 examens partiels + 1 tude Contact : secrtariat :Chaire CFA 292, rue saint martin accs 17.0.09 75141 Paris cdex 03 9H 12H / 14h 18H Tl O1 40 27 21 73 grisy@cnam.fr nellydacheville@cnam.fr 01 40 27 20 28
Bibliographie_______________________________________
SAIDJ Luc finances publiques DALLOZ 3me dition 2000BIDART M.T. + MORAUD J.C. M14 la nouvelle comptabilit des communes Berger-L evrault, 5 dition, 2001
Bibliographie_______________________________________
62
Matriaux de construction
N 26503 Cours A2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 02021
Economie et gestion Comptabilit financire et audit M. Christian HOARAU, Professeur CNAM M. C. HOARAU
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. R. CAPLAIN
Condition dadmission________________________________
Adresser une demande d'insciption avec CV (tudes et exprience professionnelle) dtaill la chaire de comptabilit financire et audit
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique.
Objectifs___________________________________________
Ce module a pour objet de permettre aux participants : - d'acqurir la matrise des concepts, de la mthodologie et des outils de l'audit interne - de comprendre le rle de l'audit interne dans l'identification et la matrise des risques et plus gnralement dans l'valuation des processus du gouvernement des organisations - de prparer dans le cadre du DESS "comptabilit-contrle-audit" l'examen professionnel international de CIA
Objectifs___________________________________________
Prsenter les principales caractristiques des produits et des matriaux base de liants hydrauliques et des matriaux base de liants hydrocarbons.
Programme________________________________________
Les proprits physiques et mcaniques des matriaux Les liants
Pltre, chaux, ciment.
Programme________________________________________
. Champ d'application et normes de l'audit interne . Mthodologie de l'audit interne pour une matrise du risque global . Communication et management de l'audit interne . Audit oprationnel . L'audit interne comme outil du gouvernement des organisations . Sminaires et confrences professionnelles : actualit de l'audit interne Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : 50 % contrle continu : tude de cas, dossier thmatique, 50 % examen final d'une dure de 3 heures Contact : secrtariat :Chaire CFA 292, rue saint martin accs 17.0.09 75141 Paris cdex 03 9H 12 H/14H 18 H Tl 01 40 27 21 73 grisy@cnam.fr nellydacheville@cnam.fr 01 40 27 20 28
Elments constitutifs des btons et mortiers.Composition. Fabrication et mise en oeuvre des btons.
Les maonneries
Pierres naturelles et matriaux artificiels. Proprits mcaniques, normes.
IFACI Normes pour la Pratique Professionnelle de laudit interne IFACI La pratique du contrle interne, le COSO report Jacques RENARD, les Editions d'oganisation Thorie et pratique de l'audit interneKaoru ISHIKAWA, Dunod La gestion de la qualit. Outils et applications pratiques Les Cahiers de la recherche de l'IFACI
Bibliographie_______________________________________
VENUAT La pratique des ciments et des btons (Editions du moniteur).E. OLIVIER Technologie des matriaux de construction (Entreprise moderne d'dition).
Bibliographie_______________________________________
N 02030
N 02012
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. F. GUILLEMARD
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. P. MARTIN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur de cours Constructions civiles A1 (rsistance des matriaux).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de cours Mathmatiques gnrales A1 et Physique gnrale A1.
Objectifs___________________________________________
Prsenter les lments essentiels des charpentes mtalliques et des charpentes en bois, du point de vue technologique et des mthodes de calcul.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les notions lmentaires de rsistance des matriaux ncessaires la comprhension du comportement mcanique des structures simples.
Programme________________________________________
Rglement neige et vent
Prsentation du rglement
Programme________________________________________
Rappels sur les forces, moments, systmes de forces. Les liaisons entre les structures, les liaisons entre les solides. Appuis, ractions d'appui. Les poutres : dfinitions et hypothses. Caractristiques gomtriques des sections droites. Elments de rduction. Les contraintes : dfinitions, proprits. Dformations. Elasticit linaire. Thorme de rciprocit. Dformation des poutres. Flches. Mthode de la force unitaire. Instabilit-flambement. Treillis. Equilibre des noeuds, des sections. Mthode des coupures. Application la formule des 3 moments. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
Charpentes mtalliques
Le matriau acier. Les justifications rglementaires du CM 66 et de l'Eurocode : justification aux tats limites. Les poutres pleines et triangules. Les assemblages : rivets, boulons soudures. Justification au flambement. Prsentation sommaire des btiments mtalliques : lments porteurs, contreventement, couverture.
Charpentes en bois
Le matriau bois. Les justifications rglementaires : effets pris en compte, contraintes admissibles. Conception et calcul des assemblages. Assemblages traditionnels. Assemblages modernes (boulons, crous, anneaux, cloutage). Justification au flambement. Conception et calcul des fermes. Prsentation sommaire du lamell-coll. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
63
GASC et DELPORTE Les charpentes en bois (Eyrolles).LAVAUR Exercice de construction mtallique (Masson E.A.P.).
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
Topographie
Cours A4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 16105
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. P. DAGUIN
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. F. KERN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau baccalaurat scientifique ou technique.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans la spcialit Gnie civil ou avoir suivi une formation de mise niveau. L'unit de valeur de cours "Analyse et calcul matriciel" est conseille.
Objectifs___________________________________________
Prsenter les notions thoriques de base de la topographie, ainsi que des applications numriques destines familiariser les auditeurs avec la pratique de cette technique. Des travaux pratiques sur appareils topographiques font partie intgrante de ce cours.
Objectifs___________________________________________
Acqurir une matrise suffisante de la rsistance des matriaux pour comprendre le fonctionnement mcanique des structures, les concevoir sainement, avoir les bases ncessaires l'utilisation des logiciels.
Programme________________________________________
Introduction
Les techniques topographiques. Les axes et les surfaces de rfrences. Les systmes de coordonnes. Les erreurs de mesures.
Programme________________________________________
Mcanique des milieux continus. Thories des dformations, des contraintes de l'lasticit linaire. Energie et thormes associs.
Le nivellement
La surface de rfrence. Les instruments et les mthodes de nivellement direct. Les instruments et les mthodes de nivellement indirect. La prsentation du relief. Les profils en long et en travers.
DURBEC Cours de topomtrie gnrale, tomes 1 et 2 (Eyrolles).VIALARD et NISSE Prcis de calculs topomtriques. Ordre des gomtres experts.
Bibliographie_______________________________________
Polycopi du CNAM.
Bibliographie_______________________________________
N 02058
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM MM. F. GUILLEMARD et F. KERN
N 16114
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de cours Mathmatiques gnrales A1 et Constructions civiles A1 (rsistance des matriaux).
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. P. MARTIN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans la spcialit Gnie civil et celui des units de valeur de cours Analyse et calcul matriciel B et Constructions civiles B1.
Objectifs___________________________________________
Prsenter les lments essentiels du rglement B.A.E.L.
Programme________________________________________
Les matriaux bton et acier du bton arm. Rappels sur la fabrication du bton. L'association acier-bton. Prsentation du rglement B.A.E.L. Etat limite ultime - Etat limite de service. Rsultats exprimentaux et justification des pices sollicites en compression simple et en traction simple. Rsultats exprimentaux et justification des pices sollicites en flexion simple ou compose. Applications. Etude des ensembles de poutres isostatiques. Justification des fondations superficielles. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Prsenter, de faon dtaille, la technologie et les mthodes de calcul des constructions mtalliques sur la base des rglements existants.
Programme________________________________________
L'acier matriau de construction
Gnralits. Sidrurgie. Produits finis. Nuances et qualits.
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Dversement
Etude thorique et rglementaire.
Programme________________________________________
- Rappel des notions de Rsistance des Matriaux utilises dans la thorie du bton prcontraint. -Etude thorique de l'action de la prcontrainte sur les poutres. -Scurit et rglementation. -Matriaux et principaux procds de prcontrainte par post-tension. -Pertes de tension. -Rsistance la flexion des poutres isostatiques en prcontrainte totale ou partielle, aux tats limites de service et l'tat limite ultime. -Rsistance des poutres l'effort tranchant. Aperu sur les structures prcontraintes hyperstatiques. -Dispositions constructives. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
Voilement
Etude thorique. Prescriptions rglementaires dans le cadre des ponts mtalliques.
Structures mixtes
Principe. Rglementation. Justifications la flexion et l'effort tranchant. Les liaisons. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
Bton arm
Cours B3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
R. CHAUSSIN, A. FUENTES, R. LACROIX, J. PERCHAT La prcontrainte (Presses de l'ENPC).H. THONIER Le bton prcontraint aux tats limites (Presses de l'ENPC).
Bibliographie_______________________________________
N 02085
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. P. MARTIN
N 16123
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans la spcialit Gnie civil et celui des units de valeur de cours Analyse et calcul matriciel B et Constructions civiles A5 et B1.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. P. MARTIN
Objectifs___________________________________________
Rappeler brivement la rglementation B.A.E.L.. Dvelopper des applications des structures particulires.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans la spcialit Gnie civil et celui de fin de cycle probatoire.
Programme________________________________________
Rappels du B.A.E.L.
Eurocode.
Objectifs___________________________________________
Etude de btiments et ponts en bton arm et constructions mtalliques.
Problmes particuliers
Flambement. Poutres cloisons. Consoles courtes. Torsion.
Programme________________________________________
Introduction
Notion de scurit suivant les "Directives communes". Prsentation de la notion de rglement aux tats limites.
Les ponts
Prsentation gnrale : les matriaux, les domaines de porte, les diffrents types d'ouvrages. Etude de la flexion transversale : coefficient de rpartition transversale (dfinition, thories de Courbon, de Guyon-Massonnet, mthodes modernes). Calculs des hourdis, corrections pour conditions d'appui. Les ponts en bton arm : prsentation, dispositions constructives. Les ponts mtalliques : prsentation. Fondations et appuis des ponts : actions s'exerant sur les appuis et fondations. Diffrents types de fondations. Piles et cules : diffrents types et calcul. Appareils d'appui : diffrents types et calcul. Application des projets.
Murs de soutnement
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
Constructions diverses
En bton arm : contreventement des btiments. Rservoirs et chteaux d'eau. Silos. En mtal : btiments industriels (couvertures, planchers, lments porteurs, poutres de roulement. En constructions mixtes. Application des projets. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
Bton prcontraint
Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 07446
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M J-E. CROISET
GUERRIN et LAVAUR Trait de bton arm, tome 6 (Dunod).DAUSSY Guide pratique de charpente mtallique (Eyrolles).E.N.P.C Conception des ponts.
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans la spcialit Gnie civil et celui des units de valeur de cours Mathmatiques Gnrales B1 (Analyse et calcul matriciel) et Constructions civiles B1.
Plaques et coques
Cours C1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 02129
Objectifs___________________________________________
Prsenter, de faon dtaille, la thorie du bton prcontraint et les dispositions principales du rglement franais de conception et de calcul : le B.P.E.L. Ce cours est essentiellement ax sur la dtermination et la justification des sections de poutres isostatiques prcontraintes par post-tension. Le cours est accompagn de nombreux exercices.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM MM. F. KERN, P. MARTIN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire du CNAM dans la spcialit Gnie civil.
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Objectifs___________________________________________
Acqurir les notions ncessaires l'tude des plaques et des coques.
Programme________________________________________
Plaques
Flexion pure des plaques. Flexion symtrique des plaques circulaires. Petites dformations des plaques minces charges tranversalement. Plaques rectangulaires en appui simple, et avec diverses conditions d'appuis. Plaques continues. Plaques sur appuis lastiques. Plaques de formes diverses et mthodes approches. Notion de plaques anisotropes et notion de voilement. Grandes flches des plaques.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire du CNAM dans la spcialit Gnie civil, avoir russi l'examen probatoire et tre agr par l'enseignant.
Voiles et coques
Thorie des surfaces. Thorie de B.Z. Vlassov. Profil mince en flexion- torsion. Dformation des coques sans flexion. Thorie gnrale des coques cylindriques. Coque de rvolution charge symtriquement. Mthodes de calculs approches. Cet enseignement correspondance. lieu sur une semaine. Eventuellement par
Objectifs___________________________________________
Matrise de la technique des mthodes de calcul informatique dans la thorie applique la construction et la pratique. Le but est de permettre aux auditeurs d'utiliser de faon critique les logiciels d'lments finis.
Programme________________________________________
Fondements de la mthode par lments finis :
Milieux continus et structures discrtes. Rappels de mcanique des solides, thorme de l'nergie et principes variationnels.
Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
LAROZE RDM, Tome 1 (Eyrolles, Masson).A. COIN Cours de voiles minces (Eyrolles).PFLUGER Elments de statique des coques (Eyrolles).S. TIMOSHENKO, S. WOINOWSKY-KRIEGER Thorie des plaques et des coques (Dunod).
Bibliographie_______________________________________
N 16132
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. J-E. CROISET
Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de Constructions Civiles B1 et Constructions Civiles B4
Cours C4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 16150
Programme________________________________________
-Rappel des notions de Rsistance des Matriaux utilises dans l'tude des tabliers de pont - flexion transversale. -Etude de l'action de la prcontrainte sur les poutres hyperstatiques. -Gnralits sur les ponts. -Les rglements franais de conception et de calcul des tabliers de pont. -Les tabliers isostatiques et en particulier les tabliers poutres prfabriques prcontraintes par post-tension. -Les tabliers continus cbles filants. -Les tabliers construits par encorbellement. -Dispositions constructives : zones d'introduction de la prcontrainte et zones d'about de poutres. -La prcontrainte par pr-tension. -Les dalles en bton prcontraint. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Constructions civiles M. F. KERN, Professeur CNAM M. F. GUILLEMARD.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire du CNAM dans la spcialit Gnie civil ou Gotechnique, avoir russi l'examen probatoire et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Matriser la thorie du calcul dynamique appliqu au gnie civil et la gotechnique. Appliquer les nouvelles rgles parasismiques.
Programme________________________________________
Oscillateur simple:
Oscillation libre Vibration force : charges harmoniques, charges quelconques.
Oscillateur multiple :
Equation du mouvement. Chargement temporel, machines vibrantes, choc, explosion. Chargement spectral. Vibrations des poutres.
J.A. CALGARO, M. VIRLOGEUX Projet et conception des Ponts.(Presses de lENPC)A. BERNARD-GELY, J.A. CALGARO Conception des ponts (Presses de lENPC)
Bibliographie_______________________________________
Rglements parasismiques :
PS69 Add 82. PS92. Dispositions constructives.
Etude de cas:
Vibrations de machines Contreventement au sisme Intraction sol - structure. Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Patricia MIGNONI- Chaire de Constructions Civiles Tl. : 01.40.27.21.10 - mignoni@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
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Programme________________________________________
La place de lorganisation dans lentreprise : liens avec les principales
approches de management, mtiers des organisateurs, relations avec toutes les fonctions concernes,... Le fil conducteur de la dmarche suivre dans la conduite d'un projet d'organisation: dtermination de l'objet de l'tude, collecte des informations sur les dispositifs en place et les attentes des diffrents protagonistes, construction du diagnostic, conception des modifications recommandables, ngociation des propositions, accompagnement de la mise en place des changements retenus et suiv des rsultats obtenus.
N 23556
Les outils d'analyse et d'optimisation des diffrents aspects de l'organisation:rpartition des tches et des responsabilits, procdures
transversales, supports d'information et modes opratoires, choix des quipements de travail, disposition des locaux et des postes, planification et programmation des activits,... Les types dorganisations gnralement pertinentes, selon les objectifs poursuivis: dveloppement des parts de march, accroissement de la qualit des services, rduction des dlais de traitement, adaptation aux variations des volumes traiter, diminution des cots, augmentation de la productivit et/ou de la rentabilit, matrise des risques, amlioration des conditions de travail et de la motivation ou des comptences des salaris,... Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :292 rue Saint Martin 75 141 PARIS Cdex 03 TEL:01 40 27 21 63 FAX:01 40 27 26 55 girardc@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un DPCT, d'un DUT ou d'un BTS dans les domaines scientifiques et techniques. Cette valeur tranversale est accessible aux auditeurs en fin des cycles probatoires ou en dbut des cycles d'approfondissement scientifiques et notamment automatisme, lectronique, lectrotechnique, informatique et instrumentation-mesure. Il est ncessaire d'tre familiaris avec les notions de base en rseaux de terrain faisant l'objet de la demi-unit de valeur Automatisme B4 "in
Objectifs___________________________________________
Etre capable de grer le contrle d'un processus industriel. Matriser les notions de rseaux industriels et savoir mettre en oe;uvre des technologies htrognes dans des systmes intelligence rpartie.
Programme________________________________________
Le TP se droule autour d'un systme automatis industriel de taille relle (remplissage, pesage et tri de botes de granuls). Les lments mis en oeuvre sont : -des capteurs optiques ou lectromagntiques de proximit ; -une pese par potence dformable jauges de dformation ; -divers actionneurs pneumatiques ; -l'identification des produits tris par lecture/criture lectromagntique d'EPROM embarque ; -la vision pour l'identification d'tiquettes. Programme : -Analyse systmique du procd. - Apprentissage et mise en ouvre d'Ethernet et d'un rseau de terrain (Profibus). -Utilisation du logiciel Labview de National Instruments pour la commande de certains lments capteurs ou actionneurs, et pour la supervision. -Mise en application des concepts de gestion des entres/sorties, du temps rel et des interruptions. ----------------Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Martine Marchal 292 rue St Martin accs 12.3 75003 PARIS 01.40.27.27.74 marchal@cnam.fr
1 valeur 80 heures
N 25444
Travail et entreprise Dveloppement des systmes d'organisation M. Y. PESQUEUX Professeur Cnam P. CAGNIANT, J.C. THENARD
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du baccalaurat et suivre en parallle le cours AO (25435)
Objectifs___________________________________________
Faire acqurir les savoir-faire en mthodes, techniques et moyens de l'organisation. Acqurir les capacits permettant de conduire une analyse de la situation existante, de passer les donnes au crible de la pense logique, de dgager des solutions nouvelles, de les mettre en oeuvre dans des conditions optimales et de suivre leur application.Dveloppement de l'analyse de la valeur et rsolution thmatique de problmes d'organisation. Etre capable de rpondre des problmes d'organisation en prenant en compte les problmatiques de cot, l'aspect humain, l'aspect risque, la matrise du temps et les nouvelles modalits de conduite de projets.
A. TANENBAUM Architecture des ordinateurs (InterEditions) et computers networks (Prentice Hall)X. LAGRANGE, D. SERET Introduction aux rseaux (Herms)M. ROBERT, M. MARCHANDAUX, M. PORTE Capteurs intelligents (Herms)M. STAROSWIECKI, BAYART Actionneurs intelligents (Herms)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
- Les mthodes et les outils pour grer une unit de travail et conduire le changement. - Mthode de conduite d'un projet d'organisation : but et contenu des diffrentes phases. - Le protocole d'analyse - la dmarche de rsolution de problme. - Le travail en groupe - Animation d'une runion de travail. Techniques d'interview - Les enqutes par questionnaire. Structures et management - Les organigrammes. - Les outils d'analyse qualitative - Les traitements/Les informations - Les divers modles de formalisation des procdures. - Les outils d'analyse quantitative - Les observations instantanes - La courbe ABC,... Le tableau de rpartition des tches. - La critique et les outils de synthse - Diagramme d'Ishikawa. - La recherche de solutions - Le choix des solutions/la mthode multicritre. - La mise en oeuvre et les outils de planification: la fiche-action; le diagramme de Gantt- le Pert - les progiciels de gestion de projet. - Mthodes de mesure des temps et dtermination des budget-temps. - Motivations et conditions de travail - L'adquation charges/moyens. - Elments d'ergonomie - Le poste de travail - Techniques d'implantation Espaces de travail. - Les quipements de travail. - L'approche-client et la dmarche qualit. - Organisation et matrise des risques. - Les supports de saisie de l'information. - Le cahier des charges informatique. - L'analyse de la valeur en milieu administratif - L'analyse de la valeur en milieu industriel. - Les nouvelles conduites de projets. - Motivations et conditions de travail. L'organisateur aujourd'hui; son rle de promoteur et d'accompagnement/facilitateur du changement. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : examen final, contrle continu (70%) Contact : secrtariat :292 rue Saint martin 75141 PARIS Cdex 03 TEL 01 40 27 21 63 FAX 01 40 27 26 55 girardc@cnam.fr
DEVELOPPEMENT DES SYSTEMES DORGANISATION Mthodes et outils de l'organisation, application aux grands problmes de l'entreprise
Cours A0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 80 heures
N 25435
Travail et entreprise Dveloppement des systmes d'organisation M. Y. PESQUEUX Professeur Cnam M. P. LEMAITRE
Condition dadmission________________________________
Niveau baccalaurat
Objectifs___________________________________________
Concerne toute personne devant prendre part des rorganisations ou des analyses du travail, en particulier les organisateurs travaillant dans les entreprises ou dans des cabinets de conseil. Apporter les connaissances fondamentales ncessaires pour aborder concrtement la diversit des questions d'organisation qui se posent dans les entreprises : situer les fonctions de l'organisation dans l'entreprise, acqurir une mthode et un tat d'esprit appropris pour la conduite des tudes et projets d'organisation, matriser les caractristiques et l'usage des principaux outils d'analyse. En termes de savoir : les mthodes de base de l'organisation En termes de savoir faire : les pratiques de l'organisation En termes de savoir-tre comprhension de la relation hirarchique dans l'organisation
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Analyse de quelques problmes d'organisation. J.L. BEAUGRAND Lorganisation du travail et la fonction humaine dans lentrepriseCL. PETITDEMANGE Le management par projet: 80 dmarches oprationnelles au choix, Coll. RfrenceH.P. MADERS, E. GAUTHIER, C. LE GALLAIS Conduire un projet d'organisation, Ed d'organisation, 1998H.P. MADERS, P. LEMAITRE Conduire un projet dans le tertiaire, Ed d'organisation, 1998TH. CHAVEL La conduite humaine du changement, DEMOS, 2000BROUWERS, CORNET, GUTIERREZ, PICHAULT, ROUSSEAU, WARNOTTE Management humain et contexte de changement, Universit de Bruxelles, Ed de BoecM. AUMAGNE Guide pratique d'organisation et de gestion administrative, Ed d\\\'OJ.C. DUCATTE Aprs la crise: les nouveaux modes d'organisation du travail, Ed d\\\S. RAYNAL Le management par projet : approche stratgique du changement, Ed d'Organ
Bibliographie_______________________________________
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :292 rue Saint Martin 75 141 PARIS Cdex 03 01 40 27 21 63 FAX 01 40 27 26 55 girardc@cnam.fr
1 valeur 90 heures
N 25480
N 25453
Travail et entreprise Dveloppement des systmes d'organisation M. Y. PESQUEUX Professeur Cnam M. C. COLAS
Travail et entreprise Dveloppement des systmes d'organisation M. Y. PESQUEUX Professeur Cnam P. CAGNIANT, JC THENARD
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2.
Objectifs___________________________________________
- Former comprendre pour agir et tre une force de proposition dans lorganisation, - Connatre les modles de lorganisation ainsi que les liens qui stablissent entre eux, - Connatre les modes de structuration de lentreprise. En termes de savoir : les modles actuels de l'organisation En termes de savoirfaire : tre capable de diagnostiquer quel modle se rattachent un discours sur l'organisation, une pratique ou un outil En termes de savoir-tre tre capable de comprendre et de dcoder les discours sur l'entreprise et sur l'organisation
Condition dadmission________________________________
Niveau baccalaurat
Objectifs___________________________________________
Fournir aux auditeurs des mthodes de raisonnement et des outils qui leur permettront d'organiser leur travail et d'exercer plus compltement leur profession. Etre capable d'analyser une unit de travail pou la faire voluer.
Programme________________________________________
Modles, reprsentations et sciences des organisations Les faits actuels de lenvironnement des organisations Quelques modles de lorganisation et leur mise en perspective
les deux modles processus de lorganisation : le modle traditionnel et le modle en activits le modle financier de lorganisation le modle conomique de lorganisation le modle de lorganisation en parties prenantes le modle juridique de lorganisation la gnralisation des catgories de lorganisation des entreprises aux organisations le modle de lorganisation comme rseau de fonctions le modle informationnel de lorganisation le modle de lorganisation flexible le modle taylorien de lorganisation le modle post taylorien de lorganisation le modle organisationnel du contrle de gestion le modle de lorganisation rseau le modle culturel de lorganisation le modle multiculturel de lorganisation le modle systmique de lorganisation le modle de lorganisation en ressources comptences le modle qualit de lorganisation Assurance qualit et certification Qualit des produits (Normes NF, marquage CE, ) Mise en place d'un systme qualit - Structure organisationnelle - Structure documentaire Exigences des diffrents rfrentiels (ISO 9000, EAQF, QS 9000, TS16949, ...) Rfrentiels ISO 14000 et dmarche environnementale (coaudit) Dmarche HACCP L'aprs certification, les audits qualit et la qualit totale Gestion de la qualit Indicateurs de la qualit Tableaux de bord Mthodes et outils de la gestion de la qualit (les 7 outils qualit et leur pratique industrielle) Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalit d'valuation : examen la fin du second semestre Contact : secrtariat :292 rue Saint Martin 75 141 PARIS Cdex 03 TEL 01 40 27 21 63 FAX 01 40 27 26 55 girard@cnam.fr
Programme________________________________________
- Les mthodes et les outils pour grer une unit de travail et conduire le changement. - Mthode de conduite d'un projet d'organisation: but et contenu des diffrentes phases. - Le protocole d'analyse - La dmarche de rsolution de problme. - Le travail en groupe - Animation d'une runion de travail. - Techniques d'interview - Les enqutes par questionnaire. Structures et management - Les organigrammes. Les outils d'analyse qualitative - Les traitements/les informations - La formalisation des procdures. Les outils d'analyse quantitative- Les observations instantanes - La courbe ABC,... Le tableau de rpartition des tches. - La critique et les outils de synthse - Diagramme d'Ishikawa. - La recherche de solutions. - Le choix de solutions/ La mthode multicritre. - La mise en oeuvre et les outils de planification - La fiche-action. - Le diagramme de Gantt - Le Pert- Les progiciels de gestion de projet. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : contrle continu (60%), examen final Contact : secrtariat :292 rue Saint Martin 75 141 PARIS Cdex 03 TEL 01 40 27 21 63 FAX 01 40 27 26 55 girardc@cnam.fr
Bases de lorganisation
Cours A5
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25471
Travail et entreprise Dveloppement des systmes d'organisation M. Y. PESQUEUX Professeur Cnam B. FRANCE-LANORD
Condition dadmission________________________________
Niveau baccalaurat
Objectifs___________________________________________
Donner aux auditeurs les notions fondamentales de l'organisation des entreprises. Plus qu'une comptence, il s'agit des connaissances utiles la comprhension des structures organisationnelles, des processus, des fonctions, ainsi que du rle et des mthodes de l'organisateur.
Programme________________________________________
Diverses approches de l'entreprise. La structure organisationnelle. De l'approche fonctionnelle l'approche par les processus. L'organisation et les systmes d'information. Rles de la fonction Organisation. Les mthodes de l'organisateur.
A. ZAIDI S.P.C., concepts, mthodologies et outils, Editions LavoisierMaurice PILLET Appliquer la matrise statistique des procds, Editions d'OrganisationGrard BAILLARGEON Matrise statistique des procds, Editions LavoisierAlain Michel CHAUVIN Mthodes et outils pour rsoudre un problme, DunodKatsuya HOSOTANI Le guide qualit de rsolution de problme, DunodKaoru ISHIKAWA La gestion de la qualit, DunodHenri MITONNEAU ISO 9000 version 2000, DunodMichel PERIGORD Formation la matrise statistique des procds, Editions d'OrganisationYvon PESQUEUX Le gouvernement de l'entreprise comme idologie, Ellipses, Paris, 2000Yvon PESQUEUX Organisations : modles et reprsentations, P.U.F., Paris 2002
Bibliographie_______________________________________
68
Organisation
TP B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 60 heures
N 25499
Travail et entreprise Dveloppement des systmes d'organisation M. Y. PESQUEUX Professeur Cnam Mme M. LECA
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : fiche de lecture Contact : secrtariat :292 rue Saint martin 75 141 PARIS Cdex 03 01 40 27 21 63 FAX 01 40 27 26 55 girardc@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Etre inscrit, possder ou tre dispens la valeur de cours B0 Organisation : modles et reprsentation (25480)
Objectifs___________________________________________
Permettre aux tudiants d'exprimenter une relle tude d'organisation, au travers : - de la recherche personnelle d'un sujet, au sein d'une entreprise ou d'une association, - de la mise en application d'une dmarche organisationnelle, dans toutes ses composantes (processus, hommes, technique, conomique, communication...), - de la comprhension du passage d'un modle d'entreprise existant vers un modle cible, au moyen d'un choix de trajectoire de changement. Assurer l'utilisation des concepts et des outils d'organisation tudis en cycle A et B. Dynamiser la soutenance de l'argumentation des scnarios organisationnels proposs. En termes de savoir : Comprendre les modles et les reprsentations actuels de l'organisation connatre les outiuls de l'organisation aujourd'hui En termes de savoir-faire : tre capable de diagnostiquer quel modle se rattachent un discours sur l'organisation, une pratique ou un outil En termes de savoir-tre tre capable de comprendre et de dcoder les discours sur l'entreprise et sur l'organisation
B. JARROSON 100 ans de management, Dunod, Paris, 2000A. LABOURDETTE Thorie des Organisations, PUF, 1992B. LUSSA Introduction critique aux thories des organisations, Dunod, Paris, 1993G. MORGAN Les images de l'organisation, ESKA, 1989J.C. SCHEID Les grands auteurs en organisation, Dunod, Paris, 1990L. BOYER, N. EQUILBEY Organisation - thories et applications, Editions d'Organisation, Paris, Y.F. LIVIAN Organisation - Thories et pratiques, Dunod, Paris, 2001M. G. FILLEAU, C. MARQUES-RIPOULL Les thories de l'organisation et de l'entreprise, Ellipses, ParisO. AKTOUF Le management entre tradition et modernit, Gatan Morin, Paris, 1984A. DESREUMAUX Thorie des Organisations, Editions Management et Socit, Paris, 1988
Bibliographie_______________________________________
N 25515
Travail et entreprise Dveloppement des systmes d'organisation M. Y. PESQUEUX Professeur Cnam M. B. FRANCE-LANORD
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 et une connaissance de l'entreprise.
Programme________________________________________
Identifier une mission d'organisation relle et la formaliser au travers d'un ordre de mission commandit. Impliquer l'tudiant dans une approche logique: - collecte de donnes et analyse de l'existant - dfinition du modle d'entreprise existant - diagnostic de l'existant - scnarios organisationnels - recommandation d'un modle d'entreprise cible - choix d'une trajectoire de changement et plan d'actions - mesure de performances. Mise en situation rgulire de l'tudiant: prsentation au groupe de l'avancement de ses travaux, argumentation des solutions proposes. Utilisation de techniques de prsentation (rtro projection, animation de groupe...). Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : soutenance du diagnostic organisationnel, rapport de 15 pages Contact : secrtariat :292 rue Saint Martin 75 141 Paris Cdex 03 TEL 01 40 27 21 63 FAX 01 40 27 26 55 girardc@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Donner aux auditeurs les bases de la thorie des systmes et la comprhension des notions d'information de dcision et de systme d'information dans toutes leurs dimensions, puis les amener la matrise des mthodes d'organisation, intgrant l'information et les systmes d'information, et des choix technologiques associs. Mener des projets d'organisation et assurer la matrise d'ouvrage de projets informatiques.
Programme________________________________________
Thorie des systmes. L'information. Problmatique de la dcision. Les systmes d'information. De l'usage des technologies de l'information dans les organisations. Mthodes pour l'tude et la mise en oeuvre des technologies de l'information dans les organisations. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :292 rue Saint Martin 75 141 Paris Cdex 03 TEL 01 40 27 21 63 FAX 01 40 27 26 55 girard@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
N 25506
Travail et entreprise Dveloppement des systmes d'organisation M. Y. PESQUEUX Professeur Cnam Mme M. BONNAFOUS BOUCHER
J. MELESE Approche systmique des organisations, Hommes et Techniques, 1979H. SIMON Sciences des systmes, science de l'artificiel, Ed. Epi, 1997G. MORGAN Images de l'organisation, Eska, 1990B. LUSSATO La thorie de l'empreinte, 1994J.L. LE MOIGNE Les systmes d'information dans les organisations, PUF, 1974B. LUSSATO, B. FRANCE-LANORD Polycopi sur l'information
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2
N 25524
Objectifs___________________________________________
Prsenter les principaux concepts, notions et thories qui permettent de comprendre les organisations et leur volution. Comprendre la dimension historique de la thorie des organisations. Questionner l'actualit et la pertinence de ces concepts. En termes de savoir : Connatre les thories et les fondements de l'organisation En termes de savoir faire : Etre capable de rattacher un fondement conceptuel les pratioques et les outils de l'organisation En terme de savoir tre Etre capable de rattacher un fondement les discours sur l'organisation
Travail et entreprise Dveloppement des systmes d'organisation M. Y. PESQUEUX Professeur Cnam MM. FRANCE-LANORD, PESQUEUX, TRIBOULOIS
Condition dadmission________________________________
Avoir valid son entre en cycle C.
Objectifs___________________________________________
Examiner la conceptualisation des pratiques de changement organisationnel telles qu'elles se prsentent aujourd'hui afin de rflchir sur les dmarches des socits de conseil et leurs mthodologies. Confronter les pratiques de l'organisation aux donnes culturelles, qu'il s'agisse de culture organisationnelle, de culture professionnelle ou de culture nationale. Proposer une initiation la recherche. En termes de savoir : comprendre les modles voluytifs de l'organisation En termes de savoir faire : Etre capable de transposer les catgories conceptuelles
Programme________________________________________
- Les fondements et les perspectives de la thorie des organisations. - Le croisement des concepts de la thorie des organisations et des thmes de gestion (la question du travail, celles de l'autorit et du pouvoir, celle de la place de l'individu dans l'organisation, celle de la technique, le rapport l'environnement et l'hypothse de la contingence, la thorie de la dcision, la notion de culture, la notion de motivation, de coopration et d'engagement.
69
de l'organisation la comprhension d'une situation pratique En termes de savoir tre tre capable de dcoder les discours ports sur l'organisation
Programme________________________________________
- Notion de systme, de structure, de noyau, de finalit. - La modlistion systmique. - Contrle classique - Contrle cyberntique. - Throrie classique de l'information, thorie de l'empreinte. - Cyberntique et information. - Diffrentes approches de la notion d'information. - Aspects quantitatifs et qualitatifs de l'information. - Manipulation et dsinformation. - Problmatiques de la prsentation de l'information. - Agrgation et filtrage. Signification, structure et niveaux de l'information. Notions de systme d'information. - Les interfaces hommes/systmes d'information. - Le changement organisation: l'tat des lieux. - La mesure du gap. - La vision, les valeurs. - La leve des obstacles. La construction des nouvelles pratiques. - La preuve par les rsultats. - Former et coacher. - Empowerment. - Implementation. - Le concept de culture au regard de celui d'organisation: culture organisationnelle, culture professionnelle, culture nationale. - L'importance de la culture dans les organisations : les rapports entre culture et systmes de valeurs et leurs impacts sur l'organisation. - Des modles de pense aux systmes de valeurs: exemple de la pense aristotlicienne pour les pays occidentaux, confucenne pour la Chine et du bouddhisme zen pour le Japon. - L'organisation et le regard sur son systme de valeurs: les dveloppements actuels de l'thique des affaires. - Instruments de gestion, dveloppement des systmes d'organisation et modes de gouvernement de l'entreprise. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : mini-mmoire Contact : secrtariat :292 rue Saint Martin 75 141 PARIS Cdex 03 TEL 01 40 27 21 63 FAX 01 40 27 26 55 girardc@cnam.fr
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalit d'valuation : Examen Contact : secrtariat :Safia SIDER - CNAM - Chaire de droit des affaires - 2, rue Cont, 75141 Paris cedex 03 - accs 37-3-59 Tlph. 01 40 27 25 32 Tlcop. 01 40 27 28 69 - Adresse lectroniqu
P. DALION Les sources du droit, les acteurs de la vie juridique.B. MERCADAL et P. MACQUERON Le droit des affaires en France, ditions Francis Lefebvre.B. STARCK Introduction au droit par H. ROLAND et L. BOYER, ditions LitecJ.-L. AUBERT Introduction au droit, ditions A. COLINF. TERRE Introduction gnrale au droit, ditions Dalloz
Bibliographie_______________________________________
N 22618
Economie et gestion Droit des affaires M. Ph. REIGN, Professeur CNAM M. P. DALION.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires.
Objectifs___________________________________________
Initier aux techniques juridiques fondamentales. Matriser le vocabulaire juridique.
Programme________________________________________
Lorganisation de lentreprise
Existence. L'entrepreneur individuel et la personne morale. Les actes de l'entreprise (de commerce, civils, mixtes). Les rgles gnrales d'exercice des activits conomiques.
Bibliographie_______________________________________
Les titres ngociables (au porteur, ordre, nominatifs, inopposabilit, applications du titre ngociable). Les comptes courants (conditions d'existence et rgime). Les techniques juridiques de commercialisation. La conqute de la clientle. Les actions des pouvoirs publics. Les actions des consommateurs. L'appropriation de la clientle.
Lassurance
Economie et gestion Droit des affaires M. Ph. REIGN Professeur CNAM M.P. DALION
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires.
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalit d'valuation : Examen Contact : secrtariat :Safia SIDER - CNAM - Chaire de droit des affaires - 2, rue Cont, 75141 Paris cedex 03 - accs 37-3-59 Tlph. 01 40 27 25 32 Tlcop. 01 40 27 28 69 - Adresse lectronique
Objectifs___________________________________________
Initier au droit. Acqurir le vocabulaire juridique de base.
Programme________________________________________
La formation du droit
Les origines. Les sources. Les juridictions judiciaires et administratives Les magistrats et auxiliaires du droit
P. DALION Les sources du droit, les acteurs de la vie juridique.B. MERCADAL et P. MACQUERON Le droit des affaires en France , ditions Francis Lefbvre.J. MESTRE et M.-E. TIAN- PANCRAZY Manuel de droit commercial, ditions LGDJ.
Bibliographie_______________________________________
Droit amricain
Cours B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 40 heures
N 02245
Economie et gestion Droit des affaires M. Ph. REIGN, Professeur CNAM M. H. S. DAHL
Condition dadmission________________________________
Une bonne connaissance de l'anglais est requise.
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Objectifs___________________________________________
Donner un aperu gnral du droit des affaires aux Etats-Unis et faciliter ainsi aux juristes et personnels des entreprises, une relation plus fructueuse avec leurs collgues amricains.
Les socits
Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 10176
Programme________________________________________
Assurance. Certificat de coutume (affidavits). Contentieux. Contrats. Distribution. Entreprises (Corporations). Estoppel. Financement. Jugements. Mandats. Pntration du march amricain. Preuves. Proprit. Technologie.
Economie et gestion Droit des affaires M. Ph. REIGN, Professeur CNAM MM. Ph. REIGN et P. LAURENT
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'enseignement de droit des affaires A3 ou A4 ou possder de solides connaissances de base en droit des affaires.
Objectifs___________________________________________
Etudier l'organisation de l'entreprise en socit.
Programme________________________________________
Notions fondamentales
Libert du commerce et de l'industrie Registre du commerce et des socits
Bibliographie_______________________________________
Economie et gestion Droit des affaires M. Ph. REIGN, Professeur CNAM MM. P. DALION et J. HELAL
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'enseignement de droit des affaires A3 ou A4 ou possder de solides connaissances de base en droit des affaires.
Objectifs___________________________________________
Etudier le rgime juridique des relations entre l'entreprise et ses partenaires (fournisseurs, clients, prteurs, assureurs, administration, etc.).
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen Contact : secrtariat :Madame Safia SIDER - CNAM - Chaire de droit des affaires - 2, rue Cont, 75141 Paris cedex 03 - accs 37-3-59 Tlph. 01 40 27 25 32 - Tlcop. 01 40 27 28 69 - Adresse lec
Programme________________________________________
Thorie gnrale des contrats
Classification des contrats Formation des contrats Excution des contrats Modification des contrats Inexcution des contrats Extinction des contrats
B.MERCADAL et Ph.JANIN Mmento pratique des socits commerciales, d. Francis LefebvreY. GUYON Droit des affaires, t.1, Droit commercial gnral et Socits, d. EconomicaB. MERCADAL et P. MACQUERON Le droit des affaires en France, d. Francis LefebvreM. COZIAN, A. VIANDIER et F. DEBOISSY Droit des socits, d. LitecPh. MERLE Socits commerciales, d. DallozJ. MESTRE et M.-E. TIAN-PANCRAZI Manuel de droit commercial, d. L.G.D.J.G. RIPERT et R. ROBLOT Trait de droit commercial, t. 1, vol. 2, par M. GERMAIN, d. L.G.D.J.
Bibliographie_______________________________________
Technique contractuelle
Recherche du co-contractant Pourparlers Clauses usuelles Rdaction et signature du contrat
N 10185
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen Contact : secrtariat :Madame Safia SIDER - CNAM - Chaire de droit des affaires - 2, rue Cont, 75141 Paris cedex 03 - accs 37-3-59 Tlph. 01 40 27 25 32 - Tlcop. 01 40 27 28 69 - Adresse lec
Economie et gestion Droit des affaires M. Ph. REIGN, professeur CNAM MM. P. DALION et J. HELAL
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'enseignement de droit des affaires A3 ou A4 ou possder de solides connaissances de base en droit des affaires.
B. MERCADAL Mmento pratique des Contrats et droit de l'entreprise, d. Francis Lefebvre.B. MERCADAL et P. MACQUERON Le droit des affaires en France, d. Francis LefebvreF. TERR, Ph. SIMLER et Y. LEQUETTE Droit civil - les obligations, d. DallozF. COLLART-DUTILLEUL et Ph. DELEBECQUE Contrats civils et commerciaux, d.DallozPh. MALAURIE et L. AYNS Droit civil - Obligations, par L. AYNS, d. CujasPh. MALAURIE et L. AYNS Droit civil - Contrats spciaux, par P.-Y GAUTIER, d Cujas
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Etudier les rgles gnrales applicables aux affaires. Prsenter les principaux instruments juridiques de la vie des affaires.
Programme________________________________________
Particularisme du droit commercial
Sources Preuve Excution des obligations commerciales Contentieux Actes mixtes
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Bordereau de cession de crances professionnelles Lettre de change Crdits bancaires et commerciaux Srets (cautionnement, garantie premire demande, gage, hypothque)
A. LUCAS Droit d'auteur et numrique, LitecX. LINANT DE BELLEFONDS Internet saisi par le droit, d. de ParquesP. BREESE Guide juridique de l'internet et du commerce lectronique, coll. Entreprendre Informatique, VuibertA. BERTRAND et T. PIETTE-COUDOL Internet et le droit, coll. Que sais-je ?, P.U.F.F.-J. PANSIER et E. JEZ Initiation l'internet juridique, LitecC. FERAL-SCHUL Cyber-droit - Le droit l'preuve de l'internet, DunodO. ITEANU internet et le droit : aspects juridiques du commerce lectronique, EyrollesA. LUCAS Le droit de l'informatique, P.U.F.
Bibliographie_______________________________________
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen Contact : secrtariat :Safia SIDER - CNAM - Chaire de droit des affaires - 2, rue Cont, 75141 Paris cedex 03 - accs 37-3-59 Tlph. 01 40 27 25 32 Tlcop. 01 40 27 28 69 - Adresse lectronique : t
J. MESTRE et M.-E. TIAN-PANCRAZI Manuel de droit commercial, d. L.G.D.J.B. MERCADAL Mmento pratique des contrats et droit de l'entreprise, d. Francis LefebvreY. GUYON Droit des affaires, t. 2, Entreprises en difficults - Redressement judiciaire - Faillite, d. EconomicaG. RIPERT et R. ROBLOT Trait de droit commercial, t. 1, vol. 1, par L. VOGEL, et t. 2 par M. GERMAIN et Ph. DELEBECQUE d. L.G.D.J.Y. GUYON Droit des affaires, t. 1, Droit commercial gnral et socits, d. Economica
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 80 heures
N 02352
Economie et gestion Droit immobilier M. J. CHAPUISAT, Professeur CNAM M. G. GODFRIN et Mme A. THUILLIER
Condition dadmission________________________________
Avoir au moins le niveau fin d'tudes secondaires et celui de la valeur Droit des affaires A1. Concerne toute personne ayant rsoudre les problmes immobiliers : constructeurs, propritaires, notaires, avocats, administrateurs, fonctionnaires de l'tat ou territoriaux.
Objectifs___________________________________________
Etudier l'ensemble des rgles juridiques actuelles, civiles et administratives applicables la construction immobilire.
N 25864
Economie et gestion Droit des affaires M. Ph. Reign M. J. Goni
Programme________________________________________
Introduction
Fondements et objet du droit immobilier.
Droit de la proprit
La proprit prive. Les caractres du droit de proprit. Les dmembrements du droit de proprit. Les garanties du droit de proprit. La proprit publique. La consistance des domaines public et priv. L'utilisation du domaine public. La protection du domaine public. L'action foncire urbaine. L'expropriation. Le droit de premption. Les contrainte reconnues aux propritaires.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires.
Objectifs___________________________________________
Aider comprendre les aspects juridiques des problmes qui sont apparus sur l'internet. Connatre ses droits et ses obligations dans l'usage des nouvelles technologies de l'information et de la communication.
Droit de lurbanisme
Les rgles d'urbanisme. Les documents d'urbanisme. Les autres rgles d'urbanisme. La police des constructions. Les autorisations d'urbanisme. Le certificat d'urbanisme. Le permis de construire. Les autorisations spciales. Les contributions d'urbanisme. Les oprations d'urbanisme. Les techniques d'amnagement. Les zones d'amnagement concert. Les lotissements. La modernisation des quartiers anciens.
Programme________________________________________
Les T.I.C., nouvel enjeu juridique
Dfinition juridique Dfinition technique
Urbanisme et amnagement
Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 80 heures
N 02361
Le commerce lectronique
Internet et le droit commercial Le droit des consommateurs sur internet
Economie et gestion Droit immobilier M. J. CHAPUISAT, Professeur CNAM Mme GRELIER_BESSMANN, M. KARILA
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin d'tudes secondaires et celui de la valeur Droit des affaires A1.
Objectifs___________________________________________
Etudier l'ensemble des rgles juridiques actuelles, civiles et administratives et les principes dontologiques applicables aux professionnels des travaux publics et du btiment : socits immobilires, architectes, ingnieurs, techniciens...
La rgulation d'internet
Les diffrents types de rgulation et le rle du forum des droits sur l'internet
Programme________________________________________
Droit des oprations
Les intervenants l'acte de construire. Les matres d'ouvrage. Les matres d'oeuvre. Les entrepreneurs. Le cadre juridique de l'acte de construire. Les travaux publics et privs. Les divers contrats de travaux immobiliers. Les marchs de travaux publics et privs La formation du march. L'excution du march.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen Contact : secrtariat :Safia SIDER - CNAM - Chaire de droit des affaires - 2, rue Cont, 75141 Paris cedex 03 - accs 37-3-59 Tlph. 01 40 27 25 32 Tlcop. 01 40 27 28 69 - Adresse lectronique : ta
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Le financement du march.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de base en Droit du travail concernant les relations individuelles du travail (salari-employeur). Favoriser dbats et changes sur des problmes concrets du domaine. Raliser des exercices pratiques : cas d'entreprises et tudes de jurisprudences. Le champ des comptences vises est celui du droit des relations individuelles du travail appliqu la pratique des entreprises et autres organisations prives. Il s'agit dans ce domaine, d'acqurir un niveau quivalent celui de la licence en droit.
Programme________________________________________
Objet du droit du travail - Historique. Organisation juridictionnelle - Conseils de Prud'hommes - Administration du travail. Notions de subordination et d'employeur - Changements dans la situation juridique de l'employeur. Sources du droit - Hirarchie des normes juridiques. Contrat de travail - Travail temporaire - Contrat dure dtermine. Pouvoirs de l'employeur - Rglement intrieur - Pouvoir disciplinaire. Salaire - Statut juridique du salaire - Association des salaris aux rsultats de l'entreprise. Dure du travail - Amnagement du temps de travail - Jours fris - Congs pays. Hygine et scurit du travail - Droit de retrait du salari - Services mdicaux du travail. Licenciement du salari - Cause relle et srieuse - Procdure - Pravis Indemnits. Modes de rupture assimils un licenciement - Modes de rupture autres que le licenciement - Suspension du contrat de travail - Retraite du salari. Obligations conscutives la fin du contrat de travail. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen final, Contrle continu Contact : Secrtariat de la chaire Service de la scolarit Forums d'orientation
1 valeur 95 heures
N 19160
Economie et gestion Administration et gestion des collectivits locales M. B. DREYFUS, Professeur CNAM M. FARAGO, M. CLOIX
Condition dadmission________________________________
Bac + 2 Bonne culture gnrale
Objectifs___________________________________________
Dvelopper les outils d'expression juridique : la lecture et la synthse sur un sujet juridique, l'expos oral rapide d'un point technique de droit.
D. MARCHAND Le droit du travail en pratique (ditions d'Organisation, dernire dition). Code du travail (Dalloz, Litec , dernire dition).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Introduction Elments de droit constitutionnel Qu'est-ce que le droit public ? Introduction au droit des institutions publiques. Les constitutions de la France avant 1958. Les constitutions de 1958. Naissance et volution. Le peuple souverain : modes de scrutin, systmes lectoraux et partis politiques. Les systmes institutionnels trangers. Le pouvoir excutif : le prsident de la Rpublique. Le gouvernement. Le parlement.
N 02316
Condition dadmission________________________________
Pas de connaissance pralable exige.
Objectifs___________________________________________
Permettre d'acqurir une bonne connaissance de la protection sociale de base et de la mettre en pratique dans l'entreprise. Le champ des comptences vises est celui de la protection sociale applique l' entreprise. Il s'agit dans ce domaine, d'acqurir un niveau quivalent un diplme de l'enseignement suprieur en droit social..
Laction de ladministration
Le service public. Les liberts publiques. La fonction publique. Les collectivits territoriales. Elments de droit de l'urbanisme. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Partiel + examen final Contact : secrtariat :292 rue St Martin 75003 Paris 9 h - 12 h 30 / 13 h 30 17h 00 Tel. : 01 40 27 21 02 Fax : 01 58 80 85 60 E-mail : kerdelhu@cnam.fr
Programme________________________________________
Naissance et volution des systmes de scurit sociale. Le systme franais : tendue et champ d'application. Le rgime gnral : personnes protges et risques couverts. Organisation du systme - Financement. Prestations de l'Assurance Maladie. Maternit - Invalidit - Dcs. Assurance personnelle - Assurance volontaire. Retraite. La branche "famille" de la Scurit Sociale. Accidents du travail et maladies professionnelles. Le contentieux de la Scurit Sociale. La Scurit Sociale aujourd'hui et ses perspectives d'avenir. Les politiques sociales (matrise des dpenses, avenir des retraites...). Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen final, Contrle continu Contact : Secrtariat de la chaire Service de la scolarit Forums d'orientation
N 02307
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cours de Prsentation gnrale du droit A3 ou possder de bonnes connaissances juridiques de base.
J.J. DUPEYROUX, X. PRETOT Droit de la Scurit Sociale (prcis Dalloz).J.P. CHAUCHARD Droit de la Scurit Sociale (LGDJMontchrestien).G. HUTEAU, E. LE BONT Scurit sociale et politiques sociales (Masson).
Bibliographie_______________________________________
73
Service de la scolarit
Forums
N 02281
Retraite (N spcial Dcembre 2001 Liaisons Sociales) Retraite, chmage et prvoyance (Revue fiduciaire, dernire dition).
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cours de Droit du travail A1 ou possder de solides connaissances de base en Droit du travail.
N 02398
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de base en Droit du travail concernant les relations collectives du travail (reprsentants du personnel, syndicaux). Favoriser dbats et changes sur des problmes concrets du domaine. Raliser des exercices pratiques : cas d'entreprises et tudes de jurisprudences. Le champ des comptences vises est celui du droit des relations collectives du travail appliqu la pratique des entreprises et autres organisations prives. Il s'agit dans ce domaine, d'acqurir un niveau quivalent celui de la licence en droit.
Travail et entreprise Droit social M. D. MARCHAND, Professeur CNAM M. MARCHAND, Mmes ROUX, BOUDINEAU
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des enseignements de Droit social A1, A2, B1 et B2
Programme________________________________________
Syndicat - Droit syndical dans l'entreprise. Ngociation collective. lection des reprsentants du personnel. Dlgus du personnel. Comit d'entreprise. Comit d'tablissement, central, de groupe, europen. Comit d'Hygine, de Scurit et des Conditions de travail. Droit l'expression directe et collective des salaris dans l'entreprise sur leurs conditions de travail. Protection des reprsentants du personnel et syndicaux contre le licenciement. Dlit d'entrave. Licenciement pour motif conomique. Restructurations d'entreprises. Conflits collectifs du travail. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen final, Contrle continu Contact : Secrtariat de la chaire Service de la scolarit Forums d'orientation
Objectifs___________________________________________
Formation juridique indispensable la gestion internationale des ressources humaines et la matrise des problmes sociaux transnationaux. Le champ des comptences est celui du droit du travail et celui de la protection sociale aux niveaux europen et international. Il s'agit d'acqurir dans ces domaines un niveau quivalent celui de l'enseignement suprieur universitaire.
Programme________________________________________
Institutions europennes (Union europenne, Conseil de l'Europe, etc...). Normes europennes (institutionnelles, conventionnelles). Institutions internationales (O.I.T.). Normes internationales ; relations avec les normes europennes et internes. Relations individuelles de travail (droit compar). Relations collectives (droit compar). Relations transnationales (mobilit). Grands systmes de protection sociale (protection de base et complmentaire). Gestion de la mobilit : dtachement, expatriation, missions. Emploi en Europe. Frontaliers europens. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen final, Contrle continu avec mmoire Contact : Secrtariat de la chaire Service de la scolarit Forums d'orientation
D. MARCHAND Le droit du travail en pratique (ditions d'Organisation, dernire dition). Code du travail (Dalloz Litec, dernire dition).
Bibliographie_______________________________________
R. BLANPAIN et J.C. JAVILLIER Droit du travail communautaire (L.G.D.J., dernire dition). Les normes internationales du travail (B.I.T., dernire dition).
Bibliographie_______________________________________
N 02325
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cours Droit de la scurit sociale A2.
N 00607
Objectifs___________________________________________
Etudier les structures, le financement et les prestations des rgimes complmentaires de retraite et de prvoyance. Etudier l'pargne salariale (rmunration complmentaire): la prretraite et le chmage (revenus de substitution et de remplacement) Le champ des comptences vises est celui de la retraite, de la prvoyance et de la protection contre le chmage. Il s'agit dans ce domaine, d'acqurir un niveau quivalent un diplme de l'enseignement suprieur en droit social..
Economie et gestion Economie applique et relations internationales M. T. de MONTBRIAL, Professeur CNAM M. BOAGLIO
Condition dadmission________________________________
Avoir un niveau fin d'tudes secondaires.
Objectifs___________________________________________
Acqurir une initiation l'conomie politique, donner une connaissance des outils de base de l'analyse conomique. Comprendre l'environnement conomique
Programme________________________________________
Caractristiques et domaines de la prvoyance collective : les garanties pratiques et les prestations servies. Mise en place du rgime dans l'entreprise : notions de rgimes collectifs. Contrat de prvoyance - relations entreprise-salaris-assureur. Remise en cause de la prvoyance collective. La protection sociale complmentaire, instrument de gestion des ressources humaines. La retraite : systme - diffrents types de gestion - avenir des rgimes. Rgimes complmentaires de retraite : rgimes obligatoires - fonds de pension. Indemnisation du chmage. Aides l'emploi. Epargne salariale. Prretraites Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen final, Contrle continu
Programme________________________________________
Introduction gnrale : dfinitions et concepts lmentaires. Dmographie et conomie. Elments de comptabilit nationale. L'offre concurrentielle. La demande. La loi de l'offre et de la demande. L'quilibre gnral. La concurrence imparfaite. March du travail et chmage. Elments d'conomie publique. Taux d'intrt et monnaie. Croissance conomique, fluctuations et dveloppement.
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Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : un examen partiel, un examen final, un examen de rattrapage Contact : secrtariat :2, rue Cont Paris 3me Bureau 37 2 45 tlphone 01 40 27 23 66 e-mail : weiman@pop.cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Initier l'conomie des tlcommunications et aux enjeux stratgiques lis la drglementation de ce secteur en Europe. Montrer l'intrt et le rle de l'analyse conomique applique un secteur en mutation rapide. Analyser lesnouveaux phnomnes conomiques se dveloppant sur Internet (commerce lectronique, communauts d'internautes, logiciel libre, etc.) Etudes conomiques dans le secteur des tlcommunications et les secteurs en rseaux. Complment de formation pour les ingnieurs ou les commerciaux dans les industries de rseaux.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Rseaux et acteurs
Economie
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 02496
Organisation du rseau tlphonique classique - Organisation du rseau intelligent - Rseaux mobiles - Rseau Internet - Panorama du secteur des tlcommunications : les quipementiers - Panorama du secteur des tlcommunications : les oprateurs.
Concurrence et rglementation
Condition dadmission________________________________
Il n'est pas indispensable d'avoir dj suivi un cours d'conomie auparavant mais dans ce cas une mise niveau devra tre effectue par un effort personnel particulier
Principes de rgulation du secteur des tlcommunications - Ouverture du capital de l'oprateur historique - Rglementation de prix de dtail Interconnexion et charges d'accs - Dfinition, organisation et financement du service universel - Soutenabilit et concurrence potentielle - Barrires l'entre.
Objectifs___________________________________________
Donner aux auditeurs une comprhension de l'environnement conomique et financier, de l'entreprise et une connaissance des outils d'analyse conomique, afin de permettre d'exercer des responsabilits de gestion dans l'entreprise et d'accder des fonctions de direction.
Programme________________________________________
Notions de base
Les choix conomiques dans l'entreprise L'entreprise et le consommateur. Le fonctionnement des marchs et l'quilibre. Analyse macroconomique et comptabilit nationale. La fonction de production et la technologie. La productivit des facteurs de production.
N. CURIEN et M. GENSOLLEN Economie des tlcommunications : ouverture et rglementation (Economica, 1992)N. CURIEN et G. DUPUY Rseaux de communication, marchs et territoires (Presses de l'Ecole Nationale des Ponts et Chausses, 1997)N. CURIEN Economie des rseaux (La Dcouverte, Repres, 2000)N. CURIEN et E. BROUSSEAU Economie de l'Internet (Revue Economique, N hors srie, Vol. 52, Oct. 2001)
Bibliographie_______________________________________
N 23306
Economie internationale
La division internationale du travail. Echanges extrieurs et comptitivit. Les taux de change et le systme montaire international. L'conomie nationale et le march mondial. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : examen partiel, examen final Contact : Professeur Michel DIDIER - Secrtariat de la chaire 01 40 27 25 58, Mathieu Boaglio, Matre de Confrence 01 40 27 22 40 ou 25 58 Herv Monet, Matre de Confrence 01 42 14 88 16
Economie et gestion Economie applique et relations internationales M. T. de MONTBRIAL, Professeur CNAM T. de MONTBRIAL, S. JANSEN
Condition dadmission________________________________
Admission soumise l'agrment de l'enseignant : se prinscrire la scolarit.
Objectifs___________________________________________
Elargir la vision des phnomnes conomiques et leur comprhension. Approfondissement des capacits relationnelles (culture gnrale) Lisibilit des politiques europennes Adaptabilit des emplois de cadres
M. BOAGLIO Exercices et annales.J.-P. PATAT Monnaie, institutions financires et politique montaire (Economica, 5me dition).M. DIDIER Cours polycopis 2 volumes.J.C. PRAGER La politique conomique aujourd'hui (Ed. Ellipses - Paris - 2002)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Les cycles conomiques Etat et veil industriel : Le modle anglais La tradition colbertiste en France: origines et hritages Dveloppement conomique et despotisme clair (France, Russie, Prusse, Espagne, Grande-Bretagne) La tentation dirigiste L'Etat, frein ou acclrateur du dveloppement conomique de la Premire la Troisime rvolution industrielle : Les politiques des changes internationaux La lgislation commerciale et bancaire La formation et la recherche La lgislation du travail La protection sociale L'Etat client L'Etat, organisateur et arbitre Argent et pouvoir : lites politiques et lites conomiques Etat, guerre et conomie l'Etat entrepreneur Etat et monnaie L'euro et le systme montaire international.
1 valeur 65 heures
N 19204
Economie et gestion Economie et politique des tlcommunications M. N. CURIEN, Professeur CNAM M. N. CURIEN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du DESE, Economie et gestion ou le niveau bac + 4 dans les spcialits tertiaires et tre agr par l'enseignant.
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Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : contrle continu (devoirs, exposs) Contact : secrtariat :2 rue Cont - Paris 3me Bureau 37 2 45 tl : 01 40 27 23 66 - fax : 01 40 27 20 86 - e.mail :jansen@cnam.fr
Les outils de gestion Le choix des investissements. Les mthodes budgtaires (budget global, budget partiel). Les mthodes de programmation.
P. LEON Histoire conomique et sociale du monde, 5 vol, Paris, 19771978F. BRAUDEL Civilisation matrielle, conomie et capitalisme, 3 vol, A.Colin,Paris, 1979.E. MECHOULAN, J. CORNETTE L'Etat capitaliste, Vrin,1996H.L. ROOT La construction de l'Etat moderne en Europe, PUF, 1994D. WORONOFF Histoire de l'industrie en France, Seuil, 1994
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 60 heures
N 03706
1 valeur 80 heures
N 19213
Economie et gestion Economie et politique des tlcommunications M. N. CURIEN MM. N. CURIEN, F. MOREAU
Economie et gestion Etudes et stratgies commerciales M. J.P. AIMETTI, Professeur CNAM M. Franois GUILLON
Condition dadmission________________________________
Avoir une culture gnrale et conomique de niveau bac + 2 au minimum.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 4 et une culture conomique quivalente au niveau de l'unit de valeur Economie B1.
Objectifs___________________________________________
Le cours vise donner l'auditeur une bonne connaissance conomique des faits, des structures, du fonctionnement et de l'environnement institutionnel des filires et du systme agroalimentaire national, europen et international. L'auditeur acquerra les concepts et approches mthodologiques ncessaires pour apprhender l'conomie du secteur et plus prcisment: tude d'environnement de march, laboration de stratgie de filires, mise au point de politique de communication et de distribution approprie.
Objectifs___________________________________________
Prsenter les principes et les outils de l'conomie industrielle applique. Aptitude analyser la dynamique des secteurs, les stratgies des firmes et leurs dterminants, ainsi que leurs performances
Programme________________________________________
Les diffrentes structures de march Les stratgies de recherche d'un avantage concurrentiel Paradigme SCP et tudes sectorielles : critiques et extensions Dynamiques industrielles (croissance interne, croissance externe, intgration et relations verticales, dmographie industrielle, dynamique sectorielle dans les industries rendements croissants) Politiques publiques (politique de la concurrence, politique de la rgulation) Mthodologies d'analyse sectorielle (socit Eurostaf) Etudes de cas (march automobile europen, microsoft, schneider-legrand, analyse sectorielle de l'industrie pharmaceutique) Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :curien@cnam.fr
Programme________________________________________
Introduction
L' agricole et l'alimentaire - Le systme agro-alimentaire moderne.
Pilotage conomique
Groupements et institutions collectives- lEtat, les organisations professionnelles vocation conomique ou syndicale-pilotage conomique des filires- Les interprofessions.
1 valeur 50 heures
N 03715
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de cours Comptabilit financire A1 ou celui d'un bac + 2 (DUT, BTS...) en Comptabilit et gestion d'entreprise.
Objectifs___________________________________________
Analyser les mthodes de gestion les mieux adaptes aux caractres spcifiques de l'entreprise agricole, compte tenu du comportement des agriculteurs vis--vis des problmes de comptabilit.
N 11100
Programme________________________________________
Lentreprise agricole
Son fonctionnement conomique.
Economie et gestion Etudes et stratgies commerciales M. J.P. AIMETTI, Professeur CNAM M. Franois GUILLON
Condition dadmission________________________________
Avoir une culture gnrale et conomique de niveau Bac + 2 ou de la valeur Mercatique-Commerce B1
Objectifs___________________________________________
Le cours a pour objectif d'apporter une formation spcialise en stratgie, mercatique et commercialisation des produits et services alimentaires. Il permet ainsi d'acqurir les savoirs et comptences pour intervenir efficacement dans les fonctions de gestion, de mercatique et de ventes de ces produits et services. L'auditeur acquerra les concepts, approches et outils ncessaires pour raliser les missions suivantes : tude de march dans les secteurs concerns,
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Programme________________________________________
Phnomnes alimentaires dans les pays conomie dveloppe Analyse des phnomnes d'ensemble de la consommation alimentaire. Impact mercatique des questions de qualit, scurit et cologie. Analyse de la dispersion des comportements et typologies Evolution de l'environnement technologique et de gestion. Mercatique des produits et services alimentaires - Spcificits Du positionnement stratgique aux plans oprationnels De l'analyse mercatique des marchs agricoles la stratgie d'achat Analyse de stratgies d'entreprises du secteur : Groupes et P.M.E industrielles, distribution, restauration hors foyer, commerce de gros et prestataires
Condition dadmission________________________________
Avoir au minimum le niveau bac + 2 (DPCE du CNAM, BTS, DUT...) en conomie, gestion, finance et comptabilit.
Objectifs___________________________________________
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen final, Mmoire Contact : secrtariat :292, rue Saint-Martin accs 12.2 75141 Paris Cedex 03 tl : 33 (0) 1 40 27 21 30 fax : 33 (0) 1 40 27 27 49 e-mail : jeanson@cnam.fr Comprendre l'environnement international, les contraintes et les opportunits qu'il prsente pour les Banques franaises.
Programme________________________________________
Les donnes contemporains relationnelles des changes commerciaux
Le phnomne du sous-dveloppement - Le commerce international - Les ngociations intertatiques - La division internationale du travail - Les stratgies commerciales internationales vocation mondiale et rgionales : l'Europe.
Bibliographie_______________________________________
Motivations et novations techniques dans les changes financiers privs (euromarchs notamment) : l'volution des changes financiers publics, globalisation des marchs, l'investissement direct international, les marchs mergents.
1 valeur 60 heures
N 02423
Condition dadmission________________________________
Avoir au minimum le niveau bac + 2 (DPCE du CNAM, BTS, DUT...) en conomie, gestion, finance et comptabilit.
Objectifs___________________________________________
Matriser l'environnement conomique et financier et l'activit des banques.
P. PRISSERT, A. PIQUEMAL Stratgie et conomie des changes internationaux (5me dition, Revue banque diteur, 18 rue Lafayette, Paris 9).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Les mcanismes conomiques et financier
Le circuit conomique rel et l'quilibre conomique global. Les circuits montaires et financiers, les relations pargne-investissement-croissance.
L'analyse conomique
Les comportements des mnages, des entreprises, de l'Etat en rapport avec les variables conomiques et financiers fondamentales et dans le cadre de la comptabilit nationale. L'analyse conjoncturelle.
1 valeur 50 heures
N 23128
Condition dadmission________________________________
Etre admis au DEA conomie et gestion de l'innovation.
Programme________________________________________
Ce sminaire bimensuel vise donner aux candidats les bases mthodologiques du travail de recherche dbouchant sur le mmoire de DEA et la prparation de la thse. Il comporte des apports mthodologiques, des travaux appliqus et un support mthodologique aux recherches de chacun des tudiants. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final
CHOINEL, ROUYER Le march financier, structures et acteurs (5me dition, Revue banque diteur).P. PRISSERT Analyse et dynamique du march des capitaux (3me dition, Revue banque diteur, 18 rue Lafayette, Paris 9).
Bibliographie_______________________________________
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1 valeur 50 heures
N 23137
Changement technique, croissance et productivit. Changement techniques, changements organisationnels, flexibilit et emploi. Les cycles technico-conomiques. Changement technique et relations conomiques internationales. Technologie et dveloppemnt conomique.
Condition dadmission________________________________
Bac+2 scientifique de prfrence,ou co-gestion,ou ingnieur. Sur agrment de l'enseignant
1 valeur 90 heures
N 23155
Objectifs___________________________________________
Donner une vue aussi complte que possible des enjeux conomiques et de socit tous ceux qui, dans leurs tudes ou leur vie professionnelle, ont un intrt pour le domaine spatial. Relations entre technologie, sciences et socit.
Objectifs___________________________________________
Comprhension du processus d'innovation dans l'entreprise (grandes et moyennes, start-up). Dveloppement d'une capacit prendre en charge un processus d'innovation ou y participer de faon active. Le cours la fois thorique et pratique, s'appuie sur de nombreux cas d'innovations.
Programme________________________________________
Innovation et socit
L'innovation : synthse cratrice du meilleur tat des connaissances et des attentes sociales Pourquoi et comment innove-t-on ? L'innovation, de la rvolution industrielle de la fin du 19me celle du dbut du 21me sicle L'enchanement, cration, invention, innovation, industrialisation La dynamique d'innovation dans quelques secteurs: mdias et Internet, mdicaments et sant, agroalimentaire, cosmtiques, automobile, chimie et matriaux, dfense
Innover et entreprendre
L'entreprise, vecteur du procesus d'innovation, fonction d'innovation et fonction d'entreprise La cration de valeur par l'innovation La crativit : expression, recueil et traitement des ides cratives Le processus de renouvellement de l'entreprise et de son march par l'innovation Les processus de rejet et d'acceptation des innovations par la socit Innovation de rupture et radicales, "Innovation totale ou globale" et "produits cultes" Le marketing amont et le marketing aval de l'innovation Innovation, communication et publicit
A. LEBEAU Lespace, les enjeux et les mythes, Hachette, Paris, 1998.F. VERGER Sous la direction de Atlas de gographie de l'espace, Sides et Reclus, 1992.A. LEBEAU Ecrits sur l'espace, Cnam Mdias, 1996.X. PASCO , A.M. MALAVIALLE, J. SOURBES-VERGER Espace et puissance, Ellipses, 1999
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 50 heures
N 23146
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 4 ou 5. Agrement de l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Introduire l'analyse conomique du changement technique et fournir des outils, aussi bien thoriques qu'empiriques, d'interprtation de la ralit conomique.
N 23164
Programme________________________________________
Problmatiques conomiques du changement technique
La macro-dynamique classique : Smith, Ricardo, Marx. L'approche no-classique du changement technique : fonctions de production, facteur rsiduel, modles de croissance. Les thories volutionnistes du changement technique : Schumpeter et les noSchumpeteriens. Les thories de la croissance endogne.
Condition dadmission________________________________
Diplme de second cycle, exprience professionnelle et entretien avec l'enseignant responsable.
Objectifs___________________________________________
Apporter aux tudiants les principaux outils et mthodes dont dispose le marketing pour accrotre les probabilits de succs d'un produit innovant sur le march. Acquisition d'une capacit assurer la fonction marketing amont et aval pour les projets d'innovation
Programme________________________________________
-De l'ide l'innovation technologique
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Etude de marchd'un produit innovant: difficults, principales erreurs, principes fondamentaux. Les principales mthodes de tests produits. L'apport de l'analyse fonctionnelle et l'approfondissement de la notion de besoin. Exemples approfondis de cas. Le comportement d'achat et la segmentation de march dans le cas de produits innovants. L'analyse de la concurrence (aveuglement du leader, cycle de vie technologique, matrices d'analyse, sources d'information,...) Politique produit et innovation (diffrenciation, design, marque,...) Stratgie de prix et innovation. Stratgie de communication et innovation. Stratgie de distribution et innovation. La place du marketing dans une organisation innovante Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen sous forme d'tudes de cas
N 22005
Economie et gestion Economie et gestion des services de sant M. J. de KERVASDOUE, Professeur CNAM M. J. de KERVASDOUE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 4 ou 5 (DESE, DEST, DESA, Maitrse, ingnieurs, diplms de Grandes Ecoles, Doctorat en Mdecine). Agrment sur dossier par l'enseignant.
N 23173
Programme________________________________________
Prambule
Le march de la sant et ses spcificits conceptuelles et empiriques Quelques notions d'valuation des politiques publiques. Introduction la philosophie de Rawls. Notion de sociologie des sciences
Condition dadmission________________________________
Etre engag dans le DPA Responsable d'quipe projet d'innovation et tre titulaire des valeurs Economie de la technologie et de l'innovation C4 et C5.
Objectifs___________________________________________
Donner aux tudiants du DPA les connaissances concrtes ncessaires la conduite de projets innovants dans l'entreprise.
Rgulation hospitalire
Analyse des mcanismes en vigueur : dotation globale, enveloppe rgionale, objectif quantifi national, P.M.S.I., etc... mais aussi de la carte sanitaire et de ses outils. Procdures scurit, qualit et accrditation. Effet de rente et de distorsion de concurrence d'un tel systme. Peut-on imaginer d'autres modes de rgulation ? Analyses des systmes trangers
Programme________________________________________
Pilotage dun projet dinnovation.25 heures de cours Constituer l'quipe projet et attribuer les fonctions et responsabilits. Techniques de base de la gestion de projet adapt au concept de l'innovation: analyse des risques, suivi des cots, planification, calculs de rentabilit et tableaux de bord. Piloter les revues. Matriser les dlais. Animer l'quipe projet. La dissolution de l'quipe projet. Rsolution des problmes rencontrs par les quipes projets innovation25 heures de cours
Identification des facteurs bloquants et favorisant linnovation en entreprise. Comment lever les principaux blocages: problmes de fond et pratiques Comment favoriser une bonne insertion de l'quipe projet dans l'entreprise? Grer les succs et les checs. Ce cours s'appuie sur le retour d'expriences d'entreprises innovantes et est illustr de cas concrets.
Travaux dirigs: 50 heures de travail en quipes projets, rpartis en deux sessions intensives de deux jours en temps ouvrable plus debriefing.
Premire session: Chacune des deux quipes projet travaille sur un thme de son choix, ce qui lui permet d'exprimer en toute libert sa crativit et son esprit d'initiative. Le projet est prsent en fin de session devant des reprsentants de la presse, du monde de l'industrie et des services, de la cration. Deuxime session : Chacune des deux quipes projet travaille sur un thme impos par l'quipe pdagogique. Cela permet d'apprcier la capacit de crativit, de ractivit en fonction d'un objectif prdtermin. Cette approche place les acteurs de l'quipe projet dans un contexte proche de la ralit d'une entreprise.
Conclusion
Analyse prospective des mcanismes de rgulation en France.
N 22014
Economie et gestion Economie et gestion des services de sant M. Jean de KERVASDOUE M. A. SOMMER
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau matrise, DEA, DESS, IAE, Ecole de commerce et/ou une exprience professionnelle.
Programme________________________________________
Grer une clinique ou un hpital ncessite des comptences spcifiques en finance, comptabilit, droit public et priv, pidmiologie, systmes d'information etc. Des professionnels du secteur reconnus pour leurs comptences ont accepts de venir prsenter dans leur domaine leur savoir-faire; avec la volont de transmettre aux participants la matrise des outils ncessaires chacun de ces domaines.
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N 22023
Le financement du systme de sant. Les sources publiques. Les sources prive et les dbats actuels entre assurance publique et assurance prive. Le financement des agents. Les professionnels de sant et les tablissements de sant. La tarification. La rgulation. Prospective. Synthse et mmoire. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen final, Mmoire Contact : Pour toute question : E-mail : philippe.ulmann@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau matrise, DEA, DESS, IAE, Ecole de commerce et/ou une exprience professionnelle.
MAJNONI dINTIGNANO B., ULMANN P. Economie de la SantBERESNIAK A., DURU G. Economie de la Santde KERVASDOUE J., PELLET R. Le carnet de sant de la France 2000-2002
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Une tude de cas pour utiliser de faon synthtique les outils matriss au cours C1. L'tablissement dans lequel vous travaillez cherche se vendre, fusionner ou besoin d'tre recapitalis... Comment prparer un dossier complet analysant la stratgie, les qualifications du corps mdical et du personnel, la situation financire ?
N 25748
Condition dadmission________________________________
Professionnels de sant, personnels de l'industrie des produits de sant, assureurs, personnels administratif (caisses, ministres...)
N 22032
Objectifs___________________________________________
Prsenter aux acteurs du systme de sant, les enjeux et les mthodes de l'valuation conomique des stratgies de sant. A l'issue de ca cours, les participants devront tre capables de ^prparer un protocole d'tude conomique applique une action de soins et d'en assurer le suivi ou de prendre une dcision de gestion partir d'tudes dj ralises.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau matrise, DEA, DESS, IAE, Ecole de commerce et/ou une exprience professionnelle.
Programme________________________________________
Fondements conomiques de l'valuation en sant, contexte conomicoinstitutionnel. Prsentation de l'valuation mdico-conomique - Mesure des rsultats. Mesure des ressources (cots, sources des donnes...) Mthodes d'valuation (modlisation, techniques, tudes de sensibilits...) Cas pratiques. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Programme________________________________________
Pour grer il ne suffit pas de matriser des outils, mais il faut aussi pouvoir analyser une situation complexe, dfinir une stratgie et la mettre en oeuvre. L'tude de cas est l'outil pdagogique appropri. Douze quatorze cas seront tudis.
Economie de la sant
Cours C4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25159
Economie et gestion Economie et gestion des services de sant M. Ph. ULMANN M. Ph. ULMANN
N 25757
Condition dadmission________________________________
Demande d'autorisation d'inscription faire parvenir au responsable du cours : Mr Philippe ULMANN accompagne d'une lettre de motivation et d'un CV
Economie et gestion Economie et gestion des services de sant M. J. de KERVASDOUE M. A. Lepage, Mme A. Giraud
Objectifs___________________________________________ Objectifs___________________________________________
A partir de l'approche de l'conomie en sant et de ses dbats actuels, prsenter aux acteurs du systme de sant les enjeux et les problmes poss par la prise en charge de la sant en France et dans les pays dvelopps et les rponses apportes par l'conomie. Les objectifs de cette formation sont de former les professionnels du secteur sanitaire souhaitant renforcer et complter leurs comptences. Fournir aux auditeurs les bases conceptuelles et mthodologiques indispensables la pratique dans ces domaines, tout en les initiant aux problmatiques de erecherche appliques actuelles et l'analyse cririque de l'abondante littrature disponible, ainsi qu'aux enjeux thiques et juridiques soulevs par les risques de survenue d'vnements indsirables chez le patient.
Programme________________________________________
Matrise du concept de satisfaction des patients et de ses dterminants. Savoir mener un focus group : les mthodes qualitatives. Savoir construire un questionnaire de satisfaction. Familiarisation avec les principaux questionnaires utiliss franais et trangers. Connaissances des biais des questionnaires de satisfaction. Mettre en oeuvre un questionnaire : chantillonnage, critres d'inclusion et d'exclusion, recueil des donnes. Savoir donner suite aux rsultats des questionnaires de satisfaction. Connatre les nouvvelles dispositions juridiques relatives la responsabilit mdicale : information du patient, ala thrapeuthique. Connatre les mesures prises pour l'coute du patient l'hpital : information du patient, mdecin conciliateur, commission de conciliation. Comment informer les patients : les recommandations de L'ANAES, les initiatives des socits savantes, les expriences trangres. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Programme________________________________________
Fondements de la science conomique
Dfinitions et objets de la Science Economique. Les diffrentes approches en conomie. Les outils de l'conomie. Histoire des faits et de la pense conomique.Macro-conomie. Micro-conomie.
Economie de la sant
La double quivalence comptable. Les dsquilibres spontans. Sant et croissance conomique et pidmies industrielles. Prsentation des principaux systmes de sant. Leur performances. Le capital sant. La demande de sant. Dfinitions des critres de classement et des priorits pour les politiques de sant. Analyse Cot-efficacit et cot-bnfice. La demande de soins. Les facteurs classiques et les facteurs modernes. L'offre de sant. Les offreurs de soins. Les caractristiques de l'offre de soins.
80
N 25766
Economie et gestion Economie et gestion des services de sant M. J. de KERVASDOUE M. J.-L. Portos
N 15108
Programme________________________________________
Les fondements jurisprudentiels de la resposabilit mdicale jusqu'en 1997. Gnralits sur l'assurance. L'pidmiologie du risque. Les tentatives des juges du fond. Le devoir d'information du patient. L'ala mdical. La prvention des erreurs et accidents mdicaux. Quelques initiatives dans le domaines de la prvention. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Electrochimie industrielle M. J.-F. FAUVARQUE, Professeur CNAM MM. J-C. CATONNE, J-F. FAUVARQUE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT,...) en Chimie, Gnie chimique ou Mesures physiques et celui de l'unit de valeur Physicochimie applique B1.
Objectifs___________________________________________
Apporter les connaissances de bases associes au passage du courant dans les cellules lectrochimiques et donner un aperu des principales applications de la cintique lectrochimique, en particulier en analyse.
Programme________________________________________
N 02807
Cintique lectrochimique. Lois de Tafel et de Butler. Volmer. La diffusion et son application en lectrochimie stationnaire et transitoire. Polarographie, lectrode tournante disque et applications. Voltampromtrie balayage linaire de potentiel. Principe de l'impdancemtrie. Membranes slectives, potentiels de membrane. Electrodes slectives et applications. Capteurs lectrochimiques et applications. Electrophorses, lectrophorse capillaire.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Electrochimie industrielle M. J.-F. FAUVARQUE, Professeur CNAM Mme M.-T. DESCARSIN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur de cours Chimie gnrale A1.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Initier aux mthodes lectrochimiques d'analyse pratiques en routine dans les services d'analyse des socits industrielles et des laboratoires d'tudes et de recherches.
Lois et gnrateurs
TP B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 15180
Programme________________________________________
Conductimtrie. Electrophorse. Ph. mtrie. Electrodes slectives. Oxydo rduction. Argentimtrie. Coulomtrie. Electrogravimtrie. Ampromtrie. Corrosion. Initiation.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Electrochimie industrielle M. J.-F. FAUVARQUE, Professeur CNAM Mme M.-T. DESCARSIN
Condition dadmission________________________________
Soumis l'agrment de l'enseignant responsable. Avoir suivi ou suivre simultanment une unit de valeur B du cycle probatoire d'Electrochimie.
Objectifs___________________________________________
Familiariser les lves avec la pratique de l'lectrochimie et de la mise en oeuvre des appareils spcifiques de l'lectrochimie.
Analyses lectrochimiques
TP A0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Programme________________________________________
N 02816
Conductivit. Lois de Faraday. Nombre de transport . Nernst - Electrodes de rfrence. Tension de dcomposition - Surtension. Membranes Electrophorse. Lignes de courant. Piles zinc - air. Piles Mg - AgCl et autres. Accumulateurs alcalins. Accumulateurs au plomb et autres. Electrolyse NaCl. Extraction Cu (lectroraffinage).
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Electrochimie industrielle M. J.-F. FAUVARQUE, Professeur CNAM Mme M.-T. DESCARSIN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur de cours Chimie gnrale A1 et suivre simultanment l'unit de cours Electrochimie industrielle A.
Objectifs___________________________________________
Initier aux mthodes lectrochimiques d'analyse pratiques en routine dans les laboratoires d'analyse de socits industrielles et des laboratoires d'tudes et de recherches. CNAM Librairie des Arts et Mtiers.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Titrage par
Conductimtrie. Electrophorse. Ph. mtrie. Electrodes slectives. Oxydo. Rduction. Argentimtrie.
81
N 15117
Bibliographie_______________________________________
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Electrochimie industrielle M. J.-F. FAUVARQUE, Professeur CNAM M. J.-F. FAUVARQUE
N 15126
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT, ...) en Chimie, Gnie chimique, ou Mesures physiques et celui de l'unit de valeur Physicochimie applique B1.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Electrochimie industrielle M. J.-F. FAUVARQUE, Professeur CNAM MM. J.-C. CATONNE, J.-F. FAUVARQUE
Objectifs___________________________________________
Apporter les connaissances associes aux principales applications de l'lectrochimie, gnrateurs lectrochimiques, prparations lectrochimiques industrielles.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT,...) en chimie, gnie chimique ou mesures physiques et celui de l'unit de valeur Physicochimie applique B1.
Programme________________________________________
Les lois de l'lectrochimie:
- Aspects thermodynamique et cintique. - Les solutions. - Principales applications.
Objectifs___________________________________________
Apporter les connaissances relatives aux mcanismes de corrosion en milieu humide, aux modes de protection contre la corrosion et aux traitements lectrochimiques des surfaces mtalliques.
Gnrateurs lectrochimiques:
- Piles: piles grand public, piles boutons, piles au lithium; piles combustibles, piles mtal-air. - Accumulateurs : plomb- acide; alcalins; haute temprature; au lithium... - Supercondensateurs.
Programme________________________________________
Phnomnologie de la corrosion : diagrammes, potentiel ,pH . Potentiel d'abandon. Vitesse de corrosion. Courant de corrosion. - Diagrammes d'Evans. Applications tude de cas de corrosion. Les protections anti-corrosion. Traitements anti-corrosion. Consquences sur l'environnement.
Bibliographie_______________________________________
D. LANDOLT Corrosion et chimie de surface des mtaux (Presses polytechniques et universitaires romandes).
Bibliographie_______________________________________
N 21008
N 15199
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Electrochimie industrielle M. J.-F. FAUVARQUE, Professeur CNAM Mme M.-T. DESCARSIN
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Electrochimie industrielle M. J.-F. FAUVARQUE, Professeur CNAM N.
Condition dadmission________________________________
Avoir le cycle probatoire dans la spcialit Electrochimie industrielle ou en tre dispens et tre agr par l'enseignant responsable.
Condition dadmission________________________________
Soumis l'agrment de l'enseignant responsable. Avoir suivi ou suivre simultanment une unit de valeur B du cycle probatoire d'Electrochimie.
Objectifs___________________________________________ Objectifs___________________________________________
Familiariser les lves avec la pratique de l'lectrochimie et de la mise en oeuvre des appareils spcifiques de l'lectrochimie. Entranement la ralisation d'une synthse sur un sujet technique. Prsentation crite et orale.
Programme________________________________________ Programme________________________________________
Lois de Faraday. Conductibilit des solutions lectrolytiques. Nombre de transport des ions. Electrophorse. Electrode de rfrence. Electrodes slectives. Potentiel du couple : Fe+3/Fe+2. Produit de solubilit, pH d'un complexe. Electrocapillarit. Capacit de double couche, supercondensateurs. Polarographie. Potentiel de demi vague. Courant limite de diffusion. Polarographie. Mthodes impultionnelles. Voltampromtrie balayage linaire de potentiel. Electrode tournante disque. Chronopotentiomtrie chronoampromtrie. Impdancemtrie. Membranes slectives, exemples : prparation de la soude. Dpts lectrochimiques des mtaux et des alliages. Grandeurs relatives la corrosion. Passivation et dpassivation. Peinture par lectrolectrophorise. Polissage et usinage. Racteurs lectrochimiques, rpartition des lignes de courant. Iodoforme. Eau de javel. Piles. Piles amorables. Accumulateur au plomb. Accumulateur Nickel cadmium. Se renseigner auprs de l'enseignant.
Electrochimie en dveloppement
Cours C1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 15162
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Electrochimie industrielle M. J.-F. FAUVARQUE, Professeur CNAM M.M J-F. FAUVARQUE, J.C.CATONNE
Condition dadmission________________________________
Pour tre agr, il faut avoir suivi le cycle probatoire du CNAM et tre admis l'examen probatoire ou possder un DEA d'lectrochimie.
Objectifs___________________________________________
Apporter aux futurs ingnieurs du CNAM les connaissances adaptes la pratique de l'Electrochimie industrielle du niveau ingnieur.
Programme________________________________________
Application de la transformation de Laplace aux ractions lectrochimiques contrles par la diffusion.
82
Couplage des ractions chimiques et lectrochimiques. Racteurs et procds lectrochimiques. Rsolution numrique de la rpartition du courant dans une cellule d'lectrolyse. Gestion des flux. Structure des lectrolytes, structure de la couche double. Progrs dans le domaine des gnrateurs lectrochimiques. Progrs dans le domaine des procds lectrochimiques.
Electronique analogique
Cours A11
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 26067
Physique - Electronique Signaux et systmes M. H. VU THIEN M. A. LANTZ
Bibliographie_______________________________________
N 15171
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de base de l'lectronique analogique.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Electrochimie industrielle M. J.-F. FAUVARQUE, Professeur CNAM M. J.-C. CATONNE
Programme________________________________________
Electronique analogique linaire. Superposition d'un rgime continu et d'un rgime petits signaux : polarisation et schmas quivalent, exemple d'une diode Zener, d'un transistor. Photodiodes et diodes lectroluminescentes Quadriples et amplification : impdance d'entre, de sortie, gain en tension et en courant, adaptation. Filtrage
Condition dadmission________________________________
Pour tre agr par l'enseignant, il faut avoir soit suivi le cycle probatoire et avoir t admis l'examen probatoire soit possder une matrise de chimie, physique ou un DEA d'lectrochimie.
Objectifs___________________________________________
Fournir aux futurs ingnieurs du CNAM l'habitude de concevoir et de monter un projet exprimental, de le valider exprimentalement et de le prsenter devant une assistance. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : partiel, examen final Contact : M. A. LANTZ lantz@cnam.fr
Programme________________________________________
Exemples d'oprations concevoir
Electrosynthse des aminoalcools par rduction cathodique des nitroalcools. Gravure lectrochimique de surface cuivres. Mise en place d'un bain de polissage lectrochimique. Traage d'un racteur lectrochimique, en vue de la dtermination de la distribution des temps de sjour. Analyse d'une banque de donnes "suivi, procds, contrles" et formulation d'un diagnostic identifiant l'origine d'un dysfonctionnement d'un racteur.
Electronique numrique
Cours A12
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 26076
Physique - Electronique Signaux et systmes M. H. VU THIEN M. C. ALEXANDRE
ELECTRONIQUE microcontrleurs
Cours A6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Condition dadmission________________________________
Possder le niveau d'un bacalaurat scientifique ou technique et le niveau de l'Unit de Valeur Bases scientifiques n26049.
N 22336
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de base en Electronique numrique.
Programme________________________________________
Electronique numrique Technologie des circuits numriques Circuits logiques combinatoires Logique squentielle et circuits logiques squentiels Mmoires volatiles et non volatiles. Circuits spcifiques une application Echantillonnage, principes des CAN et CNA. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : partiel, examen final Contact : M. CH. ALEXANDRE alex@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur Electronique A1, A2, A3, A4
Objectifs___________________________________________
Acqurir la capacit de mettre en oeuvre un petit systme base de microcontrleur travers la connaissance des principales familles du fonctionnement d'un microcontrleur.
Programme________________________________________
Prsentation gnrale des microcontrleurs
Organisation gnrale. Unit arithmtique et logique (UAL), mmoires. Intrt, emploi et technologie des microcontrleurs, les bus de communication. Les diffrentes familles. Etude d'un microcontrleur 8 bits rel : Le 68HC11. Instructions, ruptures de squence, pile, interruptions.
Logiciels d'lectronique
Cours+TP A13
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 26085
Les applications
Outils de dveloppement utiliss avec les microcontrleurs. Applications directes des fonctions primaires. Applications dans un systmes. Applications en traitement du signal.
Condition dadmission________________________________
Avoir les units de valeur Electronique A11 et A12.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Familiariser les auditeurs avec les logiciels d'lectronique.
83
Programme________________________________________
Utiliser les outils de simulation en vue d'tudier le fonctionnement des montages lectroniques Circuits analogiques utilisants des amplificateurs oprationnels rels, filtres modulateurs. Circuits numriques utilisant des convertisseurs et des FPGA. L'outil SIMULINK illustrera ces circuits. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : M. G. PALLOT pallot@cnam.fr
B. FINO et al., Polycopi 2 tomes B. FINO et al., Manuel d'exercices dirigs et corrigs
Bibliographie_______________________________________
Composants lectroniques
Cours B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 06065
Physique - Electronique Physique des composants M. C. RUMELHARD, Professeur CNAM MM. C. RUMELHARD, F. MISEREY, M. TERRE
N 21381
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (BTS, DUT, DPCT...) dans les spcialits du Gnie Electrique, lectronique, contrle industriel...
Physique - Electronique Signaux et systmes M. P. PROVENT MM. ALEXANDRE, PROVENT, TERRE, DUBEK
Objectifs___________________________________________
Apporter un minimum de connaissances aux futurs ingnieurs en lectronique qui se dirigent vers des activits plus globales (radiocommunication, multimdia) sans contact direct avec les composants mais qui devront tre capables de saisir les consquences des volutions de ceux-ci. Donner une formation de base pour ceux qui se destinent la conception de circuits intgrs lectroniques ou optolectroniques et leur caractrisation.
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les valeurs Electronique B0, B1, B2.
Objectifs___________________________________________
Approfondir et mettre en application les connaissances thoriques des cours de traitement du signal et d'lectronique gnrale, au travers de manipulations permettant de s'initier l'approche de systmes plus complexes, des expriences et des matriels sophistiqus.
Programme________________________________________
Electrons et photons dans les semiconducteurs
Diagramme de bande, niveau de Fermi, dopage. Courants de conduction et de diffusion. Cration et recombination des porteurs, dure de vie.
Programme________________________________________
Exemples de thmes : Stabilit des amplificateurs (Abaque de Black) Traitement du signal avec un DSP (C50 TEXAS) Simulation d'un transistor NPN Filtres capacits communts Initiation au langage "C" pour le traitement du signal Filtrage numrique avec MATLAB. Contact : secrtariat :Chantal HOFFMANN 292 rue St Martin accs 11 75003 PARIS 01.40.27.24.81 hoffmann@cnam.fr
Les jonctions
p-n, mtal-semiconducteur, MIS, htrojonctions. Les diodes jonction p-n. Diodes rcepteurs de lumire : photodiodes et cellules solaires Diodes metteurs de lumire : DEL et lasers
Le transistor bipolaire
C. RUMELHARD , F. MISEREY Composants Electroniques (AE2 CNAM).
Cours B2 N 06074
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 12018
Physique - Electronique Radiocommunication M. B. FINO, Professeur Cnam MM. B. FINO, J. C. DUDEK, P. PROVENT
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 en lectronique ( BTS , DUT, DPCT).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 en Electronique (BTS, DUT, DPCT)
Objectifs___________________________________________
Donner les bases du traitement numrique du signal, en faisant la liaison entre les fondements thoriques et les applications. Etre capable de concevoir un dispositif ou un logiciel de traitement et de le mettre en oeuvre.
Objectifs___________________________________________
Donner les bases de reprsentation des signaux dterministes et surtout alatoires qui seront utilises dans tout le cursus de la filire. Etudier les principales fonctions de traitement du signal analogique : filtrage, modulation et dtection, conversion analogique <-> numrique.
Programme________________________________________
Le thme principal est le filtrage numrique , en distinguant 7 parties: - Numrisation des signaux : principes de l'chantillonnage et de la quantification en insistant sur les rsultats et leurs incidences pratiques. Application aux signaux dterministes et alatoires. Introduction au traitement numrique et prsentation des fonctions de transfert. - Transformation de Fourier Discrte : dfinition, proprits, algorithmes de calcul rapides et application. - Filtres numriques rponse impulsionnelle finie : prsentation et introduction de la proprit de phase linaire. Calcul des coefficients et tude des problmes de ralisation. - Cellules de filtres numriques rponse impulsionnelle infinie : tude de la cellule du premier ordre, de la cellule du second ordre purement rcursive et de la cellule gnrale. Analyse de la ralisation en prcision finie et des contraintes de stabilit. - Filtres numriques rponse impulsionnelle infinie : prsentation des caractristiques gnrales et des mthodes de calcul des coefficients. Etude de
Programme________________________________________
Les signaux
Les signaux dterministes et leur reprsentation. Les signaux alatoires et leur reprsentation. Densit spectrale de puissance ; autocorrlation.
Le filtrage
Fonction de transfert, convolution. Principales familles de filtres.
Techniques de synthse :
Filtres actifs. Filtres passifs. Filtres capacits commutes. Transformations de circuits.
84
la ralisation par mise en cascade de cellules du premier et second ordre. Analyse de la prcision finie et dtermination du bruit de calcul. - Introduction au traitement multicadence et techniques de rduction des charges de calcul. - Exemples d'application du traitement numrique du signal et de mise en oeuvre des principaux rsultats.
M. BELLANGER Traitement numrique du Signal : thorie et pratique Masson 4me dition, Paris, 1990.
Bibliographie_______________________________________
Message numrique et analolique, entropie, dbit, capacit d'un canal, redondance. Codage, dtection et correction d'erreurs. Etude et implantation des codes cycliques, Hamming, BCH, Reed-Solomon. Techniques numriques de transmission Transcodage, spectre, conditions de Nyquist, galiseur. Modulation PSK, FSK, MAQ etc... Rcupration du rythme, notamment par boucle de phase. Taux d'erreur et mthode de mesure. Exemples de rseaux et de systmes numriques.
P.G. FONTALLIET Systmes de tlcommunications, bases de transmission. (Dunod, 1986).K. SAM SHANMUNGAN Digital and analog communication systems. (Wiley, 1979).H. VU THIEN Bases de transmissions numriques, polycopi du CNAM.
Bibliographie_______________________________________
N 21390
Physique - Electronique Signaux et systmes M. P. PROVENT MM. ALEXANDRE, FROMONT, PROVENT, FETY.
N 23806
Physique - Electronique Radiocommunication M. B. FINO G. FROMONT, M. TERRE
Condition dadmission________________________________
Possder les valeurs du cycle probatoire.
Objectifs___________________________________________
Approfondir et mettre en application les connaissances thoriques des cours d'lectronique du cycle probatoire au travers de manipulations permettant de s'initier l'approche de systmes plus complexes,en traitement du signal, transmissions numriques, etc..
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du DPCT Electronique ou une formation quivalente (BTS, DUT) et les connaissances thorique des valeurs Electronique B1 et B2 "traitement analogique du signal" et traitement numrique du signal". Il est fortement conseill de suivre simultanment ou d'avoir suivi la valeur Electronique B3 "Bases de transmissions numriques", la demi valeur Electronique B8 "Propagation et rayonnement" et Radiocommunications C4.
Programme________________________________________
Exemples de thmes : Boucle verrouillage de phase : tude en simulation (logiciel SISSY) et sur cas rel Etude gnrale des lignes de transmission Diaphonie entre lignes de transmision Analyse d'un signal de tlvision Mesures sur filtres analogiques Codes dtecteurs et correcteurs d'erreurs - Modulations numriques Flitrage adaptatif avec un DSP 96000 - Microcontrleur Motorola Analyse spectrale : approches analogiques et numriques (analyseur de Fourier) Radiocommunications. . Contact : secrtariat :Chantal HOFFMANN 292 rue St Martin accs 11 75003 PARIS 01.40.27.24.81 hoffmann@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Permettre une synthse et un approfondissement des connaissances vues dans les cours thoriques. Le niveau correspond au deuxime cycle des universits. Les manipulations proposes permettent de s'initier tant aux aspects de simulation, que de mesure des systmes de radiocommunications. Elles recouvrent, dans la mesure du possible, l'ensemble des programmes enseignes dans les valeurs thoriques du mastre "Techniques de radiocommunications. Connaissance des systmes radiomobiles actuels.
Programme________________________________________
Cette demi valeur est constitue d'une partie des enseignements des TP B1 et B2 ainsi que d'une partie spcifique. Elle est rserve aux auditeurs inscrits au Mastre "Techniques de radiocommunications". Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu Contact : secrtariat :292 rue St Martin accs 11 75003 PARIS 01.40.27.24.81 hoffmann@cnam.fr
N 18609
Systmes microprocesseurs
Cours+TP B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18618
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (BTS, DUT, DPCT...) dans les domaines du gnie lectrique de l'lectronique ou des tlcommunications.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de base relatives aux techniques et systmes de transmission et de diffusion numriques.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2. Il est ncessaire de possder dj quelques notions en lectronique numrique, en microprocesseurs ou microcontrleurs, ainsi qu'en programmation sur langage volu (C, Pascal ou Basic...).
Programme________________________________________
Signal, bruit et transmission
Les diffrents types de signaux transmettre et leurs proprits. Conditions idales de transmission, vitesse de phase et de groupe. Non linarits : mthodes d'tude et de modlisation, distorsions, application, notamment le changement de frquence. Bruits Causes physiques des divers types de bruits : thermiques, Schottky, 1/f, etc... Modlisation : factuer de bruit et temprature de bruit. Optimisation du rapport signal bruit. Les diffrents supports de transmission Cble, fibre optique, faisceaux, etc... Les lignes de transmission en rgime impulsionnel. Les lignes couples, diaphonie. Notion sur la comptabilit lectromagntique.
Objectifs___________________________________________
Comprendre et matriser les outils modernes de programmation des microcontrleurs, du dveloppement l'application dfinitive. Concevoir, modifier ou complter une carte d'application. Dcouvrir le temps rel.
Programme________________________________________
Matriel
Principes gnraux de gestion de l'espace adressable d'un microcontrleur en vue d'ajouter de la mmoire, des circuits d'entre sortie, des priphriques divers... Exemples de chronogrammes sur processeurs 8 bits et 16 bits. Circuits simples cabler directement sur le bus (registres, CAN, CNA...) Gestion d'afficheurs (7 segments, panneaux cristaux liquides...) et de clavier. Priphriques internes aux microcontrleurs (circuits d'entre-sortie parallle, srie asynchrone, srie synchrone, Timer, CAN...). Contrleurs de DMA, mmoire double accs...
85
N 14156
Condition dadmission________________________________
Etre inscrit au cycle probatoire d'Electronique ou d'informatique.
Objectifs___________________________________________
Donner les premires notions thoriques et pratiques en Conception Assiste par Ordinateur de saisie graphique, de simulation numrique et analogique, afin de suivre avec profit des valeurs avances sur le sujet, dont Electronique B10 (22603) et Electronique C5 (22612).
Programme________________________________________
Intervention de la CAO dans les tapes de conception circuit/systme. Spcification par diffrents types de description (saisie graphique, texte). Simulation (analogique, numrique). Notions de langage VHDL. Modlisation de circuits numriques de base. Outils CAO disponibles : critres de choix des logiciels et des matriels. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Elodie OZANNE 2 rue Cont accs 35.3 75003 PARIS 01.40.27.25.91
G. PALLOT Systmes Microprocesseurs (cours B4 1re et 2me partie, TP B4) Librairie des Arts et Mtiers.
Bibliographie_______________________________________
N 14147
C. FERNANDES CAO des circuits lectroniques. CNAM Mdia.Ph. LARCHER VHDL : introduction la synthse logique. d. Eyrolles.M. AUMIAUX Initiation au langage VHDL (Masson)J. WEBER, M. MEAUDRE VHDL-Du langage au circuit, du circuit au langage (Masson)
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau BAC + 2 dans les disciplines scientifiques et techniques (en particulier dans les spcialits lectronique et lectrotechnique) et souhaiter connatre le fonctionnement et les performances des composants semiconducteurs de puissance.
Tlecommunications optiques
Cours B7
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 14165
Objectifs___________________________________________
Apprendre les caractristiques dominantes des composants de puissance issus des diffrentes filires technologiques. Acqurir la capacit de les choisir et de les utiliser au mieux de leurs possibilits. Les considrer comme les prolongements actifs des circuits et non comme des "botes noires".
Physique - Electronique Physique des composants M. C. RUMELHARD M.M. G. HINCELIN, J.C. DUDEK
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT, DUT BTS...) dans les spcialits du gnie lectrique ou du contrle industriel.
Programme________________________________________
Technologie et proprits lectroniques du silicium
Le matriau silicium et la technologie planar - Les porteurs (lectrons et trous) dans le silicium ; aspects quantitatifs. Courants d'lectrons et de trous - Notions sur les proprits thermiques du silicium.
Objectifs___________________________________________
Montrer comment la fibre optique apporte une solution la demande croissante de dbit d'information, pour rpondre, notamment, l'explosion de l'Internet et des rseaux de communications rapides.
Programme________________________________________
Composants pour transmissions optiques
Rappels d'optique physique et de physique des semi-conducteurs. Dispositifs optolectroniques : la jonction p-n, htrojonctions, photodtecteurs (pin et PDA). Les sources de lumires : diodes lectroluminescentes et diodes laser. Fibres optiques : notion de mode de propagation, dispersion, attnuation, introduction aux effets non linaires.
Les thyristors
Thyristor - Thyristor ouvrable par la gchette (GTO) .
Notions sur les circuits intgrs monolithiques de puissance et sur les circuits hybrides de puissance Aperus sur la simulation/modlisation des dispositifs
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Chantal HOFFMANN 292 rue St Martin accs 11.B 75003 PARIS 01.40.27.24.81 hoffmann@cnam.fr
F. MISEREY Les dispositifs semiconducteurs pour l'lectronique de puissance.J. ARNOULD, P. MERLE Dispositifs de l'lectronique de puissance. 2 vol. (Herms, Paris 1992).
Bibliographie_______________________________________
P. LECOY Tlcommunications optiques (Herms, Paris 1992).G. HINCELIN Optolectronique B7. CNAM /MEDIAS.
Bibliographie_______________________________________
86
N 20216
Physique - Electronique Physique des composants MM. J. SALSET, M. TERRE MM. J. SALSET, M. TERRE
Passage un DSP virgule flottante (le TMS320C31) Partie pratique sur diffrents thmes tels que valeur efficace d'un signal, synthse directe de frquence, filtrage, corrlation...., on recherchera la rapidit de calcul et le temps rel. Dcouverte et utilisation de l'outil de dveloppement.
Logique programmable
Les familles de circuits logiques programmables (PROM, PAL, EPLD, FPGA). La technologie propre chaque famille. Les performances et les domaines d'utilisation. Les outils de travail : Saisie de schma Synthse logique et langage VHDL Simulation fonctionnelle et dynamique Implmentation du circuit et test Usage des outils XILINX, Veribest... Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen, Contrle continu Contact : M. G. PALLOT pallot@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les valeurs Electronique B1 et B3.
Objectifs___________________________________________
Prsenter de faon simple deux grands phnomnes physiques qu'un ingnieur doit avoir prsent l'esprit : - Propagation vitesse finie, avec dispersion, donc dformation. - Rayonnement crant une action distance, avec retard.
Programme________________________________________
Il s'agit d'tudier deux supports de transmission: - La ligne de transmission blinde (coaxial) puis ouverte (bifilaire). - L'antenne mettrice et l'antenne rceptrice. Le circuit priodique LC, propagation, dispersion. Passage la limite vers la ligne continue sans pertes (coaxial, ruban, plaque bifilaire...). Fonctionnement de la ligne de transmission en rgime impulsionnel : transport du signal, limite du dbit d'information. Le circuit priodique Z, Y : propagation, affaiblissement, frquence de coupure. Passage la ligne continue (guide d'ondes...). Mesures sur les lignes pertes, abaques. Proprits des matriaux obtenus par des mesures sur les lignes. Notions sur les lignes couples, les lignes obstacles, les lignes non linaires et les lignes actives. Description par ondes des phnomnes l'intrieur des lignes : quation de Maxwell "vide et paroi infiniment conductrice". Applications des guides ou des cavits. Description des phnomnes dans des parois "trs conductrices"; effet de peau, pertes dans les parois. Blindage. Approche gomtrique de la propagation, formules de Descartes et de Fresnel. Analyse de plusieurs phnomnes : la rflexion, la rfraction, la diffraction et la diffusion. Modlisation des obstacles la propagation. Formules approches, Deygout, Epstein-Peterson, Okumura-Hata. Le rayonnement du doublet; champ trs grande distance; onde T.E.M. Rseaux de doublets; diagramme de rayonnement, gain d'antenne. Antenne rceptrice, facteur d'antenne. Caractristiques des antennes. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : examen final, rattrapage en septembre Contact : secrtariat :Chantal HOFFMANN 292 rue St Martin accs 11 75003 PARIS 01.40.27.24.81 hoffmann@cnam.fr
G. PALLOT et C. ALEXANDRE Processeurs de signaux et logique programmable. 2 parties (Librairie des arts et mtiers)JESSE H. JENKINS Designing with FPGAs and CPLDs (Prentice Hall)C. TAVERNIER Circuits logiques programmables (Dunod)
Bibliographie_______________________________________
Transmissions en tlcoms
Cours+TP B11
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 23815
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac+ 2 (BTS, DUT, DPCT) dans le domaine de l'lectronique ou tlcommunication.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les bases sur l'architecture des rseaux de tlcommunication et les ralisations de la couche physique.
Programme________________________________________
Gnralits et organisation d'un rseau : le rseau tlphonique et les grands rseaux, le modles en couches. Les services : tlservices, supports, supplmentaires. Notions de tltrafic : lois, circuits directs/dbordement. Rseaux d'accs : filaire, cble, boucle locale, radiomobile, satellite. Commutation : circuit, paquet, ATM Frame Relay. Supports physiques de transmission : fil, FO, FH, satellites. Support logiques : hirarchie, liaisons entre rseaux, scurut. Gestion de rseau. Modalits d'valuation : 3 examens partiels, examen rattrapage Contact : secrtariat :Chantal HOFFMAN 292 rue St Martin accs 11.B 75003 PARIS 01.40.27.24.81 hoffman@cnam.fr
N 18627
Physique - Electronique Signaux et systmes M. H. VU THIEN, Professeur des Universits MM.C. ALEXANDRE et G. PALLOT
Condition dadmission________________________________
Avoir un niveau bac + 2, possder des connaissances en lectronique numrique combinatoire et squentielle, en traitement de signal, en assembleur sur microprocesseur et avoir dj utilis un langage volu tel que Basic, Fortran, C, Pascal...
N 22363
Objectifs___________________________________________
Complter sa formation en lectronique numrique. Programmer un processeur de signal (DSP) en C et en assembleur, pour raliser des traitements en temps rel. Connatre les outils et les techniques de programmation de diffrents composants logiques programmables, principalement les FPGA, ainsi que les bases du langage VHDL.
Physique - Electronique Radiocommunication M. B. FINO, Professeur des Universits MM. C. GOUTELARD, G. FROMONT
Condition dadmission________________________________
Etre sur le point de prsenter l'examen probatoire et tre agr par l'enseignant.
Programme________________________________________
Processeur des signaux (DSP) Matriel
Diffrences entre microprocesseurs et DSP, types de DSP (fixe ou flottant) Chane d'acquisition et de traitement d'un signal. Le DSP Texas virgule fixe TMS320C50 : architecture, carte de dveloppement, circuits d'interfaces supplmentaires.
Objectifs___________________________________________
Prparation la rdaction d'un document de synthse, entranement la soutenance orale. La formation commence avant la connaissance des sujets de faon se terminer avant la date de soutenance orale. La formation fait l'objet d'une attestation de prsence exige pour le probatoire.
Logiciel
Le DSP Texas virgule fixe TMS320C50, assembleur spcifique. Programmation en assembleur, programmation en C. Utilisation conjointe du C et de l'assembleur. Utilisation de routines virgule flottante.
Programme________________________________________
Rvision rapide lectronique. des notions de bases fondamentales en
Prparation la rdaction du document de synthse
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Lecture, prise de notes, recherche documentaire. Rdaction : reformuler un sujet, planifier les tapes, rdiger une introduction, une conclusion.
N 14192
Physique - Electronique Signaux et systmes M. H. VU THIEN, Professeur des Universits MM. H. VU THIEN et C. ALEXANDRE.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire en Electronique ou un niveau quivalent (Bac+4).
Objectifs___________________________________________
N 22345
Donner les connaissances de base des techniques de la tlvision numrique et du multimdia.
Physique - Electronique Physique des composants M. C. RUMELHARD, Professeur Cnam MM. C. RUMELHARD, G. SOL
Programme________________________________________
Photomtrie : vision humaine, grandeurs et units photomtriques. Colorimtrie : principes de base et espaces de reprsentation des couleurs. Application la tlvision couleur et la photographie : synthse additive, synthse soustractive, systmes NTSC, PAL, SECAM. Techniques de compression de l'information : MPEG-Audio, JPEG, MPEGVido, algorithmes de compression des donnes. Systme de TV numrique : MPEG-Systme et DVB. Multimdia : cration, stockage, distribution. World-Wide Web, HTTP, HTML, JAVA. 5 sances de travaux pratiques. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen, Contrle continu
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire.
Objectifs___________________________________________
Les systmes comportant des liaisons en hautes frquences (RF ou microondes) ont subi une vritable explosion ces dernires annes et offrent de trs nombreux dbouchs des concepteurs de circuits lectroniques ou optolectroniques en haute frquence. Ce cours a pour objectif de donner les notions de base et une initiation aux outils ncessaires la conception de ces divers circuits.
Programme________________________________________
Survol des technologies de circuits intgrs haute frquence. Composants passifs RF et microondes. Composants actifs RF et microondes et leur polarisation. Coupleurs, combineurs, commutateurs, dphaseurs, attnuateurs. Amplificateurs en bande troite, en large bande, en faible bruit. Amplificateurs en puissance. Oscillateurs. Diviseurs et multiplicateurs de frquence. Mlangeurs et modulateurs. Composants optolectroniques. Circuits lectroniques pour l'optolectronique en haute frquence. La CAO des circuits en hautes frquences et optolectronique. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : examen, contrle continu Contact : secrtariat :Chantal HOFFMANN 292 rue St Martin accs 11.B 75003 PARIS 01.40.27.24.81 hoffmann@cnam.fr
Radiocommunications
Cours C4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 20207
Physique - Electronique Radiocommunication M. B. FINO, Professeur Cnam MM. B. FINO, M. TERRE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire en Electronique ou quivalent (bac + 4).
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances de bases en radiocommunications et techniques radiomobiles. Connaissance des techniques de base radiomobile des principaux systmes et du contexte du domaine.
N 22354
Physique - Electronique Electronique M. BELLANGER, Professeur CNAM MM. BELLANGER, FETY, FORSTER
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les techniques utilises en codage et compression des signaux, en transmission sur cble et par voie radio et en radiodiffusion.
Constituants d'un systme. Le contexte normatif, rglementaire et politique; les frquences. Les familles de systmes et leurs marchs. Les mthodes de lutte contre les difficults de propagation. L'organisation cellulaire; notions de tltrafic Les mthodes d'accs : FDMA, TDMA, CDMA. Les techniques radiomobiles : modulation, dmodulation. L'organisation rseau : protocoles d'change. Le systme GSM et ses volutions (GPRS, EDGE). Les systmes CDMA : UMTS. Les systmes DECT. Les systmes PMR. Les systmes satellitaires. La boucle locale par radio. Une tude de cas de radiocommunications professionnelles. Les terminaux . Les tendances d'volution. Modalits d'valuation : exmen final, examen de rattrapage en septembre Contact : secrtariat :Chantal HOFFMANN 292 rue St Martin accs 11 75003 PARIS 01.40.27.24.81 hoffmann@cnam.fr
Programme________________________________________
Filtres numriques une et deux dimensions. Filtrage analytique. Traitement multicadence. Bancs de filtres. Filtrage adaptatif. Algorithmes du gradient. Rcepteur optimal. Egalisation et synchronisation. Traitement d'antennes.
88
N 26129
N. WESTE, K. ESHRAGHIAN Principles of CMOS VSLI design, A system perspective, Addison Wesley (1993 deuxime dition).J.L HENNESSY, D.A PATTERSON Architecture des ordinateurs approche quantitative, International Thomson Publishing France (1996 deuxime dition).
Bibliographie_______________________________________
N 22612
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du baccalaurat scientifique et technique, celui de l'Unit de Valeur Bases scientifiques et d'une Unit de Valeur au choix.
Objectifs___________________________________________
Savoir utiliser les principaux appareils de mesure de laboratoire (gnrateurs, oscilloscope, frquencemtre, dcilbelmtre, multimtres...). Savoir synthtiser ses connaissances pour comprendre le fonctionnement des principaux dispositifs de base de l'lectronique, l'lectrotechnique, l'automatisme.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire en lectronique ou informatique. Etre agr par l'enseignant. Il est indispensable d'avoir suivi la demi valeur Electronique informatique B10 (22603) Architecture des ordinateurs et CAO microlectrique.
Programme________________________________________
Ces TP sont communs aux chaires de Signaux et systmes, d' Electrotechnique et d'Automatisme industriels
6 sances de travaux pratiques gnraux de mesures communs Suivies de 12 sances de travaux pratiques choisir parmi les trois sries de travaux pratiques suivants : 6 sances de travaux pratiques d'lectronique. 6 sances de travaux pratiques d'lectrotechnique. 6 sances de travaux pratiques d'automatisme Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : M. A. LANTZ lantz@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Former des ingnieurs lectroniciens ou informaticiens la conception des circuits intgrs logiques complexes et l'utilisation des outils de Conception Assiste par Ordinateur pour la micro-lectronique, dcrite en langage VHDL.
Programme________________________________________
Cet enseignemnt est commun aux dpartements Physique Electronique et d'Informatique Conception VLSI des processeurs et circuits assimils
Ralisation des circuits spcialiss sur le modle des micro-processeurs. Notion de chemin de donnes et de partie commande. Aspect topologique global. Architecture temporelle. Conception de chemin de donnes et de partie commande. Influence de la technologie. Dispositifs et techniques de test.
N 22603
ED et travaux personnels
Etude d'architectures spcialises dcrites et simules en VHDL, et dessin des masques correspondants. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Mme Chantal HOFFMANN tel 1040272481 e-mail hoffmann@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un bac + 2 en lectronique ou informatique et tre agr par l'enseignant.Il est recommand d'avoir suivi Electronique B6 (14156) pour aborder cette valeur.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les notions de base indispensables sur l'architecture interne des ordinateurs, la conception des circuits intgrs complexes, l'utilisation des outils de Conception Assiste par Ordinateur pour la micro-lectronique numrique.
F. ANCEAU The architecture of microprocessors, Addisson Wesley (1986).M. CAND, E. DEMOULIN, J.L. LARDY, P. SENN Conception des circuits intgrs MOS, Eyrolles (1986).AIRIAU, BERGE, OLIVE, ROUILLARD VHDL Presses polytechniques et universitaires romandes.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Cet enseignement est commun aux dpartements de Physique Electronique et d'Informatique Architecture
Introduction Machines RISC, CISC, langage et systme. Hirarchies mmoire. Modes d'adressage. Entres/sorties. Multiprocesseurs (SMP/MIMD). Micro-contrleurs.
N 26094
Physique - Electronique Electrotechnique M.J.F. RIALLAND F. GALLIN
CAO
Utilisation du langage VHDL. Conception des circuits spcifiques en logique numrique synchrone complexe. Ralisation des circuits intgrs CMOS/circuiterie CMOS. ED et travaux personnels programmation en assembleur, tude de circuits simples en CMOS. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du baccalaurat scientifique et technique et celui de l'Unit de Valeur Bases scientifiques n26049
Objectifs___________________________________________
Fournir aux auditeurs les outils et concepts permettant la comprhension de l'installation, de la distribution, de la transformation et du contrle de l'nergie dans le cadre d'une application industrielle gnrique. Cette demi valeur est ouverte tous les auditeurs utilisateurs de l'nergie lectrique (concepteur/installateur) dans les domaines suivants : froid et climatisation, mcanique, lectronique, physique...
89
Programme________________________________________
Introduction : tude de cas d'une installation industrielle gnrique
Dfinir la problmatique industrielle. Fournir chaque entit de l'entreprise l'nergie lectrique dont elle a besoin en rpondant des critres de : fiabilit et continuit de service, Cot optimal, scurit, rduction de la pollution.
Simulation de fonctionnement de circuits lectriques et des montages lmentaires de l'lectronique de puissance au travers de logiciels du type Simplorer. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Electrotechnique
TP B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 03019
Physique - Electronique Electrotechnique J.F. RIALLAND, Professeur des Universits Y. BONNASSIEUX, L. PREVOND
N 26101
Physique - Electronique Electrotechnique M. J. F. RIALLAND F. GALLIN
Objectifs___________________________________________
Prsenter des mthodes d'observation de mesure et d'identification d'abord des lments assurant la conversion de l'nergie lectrique (transformateurs, convertisseurs statiques, machines), puis des ensembles de conversion associant commande, convertisseurs et machines, aussi bien en rgime permanent que transitoire.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du baccalaurat scientifique et technique et celui de l'Unit de Valeur Bases scientifiques n26049
Programme________________________________________
Circuits magntiques Transformateurs triphass dsquilibrs Machines continues. Caractristiques statiques et dynamiques Machines alternatives. Rgimes dsquilibrs. Identification. Commandes rapproches des cellules de commutation usuelles (thyristors et transistors). Convertisseurs. Alimentation dcoupage. Hacheurs. Gradateurs. Onduleurs autonomes. Redresseurs et onduleurs assists. Conduite et asservissement de la machine courant continu. Conduite de la machine asynchrone, alimentation par gradateur, onduleur frquence variable et cascade hyposynchrone. Stato compensateur, rglage de la puissance ractive. Conduite de la machine synchrone. Auto-pilotage.
Objectifs___________________________________________
Fournir aux auditeurs les base de la conversion lectromcanique et lectronique de l'nergie lectrique. Etudier l'intrt, les spcificits et fonctionnalits des associattions convertisseurs-machines. Dfinir, choisir et dimensionner les associations les plus adaptes selon les applications envisages.
Programme________________________________________
Conversion lectromcanique
Principe, description, fonctionnement et caractristiques des machines lectriques courant alternatif et continu. Conversion lectronique (lectronique de puissance) Caractristiques idales des interrupteurs fondamentaux semi-conducteurs. Structure et proprits des convertisseurs alternatif-continu, continu-continu, continu-alternatif.
Bibliographie_______________________________________
Associations convertisseurs-machines
Caractristiques et spcificits des diffrentes associations convertisseursmachines. Analyse des schmas d'associations convertisseurs-machines et tude de fonctionnalits. Choix et dimensionnement des associations. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance
Electricit applique
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18823
Physique - Electronique Electrotechnique J.F. RIALLAND, Professeur des Universits J.-F. RIALLAND
N 26110
Physique - Electronique Electrotechnique M. J. F. RIALLAND M. N.
Objectifs___________________________________________
Dvelopper des mthodes d'tude des systmes lectriques assurant le transfert de l'nergie lectrique au moyen de liaisons triphases. Acqurir les connaissances en courant alternatif monophas pour tablir des modles utilisables dans des configurations dsquilibres avec prsence ou non de transformateurs.
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi les units de valeur Electronique A11 et A12.
Programme________________________________________
Principe et conventions de signe en monophas
Rgimes sinusodaux et harmoniques. Puissances.
Objectifs___________________________________________
Donner aux auditeurs les moyens ncessaire pour : utiliser les logiciels d'acquisition, de mesure et de traitement de grandeurs lectriques, utiliser les outils de simulations industriels en vue de dimensionner les installations lectriques et d'tudier les fonctionnements des circuits lectriques.
Calcul des courants de dfaut sur une ligne triphase Modlisation du transformateur monophas
Modle pratique et modles non linaires.
Transformateurs triphass
Programme________________________________________
Introduction. Apprentissage des techniques d'acquisition et de traitements de donnes. Notions de tlsurveillance et de supervision d'installations lectriques. Dimensionnement d'installations lectriques au travers de logiciels du type Caneco.
Impdances homopolaire, directe et inverse. Influence des couplages primaire et secondaire. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Chantal MONNINI
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P. LAGUENOTTE Les installations lectriques. Herms Paris 2000. Techniques de l'ingnieur. Volumes D. Gnie Electrique. Guide de l'ingnierie Electrique. Techniques et documentations. (Lavoisier)
Bibliographie_______________________________________
J. BONAL Entranements lectriques vitesse variable. Tech.Doc Vol.1J.P. CARON, J.P. HAUTIER Modlisation et contrle de la machine asynchrone Ed. TECHNIP 1996.
Bibliographie_______________________________________
Electronique de puissance
Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Systmes lectrotechniques
N 18832 Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18850
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 (DPCT, BTS, DUT.....) dans les spcialits du Gnie lectrique.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des trois premires demi-valeurs d'Electrotechnique B du cycle probatoire.
Objectifs___________________________________________
Dvelopper une rflexion sur les structures des convertisseurs statiques industriels. Analyser des montages permettant de prciser la fonction d'un interrupteur plong dans un environnement de puissance et de commande (lment ou cellule de commutation).
Objectifs___________________________________________
Dvelopper des mthodes gnrales de modlisation et d'tude de systmes complexes de conversion d'nergie aussi bien au plan des organes de puissance que de contrle-commande. Les exemples traits (modles d'tat continus et discrets) s'appuient sur des asservissements industriels prsents dans leur globalit.
Programme________________________________________
Principes gnraux de conversion statique
Sources de tension et de courant actives et passives. Fonction interrupteur. Contraintes de commutation et rgles d'association de sources. Diples et triples de commutation. Dualit.
Programme________________________________________
Modlisation des systmes. Flux d'informations et d'nergie. Graphes informationnels causaux (GIC) et graphes de liens (Bond-graphs). Modles de commande des convertisseurs interrupteurs lectroniques. Asservissement d'un convertisseur alternatif-continu. Mise en oeuvre des modles de commande continus et chantillonns fonctions ou matrices de transfert. Conduite des convertisseurs fonction de modulation contrle. Systmes absorption sinusodale de courant. Filtres actifs monophass et triphass. Modlisation des convertisseurs indirects stockage nergtique intermdiaire.
J.P. CARON, J.P. HAUTIER, P.J. BARRE, Systmes automatiques. Tome 3. Applications industrielles. Ed Ellipses.J.P. CARON, J.P. HAUTIER Convertisseurs statiques. Mthodologie causale de modlisation et de commande. Ed TECHNIPJ.P. CARON, J.P. HAUTIER Systmes lectrotechniques. Applications industrielles. Problmes et solutions. Ed TECHNIP.
Bibliographie_______________________________________
Machines lectriques
Cours B3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18841
Physique - Electronique Electrotechnique J.F. RIALLAND, Professeur des Universits G. MANESSE, J.-F. RIALLAND
Condition dadmission________________________________
Possder les 4 units de valeur du cycle probatoire du CNAM ou avoir le niveau bac + 4 dans la spcialit et tre agr par l'enseignant.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 (DPCT, BTS, DUT...) dans les spcialits du Gnie lectrique.
Objectifs___________________________________________
Apporter aux auditeurs un complment de formation dbouchant sur l'utilisation de modles en lectrotechnique.Le champ d'application concerne les convertisseurs statiques ,les systmes lectrotechniques,les lignes.
Objectifs___________________________________________
Donner la matrise des caractristiques, performances et spcificits des machines tournantes de l'lectrotechnique. Fournir les bases ncessaires leur modlisation fine, afin de traiter les rgimes transitoires et troubls de ces convertisseurs, pour envisager par la suite leur association avec des convertisseurs statiques.
Programme________________________________________
Systmes lectrotechniques
Modlisation des machines et transformateurs. Reprsentations d'tats et conditionnement des quations. Modlisation des systmes et volution discontinue (convertisseurs). Analyse et simulation.
Programme________________________________________
Cinmatique et dynamique des solides indformables (rappels) Machine courant continu
Modles statiques et dynamiques.
Electromagntisme
Les rgimes statiques ; applications la magntostatique et l'lectrostatique. Les rgimes variables ; approximation des tats quasi-stationnaires et phnomnes de propagation.
Machines synchrones
Diagramme de fonctionnement en rgime non satur.
Machines asynchrones
Schmas quivalents et caractristiques. Dmarrage et freinage.
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Objectifs___________________________________________
Remettre niveau en mathmatiques en vue de l'entre dans l'enseignement suprieur scientifique.
N 01677
Programme________________________________________
Raisonnement et calcul
Contrapose. Rcurrence. Formule du binme. Progression arithmtique et gomtrique. Systme d'quation linaire.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie gnrale dans ses rapports avec l'industrie M. B. VALEUR, Professeur CNAM Mme E. BARDEZ, Professeur des Universits
Condition dadmission________________________________
Cette formation est destine des auditeurs cherchant acqurir le niveau d'une terminale scientifique en chimie, ou se remmorer les notions apprises lors d'tudes antrieures. Il est fortement recommand d'avoir le niveau des enseignements d'lments de Physique et d'lments de Mathmatiques, ou de suivre ces enseignements en parallle.
Objectifs___________________________________________
Faire acqurir les connaissances de base pour aborder un premier cycle de l'enseignement suprieur dans la spcialit chimie. Former les non-chimistes exerant une activit en rapport avec la chimie ou la parachimie, en rpondant leur besoin de connaissances de base en relation avec la pratique professionnelle. Sensibiliser au monde de la chimie industrielle, aux risques et aux problmes relatifs l'environnement. Aider la prparation de certains concours de promotion. Susciter l'envie de poursuivre une formation en chimie. Cet enseignement contribue l'acquisition des comptences de technicien chimiste dans l'industrie ou de prparateur dans un laboratoire d'enseignement.
Trigonomtrie.
Proprits des fonctions circulaires. Equations trigonomtriques.
Nombres complexes.
Dfinition, reprsentation trigonomtrique.
Primitives.
Primitives usuelles. Aires, planes.
Programme________________________________________
"Si la chimie m'tait conte" Contenu du cours
Qu'est-ce que la chimie au dbut du XXIme sicle ? La matire L'lment chimique L'atome et la mole d'atomes Les molcules, la mole Raction chimique et quation-bilan L'air, l'eau (et aspects environnementaux) Les ions et les solutions ioniques Acides et Bases en solutions aqueuses, pH et applications Oxydo-rduction et applications L'oxygne, le soufre, l'acide sulfurique L'azote, l'ammoniac, l'acide nitrique Les mtaux (fer, aluminium, zinc, cuivre ; notions de mtallurgie) Notions de Chimie Organique, rle en biologie L'nergie
N 03108
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J-.J. BONNET, Professeur des Universits MM. J-.J. BONNET, C. ROUXEL et P. HOFFMANN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin de premire scientifique et celui du cours d'Elments de mathmatiques niveau 3 ou le suivre la mme anne.
Objectifs___________________________________________
Acqurir le niveau de fin de terminale scientifique pour permettre l'accs au cycle A des tudes scientifiques du CNAM. Remettre niveau pour certains concours.
E. BARDEZ lments de Chimie, Exercices (Librairie des Arts et Mtiers) Ouvrages de Chimie des classes de 2nde, 1re et terminale
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Mcanique
Cinmatique. Masse. Centre d'inertie. Quantit de mouvement. Travail et puissance d'une force. Energie cintique. Thorme de l'nergie cintique. Energie potentielle. Relation de la dynamique. Interaction gravitationnelle. Oscillateurs harmoniques. Pression et pousse dans les fluides.
Chaleur
Temprature. Dilatation. Quantit de chaleur. Changement d'tat. Calorimtrie. Gaz parfaits. Conversion de chaleur en travail, rendement thermique.
N 04749
Mathmatiques Mathmatiques en vue des applications aux Arts et Mtiers M. J. VELU, Professeur CNAM M. J. VLU
Des complments de mathmatiques indispensables au suivi de l'UV sont inclus dans le cours.
Toute collection de physique des classes du second cycle des lyces.EYMARD Formulaire de physique (Vuilbert).
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de 1re scientifique et avoir pass le test d'valuation l'inscription.
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ENERGETIQUE Energtique
TP B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Programme________________________________________
Les acteurs de l'environnement Les donnes conomiques de l'environnement en France.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Turbomachines M. M. PLUVIOSE, Professeur CNAM Enseignants d'nergtique
Sant, scurit et environnement, gestion des risques et certification des produits nouveaux
Les collectivits locales et l'environnement. L'environnement et le droit : les aspects rglementaires. le maire et l'environnement.
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi ou suivre en parallle les units de valeurs Thermique B1, Machines hydrauliques et thermiques B0, Moteurs combustion interne B0 ou Technique du froid B1 et thermodynamique B0 ou en avoir le niveau, et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Illustrer par des manipulations et des tudes de cas les cours de base du cycle probatoire de la spcialit Energtique.
Programme________________________________________
Courbes caractristiques d'une pompe centrifuge, validation des lois de similitude. Mesure de la charge requise l'aspiration d'une pompe par diffrentes mthodes d'essais de cavitation. Influence de la prrotation sur les performances d'un ventilateur centrifuge, courbes caractristiques, similitude. Dtermination, en variable rduites, du champ d'un compresseur centrifuge. Mesure de la clrit d'un front de flamme en rgime subsonique. Etude et mesure des variations de viscosit en fonction de la temprature. Proprits des combustibles liquides. Air humide. Utilisation des analogies lectriques pour la simulation des champs thermiques bidimentionnels. Utilisation d'un logiciel de dimensionnement des changeurs tube-calandre. Radiomtrie infrarouge. Changement de phase liquide-vapeur. Mcanismes d'bullition. Machine de production d'eau glace. Echangeurs : calcul de coefficients d'change. Machines frigorifiques ammoniac. Etalonnage de sondes de temprature (thermocouples, thermistances...).
Rapport GEO 2000 (Global Environnemnt Outlook) PNUE. Edition Earthcan Londres.
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
N 14950
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Turbomachines M. M. PLUVIOSE, Professeur CNAM Enseignants d'nergt. et pers. de la bibliothque
Travail et entreprise Ergonomie et neurosciences du travail M. P. FALZON Professeur CNAM MM. M. MILLANVOYE, B. DENOEUD
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires.
Condition dadmission________________________________
Avoir t agr par l'enseignant responsable. Avoir termin le cycle probatoire.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de base concernant la population au travail, les conditions de travail et leurs effets sur la sant.
Objectifs___________________________________________
Prparer l'auditeur soutenir l'preuve orale de l'examen probatoire.
Programme________________________________________
Introduction
But et structure du cours
Programme________________________________________
Entrainement la soutenance orale au cours d'exposs. Recherche documentaire sur un sujet technique. Ralisation d'une bibliographie donnant lieu une synthse documentaire prsente sous forme crite (document de 20 pages environ) et orale (expos de 30 minutes).
Lergonomie et sa structure
Dfinitions, travail prescrit ergonomique et rel, organisation d'une intervention
Vieillissement
Fonctionnement gnral de l'organisme, grandes causes biologiques du vieillissement Vieillissement de la population active, consquences pour l'entreprise, la conception et l'organisation du travail, vieillissement et apprentissage.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du DPCE d'amnagement et de la mise en valeur.
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Programme________________________________________
Cet enseignement est centr sur la manipulation effective des instruments tout en insistant sur la signification, la porte et les limites des oprations ralises. Chaque sance commence par un rappel des notions de base indispensables (notions physiques, statistiques, physiologiques, critres de normalisation) et se termine par une mise en commun et une discussion des rsultats obtenus en vue de prparer au travail de reprsentation et de rapport. Une attention toute particulire est accorde aux mthodes de traitement des donns en vue de leur interprtation. Certains points peuvent faire l'objet de sances d'approfondissement o les participants se rpartissent en fonction de leurs centres d'intrt. Les thmes abords sont les suivants : - Connaissances anthropomtriques et conception du poste de travail. - Mesures des vibrations au travail. - Mesures de frquence cardiaque au cours de diffrentes situations de travail. - Mesure du microclimat au poste de travail. - Mesures concernant l'clairage et la vision au poste de travail. - Mesures acoustiques en liaison avec le bruit, l'audition et la communication parle. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Contrle continu (Prsence obligatoire, , Rapports de mesures, , Interrogation crite), Partiel, Examens finals Contact : http://ergo1.cnam.fr:5500/
B. CASSOU Les risques du travail (Editions de la Dcouverte, 1985)J.C. MARQUIE, D. PAUMES, S. VOLKOFF Le travail au fil de l'ge (Editions Octars, 1995)F. DERRIENNIC, A. TOURANCHET, S. VOLKOFF Age, travail, sant : enqute Estev 1990 (Editions INSERM - Questions en sant publique) Statistiques "Conditions de travail" de l'INSEE et de la Fondation europenne
Bibliographie_______________________________________
N 21213
Travail et entreprise Ergonomie et neurosciences du travail M. P. FALZON Professeur CNAM M.M. MILLANVOYE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires.
Objectifs___________________________________________
Comprendre le fonctionnement du corps humain en activit et les recommandations ergonomiques qui en dcoulent.
M. MILLANVOYE Cours d'ergonomie B1 et B2 polycopi (Librairie des arts et mtiers).A. LAVILLE L'ergonomie. Que sais-je ? (PUF)J. SCHERRER Prcis de physiologie du travail, notions d'ergonomie (Masson)AFNOR Recueil de normes franaises en ergonomie.Plus : Acoustique, Vibrations ...
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Introduction
Physiologie, physiologie du travail, ergonomie et homme au travail. Notions de base sur le fonctionnement du corps humain.
N 21222
Travail et entreprise Ergonomie et neurosciences du travail M. P. FALZON Professeur CNAM MM. B. DENOEUD et M. MILLANVOYE.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires. Pour les lves de la filire ergonomie, avoir obligatoirement obtenu le cours B1 d'Ergonomie (21213).
Vibrations
Les vibrations, dfinitions et mesure. Effets des vibrations transmises au corps humain, rduction des vibrations.
Objectifs___________________________________________
Dvelopper les connaissances neuro et psychophysiologiques qui sous-tendent l'activit humaine. Rassembler les donnes pertinentes l'adaptation du dispositif technique l'homme et la transformation des situations de travail.
Ambiance thermique
Les changes thermiques, mesure de l'ambiance thermique. Effets de l'exposition la chaleur et au froid. Critres de tolrance l'ambiance thermique. Protection contre la chaleur et le froid.
Programme________________________________________
VANDER et Coll Physiologie humaine (Mac Graw Hill Ed 1989)J. SCHERRER Prcis de physiologie du travail, notions d'ergonomie (Masson 1981)M. MILLANVOYE Ergonomie Cours B1, CNAM Librairie des arts et mtiers.Collectif S/Dir B. CASSOU Les risques du travail (Edition de la dcouverte 1985)
Bibliographie_______________________________________
Neurophysiologie
Le message nerveux et sa transmission, schma fonctionnel du systme nerveux. Le neurone et le message nerveux, l'intgration nerveuse, la synapse et la communication nerveuse. Le flux d'information dans le systme nerveux, l'information sensorielle et son analyse. La commande motrice et le contrle des gestes.
Ergonomie et vision
Description physique de la lumire. Effets non visuels. L'oeil comme instrument d'optique, les corrections. Anatomie de la rtine, les perceptions lmentaires. Physiologie de la rtine, voies et centres visuels. Perception des formes. La vision des couleurs, identification des couleurs et clairage. La vision binoculaire, fatigue visuelle. Exploration visuelle et activit cognitive. Structuration de l'espace. Les indicateurs et les affichages visuels. L'clairage et l'efficacit du travail visuel. Eclairage et travail sur cran. Evaluation des ambiances lumineuses. Normalisation.
N 21268
Travail et entreprise Ergonomie et neurosciences du travail M. P. FALZON Professeur CNAM MM. G. LANTIN et M. RAQUILLET.
Bruit et audition
Description physique et mesure des sons. Propagation et transformation des sons dans l'oreille externe et moyenne. Oreille interne et rception auditive. L'audition et sa mesure. Effets des bruits intenses sur l'audition. La gne apporte par le bruit. Lutte contre la propagation des bruits. La gne apporte par le bruit. Lutte contre la propagation des bruits. La voix et l'mission de la parole, intelligibilit de la parole dans le bruit.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires.
Objectifs___________________________________________
Comprendre et mettre en oeuvre les mthodes et les matriels de mesure utiles dans la pratique de l'ergonomie. Connatre les lments de physiologie chez l'homme au travail, ainsi que les donnes ergonomiques pour la conception des postes de travail. Pouvoir caractriser une situation de travail sur la base d'valuations quantitatives et qualitatives d'un certain nombre de paramtres lis des contraintes qui trouvent leur source dans la situation considre et dont il rsulte des astreintes valuer galement au niveau des individus concerns par ces conditions de travail.
Chronobiologie et travail
Rythmes biologiques. Vigilance, travail en situation monotone. Sommeil. Le travail post et ses consquences. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examens
M. MILLANVOYE, B. DENOEUD Ergonomie cours B2, CNAM Librairie des arts et mtiers.Y. QUEINNEC, C. TEIGER, G. de TERSAC Repres pour
Bibliographie_______________________________________
94
1992)R.F.
SCHMIDT
et
col.
N 21277
Travail et entreprise Ergonomie et neurosciences du travail M. P. FALZON Professeur CNAM M. T.H. BENCHEKROUN.
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les valeurs d'Ergonomie B1, B6 , TP B1 et TP B2.
Objectifs___________________________________________
Qualifier la pratique de l'ergonomie en entreprise. Analyser, d'un mme point de vue ergonomique, des situations existantes sur les lieux mmes du travail:mettre en vidence les facteurs qui les dterminent, du point de vue de la sant des travailleurs et de la production, en vue de proposer des modifications.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Acqurir une mthodologie d'analyse base sur la construction d'hypothses, de protocoles d'observation, de l'observation d'ides par concepts, de recueil de donnes, de traitement et de validation d'hypothses. Acqurir des outils mthodologiques d'analyse fine de l'activit de travail.
Programme________________________________________
Exposs et une tude personnelle en situation de travail constituent l'enseignement. La dmarche enseigne consiste :
- Analyser une demande dintervention en vue de sa reformulation en termes ergonomiques. - Situer un poste de travail dans l'ensemble des caractristiques sociales conomiques et techniques du systme de production. - Analyser la place de l'ergonomie par rapport cette situation. - Formuler des hypothses sur les facteurs critiques du poste. - Mettre en place une mthode d'observation et d'entretien avec les oprateurs. - Etablir un diagnostic d'activit qui rend compte, du point de vue ergonomique, de la problmatique pose. - Discuter des rsultats dans une perspective de transformation.
Programme________________________________________
La dmarche mthodologique suivie porte sur les lments suivants : - Initiation l'observation des situations complexes (plusieurs observables, plusieurs indices et traces, interactions multiples entre variables). - Construction d'hypothses et des protocoles d'observation (choix des mthodes, des observables et des indices, choix des priodes et des dures d'observation, ...). - Modles et techniques d'analyse et de formalisation des donnes en ergonomie. Trois grandes familles d'observables et d'indices sont tudies : - les gestes, les postures, les dplacements et la direction des regards. - les communications fonctionnelles, les mcanismes de coopration et l'exploitation des ressources environnementales. - les raisonnements pratiques et la planification des actions. L'enseignement vise galement l'acquisition de diffrentes techniques d'entretien et de questionnement, ainsi qu'une premire familiarisation avec les techniques d'observation instrumente base sur l'utilisation des supports informatiques, vido et audio.
Lintervention ergonomique
Cours B3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 13097 Cours B4
Condition dadmission________________________________
Ce cours s'adresse ceux qui pratiquent des activits d'ingnierie, d'organisation et de production, d'administration du personnel et toutes les personnes qui doivent agir dans le champ de l'amlioration des conditions de travail.
Condition dadmission________________________________
Il est recommand d'avoir suivi le cours B3. Ce cours s'adresse ceux qui pratiquent des activits d'ingnierie, d'organisation et de production, d'administration du personnel et toutes les personnes qui doivent agir dans le champ de l'amlioration des conditions de travail.
Objectifs___________________________________________
Dcrire les techniques et les mthodes utilisables pour mettre en oeuvre durant la pratique de l'Ergonomie en entreprise les connaissances acquises sur le fonctionnement de l'homme dans les cours d'Ergonomie et neurophysiologie du travail. Enseignement utile pour ceux qui souhaitent dvelopper une collaboration professionnelle avec des Ergonomes.
Objectifs___________________________________________
Dcrire les techniques et les mthodes utilisables par l'Ergonomie durant un projet de conception d'une situation de travail.
Programme________________________________________
Le systme de production et le systme de travail. La situation de travail et les milieux de vie et de travail. Champ de l'Ergonomie (Ergonomie du produit, Ergonomie de la production, ODAM, Anthropotechnologie, etc.). Evolution du travail et volution de l'ergonomie. L'analyse Ergonomique du travail : Analyse de la demande et du fonctionnement de l'entreprise. Observation et verbalisations. Les observables (les prises d'informations et actions en relation avec la tche, la posture, les communications formelles et informelles). L'issue de l'observation. Les recommandations Ergonomiques. Critres de russite de l'amlioration de la situation de travail. Evolution et suivi dans le temps des solutions retenues. Diversit des modalits d'intervention en entreprise et stratgie de dveloppement de l'Ergonomie.
Programme________________________________________
Enjeux de la prise en compte des interventions humaines dans les projets industriels. Rappel d'Ergonomie. Notion de conduite de projet et d'ingnierie, connaissance des activits de conception. L'analyse des situations de rfrence, de la variabilit et des priodes critiques. L'intervention des oprateurs dans la conception, statut et conditions. Simulation et exprimentation ergonomique. L'analyse de la population future. Conception des locaux et des espaces de travail. Conception des quipements et des dispositifs techniques et symboliques. Ergonomie et formation. Ergonomie et organisation du travail.
F. DANIELLOU Cours B4, polycopi (Librairie des Arts et Mtiers).F. GUERIN & Coll. Comprendre le travail pour le transformer (A.N.A.C.T.).J. MALINE La simulation (A.N.A.C.T.). Ergonomie et ingenierie, actes du XXIX Congrs de la SELF.
Bibliographie_______________________________________
95
Cours B7 N 13113
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21240
Objectifs___________________________________________
Acqurir des concepts de l'ergonomie cognitive, appuys sur des exemples de cas concrets.
Objectifs___________________________________________
Dvelopper les connaissances et les mthodologies ergonomiques pour la conception de systmes et de produits informatiques. Rassembler les connaissances ergonomiques utiles pour optimiser l'interaction HommeOrdinateur.
Programme________________________________________
Introduction
L'ergonomie cognitive et l'volution des tches et des activits. Processus ascendants et descendants de la reconnaissance.
Programme________________________________________
Impacts sociaux de l'informatisation. Architecture des systmes informatiques. Cycle de vie du logiciel et ergonomie. Mthodologies de conception et d'valuation ergonomiques. Conception du dialogue et des interfaces. Apprentissage et assistance l'utilisateur. Ecrans de visualisation et qualit d'image. Ergonomie du poste de travail : dimensions, clairage. Amnagement des locaux. Systmes base de connaissance : systmes-experts, langage naturel. Multimdia, ralit virtuelle.
L'assistance l'activit
L'oprateur, l'objet de l'activit et l'instrument. La comptabilit des dispositifs : structure et codage des informations. La coopration homme-machine.
A. VALENTIN et coll. L'valuation ergonomique des logiciels (ANACT).M. HELANDER Handbook of human computer interaction (North-Holland).JC. SPERANDIO L'ergonomie dans la conception des projets informatiques (Octars).
Bibliographie_______________________________________
N 21231
Travail et entreprise Ergonomie et neurosciences du travail M. P FALZON Professeur CNAM Mme F. DARSES.
N 13131
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du DEST en Ergonomie et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Apporter les connaissances de base en ergonomie cognitive indispensables pour comprendre les composantes intellectuelles mises en jeu dans les situations de travail. Du fait de l'volution des techniques, on sera en particulier conduit s'intresser aux dimensions intellectuelles des situations d'intraction homme-ordinateur.
Objectifs___________________________________________
Prsenter des modalits d'exercices de la profession d'ergonome et rflexion sur la pratique. Dvelopper des capacits d'auto-analyse et de synthse bibliographique.
Programme________________________________________
Une premire partie du cours, introductive, rappellera les perspectives et les principes gnraux de l'ergonomie cognitive dans l'tude des systmes hommemachine. On situera l'ergonomie cognitive par rapport des champs connexes, en particulier la psychologie et la linguistique. On abordera dans une seconde partie l'tude de thories psychologiques et linguistiques qui sont la base des concepts de l'ergonomie cognitive: thories de l'apprentissage (thorie stimulus-rponse vs, thorie cognitives), mmoire (prsentation ds diffrentes structures de stockage de l'information), langage (diversit des courants d'tude, communication homme/homme), etc... On tudiera plus spcifiquement les caractristiques des activits mentales finalises par une tche : la reprsentation mentale des connaissances, leur organisation cognitive et les formes de raisonnements adopts pour raliser une tche complexe, pour rsoudre un problme, contrler un processus, rcuprer un incident, interprter et appliquer des consignes, collaborer avec des collgues, valuer le risque encouru par une action, apprendre utiliser des dispositifs techniques, etc...
Programme________________________________________
Prsentation de pratiques professionnelles par des ergonomes intervenant dans des secteurs varis, sous diffrents statuts : problmes poss, solutions adopte, mthodes mises en oeuvre. Le contenu des interventions est organis autour d'un thme, annonc en dbut d'anne. L'enseignement est valid par une recherche bibliographie ralise par les stagiaires, en petits groupes, dans la perspective du diplme d'ergonomiste.
N 03144
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Fabrications mcaniques M. J.-P. CORDEBOIS, Professeur CNAM M. C. ROGER
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Condition dadmission________________________________
Avoir des connaissances et une pratique des machines-outils quivalent celui du baccalaurat STI gnie mcanique.
Programme________________________________________
Etablissement d'un dessin de dfinition de pice : circuit
d'industrialisation d'un produit. Cahiers des charges, avant-projet, modle, calcul, exprimentation, projet, cotation fonctionnelle. Etablissement du dessin de dfinition : modle, rel, carts, cotation dimensionnelle, cotation gomtrique, forme des surfaces, position relative, cotation des tats de surfaces, spcifications. tudes d'usinage :formation du copeau. Consquences gomtriques, cinmatiques, mcaniques. Introduction au concept de cellule lmentaires d'usinage : pice, outil, machine, porte-pices, porte-outils. tudes des outils : constitution d'un outil, paramtres caractristiques : gomtrie de la partie active, matriaux, mode d'action. Diffrents outils. tude des machines-outils (M.O.) : gnration des surfaces gomtriques lmentaires (plan, cylindre, cne, sphre, etc.) cinmatique, axes de dplacement, guidage des mobiles. Organes de puissance, types de moteurs, structures des M.O. Systmes de commande (manuelle, semi-automatique). Diffrentes M.O. tude des porte-pices (P.P.) : rle du P.P., fonctions assures par le P.P., structure des P.P., paramtrage. Etudes des porte-outils (P.O.) : rle du P.O., structure des P.O., paramtrage. Installation dune phase dusinage : concept de cellule lmentaire d'usinage. Modlisation gomtrique. quipement, rglage de la machine. tude des dispersions, adaptation des conditions de coupe. Mtrologie dimensionnelle et contrle : grandeurs mesurables, units, mthode de mesurage, erreurs. Mesurage des carts intrinsques et de situation relative. Dfinition du contrle, mthodes et moyens. MANIPULATIONS : sur machines conventionnelles et C.N., installation d'une phase d'usinage, mise au point. L'objectif de ces manipulations est d'analyser de faon exprimentale les lments de la cellule lmentaire d'usinage et les liaisons entre ces lments.
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 20501
Economie et gestion Gestion financire M. D. DUBOIS Professeur des universits M. D. DUBOIS Professeur des universits
Condition dadmission________________________________
disposer d'une formation bac+2 avec des connaissances pralables en conomie, comptabilit. Une demi-valeur traitant de l'analyse des documents financiers et de notions de base en mathmatiques financires sera propose pour une mise niveau des auditeurs qui ne disposeraient des pr-requis exigs pour cette valeur.
Objectifs___________________________________________
Connatre les diffrents aspects de la gestion financire d'une entreprise : de la gestion des quilibres financiers l'analyse des oprations d'investissement et de financement. Savoir lire et interprter les indicateurs d'un tableau de bord financier. Connatre les diffrentes contraintes financires auxquels sont soumises toutes entreprises et l'impact financier des dcisions de gestion. Matriser les outils de la gestion financire d'un centre de profit.
Programme________________________________________
Diagnostic financier et politique financire
La problmatique financire La place du fait financier Origine et dfinition des contraintes financires Le diagnostic financier Dmarche, analyse des comptes et outils d'analyse Indicateurs d'quilibre financier et de rentabilit Les tableaux de financement La politique de financement et la gestion prvisionnelle Relations banques/entreprises et gestion des contraintes financires Les prvisions financires (budget de trsorerie et plan financier moyen et long terme) La gestion des risques financiers (dfinition, techniques et politiques de couverture du risque financier)
Bibliographie_______________________________________
Processus dusinage
Cours A2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Fabrications mcaniques M. J.-P. CORDEBOIS, Professeur CNAM M. C. ROGER
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de la demi-valeur du cours de Fabrications mcaniques A1
Programme________________________________________
Analyse du dessin de dfinition : lecture du dessin, nature des surfaces
raliser. Analyse des spcifications : dimensionnelles, gomtriques, d'tat de surface, diverses. Etude du contrat de fabrication :quantit de pices. Frquence de fabrication. Moyens de production : matriels (machines, outillages), financiers. Dlais. Recherche dun ordre dusinage : Mthode gnrative. Mthode analogique. Avant-projet d'tude de fabrication. Dtermination d'un brut capable.
Exprimentation,
tablissement
d'un
contrat
de
phase
Exprimentation de l'avant-projet d'tude de fabrication. Calcul des temps technologiques. Rdaction de la gamme. Rdaction d'un contrat de phase. Calcul du cot d'une gamme : Mthode de calcul. tude comparative de plusieurs gammes possibles. Mtrologie et contrle : Recherche de l'ordre de vrification des spcifications. Suivi statistique d'une production. Manipulations : ralisation d'une pice sur machines de production (mise en oeuvre de toutes les phases). Exprimentation de plusieurs avant-projets d'tude de fabrication possibles. tude comparative. Mtrologie finale d'une pice.
P; VERNIMMEN Gestion Financire de l'entreprise (PUF 2001)R. PORTAIT / P. NOUBEL Les dcisions financires dans l'entreprise (PUF 1996).
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
N 03288
Economie et gestion Gestion financire M. D. DUBOIS Professeur des universits M. D. DUBOIS Professeur des universits
Condition dadmission________________________________
disposer d'une formation bac+3 avec des connaissances pralables en conomie, comptabilit
Objectifs___________________________________________
Matriser les concepts et outils de la gestion financire d'une entreprise industrielle et commerciale. Savoir dvelopper une analyse financire et mettre
97
en oeuvre les outils d'valuation d'une entreprise. Matriser les oprations financires et les principes de base de la communication financire. Savoir dvelopper un diagnostic conomique et financier d'une entreprise; laborer et suivre les lments du reporting financier; prparer les dossiers de politique de croissance externe; dfinir et grer la poltique financire.
Programme________________________________________
Introduction
Problmatique du fait financier - Place et rle de la fonction financire.
Le diagnostic financier
Objectifs et mthodologie du diagnostic financier - Les outils du diagnostic financier et les sources d'information - Les contraintes financires : dfinition et relativit - Systme d'informations financires : structure et retraitements Les conditions de l'quilibre financier - Mesure de la rentabilit et effet de levier - Les tableaux de financement - Les mthodes de crdit scoring et leurs limites - Systmes experts et dveloppement des modles d'aide au diagnostic financier - L'anticipation des risques de dsquilibre financier et politique de dveloppement : le plan de financement et d'investissement.
R. PORTAIT / P. NOUBEL Les dcisions financires dans l'entreprise (PUF 1996).R. BREALEY / S. MYERS Principes de gestion financire des entreprises (Mc Graw-Hill / Ediscience international 1997)
Bibliographie_______________________________________
Politique financire
L'organisation du march financier - L'appel public l'pargne et contraintes d'information - Les oprations de financement : objectif et typologie - Enjeux, valuation et instruments de couverture des risques conomiques et financiers Les dcisions financires : gestion des actifs et des passifs financiers L'valuation des entreprises : rendement financier et dtermination du good will - Les oprations de croissance externe : prise de participation, stratgie de fusion-absorption, modalits de contrle du pouvoir financier - La politique de groupe, relations financires et consolidation - Contraintes financires et systmes d'intressement - Contraintes financires et politique de communication. Pour en savoir plus http://www.cnam.fr/deg/fin
N 03304
Economie et gestion Gestion financire M. D. DUBOIS Professeur des universits MM D. VOYENNE et Ph. HELAINE
Condition dadmission________________________________
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Contrle continu : 2 partiels, Examen final Contact : Le professeur Denis DUBOIS (duboisd@cnam.fr) reoit les lundi aprs midi et sur rendez-vous les autres jours : prendre contact auprs du secrtariat de la chaire au 01 40 27 25 05 disposer d'une formation bac+3 avec des connaissances pralables en conomie, comptabilit; avoir suivi la valeur finance B5
Objectifs___________________________________________
Savoir ngocier et contrler les conditions bancaires. Savoir laborer un budget de trsorerie. Connatre et matriser les mcanismes d'quilibrage d'une trsorerie court terme. Grer une trsorerie de groupe et les outils de couverture du risque de taux. Savoir dvelopper et exploiter les outils de gestion de l'quilibre financier court terme. Grer la relation banque entreprise : choix des banques, ngociation et contrle des conditions tarifaires. Arbitrer entre les diffrentes sources de financement court terme et ngocier les lignes de crdit. Savoir analyser une exposition au risque de taux et grer les oprations de couverture avec les banques.
P; VERNIMMEN Gestion Financire de l'entreprise (PUF 2001)R. PORTAIT / P. NOUBEL Les dcisions financires dans l'entreprise (PUF 1996).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Introduction
Place et rle de la fonction de trsorerie dans l'organisation
N 03297
Economie et gestion Gestion financire M. D. DUBOIS Professeur des universits M.Ph. RIBIERE
L'environnement du trsorier
Analyse des stratgies bancaires. Environnement du trsorier (march montaire, tablissements de crdits); les relations et les conditions bancaires. L'impact de l'euro.
La gestion prvisionnelle
Les enjeux de la trsorerie et les principes de gestion.Les prvisions de trsorerie. La gestion au jour le jour (tablissement de la position, les dcisions quotidiennes, les arbitrages, le schma d'informatisation)
Condition dadmission________________________________
disposer d'une formation bac+3 avec des connaissances pralables en conomie, comptabilit et mathmatiques ; avoir suivi la valeur finance B5
Objectifs___________________________________________
Connatre et matriser l'outil d'aide la dcision financire long terme : critres de choix d'investissement et les diffrentes oprations financires moyen et long terme. Savoir laborer et simuler un plan financier. Apprehender la dtermination d'un taux d'actualisation. Savoir dvelopper les critres de choix d'investissement de faon hierarchiser et arbitrer entre diffrentes projets; savoir analyser et proposer les diffrentes possibilits en matire de choix de financement (emprunts, fonds propres...) en tudiant leurs incidences sur le taux d'actualisation.
Programme________________________________________
Introduction
Les tches du Management et la gestion financire.
Etude de linvestissement
La dcision d'investissement et de dsinvestissement Choix de politique gnrale et catgories de projets - Programmes d'Investissement, Plans de financement et options de dsinvestissement Contribution des Dcisions d'Investir et de dsinvestir la valeur de l'entreprise. Choix d'investissement Le concept d'Actualisation - Les modles d'valuation des Investissements. L'analyse du risque dans les dcisions d'investissement et de financement Mthode de la moyenne-variance - Mthode de l'quivalent certain - Mthode de la simulation probabilise - Mthode de l'arbre de dcision ou probabilit conditionnelle.
Thorie du financement
Pratique des titres revenu fixe : rappel : emprunts indivis. L'emprunt obligataire - Evaluation de crances - Evaluation des titres revenu variable : Modles d'Equilibre. Modles de Dsquilibre - La politique de distribution de dividendes - Le cot du Capital : notion de structure financire. Cot global du Capital. Cot moyen pondr - Thories de la structure financire. Le cot marginal du capital - Inflation et cot de dettes.
R. BRUYERE Les produits drivs de crdit (Economica Collection AFTE, Paris 1998)J-P DALOZ et M. MARTIN Stratgies pour la gestion du risque de taux (Economica Collection Poche, Paris 1995)P-E DUBOIS, P.
Bibliographie_______________________________________
98
HELAINE, A-S WEYLAND-DUFRESNE Les billets de Trsorerie (Economica Collection Gestion, Paris 1998)MM de LA BAUME, ROUSSET, TAUFFLIEB Couverture des risques de change et de taux dans l'entreprise (Economica Collection AFTE, Paris 1998)B. POLONIATO, D. VOYENNE La nouvelle Trsorerie d'Entreprise : de la gestion quotidienne aux marchs financiers (InterEditions, Paris 1998)J-L ROSET, D. VOYENNE Le Crdit Management en pratique, outil d'optimisation du poste client (Les ditions d'Organisation, 1994)D. DUBOIS, S. KHATH Ngociation et contrle des conditions bancaires (Editions d'organisation, 1994)
1 valeur 90 heures
N 03313
Produits drivs
Oprations et contrats terme (MATIF FRA,...). Options et produits conditionnels. Swaps, Caps-Floors, produits structurs.
Condition dadmission________________________________
Disposer d'une formation bac+3 avec des connaissances pralables en conomie, comptabilit et mathmatiques.
Objectifs___________________________________________
Connatre les fondamentaux du change, les mcanismes de financement des oprations internationales et les instruments de paiement et de financement moyen terme export ainsi que les principaux outils de couverture de change.
Programme________________________________________
Environnement international, taux et risques
L'volution du systme montaire international et europen. Les dterminants du taux de change. La balance des paiements, la PTI, la PPA et les indicateurs. Le risque de change : concept, valuation.
J. PILVERDIER / J. HAMET Le march financier franais (Economica 2001)B. JACQUILLAT/ B. SOLNIK Marchs financiers, gestion de portefeuille et des risques (Dunod 1997)P.PONCET/ R.PORTAIT/ S.HAYAT Mathmatiques financires, valuation des actifs et analyse du risque (Dalloz 1996)D.SIZPIRO Introduction la finance de march (Economica 1998)
Bibliographie_______________________________________
Marchs financiers
Cours C1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 23708
Economie et gestion Gestion financire M. R. PORTAIT M. R. PORTAIT
Condition dadmission________________________________
Remplir et renvoyer www.cnam.fr/deg/fin dossier d'agrment tlchargeable sur:
Objectifs___________________________________________
Matriser les instruments de marchs financiers, les produits drivs, les mthodes d'analyse du risque et les techniques de gestion quantitative. S'adresse aux collaborateurs de salles de marchs (Front, Middle et back office), aux trsorsiers de grandes entreprises, aux banquiers confronts des problmes de marchs, aux gestionnaires de portefeuilles, ...
Bibliographie_______________________________________
N 10630
Prsentation gnrale des marchs des capitaux, mutations des marchs financiers. Organisation des marchs (marchs organiss, gr--gr, au comptant, terme...). Notions d'efficience, d'arbitrage, d'quilibre.
Condition dadmission________________________________
Disposer d'une formation bac+3 avec des connaissances de base en mathmatiques et statistiques.
Les options
Dfinitions, modles d'valuation (Cox-Ross, Black-Scholes,...), stratgies statiques et dynamiques.
Objectifs___________________________________________
Fournir une description des marchs financiers, organisation et fonctions. Prsenter les diffrents produits financiers. Fournir quelques principes de valorisation et exemples dutilisation. Etudier les risques affectant les prix des produits financiers. S'adresse aux collaborateurs des services comptables, de contrle de gestion et financiers confronts des problmes de marchs.
Programme________________________________________
Panorama gnral du systme financier
Les principaux marchs (actions, obligataire, montaire) organiss, gr gr....Les principaux acteurs et l'organisation : Banques, Banque de France,
99
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : Controle continu sous forme devoirs EAD, Examen final Contact : www.cnam.fr/deg/fin
-La collecte directe sur les produits de gestion, volution et perspectives des marchs selon diffrents pays, rseaux de distribution (banques, assurances, indpendants).
C. CHAZOT et P. CLAUDE Les swaps, concepts et applications, Economica, 1994.R. FERRANDIER et V. KOEN Marchs des capitaux et techniques financires, Economica, 1994.P. PONCET, R. PORTAIT et S. HAYAT Mathmatiques financires,valuation des actifs et analyse du risque, Dalloz, 1996.J. HULL Options, futures and others derivatives, Prentice Hall International Editions, 1996.B. JACQUILLAT et B. SOLNIK Marchs financiers, gestion de portefeuille et des risques, Dunod, 1990.D. SIZPIRO Introduction la finance de march, Economica, 1998.Y. SIMON Encyclopdie des marchs financiers, Economica.J PILVERDIER et J. HAMMET Marchs Financiers Francais, Economica
Bibliographie_______________________________________
N 25739
Condition dadmission________________________________
Remplir et renvoyer www.cnam.fr/deg/fin dossier d'agrment tlchargeable sur:
Objectifs___________________________________________
Acqurir une connaissance des mthodes et des stratgies de gestion d'actifs et d'analyse des risques.
Programme________________________________________
Le process :
Analyse et recherche, mthodes de slection des valeurs et procdures d'allocation d'actifs.
N 23717
Gestion dynamique :
Stratgies concaves et convexes : assurance de portefeuille; gestion active, alternative, hedge funds.
Economie et gestion Gestion financire M. D. DUBOIS M. D. DUBOIS Professeur des universits et profess
Condition dadmission________________________________
Etre admis en DESS Finance d'entreprise ou tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Connatre et matriser les mcanismes d'appel au march financier. Comprendre le lien entre le risque et le cot du capital. Apprcier l'effet de la politique financire sur la valeur de l'entreprise. Matriser les apports de la thorie des options sur l'valuation des titres financiers et la dcision d'investissement. Au del de la validation des connaissances ncessaires la matrise des outils et concepts, l'essentiel du sminaire portera sur la capacit des auditeurs percevoir leurs limites et les difficults de leur mise en oeuvre ainsi que leur capacit trouver des rponses adapts aux cas tudis. Acqurir le niveau de connaissance au plan conceptuel et pratique ncessaire l'exercice professionnelle de responsabilits de haut niveau au sein de dpartements financiers et d'affaires d'entreprises et de banques
N 25186
Programme________________________________________
Panorama gnral du systme financier europen et international (1 jour)
Les principaux marchs (actions, obligataire, montaire) organiss, gr gr... Les grands flux d'pargne et d'investissement. Les principaux acteurs et l'organisation des marchs: banques, Banques centrales, intermdiaires, organes de contrle. Les volutions : titrisation, dsintermdiation, internet.
Economie et gestion Gestion financire M. R. PORTAIT Enseignants, profession. de la gest. des capitaux
Condition dadmission________________________________
Renvoyer demande d'agrment tlcharger sur www.cnam.fr/deg/fin
Objectifs___________________________________________
Acqurir une connaissance prcise en matire organisations, rglementation, gestion dans la profession de gestion de capitaux
Programme________________________________________
Introduction (3h)
Prsentation gnrale de march de l'pargne et perspectives : mutation des conomies dvelopps et mergentes, volution des quilibres dmographiques, financement des retraites, financement long terme des conomies.
Instruments de paiement et de crdit, produits de gestion de trsorerie (placement, financement, couverture du risque), oprations de march (OPA, rduction de capital, oprations de portage).
Le march de l'pargne(12h)
-panorama gnral; comparaisons internationales. -Les rgimes d'pargne volontaire (Assurance vie/Prvoyance, PEA, DSK, Fiscalit). -Les rgimes d'pargne collective, l'pargne salariale, les rgimes de retraite obligatoire, les fonds de pension, les rgimes complmentaires...
100
Politique de dividendes. Politique dendettement et structure du capital. Interaction des dcisions d'investissement et de financement.
1996).R. GOFFIN Principes de Finance moderne (Economica 1998)C. HOARAU / R. TELLER Cration de valeur et management de l'entreprise (Vuibert 2001)
Ingnierie financire
Cours C6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 10523
Economie et gestion Gestion financire M. D. DUBOIS, Professeur des universits M. D. DUBOIS Professeur des universits et profess
J. HULL Options, futures and others derivatives, Prentice Hall International Editions, 1996B. JACQUILLAT, B. SOLNIK Marchs financiers, gestion de portefeuille et des riques, Dunod, 1990R. A. BREALEY, S. C. MYERS Principles of corporate finance, Mc Graw-Hill Inc, 1999P. DAGUET, J.M. PLANCHE Les missions d'actiosns et d'obligations, Economica, 1994
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
tre admis en DESS de Finance d'entreprise ou tre agr par l'enseignant responsable.
Objectifs___________________________________________
Prsenter et matriser les oprations d'ingnierie financire dans leur globalit et toutes leurs composantes: capital, investissement, LBO, project financing, M&A, defeasance, titrisation.Au del de la validation des connaissances ncessaires la matrise des outils et concepts, l'essentiel du sminaire portera sur la capacit des auditeurs percevoir leurs limites et les difficults de leur mise en oeuvre ainsi que leur capacit trouver des rponses adapts aux cas tudis. Acqurir le niveau de connaissance au plan conceptuel et pratique ncessaire l'exercice professionnelle de responsabilits de haut niveau au sein de dpartements financiers et d'affaires d'entreprises et de banques
N 10130
Economie et gestion Gestion financire M. D. DUBOIS, Professeur des universits M. D. DUBOIS Professeur des universits et profess
Programme________________________________________
Le financement des start-up et capital risque (0.5 jour)
Fondement et intervention du capital investissement. Modes d'intervention du capital risque et critres d'valuation . Evaluation des entreprises mergentes.
Condition dadmission________________________________
Etre admis en DESS de Finance d'entreprise ou tre agr par l'enseignant responsable pour cette valeur.
Objectifs___________________________________________
Ce cours vise fournir aux tudiants les lments cognitifs ncessaires l'laboration d'un diagnostic approfondi portant sur la stratgie et la politique financire de l'entreprise. L'auditeur devra pouvoir, au terme de ce sminaire, laborer des modles d'valuation et participer aux travaux d'une quipe multidisciplinaire de planification stratgique dont l'objectif est l'optimisation de la cration de valeur pour l'actionnaire. Au del de la validation des connaissances ncessaires la matrise des outils et concepts, l'essentiel du sminaire portera sur la capacit des auditeurs percevoir leurs limites et les difficults de leur mise en oeuvre ainsi que leur capacit trouver des rponses adapts aux cas tudis. Acqurir le niveau de connaissance au plan conceptuel et pratique ncessaire l'exercice professionnelle de responsabilits de haut niveau au sein de dpartements financiers et d'affaires d'entreprises et de banques
Programme________________________________________
Le diagnostic financier et analyse stratgique (5 jours)
La dmarche du diagnostic financier: rappel des concepts et outils d'analyseAnalyse du bilan, des SIG et retraitements ncessaires. Mthodologie de la consolidation, valuation de la rgelementation et principales limites. Les tableaux de flux et modlisation des contraintes de dveloppement : notion de croissance quilibre. Analyse des risques, allocation de fonds propres; mthodes RAROC, ALM... Analyse de la rentabilit, leviers d'actions et cration de valeur. Mesure des performances et inflation. Analyse stratgique et chane de valeur. Matrice stratgique et analyse financire prvisionnelle. Gestion de la valeur actionnariale et principes cls de la "governance d'entreprise".
A. DOUHANE, J.M. ROCCHI Techniques d'ingnierie financire. Collection Finance SEFI, 1997J.L. MEDUS Ingnierie financire et oprations effet de levier. Les Editions d'organisation 1991O. LEVYNE Ingnierie financire et comptable. City and York, 1996P. GENSSE / P. TOPSACALIAN Ingnierie financire (Economica 2001)
Bibliographie_______________________________________
D. PENE Evaluation et prise de contrle de l'entreprise Economica 1990A. LEVY Management financier Economica 1993J. RICHARD Analyse financire et audit des performances La Villeguerin 1992A. BLACK, P. WRIGHT, J. BACHMAN Gestion de la valeur actionnariale Dunod 1999R. PORTAIT / P. NOUBEL Les dcisions financires dans l'entreprise (PUF
Bibliographie_______________________________________
101
N 23726
Economie et gestion Gestion financire M. D. DUBOIS, Professeur des universits M. D. DUBOIS Professeur des universits et profess
N 25195
Economie et gestion Gestion financire M. R. PORTAIT M. B. CAVALIER
Condition dadmission________________________________
Etre admis en DESS Finance d'entreprise ou tre agr par l'enseignant responsable.
Objectifs___________________________________________
Connatre et matriser les outils de la gestion financire court terme. Apprcier et grer les risques financiers. Au del de la validation des connaissances ncessaires la matrise des outils et concepts, l'essentiel du sminaire portera sur la capacit des auditeurs percevoir leurs limites et les difficults de leur mise en oeuvre ainsi que leur capacit trouver des rponses adapts aux cas tudis. Acqurir le niveau de connaissance au plan conceptuel et pratique ncessaire l'exercice professionnelle de responsabilits de haut niveau au sein de dpartements financiers et d'affaires d'entreprises et de banques
Condition dadmission________________________________
Remplir et renvoyer www.canm.fr/deg/fin un dossier d'agrment tlcharegable sur:
Objectifs___________________________________________
Analyser la conjoncture conomique et financire dans le but de fournir une aide la dcision aux acteurs du march (trading, allocation de portefeuille). Elaborer une prospective conomique sur le court/moyen terme (scnario de croissance, inflation, politique conomique) et en dcliner les implications par grandes classes de marchs financiers (montaire, obligataire, change, actions).
Programme________________________________________
La gestion de l'quilibre financier et relations banques-entreprises (6 jours)
Introduction : Place et rle de la fonction de trsorerie dans l'organisation. Analyse des stratgies bancaires. L'environnement du trsorier: environnement du trsorier (march montaire, tablissements de crdits); les relations et les conditions bancaires. L'impact de l'euro. La gestion prvisionnelle: les enjeux de la trsorerie et les principes de gestion. Les prvisions de trsorerie. La gestion au jour le jour (tablissement de la position, les dcisions quotidiennes, les arbitrages, le schma d'informatisation). La gestion du dsquilibre financier court terme: La gestion des moyens de paiement et l'optimisation administrative de la gestion de trsorerie. Ngociation et contrle des conditions bancaires. Les supports de financement; placement court terme et leur utilisation pratique.
Programme________________________________________
conomiques de l'analyse conjoncturelle Modles macroconomiques standards. Analyse de l'inflation et du chmage. Analyse de la politique conomique. L'information conomique Dfinition, nature et source de l'information conomique. Outils du conjoncturiste. Les indicateurs de conjoncture Mesure de la croissance: dcompositions du PIB; partage volume-valeur; comptes chans. Grandes classes d'indicateurs: enqutes de conjoncture; activit; demande; prix-salaires; commerce extrieur; variables financires. Le scnario de croissance et analyse du cycle Dfinition et mesure du cycle d'activit. Le scnario de taux courts et la politique montaire Organisation de la politique montaire: structure et objectifs des banques centrales; instruments de la politique montaire. Canaux de transmission de la politique montaire. Rgles montaires (rgle de Taylor). Indices des conditions montaires. Le scnario de taux longs et la politique budgtaire Caractristiques du march obligataire. Dterminants des rendements des fonds d'Etat. Contrainte budgtaire, solvabilit publique, pactes de stabilit et de croissance. Dterminants des swap spreads. Analyse de la courbe des rendements. le scnario de change et les mouvements de capitaux Thories de la dtermination du taux de change. Analyse des balances de paiements, flux de capitaux. Pour en savoir plus http://www.cnam.fr/deg/fin
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : www.cnam.fr/deg/fin
Bases
M. DIDIER Cours d'conomie, Polycopi du CNAMM. BURDA et C. WYPLOSZ Macroconomie, De Broeck UniversitE. VERGNAUD Indicateurs conomiques et marchs financiers, EskaH. BOURGUINAT Finance internationale, PUF
Bibliographie_______________________________________
N 03206
Economie et gestion Droit des affaires M. Ph. REIGN, Professeur CNAM MM. Ph. Fouch et F. Torrecilla
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du D.P.C.E., notamment en comptabilit, ou celui d'un DUT de gestion des entreprises.
B. POLONIATO, D. VOYENNE La nouvelle Trsorerie d'entreprise : de la gestion quotidienne aux marchs financiers (InterEditions, Paris, 1998)J. L. ROSET, D. VOYENNE Le Crdit Management en pratique, outil d'optimisation du poste client (Les ditions d'Organisation, 1994)D. DUBOIS, S. KHATH Ngociation et contrle des conditions bancaires (Editions d'Organisation, 1994)MM DE LA BAUME, ROUSSET, TAUFFLIEB Couverture des risques de change et de taux dans l'entreprise (Economica Collection AFTE, Paris 1998)R. BRUYERE Les produits drivs de crdit (Economica Collection AFTE, Paris 1998)J.P. DALOZ; M. MARTIN Stratgies pour la gestion du risque de taux (Economica Collection Poche, Paris 1995)P.E DUBOIS, P. HELAINE, A.S WEYLAND-
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Connatre et savoir utiliser les diffrentes rgles fiscales applicables aux entreprises.
Programme________________________________________
Introduction gnrale - Notion de gestion fiscale La fiscalit des crations d'entreprises
Choix fiscal entre les diffrents cadres juridiques Fiscalit du financement L'imposition des associs et des dirigeants
102
Les rgles fiscales applicables aux principaux postes du bilan et du compte de rsultat La dtermination du rsultat fiscal
Objectifs___________________________________________
Situer la spcificit des activits pdagogiques dans l'ensemble des actions de formation et de dveloppement des comptences. Dcouvrir la diversit des dmarches et outils pdagogiques et analyser les processus d'apprentissage accompagnant la construction des connaissances. Faire des diagnostics de dmarches pdagogiques mises en oeuvre dans des dispositifs ou actions de formation et de dveloppement de comptences.
Programme________________________________________
Les principaux contenus d'enseignement sont: -les concepts de base d'identification des pratiques pdagogiques: didactique, pdagogie, dmarche, moyens -Projet et processus d'apprentissage, autoformation -Reprsentation et savoirs. -les principaux outils et dmarches pdagogiques mis en oeuvre dans les dispositifs: pratiques collectives, formation-action, pdagogie de l'alternance formations individualises et nouvelles technologies.
Mthode d'enseignement
Les cours et les sances d'exercices dirigs en petits groupes seront articuls: les exercices dirigs explorent les projets et expriences des participants. Ils permettent l'exprimentation de situations concrtes et l'appropriation des apports des cours. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalit d'valuation : Dossier Contact : secrtariat :tl : 0140272552 e-mail : chaire.formationadultes@cnam.fr 2 rue Cont 75003 Paris cedex
J.M. TIRARD La fiscalit des socits dans la CEE, d. La Villegurin (ouvrage facultatif de culture gnrale fiscale)M. COZIAN Exercices de fiscalit des entreprises, d. LitecM. COZIAN Prcis de fiscalit des entreprises, Litec
Bibliographie_______________________________________
N 03331
Des supports pdagogiques sont fournis pour chaque sance avec des bibliographies spcifiques aux diffrents thmes traits. Une bibliographie gnrale les accompagne.
Bibliographie_______________________________________
Travail et entreprise Formation des adultes M G. JOBERT , Professeur CNAM MM. J.-L. FERRAND, B. LIETARD
Ingnierie de la formation
Cours B3 1/2 valeur 50 heures N 21302
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par Travail et entreprise Formation des adultes M. G. JOBERT, Professeur CNAM M. J.M. BARBIER Professeur des Universits
Objectifs___________________________________________
Fournir une information critique sur le champ de la formation dans sa diversit Savoir trouver et utiliser les principales sources d'information (organismes, livres, revues, lieux de documentation, personnes ressources). S'orienter parmi les principales institutions de l'appareil de formation (dcisionnelles, administratives, financires, de contrle, productrices et bnficiaires de formation). Resituer les dispositifs actuels dans leur volution historique.
Condition dadmission________________________________
Une formation pralable en sciences humaines et/ou sociales est souhaitable
Programme________________________________________
Treize sances collectives de 2 h 30 en amphi alternant 7 sances de 2h 30 d'exposs et 6 sances de prsentations suivies de discussion sur des thmes ou institutions du champ de la formation continue. Les thmes abords sont fonction de l'actualit lgislative, rglementaire et contractuel. A titre d'illustration, on peut citer les points principaux suivants : prsentation des fondements historiques; sources et circuits de financement; dpart en formation; professionnels de la formation; processus de socialisation par la formation et l'insertion sociale et professionnelle, dimensions territoriales. La production d'un dossier sur un thme relevant du champ de la formation est valu sur la capacit d'analyse rflexive dont il tmoigne. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : validation par dossier Contact : secrtariat :Chaire de formation des adultes 2 rue Cont 75003 PARIS 01 4O 27 26 90 lferrand@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Acqurir ou homogniser les connaissances de base en ingnierie ducative. Familiariser avec la culture et les principaux concepts de l'ingnierie Comprendre les principaux enjeux et modalits de la dtermination d'objectif, la planification et l'valuation d'actions ou de dispositifs de formation. Etre capable de concevoir et mettre en oeuvre des ingnieries de formation simples et des valuations adaptes.
Programme________________________________________
L'ingnierie de la formation et l'ingnierie des comptences.
Origines, environnements, dveloppements et extensions. Le concept de comptence. Usages. Dbats.
Une plaquette de prsentation, une bibliographie et des documents de rfrence relatifs chaque thme sont remis aux auditeurs.Besnard P., Litard B. La formation continue, Que Sais-Je?, n16555 (sixime dition, 2001)
Bibliographie_______________________________________
N 03420
Travail et entreprise Formation des adultes M G. JOBERT Professeur CNAM Mmes C. DEBON, B BASTARD
Evaluation de la formation
Prsentation de la notion et des oprations qu'elle recouvre. Outils d'analyse d'une pratique d'valuation. Evaluation des actions de formation. Construction d'une dmarche d'valuation.
Condition dadmission________________________________
Concerne des responsables de personnel ou des responsables de formation dont la fonction intgre des choix pdagogiques et qui souhaitent dvelopper leurs connaissances de ce champ. Elle concerne aussi des formateurs ayant une exprience rcente ou confirme de la formation des adultes et qui souhaitent dcouvrir ou approfondir diffrents modes pdagogiques, diffrentes mthodes, diffrentes applications des technologie ducatives.
Conclusion
Retour sur l'ingnierie de formation Pratiques actuelles et analyse critique. Fondements thoriques - Vision prospective.
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Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen Contact : secrtariat :Secrtariat de la Chaire de Formation des Adultes - 2, rue Cont - 75003 PARIS Tl :01 40 27 25 52 chaire.formationadultes@cnam.fr
. Elle place les participants en situation active de mise en oeuvre des outils. Elle en favorisera une observation et une analyse prcise avec l'aide du magntoscope en ce qui concerne la conduite de runion et d'entretien et de cas concrets pour les autres outils.
Deux sessions sont proposes au choix, l'une au premier semestre (8 samedis de 9h00 17h00) l'autre au deuxime semestre (1 jeudi et vendredi par mois de 9h15 17h00).
Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Validation sur dossier prsentant l'analyse critique de la mise en oeuvre de l'un des outils Contact : secrtariat :adresse: 2 rue Cont 75003 Paris cedex tl : 0140272552 e-mail: chaire.formation-adultes@cnam.fr
MEIGNANT Alain Manager la formation - paris LiaisonsUne plaquette de prsentation une bibliographie et des documents rfrence relatifs chaque thme sont remis aux auditeurs
Bibliographie_______________________________________
Ingnierie de la formation
TP B3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21311
Travail et entreprise Formation des adultes M. G. JOBERT Professeur Cnam Philippe ASTIER, Paul OLRY
N 21339
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi obligatoirement le cours B3, ou le suivre en parallle, ou justifier d'acquis professionnels quivalents.
Travail et entreprise Formation des adultes M. G. JOBERT , Professeur CNAM MM. B. LIETARD, J.L. FERRAND et G. JEANMONTCLER
Objectifs___________________________________________
Valider ses comptences dans la conception, la conduite et l'valuation d'actions et de dispositifs simples de formation, partir d'tudes de cas et de prparation-discussion des expriences des participants au groupe de TP.
Condition dadmission________________________________
Avoir une culture de base en sciences sociales Il est recommand d'avoir suivi le cours Formation des adultes B1 "Connatre le champ de la formation"
Programme________________________________________
Concevoir, conduire, valuer une action ou un dispositif de formation. Cette unit de TP illustre le cours par des exemples concrets et permet aux participants de croiser ses apports avec leurs pratiques personnelles. Des cas concrets, raliss partir de situations relles, lui servent d'ossature. Ces cas ouvrent les quatre parties du cours, et leur division en tudes de problme successives permettent la fois de mettre en pratique et d'approfondir les lments mthodologiques et conceptuels proposs dans les enseignements prcdents. Les expriences concrtes des participants en ces domaines seront galement utilises comme support de travail. Des apports mthodologiques et conceptuels complmentaires seront faits au cours des diffrentes sances. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Validation par rdaction d'un travail crit individuel sur un cas ou une situation professionnelle d Contact : secrtariat :Chaire de Formation des Adultes 2 rue Cont 75003 PARIS Tl: 01 40 27 25 52 Email: chaire.formation-adultes@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Sur la base du reprage des intractions entre acteurs et de leurs stratgies d'une part, et de l'identification des rgles du jeu d'autre part, on vise permettre aux auditeurs de mieux comprendre les enjeux et de mieux se situer. En utilisant les grilles de lectures, essentiellement d'inspiration sociologique, dont certaines seront reprises et dvelopps dans les modules ultrieurs, il s'agit de permettre un positionnement personnel des auditeurs partir de l'analyse de leur propre pratique, de celles prsentes par les autres participants ou d'tudes de cas.
Programme________________________________________
Mise en commun et analyse des pratiques des participants ou d'tudes de cas , qui seront discutes et compltes par des apports thoriques. La validation par dossier, qui peut tre commun avec l'UV B1 (code 03331) vise valuer les capacits d'analyse rflexive des auditeurs sur un champ de pratique. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : validation par dossier Contact : secrtariat :Chaire de formation des adultes 2 rue Cont 75003 PARIS 01 40 27 25 52 chaire.formation-adultes@cnam.fr
Ateliers mthodologiques
Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21320
Travail et entreprise Formation des adultes M G. JOBERT Professeur Cnam Mme Claude DEBON, M. M. KADDOURI
BESNARD P., LIETARD B. La formation continue, Que Sais-Je?, n1655 (sixime dition, 2001)DUBAR C. La formation professionnelle , La Dcouverte (1999)
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Ces ateliers sont conseilles en dbut du parcours la chaire de Formation des adultes.
N 21348
Objectifs___________________________________________
Se familiariser avec un certain nombre d'outils de recueil et de traitement de l'information des sciences sociales qui sont rgulirement utiliss dans les diffrents mtiers de la formation et contribuent leur efficacit. comptences de recueil et traitement de l'information utilisables dans les mtiers de la formation comme dans d'autre mtiers du travail social ou du management dans les organisations
Travail et entreprise Formation des adultes M G.JOBERT, Professeur CNAM Mmes C. DEBON, B. BASTARD
Condition dadmission________________________________
Il est prfrable d'avoir suivi l'unit de valeur Formation des adultes B2 ou en tre dispens.
Programme________________________________________
Les dmarches et outils sur lesquels porte le travail sont les suivants :
Conduite de runion. Conduite d'entretien Construction de questionnaire L'analyse de contenu d'information Ces outils seront identifis et mis en oeuvre de faon prcise pour pouvoir en faire un choix pertinent et une utilisation concrte dans un contexte spcifi.
Objectifs___________________________________________
Articuler les apports mthodologiques et thoriques de base la pratique. Dvelopper une analyse prcise de son activit pdagogique en la confrontant d'autres expriences. Elaborer de nouveaux outils et dmarches en argumentant les choix raliss. Dvelopper des pratiques pdagogiques innovantes (dmarche et outils) en tant capable d'argumenter les choix raliss. Constuire des squences pdagogiques. Argumenter des choix pdagogiques dans une diversit d'actions et de dispositifs de formation. Dvelopper des dispositifs ou actions de dveloppement des comptences innovants pdagogiquement.
Dmarche pdagogique
104
Programme________________________________________
Cet enseignement fonctionne sur la base dominante de groupes dexercices dirigs centrs sur des animations et dossiers pdagogiques proposes par les participants. Les principaux contenus traits concernent : - L'laboration d'objectifs pdagogiques. - La construction et la mise en oeuvre d'une squence pdagogique. - La ngociation des aspects pdagogiques d'une action de formation. - L'observation et l'analyse du fonctionnement d'une pratique pdagogique. 4 sances de cours et 8 sances d'exercices dirigs. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : animation en situation de formation et validation par dossier Contact : secrtariat :tl : 0140272552 adresse: 2 rue cont 75003 Paris cedex e-mail: chaire.formation-adultes@cnam.fr
participants et de l'tude de cas concrets prolongs par des apports conceptuels et mthodologiques.
Programme________________________________________
Travail de rflexion collective sur les rapports des auditeurs aux pratiques d'ingnierie d'actions et de dispositifs de formation. Succession d'tudes de cas.
Conduite de projet
Cours B8
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21375
Travail et entreprise Formation des adultes M G. JOBERT Professeur Cnam M. Xavier MARCHAND
Condition dadmission________________________________
La candidature fera l'objet d'un courrier motiv Celui-ci rendra compte d'une premire approche du projet.
N 21357
Travail et entreprise Formation des adultes M. G. JOBERT, Professeur CNAM M. P. CASPAR Professeur Cnam
Objectifs___________________________________________
Etre capable de construire et conduire un projet comportant une dimension "formation des adultes". Le projet concern peut rpondre des proccupations professionnelles et personnelles. Au travers de la conduite (tout ou partie) du projet retenu durant le temps de l'UV, il s'agit de dvelopper des capacits de base dans le management de projet
Condition dadmission________________________________
C'est une UV de fin de cycle B. Elle n'est pas adapte aux personnes n'ayant pas eu des responsabilits dans le champ de la formation des adultes.
Programme________________________________________
Dmarche d'ensemble
Faire alterner des apports mthodologiques avec des travaux individuels et collectifs. Le regard critique du groupe et de l'animateur sur la singularit de chaque projet contribuent la prise de distance et facilite l'apprentissage
Objectifs___________________________________________
Etudier et analyser un certain nombre de moments cls des activits de conception, de mise en oeuvre, de conduite et d'audit d'actions et de dispositifs de formation d'adultes dans un cadre professionnel. Positionne l'ingenierie de formation par rapport aux autres dmarches d'ingenierie qui la prparent, ou la prolongent ou la compltent. - Identifier des situations ou problmes professionnels conduisant la mise en place de dmarches de productions ou de transformations de comptences. rdiger (ou rpondre ) un cahier des charges de ces actions ou dispositifs de formation. - Se doter des instruments ncessaires la conduite et l'optimistion de ces oprations. - Concevoir et raliser un audit d'oprations de ce type. - Positionner mutuellement formation et validation des acquis de l'exprience.
Travaux dintersessions
Programme________________________________________
- Ingnierie, ingenierie de formation et ingenieries complmentaires. Fondements techniques et scientifiques de l'ingenierie de formation. Positionnement social et jeux d'acteurs. - Diffrents aspects de l'instrumentalisation de l'ingenierie de la formation. - Innovations et prospective au sein de l'ducation et de la formation tout au long de la vie. cf. recueil des programmes Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : rdaction d'un mmoire professionnel, ce mmoire est normalement remis dbut juillet. , En cas d'empchement il peut tre remis dbut septembre Contact : - secrtariat de la chaire - CIO du CNAM - enseignant responsable - SIFOD (pour l'EAD)
Un travail en autoformation est indispensable. Un travail d'intersessions est en effet demand: il est avant tout de conduire effectivement le projet. En support, des fiches mthodologiques engagent clarifier l'avancement et franchir les diffrentes tapes du projet. L'enseignant en charge du cours accompagne les porteurs de projets. Il leur permet de reprer les difficults rencontres, de les problmatiser et de co-construire les solutions adaptes.
Validation de lUV
La qualit du regard rflexif est le principal critre d'valuation.
Une bibliographie dtaille est remise en dbut de cours Une bibliographie spcifique est propose chaque sance, livres en main.
Bibliographie_______________________________________
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : contrle continu par la participation aux activits proposes, expos oral portant sur la problmatique et l'tat d'avancement du projet (30% de la note), compte-rendu crit du projet et sur les comptences sur la conduite de projet (70% de la note) Contact : secrtariat :Chaire de formation des adultes - 2 rue Cont 75003 PARIS 01 40 27 25 52 chaire.formation-adultes@cnam.fr
N 21366
N 21384
Travail et entreprise Formation des adultes M G. JOBERT Professeur Cnam M. Bernard LIETARD matre de confrences
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi Formation des adultes B3 cours et TP et suivre obligatoirement en parallle le cours B7, ou tmoigner d'une exprience pralable en ingnirie de formation.
Condition dadmission________________________________
Chaque candidature sera soumise agrment pralablede l'enseignant responsable. Aprs inscription administrative, l'admission dfinitive se fait sur la base d'une lettre pralable de motivation et d'un curriculum vitae.
Objectifs___________________________________________
Perfectionner ses comptences dans la conduite et l'analyse des pratiques d'ingnierie de formation, un niveau de responsabilit autonome, partir de la prsentation critique de ses propres expriences, d'changes entre les
Objectifs___________________________________________
Permettre chaque auditeur d'engager une dmarche d'affirmation de son identit sociale et professionnelle. Ce cycle accompagne les participants dans la construction ou la consolidation de projets personnels et professionnels, en
105
partant de l'identification de leurs acquis et de l'laboration d'un "portefeuille de comptences". Cet enseignement vise faire progresser la "qualification sociale" des professionnels de la formation qui la suivent.
Objectifs___________________________________________
Analyser les obstacles rencontrs en situation d'apprentissage. Reprer leurs causes : savoirs dj acquis, formulation et comprhension des consignes, niveaux d'abstraction et de conceptualisation. Prendre en compte les modalits de rorganisation des savoirs en portant particulirement attention aux erreurs. Privilgier l'attention porte aux processus d'analyse des situations et de lecture-criture par rapport aux productions. Eclairer des termes tels que "reprsentation", "situation", "symbole", "schma"... selon les thories de rfrence : thories disciplinaires et thories de l'apprentissage. Interroger les facilitations illusoires : habillage, mise en abyme... Analyser et rsoudre des difficults d'apprentissage des apprenants
Programme________________________________________
Cet enseignement fournit des rfrences thoriques sur des concepts cls de l'orientation ducative : projet, comptences, maturit vocationnelle, apprentissages exprentiels notamment. Il cherche prciser leur conception de la formation et leurs valeurs et de dvelopper leur capacit d'argumentation. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Participation rgulire aux enseignements, Discours oral et crit sur une professionnalit choisie, Production d'un portefeuille de comptences Contact : secrtariat :Chaire de formation des adultes 2 rue Cont 75003 PARIS 01 40 27 25 52 chaire.formation-adultes@cnam.fr
Programme________________________________________
Thmes essentiels de didactique gnrale, utiles pour mettre en place des modes de facilitation des apprentissages. Apports spcifiques de la didactique des mathmatiques, pour analyser les obstacles l'apprentissage dans les disciplines scientifiques et pour amliorer l'efficacit de l'enseignement des mathmatiques. Apports spcifiques de la didactique du franais ncessaires pour comprendre les difficults rencontres lors de la rdaction de textes en situation scolaire, professionnelle ou sociale, et pour amliorer les capacits de communication crite. Propositions de facilitations qui passent par la reprsentation graphique. Les apports thoriques se feront partir de mises en situation des participants et d'analyses de pratiques. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de Communication didactique, 82 boulevard de Sbastopol, 75003 Paris, Tel : 01 58 80 85 41 e-mail : chatelin@cnam.fr
N 25202
Condition dadmission________________________________
Avoir effectu, au moins en partie, le tronc commun (B1 B4) du DESA de formateur d'adultes.
Une plaquette de prsentation, un recueil de documents de rfrence et une bibliographie sont remis aux auditeurs. Supports pdagogiques fournis lors de chaque sance.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Assimiler les concepts et mthodes de l'analyse du travail en didactique professionnelle. Apprendre effectuer des analyses du travail, sur des situations de terrain de complexit moyenne, en utilisant les concepts et mthodes de l'ergonomie cognitive et de la didactique professionnelle. Etre capable, par une analyse du travail, d'identifier les comptences rellement mobilises dans une activit professionnelle.
N 25613
Programme________________________________________
La didactique professionnelle:
Ses origines, ses mthodes, ses orientations. Articulations avec l'ingnierie de formation, la psychologie du travail, la didactique.
Condition dadmission________________________________
Avoir fait, au moins en partie, le tronc commun (B1 B4) du DESA de formateur d'adultes. Avoir suivi B15, avec possibilits de drogations, avec l'aval de l'enseignant. Il est recommand de suivre en parallle le TP B17.
Objectifs___________________________________________
Acqurir une qualification de base en ingnierie didactique professionnelle : construction de formation, construction et utilisation de ressources, analyse des formes de mdiation d'un enseignement et de leurs effets. Etre capable de concevoir, d'analyser, de mettre en oeuvre un dispositif de formation reposant sur une situation de travail, relle ou transpose.
Programme________________________________________
La place du dveloppement dans le processus d'apprentissage
Le problme du dveloppement cognitif des adultes. Apprentissage du dveloppement Les modles du dveloppement : Piaget, Vygotski.
Samuray, Pastr (1995) La conceptualisation des situations de travail dans la formation des comptences. Education Permanente, n 123Leplat (1997) Regards sur l'activit, PUFPastr (2002) L'analyse du travail en didactique professionnelle. Revue Franaise de Pdagogie, n138
Bibliographie_______________________________________
Comment concevoir des rfrentiels dans une perspective de didactique professionnelle N 25677
Place de la structure conceptuelle des situations dans les rfrentiels. Place des stratgies des acteurs. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Secrtariat de la chaire de Communication didactique, 82 Boulevard de Sbastopol, 75003 Paris, Tel : 01 58 80 85 41 e-mail : chatelin@cnam.fr
Travail et entreprise Communication didactique M. P. PASTRE Professeur Cnam M. M. BRUSTON, Mme R. GUIBERT
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Pastr (1999) La conceptualisation dans l'action : bilan et nouvelles perspectives. Education Permanente n 139Pastr (1999) L'ingnierie didactique professionnelle. Trait des sciences et techniques de la formation, Carr et Caspar, Dunod.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Dmarches et grilles, notamment hrites des sciences sociales, susceptibles d'tre mis en oeuvre dans l'approche des activits, dcisions et politiques de formation. La relation formation-emploi-production et les politiques sous-jacentes. Itinraires de formation et trajectoires individuelles. Place de la formation dans les politiques de l'Etat, des entreprises, des administrations et des rgions. Tendances actuelles et perspectives d'volution de la formation professionnelle des adultes en France. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : mmoire Contact : secrtariat :Secrtariat de la Chaire de Formation des Adultes -2, rue Cont - 75003 PARIS Tlphone 01 40 27 25 52 mail : chaire.formationadultes@cnam.fr
N 25686
Condition dadmission________________________________
Cf cours B 17
Une plaquette de prsentation une bibliographie et des documents rfrence relatifs chaque thme sont remis aux auditeurs
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Voir L'objectif gnral est la mise en oeuvre par les auditeurs des concepts et mthodes de la didactique professionnelle et cette fin : - situer les enjeux et rle de l'ingnierie didactique au regard des pratiques d'ingnierie de formation. - illustrer quelques distinctions essentielles et opratoires dans les champs de l'analyse de la demande et de l'analyse de besoin en termes d'ingnierie didactique. - intgrer les apports d'une approche didactique de l'apprentissage en situation profesionnelle dans le dveloppement d'un projet d'ingnierie. - dvelopper un projet d'ingnierie didactique pour un outil multimdia de formation. Voir cours B 17
N 21400
Travail et entreprise Formation des adultes M G. JOBERT Professeur Cnam Jean Luc FERRAND, Guy JOBERT, Dominique LECOQ
Programme________________________________________
Identifier les comptences situations supports du dveloppement de
De l'ingnierie de formation l'ingnierie didactique : les tapes de l'analyse de la demande. Analyse des besoins d'apprentissage : quelle(s) situation(s) ? Aborder les situations par une analyse du travail : besoins d'apprentissage et effets formateurs de l'analyse de l'activit.
Condition dadmission________________________________
Cette unit de valeur ncessite un agrment pralable du responsable. Cet agrment est donn si 4 conditions sont simultanment remplies : - avoir suivi et valid au moins la moiti du cycle B, ou faire la preuve d'un professionnalisme quivalent. - avoir l'assurance de participer l'ensemble de la formation. - avoir l'assurance du financement de cette formation. - avoir l'assurance d'une demande et d'un terrain effectifs de conseil permettant l'alternance entre formation e
Objectifs___________________________________________
Acqurir les principales bases de l'activit de conseil en formation, dans des contextes et des situations institutionnelles diffrents. En particulier on s'attachera dvelopper chez les participants des capacits transversales de l'activit de conseil en terme de positionnement vis--vis du commanditaire et de mthodologie d'intervention.
Programme________________________________________
La formation est organise en modules de trois jours rpartis d'octobre 2002 avril 2003 . Chaque module est centr sur un cas et sur un travail mthodologique de capitalisation qui, de module en module, constituera un "fil rouge" de la formation. Les cas, prsents et anims par les professionnels qui les ont conduits, mettront autant que faire se peut les participants en situation de simulation par rapport la commande relle qui a t passe et au problme concret qui tait rsoudre. Ces cas essayeront de diversifier les contextes et situations (entreprise grande et moyenne, organisme de formation, collectivit locale...). Chaque module fera l'objet d'un travail spcifique sur le positionnement du consultant, son rapport la demande et au commanditaire, ainsi que d'un suivi mthodologique sur les chantiers de conseil effectifs des participants.
N 21393
Travail et entreprise Formation des adultes M G. JOBERT Professeur Cnam MM. J.M. BARBIER, J.L. FERRAND
Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Ralisation d'un rapport de conseil et d'un document d'analyse. Contact : secrtariat :Chaire de Formation des Adultes 2 rue Cont 75003 PARIS Tl: 01 40 27 25 52 Email: chaire.formation-adultes@cnam.fr
N 25328
Objectifs___________________________________________
Etre capable de resituer les activits de formation dans les diffrents contextes (personnels, locaux, organisationnels, conomiques et sociaux...)qui leur donnent signification, et de procder une analyse critique des dispositifs et des politiques de formation dans lesquels elles s'inscrivent, notamment en identifiant leurs dterminants et leurs effets. Grer l'articulation entre la formation et le dveloppement des organisations et des personnes.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Gnie analytique Mme Christine PERNELLE ; Professeur Cnam C. MOULIN, M.C. FOURCADE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat technique ou scientifique.
107
Objectifs___________________________________________
Introduction aux techniques danalyse
Programme________________________________________
PROGRAMME Spectromtrie atomique
- Gnralits - Emission atomique - Absorption atomique - Spectromtrie de rayons X
- Spectromtrie de masse : couplage CG-MS - Electrophorse capillaire - Spectromtrie d'absorption molculaire : . Ultra violet .Visible .Infra rouge - Rsonance magntique nuclaire Les principales mthodes d'talonnage seront vues lors des manipulations : talonnage direct, utilisation d'un talon interne, ajouts doss. Il sera demand l'lve une valuation de l'incertitude sur le rsultat ainsi qu'une rflexion critique. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Mme Jeanne HEZODE 01 40 27 21 88 e-mail hezode@cnam.fr
Analyse de surface
- Spectromtrie AUGER - Spectromtrie ESCA - Microscopie lectronique balayage
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Mme Jeanne HEZODE 01 40 27 21 88 e-mail : hezode@cnam.fr
Polycopi de TP Techniques de l'ingnieur. Vol Analyse chimique et caractrisation (P).ROUESSAC F. et A. Dunod Paris 2000 5me dition Analyse chimique : Mthodes et Techniques instrumentales modernes
Bibliographie_______________________________________
N 25337
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Gnie analytique Mme Christine PERNELLE : Professeur Cnam Mme Christine Pernelle : Professeur Cnam
Condition dadmission________________________________
Avoir des connaissances scientifiques de niveau Bac+2 (D.P.C.T Physique, Chimie, Biochimie-Biologie, Mtallurgie, Plastiques ou DUT Chimie, Gnie chimique, Mesures physiques, Hygine et scurit ou BTS Chimie, Biochimie, Physique ou DEUG).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat technique ou scientifique.
Programme________________________________________
ASPECTS GENERAUX
Techniques d'talonnage. Interprtation statistique des rsultats d'analyse: la loi normale. Application au calcul de l'intervalle de confiance de la moyenne d'une srie de rsultats exprimentaux. Normalisation et assurance Qualit.
Objectifs___________________________________________
En adquation avec l'volution des mtiers et des technologies, acqurir les bases solides sur les mthodes spectromtriques destines l'analyse structurale des molcules. Cette formation couvre les domaines suivants : chimie organique, biochimie, biologie, pharmacie , industries agroalimentaires, matires plastiques...
Programme________________________________________
Aprs une introduction sur les techniques spectromtriques utilises pour l'analyse structurale, les thmes suivants seront dvelopps, avec pour chacun des thmes : principes de base, notions
sur lappareillage, applications : - spectromtrie d'absorption molculaire (infra-rouge, visible, ultra-violet) : interprtation des spectres - Fluorescence molculaire - Rsonance magntique nuclaire (R.M.N.) : interprtation des spectres R.M.N. du proton et du carbone 13, notions sur l'imagerie de R.M.N. - Spectromtrie de masse et couplages (interprtation des spectres de masse) - Mise en situation : Rsolution d'une structure molculaire l'aide des diffrentes techniques tudies.
Techniques chromatographiques
Chromatographie en phase gazeuse Chromatographie liquide haute performance ( partage, exclusion, change d'ions) Notions sur l'electrophorse capillaire
Gnie analytique
TP B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final. Contact : secrtariat :Mme Jeanne HEZODE 01 40 27 21 88 e-mail : hezode@cnam.fr
N 25346
ROUESSAC F. et A. Dunod Paris 2000 5me dition Analyse chimique : Mthodes et Techniques instrumentales modernes Techniques de l'ingnieur Vol. Analyse chimique et caractrisation (trait P).
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Gnie analytique Mme C. PERNELLE, Professeur Cnam P. AGBO, P. BOUTIN, M.C. FOURCADE
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
La valeur de travaux pratiques complte les enseignements de cours B. Les candidats sont agrs sur titres avec priorit aux titulaires de valeurs B scientifiques et aprs un entretien obligatoire avec un enseignant du laboratoire.
N 25373
Objectifs___________________________________________
Application pratique du cours travers l'utilisation de techniques d'analyse classiques enseignes en gnie analytique.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Gnie analytique Mme Christine PERNELLE : Professeur Cnam M. Moulin : Professeur associ
Programme________________________________________
Les diffrentes techniques utilises
-Spectromtrie d'mission atomique flamme - Spectromtrie d'absorption atomique (four, flamme) - Fluorescence molculaire - Chromatographie en phase gazeuse - Chromatographie liquide haute performance
Condition dadmission________________________________
Avoir des connaissances scientifiques de niveau BAC + 2 (DPCT physique, chimie, Biochimie-Biologie, Mtallurgie, Plastiques ou DUT chimie, Gnie Chimique, Mesures Physiques, Hygine et Scurit ou BTS Chimie, Biochimie, Physique ou DEUG)
108
Objectifs___________________________________________
En adquation avec l'volution des mtiers et des technologies, acqurir les bases sur les mthodes sparatives et les couplages. Cette formation couvre les domaines suivants : chimie organique, biochimie, biologie, pharmacie , industries agro-alimentaires, matires plastiques...
Analyse des composs minraux, analyse de surface par les techniques spectroscopiques
Cours B6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25391
Programme________________________________________
Aprs une introduction sur les techniques sparatives, les thmes suivants seront dvelopps, avec pour chacun : principes de base,
Notions sur l'appareillage, interprtation, applications : - Chromatographie en phase gazeuse - Chromatographie en phase liquide - Electrophorse capillaire - Chromatographie en phase supercritique et chromatographie chirale - mthodes couples (gnralits) - Notions sur les capteurs - Mise en situation : rsolution d'un problme de sparation l'aide des diffrentes techniques tudies
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Gnie analytique Mme C. PERNELLE, Professeur Cnam M. Evers
Condition dadmission________________________________
Avoir des connaissances scientifiques de niveau Bac+2 ( D.P.C.T. Physique, Chimie, Biochimie-Biologie, Mtallurgie, Plastiques ou D.U.T. Chimie, Gnie Chimique, Mesures Physiques, Hygine et scurit ou BTS Chimie, Biochimie, Physique ou DEUG).
Objectifs___________________________________________
En adquation avec l'volution des mtiers et des technologies,acqurir les bases solides sur l'analyse des composs minraux et l'analyse de surface par les techniques spectroscopiques. Cette formation couvre les domaines suivants : chimie, biochimie, biologie, pharmacie, industries agroalimentaires, polymres, environnement...
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Mme Jeanne HEZODE 01 40 27 21 88 e-mail hezode@cnam.fr
ROUESSAC F. et A. Dunod Paris 2000 5me dition Mthodes et Techniques Instrumentales modernes Techniques de l'ingnieur Vol Analyse chimique et caractrisation (trait P).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Programme
Aprs une introduction sur les mthodes d'analyse spectromtriques, les thmes suivants seront abords : - Spectromtrie d'mission atomique(plasma, flamme, arc, tincelle):Principes de base, interfrences, notions sur l'appareillage, performances et applications - Spectromtrie d'absorption atomique (flamme, four) : Principes de base, interfrences, notions sur l'appareillage, performances et applications - Spectromtrie de fluorescence de rayons X : Principes de base, interprtation des spectres (analyses qualitative et quantitative), notions sur l'appareillage, performances et applications, absorptiomtrie de rayons X et tomodensitomtrie. - Diffraction X : Principes de base, performances et applications - Analyse de surface, spectromtrie d'lectrons (ESCA, AUGER), spectromtrie de masse ionisation secondaire (SIMS) - Mise en situation : Rsolution d'un problme d'analyse l'aide des diffrentes techniques tudies. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Mme Jeanne HEZODE 01 40 27 21 88 e-mail hezode@cnam.fr
Mthodologie analytique
Cours B5
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25382
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Gnie analytique Mme Christine PERNELLE : Professeur Cnam M. Evers : Professeur associ au Cnam
Condition dadmission________________________________
Avoir les connaissances scientifiques de niveau BAC + 2 (DPCT physique, chimie, Biochimie-Biologie, Mtallurgie, Plastiques ou DUT chimie, Gnie Chimique, Mesures Physiques, Hygine et scurit ou BTS Chimie, Biochimie, Physique ou DEUG).
Objectifs___________________________________________
En adquation avec l'volution du mtier de l'analyse, acqurir les bases de la mthodologie analytique en partant de la dfinition de la stratgie en fonction des objectifs atteindre jusqu' l'exploitation des rsultats.
ROUESSAC F. et A. Dunod Paris 2000 5me dition Mthodes et Techniques instrumentales modernes Techniques de l'ingnieur. Vol Analyse chimique et caractrisation (trait P).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Programme
Les diffrentes tapes de toute dmarche analytique de l'chantillonnage au traitement des rsultats seront tudies - Optimisation Plans d'expriences - Echantillonnage - Spciation - Prparation d'chantillon - Etalonnage - Interprtation des rsultats d'analyse - Contrle qualit - Validation analytique - Mise en situation : Rsolution d'un problme d'analyse l'aide des diffrentes techniques tudies
N 25408
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Gnie analytique Mme Christine PERNELLE : Professeur Cnam C. PERNELLE, P. AGBO, P. BOUTIN, M.C. FOURCADE
Condition dadmission________________________________
Demi valeur soumise agrment de l'enseignant. Avoir le niveau du cycle probatoire et les valeurs B du cycle d'approfondissement.
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Mme Jeanne HEZODE 01 40 27 21 88 e-mail hezode@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Apprentissage des mthodes de prsentation crites et orales qui devront imprativement tre mises en pratique lors des diffrents examens : Gnie Analytique C3, examen probatoire, mmoire d'Ingnieur.
ROUESSAC F. et A. Dunod Paris 2000 5me dition Mthodes et techniques intrumentales modernes Techniques de l'ingnieur Vol. Analyse chimique et caractrisation (trait P)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
PROGRAMME Les enseignements porteront sur :
- la recherche bibliographique - la synthse de documents - la mise en forme - la prsentation orale
Mise en situation :
Afin de mettre en application les cours, chaque lve ingnieur devra prsenter deux exposs.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Exposs Contact : Mme Jeanne HEZODE 01 40 27 21 88 e-mail : hezode@cnam.fr
109
Analyse minrale
TP B8
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25417
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Gnie analytique N. P. AGBO, P. BOUTIN, MC FOURCADE, J.P. MONIN
parallle, les analyses seront effectues en laboratoire. Au cours de ces TP, seront utilises : - des techniques de laboratoire associes aux prparations d'chantillon : extraction en phase solide (SPE) microextraction en phase solide (SPME), GCMS, GC, spectromtrie d'absorption atomique four... - des techniques analytiques de terrains telles que : . tests colorimtriques . techniques Elisa . tubes ractifs . CPG portable Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Mme Jeanne HEZODE 01 40 27 21 88 e-mail hezode@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Ces TP sont proposs aux lves dispenss de la demi valeur B2 TP
Objectifs___________________________________________
On cherchera, travers un certain nombre de manipulations mettant en jeu les techniques classiques d'analyse enseignes essentiellement dans les cours B5 et B6, inculquer aux lves "l'esprit d'analyse". On s'attachera, en particulier, la recherche de la meilleure utilisation possible de l'appareillage, de ses limitations et des perturbations (interfrences). ROUESSAC F. et A. Dunod Paris 2000 5me dition Analyse chimique : Mthodes et Techniques instrumentales modernes
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
-Spectromtrie atomique mission flamme mission torche plasma absorption flamme absorption lectro thermique -Spectromtrie lectro thermique UV visible lectrophorse capillaire -Techniques d'optimisation (mthode simplex) avec simulation sur ordinateur -Exploitation des rsultats d'analyse par micro-ordinateur. Les principales mthodes d'talonnage seront vues lors des manipulations: talonnage direct, utilisation d'un talon interne, ajouts doss. Il sera demand l'lve une rflexion sur les causes d'erreurs lors du dosage, ainsi qu'une valuation de l'incertitude sur le rsultat. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen
Gnie analytique
Cours C1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21857
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Gnie analytique Mme Christine PERNELLE : Professeur Cnam Mme PERNELLE C et M. BONNET J.J.
Condition dadmission________________________________
Demi valeur soumise agrment de l'enseignant. Avoir le niveau du cycle probatoire et les valeurs B du cycle d'approfondissement.
Objectifs___________________________________________
Enseignement obligatoire destin aux lves souhaitant obtenir le diplme d'ingnieur CNAM - spcialit chimie, option gnie analytique-, mais aussi ouvert tous les lves dsirant acqurir des connaissances approfondies dans les applications du gnie analytique. Acquisition des stratgies dveloppes en gnie analytique et mise en pratique sur la base d'tudes de cas. Ces tudes seront slectionnes sur la base des volutions des technologies et/ou sur la base des besoins industriels locaux.
Polycopi du cours Techniques de l'ingnieur vol. Analyse chimique et caractrisation (P)HAMON, PELLERIN et coll. Abrg de chimie analytique, tomes 2 et 3, MassonROUESSAC Mthodes et techniques instrumentales modernes, Masson
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Programme
N 25426
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Gnie analytique Mme C. PERNELLE, Professeur Cnam M.C. FOURCADE
5 6 thmes peuvent tre abords comme par exemple : - Analyse par absorption atomique ou mission atomique - Analyse de surface - les mthodes couples MS MS, LC MS, RMN, IRTF... - la fluorescence - les techniques d'analyse haute densit d'information et les nanotechnologies - les capteurs physiques, chimiques, biologiques
Recommandations
Chaque thme sera introduit par un rappel de 2 3 heures sur la thorie de la mthode, puis des publications seront slectionnes en vue d'une discussion sur la mise en oeuvre de la technique, des rsultats obtenus, ses biais et ses limites. Une comparaison avec d'autres techniques est souhaite. Le lien au cours B5 est indispensable pour l'ensemble des thmes abords. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : 2 examens Contact : Mme Jeanne HEZODE 01 40 27 21 88 e-mail : hezode@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir les connaissances scientifiques de niveau bac + 2 (DPCT physique, chimie, Biochimie-Biologie, Mtallurgie, Plastiques ou DUT chimie, Gnie Chimique, Mesures physiques, Hygine et Scurit ou BTS Chimie, Biochimie, Physique ou DEUG. Agrment de l'enseignant obligatoire.
Objectifs___________________________________________
Cette formation permet aux techniciens Ingnieurs amens dans leur travail effectuer des analyses ponctuelles destines aux contrles d'eau, air ou sol d'acqurir une mthodologie analytique. Ce cours associ des ED et des TP traitera de l'ensemble des tapes d'une analyse s'effectuant sur site ou tant envoy en laboratoire (prlvement, conditionnement, prparation d'chantillon)
Gnie analytique
TP C3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21866
Programme________________________________________
Programme Notions gnrales
- identification des polluants - identification de tous les milieux o effectuer les recherches de polluants - devenir des produits chimiques dans l'environnement
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Gnie analytique Mme C. PERNELLE, Professeur Cnam P. AGBO, P. BOUTIN, M.C. FOURCADE
Condition dadmission________________________________
Demi valeur soumise agrment de l'enseignant. Avoir le niveau du cycle probatoire et les valeurs B du cycle d'approfondissement. Enseignement ouvert au choix (avec TPC2) pour les lves souhaitant obtenir le diplme d'ingnieur CNAM- spcialit chimie, option gnie analytique-, mais aussi ouvert tous les lves dsirant acqurir des connaissances approfondies dans la mise au point et la pratique des mthodes physico-chimiques d'analyse.
Travaux pratiques
Chaque auditeur devra analyser des chantillons de sols, d'eau, d'air. Les manipulations simuleront le travail d'analyse effectuer sur le terrain et en
Programme________________________________________
Les travaux pratiques seront effectus dans un esprit de formation par la recherche et dans des domaines mettant actuellement en oeuvre le gnie analytique. Les travaux seront rpartis sur la ralisation d'un projet
110
exprimental avec : une partie thorique consacre l'tablissement des protocoles, les manipulations exprimentales, l'exploitation finale des rsultats. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen Contact : secrtariat :Mme Jeanne HEZODE 01 40 27 21 88 e-mail hezode@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des cinq premires units de valeur (1 valeur plus 8 demi valeurs) du tronc commun du DUT Gnie Industriel et Maintenance (GIM) et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement transverse doit permettre l'auditeur de complter ses connaissances scientifiques et techniques le conduisant comprendre le fonctionnement, l'utilisation et les modes de dfaillances des machines, systmes et quipements E2A et rtablir ceux ci dans un tat spcifi.
Programme________________________________________
Travaux pratiques gnraux (24h) Laboratoire d'lectrotechnique (12h) Laboratoire d'lectronique (12h) Laboratoire d'automatique (12h)
N 23510
Physique - Electronique Physique des capteurs et mesures MM. LEPOUTRE et MASTRANGELO MM. V. MASTRANGELO, J.P. RIOTTE
N 23538
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des cinq premires units de valeur (1 valeur plus 8 demi valeurs) du tronc commun du DUT Gnie Industriel et Maintenance (GIM) et tre agr par l'enseignant.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique DUT Gnie industriel et maintenance MM. MEUNIER et MASTRANGELO CORDEBOIS, LASSAU, DOMBLIDES, TOUSSAINT, DUMEZ
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement doit permettre l'auditeur d'acqurir les outils et mthodes ncessaires au professionnel de la maintenance pour comprendre la structure de l'entreprise afin d'y insrer de faon optimale les interventions de maintenance.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des cinq premires units de valeur (1 valeur plus 8 demi valeurs) du tronc commun du DUT Gnie Industriel et Maintenance (GIM) et tre agr par l'enseignant.
Programme________________________________________
ORGANISATION DE LA MAINTENANCE EN ENTREPRISE ET METHODES DE MAINTENANCE Cours
- Stratgie et politique de maintenance - Mthode et budget de la maintenance - T.P.M.
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement transverse doit permettre l'auditeur de complter l'acquisition des concepts orients vers l'analyse du fonctionnement, des modes de dfaillance des mcanismes et quipements mcaniques et fluidiques, de dcouvrir les mthodes et moyens de production dans le but de rsoudre les problmes quotidiens de maintenance.
Travaux pratiques
Pratique quotidienne de la maintenance.
Programme________________________________________
Mcanique (12h)
Analyse vibratoire. Freins disque plat. Elments de construction : tude de l'tau limeur.
Travaux pratiques
Statistique applique la maintenance.
Energtique (28h)
Machines frigorifiques. Centrales de traitement dair. Machines (pompes, ventilateurs). Moteurs thermiques. Thermique industrielle.
Travaux pratiques
Analyse vibratoire Pratique de COSWIN Approche de l'AMDEC. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu Contact : secrtariat :Martine Marchal 292 rue St Martin accs 12.3 75003 PARIS 01.40.27.27.74 marchal@cnam.fr
Collectif Pratique de la maintenance industrielle Mthodes - Outils Applications. Dunod 2000F. BOUCLY Le management de la maintenance. AFNORA. BOULENGER, C. PACHAUD Diagnostic vibratoire en maintenance prventive. DunodG. ZWINGELSTEIN La maintenance base sur la fiabilit. Herms diteurF. MONCHY Maintenance mthodes et organisations. Dunod
Bibliographie_______________________________________
N 03948
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM N.
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement de Gologie fondamentale, rparti sur deux annes (cours A1 et A2), est destin donner aux futurs ingnieurs gotechniciens les bases indispensables la comprhension de la composition, de la structure et de l'volution de l'corce terrestre. Il peut intresser galement toutes les personnes ayant une activit gologique ou un intrt particulier pour cette discipline et qui dsirent approfondir leurs connaissances en ce domaine.
N 23529
Physique - Electronique DUT Gnie industriel et maintenance MM.FINO, MASTRANGELO RIALLAND, LANTZ, BONNET, CHASSEVENT, JAUME
Programme________________________________________
Le globe terrestre
Origine, structure et volution du globe et de l'corce terrestre.
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Tectonique gnrale : les styles structuraux. La formation des chanes de montagne. Etude de quelques chanes europennes. L'volution structurale des bassins sdimentaires.
Un fascicule bibliographique sera distribu en dbut d'anne, en mme temps que le plan du cours.
Bibliographie_______________________________________
Un fascicule bibliographique sera distribu en dbut d'anne, en mme temps que le plan du cours.
Bibliographie_______________________________________
N 15706
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM M. D. DEPREZ, Melle R.-M. CHEVRIER
N 15724
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu l'unit de valeur de cours Gotechnique A1 ou justifier d'un niveau quivalent.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM M. D. DEPREZ, Melle R.-M. CHEVRIER
Objectifs___________________________________________
Complter et illustrer, par la pratique, le cours Gotechnique A2 en faisant acqurir la matrise des mthodes et techniques d'tude des structures de l'corce terrestre superficielle par l'usage des outils cartographiques et photographiques.
Programme________________________________________
Mthodologie d'tude des matriaux naturels : minraux et roches
Notions de cristallographie gomtrique et optique en vue de la dtermination des minraux et des roches. Application l'usage du microscope polarisant. Techniques d'tude des argiles (M.E.B., R.X. analyses thermiques).
Dtermination sur chantillons et sur plaques minces des minraux et des roches (magmatiques, mtamorphiques et sdimentaires) Palontologie stratigraphique
Identification des fossiles stratigraphiques courants. Cet enseignement sera complt par des visites et des journes d'tudes gologiques sur le terrain.
Programme________________________________________
Initiation mthodologique l'usage des outils cartographiques et photographiques
Analyse cartographique des structures plisses, failles, chevauchantes, simples et complexes en pays sdimentaire, magmatique et mtamorphique. Lecture des cartes topographiques et gologiques. Interprtation des structures et tablissement de coupes gologiques, schmas structuraux, diagrammes de fracturation...
Bibliographie_______________________________________
N 15715
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM M. D. DEPREZ
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin d'tudes secondaires. A l'intention des lves qui dsirent suivre ce cours sans avoir assist pralablement au cours A1, des confrences prparatoires sont organises en septembre. Il est vivement conseill d'y participer pour tirer le meilleur profit du cours A2.
N 15733
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement de Gologie fondamentale, rparti sur deux annes (cours A1 et A2) est destin donner aux futurs ingnieurs gotechniciens les bases indispensables la comprhension de la composition, de la structure et de l'volution de l'corce terrestre. Il peut intresser galement toutes les personnes ayant une activit gologique ou un intrt particulier pour cette discipline et qui dsirent approfondir leurs connaissances en ce domaine.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM M. D. DUROT
Condition dadmission________________________________
Il est conseill d'avoir le niveau de Mathmatiques gnrales A1.
Objectifs___________________________________________ Programme________________________________________
Les relations spatio-temporelles des matriaux de l'corce terrestre
Les grands principes de la stratigraphie et leurs applications. Chronologie statigraphique relative et absolue. Elments de palogographie. Notion de facis et ses applications. Gologie historique : les grands traits de l'histoire de l'corce terrestre. L'objectif du cours est de fournir les bases ncessaires la comprhension du comportement des sols pour pouvoir concevoir, construire et contrler les ouvrages avec lesquels le sol a une interaction importante.
Programme________________________________________
Gnralits:
Les sols, matriau tri phasique et les roches - caractrisation de nature des sols : essais en laboratoire (granulomtrie, limites d'Atterberg, valeur au bleu...) caractrisation d'tat des sols (teneur en eau, indice des vides...) et relations de base - classification des sols selon leur tat et leur nature.
112
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
N 15751
1/2 valeur
N 15742
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM MM. C. PLUMELLE, F. KERN
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM Melle R.-M. CHEVRIER
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT, DEUG...) dans les spcialits Gotechnique, Btiment, Constructions civiles.
Objectifs___________________________________________
Apporter les bases indispensables la comprhension du comportement du matriau sol. Permettre de concevoir, de dimensionner et de contrler les ouvrages lis au sol. Applications des ouvrages simples ou plus complexes et techniques innovantes.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires.
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement s'adresse aux tudiants ou praticiens qui se destinent l'tude des problmes d'amnagement rgional plus particulirement axs sur l'valuation et l'exploitation des ressources en eaux souterraines et les tudes de pollution.Il complte la formation des ingnieurs et techniciens du btiment et des travaux publics dsireux d'y trouver un complment indispensable la comprhension de l'effet de l'eau sur le comportement des terrains.
Programme________________________________________
Prsentation des domaines d'application. Cadre rglementaire et normatif franais et europen. Formation des sols, dfinitions, identifications et classifications. Lois simples de comportement des sols : lasticit linaire et plasticit parfaite (critre de Mohr-Coulomb). Essais de laboratoire et essais en place. Hydraulique des sols. Calculs du tassement des sols. Actions du sol sur un cran : pousse, bute. applications au calcul des murs de soutnement. Conception et dimensionnement des fondations. Calculs aux tats limites des fondations superficielles et des fondations profondes. Conception et dimensionnement des fondations superficielles. Conception et dimensionnement des fondations profondes soumises des efforts gnraliss. Utilisation de logiciels de calculs. Conception et calcul des crans : rideaux de palplanches et parois. Dimensionnement des tirants d'ancrage. Utilisation de logiciels de calculs. Stabilit des pentes. Conception et calcul des barrages en terre. Utilisation de logiciels de calcul. Elments de gotechnique routire. Amlioration et renforcement des sols. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance
Programme________________________________________
Introduction
Economie mondiale de l'eau
Hydrologie de surface
Prcipitations vapotranspiration, coulement, infiltration. Bilan.
Hydrogologie
1.Proprits hydrostatiques des terrains Phase solide : Granulomtrie, porosit, mesure de la porosit. Phase liquide : Catgories d'eau dans les terrains. Complexe solide-eau-air. 2.Proprits hydrodynamiques des terrains Lois de l'coulement en milieu satur : coulement, rgimes d'coulement, nombre de Reynolds, thorme de Bernoulli, loi de Darcy et ses limites, capillarit. Notion d'aquifre Les nappes : classification, principaux systmes aquifres franais, hydrogologie de Bassin Parisien.
M. ROCHE Hydrologie de surface (Gauthier-Villars).G. CASTANY Principes et mthodes de l'Hydrogologie (Dunod).G. REMENIERAS Hydrologie de l'ingnieur (Eyrolles). Cours de la chaire.
Bibliographie_______________________________________
Cours de la chaire. GTR 1992 - Fasc. 62 (obligatoire) - DTU 13.2 et DTU 13.12
Bibliographie_______________________________________
Comportements des sols et des roches Travaux pratiques de mcanique des sols et des roches
TP B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 15760
N 15788
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM M.CUI
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM M. C. PLUMELLE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur de cours Gotechnique B1 ou d'un des diplmes suivants : Ingnieur option Gnie civil, DEUG ou Matrise en Science de la Terre, DPCT de Gotechnique, BTS de Gologie.
Condition dadmission________________________________
Cours de Gotechnique B1 ou B2. Sur agrment du professeur dans les autres cas.
Objectifs___________________________________________ Objectifs___________________________________________
L'objectif est d'identifier les diffrents types de sols et de roches et mesurer leurs caractristiques mcaniques en laboratoire et en place. Apporter les lments indispensables l'tude du comportement des sols et des roches dans les domaines statique et dynamique (lois de comportement utilises dans les codes de calcul actuels).
Programme________________________________________
Essais de laboratoire
Essais d'identification.
Programme________________________________________
Reconnaissance des sols
Cartes, documents, gophysique, forages, sondages, banque de donnes.
113
Hydrologie et hydrogologie
Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 15797
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM Melle R.-M. CHEVRIER
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur de cours Gotechnique A4 ou un niveau quivalent.
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement se propose d'approfondir et dvelopper les notions d'Hydrologie de surface, d'Hydraulique des sols et d'hydrogologie dispenses dans le cours A4. Le cours est complt par des tudes de cas et illustr de confrences spcialises. Il est accompagn d'une initiation en Hydrochimie, complment indispensable une meilleure comprhension des problmes de circulation d'eau dans les terrains. Cette partie du programme permettra d'aborder avec plus de profit les problmes de pollution traits dans Environnement et Gotechnique C2.
Mthode de construction des grands remblais sur sols mous Pathologie des ouvrages lis au sol et reprises en sous-oeuvre
Cours de la chaire.A. PECKER Dynamique des sols (Presses des Ponts et Chausses, 1984).V. DAVIDOVICI Gnie parasismique (Presses des Ponts et Chausses, 1985).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Hydrogologie applique
N 15779
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM M. Hirschauer
Mesure de la permabilit En laboratoire. En place : Pompages d'essai (DUPUIT-THEIS) - Essais ponctuels (Lefranc Lugeron) Les cartes hydrogologiques : Dfinition - Etablissement des cartes Interprtation - Diffrents types de cartes.
Hydrogochimie
Reprsentations graphiques (cartes, diagrammes) - Analyses et interprtation Potabilit - Caractristiques des eaux issues des aquifres les plus courants. Etablissement des diagrammes d'analyse d'eau et interprtation. Etudes hydrogologiques synthtiques de cas concrets.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT, DEUG...) dans la spcialit Gotechnique ou Gnie civil. Concerne les auditeurs qui veulent appliquer la gologie aux techniques de Gnie civil.
Objectifs___________________________________________
Apporter les mthodes d'analyse du facteur gologique dans les projets de construction et fournir les techniques d'laboration d'un modle de calcul gotechnique.
Programme________________________________________
INTRODUCTION
Mission et responsabilit de l'ingnieur spcialiste du sol. Stades de ralisation d'un projet de construction. Mthodologie des tudes.
A. LALLEMAND, BARRES, J.-C. ROUX Guide mthodologique d'tablissement des primtres de protection des captages d'eau souterraine destine la consommation humaine (du BRGM).M. CASSAN Aidemmoire d'hydraulique souterraine (Presses de l'ENPC)G. CASTANY Trait pratique des eaux souterraines (Dunod).G. CASTANY Prospection et exploitation des eaux souterraines (Dunod).G. de MARSILY Hydrogologie quantitative (Masson)G. CASTANY et J. MARGAT Dictionnaire franais d'hydrogologie (BRGM).
Bibliographie_______________________________________
N 15840
Glissements de terrain.
Typologie - Mcanismes - Mthodes d'analyse et de traitement. Les coules (Solifluxion - coules de boue - laves torrentielles).
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM M. C. PLUMELLE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de cours Gotechnique B1, B2, Constructions civiles A1 et A5, ou celui d'un bac + 2 (DPCT du CNAM , BTS, DUT...) en gnie civil ou btiment. Chaque candidature sera soumise au professeur pour agrment.
APPLICATION RGIONALE (Rgion parisienne) Morphologie - Structures gologiques - Lithostratigraphie et complexes aquifres. Caractristiques gotechniques des couches du tertiaire parisien et de la craie campanienne. Applications aux travaux raliss en rgion parisienne _ Exemples
d'alas gologiques.
Objectifs___________________________________________
Les objectifs de cette demi valeur sont de fournir aux gotechniciens les outils ncessaires : - l'utilisation des programmes informatiques couramment utiliss en entreprise et en bureau d'tudes DENEBOLA, GEOSTAB, PLAXIS, RIDO, TALREN... - au dimensionnement des ouvrages en bton arm qui sont en interaction avec le sol, avec le programme ARCHE notamment. Comptences ncessaires en mcanique des sols, en gotechnique avec des bonnes connaissances en rsistance des matriaux et bton arm.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Utilisation des logiciels informatiques en gotechnique PLAXIS. Mthode des lments finis applique aux calculs des fondations superficielles, parois, remblais sur sol compressible.
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DENEBOLA, RIDO. Mthode aux coefficients de ractions appliques aux calculs de rideaux palplanches et aux parois moules. GEOSTAB, TALREN. Calculs de stabilit de pentes et de renforcements des sols. Ouvrages en bton arm Calcul du coffrage et du ferraillage de : - murs de soutnement en bton arm; - des fondations superficielles en bton arm; - des semelles en bton arm sur pieux; avec l'utilisation d'ARCHE-EFFEL. Calculs des dimensions et du ferraillage de : - pieux en bton arm; - parois moules et parois prfabriques; - parois berlinoises et drives. Chaque partie du cours comprendra : Un rappel des points essentiels des pr requis ncessaires une utilisation rationnelle des logiciels. Une prsentation du code de calculs. Des sances d'application en binme, chaque binme ayant sa disposition 1 PC. Chaque binme devra remettre un rapport pour chaque partie du cours. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Contrles continus, partiels Contact : canneggi@cnam.fr en attente du site Web de la chaire de Gotechnique
Objectifs___________________________________________
Dvelopper le niveau gotechnique B6 pour l'application des ouvrages complexes.
Programme________________________________________
2me partie du cours de GEOTECHNIQUE B1. Cet enseignement est destin aux auditeurs des filires de techniques de construction (option Constructions civiles et Btiment). Conception et dimensionnement des fondations profondes soumises des efforts gnraliss. Utilisation de logiciels de calculs. Conception et calcul des crans : rideaux de palplanches et parois. Dimensionnement des tirants d'ancrage. Utilisation de logiciels de calcul. Stabilit des pentes. Conception et calcul des barrages en terre. Utilisation de logiciels de calcul. Elments de gotechnique routire. Amlioration et renforcement des sols. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance
C. PLUMELLE Polycopis de la chaire B1, B2, B6, B7 et cours Internet BAEL, 1991 Ed Eyrolles .C. PLUMELLE Internet cours B1 code 15751 http//rome.cnam.fr Internet cours B6 code 15859 http//rome.cnam.fr Internet cours B7 code 15868 http//rome.cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
N 15877
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM M. C. PLUMELLE et M. D. DEPREZ
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire en gotechnique ou en tre dispens et tre agre par l'enseignant
N 15859
Objectifs___________________________________________
Donner aux auditeurs prparant les mmoires d'preuve probatoire et le diplme d'ingnieur la matrise des moyens de communication crite et orale dans les domaines gologique et gotechnique.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM MM. C. PLUMELLE, F. KERN
Programme________________________________________
Cet enseignement est constitu d'une srie d'exercices individualiss portant sur la prsentation des rsums, des fiches bibliographiques, la rdaction des textes, l'laboration des annexes graphiques, l'interrogation des banques de donnes informatises, la construction d'un expos oral, l'usage des aides audiovisuelles,...
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du DPCT de Constructions civiles , Btiment ou celui d'un BTS - DUT.
Objectifs___________________________________________
Apporter les bases indispensables la comprhension du comportement du matriau sol. Permettre de concevoir, dimensionner et contrler des ouvrages simples soumis des charges courantes.
Programme________________________________________
1re partie du cours de GEOTECHNIQUE B1. Cet enseignement est destin aux auditeurs des filires de techniques de construction (option constructions civiles et btiment). Prsentation des domaines d'application. Cadre rglementaire et normatif franais et europen. Formation des sols, dfinitions, identification et classifications. Lois simples de comportement des sols: lasticit linaire et plasticit parfaite (critre de Mohr-Coulomb). Essai de laboratoire et essais en place. Hydraulique des sols. Calculs du tassement des sols. Actions du sol sur un cran : pousse, bute. Applications aux murs de soutnement. Conception et dimensionnement des fondations. Calculs aux tats limites des fondations superficielles et des fondations profondes. Conception et dimensionnement des fondations superficielles. Conception et dimensionnement des fondations profondes soumises des charges axiales. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance
Travaux en souterrain
Cours C1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 23904
Condition dadmission________________________________
Il est conseill d'avoir le niveau du cycle probatoire du CNAM en Gotechnique ou en Constructions Civiles ou des diplmes quivalents (Ingnieur option Gnie Civil, DUT de Gnie Civil). Chaque candidature sera soumise au professeur pour agrment.
Objectifs___________________________________________
L'objectif est de donner une formation complte en travaux en souterrain concernant le dimensionnement, les mthodes de ralisation et le contrle qualit. Ce cours concerne les travaux neufs, l'entretien des ouvrages existants et la gestion des carrires souterraines. Il s'adresse aux matres d'ouvrage, matres d'oeuvre, aux ingnieurs et techniciens des entreprises d'tude, des collectivits locales. Ce cours par lui-mme peut tre suivi comme spcialisation une formation gnrale.
Programme________________________________________
Gnralits :
Historique. Fonctions conomiques et scuritaires. Cas des zones trs urbanises. Stockage souterrain. Terminologie professionnelle.
N 15868
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM MM.C. PLUMELLE, F. KERN
Etudes pralables :
Reconnaissance gologique, hydrogologique, gotechnique. Objectifs et mthodes. Facteurs de choix, en interaction avec les procds, des tracs et profils.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de Gotechnique B6.
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Mthodes de soutnement:
Cintres, nouvelle mthode autrichienne (N.A.T.), boulonnage, prvote (prdcoupage, tubes, jet grouting...), clouage du front de taille.
Procds spciaux:
Consolidation des sols, drainages et rabattements, franchissement douvrages existants.
Dimensionnement :
Solutions analytiques, mthode convergence-confinement, mthode aux modules de raction, mthode aux lments finis.
Auscultation et contrles Budget, passation de marchs Entretien des ouvrages souterrains Ouvrages souterrains spciaux: -carrires souterraines -stockage
souterrain.
N 23913
Polycopi du cours Revues de l'AFTESA. BOUVARD, LECOANET, G. COLOMBET, F. ESTEULLE Ouvrages souterrains, Presses des Ponts et Chausses, 1992
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu la demi unit de valeur C1 et tre agr par l' enseignant.
Terrassement et routes
Cours C3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Objectifs___________________________________________
Faire un projet d'entreprise sur un ouvrage rl.
N 23922
Programme________________________________________
Projet d'tudes d'un tunnel routier ou ferroviaire - Etude du profil en long - Etude des attaques - Ventilation et dsenfumage - Sections transversales - Mthodes de construction - Profils de soutnement - Revtement - Suivis et contrles Utilisation des logiciels de calcul: Talren, Gostab, Rido, Plaxis...
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire de CNAM en gotechnique ou constructions civiles ou des diplmes quivalents (ingnieur gnie civil, DEA sciences de la terre...).
Objectifs___________________________________________
Donner une formation complte aux techniques de terrassement et routes concernant les tudes, l'excution et le contrle qualit. Ce cours concerne les ouvrages routiers et ferroviaires. Il s'adresse aux matres d'oeuvre, ingnieurs et techniciens des entreprises, des bureaux d'tude, des collectivits locales. Polycopi du coursA. BOUVARD, LECOANET, G. COLOMBET, F. ESTEULLE Ouvrages souterrains
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Etablissement dun projet routier, autoroutier ou ferroviaire Terrassement
Etudes gologique, hydrogologique et gotechnique dans les projets de terrassement. Etudes spcifiques de stabilit des pentes et de remblais. Etudes des terrassements, extraction des matriaux, remploi des matriaux de dblais et conditions d'utilisation en remblai suivant le GTR, traitement des sols. Calage du projet, profil en long, calculs des cubatures. Etude mtorologique et mouvement de terre. Technique d'amlioration et de renforcement des sols. Elaboration du dossier de consultation des entreprises. Excution des travaux.
N 23931
Routes :
Gnralits sur la route : mode de transport Mthodes de dimensionnement, structures types de chausses, catalogues de dimensionnement. Matriaux constitutifs. Assises de chausse. Couches de roulement.
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu la demi valeur C3 et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Faire un projet d'entreprise en terrassement, routes, amlioration et renforcement des sols.
Programme________________________________________
Projet de terrassement, mouvement de terres. Dimensionnement de chausses. Etudes de projets d'amlioration de sol et de renforcement de sols. Utilisation des logiciels Aliz, Gostab, Talren...
N 15831
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE, Professeur CNAM M. D. DEPREZ, Melle R.-M. CHEVRIER
Gotechnique et environnement
Cours C7
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25702
Condition dadmission________________________________
Etre titulaire de l'ensemble des valeurs du cycle A ou justifier de connaissances quivalentes. Il est par ailleurs conseill d'avoir le niveau du cycle probatoire. Chaque candidature sera soumise au professeur pour agrment.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE Melle Rose-Marie CHEVRIER et C. PLUMELLE
Objectifs___________________________________________
Apporter aux auditeurs les moyens techniques qui leur permettront de raliser une tude gologique sur le terrain, notamment un lev cartographique.
Condition dadmission________________________________
Possder le niveau des cycles A et probatoire en gologie, hydrogologie et gotechnique ou des diplmes quivalents. Chaque candidature est soumise l'agrment du Professeur.
Programme________________________________________
Introduction la gologie rgionale du secteur de stage
Stratigraphie, tectonique, gomorphologie, hydrogologie, minralisations.
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement s'adresse aux tudiants du CNAM en fin de cursus dsireux d'appliquer leur acquis en gotechnique aux problmes d'environnement plus
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particulirement axs sur les risques majeurs et les pollutions des sols et des eaux, aux tudiants d'autres disciplines ou aux professionnels, ingnieurs et techniciens, appels se spcialiser ou se reconvertir dans ce domaine. Cet enseignement par lui mme peut tre suivi comme spcialisation une formation gnrale.
et tre capable de l'inscrire dans les volutions actuelles - connatre au plan thorique et dans la ralit du vcu les grandes dficiences invalidantes (motrice, sensorielle, mentale...) - tre capable d'analyser les besoins propres chaque type de handicap.
Programme________________________________________
Risques naturels majeurs
Gestion des R.M. en France Connaissance du phnomne - Mesure, surveillance et prvention : Sismes - Mouvements de terrain - Inondations - Avalanches - Volcanisme Barrages - Risques climatiques extrmes - Risque scheresse PPR - Cartographie du risque - Affaires juridiques et rglementations Expropriation pour R.M.
Programme________________________________________
- Le champ du handicap. - Etude des principaux concepts et des bases de la classification internationale des dficiences, incapacits et handicaps. Analyse des mcanismes des principales dficiences motrices, sensorielles, mentales, etc. - Donnes juridiques et institutionnelles. - Aspects socioconomiques. - Problmes thiques et perspectives. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : examen final, dossier Contact : Secrtariat de la chaire Handicap, Travail et Socit 2, rue Cont 75003 Paris 10h-12h et 14h-16h (lundi, mardi, jeudi et vendredi) Tl.: 0140272379 Fax : 0140272651
Risques industriels
Pollution et dpollution des sols en place et des nappes aquifres Chimie des polluants minraux et organiques Migration des polluants Pollutions ponctuelles et diffuses (hydrocarbures, nitrates, mtaux lourds...) Loi sur l'eau Gestion et conomie de l'eau dans le monde
Classification internationale des handicaps (Codition C.T.N.E.R.H.I.I.N.S.E.R.M.). Rduire les handicaps. La documentation franaise, 1985.Fardeau, M. Discrimination, non discrimination dans le champ du handicap
Bibliographie_______________________________________
N 25711
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Gnie gologique de la construction M. C. PLUMELLE Melle Rose-Marie CHEVRIER
Travail et entreprise Handicap, travail et socit Mme Eliana SAMPAIO Professeur Cnam Mme Eliana SAMPAIO , Mme LANG
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi les cours B1 et B2 (possibilit de derogation)
Condition dadmission________________________________
Possder le niveau des cycles A et probatoire en gologie, hydrogologie et gotechnique ou des diplmes quivalents. Chaque candidature est soumise l'agrment du Professeur.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances pratiques concernant les grandes dficiences invalidantes et leurs rpercussions sur le vcu et l'insertion des personnes concernes. Savoir analyser les situations de handicap et de prise en charge des personnes handicapes pour tout type de dficience (mentale, motrice, sensorielle, physique, etc.)
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement s'adresse aux tudiants du CNAM en fin de cursus dsireux d'appliquer leur acquis en hydrogologie etenvironnement aux problmes poss par la qualit des eaux souterraines, aux tudiants d'autres disciplines ou aux professionnels, ingnieurs et techniciens, appels se spcialiser ou se reconvertir dans ce domaine. Cet enseignement par lui mme peut tre suivi comme spcialisation une formation gnrale.
Programme________________________________________
Srie de sminaires consacrs des exemples de grandes dficiences invalidantes et leur prise en charge Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : Secrtariat de la chaire Handicap, Travail et Socit 2, rue Cont 75003 Paris 10h-12h et 14h-16h (lundi, mardi, jeudi et vendredi) Tl.: 0140272379 Fax : 0140272651
Programme________________________________________
Mesures et prlvements in situ : visites de stations de captage et distribution des eaux - mesures hydrologiques. Mesures physico-chimiques sur sources et puits. Analyses chimiques, en laboratoire, des chantillons prlevs. Synthse des rsultats sous forme d'un rapport.
HANDICAP : INSERTION SOCIALE DES PERSONNES HANDICAPEES Analyse des situations de handicap
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 10907
Travail et entreprise Handicap, travail et socit Mme Eliana SAMPAIO Professeur Cnam Mme E. Sampaio, Mme G. LANG
Condition dadmission________________________________
Niveau Bac + 2 conseill. Avoir suivi l'unit de valeur de cours Insertion sociale des personnes handicapes B1.
Condition dadmission________________________________
Concerne un large public, notamment tous ceux qui professionnellement se trouvent en relation avec des personnes handicapes. Acteurs des secteurs de la sant, de l'ducation, de l'emploi.
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement entre dans la composition des DESA "AdministrationGestion du Personnel", et "Psychologie du travail", des DEST "Ergonomie", hygine et scurit du travail et du Certificat de Comptence "Insertion des Personnes Handicapes". Savoir analyser les situations de handicap et de prise en charge des personnes handicapes (enfants-adolescents-adultes-personnes handicapes viellissantesmilieu spcialis et milieu ordinaire d'ducation, de travail, de loisirs, de vie...)
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement entre dans la composition des DESA "AdministrationGestion du Personnel" et "Psychologie du travail", des DEST "Ergonomie", Hygine et scurit du travail et du Certificat de Comptence "Insertion Sociale des Personnes Handicapes". Connatre et savoir utiliser les concepts autour desquels s'articule les prises en charge des publics handicaps - matriser les dispositifs legislatifs en vigueur
Programme________________________________________
Concepts d'insertion, d'intgration, d'exclusion.
117
Diffrents domaines d'application de l'accessibilit (accs l'cole, l'emploi...). Aides techniques et contrle d'environnement. Handicap et viellissement. Comparaisons internationales. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : dossier, examen final Contact : Secrtariat de la chaire Handicap, Travail et Socit 2, rue Cont 75003 Paris 10h-12h et 14h-16h (lundi, mardi, jeudi et vendredi) Tl.: 0140272379 Fax : 0140272651
Renaissance: histoire des sciences et des techniques Epoque moderne: histoire des sciences et des techniques Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Contle continu, Deux sessions d'examens Contact : secrtariat :Pascal LEVQUE CDHT-CNAM, 5 rue du Vertbois,75003 Paris 01 53 01 80 65 leveque@cnam.fr
OMS Classification Internationale des HandicapsM. Fardeau (INSERM-La Documentation Franaise) Rduire les handicaps.M. Fardeau (Ministre des Affaires Sociales) Discrimination, non discrimination dans le champ du handicap
Bibliographie_______________________________________
B. GILLES Histoire des techniques (Gallimard, La Pliade, Paris, 1978).M. DAUMAS Histoire gnrale des techniques (PUF, Paris 1962-1979, 5 vol).A. GUILLERME Les temps de l'eau : la cit, l'eau et les techniques (fin III-dbut XIX s.)F. KLEMM Histoire des techniques (Payot, Paris, 1966).
Bibliographie_______________________________________
Les rvolutions industrielles et les systmes techniques du XVIII-XX sicles. Approche concrte des problmatiques d'intgration des personnes handicapes
TP B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 80 heures
N 07857
N 10934
Travail et entreprise Handicap, travail et socit Mme Eliana SAMPAIO Professeur Cnam Mme SAMPAIO, Mme LANG
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un Bac +2 ou validation des acquis professionnels
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi les cours B1 et B2 (possibilit de drogation)
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances ncessaires la comprhension de la socit industrielle et par l mme apprhender le monde contemporain. Cet enseignement entre dans la composition du Certificat de Comptence "Communication Culturelle en Technique et Sciences". ainsi que dans le Bachelor "Communication, Valorisation, Musologie: Patrimoine industriel, scientifique et technique" Connaissance de l'histoire des techniques et des sciences pour valoriser le patrimoine industriel, scientifique et technique.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances pratiques concernant les grandes problmatiques d'intgration des personnes handicapes (ducation, emploi, vie quotidienne, prise en charge des personnes handicapes vieillisantes) Savoir analyser les situations et les modalits de prise en charge des personnes handicapes en fonction des critres de dficience, d'ge et de problmatique d'insertion (ducation, emploi, vie quotidienne ...)
Programme________________________________________
Rles et pratiques des CDES - Etablissements et services pour enfants et adolescents handicaps - Rle et pratiques des COTOREP - Prise en charge institutionnelle des adultes handicaps - Accessibilit quelle ralit ? Protection juridique. srie de sminaires consacrs l'analyse concrte des ralits de terrain des diffrentes problmatiques considres. Modalit d'valuation : examen final Contact : Secrtariat de la chaire Handicap, Travail et Socit 2, rue Cont 75003 Paris 10h-12h et 14h-16h (lundi, mardi, jeudi et vendredi) Tl.: 0140272379 Fax : 0140272651
Programme________________________________________
XIXe sicle: histoire des sciences et des techniques XXe sicle: histoire des sciences et des techniques Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Deux sessions d'examens, Contrle continu Contact : secrtariat :Pascal LEVQUE CDHT-CNAM, 5 rue du Vertbois,75003 Paris 01 53 01 80 65 leveque@cnam.fr
B. GILLES Histoire des techniques (Gallimard, La Pliade, Paris, 1978).M. DAUMAS Histoire gnrale des techniques (PUF, Paris 1962-1979, 5 vol).I. INKSTER Science and technology in history : an approach to industrial developpement. NewP. VERLEY La rvolution industrielle (Folio, Paris, 1996)
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 80 heures
N 07848
N 25279
Economie et gestion Histoire des techniques Mme Dominique FERRIOT Mme Dominique FERRIOT
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac +2 ou validation des acquis professionnels
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances ncessaires la comprhension de l'volution des sciences, des techniques et des technologies depuis l'antiquit grecque pour mieux apprhender les techniques actuelles. Cet enseignement entre dans la composition du certificat de comptence "Communication Culturelle en Techniques et Sciences" ainsi que du Bachelor "Communication Valorisation, Musologie: Patrimoine industriel, scientifique et technique" Connaissance de l'histoire des techniques et des sciences pour valoriser le patrimoine industriel, scientifique et technique
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances pour mieux apprhender la culture musale des techniques, des technologies et de la science : musographie (prsentation des objets et des concepts) et musologie (analyse des objectifs). enseignement entrant dans la composition du certificat de comptences "Communication culturelle en technique et en science" ainsi que dans le Bachelor "Communication, valorisation, musologie:patrimoine industriel,scientifique et technique"
Programme________________________________________
Histoire des institutions
Le "muse" (Alexandrie, lieu d'tude et de formation. Les "cabinets de curiosit" en Europe. Les grands muses scientifiques et techniques. Le patrimoine de l'industrie vers des muses de site. Des institutions en rseau.
Programme________________________________________
Introduction Antiquit: histoire des sciences et des techniques Moyen-ge: histoire des sciences et des techniques
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Conservation/restauration
Les rserves dans les muses. La problmatique de la restauration.
N 25560
Economie et gestion Histoire des techniques M. A. GUILLERME L. LESTEL
Public et valuation
Les publics du muse. Les mthodes d'valuation des prsentation musographiques. Le muse et le systme ducatif. Le muse "hors les murs".
Condition dadmission________________________________
Historiens des sciences et des des techniques. Tout public de haut niveau. Ouvert aux non chimistes.
Objectifs___________________________________________
Ce cours a pour but de dcrire les pratiques de la chimie au XIXe et XXe sicles. En premire partie, sont abords les tapes cls de l'volution des connaissances scientifiques en chimie, dbut de la chimie pneumatique, rle de Lavoisier, structuration de la chimie travers la mise en place des nomenclatures en chimie minrale et chimie organique. En deuxime partie, l'accent est mis sur la pratique de la chimie dans le monde industriel, travers l'histoire de quelques grands produits comme les acides, les corps gras, les colorants, les engrais, les fibres artificielles ou le verre, etc...Cette anne nous traiterons le problme de la qualit des matires premires. Ce cours est propos dans le cadre des enseignements optionnels du DEA d'Histoire des Techniques CNAM-Paris 4-Paris 8-EHESS.
1/2 valeur
N 26558
Economie et gestion Histoire des techniques
Programme________________________________________
Les grandes tapes de l'histoire de la chimie du XIX et XX sicles
Chimie antique et alchimie. Les dbuts de la chimie moderne. Histoire de la nomenclature chimique. Les modes de reprsentation de l'objet chimique. Mendeleev et la classification priodique des lments.
N 22701
Economie et gestion Histoire des techniques M. A. GUILLERME M . GUILLERME
Acide sulfurique : "le baromtre de l'activit industrielle". Les corps gras de Chevreul aux dtergents modernes. L'art de la teinture et de l'impression sur l'toffe. Les matires colorantes de synthse. Naissance du gnie chimique. Chimie et lectricit Le dfi des gaz industriels Les engrais artificiels. Naissance de l'industrie des matires plastiques. Les verres : fusion et chimie douce. La chimie des combustibles. De l'assainissement industriel la chimie verte. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Pascal LEVQUE CDHT-CNAM, 5 rue du Vertbois,75003 Paris 01 53 01 80 65 leveque@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Historiens des Sciences et des Techniques, ingnieurs, architectes, et tout public de haut niveau.
Objectifs___________________________________________
L'objectif du cours, appuy par des visites est : - de faire connatre les sources et les ressources du patrimoine lgu par les rvolutions industrielles, les moyens mis en oeuvre pour le protger et le mettre en valeur en France et en Europe; - d'introduire la recherche archivistique, documentaire et iconographique en s'appuyant sur les richesses du Conservatoire (Bibliothque et Muse); - d'initier la problmatique et la mthodologie dans le champ couvert par l'histoire des techniques et des technologies. Cours intgr la formation au BACHELOR Communication, valorisation, musologie en patrimoine industriel, scientifique et technique B. VIDAL Histoire de la chimie 2me dition Que Sais-je ? n 35 PUF, Paris, 1998.B. WOJTKOWIAK Histoire de la chimie, 2me dition Lavoisier, Tec et Doc, 1988.B. BENSAUDE-VINCENT et I. STRENGERS Histoire de la chimie La dcouverte, Paris, 1993F. AFTALION Histoire de la chimie Masson, Paris 1988.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Introduction - Patrimoine - Approche d'une catgorie culturelle Patrimoine technique et patrimoine artistique De la Renaissance au Conservatoire des Arts et Mtiers De la Rvolution Prosper Mrime et Viollet-le-Duc Du monument au site : l'archologie industrielle De la protection du patrimoine industriel Muses et Ecomuses Le Ministre de la Culture et le mcnat priv L'Europe patrimoniale : les politiques mise en oeuvre Mthodologie de recherche<P Bibliographie et bibliologie Archivistique : conservation, classement et consultation Iconographie technique : de la gomtrie descriptive la D.A.O Muse et musologie Conservation et usage du patrimoine industriel : meubles et immeubles Visite de la BNF; des Archives Nationales, des archives de l'Institut Franais d'Architecture; de la Bibliothque du Conservatoire; du Muse des Arts et Mtiers et des rserves; de l'Ecomuse du Creusot; du Muse des Transports Urbains (8 visites) Modalit d'valuation : contrle continu Contact : secrtariat :Pascal LEVQUE CDHT-CNAM, 5 rue du Vertbois,75003 Paris 01 53 01 80 65 leveque@cnam.fr
N 25588
Economie et gestion Histoire des techniques M. A. GUILLERME MM. GUILLERME, LESTEL, BARLES
Condition dadmission________________________________
Historiens, acteurs de la gestion des pollutions urbaines, collectivits locales. Tout public de haut niveau.
Objectifs___________________________________________
Dvelopper une histoire environnementale de l'espace urbain par une approche collective et pluridisciplinaire. La ville sera tudie travers l'histoire de la gestion des sols, de ses ressources en eau et de ses dchets, ainsi que par l'analyse de la pression anthropique gnre par les transports et l'industrie. Une rflexion sera engage autour de la perception des nuisances induites et des modes de gestion de ces nuisances. Enfin, on esaiera d'tablir l'impact rel de la croissance urbaine et industrielle du XiX me sicle sur la qualit de l'environnement, par la construction de flux de matire, travers l'analyse des pratiques de vie et des procds industriels anciens. Ce cours est propos comme sminaire optionnel du DEA d'Histoire des Techniques du CNAM-Paris 4-Paris 8-EHESS
Programme________________________________________
La ville et son environnement avant la rvolution industrielle.
119
Site, sol et sous-sol en milieu urbain. Leau dans la ville industrielle. Histoire de la congestion urbaine. Le bruit dans la ville. La gestion des dchets urbains dans l'histoire. Outils et mthodes de recherche du pass industriel. Perception et ralits de l'usine dans la ville. La gestion des tablissements classs en rgion parisienne (1810-1945). L'incidence des nouvelles industries du XIX me sicle sur la qualit environnementale. Le sol : mmoire du pass industriel. Les stratgies de l'assainissement industriel. Les cycles du plomb et de l'azote au XIX me sicle. Visites de sites en Seine Saint Denis et valle de la Bivre. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Pascal LEVQUE CDHT-CNAM, 5 rue du Vertbois, 75003 Paris 01 53 01 80 65 tous les matins leveque@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir les connaissances d'un bac scientifique ou technique et avoir suivi le cours d'Hygine et scurit A1 et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Savoir mettre en application les techniques de mtrologie, les stratgies de prlvement et les principes de prvention technique.
Programme________________________________________
Problmes gnraux de mesure en hygine et scurit.Eclairage/visualisation Ambiances sonores et vibrations Les risques lis aux quipements de travail dangereux : Mise en
vidence des lments dangereux d'une machine. Commentaire d'un film "Industrie et robots". Les robots et leur utilisation industrielle. Analyse d'une installation robotise au CNAM. Levage/manutentions: Techniques d'lingage. Les risques lis l'utilisation d'un car fourches. Gestes et postures adopter pour limiter les pathologies dues aux manutentions manuelles. Les risques lectriques : Essais de protection par fusibles. Le disjoncteur diffrentiel et la pince de recherche de dfaut. Mesure de la rsistance du corps humain. Production et coupure d'un arc. Les risques dincendie et dexplosion : Gnralits sur les feux. Exercices d'extinction sur site. Visite de locaux quips contre l'incendie.
A. GUILLERME Les temps de leau Champ Vallon, Seyssel, 1983.S. BARLES, D. BREYSSE, A. GUILLERME, C. LEYVAL Le sol urbain Anthropos, Economica, 1999.S. ERKMAN Vers une cologie industrielle d. Ch. L. Mayer, Paris, 1998M. MEYBECK, G. de MARSILY, E. FUSTEC La seine en son bassin. Fonctionnement cologique d'un systme fluvial anthropis. Elsevier, 1998.J. K. STINE, J. A. TARR At the intersection of histories. Technology and the environment, Technology and Culture, 39, 601640 (1998)
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 50 heures
N 22747
Stratgies de prlvement. Prlvement et analyse d'air pollu par du benzne. Mesure de la concentration en benzne dans l'air par CPG. Mesure de la concentration en nitrates dans l'eau par CPL. Les polluants particulaires : Prlvement et mesure des polluants particulaires en ambiances industrielles. Problme spcifique de l'amiante. Visite d'un laboratoire d'analyse. Les risques en laboratoire de microbiologie : Historique de microbiologie. Matriel et mthodes. Isolement et identification des bactries. Manipulation : droulement et rsultat. Examen de divers postes de scurit microbiologique.
Condition dadmission________________________________
Ce cours s'adresse aux historiens des sciences et des techniques, aux ingnieurs, aux juristes, aux conomistes, aux spcialistes de la proprit industrielle et tout public de haut niveau.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Acqurir une formation historique et juridique en matire de ressources institutionnelles de l'innovation. Dvelopper des comptences comparatives l'chelle europenne et extra europenne indispensables pour oborder la comprhension et la gestion des transferts de technologie.
N 03975
Programme________________________________________
Ressources institutionnelles, crdit de l'innovation et stratgies entrepreneuriales. Protection et circulation des savoirs en Europe, XIV-XVI sicle. Modle italien et dynamiques europennes, XVI-XVII sicle. L'exclusivit : les patents dans l'Angleterre gorgienne. L'exclusivit : les privilges d'invention dans la France absolutiste. L'exclusivit : les monopoles d'invention en Espagne, aux pays-Bas, aux Provinces-Unies, dans l'empire des Habsburg avant 1800. Les logiques collectives : acadmies et socits d'encouragement. Les logiques collectives rgions, municipalits et corps de mtier. Les lgislations rvolutionnaires(France, Etats-Unis). Entrepreneurs, brevets et patents au XIX sicle. La brevetabilit interroge (de la standardisation des procdures la mallabilit des formes juridiques).
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit M. W. DAB, Professeur CNAM Mme RUNIGO-MAGIS
Condition dadmission________________________________
Avoir prfrablement obtenu l'unit de valeur d'Hygine et scurit B3 et suivre ou avoir suivi la valeur B1. Agrment sur dossier
Objectifs___________________________________________
Caractriser dans l'entreprise les diffrents systmes homme(s)-machine(s) susceptibles d'induire diffrents modes d'intgration de la scurit Recueillir des donnes structures sur le terrain pour proposer une organisation intgre de la scurit Excuter en entreprise les missions d'intgration de la scurit, confies aux chargs de prvention.
C. MacLEOD Inventing the industrial revolution . Patents for invention 1660 - 1800. Cambridge University Press, 1988L. HILAIRE- PEREZ "Transferts technologiques, droit et territoire" Revue d'histoire moderne et contemporaine, oct. 1997 Revue Technology and culture, n spcial : "patents for invention" Avril 1991.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Principes
dcrire et caractriser dans une entreprise diffrents niveaux d'intgration de la scurit. Les lves sont rpartis en petits groupes et procdent une tude sur le terrain, sous la conduite d'ingnieurs de scurit.
Techniques
exploitation de documents existants : notices, livrets, monographies, plans, bilans sociaux, rapports prvention-conditions de travail, compte rendus des CHSCT... Interview du personnel tous les niveaux hirarchiques : direction, cadres, matrise, oprateurs. Observation des situations de travail : d'abord visite d'ensemble, puis observation prolonge de l'excution d'une tche, observation focalise de certaines oprations Application d'une grille d'observation Identification des risques.
HYGIENE ET SECURITE Initiation aux mesures et contrles des risques sur les lieux de travail
TP A0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 04016
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit M. W. DAB, Professeur CNAM MM. R. BRIQUET
Synthse
Exploiter l'ensemble des donnes recueillies pour dgager diffrentes possibilits de prvention, chacune devant tre situe un niveau dtermin de dcision dans le fonctionnement de l'entreprise (en termes de catgories de mesures de prvention) Dfinir ensuite les missions correspondantes incombant aux chargs de scurit.
120
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Dossier not et examens Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Hericher hericher@cnam.fr
01.40.27.25.65
et
caractristiques des principaux dangers physiques, chimiques, microbiologiques et psycho-sociaux existants sur les lieux de travail Analyser un problme d'hygine et scurit du travail Utiliser les voies techniques et rglementaires pour mettre en place une action en matire d'hygine et de scurit.
Programme________________________________________
Gnralits sur l'entreprise et son organisation Principes de base du droit Code du travail Rglementation europenne Organisation des pouvoirs publics et son historique Organisation de la fonction scurit et de la sant au travail dans l'entreprise Relations sociales et scurit dans les entreprises Caractristiques des risques physiques, chimiques, microbiologiques et psycho-sociaux (lectricit, incendie, bruit, substances chimiques, temprature, rayonnements, stress...) Instances internationales Principes de normalisation Enjeux actuels de la sant et de la scurit au travail Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examens Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Hericher hericher@cnam.fr 2 rue Cont 75003 Paris
N 19642
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit M. W. DAB, Professeur CNAM M. X. CUNY
Condition dadmission________________________________
Acqurir prfrablement au pralable la valeur d'hygine et scurit B3 et la demi-valeur de Techniques de la statistique A. Agrment sur dossier
01.40.27.25.65
et
Objectifs___________________________________________
Connatre les bases des principaux types d'outils permettant l'identification et de l'valuation des risques pour la sant et la scurit dans le travail. Connatre les domaines d'application et les limites de validit de chacun de ces outils Raliser des diagnostics de problmes en hygine et scurit Utiliser les outils d'identification et d'valuer des risques pour la sant et la scurit dans le travail dans une dmarche de rsolution de problme en milieu de travail. Etre capable d'valuer la pertinence scientifique et technique des diffrents outils d'analyse. Savoir valuer la performance des actions de management des risques pour la sant et la scurit.
X. CUNY Polycopi CNAM (Librairie des Arts et Mtiers)Ministre du Travail Guide d'valuation des risques professionnels (Imprimerie nationale)P. ROMIER Prvenir les risques professionnels (Fdration nationale des accidents du travail et des handicaps)) Code du travail (Livre 2, Dalloz)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Gnralits sur la sant et le travail. L'environnement comme dterminant de la sant. Notion de risque et son utilit pour l'analyse des problmes en hygine et scurit. Le risque au travail. Les indicateurs de risque. Dmarche d'valuation des risques (dtection, caractrisation, mesure). Diffrentes approches de la mesure des risques sanitaires lis aux situations professionnelles ou environnementales. Etudes qualitatives et leur utilit. Etudes pidmiologiques et leur utilit. Etudes toxicologiques et leur utilit. Utilisation des mthodes d'analyse pour le management de la prventionscurit. Les indicateurs de performance et les tableaux de bords de scurit. L'audit de scurit. Notions d'conomie de la sant appliques l'hygine et la scurit du travail. Notion de stratgie d'intervention en milieu de travail. Principes de l'valuation des actions de prvention. Intgrer le management de la prvention-scurit dans le management global de l'entreprise. Dmarche d'une prvention et d'une gestion des risques fonde sur des preuves scientifiques.
N 19679
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit M. W. DAB, Professeur CNAM M. R. BRIQUET
Condition dadmission________________________________
Avoir les connaissances d'un bac scientifique ou technique. Avoir acquis au pralable les valeurs de Mathmatique A2, Technique de la statistique A, Physique A2 ou Chimie A1.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances fondamentales pour tre capable de dtecter, identifier, valuer les principaux risques lis aux situations de travail. Savoir exploiter les voies techniques, rglementaires et organisationnelles de lutte prventive.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examens Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Hericher hericher@cnam.fr
Programme________________________________________
01.40.27.25.65 et Le bruit : Caractrisation physique du bruit. Sensibilit de l'oreille au bruit. La lutte contre le bruit et ses effets. Les manutentions et les pressions : Recensement des situations de port de charges. Principes gnraux de prvention. La lutte contre les risques lis aux pressions. Les rayonnements : Notions de rayonnements. Dfinitions. Effets des rayonnements comme nuisances. Mode d'exposition de l'organisme aux rayonnements. Dosimtrie. Prvention et protection contre les effets des rayonnements. L'lectricit : Principaux effets du courant lectrique comme nuisance. Donnes sur les accidents du travail d'origine lectrique. Prvention et protection. Les machines dangereuses et les vibrations : types d'lments dangereux (machines classiques, machines automatiques, outils main). Estimation des risques. Sources de dysfonctionnement. Aspects de la prvention. Les vibrations comme phnomne physique. La lutte contre les vibrations et leurs effets. Incendie et explosion : Le risque sur les lieux de travail. L'explosion thermique. Dtermination de l'instabilit des produits. Prvention des dommages et atteintes. Produits toxiques : La cration du risque sur les lieux de travail. Caractrisation des substances et prparations dangereuses. Corrlation entre quantit de substances absorbes et effets biologiques. Notion de processus toxique. Caractristiques physico-chimiques. Mode de diffusion. Toxicit directe et toxicit indirecte. Les sources d'information. Mesures et contrles. Prvention des dommages et des atteintes. Les risques biologiques : Panorama des situations risque. Dfenses antiinfectieuses et ractions de l'organisme l'infection. Risques bactriologiques. Infections d'origine virale. Risques dus aux parasites et aux champignons. Principes de protection contre les infections. Les risques d'intoxication alimentaire (restaurants d'entreprises) : Les principales affections d'origine alimentaire. Facteurs favorisant leur survenue. L'incidence du facteur humain. Les principes de marche en avant et de chane du froid. Mise en place d'un plan d'assurance scurit alimentaire. Le stress : Essai de caractrisation des stress. Manifestation des stress dans le travail. Principes de diagnostic et de prvention des stress.
X. CUNY Mthodologie de l'tude des risques professionnels. Polycopi CNAM (Librairie des Arts et Mtiers).
Bibliographie_______________________________________
N 19660
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit M. W. DAB, Professeur CNAM R. ESCHENBRENNER,
Condition dadmission________________________________
Baccalaurat scientifique ou technique Formation de premier cycle en mathmatiques, statistiques, Physique, Chimie ou biologie
Objectifs___________________________________________
Connatre les bases techniques, organisationnelles et juridiques ncessaires aux actions d'hygine et scurit du travail dans les entreprises. Connatre les principales dispositions rglementaires induites par les directives Europennes en matire d'valuation des risques lis aux situations de travail. Comprendre les grands principes d'organisation des entreprises Connatre les
121
Les stratgies de prvention : Examen de diffrentes politiques et stratgies de prvention. Les voies technique, informationnelle et organisationnelle de la prvention. Les paradigmes de prvention et scurit.
N 19633
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit M. W. DAB, Professeur CNAM MM. X. CUNY, R. BRIQUET, R. ESCHENBRENNER
Condition dadmission________________________________
Agrment sur dossier. Avoir le niveau d'un DEST, d'une matrise en Hygine et scurit, d'un DESE d'Economie ou tre ingnieur diplm.
1 valeur
N 26272
Objectifs___________________________________________
Prparer les futurs ingnieurs et managers de scurit aux missions de conseils techniques et d'animation des instances de prvention dans les entreprises.
Programme________________________________________
La fonction scurit dans les systme de production
situation parmi les autres fonctions, historique de son volution, culture d'entreprise et scurit.
1 valeur
N 26290
Synthse gnrale
Management de la scurit intgr au management global de l'entreprise. Contact : secrtariat Hericher@cnam.fr :Mme Elisabeth Hericher 01.40.27.25.65 et
Programme________________________________________
Mesures directes (biologiques ou environnementales) et indirectes des agents et des situations dangereuses (physiques, chimiques et biologiques). Matrices emploi-exposition Budgets espace-temps Diffrentes sources et voies d'exposition Paramtres physiologiques de base.
A. HALE, M. BARAM Safety management. The challenge of change. Pergamon-Elsevier, Oxford, 1998.
Bibliographie_______________________________________
N 19615
1/2 valeur
N 26307
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit M. W. DAB, Professeur CNAM MM. R. ESCHENBRENNER, P. DALION
Condition dadmission________________________________
Agrment sur dossier
Programme________________________________________
Principes du raisonnement pidmiologiques sur le risque Les diffrents indicateurs de risques Les diffrentes enqutes Importance de la mesure des expositions pour les risques faibles et la puissance statistique.
Objectifs___________________________________________
Connatre les dispositions juridiques dont les responsables ont besoin dans les domaines de l'hygine, de la scurit, des conditions de travail et de la protection de l'environnement Comprendre les principes de base des rglementations franaises et europennes Identifier les diffrentes activits et fonctions des entreprises qui font l'objet de dispositions juridiques Comprendre la place de la sant et de la scurit dans le management des entreprises Permettre aux ingnieurs, cadres et dirigeants ayant des responsabilits en sant et scurit de les assumer en intgrant les contraintes juridiques
Programme________________________________________
L'volution de la rglementation en sant - scurit
Situation dans le droit franais et dans le droit europen L'volution du droit civil et du droit pnal en matire de risques professionnels L'volution des textes institutionnels, techniques, produits Conception, laboration et classification des textes rglementaires, implications pratiques La rglementation et la normalisation scurit analyse dans le contexte du statut et du fonctionnement de l'entreprise (obligations, responsabilits, orientations). L'organisation des pouvoirs publics
1/2 valeur
N 26316
Programme________________________________________
Mthodes d'identification des dangers Notions de doses, d'exposition et de relations dose-effet Caractrisation des risques Organisation de l'valuation des risques dans les entreprises Initiation aux codes de la sant publique, de l'environnement et du travail Principes de la gestion des risques.
des
textes
(gnraux,
techniques,
L'volution de l'obligation de scurit du chef d'entreprise Les normes et rglements offciels et la prise de dcision Les entreprises face aux changements La culture d'entreprise et son ouverture Insuffisance du cadre normatif et rglementaire en management de la scurit. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrles continus et examen Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Hericher hericher@cnam.fr
01.40.27.25.65
et
122
1/2 valeur
N 26281
toxicologie Prendre en compte les diffrentes connaissances toxicologiques disponibles pour les grandes familles de polluants environnementaux dans une dmarche d'valuation des risques sanitaires Comprendre les enjeux sanitaires actuels lis aux faibles doses, aux expositions prolonges et aux mlanges complexes Utiliser la toxicologie dans le cadre des outils rglementaires s'appliquant aux rejets, aux dchets, aux substances et aux produits mis sur le march Identifier et anticiper les dangers des expositions humaines aux agents physiques, chimiques et microbiologiques
Programme________________________________________
Notions de base
Notions de base en anatomie, biologie, biochimie et physiologie (physiologie d'organes et de systme) Concept de la toxicologie (diffrentes toxicit, indicateurs, voies d'exposition, pntrations des xnobiotiques, concentrations et doses, toxicocintique, toxicodynamique) Situations spcifiques et populations vulnrables (ge, grossesse, statut hormonal, patrimoine gntique, modes de vie, traitements mdicaux...) Mcanismes de toxicit ; principales cibles molculaires et cellulaires et leurs consquences en termes de cancrogense, mutagense, reprotoxicit, immunitoxicit, neurotoxicit, hmatotoxicit
N 19651
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit M. W. DAB, Professeur CNAM MM.W. DAB, X. CUNY, B. LEMAIRE, Y. MARTIN
Condition dadmission________________________________
Avoir acquis la demi-valeur de Techniques de la Statistique A ou l'quivalent et la demi-valeur de calcul des probabilits B ou l'quivalent.
Objectifs___________________________________________
Dfinir le champ et les principaux outils de la sret de fonctionnement Connatre les grands principes de conduite des tudes de sret de fonctionnement dans les systmes complexes. Situer les outils de la sret de fonctionnement au sein d'une dmarche de management intgr des risques industriels Savoir poser un problme de scurit en termes de sret de fonctionnement Construire une dmarche de diagnostic de sret dans un systme industriel complexe Concevoir et mettre en oeuvre des actions appropries pour matriser la sret d'une installation complexe
Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examens Contact : secrtariat :Mme Elisabeth hericher@cnam.fr
Hericher
01.40.27.25.65
et
Programme________________________________________
Historique-terminologie de la sret de fonctionnement. Domaines d'application. Evnements alatoires. Probabilits. Variables alatoires. Lois de probabilits. Application la sret de fonctionnement. Diagramme de fiabilit. Donnes et paramtres. Conduite d'une tude de sret avec APR, AF et AMDE. Diagrammes de fiabilit, arbres de dfaillances, arbres d'vnements, graphes d'tats, rseaux de PETRI. L'oprateur humain dans le fonctionnement des systmes. L'interface homme-quipements. Fonction d'interface. Architecture des systmes srs. Synthse tude de cas. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examens Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Hericher. 01.40.27.25.65 et hericher@cnam.fr
A. PICOT, R. ALBRECHT Toxicologie fondamentale et appliqueA. PICOT, J.-M. LOUIS Tome 1 : Toxicologie molculaire (Paris, Tec Doc Lavoisier-CNAM) Bibliographie remise au dbut des cours
Bibliographie_______________________________________
N 05700
J. LEPLAT, G. de TERSSAC Les facteurs humains de la fiabilit dans les systmes complexes. Marseille (Octars). Remis par les enseignants chaque sance (transparents).A. VIILLEMEUR Surt de fonctionnement des systmes industriels, Paris (Eyrolles).
Bibliographie_______________________________________
Travail et entreprise Travail et entreprise enseignements transverses Mme BRETELLE-DESMAZIERES, Matre de Confrences Mme BRETELLE-DESMAZIERES
N 19624
Objectifs___________________________________________
Complter une formation initiale par la matrise de l'utilisation des TIC et de l'ensemble des activits ncessaires pour tre bien inform.Acqurir une comptence seconde pour mettre en oeuvre un dispositif de veille et d'intelligence conomique au sein d'une entreprise ou d'une organisation.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit M. W. DAB, Professeur CNAM M. Claude LAMBRE
Condition dadmission________________________________
Agrment sur dossier
Programme________________________________________
Rle et enjeux de l'information
dans l'activit de l'individu et dans la vie conomique contemporaine.
Objectifs___________________________________________
Comprendre les bases anatomiques, biologiques et physiologiques indispensables l'analyse des mcanismes de la toxicit Connatre les principaux outils permettant d'tudier la toxicit des agents chimiques, physiques et microbiologiques Savoir rpondre aux exigences rglementaires s'appliquant aux diffrentes situations professionnelles, industrielles et environnementales Reprer et utiliser les sources d'information pertinente en
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- Exploitation de l'information : valuation, tri, synthse, intgration dans l'activit de l'individu ou de l'entreprise. Exploitation collective de l'information. Management des savoirs et des comptences. Relations TIC. - Nouveaux modes de management, nouvelles mthodes de travail - Elments de communication de l'information : support crit(rapport), oral(expos), lectronique(page web).
N 00894
Elments de proprit industrielle, de normalisation et de certification. Pratique de la veille et de l'intelligence conomique : mthodes et outils
-Utilisation des rseaux humains et lectroniques -Analyse des donnes, information labore.
Condition dadmission________________________________
Suivre la mme anne la demi valeur de cours (avec les exercices dirigs).
Objectifs___________________________________________
- Comprendre les <A>concepts de base</A> de l'informatique. - Appliquer ces concepts la ralisation d'applications. - Matriser l'utilisation des environnements, des <A>logiciels outils</A> utiliss dans le monde de l'entreprise (EXCEL, ACCESS, SGBDR, ...).
Consulter lenseignant.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
L'tudiant peut choisir parmi les trois options suivantes : OPTION 1: Modlisation et cration d'applications l'aide d'un tableur (logiciel Excel 97) Objectif : Fournir aux tudiants concepts, mthodes et outils permettant de
concevoir et de crer des applications de traitement de donnes l'aide du logiciel Excel 97. Travaux intensifs sur micro.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat. Il est indispensable de suivre la mme anne la demi valeur de cours (avec exercices dirigs) et la demi valeur de travaux pratiques.
OPTION 2 : concevoir, grer, interroger et faire voluer une base de donnes relationnelle (logiciel ACCESS) Objectif : Fournir aux tudiants concepts, mthodes et outils permettant de
concevoir et grer une base de donnes relationnelle.
Objectifs___________________________________________
- Comprendre les <A>concepts de base</A> de l'informatique. - Appliquer ces concepts la ralisation d'applications. - Matriser l'utilisation des environnements, des <A>logiciels outils</A> utiliss dans le monde de l'entreprise (EXCEL, ACCESS, SGBDR, ...).
Programme
1)Modlisation et conception d'une base de donnes relationnelle; implmentation de la base avec ACCESS (tables, relations). 2)Logique ensembliste d'interrogation d'une base de donnes relationnelle, quelques aspects du langage SQL,cration de requtes d'interrogation de donnes, cration de requtes action sur la base (mise jour collective des donnes, archivage, suppression). 3)Les outils de conception d'une application; objets et proprits, dfinition et cration de formulaires de saisie, cration d'tats, exportation de donnes vers Excel, tableaux et graphiques, fusion de donnes avec des documents Word. 4)Le cycle de vie d'une application cre avec un SGBDR.
Programme________________________________________
Environnement informatique
- Concepts gnraux de l'informatique : systme d'information et systme informatique, les niveaux de reprsentation d'un systme d'information (niveau conceptuel, niveau organisationnel, niveau physique), le rferentiel des donnes. - Architecture des ordinateurs (caractristiques et volutions) : les composantes d'un ordinateur et leurs caractristiques (unit centrale, lments priphriques), le systme d'exploitation : dfinition, diffrents types (propritaire, ouvert, libre) - Les rseaux : les concepts, les diffrents types d'architecture, rseaux locaux, rseaux tendus, Internet, Intranet, Extranet, scurit des systmes d'information. - Les diffrents logiciels et leurs rles dans l'environnement informatique : diffrents types (de base, langages de programmation, progiciels). - L'architecture des applications informatiques : diffrents modes d'architecture (client/serveur, client/serveur Web), SGBD et base de donnes (dfinitions, diffrents types), la construction des applications informatiques (ateliers de gnie logiciel, apport des techniques Internet sur le dveloppement des applications, apport des progiciels de gestion intgre)
OPTION 3 : modlisation d'un systme d'information et application sur SGBDR (logiciel ACCESS). Objectif : Acqurir les concepts de base ncessaires pour dfinir et structurer
une base de donnes relationnelle; implmentation d'un exemple en utilisant le logiciel ACCESS.
Programme
1)Les principes gnraux de la modlisation. 2)La modlisation des donnes : modle conceptuel des donnes, modle logique des donnes : le modle relationnel. 3)La modlisation des traitements : les flux d'informations changes pour le domaine d'tude. 4)Validation de la base de donnes : rapprochement donnes / traitement. 5)Application sur SGBDR (ACCESS):- Implmentation de la structure des donnes avec ACCESS ( tables et relations entre tables), - Logique ensembliste d'interrogation d'une BD relationnelle, quelques aspects du langage SQL, - Cration de requtes d'interrogation de donnes, -Cration de requtes action sur la base, - Les outils de conception d'une application; objet et proprits, Dfinition et cration de formulaires de saisie, Cration d'tats.
Techniques de programmation
- Oprations logiques, algbre boolenne : dfinition, principales oprations logiques (and, or,..), fonctions logiques, exercices. - Algorithmes : diffrents types de structure (squentielle, alternative, rptitive). - Modle procdural et modle objet.
Mthodes
- Les mthodes : dfinition d'une mthode (diffrentes mthodes, conduite de projet, conception de SI de Merise l'objet). - Modlisation d'un systme d'information : les principes de modlisation, modlisation des donnes, modlisation des traitements, la modlisation objet. - La conduite de projets : dfinition d'un projet, matrise d'ouvrage et matrise d'oeuvre, l'expression du besoin (le cahier des charges fonctionnel), la structure de travail d'un projet (rle des acteurs), les diffrentes tapes de la conduite d'un projet.
N 19562
Informatique Informatique cycle A M. J.F. PEYRE Mme V. DONZEAU-GOUGE VIGUIE, M. J.F. PEYRE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de la valeur de cours Mathmatiques pour l'informatique A1 ou avoir le niveau d'un baccalaurat C, D, H, ou de l'attestation de russite Elments de mathmatiques niveau 3 et tre inscrit Mathmatiques pour
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l'informatique A1. Ce cours tudie les concepts des langages informatiques et s'adresse aux personnes qui ont dj une exprience de la programmation.
Structures de donnes
Cours A2 1/2 valeur 52 heures N 19599
Informatique Informatique cycle A M. C. CARREZ, M. C. CARREZ Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Objectifs___________________________________________
Acqurir l'issue du cours les principaux concepts de base de la programmation moderne. Etudier les outils permettant de dfinir une spcification fonctionnelle, fonde sur les types des donnes manipules. Montrer comment programmer cette spcification en utilisant les outils des langages de programmation.
Programme________________________________________
Notions de syntaxe et de smantique. Gestion des noms : construction d'environnements l'aide de dclarations globales et locales. Construction de nouveaux types de donnes : types produits, enregistrements, types sommes et types rcursifs. Dfinition, typage et valuation des fonctions. Rcursivit. Mthodes de spcification : composition, rcursion, itration. Gnralisation, rutilisation et polymorphisme; gnricit Rfrences et affectation, effets de bord . Structures de contrle. Fonctions et procdures : passage des paramtres, gnriques. Exceptions. Notion de compilation spare.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur Algorithmique programmation A1 (cours et TP).
Objectifs___________________________________________
Donner les notions fondamentales de structures de donnes et de leur utilisation, et montrer comment les implanter bon escient dans un langage de programmation de haut niveau. Faire comprendre l'importance de la spcification rigoureuse des structures de donnes, le pourquoi de l'tude de la complexit des algorithmes qui les manipulent, les principes de mise en oeuvre de ces structures. Comprendre les notions de complexit des algorithmes. Savoir abstraire les principales structures de donnes, les specifier et les implanter. Apprhender les difficults de la rutilisation de modules logieiels.
site web du dpartement informatique (rubrique enseignements en ligne) deptinfo.cnam.frT. ACCART-HARDIN, V. DONZEAU-GOUGE VIGUIE Concepts et outils de programmation : de la spcification fonctionnelle la programmation (Inter Edition, 1992).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Notions prliminaires
Rappel des proprits et caractristiques essentielles des supports de mmorisation, tels que la mmoire centrale, les disques et les bandes. Notion de complexit des algorithmes: mesure d'efficacit en fonction de la taille du problme. Notion de type abstrait de donnes : syntaxe (signature), smantique et implantation.
Algorithmique programmation
TP A1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 19553
Informatique Informatique cycle A J.F. PEYRE, J.F. PEYRE
Les structures squentielles et les structures arborescentes. Dfinition sous forme de type abstrait, proprits indpendantes de l'implantation. Principaux algorithmes lis ces structures. Diffrentes techniques d'implantation de ces structures : avantages et inconvnients.
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu l'unit de valeur Mathmatiques pour l'Informatique A1. Etre inscrit paralllement l'unit de cours Algorithmique programmation A.
Objectifs___________________________________________
Acqurir la matrise de la mise en oeuvre des principaux concepts de base de la programmation moderne partir de sances d'exercices sur machine, complments essentiels pour la comprhension du cours Algorithmique programmation A.
Programme________________________________________
Moyens
Utilisation du langage ADA sur des machines UNIX ou Windows. Le systme n'est pas la priorit essentielle. Il sert de support initial pour l'accs aux compilateurs. Une sance d'initiation sert prsenter le systme et les commandes principales ( diteur de texte, listage, cration de rpertoire...)
Organisation
Sances hebdomadaires d'1h30 en salle machines pendant toute l'anne scolaire, avec encadrement. Des accs aux machines en libre service en dehors des sances sont vivement recommands.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :Secrtariat de Cycle A informatique accs 35-37 entresol Mme Virginie Moreau 01 40 27 27 02 moreauv@cnam.fr
Structure
Les sujets d'exercices sont disponibles au fur et mesure sur le serveur Web de la valeur de cours Algorithmique programmation. L'valuation des connaissances est faite travers diffrentes valuations en sance (voir dates sur le site Web) et un ou plusieurs projets en cours d'anne.
Programme
Le programme suit l'volution du cours et permet d'appliquer les concepts tudis Secrtariat Accs 37.0.36
C. CARREZ Structures de donnes en Java, c++ et Ada 95 (Masson 1997)M.-C. GAUDEL, M. SORIA, C. FROIDEVAUX Types de donnes et algorithmes (McGraw-Hill, 1990). URL:http://deptinfo.cnam.fr/Enseignement/CycleA/SD/
Bibliographie_______________________________________
Programmation
T. ACCART-HARDIN, V. DONZEAU-GOUGE VIGUIE De la spcificit fonctionnelle la programmation (Inter Edition, 1992).FAYARD/ROUSSEAU Vers ADA 95 (De boeck 1996)J. BARNES Programmer en ADA 95 (Addison Wesley 1997) Site web du cours algorithmique programmation A (19562) : suivre les liens partir de http://deptinfo.cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
TP A2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 19544
Informatique Informatique cycle A M. HUA Thanh-Te M. HUA Thanh-Te
Condition dadmission________________________________
Possder les autres units de valeur constituant le tronc commun des spcialits Informatique d'entreprise ou Gnie informatique ou tre inscrit aux units manquantes, sauf Algorithmique programmation A1 cours et TP.
Objectifs___________________________________________
Analyser et raliser un projet informatique de taille importante et de type professionnel avec les concepts du gnie logiciel. Matriser un environnement
125
et langage de programmation de haut niveau supportant les concepts "modernes" de programmation (mcanisme d'abstraction, composants logiciels,...). Apprendre communiquer entre les diffrentes quipes de projet dans le cadre de la rutilisation des composants logiciels dvelopps par chaque quipe.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeurs Algorithmique programmation A (cours et TP)Architcture des Machines A. Concerne des informaticiens d'application dsirant acqurir une vision cohrente de l'architecture de systmes.
Programme________________________________________
Assistance algorithmique (A.A.)
Prsentation du langage ADA, cycle de vie de dveloppement d'un projet informatique.Prsentation des outils et des concepts d'analyse - Aide l'analyse du projet. Construction de programmes ADA (conception, spcification, programmation), aide l'analyse et la spcification du projet (fonctionnelle, organique, dcoupage en modules, programmation de leur spcification et de leur implmentation), prsentation et discussion des travaux par les quipes de projet (rutilisation des composants logiciels).
Objectifs___________________________________________
Fournir des bases solides de comprhension des processus lis aux systmes d'exploitation des machines informatiques multiprogrammes
Programme________________________________________
La chane de production de programme. Notion de traduction des langages de programmation. L'dition de liens: module transmutable, notion de lien, bibliothque, notion de recouvrement, les rfrences croises. Le chargement. Les autres outils de la chane de production : aide la mise au point, prprocesseurs et macrognrateurs, le "make"... Le programme et les objets externes. La notion de flot : ses diffrentes formes et l'tablissement de la liaison avec l'objet externe. L'implantation des objets externes sur disque : squentielle avec extensions, ou ensemble de blocs de taille fixe. La reprsentation de l'espace libre et la notion de quantum. La dsignation des objets externes : notion de volume, notion de rpertoire (dsignation dans et sur le support). Arborescence de fichiers. Protection et scurit des objets. Le programme et son environnement physique. Notion de processus et de hirarchie de processus. Notion de ressources et d'tats d'un processus. Mcanismes de synchronisation des processus. L'interblocage et le problme de famine. Le partage de la mmoire centrale et la notion de multiprogrammation. Les limites du partitionnement de la mmoire. La segmentation et les mcanismes de pagination et leur utilisation par le systme. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Secrtariat du cycle A informatique Mme Virginie Moreau 01 40 27 27 02 moreauv@cnam.fr accs 35-37 entresol
Bibliographie_______________________________________
N 25971
Bibliographie_______________________________________
Processus dinformatisation
Cours A4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25953
Informatique Informatique d'entreprise J. AKOKA N. LAMMARI
Condition dadmission________________________________
Suivre ou avoir suivi Mathmatiques pour l'informatique A1 et A2.
Objectifs___________________________________________
Fournir des bases solides de comprhension des mcanismes internes de la machine.
Condition dadmission________________________________
S'adresse aux lves en fin de cycle A souhaitant se spcialiser en Informatique d'entreprise.
Programme________________________________________
Les fondements logiques
Introduction l'architecture des machines. La notion d'architecture externe et interne. Le codage des informations et des nombres.
Objectifs___________________________________________
Fournir les concepts et dmarches relatives au processus d'informatisation d'une application. Les principales phases d'informatisation sont tudies ainsi qu'une mthode de conduite de projet.
L'architecture systme
Le monoprocesseur : chemin des donnes, instruction, adressage, squencement synchrone et asynchrone. La notion de micro-machine et de micro-programmation. L'volution des processeurs : CISC et RISC. Les systmes d'entres-sorties : entres-sorties programmes, mode canal, processeurs entres-sorties. Les contrleurs de priphriques. Les systmes d'interruption. Les bus. Les principaux priphriques et la hirarchie des mmoires La gestion des hirarchies de mmoires : concepts de cache et mmoires virtuelles, segmentation. Exemples sur la famille des microprocesseurs 8086. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : Mme V. MOREAU 2 rue Cont Accs 35-37 entresol TEL 01 40 27 27 02 MAIL moreau@cnam.fr
Programme________________________________________
Introduction
Dfinitions et concepts de base - notion de systme - informations et donnes.
Systmes d'information
Rle de l'informatique dans l'entreprise - typologie des systmes d'information.
Processus dinformatisation
Les mthodes d'informatisation - les cycles de vie - les systmes informatiques - les architectures-types - dmarches d'informatisation
Bibliographie_______________________________________
Systmes informatiques
Cours A3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25962
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Secrtariat Chaire Informatique d'Entreprise - Algeco n 10 292 rue Saint-Martin - Tel 01 40 27 25 11 ou 01 58 80 84 71 e-mail : guedj@cnam.fr
D. NANCI, B. ESPINASSE Ingnierie des systmes d'information MERISE, 2001P. MULLER Modlisation objet avec UML, 1997J. AKOKA, I.
Bibliographie_______________________________________
126
COMYN WATTIAU Conception des bases de donnes relationnelles, concepts, mthodes et cas corrigs, 2001
Bases de donnes
Cours A4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25944
Chemins optimaux dans un graphe valu : algorithmes de FORD, de DIJKSTRA. Application : ordonnancements de projets (mthodes MPM et PERT). Flots maximaux dans un rseau de transport : lalgorithme de FORDFULKERSON (exemple; preuve; complexit). Arbres couvrants de poids extrmal : algorithmes de KRUSKAL, de PRIM et de SOLLIN. Programmes de transport (heuristiques et notion de "regret"; algorithme du stepping-stone). Problmes d'affectation : la mthode hongroise (lien avec les flots maximaux). Recherches arborescentes : en profondeur d'abord (Pb des reines sur l'chiquier) ; Branch and Bound : rsolution du problme du voyageur de commerce (TSP) par l'algorithme de LITTLE et al.
Programmation linaire
Dfinition, historique; panorama des applications industrielles, performances et rentabilit. Approche gomtrique ; caractrisation gomtrique du cheminement vers le sommet optimum. Caractrisation algbrique d'un sommet. Mthode algbrique du simplexe; mthode des tableaux (en se limitant au cas o le sommet 0 est admissible). (Un approfondissement de ces concepts de base et des algorithmes associs fait l'objet d' U.V. des cycles probatoire puis d'approfondissement). Secrtariat : Mme Martella accs 17.2.21 Tel 01 40 27 22 67
Condition dadmission________________________________
S'adresse aux lves en fin de cycle A souhaitant se spcialiser en Informatique d'entreprise.
Objectifs___________________________________________
Concevoir, mettre en oe;uvre et utiliser les bases de donnes relationnelles, en particulier savoir dfinir un schma relationnel et matriser le langage SQL.
Programme________________________________________
Conception et spcification de schmas relationnels
Modle entit/association; modle relationnel; conception et normalisation de schmas relationnels.
Groupe ROSEAUX Exercices et problmes rsolus de R.O., T1 : Graphes, T3 : Programmation Linaire (Masson).B. LEMAIRE Programmation linaire, algorithme du simplexe, Polycopi CNAM (Librairie des Art et Mtiers).R. FAURE Prcis de recherche oprationnelle (Dunod).
Bibliographie_______________________________________
Langages
Expression de requtes : syntaxe et smantique; algbre relationnelle; le langage SQL.
Le cours est concrtis par des travaux pratiques sur le SGBD ORACLE 8.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Secrtariat Chaire Informatique d'Entreprise - Algeco n 10 292 rue Saint-Martin - Tel 01 40 27 25 11 ou 01 58 80 84 71 e-mail : guedj@cnam.fr
N 19571
J. AKOKA, I. COMYN WATTIAU Conception des bases de donnes relationnelles, concepts, mthodes et cas corrigs, 2001.M. RIGAUX Bases de donnes A ; polycopi CNAM (Librairie des Arts et Mtiers).N. BOUDJLIDA Bases de donnes et systmes d'information, 1999.MEIER Introduction pratique aux bases de donnes relationnelles, 2002.CHAPUIS Bases de donnes ORACLE 8i, Dveloppement, Administration, Optimisation 2002.
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
S'adresse aux lves en fin de cycle A souhaitant se spcialiser en Gnie informatique.
Objectifs___________________________________________
Apporter, en plus du savoir en programmation, des complments de formation en architecture de systme base de microprocesseurs, en programmation temps rel et technologie des systmes d'informatique industrielle, en vue de former des techniciens de bureau d'tude et des agents d'exploitation de systmes industriels (sur sites et embarqus).
Graphes et algorithmes
Cours A5
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Programme________________________________________
N 19535 Architecture dun microprocesseur (ARM7 ou MC 68000 ou X86 mode rel)
- rappels darchitecture - programmation en assembleur - entres-sorties - interruptions - microcontrleurs
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des cinq units de valeur du tronc commun des spcialits "Informatique d'entreprise" ou "Gnie informatique" du cycle A d'informatique.
Objectifs___________________________________________
Apprendre comment modliser des problmes notamment d'optimisation, issus de l'informatique et de la recherche oprationnelle, comment les rsoudre l'aide d'un algorithme et d'une structure de donnes approprie.
Programme________________________________________
Les problmes combinatoires : gnralits, difficults. Thorie des graphes et algorithmes de base
Introduction : vocabulaire et concepts de base (connexit, forte connexit, mise en ordre) ; Nombre cyclomatique, arbres et arborescences. Reprsentations des graphes : matricielles (adjacence, incidence); listes (successeurs, prdcesseurs). Les graphes en tant qu'outil de modlisation; exemples en informatique et en R.O. Parcours des graphes : en largeur; en profondeur; applications; dtermination des composantes connexes, etc. Fermeture transitive; dtermination, mthode matricielle : algorithme de ROY-WARSHALL ; parcours en profondeur (cas d'un graphe sans circuit). initiation la complexit dans le cas polynmial ; valuation du nombre d'oprations.
- capteurs - actionneurs - robots moteurs pas pas (Systmes en boucle ouverte) - automates programmables - amplificateur oprationnel . principe . montages de base . calcul analogique - convertisseurs A-N et N-A - systmes asservis . principe . critre de stabilit (Bode) Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Partiels, Examen Contact : secrtariat :Voir secrtariat du cycle A d'informatique ou contacter directement le responsable: anceau@cnam.fr
R.-J. TOCCI Circuits numriques, thorie et application (Dunod).P. W. GOFTON Techniques de la communication srie (Sybex).R. ZAKS & A. LESA Techniques d'interfaces aux microprocesseurs (Sybex).P. MERCIER
Bibliographie_______________________________________
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Assembleur facile (Marabout, MS 885).M. TISHER La bible PC programmation systme (Micro Application).Programmer en assembleur sur PC (Micro Application).H. P. MESSMER The indispensable PC hardware Book (Addison Wesley 1997)F. ANCEAU, R. BORRIN Informatique industrielle A7 (CNAM MEDIA)SCOTT MUELLER Le PC Architecture, maintenance et mise niveau (Campus Press)
Condition dadmission________________________________
Suivre ou avoir suivi Mathmatiques pour l'informatique A1 et A2.
Objectifs___________________________________________
Fournir des bases solides de comprhension des mcanismes internes de la machine.
Programme________________________________________ Rseaux
Cours A9
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
L'architecture systme
Le monoprocesseur : chemin des donnes, instruction, adressage, squencement synchrone et asynchrone. La notion de micro-machine et de micro-programmation. L'volution des processeurs : CISC et RISC. Les systmes d'entres-sorties : entres-sorties programmes, mode canal, processeurs entres-sorties. Les contrleurs de priphriques. Les systmes d'interruption. Les bus. Les principaux priphriques et la hirarchie des mmoires La gestion des hirarchies de mmoires : concepts de cache et mmoires virtuelles, segmentation. Exemples sur la famille des microprocesseurs 8086. Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Mme V. MOREAU 2 rue Cont Accs 35-37 entresol TEL 01 40 27 27 02 MAIL moreau@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur Algorithmique programmation A cours et TP et architecture des machines et systmes informatiques A3.
Objectifs___________________________________________
Acquisition des connaissances de base en rseaux (architecture, principales normes).
Programme________________________________________
Base de la tlcommunication, commutation, multiplexage. Rseaux locaux. Rseaux maills et grande distance. Fonction de routage. Administration rseau. Internet : interconnexion rseaux. Applicatifs rseaux et serveurs. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur Algorithmique programmation A (cours et TP) et Architcture des Machines A. Concerne des informaticiens d'application dsirant acqurir une vision cohrente de l'architecture des systmes.
N 17255
Informatique Informatique cycle A M. J.F. PEYRE MM. JF PEYRE, BORRIN , Mme CROCHEPEYRE
Objectifs___________________________________________
Fournir des bases solides de comprhension des processus lis aux systmes d'exploitation des machines informatiques multiprogrammes
Objectifs___________________________________________
Ce cours apporte des complments thoriques et pratiques sur les rseaux locaux et sur les rseaux de terrains. Il permet galement d'aborder la problmatique de la supervision et du contrle/commande. Ce cours s'appuie sur une approche pratique base sur le dveloppement de pilotes rseaux et d'applications de supervision en environnement PC.
Programme________________________________________
Rappels gnraux sur les rseaux informatiques. Etude du composant 8250 (UART) et criture d'un pilote, Etude de diffrents protocoles liaison et dveloppement d'une application de transmission de fichiers entre machines l'aide du protocole X-Modem, Etude de diffrents rseaux de terrains (Can, ModBus, WorldFip...) et criture d'une application de supervision de capteurs/actionneurs en rseau.
N 25980
Informatique Informatique cycle A Mme J. DELACROIX Mme DELACROIX
J. DELACROIX Polycopi de coursC. CARREZ Polycopi de coursC. CARREZ Polycopi d'exercices dirigs
Bibliographie_______________________________________
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Recherches arborescentes : en profondeur d'abord (Pb des reines sur l'chiquier) ; Branch and Bound : rsolution du problme du voyageur de commerce (TSP) par l'algorithme de LITTLE et al.
Informatique Informatique cycle A Mme APONTE, M. D. VODISLAV Mmes APONTE, SIMONOT et M. D. VODISLAV
Condition dadmission________________________________
Cet enseignement se droule pendant la journe. Les conditions d'admission, les objectifs et le contenu sont identiques au cours du soir (19562). Les lments spcifiques au droulement des enseignements, valuation, organisation, etc sont prciss sur le site web du cours Algorithmique programmation A ( voir bibliographie).
1/2 valeur
N 17228
Objectifs___________________________________________
Etudier d'abord les outils permettant de dfinir une spcification fonctionnelle, fonde sur les types des donnes manipules. Montrer comment programmer cette spcification en utilisant les outils des langages de programmation. Acqurir l'issue du cours les principaux concepts de base de la programmation moderne.
Informatique Informatique cycle A Mmes APONTE, M. D. VODISLAV Mmes APONTE, SIMONOT et M. D. VODISLAV
Condition dadmission________________________________
Cet enseignement se droule pendant la journe. Les conditions d'admission, les objectifs et le contenu sont identiques au cours du soir (19553). Les lments spcifiques au droulement des enseignements, valuation, organisation, etc sont prciss sur le site web du cours Algorithmique programmation A ( voir bibliographie).
Programme________________________________________
Notions de syntaxe et de smantique. Gestion des noms : construction d'environnements l'aide de dclarations globales et locales. Dfinition, typage et valuation des fonctions. Rcursivit. Construction de nouveaux types de donnes : types produits, enregistrements, types sommes et types rcursifs. Mthodes de spcification : composition, rcursion, itration. Gnralisation, rutilisation et polymorphisme. Rfrences et affectation, effets de bord . Structures de contrle. Fonctions et procdures : passage des paramtres, gnriques. Exceptions. Les types : tableaux, accs, types paramtrs, types contraints. Notion de compilation spare. Secrtariat Accs 37.0.36
Objectifs___________________________________________
Acqurir la matrise de la mise en oeuvre des principaux concepts de base de la programmation moderne partir de sances d'exercices sur machine, complments essentiels pour la comprhension du cours Algorithmique programmation A.
Programme________________________________________
Moyens
Utilisation du langage ADA sur des machines UNIX ou Windows. Le systme n'est pas la priorit essentielle. Il sert de support initial pour l'accs aux compilateurs. Une sance d'initiation sert prsenter le systme et les commandes principales ( diteur de texte, listage, cration de rpertoire...)
Site web du cours algorithmique programmation A (17219) : suivre les liens partir de http://deptinfo.cnam.frFAYARD, ROUSSEAU Vers ADA 95 (De Boeck, 1996)J. BARNES Programmer en ADA 95 (Addison Wesley, 1997)
Bibliographie_______________________________________
Organisation
Sances hebdomadaires d'1h30 en salle machines pendant toute l'anne scolaire, avec encadrement. Des accs aux machines en libre service en dehors des sances sont vivement recommands.
Structure
Les sujets d'exercices sont disponibles au fur et mesure sur le serveur Web de la valeur de cours Algorithmique programmation. L'valuation des connaissances est faite travers diffrentes valuations en sance (voir dates sur le site Web) et un ou plusieurs projets en cours d'anne.
Graphes et algorithmes
Cours A0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Programme N 25917
Le programme suit l'volution du cours et permet d'appliquer les concepts tudis Secrtariat Accs 37.0.36
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de Mathmatiques pour l'informatique A1 et A2 et algorithmique programmation cours et TP.
Site web du cours algorithmique programmation A (17219) : suivre les liens partir de http://deptinfo.cnam.frFAYARD, ROUSSEAU Vers ADA 95 (De Boeck 1996)J. BARNES Programmer en ADA 95 (Addison Wesley 1997)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Les problmes combinatoires : gnralits, difficults. Thorie des graphes et algorithmes de base
Introduction : vocabulaire et concepts de base (connexit, forte connexit, mise en ordre) ; Nombre cyclomatique, arbres et arborescences. Reprsentations des graphes : matricielles (adjacence, incidence); listes (successeurs, prdcesseurs). Les graphes en tant qu'outil de modlisation; exemples en informatique et en R.O. Parcours des graphes : en largeur; en profondeur; applications; dtermination des composantes connexes, etc. Fermeture transitive; dtermination, mthode matricielle : algorithme de ROY-WARSHALL ; parcours en profondeur (cas d'un graphe sans circuit). initiation la complexit dans le cas polynmial ; valuation du nombre d'oprations.
Programmation (NOHA)
TP A0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 17237
Informatique Informatique cycle A M. T.HUA M. T.HUA
Objectifs___________________________________________
Analyser et raliser un projet informatique de taille importante et de type professionnel avec les concepts du gnie logiciel. Matriser un environnement et langage de programmation de haut niveau supportant les concepts "modernes" de programmation (mcanisme d'abstraction, composants logiciels,...). Apprendre communiquer entre les diffrentes quipes de projet dans le cadre de la rutilisation des composants logiciels dvelopps par chaque quipe.
Programme________________________________________
Assistance algorithmique (A.A.)
Prsentation du langage ADA, cycle de vie de dveloppement d'un projet informatique.Prsentation des outils et des concepts d'analyse - Aide l'analyse du projet. Construction de programmes ADA (conception, spcification, programmation), aide l'analyse et la spcification du projet (fonctionnelle,
129
organique, dcoupage en modules, programmation de leur spcification et de leur implmentation), prsentation et discussion des travaux par les quipes de projet (rutilisabilit des composants logiciels).
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de bases en matires de rseaux et de systmes de communication. Comprendre la conception des rseaux en entreprise et matriser les principaux concepts de l'informatique communicante. Unit de valeur obligatoire de la dominante Ingnierie et Intgration Informatique (III).
Programme________________________________________
Premire partie
Les tlcommunications (Introduction gnrale, concepts fondamentaux, rseaux de tlcommunication, services supports et tlservices). Architectures et rseaux (OSI, SNA, TCP-IP). Rseaux tendus, Rseaux locaux, transport sur les rseaux, Interconnexion de rseaux htrognes, Mise en oeuvre (performances, planification, administration et gestion).
Deuxime partie
N 16392
La programmation rpartie en mode message (exemple interface SOCKET, session OSI) et en appel de procdure distante (exemple DCE, CORBA). Les transformations de formats (exemples de prsentation, BER, IDL CORBA, CDR). Protocoles de scurit (KERBEROS). Techniques de cryptographie (DES, RSA). Transfert de fichiers et systmes de fichiers rpartis : NFS, FTAM. Transactionnel rparti : DTP, TUXEDO Introduction aux applications internet Messagerie et annuaires (exemples DNS, SMTP et X400,X500) Web, protocole HTTP, langage HTML, XML. Echange de donnes informatises EDI. Accs aux bases de donnes distantes (CLI, ODBC). Administration de rseaux (SNMP). Introduction aux collecticiels (groupware, workflow management) Secrtariat accs TU.5.07
Condition dadmission________________________________
Terminer le cycle probatoire dans l'anne.
Objectifs___________________________________________
1. Offrir une formation pratique, immdiatement utilisable, aux outils et langages les plus couramment utiliss dans le milieu informatique industriel. L'ensemble des outils de dveloppement, disponibles sur une station de travail isole ou connecte un rseau, sont prsents. 2. Raliser un projet informatique : de sa spcification son implantation en passant par sa documentation et les phases de tests. dveloppement d'applications, matrise du systme unix et des outils rseaux
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Introduction aux mthodes du gnie logiciel
processus de dveloppement mthodes et outils
N 10863
Programmation Java
Programmation oriente objet Programmation d'interfaces graphiques Programmation d'applications distribus
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac+2 ( DPCT du CNAM, DUT, BTS) en informatique.
Objectifs___________________________________________
Prsenter des concepts, des mthodes et dmarches indispensables pour de futurs ingnieurs chargs de conception et dveloppement informatiques.
Programme________________________________________
Graphes non valus
Concepts de base de la thorie des graphes. Connexit, forte connexit, mise en ordre. Fermeture transitive. Algorithme de ROY-WARSHALL. Parcours des graphes (largeur, profondeur) Exemples et applications.
http://deptinfo.cnam.fr:8080/Enseignement/CycleProbatoire/CDI/indexCDI.ht ml
Bibliographie_______________________________________
Rseaux et communications
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en Informatique.
130
Pr. R. FAURE Prcis de recherche oprationnelle (Dunod).Groupe ROSEAUX Exercices et problmes rsolus de R.O., tomes 1 et 2 (Masson).
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Mettre en oeuvre la synthse des enseignements du probatoire travers un projet. Aborder un thme d'actualit diffrent de la pratique professionnelle pour avoir une ouverture sur de nouveaux outils. Prsenter sous forme de rapport et de confrence un travail effectu.
Programme________________________________________
Le projet consiste raliser un site web programm, interfac avec une base de donnes. Les confrences permettent de complter vos connaissances dans le domaine du developpement. Nous abordons les thmes de la conception d'un site web, de l'organisation technique et fonctionnelle d'un site, des outils spcifiques au web : moteur de recherche, interface multimdia, scurit, etc. Les mthodes abordes sont issues de UML. Les bases de donnes utilises sont essentiellement MySQL ou Oracle. Les langages de programmation utiliss sont PHP et les langages de script. Le projet est gr par un groupe. Il donne lieu une conception et une ralisation. Les lves approfondiront un des thmes abords dans les confrences du dbut de l'anne. Ils prsenteront un rapport et un expos qui sera le reflet du travail ralis. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Secrtariat Chaire Informatique d'Entreprise - Algeco n 10 Cour d'honneur - 292 rue Saint-Martin - Tel 01 40 27 25 11 ou 01 58 80 84 71 e-mail : guedj@cnam.fr
N 20805
Informatique Informatique programmation Marie-Christine COSTA C. COQUERY, M.-C. COSTA, P. CUBAUD, D. ENSELME
Condition dadmission________________________________
Conditions d'admission et dispense: ce cours est destin aux tudiants qui sont titulaires d'un DEUG, DUT, BTS, ou quivalent, dans une discipline scientifique autre que l'informatique. Les titulaires de l'un de ces diplmes et de VARI seront dispenss de toutes les valeurs du cycle A d'informatique et de la demi-valeur B d'ouverture du cycle d'approfondissement pour l'obtention du DEST ou du diplme d'ingnieur en informatique.
Objectifs___________________________________________
Ce cours prsente de faon condense les concepts de base de la discipline informatique enseigns dans plusieurs valeurs de premier cycle: principes de fonctionnement des ordinateurs, base de la programmation et de l'algorithmique. C'est donc un COURS DIFFICILE qui exige d'une part des connaissances en mathmatiques et d'autre part un INVESTISSEMENT IMPORTANT. Les tudiants qui prfreraient un rythme moins soutenu peuvent remplacer la valeur VARI par des valeurs de cycle A. Le cours est illustr par des applications et des travaux pratiques. Ce cours offre une "mise niveau" en informatique permettant ensuite aux tudiants de suivre les autres cours enseigns dans les filires informatiques. Il n'est pas destin donner une formation informatique complmentaire une formation dans une autre discipline: il est destin des tudiants qui veulent devenir informaticien.
Bibliographie_______________________________________
N 10872
Programme________________________________________
Architecture, systme et rseaux
Introduction au fonctionnement des ordinateurs. Systmes d'exploitation : machine virtuelle, gestion des ressources. Transmission numrique, exemples de protocoles.
Algorithmique et programmation
Conception d'algorithme et codage dans un langage de programmation. Introduction aux principaux concepts des langages procduraux : types, fonctions, procdures, exceptions, modules, gnricit. Langage utilis : ADA 95.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac+2 ( DPCT du CNAM, DUT, BTS) en informatique. Avoir le niveau de la demi-valeur MOCA B1.
Objectifs___________________________________________
Prsenter des concepts, des mthodes, des dmarches indispensables pour de futurs ingnieurs chargs de conception et dveloppements informatiques.
Programme________________________________________
Mthodes de rsolution de problmes
Programmation dynamique. Recherches arborescentes. Heuristiques (gourmandes, tabou, recuit simul). Simulations.
Ordonnancements
Contraintes de ressources dans les ordonnancements - Ordonnancements d'atelier - Applications en informatique.
P. ZANELLA- Y.LIGIER Architecture et technologie des ordinateurs, DunodT. HARDIN, V. DONZEAU-GOUGE Concepts et outils de programmation. Interditions.D. FAYARD, M. ROUSSEAU Vers ADA 95 par l'exemple. Bibliothque des Universits.P. LIGNELET Structures de donnes avec ADA 95. Conception oriente objet. MassonC. CARREZ Structures de donnes en Java, C++ et Ada 95. MassonT. CORMEN, C. LEISERSON, R. RIVEST Introduction l'algorithmique. Dunod
Bibliographie_______________________________________
Rseaux de Petri
Dfinitions, exemples de modlisation, matrice associe, quation de mise feu - Graphe des marquages accessibles, arborescence de KARP et MILLER. Semi-flots - Comportement d'un RdP (bornage, vivacit) - Modlisation et validation de systmes informatiques distribus - GRAFCET. Secrtariat : Mme Martella accs 17.2.21 Tel 01 40 27 22 67
N 19777
R. DAVID, H. ALLA Du GRAFCET aux Rseaux de Petri (Herms).Pr. R. FAURE Prcis de recherche oprationnelle (Dunod).Groupe ROSEAUX Exercices et problmes rsolus de R.O., tomes 1 et 2 (Masson).T. CORMEN, C. LEISERSOM, D. RIVEST Introduction l'algorithmique (Dunod)
Bibliographie_______________________________________
N 18967
Informatique Recherche oprationnelle M. B. LEMAIRE M. F. BADRAN
Condition dadmission________________________________
Cet enseignement est en principe le dernier cours du cycle probatoire. L'ensemble des connaissances enseignes dans le cycle probatoire seront supposes connues : Mthodologies UML, Bases de Donnes, etc...
131
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en informatique.
C. BLAESS Programmation systme en C sous LINUX. Eyrolles. 2000.P. JAULENT. Gnie logiciel - Armand colin
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Prsenter des notions de recherche oprationnelle et d'aide la dcision indispensables pour de futurs ingnieurs dcideurs, responsables de projets.
Cours B3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 19320
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en informatique.
Objectifs___________________________________________
Approches qualitative et quantitative des systmes d'exploitation et de communication. Conception et fonctionnement des systmes d'exploitation centraliss et rpartis, spcificits des systmes temps rels. Introduction a la programmation systme. Exemples dans les systmes UNIX, LINUX et LINUX-RT Ensemble cohrent de valeurs pour la spcification et la validation d'applications rparties: UVs n19320, n19786, n16874 et n20001.
Programme________________________________________
Introduction gnrale
Structure des systmes informatiques. Structure des systmes d'exploitation. Spcificits des systmes temps rel
Bibliographie_______________________________________
Gestion de processus
Processus : concepts, oprations sur les processus. Processus coopratifs, threads, communications inter-processus.
Synchronisation de processus
Gestion de la mmoire
pagination, segmentation. Mmoire virtuelle.
Systmes de fichiers
Interfaces des systmes de fichiers et implmentation.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin de cycle probatoire ou celui d'une matrise informatique.
Systmes distribus
Structure des rseaux et structure des systmes rpartis. Programmation socket
Objectifs___________________________________________
Mise en application des connaissances acquises lors du cycle probatoire sous forme de conduite d'un projet par petits groupes. L'objectif principal est d'tre capable de mener bien une tude de sa conception sa ralisation. Les thmes applicatifs seront proposs afin que cet enseignement puisse tre aussi une ouverture de l'informatique vers d'autres spcialits. Ensemble cohrent de valeurs pour la spcification et la validation d'applications rparties : UVs n19320, 19786, 16874 et 20001. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :Mme MOREAU Virginie 01 40 27 27 02 moreauv@cnam.fr acces 35-37 entresol
Programme________________________________________
Conduite dun projet sur architecture client/serveur Complments de cours:
- Le modle de dveloppement d'une application et le cycle de vie : recensement des besoins, la phase de conception, de programmation, des tests, la phase d'intgration et de qualification, l'installation, exploitation et maintenance. - La conduite d'un projet informatique et ses diffrentes phases: tude pralable, analyse, programmation, tests, installation et maintenance Production des documents. - Systmes d'exploitation multitches,multi-utilisateurs: UNIX. - Systmes temps rel - Les applications rparties : Le modle client/ serveur - La communication entre machines (les sockets) - RPC - Protocole TCP/ IP - Internet. - Approche juridique : l'informatique et le droit
A. TANNENBAUM Systmes d'exploitation (Prentice-Hall et Intereditions, Paris, 1994).A. SILBERSCHATZ et P B GALVIN Principes des systmes d'exploitation (Addison Wesley, Paris, 1994).G.J. NUTT Centralized and distributed Systems (Prentice-Hall International ,1992).J. DELACROIX, C. CROCHEPEYRE Polycopi de cours et d'exercices dirigs
Bibliographie_______________________________________
N 16472
Informatique Informatique programmation M. J.L. DEWEZ M. J.-L. DEWEZ
Projet:
La conduite du projet se fait partir d'un cas rel avec production des documents appropris. La mise en oeuvre de l'architecture client/ serveur sous TCP/IP avec utilisation des sockets et la programmation en C sous UNIX sont communes tous les projets. A Paris: Des projets systmes embarqus sont proposs cette anne. La partie cours se fait uniquement en cours du soir. La partie projet peut tre faite en cours du soir, en EAD ou en journes bloques (8 mardis) Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : Controle continu, - Expos, - Partiel, - Soutenance, - Remise de documents Contact : http://deptinfo.cnam.fr/Enseignement/cours-web.html
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en informatique.
Objectifs___________________________________________
Le cours est conu en deux parties complmentaires. La premire partie traite les aspects fondamentaux des phases de spcification, prototypage, conception dtaille et validation des algorithmes. La deuxime partie traite de la conception gnrale, de l'architecture et de l'intgration des composants logiciels. Le langage Java est prsent et appliqu l'implantation de problmes spcifis en premire partie.
132
Programme________________________________________
Spcification, prototypage en logique et validation - Prolog et le calcul propositionnel - Datalog et les bases de donnes relationnelles et dductives - Prolog et la logique du 1er ordre - Hoare, documentation et validation des algorithmes Conception et programmation oriente objet avec Java - modularit, typage, structures de donnes - classe, objet, hritage - concurrence, modlisation Organisation Examen partiel et examen continu. L'ensemble des supports (cours, exercices travaux pratiques) sera disponible et mis jour sur le Web (la prsence est cependant indispensable la comprhension). Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : examens finals , Devoirs hebdomadaires pour BONUS l'examen Contact : http://deptinfo.cnam.fr/Enseignement/CycleProbatoire/CDI/CDL/CDL2000/C OURS.CDL/Intro/Progr.htm
Synchronisation par messages dans les systmes rpartis. Ordre partiel causal, ordre total la Lamport, algorithme rparti d'exclusion mutuelle.
Polycopis du Cnam: cours (2 tomes) et ED (2 tomes) Systmes.M. DIVAY Unix et les systmes d'exploitation. 344 p (Dunod 2000)R. BENTSON Inside Linux 290p (SSC 1996)A. SILBERSCHATZ, P.B. GALVIN, G. GAGNE Principes appliqus des systmes d'exploitation avec Java 800 p (Vuibert 2001)A. S. TANENBAUM Les systmes d'exploitation, systmes centraliss, systmes distribus 785p (Inter-Editions 1994)J.M. RIFFLET Le systme Unix 342p (MacGraw Hill)A. S. TANENBAUM Computer Networks (3e dition - PRENTICE Hall)L. TOUTAIN Rseaux locaux et internet (Herms)C. SERVIN Tlcoms 1 et 2 (InterEditions)
Bibliographie_______________________________________
I. BRATKO Prolog, Programmation pour lIA (InterEditions)G. CHAZAL Elments de logique formelle (HERMES)D. FLANAGAN Exemples en JAVA in a nutshell (O'REILLY)
Bibliographie_______________________________________
N 19339
Condition dadmission________________________________
Il est conseill d'avoir un niveau bac + 2 en informatique : DPCT, BTS, DUT...
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en informatique. Il est vivement conseill d'avoir suivi au pralable la demi valeur Modlisation, optimisation, complexit et algorithmes B1 (10863) et la valeur Conception et dveloppement du logiciel B3 (16472).
Objectifs___________________________________________
Connatre dans le dtail le fonctionnement d'un systme informatique sous trois aspects : thorie du fonctionnement, transport dans l'espace et transport dans le temps, composants fonctionnels. Evaluer ses performances, apprcier les apports de la normalisation.
Objectifs___________________________________________
Permettre de comprendre les principaux lments d'environnements comme ceux des systmes UNIX et INTERNET. Obtenir des bases pour des comptences en : volution des systmes informatiques et des rseaux, ouverture et interfaage des systmes et rseaux, programmation d'applications comportant des processus cooprants, locaux ou distants (applications temps rel, applications rparties...), exploitation des systmes, interconnexion des rseaux, l'administration des rseaux .
Programme________________________________________
Histoire des ides et des volutions techniques : Calculabilit, automate de Turing, apport de Von Neuman, rgle des trois units, machines squentielles et machines parallles. Composants usuels : caches, pipeline, bus internes et externes, disques. Gestion compare des hirarchies de mmoires et des communications par deux modles en sept couches : l'ordinateur comme machine logistique. Mesures et bancs d'essais. Normalisation. Place de l'ordianteur parmi les autres machines. Prvisions d'volution moyen et long terme. Secrtariat accs 37.0.33 Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : examens partiels pour le HTO, examens finaux pour le HTO et lEAD
Programme________________________________________
Les rseaux et la rpartition (exemple du rseau Internet)
Gnralits sur les protocoles et architectures de rseaux (exemple internet). Les techniques de tlcommunication physiques : problmes de transmission sur un canal en prsence de bruit, dtection et correction des erreurs, produits ou normes (interfaces standards, modems). Les rseaux locaux et le niveau liaison : accs au mdium Ethernet, commutateurs de rseaux locaux, contrle d'erreur, contrle de flux, respect de l'ordre local. Le niveau rseau et l'interconnexion de rseaux : adressage, routage, contrle de congestion (exemple : IP, ATM). Le niveau transport : gestion des connexions, contrle d'erreur, contrle de flux (exemple : TCP).Introduction au niveau application (DNS,TELNET, WEB).
J. RANCHIN Notes de cours et QCM disponibles pour les auditeurs et pour les CRA au format HTML. Transmission par ml. ranchin@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
Systmes informatiques
Le systme fournissant une machine virtuelle pour l'utilisateur. Processus et environnement d'excution. Espace d'adressage : exemple d'Unix et Linux. Le systme fournissant des services communs et une plate-forme commune. Gestion des processus et partage des ressources. Structures de systmes. Introduction et exemples sur l'allocation des ressources. Mesure de charge, d'occupation de l'espace d' adressage. Ordonnancement des processeurs, (Exemples : Unix, Linus, Chorus, Temps rel). Ordonnancement des transferts disques. Gestion de mmoire. Allocation. Placement par zone, par page. Mmoire virtuelle pagine. Ecroulement. Stratgies globales d'allocation de ressources. Localit, espace de travail. Interblocage. Dtection et prvention de l'interblocage. Prvention statique (classes ordonnes) et prvention dynamique (algorithme du banquier). Paradigmes de la concurrence : exclusion mutuelle, producteursconsommateurs, lecteurs-rdacteurs, dner des philosophes. Systme centralis ou rparti. Synchronisation par mmoire commune. Mcanismes lmentaires d'exclusion mutuelle. Smaphore, moniteurs (aperu), objets protgs de ADA95 (aperu), mthodes synchronises de JAVA. Programmation de la synchronisation par "design patterns" avec des smaphores (ou objets protgs ADA95). Proprits, coopration entre processus, producteurs-consommateurs. Lecteurs-rdacteurs, dner des philosophes. Les techniques de programmation. Smaphores privs. Allocation de mmoire. Solutions en programmation par objets. Synchronisation par messages. Cas d'UNIX et de LINUX. Bote aux lettres. Client-serveur. Rendez-vous ADA. "Design patterns" pour les paradigmes.
Gnie logiciel
Cours B5
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 16767
Informatique Gnie logiciel ingnierie M. J. PRINTZ, M. J. PRINTZ, N. TREVES
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en informatique.
Objectifs___________________________________________
Donner un panorama complet des technologies et des mthodes permettant de raliser des logiciels selon des critres de qualit dfinis l'avance qui doivent permettre un traitement prventif des dfauts.
Programme________________________________________
Les technologies du gnie logiciel
133
Etude approfondie des diffrentes phases du cycle de vie du logiciel Les mthodes du cycle de vie Le dveloppement : analyser, spcifier, concevoir, programmer, vrifier, intgrer, valider. Modle en cascade, modle en spirale, modle concurrent. Les normes Civiles : IEEE Software Engineering Standards Collection et ISO 9000. Militaires : GAM T17, DoD 2167A. Avionique : RTC/DO178. Scurit : ITCSEC/ITSEC. Automatisation du processus de dveloppement : les outils Activits rptitives et activits non rptitives. Gestion de configuration. Atelier de gnie logiciel, maquettage et prototypage. Cinmatique et dynamique du processus de dveloppement Stabilit et instabilit du processus de dveloppement. Rtro-ingnierie des logiciels. Intgration des logiciels.
Les nouvelles technologies (web) et les bases de donnes Principaux critres de choix d'un SGBDR
Le cours est concrtis par des travaux pratiques sur le SGBD ORACLE 8. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Secrtariat Chaire Informatique d'Entreprise - Algeco n 10 Cour d'honneur - 292 rue Saint-Martin - Tel 01 40 27 25 11 ou 01 58 80 84 71 e-mail : guedj@cnam.fr
J. AKOKA, I. COMYN-WATTIAU Conception des bases de donnes relationnelles en pratique (Vuibert Informatique 2001)T. CONNOLLY, C. BEGG, A. WESLY Database Solutions - A step-by-step guide to building databases - Ed 2000C. DELOBEL, C. LECLUSE, P. RICHARD Bases de donnes : Des systmes relationnels aux systmes objets (Masson)
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
Bases de donnes
Cours B6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 16892
Informatique Informatique d'entreprise M. J. AKOKA M. E. ABOU CHAKRA
Condition dadmission________________________________
DPCT en Informatique ou quivalent (IUT ou BTS en informatique,...)
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau DPCT du Cnam (IUT, BTS,...) en Informatique
Objectifs___________________________________________
Matriser l'utilisation d'un SGBD relationnel, et notamment l'utilisation du standard SQL. Comprendre tous les aspects de l'architecture d'un SGBD relationnel.
Programme________________________________________
Introduction
- Dfinitions et approches gnrales aux bases de donnes et aux systmes de gestion de bases de donnes
Programme________________________________________
Ce cours comporte trois parties:
Rappels
- La modlisation conceptuelle de donnes : le modle E-R et le modle EE-R : les mcanismes d'abstraction et la dmarche / rgles de constitution d'un MCD - Les concepts de base du modle relationnel et les rgles de passage du modle E-R au modle relationnel - La thorie de normalisation du modle relationnel, plus loin que la 3me forme normale
Le modle relationnel
Rappels sur l'algbre relationnelle. Les dpendances fonctionnelles et la conception d'un bon schma. Etude approfondie du langage de requtes standard SQL. Le calcul relationnel;application SQL.
Complments possibles
Modles relationnels tendus aux types abstraits et norme SQL2. Immersion de SQL dans un langage de programmation sur un exemple. Introduction l'interoprabilit et la rpartition des donnes. Introduction au Tuning et l'administration d'un SGBD. Introduction la technologie oriente-objet. Secrtariat accs 37.0.36
M. SCHOLL, B. AMANN, P. RIGAUX, V. CHRISTOPHIDES, D. VODISLAV Polycopi de Bases de Donnes, librairie des Arts et Mtiers.G. GARDARIN Bases de Donnes, Eyrolles, 788 Pages R. Ramakrishnan et J. Gehrke DATABASE MANAGEMENT SYSTEMS, MacGraw Hill Ullman J.D. and Widom J. A First Course in Database Systems, Prentice Hall, 1997 Garcia-Molina H., Ullman J. and Widom J. Implementation of Database Systems, Prentice Hall, 1999 Ullman J.D. Principles of Database and Knowledge-Base Systems, 2 volumes, Computer Science Press Abiteboul S., Hull R., Vianu V. Foundations of Databases, Addison-Wesley Date C.J. A Guide to the SQL Standard, Addison-Wesley Date C.J. A Guide to DB2, Addison-Wesley
Bibliographie_______________________________________
134
Bibliographie_______________________________________
N 19768
Informatique Informatique d'entreprise M. J. AKOKA Mme S. SI-SAID
Rseaux et communications
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21964
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en informatique.
Objectifs___________________________________________
Fournir les bases mthodologiques ncessaires la conception et la ralisation des systmes d'information d'entreprise selon l'approche orienteobjet (UML et processus unifi) et selon l'approche systmique (rappels sur la mthode MERISE)
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en Informatique.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de bases en matires de rseaux et de systmes de communication. Comprendre la conception des rseaux en entreprise et matriser les principaux concepts de l'informatique communicante. Unit de valeur obligatoire de la dominante Ingnierie et Intgration Informatique (III).
Programme________________________________________
Introduction aux systmes d'information Introduction aux mthodologies des systmes d'information
- le cycle de vie d'un systme d'information - les niveaux d'abstraction d'un systme d'information.
Programme________________________________________
Premire partie
Les tlcommunications (Introduction gnrale, concepts fondamentaux, rseaux de tlcommunication, services supports et tlservices). Architectures et rseaux (OSI, SNA, TCP-IP). Rseaux tendus, Rseaux locaux, transport sur les rseaux, Interconnexion de rseaux htrognes, Mise en oeuvre (performances, planification, administration et gestion).
La mthode MERISE
- les notations - la dmarche de conception
Lapproche objet
- les concepts de base - panorama des concepts objet
Deuxime partie
La programmation rpartie en mode message (exemple interface SOCKET, session OSI) et en appel de procdure distante (exemple DCE, CORBA). Les transformations de formats (exemples de prsentation, BER, IDL CORBA, CDR). Protocoles de scurit (KERBEROS). Techniques de cryptographie (DES, RSA). Transfert de fichiers et systmes de fichiers rpartis : NFS, FTAM. Transactionnel rparti : DTP, TUXEDO Introduction aux applications internet Messagerie et annuaires (exemples DNS, SMTP et X400,X500) Web, protocole HTTP, langage HTML, XML. Echange de donnes informatises EDI. Accs aux bases de donnes distantes (CLI, ODBC). Administration de rseaux (SNMP). Introduction aux collecticiels (groupware, workflow management) Secrtariat accs TU.5.07
P. ROQUES, F. VALLEE UML en action d. Eyrolles, 2000. ISBN 2-21209127-3.N. KETTANI, D. MIGNET, P. PARE, C. ROSENTHALSABROUX De Merise UML, d. Eyrolles, 2000. ISBN 2-212-08997-XP. KRUCHTEN Introduction au Rational Unified Process, d. Eyrolles, 2000.J. AKOKA, I. COMYN WATTIAU Conception des bases de donnes relationnelles, Concepts, mthodes et cas corrigs, 2001P. ROQUES UML par la pratique, Etudes de cas et exercices corrigs, Ed. Eyrolles - ISBN : 2212-09280-6P.A. MULLER Modlisation objet avec UML, Ed. Eyrolles, 1997D. NANCI, B. ESPINASSE Ingnierie des systmes d'information MERISE, Ed. Sybex
Bibliographie_______________________________________
N 21982
Informatique Informatique programmation Mme COSTA C. Coquery
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac+2 ( DPCT du CNAM, DUT, BTS) en informatique.
Objectifs___________________________________________
Prsenter des concepts, des mthodes et dmarches indispensables pour de futurs ingnieurs chargs de conception et dveloppement informatiques.
Condition dadmission________________________________
VOIR UV 20805
Programme________________________________________
Graphes non valus
Concepts de base de la thorie des graphes. Connexit, forte connexit, mise en ordre. Fermeture transitive. Algorithme de ROY-WARSHALL. Parcours des graphes (largeur, profondeur) Exemples et applications.
Objectifs___________________________________________
VOIR UV 20805 VOIR UV 20805
Programme________________________________________
VOIR UV 20805 Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : VOIR UV 20805 Contact : VOIR UV 20805
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Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21937
N 21900
Informatique Recherche oprationnelle M. B. LEMAIRE M. F. BADRAN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT...) en informatique. Il est vivement conseill d'avoir suivi au pralable la demi valeur Modlisation, optimisation, complexit et algorithmes B1 (10863) et la valeur Conception et dveloppement du logiciel B3 (16472).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en informatique.
Objectifs___________________________________________
Permettre de comprendre les principaux lments d'environnements comme ceux des systmes UNIX et INTERNET. Obtenir des bases pour des comptences en : volution des systmes informatiques et des rseaux, ouverture et interfaage des systmes et rseaux, programmation d'applications comportant des processus cooprants, locaux ou distants (applications temps rel, applications rparties...), exploitation des systmes, interconnexion des rseaux, l'administration des rseaux.
Objectifs___________________________________________
Prsenter des notions de recherche oprationnelle et d'aide la dcision indispensables pour de futurs ingnieurs dcideurs, responsables de projets.
Programme________________________________________
Graphes et ordonnancements en gestion de projets
Rappels des concepts lmentaires de thorie des graphes. Problme du chemin de valeur optimale entre deux sommets. Ordonnancement de projets : mthodes PERT et MPM (chemin critique, marges). Traitement des contraintes cumulatives (budget).
Programme________________________________________
Les rseaux et la rpartition (exemple du rseau Internet)
Gnralits sur les protocoles et architectures de rseaux (exemple internet). Les techniques de tlcommunication physiques : problmes de transmission sur un canal en prsence de bruit, dtection et correction des erreurs, produits ou normes (interfaces standards, modems). Les rseaux locaux et le niveau liaison : accs au mdium Ethernet, commutateurs de rseaux locaux, contrle d'erreur, contrle de flux, respect de l'ordre local. Le niveau rseau et l'interconnexion de rseaux : adressage, routage, contrle de congestion (exemple : IP, ATM). Le niveau transport : gestion des connexions, contrle d'erreur, contrle de flux (exemple : TCP).Introduction au niveau application (DNS,TELNET, WEB).
Systmes informatiques
Le systme fournissant une machine virtuelle pour l'utilisateur. Processus et environnement d'excution. Espace d'adressage : exemple d'Unix et Linux. Le systme fournissant des services communs et une plate-forme commune. Gestion des processus et partage des ressources. Structures de systmes. Introduction et exemples sur l'allocation des ressources. Mesure de charge, d'occupation de l'espace d' adressage. Ordonnancement des processeurs, (Exemples : Unix, Linus, Chorus, Temps rel). Ordonnancement des transferts disques. Gestion de mmoire. Allocation. Placement par zone, par page. Mmoire virtuelle pagine. Ecroulement. Stratgies globales d'allocation de ressources. Localit, espace de travail. Interblocage. Dtection et prvention de l'interblocage. Prvention statique (classes ordonnes) et prvention dynamique (algorithme du banquier). Paradigmes de la concurrence : exclusion mutuelle, producteursconsommateurs, lecteurs-rdacteurs, dner des philosophes. Systme centralis ou rparti. Synchronisation par mmoire commune. Mcanismes lmentaires d'exclusion mutuelle. Smaphore, moniteurs (aperu), objets protgs de ADA95 (aperu), mthodes synchronises de JAVA. Programmation de la synchronisation par "design patterns" avec des smaphores (ou objets protgs ADA95). Proprits, coopration entre processus, producteurs-consommateurs. Lecteurs-rdacteurs, dner des philosophes. Les techniques de programmation. Smaphores privs. Allocation de mmoire. Solutions en programmation par objets. Synchronisation par messages. Cas d'UNIX et de LINUX. Bote aux lettres. Client-serveur. Rendez-vous ADA. "Design patterns" pour les paradigmes. Synchronisation par messages dans les systmes rpartis. Ordre partiel causal, ordre total la Lamport, algorithme rparti d'exclusion mutuelle.
N 25720
Informatique Intgration des systmes M. J. RANCHIN M. J. RANCHIN
Condition dadmission________________________________
Il est conseill d'avoir un niveau bac + 2 en informatique : DPCT, BTS, DUT...
Objectifs___________________________________________
Connatre dans le dtail le fonctionnement d'un systme informatique sous trois aspects : thorie du fonctionnement, transport dans l'espace et transport dans le temps. Evaluer ses performances, apprcier les apports de la normalisation.
Programme________________________________________
Histoire des ides et des volutions techniques. Calculabilit, automate de Turing, apport de Von Neuman, rgle des trois units, machines squentielles et machines parallles. Composants usuels: caches, pipeline, bus internes et externes, disques. Gestion compare des hirarchies de mmoires et des communications par deux modles en sept couches : l'ordinateur comme machine logistique. Mesures diverses et bancs d'essais. Gestion des vnements : systmes d'interruptions, gestion des interruptions. Normalisation. Prvisions d'volution moyen et long terme. Secrtariat accs 37.0.33.
Polycopis du Cnam: cours (2 tomes) et ED (2 tomes) Systmes.M. DIVAY Unix et les systmes d'exploitation. 344 p (Dunod 2000)R. BENTSON Inside Linux 290p (SSC 1996)A. SILBERSCHATZ, P.B. GALVIN, G. GAGNE Principes appliqus des systmes d'exploitation avec Java 800 p (Vuibert 2001)A. S. TANENBAUM Les systmes d'exploitation, systmes centraliss, systmes distribus 785p (Inter-Editions 1994)J.M. RIFFLET Le systme Unix 342p (MacGraw Hill)A. S. TANENBAUM Computer Networks (3e dition - PRENTICE Hall)L. TOUTAIN Rseaux locaux et internet (Herms)C. SERVIN Tlcoms 1 et 2 (InterEditions)
Bibliographie_______________________________________
136
Gnie logiciel
Cours B5
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21955
Informatique Gnie logiciel ingnierie M. J. PRINTZ M. J. PRINTZ, N. TREVES
gestion des transactions, gestion des accs concurrents, verrouillage des donnes et gestion de reprise aprs incident Approches la gestion des bases de donnes rparties ou fdres : les architectures des bases de donnes rparties, conception d'une base de donnes rpartie, techniques utilises dans la rpartition des donnes Administration et optimisation d 'une BD relationnelle : niveaux d 'administration, optimisation et amlioration des performances, mthodes d 'accs, optimisation des requtes SQL, choix des index et quelques astuces Conclusion : Panorama des SGBD du march, principaux Critres de choix d 'un SGDBR, du SGBDR au SGBDOO.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en informatique.
Objectifs___________________________________________
Donner un panorama complet des technologies et des mthodes permettant de raliser des logiciels selon des critres de qualit dfinis l'avance qui doivent permettre un traitement prventif des dfauts.
N 21928
Programme________________________________________
Les technologies du gnie logiciel
Etude approfondie des diffrentes phases du cycle de vie du logiciel Les mthodes du cycle de vie Le dveloppement : analyser, spcifier, concevoir, programmer, vrifier, intgrer, valider. Modle en cascade, modle en spirale, modle concurrent. Les normes Civiles : IEEE Software Engineering Standards Collection et ISO 9000. Militaires : GAM T17, DoD 2167A. Avionique : RTC/DO178. Scurit : ITCSEC/ITSEC. Automatisation du processus de dveloppement : les outils Activits rptitives et activits non rptitives. Gestion de configuration. Atelier de gnie logiciel, maquettage et prototypage. Cinmatique et dynamique du processus de dveloppement Stabilit et instabilit du processus de dveloppement. Rtro-ingnierie des logiciels. Intgration des logiciels.
Condition dadmission________________________________
DPCT en Informatique ou quivalent (IUT ou BTS en informatique,...)
Objectifs___________________________________________
Matriser l'utilisation d'un SGBD relationnel, et notamment l'utilisation du standard SQL. Comprendre tous les aspects de l'architecture d'un SGBD relationnel.
Programme________________________________________
Ce cours comporte trois parties:
Le modle relationnel
Rappels sur l'algbre relationnelle. Les dpendances fonctionnelles et la conception d'un bon schma. Etude approfondie du langage de requtes standard SQL. Le calcul relationnel;application SQL.
Complments possibles
Modles relationnels tendus aux types abstraits et norme SQL2. Immersion de SQL dans un langage de programmation sur un exemple. Introduction l'interoprabilit et la rpartition des donnes. Introduction au Tuning et l'administration d'un SGBD. Introduction la technologie oriente-objet.
Bases de donnes
Cours B6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21946
Informatique Informatique d'entreprise M. J. AKOKA M. E. ABOU CHAKRA
INFORMATIQUE MODELISATION OPTIMISATION : CYCLE APPROFONDISSEMENT Recherche oprationnelle et programmation linaire avance
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en informatique.
Objectifs___________________________________________
Former des ingnieurs informaticiens l'utilisation et au choix d'un SGBD. L'accent est mis sur l'utilisation des SGBD, la conception d'une base de donnes centralise ou rpartie, la structuration logique et physique d'une base de donnes relationnelle, l'administration des bases de donnes, l'optimisation des performances et l'valuation du cot des oprations. Les dfis modernes en matire d'architecture et d'utilisation des SGBD seront tudis.Des illustrations seront faites par le biais des TP.
N 18949
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi le cycle probatoire d'informatique ou niveau quivalent.
Programme________________________________________
Dfinitions et approches gnrales aux bases de donnes Modlisation conceptuelle de donnes : Le modle E-R et le modle EE-R : Rgles de construction du MCD, les mcanismes d 'abstraction, La dmarche de constitution d 'un MCD Introduction au modle relationnel et passage du modle E-R au modle relationnel Thorie de normalisation du modle relationnel :Objectif, Conception d'un bon schma relationnel , les dpendances fonctionnelles, les formes normales, l 'algorithme par dcomposition en 3me forme normale, Plus loin que la 3me forme normale Mise en en oeuvre des bases de donnes relationnelles : Les oprateurs de l 'algbre relationnelle et Initiation SQL Structures logique et physique d'une base de de donnes relationnelle (oracle) : Structure d'une BD ORACLE, correspondance entre les structures logique et physique, Architecture fonctionnelle de SGBDR, les optimiseurs de requtes,
Objectifs___________________________________________
Approfondir des thmes majeurs de la R.O. : La programmation linaire et l'optimisation dans les graphes, tant au plan pratique que thorique.
Programme________________________________________
Prsentation de problmes industriels. Rappels des bases de la programmation linaire (P.L.) et de l'algorithme du simplexe. Dualit, relations d'exclusion. Gnration de colonnes. Initiation aux mthodes intrieures. Elments de P.L. en nombres entiers. Optimisation dans les graphes : chemins, flots, transports, affectation, tourne. Liens avec la P.L. Rseaux de Petri et P.L.
137
Intelligence artificielle
Cours B4 1/2 valeur 60 heures N 19900
Informatique Informatique programmation M. F.Y. VILLEMIN M. F.-Y. VILLEMIN Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Enseignement de base en intelligence artificielle, ce cours s'adresse aux tudiants n'ayant reu aucune formation dans cette discipline et ayant le niveau de fin de cycle probatoire en informatique.
N 18903
Informatique Recherche oprationnelle M. K. BARKAOUI, MM. K. BARKAOUI
Objectifs___________________________________________
Ce cours prsente les principes des grandes mthodes de l'intelligence artificielle et explique comment les appliquer pour rsoudre des problmes n'ayant pas de solution algorithmique. (demi-valeur d'approfondissement de l'option modlisation RO-IA : optimisation en informatique, RO et programmation linaire avance ou reconnaissance des formes).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire d'informatique et des notions de base en probabilits .
Programme________________________________________ Objectifs___________________________________________
Le rapport en tre prix et performnaces est un critre important dans le dveloppemnt des systmes informatiques. L'valuation des performances et de la sret de fonctionnement permet de choisir entre les diffrentes options d'architectures en fonction des exigences nonces dans le cahier des charges. L'objectif du cours est d'tudier les principaux formalismes et techniques pour l'valuation de performances des systmes vnements discrets (chanes de Markov, files d'attentes, rseaux de file d'attente, rseaux de Petri stochastiques) et montrer leur applcation au dimensionnement, l'valuation de performanaces et l'analyse de sret de fonctionnement des systmes informatiques, des rseaux de communication et des systmes de production. Il sera prsent deux outils appropris mettant en oeuvre ces techniques et avec lesquels des exemples pratiques de cas concrets seront traits. Comptences dans le domaine de l'valuation des choix entre les diffrentes options d'architectures en fonction des exigences du systme poss lors de la phase de conception, ces valuations permettent de choisir : dtermination des goulots d'tranglement, des temps de rponse, de la sensibilit aux paramtres critiques dfinissant le systme ainsi que sa disponibilit par rapport celle demande.
Introduction
Dfinition et champ de l'intelligence artificielle. Le niveau "connaissance" de Newell. Notion d'agent intelligent.
Rsolution de problmes
Systmes de productions, algorithme de filtrage : RETE. Arbre de recherche, mthodes aveugles. Dmonstration automatique de thormes : rsolution, unification, PROLOG. Mthodes heuristiques : A*, AO*, Minmax, Alpha-bta, GBB. Satisfaction et propagation de contraintes. Analyse des buts et des moyens : GPS.
Apprentissage symbolique
A partir d'exemples. Par analogie. Secrtariat accs 17.2.27
Programme________________________________________
Introduction la modlisation et l'valuation de performances des systmes vnements discrets. Problme de la caractrisation et prvision de la charge. Analyse oprationnelle. Les chanes de Markov ( temps discret, temps continu) : rgime transitoire, rgime permanent, ergodicit.Le formalisme d'attente : file M/M/S, file M/G/1.Les rseaux de file d'attente fome produit (monoclasses/multiclasses, ouverts/ferms) : rseaux de Jackson, Gordon-Newell et BCMP. Analyse par valeurs moyennes : formule de little, mthode MVA. Evaluation prvisionnelle de la sret de fonctionnement : fiabilit, disponibilit. Modlisation par rseaux de Petri stochastiques : le modle GSPN. Limites de la modlisation markovienne. Simulations stochastiques (mthodologie, validit, cot). Applications et tude de cas : systmes client/serveur orients web, modlisation du trafic internet (sporadicit), dimensionnement des rseaux, contrle de la qualit de service, architecture de sous-systmes de stockage, sous-systmes de communication. Stratgies d'allocation de ressources dans les ateliers de production. Prsentation de logiciels : MODLINE (rseaux de file d'attente) et GreatSPN (GSPN). Ralisation d'un mini-projet modlisation, valuation et interprtation de rsultats. Secrtariat : Mme Martella accs 17.2.21 Tel 01 40 27 22 67 Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : mini-projet + examen final Contact : secrtariat :Mme Martella accs 17.2.21 Tel 01 40 27 22 67
E. RICH Intelligence Artificielle (Masson). J.-P. HATON et al. Le raisonnement en intelligence artificielle (InterEditions).
Bibliographie_______________________________________
N 18958
Condition dadmission________________________________
Il est souhaitable d'avoir des connaissances en Statistiques et analyse de donnes et/ou en Recherche oprationnelle.
Objectifs___________________________________________
Ce cours donne les lments de base de la reconnaissance des formes et les principes fondamentaux mettre en oeuvre pour traiter des applications relles.
Programme________________________________________
Dcision Bayesienne, Discrimination linaire, Discrimination non linaire, Estimation de fonctions densit : Fentre de Parzen, Algorithme des k-plus proches voisins Rseau de neurones multicouches Classification par arbre de dcision - CART, Quantification vectorielle : Algorithme des K-moyennes, LQV et cartes autoorganisatrices de Kohonen, Estimation des performances , prtraitement des donnes Programmation dynamique - Chane de Markov cache (HMM) Diverses applications seront prsentes. Secrtariat : Mme Descamps accs 17.2.21A Tel 01 40 27 22 67
Arnold O. Allen Probability, statistics and queuing theory with computer science applications, 2nd Edition, Academic Press, Inc., 1990.M.Ajmone Marsan, G.Balbo, G.Conte, S.Donatelli, G. Franceschinis Modeling with Generalized Stochastic Petri Nets, John Wiley, 1994Groupe ROSEAUX Exercices et problmes rsolus de R.O., 3 tomes (Masson).K.BARKAOUI Polycopi (cours) - Modlisation markovienne et valuation de performances S. Fdida, G. Pujolle Modles de systmes et rseaux : Performances (tome1), Files d'attente (tome2) ,Eyrolles 1989.Raj Jain The art of computer systems performance analysis, John Wiley , 1991.
Bibliographie_______________________________________
M.MILGRAM Reconnaissance des formes (Armand Colin)A.BELAID, Y. BELAID Reconnaissance des formes (Inter Editions)P. BOURRET,
Bibliographie_______________________________________
138
Une
approche
Recherche oprationnelle
Cours C1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18921
Application
Etude et ralisation d'un systme multi-agents pour le commerce lectronique ou la recherche d'informations sur Internet
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi dans le cycle probatoire informatique des enseignements de R.O. et/ou de modlisation et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Approfondir un thme de la R.O. tant au plan pratique que thorique. S'initier la recherche/dveloppement (notamment en vue du mmoire d'ingnieur).
J. P. HATON et al. Le raisonnement en intelligence artificielle (InterEditions).A. THAYSE et al. Approche logique de l'intelligence artificielle (Dunod).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Cours et confrences d'approfondissement Initiation la recherche/dveloppement
Exposs d'lves (bibliographie, synthse). Ralisation d'un projet (avec soutenance).
optimisation
dans
les
graphes
et
Prsentation de problmes industriels Rappels des bases de la programmation linaire (P.L) et de l'algorithme du simplexe. Dualit, relations d'exclusion. Gnration de colonnes. Initiation aux mthodes intrieures. Elments de P.L en nombres entiers. Optimisation dans les graphes : chemins, flots, transports, affectation, tourne. Liens avec la P.L. Rseaux de Petri et P.L
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin de cycle probatoire en Informatique et tre agr par les enseignants
Objectifs___________________________________________
N.B. - Le thme de la valeur C de R.O. change selon un cycle triennal. En 1998/99 "programmation linaire". En 1999/2000 "optimisation dans les graphes et P.L.". En 2000/2001 "Modlisation stochastique en R.O." En 1999/2000, le premier semestre de la valeur C de R.O. est commun avec la demi-valeur "R.O. et PL avance B1". Secrtariat : Mme Martella accs 17.2.21 Tel 01 40 27 22 67 Ce cours prsente les techniques de base des rseaux de neurones et des mthodes graphiques en vue de leurs utilisations dans des applications relles: marketing, finance, tldtection, tlcommunications...
Programme________________________________________
Pr-traitement des donnes, rduction de dimension, visualisation Le perceptron multicouches et l'algorithme de rtropropagation du gradient. Application la classification , la rgression et la prvision. Apprentissage, gnralisation, techniques de rgularisations. Fonctions erreurs, mthodes du maximum de vraisemblances, approximation des fonctions densits de probabilits, modle multi-expert. Fonctions radiales de base cartes auto-organisatrices de Kohonen. Application la classification, la rgression et la visualisation des donnes. Programmation Dynamique et Chanes de Markov Caches. Application la parole, la bioinformatique, aux sries temporelles... Rseaux Baysiens. Prsentations de diverses applications relles. Prsentation la fin du cours d'un rapport crit de synthse sur un sujet prcis comportant une partie applicative.
Bibliographie_______________________________________
Systmes intelligents
Cours C2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 16963
Informatique Informatique programmation M. F.Y. VILLEMIN M. F.-Y. VILLEMIN G. SAPORTA Probabilits Analyse des donnes et statistique (Technip)C.M. BISHOP Neural Networks for Pattern Recognition (Clarendon Press-Oxford)P. BOURRET, J.REGGIA et M. SAMUELIDES Rseaux de neurones (Teknea)S. HAYKIN Neural Networks : a comprehensive fondation. Macmillan, New YorkS. THIRIA, Y. LECHEVALLIER, O. GASCUEL, S. CANU Statistique et mthodes neuronales, DundeeF.V. JENSEN, P. NAIM Les rseaux baysiens, EyrollesM. J. A. BERRY et G. LINOFF DATA MINING : Techniques appliques au marketing, la vente et aux services clients (Interditions)
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin de cycle probatoire en informatique et tre agr par l'enseignant. Demi valeur d'approfondissement de l'option modlisation RO-IA : intelligence artificielle.
Objectifs___________________________________________
Le but gnral de ce cours est de montrer comment concevoir et raliser des systmes intelligents multi-agents, en particulier pour les problmes d'interface entre l'homme et la machine utilisant une langue naturelle. Cette valeur prsente les principes et des exemples de ralisation de systmes multi-agents, et une introduction la linguistique informatique.
N 26058
Physique - Electronique Radiocommunication M. B. FINO M. TERRE
Programme________________________________________
Introduction
Le niveau "connaissance"de Newell. Notion d'agent intelligent.
Psychologie cognitive
Connaissances et raisonnements humains, prototypes.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique ou technique.
Linguistique informatique
Problmatique du traitement des langages naturels. Syntaxe, smantique, pragmatique.
139
Objectifs___________________________________________
Acqurir les bases de la programmation et savoir utiliser quelques logiciels parmi les plus courants. Cet enseignement sera organis partir de cours et de travaux pratiques. Connaissances des outils informatiques du technicien .
N 16794
Informatique Gnie logiciel ingnierie M. J. PRINTZ M. J. PRINTZ, N. TREVES
Programme________________________________________
La programmation
Les principes, les variables, l'affectation, les instructions lmentaires, les boucles. Mise en oeuvre, apprentissage et pratique du langage C. Calculs scientifiques, traitement de fichiers et de chanes de caractre. Analyse numrique, programmation de fonctions mathmatiques simples, moyenne, intgrale.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des premires units de valeur du cycle probatoire en Informatique. Complte la demi-valeur de Informatique cycle probatoire B5 mais peut tre suivi indpendamment.
Lutilisation de logiciels
Dfinition d'un systme d'exploitation (Windows) La suite Office Word, cration de documents, utilisation de modles, styles, sections, colonnes, signets, renvois, corrections, protection, listes automatiques, macros. Excel, apprentissage d'un tableur, calcul et affichages de rsultats de mesures, macros. Access, principe, cration et interrogation d'une base de donnes de composants lectroniques. Powerpoint, ralisation d'une prsentation simple. HTML, criture d'une page simple. Prsentation de linux. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Chantal Hoffman 292 rue St Martin accs 11.B 75003 PARIS hoffman@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Acqurir les bases des techniques qualit permettant une comprhension en profondeur des mthodes et des normes qualit applicables au logiciel, et d'en assurer l'insertion au sein des projets.
Programme________________________________________
Le processus logiciel et sa modlisation. Mtrologie des diffrentes phases du processus. Mtrologie de la sret de fonctionnement. Mtrologie des performances. Mtrologie de la scurit. Certification. La Mesure en logiciel. Secrtariat accs 39.3.44
M. J.PRINTZ Le Gnie logiciel (Que sais-je, PUF).M. J.PRINTZ Le cycle de vie du logiciel (3 Tomes) (Collection des cours du CNAM).
Bibliographie_______________________________________
N 16776
N 19348
Informatique Informatique programmation M. SIMONOT M. SIMONOT
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des premires units de valeur du cycle probatoire en Informatique. Complte la demi-valeur de Gnie logiciel B5 (16767) mais peut tre suivi indpendamment.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en informatique.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les bases des techniques de tests permettant la vrification systmatique et la validation des programmes.
Objectifs___________________________________________
Donner les bases formelles ncessaires la matrise des techniques de programmation, de validation, de conception du logiciel. Savoir spcifier formellement un problme . Savoir prouver des propositions sur les objets spcifis.
Programme________________________________________
Tests et mthodologies logicielles.
Tests structurels
Utilisation des graphes de commande. Excution symbolique. Utilisation des flots de donnes.
Programme________________________________________
Calcul des propositions et calcul des prdicats. Thorie des ensembles : relations, fonctions. Dduction naturelle et calcul des squents. Systme de rcriture. Secrtariat accs 17.2.25
Tests fonctionnels
Utilisation des graphes de transaction. Tests aux limites. Tests syntaxiques.
Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 19357
B. BEIZER Software Testing Technique, Van Nostrand ReinholdG. Y. MYERS The art of software Testing, J. Wiley & sons
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire ou celui d'une licence ou matrise informatique.
Objectifs___________________________________________
Ce cours tudie les concepts objets (encapsulation, hritage, liasons...) actuellement utiliss lors de la conception et du dveloppement d'un logiciel.
140
Programme________________________________________
Ce cours dbute par une pratique de la programmation objet (langages utiliss : JAVA et Ocaml) puis prcise la smantique des concepts utiliss de faon intuitive dans la premire partie du cours. Secrtariat accs 17.2.25
La premire partie de cet enseignement est une introduction diffrentes mthodes visant la correction du logiciel. Typage, mthodes de tests et assertions, spcifications algbriques et types, tests et comparaisons de ces mthodes sur des applications de natures diffrentes. La seconde partie prsente la mthode B. Spcification technique, conception par raffinements successifs, dveloppement d'algorithmes particuliers, gnration de codes excutables. Secrtariat accs 17.2.25
N 16758
J.R. ABRIAL "B book" Cambridge University Press, 1996.M. SIMONOT V. DOUZEAU GOUGE VIGUIE Support de cours.
Bibliographie_______________________________________
N 16785
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin de cycle probatoire en Informatique, avoir suivi la demivaleur Informatique cycle probatoire B5 et tre agr par l'enseignant (entretien).
Informatique Gnie logiciel ingnierie M. J.L. DEWEZ MM. DEWEZ, FARINONE, DOUIN, DAZY
Objectifs___________________________________________
Savoir expliquer et justifier la mise en oeuvre d'outils et de mthodes d'ingnierie en milieu industriel. Faire comprendre o sont les points d'appuis qui permettent une vritable amlioration de la productivit globale d'un projet en particulier pour les phases intgration-maintenance.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin cycle probatoire et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
La valeur C IAGL est entirement ddie l'tude du langage Java, celle de ces nombreuses API (Java 2 Platform) et aux environnements de dveloppement associs. On attend des tudiants qu'ils dveloppent ensuite un projet en rapport avec leur proccupation professionnelle ou avec les exigences du laboratoire d'informatique dont dpend l'enseignement. Les mthodologies d'analyse et de programmation oriente objet sont prsentes puis utilises sur des environnements supportant en particulier la mthode UML.
Programme________________________________________
Devant l'inflation toujours plus grande d'outils et de mthodes, on s'attachera tout particulirement faire et faire faire des analyses avantages-inconvnients avec explicitation du retour sur investissement sur des scnarios rels. Analyse quantitative du cycle de dveloppement l'aide de modles ; mtrologie des processus ; modles de cot, analyse de la valeur et gestion des risques. Ingnierie de la sret de fonctionnement et de la scurit ; types de pannes ; MTTF, MTTR et disponibilit ; architectures sres et testables ; redondances logicielles ; administration. Intgrit des donnes ; droit d'accs ; confinement. Techniques de tests (performance, robustesse, arbres de dfaillances) et/ou techniques pour l'interoprabilit des systmes (aspects smantiques). Qualit-Certification ; approche prventive de la qualit et du traitement des erreurs (Normes de certification, les approches "Clean-room" d'IBM et FURPS + de HP) ; processus de revues et d'inspections ; contrat de service. Ingnierie des objets ; conception oriente objet (mthode SOMT/UML) et impact sur la vrification et la validation ; rutilisation. Secrtariat accs 39.3.44
Programme________________________________________
Java : le langage. Historique, structures de base, Applets et API pour les Interfaces Homme Machine Mthodologie oriente objet : UML Multi-Threading en Java Entres/Sorties Programmation rseau Implantations Java : Machine virtuelle, processeurs Projets Diffrents environnements de dveloppement Interface avance avec swing. Composants rutilisables : JavaBeans et Enterprise JavaBeans. Objets distribus : RMI, CORBA Accs aux bases de donnes : JDBC Serveurs Web et Java : CGI, Servlet. Java et multimdia.
M. J.PRINTZ Le cycle de vie du logiciel (3 Tomes) (Collection des cours du CNAM).M. J.PRINTZ Le Gnie logiciel (Que sais-je, PUF).M. J.PRINTZ Limites et limitations de l'informatique, herms.
Bibliographie_______________________________________
N 16945
M. Campione, K. Walrath The Java TutorialD. FLANAGAN Java in a nutshell (Thomson Publishing)Documentations techniques : http://www.javasoft.com/docs/books/tutorial/index.html
Bibliographie_______________________________________
Informatique Informatique programmation Mme. V. DONZEAU-GOUGE VIGUIE Mmes. V. DONZEAU-GOUGE VIGUIE, SIMONOT.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin de cycle probatoire en informatique et tre agr par l'enseignant.
N 16463
Objectifs___________________________________________
Apprendre mettre en oeuvre des techniques utilises pour s'assurer qu'un logiciel est conforme sa mission. Ces techniques peuvent tre appliques posteriori (tests, assertions) ou en cours de conception (validation de spcifications, drivation et synthse). Rpondre une demande importante d'informaticiens ayant une bonne connaissance des problmes pratiques et une aptitude mettre en oeuvre des outils faisant appel des raisonnements rigoureux (quipes de validation des logiciels, quipes qualit, dveloppement des systmes critiques, etc.).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin de cycle probatoire. Sont concerns plus particulirement les futurs ingnieurs chargs de l'administration ou de la conception d'architecture de rseaux et d'applications multimdia.
Programme________________________________________
L'accent est essentiellement mis sur les outils disponibles, leurs manipulations et leurs applications. Les connaissances formelles sous-jacentes ces outils, enseignes dans la demi-valeur Bases mathmatiques pour la construction de modles et de programmes B, seront rappeles. Programme:
Objectifs___________________________________________
Approfondir des aspects lis l'volution des rseaux de transports et leurs applications. De par son orientation qui privilgie les approches lies l'mergence des technologies "haut dbit", ainsi que leur impact sur les problmes d'interconnexion et d'administration de rseau, il prpare tout
141
particulirement aux valeurs d'approfondissement "Ingnierie de rseaux" et "Systmes multimdia et ralit virtuelle".
Objectifs___________________________________________
Avec l'extension du Web, de Java et de Ada95, des outils de programmation rseau, avec la programmation par vnements associe des "threads" et des actions rparties, avec l'approche client-serveur, il va tre de plus en plus facile de faire de la programmation concurrente ou parallle. C'est facile programmer, mais c'est difficile faire correctement: beaucoup de programmes concurrents seront faux. Il faut sensibiliser les auditeurs aux bons paradigmes, aux bons "patterns" de concurrence ou de paralllisme, bons parce que bien connus et bien prouvs par ceux qui dveloppent des programmes concurrents depuis longtemps, mais aussi parce qu'ils sont prouvables et validables avec des outils de validation. Or ces outils sont disponibles sur le web et utiliss dj pour des programmes et des problmes rels. Il est donc d'actualit d'enseigner ces "patterns" et leur valuation, pour qu'ils soient utiliss lors du dveloppement ou de l'valuation des progiciels.
Programme________________________________________
Dfinition des problmes poss et de leur importance pour l'utilisation des rseaux. Approfondissement de quelques unes des techniques les plus reprsentatives. Illustration par une approche produit ou ralisation choisie en fonction de sa reprsentativit sur le march ou de son exemplarit technique. Rseaux hauts dbits (FDDI, CDDI, ATM, gigabit Ethernet, SMDS/CBDS...). Techniques de compression et de prsentation (JPEG, JBIG, MPEG, hypermdia HTML, MHEG...). Technologies d'interconnexion de rseaux (LAN/WAN, commutateurs de rseaux locaux, routage IP....). Applications des rseaux (tude de DCE, annuaires, serveurs de noms, applications internet, WWW...). Technique et approches de l'administration de rseaux (mthodes, CMIP/CMIS, SNMP, gestionnaires de cblage et produits d'administration, approches constructeurs : IBM, HP, SUN, exprience utilisateur).
Programme________________________________________
Nature et structuration des applications comportant des processus concurrents
Contrle de concurrence dans les moniteurs transactionnels, dans les systmes d'information, dans les applications temps rel, dans le multimdia. Contrle de concurrence dans les plates-formes systmes standard (Posix, Unix, Linux, WindowsNT, MacOs8, Chorus, Mach,...), les plates-formes objets (Corba, Cool), les plates-formes temps rel (VxWorks, pSoS, Vrtx, Rtc, LynxOs, TSmart), PVM, MPI, les mobiles, le "groupware". Regroupement et hirarchie de processus, modle client-serveur, modle transactionnel. Gestion mmoire des processus et des modules partags. Allocation dynamique de la mmoire. Partitionnement pour la rpartition et la distribution.
BOISSEAU, MUNIER, DEMANGE Rseaux hauts dbits.STEVENS TCP/IP Illustrated (Addison Wesley).CLAUDE L'administration de rseaux.
Bibliographie_______________________________________
Interaction homme-machine
Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Informatique Intgration des systmes M. J.M. FARINONE MM. J.F. BERGER, J.M. FARINONE, D. VODISLAV
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin de cycle probatoire en Informatique.
Objectifs___________________________________________
Apprendre concevoir et crire des interfaces utilisateurs en mettant l'accent sur les rgles d'ergonomie. Cette demi valeur est fortement conseille pour suivre la valeur C Conception d'applications multimdias C1 (16481).
Ouvertures
Evaluation quantitative : temps de rponse, chance, gigue. Contraintes de prcdence. Qualit de service. Traite-interruptions, transfert asynchrone (signaux, AST), modes de fonctionnement, scurit, distribution et placement.
Programme________________________________________
Les gnrations d'IHM: importance, volution et perspectives. Outils et mthodes de base pour les IHM.
Approche vnementielle (Xlib). Approches oriente objet (Xt/Motif, langage Java)
Prsentation multimodales.
d'informations
et
interactivit.
Interfaces
Bases du multimdia : sons, images fixes, animations, vido. Hypertexte et hypermdia. Conception de serveurs WWW et intgration d'objets multimdias. Interactivit (HTML, JavaScript, applet Java...)
J. F. BERGER, J.M. FARINONE Polycopi du cours (CNAM)J.P. MEINADIER L'interface Utilisateur (Dunod, 1991)D.J. MAYHEW Principles and guidelines in software User interface design (Prentice Hall, 1992)D. YOUNG Programmation avec les Xt Intrinsics (OSF/Motif) (Masson)D. FLANAGAN Java in a Nutshell (Thomson Publishing, 1996)
Bibliographie_______________________________________
M. DIAZ dit. Les rseaux de Petri. Tome 1 : Modles, Tome 2 : Vrification et applications (Herms 2002)Dpartement informatique du CNAM http://deptinfo.cnam.fr/Enseignement/CycleSpecialisation/ACCOV/L. ZAFFALON, P. BREGUET Programmation concurrente et temps rel avec Ada 95, 559 pages (Presses Polytechniques et Universitaires Romandes)Polycopis du CNAM Applications concurrentes : conception et outilsJ. BESANCENOT, M. CART, J. FERRIE, R. GUERRAOUI, P. PUCHERAL, B .TRAVERSON Les systmes transactionnels 415 p (Herms 1997)R. DAVID, H. ALLA Du Grafcet aux rseaux de Petri, (Herms 1995)A. BURNS, A. WELLINGS Concurrency in Ada. 396 p. (Cambridge University Press 1995)D. LEA Concurrent programming in Java 339p (Addison Wesley 1997)A. SILBERSCHATZ, P. GALVIN, G. GAGNE Principes appliqus des systmes d'exploitation avec Java, 800 p (Vuibert 2001)
Bibliographie_______________________________________
N 16981 Cours B4
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire en informatique plus particulirement dans la dominante conception et dveloppement informatiques ou avoir une licence ou matrise d'informatique.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des valeurs du Cycle Probatoire "Systmes et Rseaux" ou "Rseaux et Communications".
142
Objectifs___________________________________________
Prsenter principalement les aspects concernant les systmes et applications coopratives ou rparties (client-serveur, "middleware"). Dvelopper les problmes et des difficults du domaine considr et certaines des solutions utilises pour les rsoudre, l'organisation et la syntaxe de l'interface de quelques produits trs rpandus, l'ingnierie et la mise en oeuvre des techniques et outils proposs.
Analyse et synthse sonore. Traitement du signal et spatialisation. Commandes midi et temps rel.
Programme________________________________________
Introduction
Notions gnrales associes la rpartition. Concepts matriels et logiciels. Objectifs : paralllisme, flexibilit, indpendance de localisation, sret et scurit, extensibilit. Introduction quelques produits importants : applicatifs rseaux (INTERNET), systmes d'objets (CORBA), micronoyaux (Chorus).
N 16481
Informatique Rseaux M. S. NATKIN Mme LE PRADO, MM. CUBAUD, FARINONE, GRESSIER, NAT
Condition dadmission________________________________
Possder le niveau bac + 3 dans un des domaines du multimdia, avoir des bases de programmation ou tre inscrit la valeur Intraction HommeMachine (16864) et tre agr par les enseignants.
Objectifs___________________________________________
Spcifier, concevoir des applications multimdias s'appuyant sur des interfaces multimdia interactives dans les domaines culturels (jeux et logiciels culturels interactifs, dition lectronique, tlvision interactive), industriel (tlmanipulation, interfaces de commande de processus, simulateurs d' entranement), de la communication (publicit et communication d'entreprise, la visiophonie, la tlconfrence et de faon plus gnrale tous les types de communication interactives distance).
Programme________________________________________
Bases du multimdia Programmation multimdia Synthses d'images Conception sonore Rseaux et bases de donnes multimdia. Pour plus d'information consulter la page CAM. Contact : secrtariat :Hassan LABIAH 55 rue Turbigo 2me tage bureau 03 01.40.27.22.96 labiah@cnam.fr
A.S. TANENBAUM Distributed operating systems (Prentice Hall).G. COULOURIS, J. DOLLIMORE, T. KINDBERG Distributed systems (ADDISON WESLEY)
Bibliographie_______________________________________
N 26567
Informatique Rseaux M. S. NATKIN
JFK. BUFORD Multimdia Systmes (ACM Press Addison-Wesley NewYork 1994).G. BURDEA, P.COIFFET La ralit virtuelle (HERMES, Paris,1993).A. DIX, J. FINLAY Human Computer Interaction (Prentice Hall N-Y, 1993).
Bibliographie_______________________________________
Cours C2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 16490
Informatique Rseaux M. J.-P. ARNAUD MM. ARNAUD, M. PIOCH
Objectifs___________________________________________
Acqurir les base mathmatiques, algorithmiques et la pratiques des outils de transformation et de synthse de l'image fixe et du son
Programme________________________________________
Introduction
Processus de production et de restitution d'un systme multimdia interactif. Rappels mathmatiques : transformation gomtrique, traitement du signal, techniques de compression. Acquisition, codage et transformation des images fixes, introduction la vido numrique.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin de cycle probatoire. En particulier avoir suivi Informatique, rseaux, systmes et multimdia B1 et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances ncessaires l'acquisition des savoir-faire en matire de conception de rseaux d'entreprise et permettre d'apprhender et de matriser les contraintes techniques et conomiques par l'utilisation d'outils de modlisation et la mise en place effective de rseaux. Ce cours s'adresse aux lves se destinant aux mtiers d'architecture et d'administrateur de rseaux en entreprise, ainsi qu'a ceux qui auront la responsabilit de la dfinition de systmes d'information reposant sur des architectures client/serveur.
Synthse d'images
Polydres et facettage. Courbes et surfaces paramtres. Modles procduraux. Oprateurs de composition de scne. Projection 2D et clotrage. Faces visibles et caches. Coloriage raliste. Suivi de rayons. Techniques de visualisation.
Programme________________________________________
L'approche utilise repose largement sur des tudes de cas comportant simulation rseaux, rdaction de cahiers des charges et laboration de rponses des appels d'offres rseaux dans des situations varies. Exposs de synthse et prsentations de solutions (conception d'interconnexions de rseaux LAN/WAN, matrise des architectures constructeurs, ingnierie des rseaux locaux. Ingnierie IP des services ICP/IP, mthodes et outils de l'administrateur. Les travaux d'lves sont organiss autour d'un thme renouvel chaque anne en fonction de l'volution
Conception sonore
Ecoute et psychoacoustique : son peru, son capt, son class, son restitu dans l'espace. Etapes de ralisation sonore : objectifs, acquisition, montage, transformations, mixage. Rapport image et son. Stockage et restitution de son numrique.
143
technologique et industrielle. Thmes traits lors des annes prcdentes : rseaux privs virtuels d'entreprise (VPN), rseaux et radiocommunications. Recherches personnelles, travaux dirigs et pratiques (prsentation de solution d'administration de rseaux PABX, de rseaux commutation de paquets, administration des systmes ouverts, rseaux radio, commutateurs, solutions d'interconnexion de rseaux locaux...). Rseaux Multimdia d'Entreprise. Etudes de cas et travail personnel donnant lieu soutenance (simulation et dimensionnement de rseau d'entreprise, tudes de documentation constructeurs et laboration de proposition d'architecture et de rponse cahier des charges...). Exemples d'tudes ralises : tudes de systmes de gestion de rseau de PABX, dimensionnement d'un rseau d'entreprise, tude d'un rseau de visioconfrence, transport d'images sur ATM, ADSL, WAP, GPRS... Secrtariat accs TU.5.07
INFORMATIQUE SYSTEMES AUTOMATISES : CYCLE APPROFONDISSEMENT Architectures parallles et application au traitement du signal
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 16856
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Comprendre le fonctionnement des systmes informatiques parallles : architecture et programmation. Elments de traitement des signaux numriques : mesures, images, sons.
N 16954
Taxonomies et topologies. Architectures mmoire commune et messages. Gestion de la cohrence des caches. Paralllisation d'algorithmes. Processeurs de traitement du signal. Mthodes de traitement du signal. Transformations linaires discrtes. Compression du signal, compression des donnes. Signal et bruits, notions de filtrage. Secrtariat accs 37.0.33
Condition dadmission________________________________
La valeur de rseaux et systmes rpartis peut tre suivie aprs les valeurs de spcialisation de INFORMATIQUE, RESEAUX, SYSTEMES ET MULTIMEDIA B4: "Systmes et applications rpartis" et au choix l'une des demi-valeurs B3: "Programmation et validation des applications concurrentes" ou B1: "Rseaux de transport: complments et applications". Admission soumise l'agrment de l'enseignant.
J. RANCHIN Notes de cours architectures parallles et QCM au format HTML transmises aux auditeurs et aux CRA par ml . ranchin@cnam.frR. TAULEIGNE Introduction au traitement du signal
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Approfondir diffrents aspects des architectures de rseaux et des systmes informatiques rpartis au travers d'une srie de confrences et de sances de travaux recherche en groupe.
Programme________________________________________
Thmes de confrences
En volution avec le sujet trait, les confrences introductives portent sur des points non abords dans le cycle probatoire et le cycle d'approfondissement. L'objectif essentiel de ces cours est la conception de systmes et architectures rpartis. Thmes: mthodologie de conception d'architectures rparties, proprits d'ordre, systmes d'objets rpartis, dsignation et protection, exemples de systmes (GUIDE, CORBA).
Condition dadmission________________________________
Avoir la pratique d'un langage Objets et des connaissances en rseau.
Objectifs___________________________________________
Concevoir et modliser des systmes de types ractifs et/ou "temps rel" impliquant des ralisations matrielles et logicielles. Intgrer ces systmes dans un rseau aux protocoles HTTP et autres.
Programme________________________________________
Programmation Objet et Rseau en Java Programmation Concurrente Serveur Web et protocole HTTP Brazil : un serveur Web modulaire Serveurs Web Cooprants Serveurs Web et base de donnes Serveurs Web en milieu industriel
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : contrle continu Contact : http://lmi92.cnam.fr:8080/csiml_b2/
A.S. TANENBAUM Distributed operating systems (Prentice Hall).G. COULOURIS, J. DOLLIMORE, T. KINDBERG Distributed systems (Addison Wesley - 1994)
Bibliographie_______________________________________
Brazil http://www.experimentalstuff.comD. Loomis http://www.ibutton.com/TINI/book.htmlM. Grand Patterns in Java. Volume 1 et 2. editeur Wiley
Bibliographie_______________________________________
144
N 16972
Copie des transparents.Lectures prparatoires:R. ORFALI, D. HARKEY, J. EDWARDS Client/serveur guide de survie (International Thomson Publishing)G. et O. GARDARIN Le Client-serveurR. CHEVANCE Serveurs multiprocesseurs, clusters et architectures parallles. Eyrolles.A. LEFEBVRE Web client serveur, le triomphe du client lger-SQL ingnierie.
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin de cycle probatoire.
Objectifs___________________________________________
Fournir un enseignement utile aux mtiers qui mettent en oeuvre des systmes temps rels et qui dveloppent la programmation d'applications temps rel et/ou le contrle de procds industriels.
N 16829
Programme________________________________________
Introduction aux spcificits du temps rl. Ordonnancement de processus temps rl. Excutifs temps rel (VRTX, Lynx OS, LinuxRT). Mthodes de construction pour des applications temps rl concurrentes (SART, SD, DARTS). Programmation asynchrone, concurrence, objets actifs, objets passifs, prise en compte des contraintes temps rel. Rseaux temps rel, et applications rparties temps rel. Tolrance aux pannes. Secrtariat 17.2.25 Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen
Condition dadmission________________________________
Sur agrment. Avoir des connaissances en rseaux, bases de donnes, mthodologies des sytmes d'information. Avoir le niveau du cours intgration des systmes client-serveur B4 (16847).
Objectifs___________________________________________
Une approche en largeur : apprhender les processus et modles d'ingnierie et d'intgration des systmes appliqus aux systmes d'information des entreprises et des organisations et leur supports informatiques...). Des approches en profondeur par groupes d'auditeurs en fonction de leurs attentes et des cas concrets qu'ils peuvent apporter, notamment en ce qui concerne les techniques et l'ingnierie des systmes client-serveur.
A. BURNS, A. WELLINGS Real Time systems and their programming languages (Addison Wesley, 1997)G.C. BUTTAZZO Hard real Time computing systems (Kluwer Academic Publishers, 1997)H. GOMAA Software Design Methods for Concurrent and real Time systems (Addison Wesley, 1993)R. BORRIN, C. CARREZ, J. DELACROIX, J.F. PEYRE Systmes temps rel et leur programmation, Polycopi CNAMF. COTTET, J. DELACROIX, C. KAISER, Z. MAMMERI Ordonnancement temps rel, cours et exercices corrigs, Herms, 2000F. COTTET, J. DELACROIX, C. KAISER, Z. MAMMERI Ordonnancement temps rel centralis et rparti, Techniques de l'Ingnieur, 2000, S 0855 et S 0856
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Sminaires (enseignants)
Concepts d'ingnierie et d'intgration des systmes. Fondements de la modlisation des systmes : aspects smantique, fonctionnel, dynamique, dcisionnel et pilotage, organique... Problmatique d'intgration des modles, problmatique de la modlisation par objets, introduction la notation UML et tude de cas. Le processus d'ingnierie systme des systmes dominante organisationnelle, analyse de la valeur des tudes de compromis. V et V tout au long du dveloppement, aspects transverses : exigences non fonctionnelles (sret de fonctionnement, scurit informatique, performances, ergonomie).Utilisation des techniques de gestion de la connaissance dans le processus d'ingnierie. Les processus d'intgration d'un systme, d'intgration de COTS, d'intgration entre systmes (interoprabilit). Les processus projet. Processus contractuels : matrise d'ouvrage/matrise d'oeuvre. Management de projet. Matrise des risques. Processus de support. Processus d'entreprise. Ingnierie des processus et valuation de la maturit des processus. Approche quantitative et aspects conomiques.
N 16847
Informatique Intgration des systmes M. R. CHEVANCE R. CHEVANCE
Cours faits par les auditeurs et travaux en groupes tutors (dont tude de cas)
Diffrents thmes seront abords autour des problmatiques d'ingnierie et d'intgration des architectures client-service en fonction des attentes des auditeurs : Approfondissement de thmes abords dans la valeur intgration des systmes client-serveur B. Les problmatiques d'intgration entre systmes : niveaux fonctionnel, smantique et technique. La conception d'urbanisation, d'architectures applicatives, d'architectures techniques d'intgration, de dploiement multisites. Des problmes particuliers tel qu'intgration entre progiciels, intgration de bases de donnes, intgration de rseaux. Les ateliers de dveloppement pour les diffrentes approches client-serveur. Les ERP versus les objets mtiers. L'ingnierie de scurit informatique. Projets raliss en groupes tutors.
Condition dadmission________________________________
Avoir des connaissances en rseaux et bases de donnes.
Objectifs___________________________________________
Comprendre l'ensemble des concepts qui sous-tendent les architectures clientserveur et rparties. Savoir concevoir, dvelopper, intgrer des architectures de type client-serveur.
Programme________________________________________
Les concepts : l'volution des architectures des systmes informatiques du transactionnel centralis aux approches rparties (client-serveur, coopratif), typologie, problmatiques. Architecture technique matriel et logiciel, machines et serveurs, multiprocesseurs, clusters, machines parallles, disques RAID, tude des performances, systme d'exploitation: gestion des threads, des processus. Architecture des middlewares gnraux. IPCdistant : RPC, gal gal (LU6.2), files d'attente, gestion du temps, des noms, des fichiers rpartis, middleware, exemple DCE. Moniteurs transactionnels, transactionnel rparti Accs aux bases de donnes distantes, RDA, DRDA, ODBC, IDAPI, bases de donnes rparties et fdrations de bases de donnes htrognes. Objets rpartis, COM2, CORBA, RMI, partage d'objets. Architecture, ingnierie et intgration de rseaux Intranet - Extranet, administration et scurit des systmes rpartis. Technologie clients-serveur Intranet/extranet (XML, JAVA). Entrepts de donnes, systmes dcisionnels. Ingnierie et intgration des systmes appliques aux systmes client serveur. Conception technique des systmes informatiques support des systmes d'information : dfinition d'une architecture, recherche d'une infrastructure, recherche de progiciels, conception, intgration. Ateliers et outils de dveloppement client-serveur. Exemples. Secrtariat accs 9B-1.33
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Secrtariat accs 9B-1.33 01 40 27 22 58 martinet@cnam.fr
J.P. MEINADIER Ingnierie et intgration de systmes (Herms 98))R. CHEVANCE Serveurs multiprocesseurs, clusters et architectures parallles. Eyrolles 2000
Bibliographie_______________________________________
145
Programme________________________________________
Introduction
Les systmes d'information et leur volution La maintenance des systmes existants
N 16838
Informatique Intgration des systmes M. J.-P. MEINADIER M. DOUIN
Mthodologies de reconstruction
La rtroconception des systmes d'informations La migration et l'volution des systmes d'information L'intgration des schmas Classification des schmas conceptuels L'intgration des contraintes L'intgration des donnes Rpercutions des modifications de donnes Construction d'un entrepts de donnes
Condition dadmission________________________________
Sur agrment. Avoir des connaissances en systmes d'exploitation, gnie logiciel technique et architectures machines.
Processus et ERP
Reconfiguration des processus de gestion Conception des ERP Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Secrtariat Chaire Informatique d'Entreprise - Algeco n 10 292 rue Saint-Martin -Tel 01 40 27 25 11 ou 01 58 80 84 71 e-mail : guedj@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Savoir dvelopper des systmes embarqus dans des produits industriels ou grand public (temps rel, tlphonie, carte puce, assistant personnel, terminaux INTERNET...) en utilisant les technologies JAVA. Acqurir des comptences et savoir-faire dans l'ingnierie et la mise en oeuvre de tels systmes.
Programme________________________________________
Introduction aux systmes embarqus et au langage JAVA
La langage JAVA pour les systmes embarqus. Mthodologie de conception oriente Objet. Catalogue de modles rutilisables. Classification, description statique en UML. Les modles utiliss par les librairie standard JAVA.
Polycopis de coursOUSSALAH Gnie objet : analyse et conception de l'volution, Herms, 1998J. AKOKA, I. COMYN WATTIAU Conception des bases de donnes relationnelles, concepts, mthodes et cas corrigs 2001
Bibliographie_______________________________________
N 19740
Informatique Informatique d'entreprise M. J. AKOKA F.-Y. VILLEMIN,
Condition dadmission________________________________
Il est demand aux auditeurs des connaissances de base en rseaux, en programmation et en bases de donnes. Les effectifs du cours sont limits par le nombre de places dans les salles, ainsi que par la disponibilit des matriels et logiciels. Au cas o ces ressources seraient insuffisantes, seuls les auditeurs ayant obtenu 3 valeurs en cycle B seront accepts, dans la limite des places disponibles.
Projets de conception et de dveloppemnt en JAVA et C/C++ lis aux thmes du cours Sminaires d'ingnierie systme des systmes technologiques et Temps rel. Elments de thorie des systmes, mthodes de modlisation, processus d'ingnierie systme, matrise des projets.
Sminaires de conception de systmes ractifs par les StateChart Spcification, modlisation et vrification par l'outil StateMate. Gnration de code JAVA, principes. Secrtariat accs 9B-1.33
Objectifs___________________________________________
Ce cours prsente et examine les technologies qui supportent le commerce lectronique. En particulier, Il prsente les techniques, les langages et les outils ncessaires la cration et l'administration d'applications en commerce lectronique : connexion aux bases de donnes, scurit des transactions, paiements lectroniques, protocoles du commerce lectronique, architecture matrielle et mthodologie. Ces connaissances de bases sont compltes par une prsentation des enjeux et techniques du commerce lectronique (aspects juridiques et conomiques).
Programme________________________________________
Introduction
Les diffrentes formes du commerce lectroniques (ngociations et enchres). Prsentation des concepts des problmes informatiques et des outils de base du commerce lectronique.
J.P. MEINADIER Ingnierie et intgration des systmes (Herms 1998) Supports de cours, bibliographie http://java.cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin de cycle probatoire dominante Ingnierie et intgration Informatique - Systmes d'information (III-SI) en particulier B6 et B8 (cycle probatoire).
Objectifs___________________________________________
Prsenter les problmes de reconstruction des systmes d'information. Des mthodologies de reconstruction sont tudies. Un accent est mis sur la rtroconception et sur l'intgration de schmas et de donnes.
146
Travaux pratiques
Les travaux pratiques permettront de se familiariser avec quelques outils de base du commerce lectronique par la construction d'une maquette d'un site de commerce lectronique en utilisant ces outils : 1. HTML, feuilles de style (CSS). 2. Connexion une base de donnes (PHP et MySQL). 3. XML/XSL. 4. SSL et certificats Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Secrtariat Chaire Informatique d'Entreprise - Algeco n 10 292 rue Saint-Martin - Tel 01 40 27 25 11 ou 01 58 80 84 71 e-mail : guedj@cnam.fr
N 19722
Condition dadmission________________________________
Le cours s'adresse aux lves d'une des trois options : (i) ingnierie des systmes d'information (ayant une solide connaissance en bases de donnes, ou en programmation ou en systmes informatiques ou en rseaux), (ii) ingnierie du logiciel, (iii) rseaux, systmes et multimdia, ou encore des lves ayant une formation quivalente (matrise d'informatique, diplme tranger...). Il faut tre agr par l'enseignant.
P. Rigaux Pratique de MySQL et PHP, Editions OReilly, 2001Bernd Amman et P. Rigaux Comprendre XSLT, OReilly 2002A. Michard XML, langage et applications, Eyrolles 2002
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Utiliser et dvelopper des technologies avances en gestion de bases de donnes. L'accent est mis sur les systmes de gestion de bases de donnes orients-objet (ODMG 93, OQL), sur l'interoprabilit (accs par rseaux d'information comme Web des serveurs htrognes, intgration de donnes de sources htrognes, architectures ouvertes pour changes de donnes), la gestion de donnes semi-structures (XML), les informations gographiques, et l'optimisation relationnelle.
N 19759
Informatique Informatique d'entreprise J. AKOKA F.-Y. VILLEMIN
Programme________________________________________
Web et donnes
XML- Donnes semistructures - Transformation des donnes avec XSL Intgration de donnes-Commerce lectronique - Portails XML
Objectifs___________________________________________
Acqurir les bases mthodologiques essentielles rsultant des derniers dveloppementsdes mthodes orientes objet et en particulier celles concernant la mthode UML. Faire la synthse des techniques orientes-objet de conception des systmes d'information d'entreprise.
Optimisation relationnelle
Techniques de stockage - Excution de requtes - algorithmes - Plans d'excution - Optimisation. Des T.P. sont proposs dans le module XML des outils XML (parseurs SAX/DOM, Cocoon). Exposs d'intrt gnral et portant sur le projet personnel des lves. http://cedric.cnam.fr/Cours/Valeur-C/ Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : 3 controles partiels, Tp a rendre, 1 expose Contact : http://cedric.cnam.fr/vertigo/Cours/Valeur-C/
Programme________________________________________
Introduction : Principe des Mthodologies Orientes-Objet Concepts objets de l'Unified Modeling Language (UML)
- Modle statique : abstraction, encapsulation, objets et classes, hritage, liens et associations, agrgation. - Modle dynamique : cas d'utilisation, scnarios. evnements, tat, transition, diagramme de squence, diagrammes d'tats. - Relation entre modle statique et modle dynamique.
Mthodologies orientes-objet
- Rational Unified Process (RUP) : Cycle de vie Construction des modles statiques et dynamique. - Textes et Objets : Cycle de vie. Construction des modles statiques et dynamique.
Conception Objet
- Diagramme de collaborations. - Exceptions et rgles de gestion. - Traitement de la persistance, passage au schma relationnel.
N 19713
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire : Dominante Ingnierie et Intgration comportant les cours :Informatique cycle probatoire B6 et B8 et tre agr par l'enseignant. Les demi-valeurs Informatique systmes d'information B1 et B3 constituent une prparation recommande.
Objectifs___________________________________________
L'objectif principal de ce cours est de former des chefs de projets chargs de la dfinition de la stratgie, de la conception, de la mise en oe;uvre et de l'volution des systmes d'information. A cette fin, les diffrentes mthodes appliques chaque phase du cycle de vie du systme d'information seront tudies. Tous les aspects fondamentaux de l'ingnierie des systme d'information, tant en ce qui concerne la dimension stratgique, managriale que technologique, seront analyss et illustrs. Le cours sera articul autour des mthodes mises en oe;uvre dans les trois phases principales d'un systme d'information : le schma directeur du systme d'information, la conception et le dveloppement des diffrentes application composant le systme d'information, la maintenance, l'valuation et l'audit.
P.A. MULLER Modlisation objet avec UML (Eyrolles 1997)E. GAMMA et al Design Patterns (Thomson 1996)G. BOOCJ, J. RUMBAUGH et Y. JACOBSON Le guide de l'utilisateur UML, (Eyrolles, 2000)J. COPLIEN et D. SCHMIDT Pattern Languages of Program Design, (Addison-Wesley, 1995)W. PREE Design Patterns for Object-Oriented Software Development, (Addison-Wesley 1998
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Schma directeur des systmes d'information
Introduction aux systmes d'information Elaboration des schmas directeurs des systmes d'information : la mthode RACINES Reconfiguration des processus et systmes d'information : mthode de la pyramide
147
Mthodes et outils de spcifications fonctionnelles Mthodes d'estimation des charges et des dlais
L'informatique dcisionnelle dans le domaine mdical, la conduite de projets dcisionnels, le text mining, XML et le dcisionnel, CORBA et le dcisionnel, l'offre dcisionnelle d'Oracle, les portails dcisionnels, la mise en place d'un data warehouse pour une place de march boursier, les outils de data mining, le CRM (gestion de la relation client), les ERP et le dcisionnel, les rfrentiels de mta-donnes. Les sujets sont choisis en fonction des attentes des tudiants. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Secrtariat Chaire Informatique d'Entreprise - Algeco n 10 292 rue Saint-Martin - Tel 01 40 27 25 11 ou 01 58 80 84 71 e-mail : guedj@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
N 19704
Condition dadmission________________________________
Etre titulaire d'un baccalaurat scientifique ou technique.
Objectifs___________________________________________
Confirmer les connaissances du baccalaurat en physique. Connatre les principes fondamentaux des capteurs. Prendre connaissance de la norme ISO 9000.
Objectifs___________________________________________
Aucune grande entreprise ne peut plus s'affranchir pour ses prises de dcisions d'une analyse fine de son activit, des comportements de ses clients et de l'volution de son march. Les entrepts de donnes sont actuellement la meilleure rponse l'intgration, au stockage et la restitution personnalise d'une importante quantit d'information provenant de sources diverses. L'objectif de ce cours est de donner des bases ncessaires la mise en place, au dveloppement et la maintenance d'un systme d'information pour l'aide la dcision. Les bases acquises permettront d'identifier les problmes et de choisir parmi les solutions techniques disponibles sur le march.
Programme________________________________________
Dfinitions et proprits gnrales des capteurs
Capteurs actifs et passifs. Etalonnage et sensibilit. Corps d'preuve. Conditionneurs. Rponses priodique et impulsionnelle.
Programme________________________________________
Introduction
- Evolution des systmes d'information - Objectifs d'un entrept de donnes - OLAP versus OLTP
Quelles relations existent entre le rsultat d'un processus industriel et sa conception. Historique de la qualit et volution vers la normalisation internationale.
Extraction, Intgration
- L'intgration des schmas des sources - L'extraction des donnes - Le nettoyage des donnes - L'intgration des donnes - Le rafrachissement des donnes
Le refrentiel normatif
La norme ISO 9000. Contenu de la norme 9001. Laudit. La certification.
Modlisation de l'entrept
- Aspects temporels et agrgats - Maintenance des vues
N 18716
La fouille de donnes
- La dcouverte de rgles - La classification - La dcouverte de modles fonctionnels
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT,...) en physique mesures physiques ou dans les spcialits du gnie lectrique, du gnie informatique ou du gnie optique.
Objectifs___________________________________________
Dcouvrir les principes de base communs aux diffrents types d'instruments et systmes de mesure et connatre la manire dont ils altrent le signal mesur. Dcouvrir les aspects spcifiques du traitement du signal lis l'acquisition et l'chantillonnage. Acqurir des notions lmentaires sur le filtrage analogique ou numrique.
Rseaux neuronaux
- Principes de base - Applications la prise de dcision
148
Objectifs___________________________________________
Entraner le candidat la prsentation orale d'un sujet scientifique et technique. Donner les rgles et les techniques de prparation et de construction d'un document crit. Matrise d'expression orale et crite suffisante pour la prsentation d'un mmoire d'ingnieur CNAM.
Programme________________________________________
Rgles de prsentation et de construction d'un document scientifique et technique : structuration du document, prsentation, gestion des figures. Construction d'une bibliographie : techniques d'accs l'information, rgles de rfrencement. Exercices et rptitions de prsentation orale. Utilisation des transparents. Utilisation d'un document vidoprojet.
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Contact : secrtariat :B. SOLER 2 rue Cont accs 33.1 01.40.27.21.71 soler@cnam.fr
Cours disponible sur Internet : http://www.cnam.fr/instrumesureG. ASCH Acquisition de donnes: du capteur l'ordinateur, Dunod, 1999D. DECLERCQ, A. QUINQUIS Le signal dterministe, HERMES, 1996F. TRUCHETET Traitement linaire du signal numrique, HERMES, 1998
Bibliographie_______________________________________
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Soutenance orale : 30 mn + 45 mn de questions Contact : secrtariat :M. L. M'VUAMBA 292 rue St Martin accs 12.3 01.40.27.21.55 mvuamba@cnam.fr
M.F. DEJEUX, J.M. MARY, J.F. DEJEUX Guide pratique de la communication scientifique, Ellipses 1997G. PEREC Cantatrix Sopranica L. et autres crits scientifiques, Seuil, 1991
Bibliographie_______________________________________
Signal et bruit
Cours C0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18734
N 18725
Physique - Electronique Instrumentation P. JUNCAR, Professeur des Universits P. JUNCAR, S. BRIAUDEAU, J.-L. GUILLAUME, S. KHELI
Condition dadmission________________________________
Valeur soumise agrment. Avoir le niveau des enseignements : capteurs B0 (23502), mtrologie B1 (19008) et instrumentation B1 (18716).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire du Cnam dans la spcialit Instrumentation-mesure ou dans une spcialit connexe.
Objectifs___________________________________________
Acqurir une exprience pratique de la mesure et de l'instrumentation, travers des manipulations recouvrant diffrents domaines de la physique: lectricit, magntisme, optique, mcanique... Connatre les grandes classes de mthodes de mesure. Connatre un outil logiciel pour l'instrumentation (Labview) et le traitement des donnes. Etre capable de raliser des acquisitions locales ou dportes, de piloter des instruments, de traiter et d'exporter des donnes.
Objectifs___________________________________________
Analyse physique et stastistique des signaux et des bruits, prsentation des moyens offerts par les mthodes et techniques de traitement du signal pour extraire le signal utile du bruit perturbateur.
Programme________________________________________
Variables et fonctions alatoires : introduction et rappels. Densit spectrale de puissance moyenne. Le comptage d'vnements ; processus de Poisson ; applications. Approche statistique et physique des bruits : bruit de Johnson, bruit de grenaille, bruit blanc, bruit en 1/f, bruit de speckle Estimation de la valeur moyenne et de la puissance d'un signal alatoire : mthodes analogiques et numriques ; dtection synchrone Filtrage et amplification en lectronique. Extraction d'un signal noy dans un bruit. Bruit dans les oscillateurs.
Programme________________________________________
Module cours / ED (60 heures)
Mthodes de zro et mesure de signaux faibles et bruits. Techniques de base pour les mesure optiques. Techniques de base pour les mesures lectriques et thermiques.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :B. SOLER 2 rue Cont accs 33.1 01.40.27.21.71 soler@cnam.fr
G. ASCH Acquisition de donnes: du capteur l'ordinateur, Dunod, 1999G. ASCH Les capteurs en instrumentation industrielle (4me dition), Dunod)
Bibliographie_______________________________________
M.et F. BIQUARD Signaux, systmes linaires et bruits en lectronique, Ellipse, 1992D. LECLERCQ, A. QUINQUIS Le signal alatoire, HERMES, 1996A. QUINQUIS Dtection et estimation des signaux (exercices et problmes corrigs), HERMES, 1999P. DUVAUT, F. MICHAUT, M. CHUC Introduction au traitement du signal (exercices, corrigs et rappels de cours), HERMES, 1996F. de COULON Trait d'lectricit Vol. VI : Thorie et traitement des signaux, Presses polytechniques et universitaires romandes, Lausanne, 1996G. ASCH Acquisition de donnes: du capteur l'ordinateur, Dunod, 1999 Cours disponible sur Internet : http://www.cnam.fr/instrumesureA. PAPOULIS Signal analysis (Mc Graw Hill International Editions).J. MAX Mthodes et techniques de traitement du signal... (Masson).
Bibliographie_______________________________________
N 26030
149
Machines fluides
Cours B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 04427
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Turbomachines M. M. PLUVIOSE, Professeur CNAM M. PLUVIOSE, M. TOUSSAINT, C. PERILHON.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur Mathmatiques gnrales A1, Thermodynamique A et Mcanique des fluides A ou le niveau Bac + 2 (DUT, BTS, DPCT...) dans les spcialits scientifiques et techniques.
SEDILLE Turbomachines hydrauliques et thermiques. Tomes 1 4 (Masson).SEDILLE Ventilateurs et compresseurs centrifuges et axiaux. Tomes 1 et 2 (Eyrolles). Techniques de l'ingnieur, trait B4, Machines hydrauliques et thermiques. Techniques de l'ingnieur, trait B4, Turbomachines, vide, pression.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Prsenter les diverses machines et turbomachines utilises industriellement dans les diffrents domaines de l'nergtique - leurs zones de fonctionnement et leurs caractristiques essentielles partir des relations gnrales de base.
Programme________________________________________
Relations gnrales dans les machines fluides Machines volumtriques
Principe d'une machine volumtrique (analyse fonctionnelle, fluide vhicul, courbes caractristiques, rendements, domaines d'utilisation). Machines volumtriques fluide incompressible : - Pompes : palettes, pistons oscillants, multipalettes, anneaux liquides, roots, engrenages. Pompes mcaniques sches. Moteurs hydrauliques. Machines volumtriques fluide compressible : compresseurs pistons alternatifs, membranes, palettes, lobes, monovis, double vis. TurbomachinesPrincipes d'une turbomachine (fonctionnement, fluide vhicul, courbe caractristique, rendements, similitude, domaines d'utilisation). Turbomachines fluide incompressible : pompes et ventilateurs centrifuges et axiaux. Turbines hydrauliques Turbomachines fluide compressible : soufflantes et compresseurs centrifuges et axiaux. Turbines axiales et centriptes.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur Machines fluides et Thermodynamique B0.
Objectifs___________________________________________
Prsenter les diverses utilisations actuelles des turbomachines en conversion de l'nergie : des oliennes aux centrales thermiques et aux racteurs aronautiques, ainsi que les dveloppements prvisibles. Description dtaille de sites industriels.
Programme________________________________________
Vue gnrale sur l'nergie Machines multicellulaires
Pompes multicellulaires - Turbines et compresseurs multicellulaires - Calcul dune machine multicellulaire - Fonctionnement aux charges partielles.
M. SEDILLE Turbomachines hydrauliques et thermiques (Masson)M. PLUVIOSE Turbomachines hydrauliques et thermiques, exercices comments (Eyrolles). Techniques de l'ingnieur, trait B4,Machines hydrauliques et thermiques.
Bibliographie_______________________________________
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Turbomachines M. M. PLUVIOSE, Professeur CNAM M. PLUVIOSE, C. PERILHON
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur Mcaniques des fluides A, Mcanique industrielle A1, Mcanique A2: rsistance des matriaux et Machines fluides Bo, ou le niveau Bac + 2 (DUT, BTS, DPCT...) dans les spcialits scientifiques et techniques.
Diffuss la fin de chaque cours. Techniques de l'ingnieur, trait B1 Energie, cycles, chaudires.M. PLUVIOSE Turbomachines hydrauliques et thermiques (Eyrolles).
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Dcrire, partir des notions de base, les mthodes modernes de conception, de construction et de maintenance en vue de leur application aux machines et leurs circuits rcepteurs. Prsentation d'exemples industriels d'actualit.
N 14914
Programme________________________________________
Introduction
Normalisation - Elments de mcanique du solide et des fluides en vue des applications aux machines. Notions sur la thorie de l'lasticit.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Turbomachines M. M. PLUVIOSE, Professeur CNAM MM. PLUVIOSE et intervenants extrieurs.
Condition dadmission________________________________
Avoir au minimum le niveau du cycle probatoire en Energtique (froid industriel, machines hydrauliques et thermiques, moteurs et thermique industrielle) et une demi valeur Machines B1 ou B2.
Objectifs___________________________________________
Informer sur les dveloppements rcents des machines et les perspectives offertes, dans le cadre de sminaires organiss avec la participation d'intervenants des milieux industriels. Prsenter de nombreuses ralisations d'actualit.
Programme________________________________________
Introduction l'utilisation d'coulements compressibles de logiciels professionnels Exemples
150
1 valeur 96 heures
N 26414
Economie et gestion Economie et management de l'entreprise M. R. LEBAN, Professeur CNAM R. LEBAN, M. CARBONEL, F. MINET
Condition dadmission________________________________
Il est recommand de possder des connaissances gnrales en gestion et/ou d'avoir une exprience de manager.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
L'enseignement est destin aux personnes qui, dans l'entreprise, ont exercer des fonctions de management oprationnel. Il constitue un des lments des certificats de comptence Management oprationnel, Management par la qualit, Management environnemental, Management de la qualit (certification ISO 9000), et Management en PME. Il est une valeur de base du Diplme Suprieur de Gestion et du DESE Commerce et marchs internationaux.. Comprhension du fonctionnement de l'entreprise et des modalits de son management. Capacit effectuer un diagnostic sur le fonctionnement Capacit dterminer ou apprhender les directions d'volution (ou encore de changement) pour l'entreprise Capacit grer des activits et animer des quipes dans le cadre d'une position de manager.
1/2 valeur
N 26405
Economie et gestion Economie et management de l'entreprise M. R. LEBAN, Professeur CNAM, V. SITBON, Professeur associ . R. LEBAN, V. SITBON, J.P. SALABERT
Programme________________________________________
Lobjet et la nature du management
Une modlisation de l'activit de l'entreprise. Les diffrentes facettes du management.
Condition dadmission________________________________
Demi-valeur obligatoire pour l'obtention du diplme d'ingnieur CNAM. Elle doit tre complte par la demi-valeur Management social et humain pour l'entreprise B1 (19606).Inscription directe pour les lves reus l'examen probatoire et priorit aux auditeurs engags dans le cycle d'approfondissement du cursus conduisant au diplme d'ingnieur. Aucun prrequis en matire de techniques de management.
Objectifs___________________________________________
Sensibiliser les ingnieurs et cadres de formation initiale technique aux aspects conomiques et managriaux de leur mtier. Plus prcisment, les ouvrir la complexit de l'environnement socio-conomique de l'entreprise ; leur faire connatre les outils de gestion des activits les concernant tout particulirement: les aider dvelopper un comportement adapt. Bonne comprhension de l'entreprise. Capacit participer aux activits de gestion en relation avec les mtiers d'ingnieur. Comportement adapt au travail en quipe projet.
Le management stratgique
Le schma de reflexion stratgique. Analyse et planification stratgiques. L'action stratgique. Le cas ABB.
Le management de proximit
Les rles du manager de d'quipe. Le manager de proximit en action. Diagnostic du manager de proximit et plans d'action. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen en deux parties: , 1 trimestre Management d'entreprise, , 2 trimestre Management de proximit (hommes et quipe) Contact : secrtariat : 2, rue cont Paris 75003 01 40 27 25 04
Programme________________________________________
Comprhension de l'activit de l'entreprise
1-L'entreprise dans l'conomie mondiale et le fonctionnement des marchs 2- Modlisation de l'activt de l'entreprise et de son management -Activit comme somme de processus- cration de valeur - travers une organisation- pour satisfaire les parties prenantes- dans un contexte de concurrence-coopration - Mesures et analyse des performances Catgories de cot et de marges- notion de rsultat- apprentissage du diagnostic (lecture des comptes de rsultat et bilan, notion de rentabilit, d'quilibre financier et de cration de valeur)
Leban Raymond Le Management entre modles et pratiques Editions de l'organisation, Paris, 2002 Il est recommand de lire le premier chapitre de l'ouvrage avant le premier cours.
Bibliographie_______________________________________
Mthodes et savoir-faire
1- Dveloppement de l'entreprise et questions d'investissements 2- Gestion de la conception des produits Analyse de la valeur- CCO-AMDEC 3- Management de la qualit Evolution du concept de qualit- assurance qualit et certification- le management par la qualit 4- Management des projets et affaires Concepts et techniques de la gestion de projet- notions sur les contrats industriels en milieu international
1 valeur
N 26423
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Contact : secrtariat :2, rue cont Paris 75003 01 40 27 25 04
Economie et gestion Economie et management de l'entreprise M. R. LEBAN, Professeur Cnam, M. Michel PARLIER Professeur A M. Michel PARLIER, Mme A. ROUBELAT, matre de conf
Condition dadmission________________________________
LEBAN Raymond Le management ...entre modles et pratiques. Les ditions de l'organisation, Paris, 2002 Il est recommand de lire le premier chapitre de l'ouvrage avant le premier cours.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Acqurir une reprsentation d'ensemble des rles spcifiques de la fonction gestion des hommes (G.H.) et de ses articulations avec les autres fonctions de l'entreprise, cest--dire : Identifier la contribution de la G.H. la performance globale de lentreprise. Analyser l'ventail des politiques et des pratiques de gestion. Identifier les axes majeurs d'une politique de dveloppement des hommes et des femmes de l'entreprise.
151
Reprer les champs d'intervention spcifiques des managers dans la gestion de leurs collaborateurs.
Programme________________________________________
Introduction : Ce que grer veut dire La place de la gestion des hommes dans l'entreprise
Un champ de pratiques mis en questions. Le contexte de changement : transformation du travail, volution de l'emploi, monte de la formation initiale, renouvellement du paritarisme. La contribution de la G.H. la flexibilit de lentreprise. Les choix de stratgies en matire de G.H Les enjeux de la G.H. : implication, dveloppement, diffrenciation.
Matrise de soi. L'expos Synthse sur la mise en valeur des ides, les transitions, l'argumentation. Typologie des runions Les techniques qui facilitent les changes. Les mthodes d'animation. Le rle de l'animateur. L'organisation d'une runion. Traiter les situations difficiles. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
1/2 valeur
N 26441
Economie et gestion Economie et management de l'entreprise M. R. LEBAN, Professeur Cnam Christelle PEZON, matre de confrences
Condition dadmission________________________________
Enseignement ouvert proiritairement aux auditeurs inscrits, au choix: au certificat de comptence Entrepreneuriat et Gestion de la PME; au Bachelor Entrepreneuriat et Gestion de la PME. Enseignement limit 40 auditeurs par an.
Le dveloppement social
L'laboration du plan de formation et l'ingnierie de formation. Les volutions de lorganisation du travail et le dveloppement des comptences. L'amnagement et de la rduction du temps de travail. L'amlioration des conditions de travail et la prvention des risques professionnels.
Objectifs___________________________________________
Aider les porteurs de projet accroitre leur chance de succs au moment de la cration d'entreprise et dans les premires annes de leur fonctionnement. Amliorer les pratiques de management. Faire l'apprentissage des outils de pilotage de l'entreprise et de gestion de son dveloppemnt stratgique. Savoir apprcier la viabilit commerciale, financire et juridique d'un projet. Etre en mesure de crer ou reprendre une entreprise. Savoir la piloter, dtecter les problmes qui menacent sa survie et les rsoudre.
La Communication interne
Les politiques de communication dans l'entreprise. Les diffrentes formes de communication interne. Les supports de communication.
Programme________________________________________
Apprentissage des connaissances acquises en gestion pour crer une entreprise : - tude de march, - plan d'actions commerciales, - tude financire du projet, - ralisation d'un business plan, - choix du statut juridique de l'entreprise, - responsabilits fiscales et sociales du dirigeant. Apprentissage des connaissances acquises en gestion pour assurer son dveloppement : - mettre en oeuvre des outils de pilotage, - raliser un budget et des tableaux de bords, - analyser les carts et engager des actions correctives, - grer le dveloppement stratgique de l'entreprise (approche par problmes). Mise en situation de cration puis de gestion d'entreprise (simulation informatique), mise en situation inidviduelle et par quipe. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Contrle continu Contact : Chaire Economie et Management de l'Entreprise Accs 37-2-42 2 rue Cont 75003 PARIS Tl: 01. 40.27.2735.
D. WEISS et collaborateurs Les Ressources Humaines. Les Editions dOrganisation, 1999.L.CADIN, L. GUERIN. La gestion des ressources humaines. Dunod. 1999.L.CADIN, L. GUERIN, F.PIGEYRE Gestion des ressources humaines. Pratiques et lments de thorie. Dunod 1997 334p.J.M. PLANE La gestion des ressources humaines. Flammarion, 2000.
Bibliographie_______________________________________
Communication et management
Cours B6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1/2 valeur
N 26450
Economie et gestion Economie et management de l'entreprise M. R. LEBAN, Professeur Cnam V. SITBON, P. THIERRY
Condition dadmission________________________________
Enseignement ouvert prioritairement aux auditeurs inscrits au certificat de comptence " Management en PME"
Condition dadmission________________________________
Enseignement exclusivement rserv aux auditeurs inscrits au certificat de comptence Management en PME.
Objectifs___________________________________________
Apprentissage des techniques d'expression orales de gestion de runion et de management des quipes.
Objectifs___________________________________________
Identification des indicateurs fondamentaux pour piloter son entreprise. Elaboration d'un systme d'informations de gestion pour suivre ces indicateurs, dveloppemnt de son activit grce aux NTI, couplage du systme d'informations de gestion et des ressources de l'internet.
Programme________________________________________
Difficults de la prise de parole. Mcanismes de la communication. Gestion du temps de parole.
152
Programme________________________________________
Le cycle dexploitation et la gestion des ressources humaines de lentreprise vus au travers de son systme d'information. Les architectures techniques du SI d'entreprise. Organisation des donnes. Modlisation et simulation. Tmoignage de PME ayant mis en place un systme d'informations internes. Internet et le concept de E-commerce ou E-Business. Intranet et extranet. Conception, mthodologie et ralisation d'un site et d'un portail. Tmoignages de socits de services. Tmoignages de PMI ayant intgr le E-business dans leur stratgie. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Totale dans le secteur dont il a la responsabilit, et de participer en tant que pilier la dmarche
Programme________________________________________
Histoire de l'volution du management par la qualit
Taylor, Shewhart, Deming, Juran. L'cole Japonaise, Amricaine, Europenne. Les organismes franais et leur rle : Squalpi-MFQ-IQM... Les organismes internationaux et leur rle : ISO, EOQ, EFQM, ASQC.
Politique et stratgie
Construction, dploiement, mise en oeuvre. Indicateurs d'avancement et de rsultats. Approche et dploiement des facteurs, excellence et reprsentativit des rsultats. Revues et audits. Le plan annuel de dveloppement.
Management environnemental
Cours C0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Economie et gestion Economie et management de l'entreprise M. R. LEBAN, Professeur CNAM, M. M. GILMAIN, Professeur asso M. M. GUILMAIN
Stratgies d'amlioration
L'identification et la localisation des besoins de progrs. L'identification et le management des processus-cls. Les dmarches de rupture et le reengineering. Kaisen ou l'amlioration continue.
Condition dadmission________________________________
Admission soumise l'agrment de l'enseignant. Ce cours s'adresse aux responsables (techniciens et cadres) des entreprises industrielles et commerciales.
Objectifs___________________________________________
Faire comprendre et intgrer au quotidien dans leur travail l'approche environnementale indispensable tout responsable dans une entreprise. Donner la capacit aux auditeurs de manager des spcialistes de chacune des disciplines que sont l'environnement, la qualit et la scurit.
Programme________________________________________
Management environnemental et certification ISO 14001
Caractrisation et mesure des effets externes de l'activit. Les principes d'une politique environnementale. Les interlocuteurs du management industriel environnemental et les relations avec les pouvoirs publics. Analyse des risques environnementaux et des moyens d'action de l'entreprise au cours du cycle de vie du produit. Analyse environnementale : inventaire lgislatif et rglementaire, examen des pratiques et des procdures existantes. Pratique de l'audit environnemental. Normalisation ISO 14001 et dmarche de certification. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : devoirs de contrle de l'acquisition des connaissances, Etude de dossiers en groupe Contact : Michel GUILMAIN IMFguilmain@aol.com 01 64 20 79 75
Matrise Produit/Processus
Thories des variations et SPC. Plans d'exprience - Mthodes Taguchi. Test de connaissance de la thorie des variations. AMDEC. MIP (Matrise intgre des processus). Systmes de mesures : complmentarit de la mtrologie et de MIP.
AFNOR Management de lenvironnement 2001E. BEZOU AFNOR Systme de management environnemental. 1997.FROMAN, GEY,LAURANS AFNOR Qualit environnement LAMBERT Management environnemental l'usage des industriels 1995Cabinet MURAT Brviaire des installations classes 2001IMAI Gemba KAISEN
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 80 heures
N 26183
Economie et gestion Economie et management de l'entreprise M. R. LEBAN, Professeur Cnam, M. R.DAPERE, Professeur associ M. Robert DAPERE
W. SCHERKENBACH LA ROUTE DE DEMING, ditions Economica, 1990P. D'IRIBARNE LA LOGIQUE DE L'HONNEUR, ditions du Seuil, 1989 G. HAMEL, CK PRAHALAD LA CONQUETE DU FUTUR, ditions Interditions, 1995K. ISHIKAWA LE TQC OU LA QUALIT A LA JAPONAISE, ditions AFNOR-Gestion, 1984 W.E DEMING Hors de la crise, d. Economica, 1991M. NEMOTO Le TQC et le rle des responsables d'entreprise. d AFNOR-Gestion, 1985.J.M. JURAN LA DIRECTION GNRALE ET LA QUALIT, Supports de confrences dits par l'AFNOR A. MEIGNANT, R. DAPERE La qualit de la fonction ressources humaines. d Liaisons, 1994.M. IMAI KAIZEN, LA CL DE LA COMPTITIVIT JAPONAISE ditions Eyrolles, 1989 D. WHEELER, D. CHAMBERS UNDERSTANDING STATISTICAL PROCESS CONTROL SPC Press, 5908 Toole Drive, suite C, Knoxville TN 37919, USA
Bibliographie_______________________________________
Cours C2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 85 heures
N 26478
Objectifs___________________________________________
L'objectif de ce cours est de prsenter aux tudiants l'intgralit des activits de la Qualit Totale, de les mettre en perspective et d'en faire saisir la cohrence. A l'issue de ce cours, - un tudiant en fin de formation initiale doit tre capable de participer en tant qu'acteur intelligent la dmarche Qualit Totale de son entreprise ou de son organisation, et de l'amorcer si besoin, avec un soutien externe expriment. - un tudiant dj engag dans la vie professionnelle doit tre capable de concevoir et d'initier une dmarche Qualit
Economie et gestion Economie et management de l'entreprise M. R. LEBAN, Professeur Cnam, M. P. ZANA, charg de cours M. P. ZANA
153
Condition dadmission________________________________
CV + lettre de motivation Enseignements exclusivement rserv aux auditeurs inscrits au certificat de comptence "conduire une dmarche management par la qualit dans l'entreprise". Avoir suivi le cours C1 ou y tre inscrit.
Objectifs___________________________________________
Grer son stock et ses approvisionnements en cohrence avec les choix de gestion de l'entreprise, Assurer l'interface avec la planification moyen et long terme, organiser le pilotage de la production court terme, participer la mise en place d'indicateurs de production et effectuer leur interprtation, acqurir les connaissances de base en hygine,environnement et scurit
Objectifs___________________________________________
Conduire les auditeurs la matrise des outils de la qualit totale.
Programme________________________________________ Programme________________________________________
1- Identification et gestion des processus d'une entreprise 2- Mthodes Taguchi et plans d'exprience 3- Exemple d'utilisation du "benchmarking" 4- Formation d'instructeur "Total Productive Maintenance" 5- Auto-valuation de deux entreprises partir du modle d'excellence EFQM (l'une individuelle, l'autre en quipe). Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Dossier soutenir Contact : secrtariat :Christine Leit 2, rue cont Paris 3 Lu, ma, je, ve 9h30 12h30 - 14h30 17h30 01 40 27 25 04 leite@cnam.fr
Gestion de production
Les flux dans l'entreprise Gestion des donnes techniques Pilotage de l'entreprise par les stocks Dtermination de la capacit Techniques d'ordonnanacement La mthode OPT La mthode Kanban GPAO Juste temps
Maintenance
Introduction de la maintenance industrielle Mise en place d'une GMAO Maintenance productive et prventive Cot de la maintenance
Hygine-Scurit-Environnement
Sensiblisation aux risques Hygine et scurit Sensibilisation aux risques environnementaux Le management intgr- normes
N 26487
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen Contact : secrtariat :Lit Christine 2 rue Cont 75003 PARIS 01 40 27 25 04 leit@cnam.fr
Economie et gestion Economie et management de l'entreprise M. R. LEBAN, Professeur Cnam Mme M-T BRUTIN, AFAQ
Condition dadmission________________________________
CV + lettre de motivation Prparer les auditeurs la mise en oeuvre d'une dmarche de certification.
Programme________________________________________
1- La constitution d'un systme d'assurance qualit. Analyse des cots de non-qualit. Analyse des processus- Rdaction du manuel qualit. 2- Le rfrentiel ISO 9000. Historique de la certification. Structure du rfrentiel ISO 9000- Analyse "d'ISO 9000 version 2000". 3- Conduite d'une dmarche de certification- tablir et mettre en oeuvre le SMQ (systme management qualit. Audit qualit- Analyse des rapports d'audit- Procdures de rvision de la certification. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen Contact : secrtariat :Christine Lit 2, rue cont Paris 3 Lu, ma, je,ve 9h30 12h30 - 14h30 17h30 01 40 27 25 04 leite@cnam.fr
0.0 valeur
N 26174
Economie et gestion Economie et management de l'entreprise M. R. LEBAN, Professeur CNAM M. R. CANONNE Professeur l'ENSAM
Condition dadmission________________________________
Valeur ouverte en priorit aux auditeurs des DEA "Management des services en rseau" et "Management industriel approfondi" Cours dispens l'ENSAM
Objectifs___________________________________________
Donner les concepts cls sur lesquels s'appuie la gestion industrielle et logistique pour en tudier l'organisation et diagnostiquer les dysfonctionnements
1 valeur 80 heures
N 26496
1 valeur 80 heures
N 26165
Condition dadmission________________________________
Ouvert en priorit aux auditeurs du certificat de comptence "Responsable d'unit autonome de production"
154
N 19606
Proprits physiques/Comportement mcanique : dformation lastique et plastique - durcissement par crouissage - rupture - essais mcaniques (traction, duret, rsilience, notion d'endurance et de fluage) - effet d'une fissure (notion de K1c) - oxydation et corrosion. Notion sur la constitution microstructurale des matriaux : constitution du mtal pur (structure cristalline parfaite et imparfaite - structure granulaire), phases constitutives des alliages mtalliques et des matriaux minraux (amorphes et/ou cristallines); matriaux plastiques.
Travail et entreprise Travail et entreprise enseignements transverses M. J-F GERME, Professeur des universits M. J-F. GERME, Mme F. LEFRESNE, M. D. MARCHAND
Notion sur les moyens d'tude, d'observation et de caractrisation des structures : Macrographie - Microscopies - Radiocristallographie Essais physiques (dilatomtrie, analyse thermique).
Notions sur les relations sur les proprits d'emploi avec la constitution structurale
- Amlioration des proprits mcaniques.
Condition dadmission________________________________
Aucun prrequis en matire de techniques de management. Priorit aux auditeurs engags dans le cycle d'approfondissement du cursus conduisant au diplme d'ingnieur.
Objectifs___________________________________________
Sensibiliser les ingnieurs et cadres techniques aux aspects humains de leur mtier. Initier la complexit sociale et humaine de l'entreprise. Matriser des mthodes et des outils d'animation des quipes. Les aider dvelopper un comportement adapt.
Programme________________________________________
Lentreprise et les sciences sociales et humaines
L'entreprise et son organisation : structures, systmes socio-techniques, fonctions - La fonction ressources humaines : politique sociale, stratgie, systmes participatifs, conomie de l'emploi - Analyse et valuation du travail humain - Organisation et conditions de travail - L'ingnieur et le management humain.
H. AHBY et D. JONES Matriaux, 1990, DunodG. MURRY Mtallurgie de base, 1998, Pyc EditionH. PAQUETON et al. Technologie des matriaux, Plan et rsums, Cnam-Mdia
Bibliographie_______________________________________
Notions fondamentales
1/2 valeur 60 heures N 04543
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres M. J.P. CHEVALIER et C. WOLFF MM. J. BECHET, A. IKHLEF, R. CAPLAIN
Commissariat gnral du Plan Le travail dans vingt ans : rapport de la commission prside par J. Boissonnat (Edition Odile Jacob -1996)L. CADIN, F. GUERIN, F. PIGEYRE Gestion des ressources humaines. Pratique et lments de thorie (Dunod - 1997)J-M PERETTI (sous la direction de) Tous DRH (Editions de l'organisation -1996)
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A du CNAM en Matriaux.
Objectifs___________________________________________
Acqurir ou approfondir les notions de base en physique du solide, thermodynamique applique et comportement mcanique des matriaux (solides minraux, mtalliques, organiques et composites).
Programme________________________________________
Structure de la matire N 17684
Les grandes classes de matriaux Atomes, molcules et liaisons interatomiques Structures et organisation idale des solides cristallins Les dfauts de la structure cristalline Principaux types de matriaux non-mtalliques Consquences sur les proprits physiques, chimiques et mcaniques.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER, Professeur CNAM MM. H. PAQUETON, J. BECHET, C. DUVAL, R. CAPLAIN
Thermodynamique
Rappel des principes de la thermodynamique. Chaleurs spcifiques et calculs d'enthalpie de ractions. L'enthalpie libre G: applications l'tude des quilibres chimiques. Diagrammes d'Ellingham-Richardson (oxydes, carbures...) Notions d'activit et quilibres des solutions. Introduction aux diagrammes de phases.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique ou technique, en particulier dans le domaine physique et chimique.
Mcanique
Notions de contrainte et de dformation: dfinitions. Bases de l'lasticit des milieux continus. Teneurs des contraintes et des dformations. Lois de comportements. Dformations lastiques. Les diffrents modules. Sollicitations mcaniques. Traction, flexion, torsion. Rupture fragile; rupture ductile. Critres de plasticit (en mode bidimensionnel). Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final
Objectifs___________________________________________
Acqurir un minimum de vocabulaire et de notions physico-chimiques lmentaires utiles la connaissance des proprits et de la mise en oeuvre des matriaux de structure (principalement mtalliques). Ces notions sont tendues aux matriaux minraux, et parfois compars aux matriaux plastiques ou composites. Cet enseignement est principalement destin aux techniciens de l'industrie, non spcialistes des matriaux, intrsss par l'utilisation, la mise en oeuvre et le choix des matriaux. N.B : Les notions dcrites abordent souvent les mmes sujets que la valeur complte "Matriaux mtalliques A0" mais d'une faon beaucoup plus sommaire et plus limit aux aspects macroscopiques.
Programme________________________________________
Introduction
Grandes familles de matriaux; importance des relations structures-proprits.
C. KITTEL Physique l'tat solide (Dunod, 1983).M.-F. ASHBY, D. JONES Matriaux. DunodW. KURZ, J.-P. MERCIER, G. ZAMBELLI Trait de matriaux. Introduction la science des matriaux (Presses Polytechniques Romandes, 1987).J.M. DORLOT, J.P. BAILON Des matriaux (Editions de l'Ecole Polytechnique de Montral)B. DUBOIS Thermodynamique, quilibres, cintique (Editions Ellipses)A. IKHLEF Thermodynamique applique aux matriaux (Cnam - Mdias)
Bibliographie_______________________________________
155
N 15304
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M.M. J.P. CHEVALIER et C. WOLFF M. J. BECHET.
Bibliographie_______________________________________
Polycopi
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A en matriaux . Dans tous les cas, consulter les enseignants.
N 25293
Objectifs___________________________________________
Mettre en oeuvre des techniques classiques de caractrisation sur les divers matriaux (mtalliques, minraux, plastiques et composites).Initier aux mthodes fines d'observation et de caractrisation des structures. Etude comparative du comportement des diffrents matriaux.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER M. J. POIRIER
Condition dadmission________________________________
Avoir des connaissances en physique gnrale de niveau bac + 2 (DPCT, BTS, DUT...).
Programme________________________________________
Essais mcaniques
Essai de traction - Essais de duret constantes d' lasticit. Essai de rsilience - Mesure des
Objectifs___________________________________________
Acqurir la matrise du CND et de son bon usage dans l'industrie. Faire acqurir la capacit de concevoir ou de fabriquer des structures mcaniques, de contrler par CND, de garantir leur intgrit et d'apprcier leur scurit, y compris en ce qui concerne les installations en service. Introduction concrte et pratique la mise en oeuvre technique des notions gnrales de dmonstration de la qualit, de la fiabilit, de la sret.
Essais physiques
Analyse thermique et analyse thermogravimtrique - Proprits dilectriques Diffusivit et conductivit thermiques. Rsistivit. Dilatomtrie.Granulomtrie.
Microscopie optique
Observation des structures en rflexion et en transmission.
Microscopie quantitative par analyse dimages Microscopie lectronique balayage et microanalyse lmentaire Microscopie lectronique en transmission Diffraction des rayons X
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Rapport de TP, Examen final
Programme________________________________________
Pour chacune des techniques couramment mises en oeuvre dans les grands projets (aronautique, espace, nuclaire, automobile, ferroviaire, armement, gnie civil..), dans les industries de la construction mcanique et dans les industries mtallurgiques, cramiques et plasturgiques, notamment dans les cas de la fonderie et du soudage, cet enseignement prsente les bases de la physique utilise pour le contrle, les mthodes pratiques de mise en oeuvre, les performances qu'on peut en attendre (notamment en termes de nature, de gomtrie et de taille des dfauts identifiables). Il souligne l'importance d'une bonne connaissance de l'origine des dfauts et d'une bonne apprciation de leur nocivit relle pour matriser l'conomie du projet et pour garantir ses performances techniques. Buts et moyens du Contrle Non Destructif : Aspects techniques et conomiques . Radiographie industrielle : Production et absorption des rayons X et gamma - Ralisation des radiogrammes pour films photographiques et dtecteurs solides - Incertitudes et qualit des images - Tomographie - Neutronographie Radioprotection - Travaux pratiques. Ultrasons : Gnration et propagation - Conception des traducteurs Localisation et dimensionnement des dfauts - Travaux pratiques. Courants de Foucault et magntoscopie : Rappels sur le champ magntique induit par un courant - Choix des conditions opratoires. - Interprtation des mesures - Travaux pratiques. Ressuage : Mise en oeuvre - Choix des rvlateurs - Observation dans l'ultraviolet - Travaux pratiques. tanchit : Nature des gaz traceurs - Cas des gaz radioactifs - Cas de l'hlium. Thermographie : Propagation de la chaleur - Mise en oeuvre - Utilisation de cristaux liquides. Emission acoustique et signature acoustique : Effet Kaiser - Localisation des dfauts - Mthode Fokker de contrle du collage. Nocivit des dfauts : Mcanique des pices fissures - Timbrage Dimensionnement des dfauts. Cadre rglementaire et conventionnel du CND : Certification Cofrend Autres cadres.. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final
J.M. DORLOT, J.P. BAILLON Des matriaux (ditions de l'cole polytechnique de Montral)W. KURZ, J.P. MERCIER, G. ZAMBELLI Trait des matriaux. Introduction la science des matriaux (Presses polytechniques romandes) Polycopi des coursM.F. ASHBY, D.R.H. JONES Matriaux (dunod)
Bibliographie_______________________________________
Composites
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25284
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques J.P. CHEVALIER MM. C. BATHIAS, J. BECHET
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A du CNAM en Mtallurgie et celui de la 1/2 unit de valeur de cours "Matriaux - Notions fondamentales B". Cet enseignement est en partie commun au DESS Matriaux avancs et management.
Objectifs___________________________________________
Prsenter les procds de fabrication, les caractristiques de ces produits, leur comportement, leur mise en oeuvre, leurs avantages et limitations.
Programme________________________________________
Le cours concerne les matriaux composites hautes performances, utiliss dans des domaines avancs tels qu'aronautique, espace, sport, automobile. Il s'agit principalement de composites matrice organique fibres longues ou de matrices mtalliques et cramiques.
Metal Handbook. Vol : Non Destructive Inspection, ouvrage collectif (ASM). Polycopi CNAM distribu aux tudiants lors des leons.P. A. RUAULT Radiologie Industrielle (Soudure Autogne).
Bibliographie_______________________________________
N 17675
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P CHEVALIER M. J. POIRIER, Professeur associ
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique.
156
Objectifs___________________________________________
Prparer les auditeurs matriser, tant du point de vue technique que du point de vue contractuel, les consquences pratiques et conjointes des caractristiques mcaniques et mtallurgiques sur la qualit des fabrications. Apporter une large palette d'outils techniques (gnraux et/ou spcifiques) permettant de la matriser. Initier aux techniques de prise de dcision en conditions incertaines.
N 04552
Programme________________________________________
Les mthodes de la qualit
L'engagement volontariste, la fonction qualit, les auxiliaires de la qualit (contrle, achats...), les procdures de la qualit.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER M R. CAPLAIN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A du CNAM en Mtallurgie, Chimie ou Physique et celui de la 1/2 unit de valeur "Matriaux - Notions fondamentales B".
Objectifs___________________________________________
Faire connatre les matriaux minraux : verres, cramiques et liants, les produits techniques et industriels de cette famille de matriaux, leurs structures et leurs proprits. Relations structures-proprits.
Programme________________________________________
Les grandes classes de matriaux Proprits gnrales et d'usage lies la structure des matriaux
Mcaniques. Thermiques. Optiques. Electriques. Chimiques.
Bibliographie_______________________________________
Physico-chimie
Cours B2 1/2 valeur 60 heures N 14816
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER M R. CAPLAIN
Polycopi CNAM distribu aux tudiants lors des leons. J. BERNARD et al Mtallurgie Gnrale (Masson).J. POIRIER Analyse statistique, Fiches R 240, R 250, R 260, R 270 des Techniques de l'Ingnieur.J.-L. DEVON Probability and Statistics for Enginering (Brooks/ Cole).J.-M. DURAN Gestion de la qualit (Afnor).
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
N 14807
Prsenter les matriaux l'chelle microscopique et dvelopper les phnomnes physico-chimiques qui interviennent dans l'laboration des cramiques et des verres au travers de nombreux cas concrets.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER R. CAPLAIN
Programme________________________________________
Structure des solides (chelle microscopique)
Le solide iono-covalent idal. Structures et chimie des oxydes, de la silice, des silicates et argiles. Imperfections, dfauts, non stoechiomtrie. Structures des amorphes et des verres.
Condition dadmission________________________________
Etre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Cette 1/2 unit de valeur permet de comprendre le comportement physicochimique des Matriaux minraux (verres, cramiques et liants hydrauliques) : mise en vidence des relations structures-proprits.
Programme________________________________________
Les verres
Etude de leur laboration, de leurs proprits physiques : optiques, thermiques, rhologiques.
Les cramiques
Etude des matires premires, des mthodes d'laboration et des proprits des cramiques traditionnelles et modernes.
P. CHAMPION, GUILLET, POUPEAU Les diagrammes de phases des matriaux cristalliss (Masson, 1981).C. KITTEL Physique l'tat solide (Dunod).W. KURZ, J.-P. MERCIER, G. ZAMBELLI Trait des matriaux. Introduction la science des matriaux (Presses Polytechniques Romandes, 1987).INOVASYS Cristal II. Logiciel pour l'tude de la structure cristalline (21800 Quetigny France).
Bibliographie_______________________________________
M. COLOMBIE Pratique des Matriaux Industriels : proprits, choix, utilisation (Les rfrentiels Dunod, mise jour permanente).
Bibliographie_______________________________________
157
N 14825
Matriaux de l'lectroniques (Dunod, 1987).A. GUINIER, R. JULLIEN La matire l'tat solide. Des supraconducteurs aux superalliages (Hachette CNRS, 1987).
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER R. CAPLAIN
N 14843
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A du CNAM en Mtallurgie, Chimie ou Physique. Il est souhaitable d'avoir suivi la 1/2 unit de valeur "Matriaux - Notions fondamentales B0".
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER M. R. CAPLAIN
Objectifs___________________________________________
Dvelopper les proprits lies la composition des verres, cramiques thermomcaniques et rfractaires, matriaux fritts et lectrofondus et les vitrocramiques.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin de cycle probatoire en Matriaux minraux.
Objectifs___________________________________________ Programme________________________________________
Les verres : nature, structure et proprits
Compositions. Proprits thermiques et mcaniques en liaison avec les compositions. Proprits optiques et lectriques. Etude des surfaces. Exemples d'applications. Prsenter les diffrents procds d'laboration et de mise en oeuvre des produits finis suivant leur utilisation. Etudier les principes physiques sur lesquels sont fonds les procds.
Programme________________________________________
Les matires premires
Elaboration, purification traitements.
Bibliographie_______________________________________
N 14834
J. REED Introduction to the prinicipales of Ceramic Processing (Wiley Inerscience New York, 1988).M. COLOMBIE Pratique des Matriaux Industriels : Proprits, choix , utilisation. (Les rfrentiels Dunod, mise jour permanente).F. THEVENOT Cramiques et composites particules, cas du frittage - raction (Septima, 1992).
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER N.
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un DPCT de Mtallurgie, de Chimie, de Physique, de Plastiques et celui de l'unit de valeur "Matriaux- notions fondamentales B0".
Cours B6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 14889
Programme________________________________________
Les dilectriques
Polarisation des dilectriques. Mcanismes de la polarisation lectrique. Les pizolectriques. Les cristaux polaires (pyrolectriques, ferrolectriques). Les cramiques isolantes et leurs applications (Al2O3 BeO, MgO). Les cramiques dilectriques (TiO2, BaTiO3, AIN).
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER N.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire en matriaux minraux ou en tre dispens et tre agre par l'enseignant.
Programme________________________________________
Se renseigner lors des inscriptions.
Technologie avance
Cours C0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 14852
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER N.
W. KURZ, J.-P. MERCIER, G. ZAMBELLI Trait des matriaux. Introduction la science des matriaux (Presses Polytechniques Romandes, 1987).C. KITTEL Physique l'tat solide (Dunod, 1983).P. ROBERT
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Etre agr par le responsable de l'option Cramiques et Verres ou Matriaux fonctionnels.
158
Objectifs___________________________________________
Parfaire la formation des candidats ingnieurs au travers de confrences et sminaires spcialiss organiss sur des thmes avancs.
Programme________________________________________
Sujets abords choisis parmi les thmes suivants : Physico-chimie des surfaces et interfaces
Adhsion, mouillabilit.
H. PAQUETON Mtallurgie, cours A, plan et rsums. Collection des cours du CNAM, CNAM/MEDIASJ. BARRALIS, G. MAEDER Prcis de mtallurgie 1997 (Afnor-Nathan).P. CHAMPION, L. GUILLET, P. POUPEAU Diagrammes de phases des matriaux cristalliss. 1981 (Masson).G.MURRY Mtallurgie de base,1998, Pyc Edidtion.
Bibliographie_______________________________________
N 17681
Applications particulires
Sondes oxygne. Tamis molculaire et zolithes. Barrires diffusion etc...
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER, Professeur CNAM M. H. PAQUETON, J. BECHET
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique ou technique.
G. COUARRAZE , J.-L. CROSSIORD Initiation la rhologie. Lavoisier Tec et Doc Surfaces, Interfaces et films minces. Observation et analyse. B. AGIUS, M. FROMENT (Dunod, 1990).J.-P. EBERHART Analyse struturale et chimique des matriaux (Dunod, 1989).C. PIERRE Introduction aux procds SOL-GEL (Septima, 1992).
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Remettre niveau dans ce domaine les techniciens suprieurs dont la formation serait trop sommaire pour aborder efficacement les cours B de la spcialit.
Programme________________________________________ MATERIAUX METALLIQUES Notions lmentaires sur les matriaux mtalliques et cramiques
Cours A0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par Cette demi unit de valeur est constitue de la premire partie de la valeur Matriaux mtalliques - mtallurgie A0. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : examen final, ;
1 valeur 86 heures
N 05068
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER, Professeur CNAM M. H. PAQUETON, J. BECHET,matres de confrences.
H. PAQUETON Mtallurgie, cours A, plan et rsums. Collection des cours du CNAM, CNAM-Mdias.J. BARRALIS, G. MAEDER Prcis de mtallurgie 1997 (Afnor-Nathan)P. CHAMPION, L. GUILLET, P. POUPEAU Diagrammes de phases des matriaux cristalliss. 1981 (Masson)G. MURRY Mtallurgie de base, 1998, Pyc Edition
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique ou technique.
Objectifs___________________________________________
Acqurir le vocabulaire et les notions physico-chimiques lmentaires de la mtallurgie et des matriaux cramiques. Initier l'tude, au choix et l'utilisation des matriaux, des techniciens de l'industrie ou des non spcialistes souhaitant dialoguer avec les spcialistes.
N 05077
Programme________________________________________
Introduction Grandes familles de matriaux - Utilit des mtaux - Matrise des proprits d'emploi et relations structure-proprits - Proprits physiques des mtaux. Constitution microstructurale des matriaux mtalliques Mtal, alliage, produit industriel-atomes et liaisons atomiques - Structure des matriaux mtalliques solides : Constitution du mtal pur (structure cristalline parfaite et imparfaite - structure granulaire) - Constitution des alliages (solutions solides, composs intermtalliques et dfinis-agrgats cristallins polyphass) - Constitution des produits industriels - Structure des matriaux minraux (amorphe ou cristallis; monophas ou polyphas). Comportement et proprits d'emploi : Comportement mcanique : dformation lastique et plastique-durcissement, crouissage et dislocation , rupture Oxydation et corrosion. Moyens d'tude, d'observation et de caractrisation Macrographie, microscopies-radiocristallographie , essais physiques - Essais mcaniques (traction, duret, rsilience, autres essais)... Changements de phases Diffusion atomique - Changements de phases d'quilibre et hors d'quilibre Diagrammes de phases d'quilibre des systmes binaires (principe, lecture, exemples, utilisation) - Transformations de phases hors d'quilibre : solidification relle-transformation solide-solide (eutectode, martensitique, prcipitation) - Exemples des aciers et des alliages d'aluminium. Traitements thermiques et thermo-chimiques industriels Recuit - Trempe et revenu - Trempe et vieillissement - Traitement thermochimique - Traitement de surface. Notions d'laboration des mtaux et alliages mtalliques Aspects mtallurgiques de base de la mise en forme et mise en oeuvre Elments de protection contre la corrosion. Principales familles de matriaux mtalliques et minraux Matriaux mtalliques : ferreux (aciers et fontes); non ferreux (aluminium, cuivre, magnsium, nickel, titane, zirconium, zinc, mtaux et alliages usuels divers.) Matriaux minraux: verres, cramiques, ... Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER, Professeur CNAM MM. J. BECHET et A. IKHLEF
Condition dadmission________________________________
Connatre les diagrammes d'quilibre et le vocabulaire de base permettant la comprhension des phnomnes mtallurgiques lmentaires. Etre titulaire -ou dispens- de la valeur de cours Mtallurgie A0 ou de la 1/2 valeur de cours Mtallurgie A1.
Objectifs___________________________________________
Mettre en oeuvre les principales mthodes d'tude et de caractrisation des mtaux et alliages mtalliques - en rfrence constante aux normes existantes et confirmer les connaissances acquises dans cette classe de matriaux.
Programme________________________________________
Mthodes d'essais mcaniques normaliss :
Essais de traction (diagrammes conventionnel et rationnel). Essais de duret (Brinell, Vickers et Rockwell) et microduret. Essais de rsilience (effets d'entaille et de la temprature).
159
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : rapports de TP, examen final
J. BECHET, A. IKHLEF Mtallurgie A1/A2 TP - Polycopi CNAM/MEDIAS.J. BARRALIS, G. MAEDER Prcis de mtallurgie (AfnorNathan. 6 dition, 1993).C. CHAUSSIN , G. HILLY Mtallurgie, Vol. 1, Alliages mtalliques (Dunod, 10 Edition, 1976).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
- Traitements thermiques et caractrisation (physique, mcanique et mtallographique) des matriaux mtalliques : aciers faiblement allis aciers outils aciers cments. alliages d'aluminium. - Dtermination de la trempabilit par essai Jominy. Exploitation des abaques et logiciels de prvision des proprits. - Le durcissement des alliages d'aluminium. - L'crouissage et la recristallisation. - La mtallurgie des poudres. Manipulation sur le frittage. - Essai de fatigue. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : compte rendus de manipulations, examen final
N 05086
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M.J.P. CHEVALIER M. J. BECHET, A. IKHLEF
Condition dadmission________________________________
La connaissance des diagrammes d'quilibre et du vocabulaire de base permettant la comprhension des phnomnes mtallurgiques lmentaires . Etre titulaire - ou dispens - de la valeur de cours de Mtallurgie A0 ou de la demi-valeur de cours Mtallurgie A1.
H. PAQUETON TP de Mtallurgie B, Commentaires de manipulations (Cnam Mdia).J. BARRALIS, A. MAEDER Prcis de Mtallurgie (AfnorNathan).A. CONSTANT, G. HENRY Les principes de base du traitement thermique des aciers (Pyc Edition).M.F. ASHBY, D. JONES Matriaux, DunodW. KURZ, J.P. MERCIER, G. ZAMBELLI Trait de matriaux. Introduction la science des matriaux (Presses Polytechniques Romandes, 1987)J.M. DORLOT, J.P. BAILON Des matriaux (Editions de l'Ecole Polytechnique de Montral)
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Mettre en oeuvre les principales mthodes d'tude, de caractrisation et de contrle des matriaux mtalliques pour permettre l'utilisation et le choix corrects de ces matriaux en construction mcanique. Pour le DUT Gnie Industriel et Maintenance, le programme de l'enseignement est adapt avec des manipulations spcifiques en CND (*)
N 17602
Programme________________________________________
Mthodes d'essais mcaniques normaliss
Essais de traction (diagrammes conventionnel et rationnel)*. Essais de duret (Brinell, Vickers et Rockwell) et microduret*. Essais de rsilience (effets d'entaille et de la temprature)*.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M.J.P. CHEVALIER, Professeur CNAM MM. J.P. CHEVALIER, J. BECHET, A. IKHLEF
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A du CNAM en Mtallurgie et celui de l'unit de valeur "Matriaux - Notions fondamentales B" .
Objectifs___________________________________________
Former aux concepts et aux mcanismes de mtallurgie physique expliquant le comportement et les proprits des matriaux mtalliques. Prsenter les principaux matriaux industriels en insistant sur les nouveaux produits en dveloppement ou en tude.
Programme________________________________________
Mtallurgie physique
Structure des mtaux et alliages. Mlanges. Diagrammes d'quilibres binaires. Transformations l'tat solide. Mcanisme de solidification. Ecrouissage. Recristallisation. Proprits mcaniques des mtaux et alliages. Mcanismes de corrosion. Proprits physiques.
J. BECHET, A. IKHLEF Mtallurgie A1/A2 TP - Polycopi CNAM/MEDIAS.J. BARRALIS, G. MAEDER Prcis de mtallurgie (AfnorNathan, 6 Edition, 1993).C. CHAUSSIN , G. HILLY Mtallurgie, Vol. 1, Alliages mtalliques (Dunod, 10 dition,1976).
Bibliographie_______________________________________
N 14736
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M.J.P. CHEVALIER, professeur CNAM MM. A. IKHLEF, J. BECHET
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu la 1/2 valeur "Matriaux Mtalliques-Mtallurgie B1" ou en avoir le niveau.
DORLOT, BAILON, MASOUNAVE Des matriaux. (Lavoisier, Paris). Guide Pratique des Matriaux Industriels (Rfrentiels Dunod, Paris).M. COLOMBIE Polycopi CNAM. Mtallurgie Tomes 1 et 2 (Librairie des Arts et Mtiers).
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Etude exprimentale des transformations l'tat solide induites par les traitements thermiques, thermomcaniques et thermochimiques. Analyse des rsultats et mise en vidence des corrlations entre les proprits, les traitements et les structures.
160
Comportement mcanique
N 17611 Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 17639
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER M.M J.F. FAUVARQUE, A. IKHLEF
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER M. C. BATHIAS, Professeur.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A du CNAM en Mtallurgie et celui de la 1/2 unit de valeur de cours "Matriaux - Notions fondamentales B" .
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A du CNAM en mtallurgie et celui de la demi unit de valeur " Matriaux - Notions fondamentales B". Cet enseignement est en partie commun au DESS Matriaux avancs et management.
Objectifs___________________________________________
Examiner les phnomnes physico-chimiques lis la solidification et les corrlations structure-condition de solidification. Prsenter les procds industriels utiliss pour l'laboration des principaux mtaux partir du minerai primaire et des matires recycles.
Objectifs___________________________________________
Apporter des lments de conception des structures des non mcaniciens. Donner aux mcaniciens les bases de la modlisation physique du comportement des matriaux de structure.
Programme________________________________________
La solidification des alliages mtalliques
Rappels de thermodynamique des solutions La germination et croissance: rle de la surfusion Les structures de solidification Les dfauts lis aux conditions de la solidification
Programme________________________________________
Elasticit, rigidit, duret Plasticit Ductilit Anlasticit et amortissement Critre de rupture - Tnacit - Fragilit Fatigue et conception des pices Influence de la temprature et viscoplasticit Interaction matriaux, procds, conception Procds de conception et de modlisation Risques et fiabilit Rupture et qualit Exemples de code de calcul Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
M. COLOMBIE Polycopi CNAM. (Librairie des Arts et Mtiers).J. BENARD, A. MICHEL, J. PHILIBERT, J. TALBOT Mtallurgie Gnrale (Masson, Paris).B. HOCHEID La mtallurgie (Que sais-je - PUF).
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
N 17620
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER M. C. BATHIAS, Professeur.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER M. J.P. CHEVALIER
Condition dadmission________________________________
Avoir le cycle probatoire de la spcialit matriaux, option mtalliques ou cramiques, ou en tre dispens et tre agre par l'enseignant responsable.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A du CNAM en Mtallurgie et celui de la 1/2 unit de valeur "Matriaux mtalliques-mtallurgie B1''.
Objectifs___________________________________________
Entranement la ralisation d'une synthse sur un sujet technique. Prsentation crite et orale. Pprparation l'examen probatoire et tout expos technique en milieu industriel.
Objectifs___________________________________________
Prsenter les procds industriels utiliss (moulage ou dformation plastique) leurs limitations ou avantages rciproques en insistant sur les volutions de ces procds ou l'apparition de techniques nouvelles.
Programme________________________________________
Dans le cadre d'un travail de groupe, chaque auditeur devra traiter de trois quatre sujets sur des thmes imposs ou libres. Pour chacun d'eux : - Ralisation d'une bibliographie complte partir de documents crits ou informatiques en franais et/ou en anglais. - Mise au point d'une synthse des informations prcdentes. - Prsentation sous forme crite (document de l'ordre de 20 pages) et orale (expos de 20 minutes). On s'intressera aussi bien la forme de la prsentation (rdaction, syntaxe, comportement...) qu'au fond (qualit de la bibliographie et de la synthse). Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : prsentation orale, rapport crit
Programme________________________________________
Le cours concerne la mise en forme des matriaux mtalliques entre l'laboration du mtal et la fourniture du produit ou demi-produit.
Bibliographie_______________________________________
161
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'une terminale scientifique ou technique.
N 26138
Objectifs___________________________________________
Initier la connaissance des thermoplastiques de grande consommation, des composites et des principales mthodes de mise en oeuvre, l'injection et l'extrusion. L'intgration des travaux pratiques dans l'UV permet de constants allers-retours entre la thorie et la pratique.
Programme________________________________________
Introduction l'tude des plastiques et des lastomres :
Notions conomiques. Classification des matires. Principes de mise en oeuvre.
N 26147
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER
Les polymres vinyliques chlors (PVC,..) Les polyolfines (polypropylne et polythylne). Les formulations : les charges, les plastifiants, les stabilisants thermiques et les anti-UV, les lubrifiants, les ignifugeants,... Les styrniques. Les composites. Les thermodurs.
Partie pratique
Injection des polymres thermoplastiques. Extrusion. Rsines polyesters insaturs et stratifis. Moulage haute pression de SMC. Rsistance au choc, calculs statistiques. Essais de traction, de flexion. Dtermination de l'indice de fluidit. Soudage et chaudronnerie. Identification sommaire. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : partiel Contact : secrtariat :Mme Massot - Matriaux industriels polymres - Cnam 292, rue Saint-Martin 75003 Paris Tl: 01 40 27 24 03 Fax 01 40 27 20 51 Mel : massot@cnam.fr
Technologie avance
Cours C0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 14763
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels, mtalliques et cramiques M. J.P. CHEVALIER Spcialistes extrieurs.
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi avec succs l'ensemble du cursus de la spcialit Matriaux . Admission soumise agrment pralable.
Objectifs___________________________________________
Donner aux auditeurs des ouvertures sur des sujets avancs dans le domaine des matriaux mtalliques et cramiques ou de leurs proprits d'usage et les prparer poursuivre d'eux mme leur formation selon leurs besoins professionnels.
M. CARREGA et coll Matriaux industriels-Matriaux polymres (DUNOD) R. DETERRE, G. FROYER Introduction aux matriaux polymres (TEC et DOC) J.P. TROTIGNON, M. PIPERAUD, J.VERDU, A. DOBRACZINSKI Prcis de matires plastiques : structure, proprits, mise en oeuvre et normalisation (NATHAN)C. CORBET Matires plastiques-matriaux- Outillages de mise en forme - MEMOTECHT. OSSWALD Polymer processing fundamentals (HANSER)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Cycles de confrences dans quatre six thmes choisis parmi les suivants :
Mcanique de la rupture - Fatigue - Endommagement. Tribologie - Usure - Frottement. Fragilisation par l'hydrogne. Interface mtal polymres - Adhsion. Mthodes modernes d'analyse et de caractrisation des mtaux. Mthodes modernes d'analyse des surfaces. Soudage - Nouveaux procds - Haute nergie. Influence des rayonnements sur les matriaux. "Design" Industriel. Qualit - gestion de la qualit. Fiabilit. Choix des matriaux. D'autres thmes pourront tre envisags en accord avec le responsable de l'option. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final
N 25015
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres Monique GODET GODET Monique
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique ou technique, dfaut une motivation professionnelle forte.
Objectifs___________________________________________
Initier la connaissance des thermoplastiques techniques et des mthodes de mise en oeuvre.
Programme________________________________________
Etude des matriaux :
Les polymres techniques : PA, PET, PC. Les fluors. Les acryliques. Les lastomres : composition, proprits, vulcanisation, charges et vieillissement. Les lastomres thermoplastiques. Les matriaux alvolaires.
N 25006
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres Monique GODET M. GODET
162
Aspects particuliers :
Recyclage. Applications des matriaux polymres dans les domaines automobile, arospatial, BTP, emballage.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un bac gnral scientifique ou d'un bac technique, dfaut avoir une motivation professionnelle forte.
Partie pratique
Observation de la morphologie des pices moules Dtermination de la temprature de flchissement sous charge. Viscosit Brookfield. Thermoformage. Mesure du module d'lasticit par la mthode de Rolland Sorin. Soudage et chaudronnerie. Mesures lectriques. Extrusion-soufflage des polymres thermoplastiques. Dtermination de la transition vitreuse l'aide d'un torsiomtre. Notions sur les outillages. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen Contact : secrtariat :Mme Massot - Matriaux industriels polymres - Cnam 292, rue Saint-Martin 75003 Paris Tl 01 40 27 24 03 Fax 01 40 27 20 51 Mel : massot@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Initier la connaissance des polymres. Cette UV est galement destine complter la formation des auditeurs dans la spcialit matriaux, option matriaux mtalliques et option matriaux minraux. Elle fait galement partie des options ouvertes aux lves des DPCT mcanique et mtallurgie.
Programme________________________________________
Partie pratique du cours A1 (25015)
-Observation de la morphologie des pices moules -Dtermination de la temprature de flchissement sous charge -Viscosit Brookfield -Thermoformage -Mesure du module d'lasticit par la mthode de Rolland Sorin -Soudage et chaudronnerie -Mesures lectriques -Extrusion-soufflage des polymres thermoplastiques -Dtermination de la transition vitreuse l'aide d'un torsiomtre -Notions sur les outillages Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen de TP Contact : secrtariat :Mme Massot - Matriaux Industriels polymres - Cnam 292, rue Saint-Martin Tl 01 40 27 24 03 - Fax 01 40 27 20 51 - Mel : massot@cnam.fr
R.J. CRAWFORD Plastics Engineering (BUTTERWORTHHEINEMANN)A. WILKINSON, A.RYAN Polymer processing and structure development (KLUVER)T. OSSWALD, G.MENGES Material science of polymers for engineers (HANSER)
Bibliographie_______________________________________
N 06529
C. CORBET Mmotech, matires plastiques -Matriaux, outillages de mise en forme Polycopi CNAM de travaux pratiquesJ.P TROTIGNON, M. PIPERAUD, J. VERDU, A. DOBRACZINSKI Prcis de matires plastiques: structure, proprits, mise en oeuvre et normalisation.
Bibliographie_______________________________________
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres Monique GODET Monique GODET
Matriaux polymres
Cours B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un bac gnral scientifique, d'un bac technique, dfaut avoir une motivation professionnelle forte.
N 14601
Objectifs___________________________________________
Initier la connaissance des thermoplastiques de grande consommation, des composites et des principales mthodes de mise en oeuvre, l'injection et l'extrusion.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres Mme. J. VILLOUTREIX J. VILLOUTREIX, M. GODET, J.D. ACETARIN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac+2 scientifique ou technique.
Programme________________________________________
Il s'agit de la partie cours de l'UV A0 (code 25006).
Objectifs___________________________________________
Apporter aux auditeurs les bases relatives la structure des polymres et aux proprits qui en dcoulent. Connatre les critres de choix des matriaux et des mthodes de mise en oeuvre. Cette UV fait partie du cycle de formation des Ingnieurs Matriaux, option polymres.
Etude de matriaux :
-Les polymres vinyliques chlor (PVC,...) -Les polyolfines (polypropylne et polythylne) -Les formulations : les charges- les plastifiants- les stabilisants thermiques et les anti UV- les lubrifiants- les ignifugeants... -Les styrniques -Les composites -Les thermodurs
Programme________________________________________
Matriaux polymres : composition, classification. Caractristiques thermiques: temprature de transition vitreuse, temprature de fusion. Polymres semi-cristallins: morphologie et cintique de cristallisation. Cristallisation et mise en oeuvre. Etude des polyurthanes, des polymres thermostables, des polymres conducteurs, des lastomres et des lastomres thermoplastiques. Vieillissement des polymres. Conception des pices, notion de choix des matriaux et technologie de fabrication. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen (2 sessions) Contact : secrtariat :Mme Massot - Matriaux industriels polymres Cnam 292,rue Saint-Martin 75003 Paris Tl : 01 40 27 24 03 Fax : 01 40 27 20 51 Mel : massot@cnam.fr
N 06501
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres Monique GODET Monique GODET
Ouvrages du groupe francais d'tudes et d'applications des polymres.Introduction la mcanique des polymres. G'sell et J.M.Haudin (INPL)P. DUBOIS, E. FONTAINE, G. VILLOUTREIX Technologie (PUF, Collection fondamental). Techniques de l'Ingnieur. Collection AM. Plastiques et compositesG.W. EHRENSTEIN, F. MONTAGNE Matriaux polymres. Structure, proprits, applications. (Herms)
Bibliographie_______________________________________
163
Matriaux polymres
TP B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 14683
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres Monique GODET M. GODET
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres M. C. BONNEBAT J. VILLOUTREIX, C. DUVAL, F. CHINESTA
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) et tre agr par l'enseignant.
Condition dadmission________________________________
Niveau Bac+2 scientifique ou technique.
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances pratiques relatives l'laboration des polymres, leur caractrisation physico-chimique et leurs proprits thermiques, mcaniques, rhologiques et lectriques.
Objectifs___________________________________________
Apprhender les phnomnes rhologiques et thermiques mis en jeu dans les principales mthodes de mise en oeuvre. Connaissance des relations structuresproprits dans le cas des mlanges polymres. Cette UV fait partie du cycle probatoire en vue du diplme d'ingnieur matriaux (option polymres). Meilleure comprhension des problmes rencontrs lors de la mise en oeuvre des polymres et mlanges. Capacit conduire une auto-formation de niveau plus lev pour les ingnieurs qui auront se spcialiser dans ces domaines.
Programme________________________________________
Elaboration des polymres par polycondensation ou polymrisation Evaluation des masses molaires moyennes Relations mise en oeuvre - Structure - Proprits Comportement thermomcanique des polymres Caractrisation physico-chimiques des polymres (spectroscopie chromatographie en phase gazeuse ou liquide) Etude du comportement rhologique des polymres l'tat fondu Evaluation des proprits lectriques et dilectriques
Programme________________________________________
IR, Rappels sur la transformation des matriaux polymres. Modles mcaniques du comportement. Corps viscolastiques linaires. Fluage, recouvrance et relaxation. Viscosit des polymres l'tat fondu. Ecoulements isothermes de matires hautement visqueuses. Aspects thermiques de la mise en oeuvre des matriaux polymres. Ecoulements non isothermes. Modlisation. Mlanges de polymres. Aspects thermo-dynamiques. Diffrents modes de compatibilisation. Influence du mode de mise en oeuvre sur la morphologie des mlanges et leurs proprits. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalit d'valuation : examen
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen Contact : secrtariat :Mme Massot - Matriaux Industriels Polymres - Cnam 292, rue Saint-Martin Tl 01 40 27 24 03 - Fax 01 40 27 20 51 - Mel : Massot@cnam.fr
Bibliographie_______________________________________
Elaboration proprits
Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 14674
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres M. J-D. ACETARIN, J-D. ACETARIN
MANSON Polymer blends and composits (Plenum). Ouvrages du groupe franais d'tudes et d'applications des polymres.G. GUARRAZE, J.L. GROSSIORD Initiation la rhologie. Techniques et documentation 1983.P. AVENAS, J.F. AGASSANT, J. Ph. SERGENT La mise en forme des matires plastiques. Techniques et documentation.J. FERGUSON, Z. KEMBLOWSKI Applied fluid rheology. Ed Elsevier applied science.C. G'SELL, J.M HAUDIN Introduction la mcanique des polymres, INPL
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Nant
N 14692
Objectifs___________________________________________
Apporter les connaissances relatives aux mthodes de synthse des polymres industriels. A partir d'exemples tirs de l'industrie, ce cours permettra de mieux comprendre les relations entre paramtres de synthse, structures obtenues et proprits d'usage des matires plastiques. Capacit conduire une auto-formation de niveau plus lev pour les ingnieurs qui auront se spcialiser dans ce domaine. L'UV fait partie du cycle probatoire de la formation des ingnieurs matriaux, option polymres.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres M. G. VILLOUTREIX G. VILLOUTREIX, J. VILLOUTREIX, JD ACETARIN, S. CR
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 scientifique ou technique (DPCT du CNAM, BTS, DUT...).
Programme________________________________________
Notions de gnie de polymrisation avec exemples de procds industriels. Masses molaires des polymres, distribution des masses et mthodes de dtermination. Mthodes de synthse des polymres, grandeurs caractristiques et choix d'une mthode en fonction des proprits recherches. Modification des polymres. Relations synthses/structures/proprits et mthodes de transformation. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen Contact : secrtariat :Mme MASSOT - Matriaux industriels polymres Cnam 292, rue Saint-Martin 75003 Paris Tl. : 01 40 27 24 03 Fax : 01 40 27 20 51- Mel: massot@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Donner les lments thoriques et pratiques ncessaires la comprhension des mcanismes d'adhsion dans l'assemblage par collage et dans le renforcement des polymres. Apporter aux auditeurs des connaissances sur les adhsifs et les matriaux composites, leur mise en oeuvre, leurs proprits et leurs applications. Acqurir une capacit d'autoformation.
Programme________________________________________
Adhsifs - Adhsion - Assemblage par collage
Familles d'adhsifs : formulation, mode de durcissement et de collage, proprits. Thories classiques de l'adhsion. Familles d'adhsifs: formulation, mode de durcissement et de collage, proprits Mcanismes du collage Traitements de surface des supports Conception mcanique des assemblages par collage.Contraintes et dformations associes Technologie et mise en oeuvre Contrles et essais mcaniques Partie exprimentale: Dtermination des nergies de surface et contrles d'assemblages.
G. ODIAN La Polymrisation, Principes, Applications, Ed. POLYTECHNICAP. REMPP, E. W. MERRILL Polymer Synthesis, Ed. HTHIG & WEPFJ.P. MERCIER, E. MARECHAL Trait des matriaux, Presses Polytech. & Univ. Romandes Plastiques et Composites, Srie AM, TECHNIQUES DE L'INGENIEUR Ouvrages du Groupe Franais d'applications et d'tudes des polymres.
Bibliographie_______________________________________
164
Nature et proprits des matrices organiques Comportement mcanique des pices Technologie et mise en oeuvre Avantages et faiblesses des matriaux composites - exemples. Proprits caractristiques gnrales.Contrles non destructifs Modalit d'enseignement : Enseignement distance Modalit d'valuation : contrles continus (2 partiels)et/ou examen final Contact : 01 40 27 23 30 info_formationcnam@yahoo.fr
Cette UV fait partie du cycle probatoire en vue du diplme d'ingnieur matriaux (option polymres). Capacit raliser une prsentation crite et orale d'une tude bibliographique ou technique.
Programme________________________________________
Gnralits : objectifs et mthodes. La forme et le fond. Culture scientifique et gnrale. La place de l'anglais. La recherche documentaire et la littrature scientifique. Mthodes d'expression crite: objectifs, moyens, aspects techniques. Mthodes d'expression orale : aspects spcifiques et techniques. Travaux dirigs: ils seront l'occasion de rsums et d'exposs qui porteront sur des sujets scientifiques et en particulier sur les notions fondamentales de la discipline et sur les lments ncessaires la prparation du probatoire. Modalit d'enseignement : Enseignement distance Modalits d'valuation : assiduit, examen probatoire Contact : htttp:www.cnam.fr/depts/gemme/polymeres
Matriaux composites base de polymres (G.F.P., vol. 7). Guide pratique des matriaux, D. GAY Matriaux composites (Herms). Techniques de l'ingnieur (Collection AM, 249 rue de Crime, 75019 ParisR. L. PATRICK Treatise on adhesion and adhesives (DEKKER)A.J. KINLOCH Adhesion and adhesives (Chapman and Hall) Matriaux composites base de polymres (GFP -vol7)C. DECOLON Structures composites (HERMES)P. DUBOIS, E. FONTAINE, G. VILLOUTREIX Technologie, Collection Fondamental (PUF)J. COGNARD Science et technologie du collage (Presses Polytechniques et Universitaires Romandes)
Bibliographie_______________________________________
Cours C0 N 18501
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 14656
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres M. G. VILLOUTREIX G. VILLOUTREIX, J. VILLOUTREIX, J-D. ACETARIN
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi avec succs l'ensemble du cursus de la spcialit et tre agr par l'enseignant.
Condition dadmission________________________________
Niveau bac + 2 scientifique ou technique (DPCT du CNAM, BTS, DUT...).
Objectifs___________________________________________
Complter et/ou approfondir les connaissances acquises dans les cycles antrieurs en tudiant d'autres domaines d'utilisation et d'autres mthodes de mise en oeuvre des matires plastiques. Accrotre les connaissances et le sens critique de l'auditeur pour le rendre plus apte exercer des fonctions d'ingnieur. L'UV fait partie du cycle d'approfondissement de la formation d'ingnieur matriaux, option polymres.
Objectifs___________________________________________
Donner les lments thoriques et pratiques ncessaires la comprhension des mcanismes d'adhsion dans l'assemblage par collage. Apporter aux auditeurs des connaissances sur les adhsifs, leur mise en oeuvre et leurs proprits d'usage. Acqurir une capacit d'autoformation.
Programme________________________________________
Adhsifs - Adhsion - Assemblage par collage Familles d'adhsifs :
formulation, mode de durcissement et de collage, proprits. Thories classiques de l'adhsion et du collage. Mcanismes du collage Traitements de surface des supports Conception mcanique des assemblages par collage.Contraintes et dformations associes Technologie et mise en oeuvre Contrles et essais mcaniques Aspect exprimental: Dtermination des nergies de surface et de la rsistance mcanique des assemblages.
Programme________________________________________
Revtements organiques. Effets d'orientation molculaire. Recyclage des plastiques Additifs - Formulation. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen Contact : http://www.cnam.fr/depts/gemme/polymeres
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalit d'valuation : examen (2 examens finaux) Contact : 01 40 27 23 30 info_formationcnam@yahoo.fr
Rfrences d'articles scientifiques rcents European Coatings Handbook (VINCENTZ) Paint and Coating testing manual (ASTM)
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
N 09226
Mathmatiques Mathmatiques en vue des applications aux Arts et Mtiers M. J. VLU, Professeur CNAM M. J. VELU
N 18510
Condition dadmission________________________________
Avoir l'habitude de raisonnement mathmatique et avoir le niveau de Mathmatiques gnrales A du CNAM.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Matriaux industriels polymres M. C BONNEBAT, Professeur CNAM C. BONNEBAT, M. GODET, J. VILLOUTREIX, J.D. ACETAR
Objectifs___________________________________________
Apprendre les notions de base sur les relations, l'algbre de Boole et les fonctions boolennes, les dnombrements et les probabilits combinatoires, la rcurrence, ainsi qu'un peu d'arithmtique.
Condition dadmission________________________________
Avoir le cycle probatoire de la spcialit Polymres, ou en tre dispens et tre agre par l'enseignant responsable.
Programme________________________________________
Gnralits
Ensembles, lments, parties d'un ensemble, fonctions, oprations sur les ensembles.
Objectifs___________________________________________
Entranement la ralisation d'une synthse sur un sujet technique. Prsentation crite et orale (prparation l'examen probatoire et tout expos technique en milieu industriel).
Dnombrements
Cardinal d'un ensemble, ensembles finis, ensembles dnombrables. Arrangements, combinaisons, permutations, formule du binme.
165
Probabilits combinatoires
preuves, vnements, lois de probabilit, probabilits conditionnelles, indpendance, essais rpts.
Relations
Relation d'quivalence, relation d'ordre, diagramme de Hasse. Calculs boolens. Treillis, algbres de Boole, thorme de Stone. Fonctions boolennes, forme canonique disjonctive, systmes d'quations boolennes. Chanes de contacts, portes. Simplification des formules, mthode de Karnaugh. Calcul propositionnel.
N 04589
Logique
Propositions, connecteurs, formes propositionnelles. Prdicats, quantificateurs. Rcurrences, dfinitions rcursives.
Condition dadmission________________________________
Avoir une bonne matrise du calcul diffrentiel et intgral, des fonctions une ou plusieurs variables, du calcul des sries entires, des sries de Fourier, des transformes de Laplace et de Fourier. Connatre le calcul matriciel classique (vecteurs propres, valeurs propres).
Arithmtique
Division euclidienne, nombres premiers, PGCD, PPCM, identit de Bzout, fractions continues. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final. Contact : secrtariat :Madame Christiane MOREL 01 40 27 25 81 mathappl@cnam.fr ts les jours sauf mercredi et samedi
Objectifs___________________________________________
Exposer les rsultats classiques concernant les E.D.P. linaires. Donner un outil pour l'tude des phnomnes physiques rgis par ces quations.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Gnralits
Conditions aux bords - Conditions aux limites - Principe de superposition Utilisation de transformations intgrales.
Mathmatiques Mathmatiques en vue des applications aux Arts et Mtiers M. J. VELU, Professeur CNAM M. J. VLU
Equation de la chaleur
Principe du maximum - Semi-groupe de la chaleur - Divers problmes.
Condition dadmission________________________________
Avoir l'habitude du raisonnement mathmatique et avoir les connaissances de la demi-valeur Mathmatiques pour l'informatique A1. (Toutefois il n'est pas obligatoire d'avoir t reu Mathmatiques pour l'informatique A1 pour s'inscrire.)
Formulations variationnelles
Objectifs___________________________________________
Apprendre les automates finis, les codes dtecteurs et les codes correcteurs, les graphes et surtout les arbres binaires.
Exemples en dimension 1 et 2
Programme________________________________________
Matrices
Matrices coefficients numriques, coefficients binaires, coefficients modulo 2. Oprations sur ces matrices : somme et produit.
Automates finis
Caractres, chanes de caractres, langages. Oprations sur les langages : somme, produit, toile. Langages rguliers. Automates, tats, fonction de transition, langage de l'automate. Automates finis non dterministes, automates finis non dterministes avec transition spontane. Dterminisation d'un automate. Construction d'automates finis, thorme de Kleene, simplification d'un automate.
H. REINHARD Equations diffrentielles (Dunod).T. MYINTU Partial diffrential Equations of Mathematical Physic. (North Holland 1980).H. REINHARD Equations aux drives partielles (Dunod).
Bibliographie_______________________________________
N 04598
Graphes
Graphes orients, graphes non orients, degr chemins circuits, cycles, reprsentations matricielles. Arbres, racine, arbres binaires, codes de Huffman. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final. Contact : secrtariat :Madame Christiane MOREL 01 40 27 25 81 mathappl@cnam.fr ts les jours sauf mercredi et samedi
Condition dadmission________________________________
Avoir une bonne matrise du calcul diffrentiel et intgral, des fonctions une ou plusieurs variables, du calcul de sries entires, des sries de Fourier, des transformes de Laplace et de Fourier. Connatre le calcul matriciel classique (vecteurs propres, valeurs propres).
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Introduction l'tude des oscillations dans les systmes linaires ou non linaires qui interviennent dans de nombreux domaines des sciences de l'ingnieur.
Programme________________________________________
Gnralits
Espace des phases - Solutions approches et solutions exactes, comparaison de solutions d'quations voisines. Systmes linariss. Rgularit des solutions Equation variationnelle.
Systmes linaires
166
Notion de rsolvante. Applications du Wronskien : Thormes de Sturm. Equations coefficients constants. Exponentielle d'application linaire.
Objectifs___________________________________________
Acqurir des techniques mathmatiques utilises dans l'tude des signaux alatoires et plus gnralement en Physique, Electronique, etc...
Stabilit
Stabilit d'un quilibre - linarisation.
Problmes priodiques
Equations linaires coefficients priodiques - Thorie de Floquet, linarisation, stabilit orbitale - Rsonnance paramtrique (exemple : quation de Mathieu) - Alternative de Fredholm. Perturbations de systmes linaires Systmes non critiques et systmes critiques (exemples : quation de Van der Pol et Duffing, oscillations libres et forces) - Mthode de Lindstedt - Mthode de la moyenne, double chelle de temps, cas des quations et solutions presque priodiques (exemples : pendule dans diverses situations).
Programme________________________________________
A) Expriences alatoires. vnements, lois de probabilits, dnombrement, lois usuelles ; conditionnement et indpendance des vnements. Variables alatoires discrtes. Moments, lois marginales, lois conditionnelles, indpendance. Variables alatoires densit. Calcul de lois, moments, lois marginales, indpendance, lois conditionnelles, fonctions caractristiques. Convergence des variables alatoires. Variables alatoires de carr intgrable. Corrlation, matrice de variancecovariance, rgression linaire. Variables alatoires gaussiennes relles et vectorielles. Processus stationnaires au second ordre. Puissance, auto-corrlation, Processus ergodiques ; Spectre d'un signal stationnaire ; bruit blanc. Filtrage des signaux stationnaires. Filtrage des signaux numriques, moyennes mobiles, processus auto-rgressifs. Indications sur le filtrage des signaux analogiques.
H. REINHARD Equation diffrentielles (Dunod, 1991).P. HAGEDORN Non linear oscillations (Oxford University Press, 1982).
Bibliographie_______________________________________
Partie variable : chanes de Markov, Mouvement brownien, Processus de Poisson, Statistique, Fiabilit etc...
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen partiel., Examen final. Contact : Secrtariat de la Chaire de Mathmatiques de l'Ingnieur J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
N 04605
H. REINHARD Mathmatiques du Signal (Dunod, 2002).M. CARBON, D.GORBANZADEH,, P. MARRY, N. POINT, D. VIAL Exercices de mathmatiques du signal (Dunod, 1997)
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir une bonne matrise du calcul diffrentiel et intgral, des fonctions une ou plusieurs variables, du calcul des sries entires, des sries de Fourier, des transformes de Laplace et de Fourier. Connatre le calcul matriciel classique (vecteurs propres, valeurs propres) .
Objectifs___________________________________________
Introduction l'tude de la stabilit des systmes et de la possibilit de contrler leur volution.
N 04623
Programme________________________________________
Gnralits
Espace des phases - Solutions approches et solutions exactes, comparaison de solutions d'quations voisines. Systmes linariss. Rgularit des solutions Equation variationnelle.
Condition dadmission________________________________
Avoir une bonne matrise du calcul diffrentiel et intgral, des fonctions une ou plusieurs variables, du calcul des sries entires , des sries de Fourier, des transformes de Laplace et de Fourier.
Systmes linaires
Notion de rsolvante. Applications du Wronskien : thormes de Sturm, quations coefficients constants, exponentielle d'application linaire.
Stabilit
Stabilit d'un quilibre. Stabilit structurelle. Stabilit d'un systme linaire, fonction de transfert. Critre de stabilit pour les systmes coefficients constants (Routh, Lonard, Mihalov, Nyqui'st). Rponse d'un systme uniformment stable, perturbations, comportement limite des solutions. Stabilit orbitale.
Objectifs___________________________________________
Montrer diverses applications de la thorie des fonctions de variable complexe notamment l'tude des signaux, celle de la stabilit des systmes, l'lectrostatique ou l'hydrodynamique.
Thorme de Lyapunov
Systme drivant d'un gradient, systme Hamiltonien, Thorie de Lyapunov.
Programme________________________________________
Gnralits
Sries de nombres complexes - Fonctions multiformes - Drivation complexe Transformations conformes.
Thorie du contrle
Contrle en horizon fini - critre quadratique et quation de Riccati. Equation de Bellman et programmation dynamique - Algorithmes de rsolution. Contrle en horizon infini : contrlabilit, atteignabilit, stabilisabilit. Contrle sous contrainte - Temps minimal d'atteinte d'une cible - Equation adjointe - principe du maximum. Contact : Secrtariat de la Chaire de Mathmatiques de l'Ingnieur J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
Fonctions holomorphes
Intgration le long d'un chemin - Formule de Cauchy.
Fonctions harmoniques
Problmes de Dirichlet et Neumann.
H. REINHARD Equations diffrentielles (Dunod, 1991).LEE - MARKUS Fondations of Optimal Control Theory (Wiley, 1966).
Bibliographie_______________________________________
Potentiel complexe
Singularits lmentaires - Principe de solidification (ou des images) - Champ d'un condensateur, coulement d'un fluide autour d'un solide. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen partiel., Examen final. Contact : Secrtariat de la Chaire de Mathmatiques de l'Ingnieur J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
Signal alatoire
Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 08710
H. REINHARD Notes de cours.ARBENZ et WOHLHAUSER Variables complexes (Presses polytechniques Romandes, 1982).S. LANG Complex Analysis (Addison Wesley, 1977).
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Matriser le calcul diffrentiel et intgral et le maniement des transformes et sries de Fourier. Avoir suivi ou suivre simultanment l'unit de valeur de cours Mathmatiques de l'ingnieur B7 (Signal dterministe). Pas de connaissance pralables ncessaires en calcul des probabilits.
167
N 08676
II Partie variable
Ondelettes, approximations, etc... Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen partiel., Examen final. Contact : Secrtariat de la Chaire de Mathmatiques de l'Ingnieur J. Laurent 01.40.27.24.39 (laurent@cnam.fr)
Condition dadmission________________________________
Avoir une bonne matrise du calcul diffrentiel et intgral, des fonctions une ou plusieurs variables, du calcul des sries entires, des sries de Fourier, des transformes de Laplace et de Fourier. Connatre le calcul intgral classique (vecteurs propres, valeurs propres).
Objectifs___________________________________________
Introduire la thorie lmentaire des quations diffrentielles et des quations intgrales linaires qui interviennent dans un nombre croissant de disciplines.
H. REINHARD Mathmatiques du signal (Dunod, 2002)M. CARBON,D.GHORBANZADEH,B. LOGE, P.MARRY, N. POINT, D. VIAL Exercices de Mathmatiques du signal (Dunod 1997)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Gnralits
Espace des phases - solutions approches et solutions exactes. Comparaison de solutions d'quations voisines. Systmes linariss. Rgularit des solutions Equations variationnelles.
Systmes linaires
Notion de rsolvante. Applications du Wronskien (Thorme de Sturm). Equations coefficients constants. Exponentielles d'application linaire.
N 26236
Fonctions de Green
Alternative de Fredholm - Fonction de Green - Cas d'une quation autoadjointe - Fonction de Green gnralise - Exemples de problme singulier.
Economie et gestion Economie applique et relations internationales M. G. LAFFOND, professeur des universits G. LAFFOND, professeur des universits
Condition dadmission________________________________
Mathmatiques pour l'conomie et la gestion : cours de soutien 2 niveau
Objectifs___________________________________________
Dans ce cours, nous prsentons diffrents outils mathmatiques d'aide la dcision dans l'entreprise, essentiellement les outils de la Programmation Linaire et d'Ordonnancement des Taches. L'accent sera mis sur la mise en quation de diffrents problmes lis la production des entreprises. Pour les problmes de petite taille, une reprsentation graphique ou l'algorithme du pivot de Gauss permettra d'obtenir la solution. Pour les problmes plus complexes, on utilisera la fonction Solveur du tableur Excel.
Programme________________________________________
Les droites dans le plan Programmation linaire : la mthode graphique Equations linaires : rsolution par la mthode du pivot de Gauss ; rsolution avec le tableur Excel (prsentation des oprateurs matriciels ) La mthode du pivot de Gauss pour rsoudre un problme de maximisation ; Fonction Solveur d'Excel. Analyse de sensibilit. Dualit et rsolution de problmes de minimisation. Autres problmes linaires : exemple de transport rsolution avec Excel. Ordonnancement : la mthode PERT et MPM. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :2 rue Cont - Paris 3me Bureau 37 2 45 tl : 01 40 27 23 66 - fax : 01 40 27 20 86 - e.mail : weiman@cnam.fr
H. REINHARD Equations diffrentielles (Dunod).A.-J. JERRI Introduction to integral equations with applications (Marcel Dekker, 1985).
Bibliographie_______________________________________
Signal dterministe
Cours B7
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21106
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur de cours Mathmatiques gnrales A1 ou tout diplme de niveau bac + 2 assurant une matrise suffisante du calcul diffrentiel et intgral (DUT, BTS, DEUG, DPCT...).
Objectifs___________________________________________
Acqurir des techniques mathmatiques utilises dans l'tude des signaux dterministes et plus gnralement en Physique, Electronique etc...
N 26245
Programme________________________________________
I Gnralits
Signaux numriques et analogiques, nergie et puissance. Approximations de signaux : diverses convergences.
Economie et gestion Economie applique et relations internationales M. G. LAFFOND, professeur des universits G. LAFFOND, professeur des universits
Condition dadmission________________________________
Mathmatiques pour l'conomie et la gestion : cours de soutien 2 niveau
Sries de Fourier
Convergence au sens de l'nergie, tude des harmoniques, convergence ponctuelle ou uniforme. Convolution, filtrage des signaux analogiques.
Objectifs___________________________________________
Ce cours prsente les outils mathmatiques lis la thorie des fonctions et utiliss en Economie et Gestion. A partir de nombreux exemples tirs de la thorie conomique, on montrera l'intrt de la modlisation des phnomnes conomiques par des fonctions d'une ou plusieurs variables relles. On tudiera les problmes relatifs la reprsentation de ces fonctions et leur maximisation lorsque les variables de dcision doivent satisfaire des contraintes.
168
Programme________________________________________
Equations et inquations du second degr. Etude des fonctions d'une variable relle. Applications aux mathmatiques financires, Fonction valeur cible de Excell. Dveloppement limit d'une fonction d'une variable. Fonctions plusieurs variables, drives partielles, reprsentation par des courbes isoquantes. . Maximisation sous contraintes : le thorme de Lagrange. Fonction SOLVEUR d'Excell. Applications conomiques dans le domaine de la thorie du consommateur, du producteur et de l'quilibre sur les marchs.
modlisation de situations et l'interprtation des rsultats dans de nombreux exemples rencontrs frquemment en Economie et en Gestion.
Programme________________________________________
Introduction la thorie des probabilits ; indpendance ; Conditionnement ; Thorme de Bayes Notions de Variables Alatoires, Lois, Esprance, Variance Somme de variables alatoires, Covariance, Indpendance Exemples de variables alatoires : Binomiales, de Poisson, Normale. Introduction la thorie de l'chantillonnage- estimation Estimation de moyennes, variances et proportions Tests sur moyennes et proportions Tests de comparaison de moyennes et proportions Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final, examen de rattrapage Contact : secrtariat :2 rue Cont - Paris 3me Bureau 37 2 45 tl : 01 40 27 23 66 - fax : 01 40 27 20 86 - e.mail : weiman@cnam.fr
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :2, rue Cont - Paris 3me Bureau 37 2 45 tl : 01 40 27 20 86 - fax : 01 40 27 20 86 - e.mail : weiman@cnam.fr
Statistique descriptive
Cours A3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Bibliographie_______________________________________
N 26254
Economie et gestion Economie applique et relations internationales M. G. Laffond, professeur des universits M. G. LAFFOND, professeur des universits
1 valeur 80 heures
N 02585
Condition dadmission________________________________
mathmatique pour l'conomie, cycle P1.
Economie et gestion Economie applique et relations internationales M. T. de MONTBRIAL, Professeur CNAM M. G. LAFFOND.
Objectifs___________________________________________
Le cours offre des outils et un langage prcis pour (1) dcrire une population statistique (collection d'objets, groupe de personnes, d'entreprises, ensemble de dates, ). Essentiellement, il s'agira d'une part de calculer les caractristiques d'un "individu reprsentatif" de la population, et d'autre part de montrer comment les individus s'cartent de ce personnage central (notion de dispersion ) (2) comparer deux populations statistiques, essentiellement en comparant leurs individus reprsentatifs et leurs dispersions (3) prvoir la situation qu'aurait un nouvel individu dans une population en fonction de ses caractristiques. Les notions lies la thorie des probabilits ne seront pas abordes dans ce cours. Nous prsenterons les fonctionalits du tableur Excel pour mettre en oeuvre des calculs et obtenir des reprsentations graphiques de qualit. Matriser les outils statistiques de base.
Condition dadmission________________________________
Ce cours suppose la connaissance des notions enseignes dans le cours d'initiation la statistique, code 26254
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement de troisime cycle constitue un enseignement obligatoire pour les lves prparant le DESS ASIF. il est aussi un des enseignements option du DEA de gestion du Cnam. Plus gnralement il peut intresser toutes personnes possdant les notions lmentaires de statistique descriptive et confrontes la description de grands tableaux de donnes. Dans cet enseignement, on insistera sur le choix des mthodes et l'interprtation des rsultats dans des exemples tirs de la vie conomique. Les dveloppements mathmatiques seront limits au minimum.
Programme________________________________________
Notions sur l'Elaboration des statistiques Statistiques univaries Statistiques bivaries Dcomposition en sous populations Introduction aux sries chronologiques Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final, examen de rattrapage Contact : secrtariat :2 rue Cont Paris 3me Bureau 37-2-45 tl 01 40 27 23 66 - fax 01 40 27 20 86 - e.mail : weiman@cnam.fr
Programme________________________________________
Gnralits
Statistiques descriptives. Prsentation du modle de rgression linaire multiple (sans ala).
Analyses factorielles
Principes des analyses factorielles multivaris : nuage des variables, nuage des individus. Analyse en composantes principales. Analyse des composantes simples. Analyse des composantes multiples.
Classifications
Prsentation des mthodes de classifications par arbres binaires. Mthodes de classifications hirarchiques ascendantes et descendantes. Mthodes des nues dynamiques.
Bibliographie_______________________________________
Mthodes dcisionnelles
Analyse discriminante. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : mmoire Contact : secrtariat :2, rue Cont Paris 3me
Statistique inductive
Cours A4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 26263
Economie et gestion Economie applique et relations internationales M. G. LAFFOND, professeur des universits G. LAFFOND, professeur des universits
Bibliographie_______________________________________
M. PIRON Statistique exploratoire
Condition dadmission________________________________
Mathmatiques et Statistique pour l'conomie : statistique descriptive
Objectifs___________________________________________
La statistique inductive offre des outils et un langage prcis pour extrapoler une population entire les rsultats obtenus sur un chantillon. Nous dvelopperons dans ce cours uniquement deux directions : dcrire une population entire partir de la connaissance d'un chantillon; comparer deux populations sur la base d'une comparaison de deux chantillons. Le langage est celui des probabilits et les outils prsents feront appel aussi bien la thorie de l'estimation qu' la thorie des tests. Dans ce cours, nous prsenterons les notions utiles de la thorie des probabilits. L'accent ne sera pas mis sur les dveloppements mathmatiques qui seront rduits le plus possible. Par contre nous insisterons sur la
N 20305
Condition dadmission________________________________
Ces cours sont conseills aux lves du dpartement Economie et gestion ayant des lacunes en mathmatiques.
169
Objectifs___________________________________________
Apprendre matriser les ordres de grandeur, les pourcentages, lire un tableau, modliser c'est dire transformer un problme concret en langage mathmatique et interprter ensuite les rsultats. Les cours donnent quelques bases d'analyse, mais surtout des mthodes de travail.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un bac scientifique.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de base de niveau premier cycle de l'enseignement suprieur, indispensables pour aborder la majorit des units de valeur des cycles A du CNAM en sciences et techniques.
Programme________________________________________
Notions sur les ensembles Ensembles de nombres. Egalit. Ingalit. Ordre - Oprations sur les nombres Oprations sur les nombres - Usages des parenthses. Mises en facteurs Puissances entires et racines carres Equations du 1er degr une inconnue Monmes. Polynmes. Fractions rationnelles. Systmes d'quations du 1er degr Reprsentations graphiques sur papier arithmtique. Notions de fonction, fonctions linaire et affine Inquations (une ou deux inconnues) Proportions. Pourcentages. Intrts Tableaux numriques et graphiques statistiques Units, conversions, monnaies Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final, examen de rattrapage Contact : secrtariat :2, rue Cont - Paris 3me tl : 01 40 27 23 66 - fax : 01 40 27 20 86 - e.mail : weiman@cnam.fr
Programme________________________________________
Fonctions relles d'une variable relle
Limite - continuit- fonction rciproque - Arcsin, Arccos, Arctan, Drivabilit - Thorme de Rolle - Accroissements finis. Formule de Taylor. Dveloppements limits, applications. Fonctions usuelles : exponentielle et logarithme, puissance, trigonomtrie hyperbolique.
Calcul intgral
Intgrale d'une fonction continue, primitive d'une fonction continue. Calcul des intgrales, intgration par partie, intgration par changement de variable, primitives classiques.
Equations diffrentielles
Courbes intgrales, conditions initiales. Equations linaires du premier ordre. Equations linaires du second ordre coefficients constants.
Bibliographie_______________________________________
Courbes paramtres
Etude locale, construction. Courbes en coordonnes polaires. Intgrale curviligne, rectification des courbes paramtres.
Gomtrie
Produit scalaire, produit vectoriel, produit mixte, quation de droites et de plans. Projection orthogonale.
N 20314
Algbre linaire
Espaces vectoriels, base, dimension, applications linaires. Calcul matriciel. Valeur propre, vecteur propre, diagonalisation. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Madame Christiane MOREL 01 40 27 25 81 mathappl@cnam.fr ts les jours sauf mercredi et samedi
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cours de soutien 1er niveau
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Apprendre matriser les ordres de grandeur, les pourcentages, lire un tableau, modliser c'est dire transformer un problme concret en langage mathmatique et interprter les rsultats. Ces cours donnent quelques bases d'analyse et surtout des mthodes de travail.
Programme________________________________________
Equations du second degr Fonctions numriques Nombre driv Fonction drive Sens de variation d'une fonction Drive d'un quotient Fonction homographique Fonctions polynmes Autres fonctions Puissances rationnelles et relles Fonctions exponentielles Fonctions logarithmes. Calculs sur les logarithmes Problmes du premier degr deux inconnues Suites arithmtiques et gomtriques Mathmatiques financires Application conomique d'une fonction : formule de Wilson en gestion des stocks Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final, examen de rattrapage Contact : secrtariat :2, rue Cont 37.2.45 - Paris 3me tl: 01 40 27 23 66 fax : 01 40 27 20 86 - e.mail : weiman@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Niveau d'un bac scientifique.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les connaissances de base de niveau premier cycle de l'enseignement suprieur, indispensables pour aborder les units de valeur de certains cycles A du CNAM en sciences et techniques et celles des spcialits Organisation et Hygine et Scurit du Travail.
Programme________________________________________
Fonctions relles d'une variable relle
Limite - continuit - fonction rciproque - Arcsin, Arccos, Arctan, Drivabilit - Thorme de Rolle - Accroissements finis. Formule de Taylor. Dveloppements limits, applications. Fonctions usuelles : exponentielle et logarithme, puissance, trigonomtrie hyperbolique.
Bibliographie_______________________________________
Reprsentation cartsienne. Calculs sur les complexes, forme trigonomtrique. Exponentielle complexe Formule de Moivre, racines n ime. Zros d'un polynme, racines, multiples, polynmes coefficients rels. Fractions rationnelles dcomposition en lments simples.
Calcul intgral
Intgrale d'une fonction continue, primitive d'une fonction continue. Calcul des intgrales, intgration par partie, intgration par changement de variable, primitives classiques.
N 09182
Mathmatiques Mathmatiques en vue des applications aux Arts et Mtiers M. J. VELU, Professeur CNAM M. J.VELU
Equations diffrentielles
Courbes intgrales, conditions initiales. Equations linaires du premier ordre. Equations linaires du second ordre coefficients constants.
170
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Madame Christiane MOREL 01 40 27 25 81 mathappl@cnam.fr ts les jours sauf mercredi et samedi
J. VELU Mathmatiques gnrales, DUNOD, Aot 2000SAINT MARTIN Problmes rsolus de Mathmatiques, Tomes 1 et 2 (Dunod Universits).
Bibliographie_______________________________________
Espaces vectoriels, applications linaires, base d'un espace vectoriel de dimension finie. Matrices, reprsentation matricielle des applications linaires, calcul matriciel. Dterminant, matrices inversibles. Valeurs propres, vecteurs propres, multiplicit des valeurs propres, rduction des endomorphismes. Rsolution des systmes diffrentiels linaires du premier ordre coefficients constants. Espaces euclidiens, applications orthogonales, bases orthonormes, projections orthogonales. Rduction des oprateurs symtriques.
Gomtrie
N 11744
Mathmatiques Mathmatiques en vue des applications aux Arts et Mtiers M. J. VLU, Professeur CNAM M. J. VLU
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de mathmatiques gnrales A2.
Rappels sur les intgrales multiples. Matrice jacobienne, changement de variables dans les intgrales multiples, coordonnes cartsiennes, cylindriques et sphriques. Courbes paramtres, vecteurs tangents, paramtrages classiques, intgrales curvilignes, longueur d'une courbe. Surface paramtre, vecteurs tangents, plans tangents, paramtrages classiques, surfaces de rvolution, intgrales de surface, aire d'une surface. Champs de vecteurs, circulation, flux. Potentiel scalaire et gradient, champs de gradients, formule de Green-Riemann , application au calcul des aires. Potentiel vecteur et rotationnel, champs de rotationnel, formule de Stokes. Divergence, formule d'Ostrogradski, application au calcul des volumes. Caractrisation des gradients et des rotationnels. 7h30 10h00 d'ED spcialiss. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final . Contact : secrtariat :Madame Christiane MOREL 01 40 27 25 81 mathappl@cnam.fr ts les jours sauf mercredi et samedi
Objectifs___________________________________________
Apprendre le calcul matriciel, la reprsentation des fonctions par des sries, les transformations de Fourier et de Laplace, la rsolution des systmes diffrentiels linaires coefficients constants. Illustrer le cours en utilisant un logiciel de calcul formel (MAPLE).
Programme________________________________________
Analyse
Suites et sries numriques, oprations sur les sries. Sries de fonctions, intgrale d'une srie, drive d'une srie. Sries entires, disque de convergence, fonctions analytiques, dveloppement en srie entire des fonctions usuelles, formulaire, application la rsolution des quations diffrentielles linaires du premier et du second ordre coefficients polynmiaux. Fonctions priodiques, sries trigonomtriques, coefficients de Fourier, sries de Fourier, thorme de Dirichlet, formule de Bessel-Parseval. Transformation de Fourier, transformation rciproque, formule de BesselParseval, oprations sur les transformes de Fourier, convolution. Transformation de Laplace, transforme de Laplace des fonctions usuelles, oprations sur les transformes de Laplace, convolution, application la rsolution des systmes diffrentiels linaires du premier ordre coefficients constants.
Bibliographie_______________________________________
Algbre tensorielle
Cours C1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 11762
Mathmatiques Mathmatiques en vue des applications aux Arts et Mtiers M. VLU, Professeur CNAM
Calcul matriciel
Matrices coefficients rels et complexes, oprations sur les matrices. Dterminant, matrices inversibles. Valeurs propres, vecteurs propres, multiplicit des valeurs propres, diagonalisation. Application au calcul des puissances d'une matrice. 5 heures d'exercices dirigs spcialiss. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final. Contact : secrtariat :Madame Christiane MOREL 01 40 27 25 81 mathappl@cnam.fr ts les jours sauf mercredi et samedi
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau 2me cycle de l'enseignement suprieur en mathmatiques ou de l'unit de valeur MATHEMATIQUES GENERALES B2 : algbre linaire et gomtrie. Le calcul matriciel et les lments fondamentaux de l'analyse linaires (espaces vectoriels, bases, applications linaires, dterminant, diagonalisation des matrices) sont supposs connus.
Objectifs___________________________________________
Remettre niveau en mathmatiques en vue de l'entre dans l'enseignement suprieur scientifique.
Programme________________________________________
THUILLIER, BELLOC Mathmatiques analyse 3 (Masson) Calcul matriciel : ouvrage prcis ultrieurement.
Bibliographie_______________________________________
Algbre
Complments d'algbre linaire et multilinaire.
Algbre tensorielle
Produits tensoriels. Oprations sur les tenseurs.
Algbre extrieure
Mathmatiques Mathmatiques en vue des applications aux Arts et Mtiers M. J. VLU, Professeur CNAM M. J. VELU
Condition dadmission________________________________
Avoir les connaissances de base du calcul diffrentiel et intgral ; enseignes en cycle A ; connatre un peu de gomtrie.
Analyse tensorielle
Cours C2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 11771
Objectifs___________________________________________
Apprendre l'algbre linaire et le calcul matriciel, la rsolution des systmes diffrentiels linaires coefficients constants, les calculs sur les champs de vecteurs. Illuster le cours en utilisant un logiciel de calcul formel (MAPLE).
Mathmatiques Mathmatiques en vue des applications aux Arts et Mtiers M.J. VLU, Professeur CNAM
Programme________________________________________
Algbre linaire
171
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de MATHEMATIQUES GENERALES C1 : algbre tensorielle. Les connaissances de base du calcul diffrentiel et intgral sont galement requises.
Objectifs___________________________________________
Complter sa formation mathmatique en algbre et analyse tensorielle en vue des applications la physique et dans d'autres disciplines scientifiques.
Programme________________________________________
Algbre tensorielle(Complments)
Espaces euclidiens, pseudo-euclidiens, hermitiens. Espaces symplectiques.
Analyse tensorielle
Complments sur le calcul diffrentiel et intgral. Oprateurs diffrentiels. Notion de varit diffrentiable. Elments de gomtrie diffrentielle. Applications la relativit restreinte et gnrale, l'lectromagntisme et la mcanique des milieux dformables.
Cinmatique du point. Vitesse et acclration en coordonnes cartsiennes, polaires, sur la base de Frenet. Drives dans diffrents repres. Cinmatique du point dans diffrents repres. Dplacement d'un solide. Translation. Rotation autour d'un axe. Cinmatique du solide. Torseur cintique. Solide en translation. Solide axe fix. Solide liaison verrou, liaison hlicodale. Mouvement plan sur plan. Composition des vitesses. Notion sur les engrenages axes parallles. Les dix constantes d'inertie. Torseur dynamique. Energie cintique. Puissance dans le cas d'un solide axe fix. Principe fondamental de la dynamique. Efforts sur un solide. Liaisons et torseur de liaison. Equilibrage d'un rotor. Calcul des efforts de liaison pour un mouvement donn. Thorme de l'nergie puissance. Dynamique de deux solides. Vibrations un et deux paramtres, exemples : pendules couples, pendule double, mouvement plan sur plan.
Fiabilit
Contact : secrtariat :Madame Christiane Morel
TP A2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 20109
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur de cours Mathmatiques gnrales A1 et tre agr par l'enseignant.
N 20136
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Mcanique M. R. OHAYON, Professeur CNAM MM. G. LASSAU, JP. DAGUERRE, JF. DE
Objectifs___________________________________________
Prsenter les outils de la fiabilit et apporter une mthodologie pratique permettant de les utiliser dans diffrents contextes professionnels de la mcanique.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur de cours Mathmatiques gnrales A1.
Programme________________________________________
Notion de fiabilit, dfinition, origine Gnralit sur la fiabilit
Loi de survie - Fonction fiabilit, taux de panne et de dfaillance - Temps moyen de bon fonctionnement - Disponibilit.
Objectifs___________________________________________
Introduction aux units de valeur de Mcanique A2 (cours) et de Mcanique A4: rsistance des matriaux.
Programme________________________________________
Calcul vectoriel (rappels et complments) : produit scalaire, vectoriel, mixte, double produit vectoriel. Vecteur unique. Ensemble de vecteurs dfinis sur un continu. Ensemble de vecteurs parallles, coplanaires. Torseurs. Algbre. Classification. Application du calcul vectoriel la gomtrie affine (droites et plans : intersection, perpendicularit, distance). Application la statique. Efforts : gravitation, liaison, contacts ponctuels, liniques, surfaciques. Liaisons : pivot, glissire, verrou, hlicodale, plane, sphrique. Statique des solides. Courroies. Effort de cohsion, poutre, chargement continu, effort tranchant, moment flchissant et de torsion.
N 20127
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Mcanique M. R. OHAYON, Professeur CNAM MM. G. LASSAU, JP. DAGUERRE, JF. DE
Elments de machines
Cours A3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 14012
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur de cours Mathmatiques gnrales A1 et celui de l'unit de valeur de cours Mcanique A1.
Programme________________________________________
Drive vectorielle. Etude de courbes. Courbure, enveloppe, dveloppe, dveloppante.
Objectifs___________________________________________
Perfectionner dessinateurs et techniciens de laboratoires d'essais et de services de contrle.
172
Programme________________________________________
Liaisons mcaniques
Nature, comportement, modlisation et symbolique. Schma de principe, schma technologique.
Gnralits
But, relations contraintes - Dformations, principales hypothses, torseur des efforts de cohsion.
Sollicitations simples
Traction compression - Allongement unitaire - Contrainte normale - Condition de rsistance. Cisaillement, angle de glissement - Contrainte de cisaillement, condition de rsistance. Torsion - Angle unitaire de torsion - Contrainte de cisaillement, condition de rsistance - Ressort hlicodal. Flexion pure - Courbure de la fibre moyenne - Contrainte normale - Equation de la dforme - Condition de rsistance. Flexion simple. Poutre d'gale rsistance. Portiques en flexion. Systmes plans trianguls. Flexion simple des systmes hyperstatiques.
Elasticit plane
Contraintes planes - Vecteur contrainte, actions mutuelles, conditions aux limites, oprateur des contraintes, contraintes normales, contraintes tangentielles, contraintes principales, cercle de Mohr. Dformations planes, vecteur dplacement, oprateur des dformations, allongement unitaire, distorsion angulaire, allongements unitaires principaux, cercle de Mohr. Lois de comportement, lasticit classique, relations contraintes dformations. Sollicitations composes, critre de Tresca, exemples.
ARTOBOLESKI Thorie des mcanismes (Mir, cop. 1977, 8 de 1061).V. DOBROVOLSKY Elments de machine (Tech. Sovitique 1971, 8 de 980).DUDITA Joints de transmission.GEMINARD Construction mcanique, 2 tomes (Dunod, 1966, 8 K 700).G. HENRIOT Engrenages, 2 tomes (Dunod, 78-79, 8 de 1107).NICOLET, TROTET Elments de machines (Spes. 1971, 8 de 973).
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
(srie Schaum). Consulter
Elments de machines
TP A3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 20145
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de mcanique A4 ou suivre simultanment les units de valeur cours et travaux pratiques de Mcanique A4 : rsistance des matriaux et tre agr par l'enseignant.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de mcanique A1 et A2.
Objectifs___________________________________________ Objectifs___________________________________________
Apporter les connaissances pratiques de fonctionnement des mcanismes les plus courants. Complter l'enseignement de base de l'unit de valeur de cours Mcanique A4 : rsistance des matriaux, par des manipulations et essais pratiques.
Programme________________________________________ Programme________________________________________
Etude des : - Joints cinmatiques - Train picyclodal - Embrayage, frein - Engrenages - Mcanismes tau limeur - Application sur un logiciel de mcanisme.
Extensomtrie
Principe - Facteur de jauge - Influence de la temprature, de la longueur des fils, des dformations transversales...- Types de jauges - Mise en oeuvre - Pont d'extensomtrie - Diffrents types de montage - Dpouillement de rosettes Vrification des lois de l'lasticit - Applications aux poutres soumises des sollicitations simples (flexion, torsion) et des sollicitations composes applications des structures simples.
Photolasticimtrie
Polariscopes transmission et rflexion - Isochromes - Isoclines Dtermination de la diffrence des contraintes principales et des directions principales - Applications la flexion.
ARTOBOLESKI Thorie des mcanismes (Mir, cop 1977)DUDITA Joints de transmission.GEMINARD Construction mcanique 2 tomes (Dunod 1966)G. HENRIOT Engrenages 2 tomes (Dunod 78-79)NICOLET, TROTET Elments de machines (Spes 1971)V. DOBROVOLSKY Elments de machines (tech. sovitique 1971)
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
N 00278
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Arodynamique en vue des applications M. F. CHOMETON, Professeur des universits M. F. CHOMETON
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de cours Mathmatiques gnrales A1 et Mcanique A1.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique.
Objectifs___________________________________________
Apporter les connaissances de base en Rsistance des matriaux.
Objectifs___________________________________________
Prsenter les notions fondamentales de la mcanique des fluides, en mettant l'accent sur les coulements internes incompressibles et compressibles et sur le calcul des pertes de charge et des puissances associes.
Programme________________________________________ 173
Programme________________________________________
Concepts fondamentaux
Notions de fluide, bilan de masse, bilan des forces extrieures, bilan dynamique, bilan nergtique, quation d'tat d'un fluide.
N 04981
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Mcanique M. R. OHAYON, Professeur CNAM MM. E. GAIGNEBET, G. VENIZELOS
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans les spcialits du Gnie mcanique et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Complter les approches thoriques par l'approche physique des phnomnes de la mcanique. Confronter les auditeurs des ralisations qui mettent en oeuvre les principes de la mcanique : faire des mesures, en donner les limites de validit et les comparer avec des estimations. Apprendre les techniques d'acquisition de l'information.
Programme________________________________________
Cet enseignement comporte des exposs prparatoires qui dcrivent et explicitent les phnomnes qui sont tudis au laboratoire. Les domaines abords sous forme thorique et exprimentale, concernent dans une premire partie, une introduction aux techniques de mesures des grandeurs mcaniques. Dans une deuxime partie, seront effectus les exposs prparatoires aux manipulations. La troisime partie se droule sous forme de travaux pratiques au laboratoire. Par exemple : rpartition des masses d'un corps solide, chocs et percussions, tude des mcanismes lmentaires, frottements secs et visqueux, vibrations de systmes un et deux degrs de libert, phnomnes gyroscopiques etc...
B.R. MUNSON et al Fundamentals of fluids mechanics, second edition (John Wiley & sons 1994, ISBN 0-471-57958-0)J.-F. DOUGLAS Solution of Problems in Fluid Mechanics, Parts 1 and 2, (Pitman 1970, ISBN 0-27340431-8).
Bibliographie_______________________________________
N 00287 Cours B1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Arodynamique en vue des applications M. F. CHOMETON, Professeur des universits M. J. LAURENT
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu l'unit de cours Mcanique des fluides A ou en avoir le niveau.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT ...), dans les spcialits du Gnie mcanique.
Objectifs___________________________________________
Permettre la comprhension des concepts et lments thoriques dvelopps dans le cours de Mcanique des fluides A. Ces TP se droulent St Cyr l'Ecole, dans l'environnement de l'IAT ST Cyr, centre de recherche europen en arodynamique.
Objectifs___________________________________________
Apporter les bases gnrales indispensables pour l'analyse des systmes rigides soumis des efforts, pour l'tude des mcanismes. Ces connaissances sont ncessaires pour aborder l'tude des milieux dformables.
Programme________________________________________
Mesure des pressions et des vitesses
Tube de Pitot, clinomtre, prises de pression paritales, sonde de Kiel, manomtres liquide.
Programme________________________________________
Cinmatique. Dynamique du solide et des systmes de solides. Principe fondamental - Thormes gnraux - Principe des puissances virtuelles. Equations de la mcanique analytique : quations de Lagrange.
N 04972
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Mcanique M. R. OHAYON, Professeur CNAM MM. C. DECOLON, JF. DE, A.BENJEDDOU.
G. ASH Les capteurs en Instrumentation Industrielle, (ISBN-2-04-015636-6. Dunod, 1983)J. LEFEBVRE Mesure des dbits et des vitesses des fluides (ISBN 2-225-80606-3. Masson, 1986).
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT,...) dans les spcialits du gnie mcanique et avoir suivi Mathmatiques gnrales B2.
Objectifs___________________________________________
Etablir les quations de base de l'lasticit linarise autour d'un tat d'quilibre naturel. Donner aux auditeurs les bases ncessaires pour aborder les cours de modlisation des structures en thorie linarise.
174
Programme________________________________________
Dformations. Principe des travaux virtuels en lasticit linarise. Contraintes, quations d'quilibre. Lois de comportement en lasticit linarise, cas isotrope. Rsistance des matriaux : milieux curvilignes de type barres, poutres.
P. AGATI Liaisons et mcanismes (Dunod, 1994).M. FAYET Hydraulique, machines et composants (Eroylles, 1991).K.L. JOHNSON Contact mechanics (Cambridge University Press, 1985).
Bibliographie_______________________________________
P. GERMAIN, P. MULLER Introduction la mcanique des milieux continus (Masson, Paris, 1994).J. SALENON Mcanique des milieux continus, Tomes 1 et 2 (Ellipses, Paris, 1988).J. OBALA Exercices et problmes de mcanique des milieux continus (Masson Paris 1981).
Bibliographie_______________________________________
N 14067
N 20154
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de cours Mcanique des structures et des systmes B1 et B9.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Mcanique M. R. OHAYON, Professeur CNAM M.M. C. DECOLON, A. BENJEDDOU, J.P. DAGUERRE
Objectifs___________________________________________
Mettre en place les techniques exprimentales de base indispensable pour valider les mthodes de prvisions numriques en dynamique des structures.
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi les demi units de valeur suivantes : Mcanique des structures et des systmes B2 et Mathmatiques gnrales B2.
Programme________________________________________
Ce cours donne une ouverture sur les mthodes de recalage calculs-essais abordes au cycle d'approfondissement.
Objectifs___________________________________________
Approfondir le cours de mcanique des milieux continus en lastostatique : aprs avoir trait les problmes plans, on prsente les thormes de l'nergie et on aborde les formulations variationnelles de problmes aux limites, qui serviront de base l'application de mthodes de discrtisation par lments finis.
Programme________________________________________
Mcanique des milieux continus en lastostatique linarise. - Problmes plans : contraintes planes, fonction d'Airy, dformations planes. - Elasticit en coordonnes cylindriques. - Thorme de l'nergie (champ de dplacements cinmatiquement admissibles, champ de contraintes statiquement admissibles). - Notions sur les formulations variationnelles de problmes aux limites. - Mcanique des structures : poutres, plaques homognes (en statique linaire).
Consulter l'enseignantK. McCONNELL Vibrations testing : theory and practice (Wiley Interscience, 1995)D.J. EWINS Modal testing : Theory and practice (Wiley Editor, 1995).D. INMAN Ingineering Vibrations (PrenticeHall, 1994)
Bibliographie_______________________________________
C. DECOLON et M. BOREL Modlisation mcanique des structures (Herms, 2000).G. DUVAUT Mcanique des milieux continus (Masson 1990).J.L. BATOZ Modlisation des structures par lments finis, volume 1 et 2 (Herms Paris 1990)
Bibliographie_______________________________________
N 14085
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Mcanique M. R. OHAYON, Professeur CNAM MM. E. GAIGNEBET et A. BENJEDDOU.
Condition dadmission________________________________
N 14058
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT, BTS, DUT ...) dans les spcialits du gnie mcanique.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Mcanique M. R. OHAYON, Professeur CNAM MM. G. LASSAU, JP. DAGUERRE.
Objectifs___________________________________________
Introduire la mthode des lments finis prsente d'un point de vue mcanique dans le cas linaire.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT ...), dans les spcialits du Gnie mcanique et suivre en mme temps la demi valeur de cours Mcanique des structures et des systmes B1.
Programme________________________________________
Mthode des dplacements. Elments finis de barres et poutres (introduction des degrs de libert de rotation). Invariance par mouvements d'ensemble. Elments finis en lasticit plane (problmes de concentration de contraintes). Maillage, assemblage, liaisons. Forces gnralises. Utilisation de logiciels de calculs de structures. Interprtation des rsultats.
Objectifs___________________________________________
Permettre la comprhension approfondie des mcanismes, introduire les concepts principaux de tribologie. De nombreux cas industriels sont prsents.
Programme________________________________________
Thorie des mcanismes : cas isostatique, hyperstatique, mobilit. Mcanique du contact : lois de frottement, pression de Hertz. Notions de mcanique des fluides : application la lubrification. Transmission de puissance Hydraulique - Conception de circuit. Roulements - Vis bille - Guidage linaire. Engrenages : cylindriques, coniques, hypodes. Joints cinmatiques. Applications : boite de vitesses, conversion de mouvement, pont hypode, train picyclodal.
J.L. BATOZ, G. DHATT Modlisation des structures par lments finis, vol. 1 (Herms, 1991).T.J.R. HUGHES The Finite Element Method (Prentice Hall, 1987).O.C. ZIENKIEWICZ The Finite Element Method (Mc Graw Hill, 1991). Consulter l'enseignant
Bibliographie_______________________________________
175
Structures composites
Cours B7
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 20163
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Mcanique M. R. OHAYON, Professeur CNAM MM. C. DECOLON, A. BENJEDDOU.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Mcanique M. R. OHAYON M.M. C. DECOLON, G. VENIZELOS, JF. DE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire de l'option Mcanique des structures et des systmes de la spcialit Mcanique.
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi la demi-valeur Mcanique des structures et des systmes B1.
Objectifs___________________________________________
Aborder l'tude des structures htrognes, anisotropes, notamment l'tude des structures stratifies multicouches composites. L'intrt industriel est vident (automobile et transport, aronautique et arospatiale, industrie navale, ...). Ce cours sert de base aux calculs des structures en matriaux composites.
Objectifs___________________________________________
Approfondir le cours de mcanique des solides B1 par l'tude des vibrations.
Programme________________________________________
Vibrations de systmes de solides. Modes propres de vibrations de barres et de poutres (solutions analytiques). Une tude sur le flambement (linaire) des poutres termine cet ensemble.
Programme________________________________________
Relations contraintes-dformations, modules d'lasticit, homognisation. Comportement d'une couche. Thories classiques des stratifis : Kirchhoff-Love et Mindlin. Thorie exacte de Pagano. Thorie de Reddy. Critres de rupture (Hill, Tsai-Wu), dlaminage. Exemples de plaques en flexion. Flambement des plaques composites. Vibrations des plaques composites.
Bibliographie_______________________________________
J.M.WHITHNEY Structural Analysis of Laminated Anisotropic Plates (Technomic, Lancaster, 1987).D. GAY Matriaux composites (Herms, Paris, 1997).J.M. BERTHELOT Matriaux composites, comportement mcanique et analyse des structures (Masson, Paris, 1992).C. DECOLON Structures composites (Herms, 2000).
Bibliographie_______________________________________
N 20172
Condition dadmission________________________________
Possder le cycle probatoire. Etre sur le point de prsenter l'examen probatoire.
N 14094
Objectifs___________________________________________
Prparer la pratique, aux diffrentes formes de prsentation, crites et orales, de la connaissance technique.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Mcanique M. R. OHAYON, Professeur CNAM M. J.P. DAGUERRE.
Programme________________________________________
Etude des outils intellectuels d'analyse et de synthse. Situation de la mcanique au sein des autres sciences. Dveloppement de la mcanique au cours de l'histoire. Objet et clairage de l'actualit de la mcanique.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire de l'option Mcanique des structures et des systmes de la spcialit Mcanique.
Objectifs___________________________________________
Aborder la modlisation mcanique des systmes polyarticuls. A titre d'exemples : les mcanismes articuls dans l'industrie automobile, trains d'atterrissage, dploiement des panneaux de satellites, robots flexibles, bras manipulateurs.
N 14030
Programme________________________________________
Ces problmes font intervenir la mcanique rationnelle des systmes de corps rigides articuls ainsi que l'lasticit des corps lancs en repre relatif. A ce titre cet enseignement utilise les notions du cycle probatoire. Ce cours peut se complter par des cours de commandes et de contrles.
Rappels
Introduction rapide au calcul des variations. Elasticit linaire exprime sous forme variationnelle dduite de thormes nergtiques.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire de l'option Mcanique des structures et des systmes de la spcialit mcanique et tre agr par le professeur.
Objectifs___________________________________________
Dcrire les mthodes permettant une modlisation mcanique et numrique efficace des rponses vibratoires et transitoires des structures, dans le cadre de l'lasticit linarise. On utilisera, dans un esprit de mcanicien, le formalisme variationnel conduisant aux mthodes de discrtisation par lments finis. Mthodes abordes avec un double objectif : d'une part, la rsolution directe d'autre part, la mise en oeuvre de mthodes plus conomiques de rduction modale (sous-structuration dynamique).
Programme________________________________________
Les cas des systmes coupls, importants du point de vue industriel, sont abords : couplage structure-structure pour des systmes complexes, interactions fluides-structures principalement pour les tudes de bruit interne transmis par les structures (vibroacoustique), la dynamique d'ensemble tant dicte par la structure. On abordera enfin des tudes de sensibilit des variations de paramtres et les problmes de recalage paramtrique calculs-essais des structures complexes (problmes inverses).
F. AMIROUCHE Computational methods in multibody dynamics (Prentice Hall, 1992).A. SHABANA Dynamics of multibody systems (Wiley, 1989)
Bibliographie_______________________________________
176
Equations de l'lastodynamique : formulations variationnelles des rponses des forces et des dplacements imposs, modes propres de vibrations, quotient de Rayleigh, croisement de modes. Forces de raction modales. Discrtisation : mthodes de projection de Ritz, systmes matriciels aux valeurs propres obtenus par lments finis. Couplage : "structure-structure" Sous-structuration dynamique : dformes statiques de frontires, modes encastrs, modle matriciel rduit d'une sous-structure (rduction de Guyan, mthodes de Craig-Bampton,...). Interactions fluides-structures et vibroacoustique Vibrations couples d'une structure contenant un fluide (vibroacoustique, ballottement, ...) : approches numriques par lments finis et sousstructuration dynamique. Notions sur les analyses de sensibilit et le recalage calculs-essais.
Exercices dirigs
4 tudes de cas d'application des concepts du cours Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final
Bibliographie_______________________________________
H. MORAND, R. OHAYON Interactions fluides-structures (Masson, Coll. P. Ciarlet, J.L. Lions, 1992).H. MORAND, R. OHAYON Fluid Structure Interaction. Applied Numerical Methods (Wiley, 1995).R. OHAYON, C. SOIZE Structural acoustics and vibration (Academic Press, 1998)
Bibliographie_______________________________________
N 14049
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires. Avoir obtenu la valeur A "Fondement de la Mercatique"
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire de l'option Mcanique des structures et des systmes de la spcialit Mcanique et tre agr par le professeur.
Objectifs___________________________________________
Ce cours propose d'aborder les mthodes fondamentales du Management de la force de vente et Technique de l'entretien de vente.
Objectifs___________________________________________
Approfondir les mthodes de calculs de structures par lments finis en linaire, en vue de les utiliser en statique et dynamique transitoire pour des problmes impliquant des non linarits gomtriques : tats prcontraints, flambage et post-flambage, rponses des chocs. Problmes importants du point de vue industriel.
Programme________________________________________
Management de la force de vente
La force de vente, lment-clef du mix marketing Structurer et organiser l'quipe commerciale Le recrutement des vendeurs Rmunration et systmes d'inciotation la performance La formation et l'accompagnement des commerciaux La gestion du cycle de la performance : objectifs, pilotage Animer et mobiliser l'quipe commerciale Le contrle de l'activit des vendeurs Le leadership du responsable commercial Le responsable commercial face aux volutions des forces de vente
Programme________________________________________
Calcul de structure par lments finis : tudes approfondies dans le domaine linaire en statique et en dynamique transitoire. Analyse des lments finis de plaques et de coques : effets d'paisseur, prise en compte du cisaillement transverse, des inerties de rotations (hypothses de Kirchhoff-Love, de Mindlin,...). Elment fini tridimensionnel dgnr. Rponses transitoires : schmas d'intgration dans le temps pas pas (Newmark,...). Nonlinarits gomtriques : discrtisation par lments finis, matrice de rigidit gomtrique. Rponses des chocs. Projet de calcul par lments finis. Liaison avec la CAO, ...
Techniques de ngociation
La prise de contact La dcouverte L'argumentation Les objections La conclusion
Consulter l'enseignant
Bibliographie_______________________________________
N 20618
M. CORCOS Les techniques de vente qui font vendre (Dunod)A. MACQUIN Vendre. Statgies, hommes, ngociation (Publi-Union)R. MOULINIER La direction d'une force de vente (Ed. d'Organisation 2me d. 1996)S. Le POOLE Ngocier, c'est simple (TOP Editions)A. ZEYL, A. DAYAN Force de vente, Coll. EOP PP (Ed. d'Organisation 1996)
Bibliographie_______________________________________
Economie et gestion Action commerciale et distribution M. A BLOCH, Professeur CNAM M. Ph. ROBINET
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires.
N 20609
Objectifs___________________________________________
Prsenter les concepts de base en marketing - segmentation, positionnement, comportement du consommateur, marketing mix.
Economie et gestion Action commerciale et distribution M.A. BLOCH, Professeur CNAM M. A.BLOCH
Programme________________________________________
Concepts de base
Introduction au marketing Comportement du consommateur Etudes et recherche Segmentation, ciblage et positionnement Introduction au marketing international
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un premier cycle en conomie ou gestion
Objectifs___________________________________________
Prparer et entraner les participants intgrer la dmarche marketing dans la conception du plan d'action commerciale et assurer la mise en oeuvre des actions retenues. Complter et actualiser les connaissances des auditeurs dans le domaine de l'action commerciale et de la distribution.
Marketing oprationnel
Gamme de produits et marque
177
Programme________________________________________
De la stratgie commerciale au plan d'action commerciale
La conception du plan daction commerciale Distribution et rseaux de vente, la relation fabricant/distributeur Communication directe et vente directe Les nouvelles formes de distribution (franchise, tlachat,...) Le rle des technologies de l'information, l'apport de l'intelligence conomique, volutions et perspectives. Internet et E. Commerce
R. DE MARICOURT et al Marketing europen (Publi-union)A. BLOCH, A. MACQUIN Encyclopdie Vente et Distribution (Economica)J.P. AIMETTI L' internet et la vente (Ed d'organisations)J.-P. AIMETTI Polycopi CNAM (Librairie des Arts et Mtiers).J. LENDREVIE, D. LINDON Mercator (Dalloz).P. KOTLER ET B. DUBOIS Marketing management (Publi-union).
Bibliographie_______________________________________
N 15457
Economie et gestion Etudes et stratgies commerciales M. Jean-Paul Aimetti, Professeur CNAM Julien Levy, professeur associ
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 (commerce, gestion ou scientifique, technique). Connaissances gnrales du fonctionnement d'une entreprise.
A. BLOCH, A. MACQUIN Encyclopdie Vente et distribution (d. Economica)J.P. AIMETTI L' internet et la vente (Ed d'organisations)R. DE MARICOURT et al Marketing europen (Publi-union)A. MACQUIN Vendre (Publi-union)C. CHETOCHINE Marketing stratgique de la distribution (Liaisons)
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
A lissue de la formation, les participants auront acquis une meilleure comprhension : de la veille concurrentielle et stratgique, de ses enjeux et de sa place dans la politique de lentreprise des mthodes et ressources pour la veille concurrentielle. A lissue de la formation, les participants sauront : dfinir une mthodologie de collecte et de traitement de linformation mettre des recommandations pour la mise en place dun systme de veille dans lentreprise et ils seront galement initis concrtement diffrentes pratiques de veille.
N 15448
Economie et gestion Etudes et stratgies commerciales M. J.-P. AIMETTI, Professeur CNAM M. Jean-Paul AIMETTI
Programme________________________________________
Introduction : la veille stratgique et concurrentielle et ses enjeux La dimension stratgique de la veille Sources d'information et mthodes de recherche d'information Sources et mthodes de recherche de la veille concurrentielle et stratgique La recherche d'information par Internet La veille technologique Le benchmarking et les avis d'experts L'espionnage industriel et la protection de ses informations De l'information la dcision S'organiser en interne pour la veille et la diffusion de connaissances. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Prsentation et remise d'un rapport sur la mission ralise Contact : secrtariat :292, rue Saint-Martin accs 12.2 75003 Paris tel : 01 40 27 21 30 fax : 01 40 27 27 49 mail : jeanson@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 (commerce/ gestion ou scientifique/technique).Connaissances gnrales du fonctionnement d'une entreprise. Notions lmentaires de statistiques
Objectifs___________________________________________
Acqurir ou approfondir les notions de base du marketing par une pdagogie active, illustre de nombreux exemples concrets. Public: lves non impliqus directement dans les mtiers de la mercatique et de la vente et souhaitant mieux comprendre ces domaines, professionnels exerant une activit commerciale ou marketing et dsirant approfondir ou actualiser leurs connaissances. Savoir dfinir et mettre en oeuvre une tude de march dans des problmatiques courantes. Savoir appliquer les principales notions permettant d'laborer une stratgie marketing (choix de segments,positionnement de produits, fixation de prix, campagne de communication, choix de circuits de distribution)
Programme________________________________________
Etudes de marchs
Principes et acteurs du marketing Dmarche d'une tude sur un exemple simple Mthodologies de recueil d'informations marketing Echantillonnage Analyse d'informations marketing Panels de consommateurs et de distributeurs, "access panels", panels d'internautes. Utilisation de nouvelles technologies de communication Recherche marketing sur Internet Single source Prvision de marchs Cas concrets d'applications
Bloch, Alain (1996) <I>LIntelligence conomique</I>, Economica, ParisBogan, Christopher E. et Michael J. English (1994) <I>Benchmarking for Best Practices. Winning Through Innovative Adaptation.</I> Mc GrawHill, New York.Lendrevie, Jacques et Jrme Lindon (2001) <I>Mercator</I>, 6me dition, Dalloz, Paris.Martinet, Bernard et YvesMichel Marti (2001) <I>Lintelligence conomique</I>, Editions dOrganisation, ParisAndrieur, Olivier (2001) <I>Trouver des informations sur le Web</I>, Eyrolles, ParisAnastassopoulos et.al. (2000) <I>Strategor : Politique gnrale de lentreprise</I>, Dunod, Paris.
Bibliographie_______________________________________
N 15466
Stratgies marketing
Modles classiques et rcents d'analyse stratgique Chane de valeur ajoute et satisfaction du client De la segmentation au marketing personnalis Elaboration de marketing mix Politiques partielles (produits-services, prix, communication, distribution) Marketing direct et gestion de la relation client Systmes d'information commerciaux et marketing. Commerce lectronique. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :292, rue Saint-Martin 75141 PARIS Cedex 03 accs 12.2 tel :01 40 27 21 30 fax : 01 40 27 27 49 mail : jeanson@cnam.fr
Economie et gestion Etudes et stratgies commerciales M. J.-P. AIMETTI, Professeur CNAM Catherine GRANDCOING, Professeur associe
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (commerce, gestion ou scientifique technique).
Objectifs___________________________________________
Comprendre les principales techniques de communication auprs du grand public et d'entreprises. Savoir dfinir et contrler un plan de communication adapt une stratgie marketing.
Programme________________________________________
Principaux concepts et modles de la communication. La communication dans la stratgie marketing. Typologie des diffrents instruments et supports. Elaboration du "mix" mdias et hors mdias.
178
Mise en oeuvre d'une politique de communication : objectifs et cible, "copiestratgie", cration de messages, choix de supports. Principes du mdia-planning. Contrle de l'action et de l'efficacit de campagnes : prtests, posttests, bilans. Prsentation et valuation de campagnes rcentes de communication institutionnelle et produit. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :292, rue Saint-Martin accs 12.2 75141 Paris Cedex 03 Tel : 01 40 27 21 30 Fax : 01 40 27 27 49 Mail : jeanson@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Cette formation se veut la fois constructive et critique, stratgique et pratique. Elle souligne travers des exemples clairs et de nombreuses illustrations les raisons d'une dmarche CRM. Elle met en perspective cette dmarche comme pratique de changement organisationnel, elle en montre l'utilit (et les limites) et donne des pistes pour en permettre l'intgration russie dans l'entreprise. Etre acteur de l'volution inluctable du marketing-produit vers le marketingclient ainsi que des changements fonctionnels et organisationnels associs. Etre capable de participer la mise en place d'une dmarche CRM dans leur entreprise.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Enjeux et place du marketing relationnel au sein du marketing. CRM et connaissance du client. Utilit du datawarehouse (DWH) dans la stratgie gnrale de l'entreprise. Utilisations analytiques du datawarehouse : datamining, scorings. Les outils du CRM, typologie des solutions et logiciels actuels. Les techniques traditionnelles de fidlisation et leurs limites. Utilisation oprationnelle du marketing relationnel dans la fidlisation des clients : le dataminig, les techniques de ciblages, l'utilisation des canaux de communication architecture et contenu du DWH. Les nouveaux profils de clients et leur fidlisation : la connaissance du cmient et l'valuation de ses ractions. Utilisation oprationnelle du marketing relationnel dans la conqute de clients. Utilisation des bases de donnes extrieures, le gomarketing. Marketing de la permission, respect de la vie prive, rglementation Le CRM - Rflexion prospectives. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :292, rue Saint-Martin accs 12.2 75141 Paris Cedex 03 Tel : 01 40 27 21 30 Fax : 01 40 27 27 49 Mail : jeanson@cnam.fr
Mercatique lectronique
Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25935
Economie et gestion Etudes et stratgies commerciales M. J.P. AIMETTI Julien Lvy, professeur associ
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 ou celui de la valeur Mercatique commerce B1 ou avoir une exprience significative en marketing commerce. Nombre de places limit
Objectifs___________________________________________
Avoir une vision plus claire de l'utilisation des technologies de l'information en communication et commerce lectronique. Savoir mieux valuer les potentialits et les enjeux de l'e-business pour son activit. Participer efficacement des projets concrets dans ces domaines. Apporter aux auditeurs les concepts et outils qui leur permettront de dvelopper des projets internet et d'intgrer les technologies de l'information dans la politique marketing de leur entreprise (communication, commerce, relation clients).
1 valeur 90 heures
N 26512
Programme________________________________________
Les enjeux Domaines d'application et business models du Net Politique numrique d'offre et politique de prix Politique commerciale des sites marchands Commerce lectronique Commerce inter-entreprise et logistique Confiance et scurit Communication en ligne Le marketing direct en ligne Marketing one-to-one et CRM Internet comme espace social et de prise de parole Enjeux organisationnels. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : QCM en ligne, Exercices en ligne, Etude de cas, Participation aux activits du site Contact : secrtariat :292, rue Saint-Martin accs 12.2 75003 PARIS tel : 01 40 27 21 30 fax : 01 40 27 27 49 mail : jeanson@cnam.fr
Economie et gestion Etudes et stratgies commerciales M. Jean-Paul AIMETTI, Professeur CNAM Claude NEHME, Roger PERRROTIN, Ren BEAUSSIER
Condition dadmission________________________________
Avoir un niveau Bac + 2 (commerce, gestion, technique ou juridique).
Objectifs___________________________________________
Les participants l'issue de la formation : - auront une culture technique des achats et du processus d'approvisionnement - possderont des outils pour mener bien : une tude marketing achats, une analyse critique d'organisation achats, une stratgie d'achats - connatront les nouvelles technologies de communication appliques aux achats.
Programme________________________________________
Les achats et le processus dapprovisionnement
De l'expression des besoins la livraison des produits ou services Historique et volutions de la fonction et de relations clients/fournisseurs Les relations clients/fournisseurs actuelles avec intgration des nouvelles technologies (CRM,...) Types d'achats et leurs segmentations Les diffrentes formes d'actes d'achat Les lments du processus d'achat et approvisionnement Rappels des leviers de la rduction des cots. Exemples d'application
Bathelot, Bertrand et Stphane Carpentier (2001) La Publicit sur Internet, MicroApplication, Paris.Evans, Philip et Thomas S . Wurster (2000) Net Stratgies, Editions dOrganisation, ParisHanson, Ward (2000) Principles of Internet Marketing, South-Western College Publishing, Cincinnati, Ohio.Shapiro, Carl et Hal R.Varian (1998) Economie de linformation. Guide stratgique de lconomie des rseaux. De Boeck UniversitSiegel, David (1999) Le e-client est dans la place. Rvolutions stratgiques. Village Mondial, ParisABC Net marketing http://www.abc-netmarketing.com
Bibliographie_______________________________________
N 25926
Economie et gestion Etudes et stratgies commerciales M. J.P. AIMETTI, Professeur CNAM Catherine GRANDCOING, professeur associe
Condition dadmission________________________________
Avoir un niveau bac + 2 ou celui des demi valeur Mercatique commerce B3 ou B4.
179
d'Organisation).MICHEL, SALLE, VALLA Marketing Industriel, Stratgie et mise en oeuvre (Collection Economica).
N 10201
Economie et gestion Etudes et stratgies commerciales M. J.-P. AIMETTI, Professeur CNAM M. C. NEHME
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi avec succs la squence C1.
Objectifs___________________________________________
Dvelopper des connaissances acquises en C1 en insistant sur les aspects oprationnels en milieu industriel. Assimiler les mthodologies concrtes de traitement des problmes Marketing lis la mercatique de produits et services en secteur industriel. Entraner la prise de dcision par des tudes de cas. S'ouvrir au management.
Programme________________________________________
Le comportement dachat industriel
Les tapes du processus d'achat. Motivations et besoins. Les diffrents comportements.
N 10194
Economie et gestion Etudes et stratgies commerciales M. J.-P. AIMETTI, Professeur CNAM M. C. NEHME
Condition dadmission________________________________
Avoir le DESE Economie et Gestion, le DSG ou tre titulaire d'un diplme de 2me cycle de l'enseignement suprieur dans les spcialits conomique, commerciale ou scientifique. Une exprience professionnelle significative peut se substituer un titre de niveau infrieur. Admission sur prsentation de dossier et agrment de l'enseignant.
La politique de prix
La dcomposition du prix. Politique de prix et stratgie d'entreprise. Prix et comportement du client. Mthode de fixation des prix.
La politique de communication
Objectifs, cibles, plans - Dtermination des budgets. Mdias et supports en milieu industriel. Leurs choix. Contrle de l'efficacit de la communication.
Objectifs___________________________________________
Sensibiliser aux problmes de la mercatique en milieu industriel. Acqurir les connaissances de haut niveau sur les mthodes du domaine. Prparer la rsolution de problmes concrets. Homogniser le niveau des auditeurs en vue d'aborder l'unit de valeur C2.
La distribution
Les circuits possibles et le choix des formules. Gestion financire des circuits commerciaux.
Programme________________________________________
Introduction
Le marketing de biens et services industriels et de production. Les particularits du marketing industriel.
Le marketing daffaires
Les secteurs conomiques concerns. Naissance et droulement d'un projet. L'laboration du mix marketing d'affaires. Gestion de preojets industriels.
et
prvisions
des
biens
et
services
Les mthodes de recherche et collecte. Les outils d'analyse statistique, les diffrents types d'tude. Les mthodes de prvision, l'observatoire de la concurrence.
Marketing et dveloppement
Mthodes d'Analyse-Diagnostic. Du produit au mtier. Exploitation de l'information interne. L'analyse interactive.
Le marketing achats
La dmarche et les tactiques. La recherche de la meilleure adquation entre l'offre et la demande.
DAYAN Le Marketing Industriel (Vuibert).STACEY WILSON L'tude de march industriel (Editions d'Organisation).HAYMAN, NEMARQ, BADOC Le marketing industriel (Publi-Union).BLANC Le marketing Industriel (Vuibert).MICHEL, SALLE, VALLA Marketing Industriel, Stratgies et mise en oeuvre (Collection Economica)
Bibliographie_______________________________________
L'approche internationale des marchs. Le marketing d'affaires. Le suivi de l'action et les systmes d'information marketing. Stratgie marketing et management.
Marketing stratgique. Analyse stratgique et dcisions. La management du marketing Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
N 15475
BLANC Le Marketing Industriel (Vuibert).DAYAN Le Marketing Industriel (Vuibert).STACEY WILSON L'tude de march industriel (Editions
Bibliographie_______________________________________ 180
Economie et gestion Etudes et stratgies commerciales M. J.-P. AIMETTI, Professeur CNAM M. Daniel GIROMELLA
Condition dadmission________________________________
Agrment obligatoire. CV prsenter au Responsable du Sminaire
Objectifs___________________________________________
Formation et approfondissement vocation professionnelle aux techniques statistiques utilises dans les dpartements d'tudes marketing et les divers services de gestion commerciale, financire, production, qualit, ressources humaines, .... des entreprises. Les auditeurs peuvent participer au sminaire: soit en vue d'un perfectionnement individuel telle ou telle partie du programme, soit en vue d'acqurir la valeur C3. Chaque auditeur dispose donc de toute sa libert pour suivre les enseignements du sminaire qui l'intressent. Savoir recueillir et exploiter des donnes internes et externes l'entreprise.Organiser et mettre en oeuvre des processus d'analyse et de choix Etre apte en dduire des informations prparant des dcisions cls pour la prvision de marchs et la gestion de l'entreprise
Degr de novation et "utilisateur leader" : les modles d'adoption des nouveaux produits. La cration de nouveaux marchs par les innovations de rupture : quel rle pour le marketing ? Le rle des normes et des standards dans le marketing de l'innovation. L'avantage du pionnier et l'annonce pralable de nouveaux produits. Le rle de la distribution comme facteur d'innovation. Management de la force de vente et innovation. Le marketing de l'innovation dans les services. Les dimensions culturelles dans le marketing de l'innovation. Intelligence conomique et concurrentielle et marketing de l'innovation. Les auditeurs sont invits prsenter, en groupe, une tude de cas dveloppant une ou plusieurs problmatiques lie au processus d'innovation. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Programme________________________________________
Analyse des donnes de "la gestion de l'entreprise"
Le processus de recherche de linformation Mise niveau aux techniques statistiques
Bibliographie_______________________________________
Techniques de sondages :
Les principes L'laboration des questionnaires des plans de sondages Les redressements, le traitement des informations et la gestion des rsultats
Initiation SAS :
Mthodes de traitement de l'information (analyse des donnes, SAS,...)
Marketing quantitatif :
Le positionnement de marques et de produits, les tests associatifs L'analyse des prfrences et des choix et de la recherche de cibles La segmentation de marchs Les mthodes de data mining L'explication du choix des consommateurs La recherche des critres discriminants
N 25882
Mthodes de prvisions :
La planification La prvision court terme (les modles conomtriques appliqus, l'analyse des sries temporelles, la prise en compte de la dsaisonnalisation) Les courbes de renouvellement et de lancement Les systmes d'information prvisionnels
Condition dadmission________________________________
Des connaissances en Mathmatiques gnrales et Physique gnrale sont conseilles.
Prospective applique aux tudes marketing Confrences d'applicationsTravaux personnels ou en groupes pluridisciplinaires
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : contrle continu Contact : secrtariat :292, rue Saint-Martin accs 12.2 75003 PARIS Tl : 01.40.27.21.30 fax : 01 40 27 27 49 mail : jeanson@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Au travers d'exemples pratiques, apprendre analyser un besoin de mesure, mettre en oeuvre et caractriser un procd de mesure (mesurande, mthode, moyens matriels, moyens humains, milieu). Exprimer un rsultat sous la forme : valeur numrique, unit et incertitude associe.
Programme________________________________________
COURS Instruments et capteurs
Quelques principes physiques de capteurs (variation d'impdances, effet pizolectrique, effet thermolectrique,...). Visualisation d'un signal analogique : relation entre la reprsentation temporelle et lecontenu spectral d'un signal. Conditionnement du signal. Caractristiques statiques : sensibilit, rsolution, tendue de mesure, linarit, hystrsis, justesse, fidlit, etc... Caractristique dynamique : rponse en frquence, temps de rponse. Etalonnage - Vrification - Traabilit. Numrisation du signal : chantillonnage, critre de Shannon, quantification, conversion analogique-numrique.
G. MELARD Mthodes de prvisions court terme. (Edition de l'Universit de Bruxelles).M. TENENHAUS Mthodes statistiques en gestion. (Dunod. Entreprise/Groupe HEC).P. ARDILLY Les techniques de sondage. (Technip).J.J LAMBIN La recherche marketing. (Ediscience international).M.-R. SPIEGEL Mthodes de statistiques appliques, Collection Schaum, Edisciences
Bibliographie_______________________________________
Mercatique de linnovation
Cours C4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Economie et gestion Action commerciale et distribution M. A. BLOCH, Professeur CNAM M. A. BLOCH, Mme D. MANCEAU
Condition dadmission________________________________
Inscription au DEA Economie et Gestion de la technologie et de l'innovation. Dans tous les autres cas, diplme de 2me cycle et entretien avec le professeur responsable.
TRAVAUX PRATIQUES
Etude de la rponse temporelle et frquentielle des instruments de mesure l'aide d'un simulateur analogique. Construction et caractrisation d'un convertisseur analogique numrique (CAN) rampe. Analyse et synthse de signaux priodiques. Influence de la bande passante sur la forme et le contenu spectral d'un signal. Gestion d'une chane de mesure par liason IEEE 488. Etalonnage de capteurs et d'instruments de mesure. Utilisation de capteurs et d'instruments talonns. --Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Martine MARCHAL 292 rue St Martion accs 12.3 75003 PARIS 01.40.27.27.74 marchal@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Ce cours est destin principalement tre un cours optionnel du DEA Economie et Gestion de la technologie et de l'innovation (Professeur GIGET). Il a pour ambition de situer les enjeux du marketing de l'innovation, d'identifier les outils, mthodes et facteurs cls de succs du marketing de l'offre, d'explorer les liens entre la thorie conomique, le marketing et les mcanismes entrepreneuriaux et de l'innovation.
Programme________________________________________
Le cours s'articule autour de 10 sminaires de recherche illustrant les problmatiques actuelles lies au processus de cration et de diffusion de l'innovation. A titre d'exemple, les thmes suivants ont t traits les annes prcdentes. Processus de crativit et de marketing : de l'ide au march ou du march l'ide ?
M. LECOLLINET Mtrologie A cours, fascicule 1 collection des cours du CNAMF. TREFFE Mtrologie A cours, fascicule 2 collection des cours du
Bibliographie_______________________________________
181
N 19008
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT,...) dans un domaine scientifique et technique complt si besoin par l'acquisition pralable de quelques connaissances en physique fondamentale.
Objectifs___________________________________________
Savoir analyser, interprter, prsenter un rsultat de mesure ou d'essai sous la forme : valeur numrique, unit, incertitude. Matriser la fonction "Mesure" ou "Essai". Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Brigitte SOLER 2 rue Cont accs 33.1 75003 PARIS soler@cnam.fr
Programme________________________________________
Units et rfrences pour les grandeurs physiques et physicochimiques
Systmes d'units ; le Systme International d'Units et les constantes physiques fondamentales. talons, rfrences, chanes d'talonnage et traabilit des mesures. Accrditation. M. PLIMMER, F.TREFFE et al Polycopi CNAM G. ASCH et col. Acquisition de donnes, DUNOD, Paris, 1999
Bibliographie_______________________________________
N 19017
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire dans n'inporte quelle spcialit scientifique et technique, en particulier dans la spcialit Instrumentation-mesure.
Objectifs___________________________________________
Savoir identifier et affermir la place de la fonction "Mtrologie" au sein d'une entreprise ou dans un laboratoire, en relation avec le systme d'assurance qualit en vigueur ou en projet dans cette structure. Apprendre avoir confiance et inspirer confiance dans des rsultats de mesure, d'analyse ou d'essais. Matrise des mesures et des essais. Matrise de la qualit.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen, Examen partiel Contact : secrtariat :Martine Marchal 292 rue St Martin accs 12.3 75003 PARIS 01.40.27.27.74 marchal@cnam.fr
Programme________________________________________
La fonction mtrologie et la dmarche qualit
Introduction. Mtrologie, qualit, essais, analyses et contrles : objectifs et moyens, management.
C. PERRUCHET, M. PRIEL Estimer l'incertitude, AFNOR ditions, Paris, 2000M. LECOLLINET Polycopi Cnam Le Systme international d'units (BIPM diteur, Svres, 1998). Techniques de l'Ingnieur, vol. Mesures physiques (nombreux articles).Textes normatifs NF X07-001 : vocabulaire international de mtrologie VIMNF X07-001 : vocabulaire international de mtrologie VIMTextes normatif XP 07-020 : guide pour l'expression des incertitudes de mesure GUMTextes normatifs NF ISO 5725 : analyse statistique des rsultats
Bibliographie_______________________________________
N 19062
Analyse du besoin, choix, gestion du parc dinstruments, constats de vrification, maintenance. La traabilit technique et documentaire. L'assurance-qualit dans le domaine des talonnages et de la mtrologie : exemples.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire dans la spcialit Instrumentation-Mesure ou, dans une spcialit scientifique connexe, matriser les connaissances introduites dans les enseignements Mesure-qualit 19017 et Signal et bruit 17025 et tre agr par l'enseignant responsable.
Objectifs___________________________________________
Apprendre, au travers d'exemples pratiques choisis dans des domaines scientifiques trs varis, concevoir, mettre en oeuvre, caractriser et talonner
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final et exposs.
182
Contact : secrtariat :Martine Marchal 292 rue St Martin accs 12.3 75003 PARIS 01.40.27.27.74 marchal@cnam.fr
P. BARBIER et al. La mtrologie, outil de la qualit, mouvement franais pour la qualit (AFNOR ditions, 1999).J. GOUPY La mthode des plans d'expriences (DUNOD)Textes normatifs Normes de la srie ISO 9000. Norme NF ISO 17025C.PERRUCHET, M.PRIEL Estimer l'incertitude, AFNOR ditions, PAris, 2000
Bibliographie_______________________________________
N 19071
Objectifs___________________________________________
Matriser les concepts permettant de dcrire les proprits des sources laser comme talons de rfrence de frquence optique, de temps et de longueur. Connatre les mthodes de mise en pratique des grandeurs lectriques et magntiques d'talonnage et de raccordement Voir ci-dessus.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire ou de licence-matrise dans une spcialit scientifique ou technique; avoir de bonnes notions relatives aux instruments de mesure et l'expression des rsultats de mesure.
Programme________________________________________
Stabilisation spectrale des sources laser sur les cavits passives ; stabilisation sur des transitions atomiques, mthodes spectroscopiques associes. Etudes de stabilit, mesures par battements, variance d'Allan. Horloge Csium, autres horloges atomiques. Chane de synthse de frquence et de raccordement aux frquences optiques, peigne femtoseconde. Applications aux mesures dimensionnelles par interfromtrie laser; rfractomtre; rfrence de longueur d'onde dans l'air. Grandeurs et units lectriques du systme international ; matrialisation, volution des dfinitions. Dtermination directe :farad, ohm, volt ; talons pratiques de diffrence de potentiel et de force lectromotrice. Mesure de champs magntiques. Mesures des inductions magntiques : sonde effet Hall, sonde Rsonance Magntique Nuclaire. Capteurs supraconducteurs, SQUID. Nouveaux talons, nouveaux outils : effets quantiques appliqus la mtrologie lectrique (effet Josephson, effet Hall quantifi, comptage d'lectrons). Vers une masse lectrique : la balance du watt.
Objectifs___________________________________________
Savoir choisir, utiliser, caractriser et talonner les systmes de mesure dans les domaines des tempratures et des rayonnements optiques adapts l'environnement professionnel. Savoir mesurer les caractristiques correspondant aux proprits thermiques des systmes matriels et les proprits des rayonnements optiques.
Programme________________________________________
RAYONNEMENTS OPTIQUES Radiomtrie-Photomtrie :
Dfinitions (champ de rayonnement) Rayonnement d'origine thermique Limitation des faisceaux Grandeurs photomtriques, lien entre photomtrie et radiomtrie, units photomtriques
Mesure photomtrique :
Application aux mesures faites dans le domaine de l'clairage : luxmtre, luminancemtre Caractrisations des composants contenus dans le luxmtre et le luminancemtre : dtecteurs quantiques, filtres
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen, Devoirs dirigs Contact : secrtariat :Martine Marchal 292 rue St Martin accs 12.3 75003 PARIS 01.40.27.27.74 marchal@cnam.fr
Autres applications :
Etalonnage des mesureurs de puissance en bout de fibre optique Etalonnage de radiomtres UV
TEMPERATURE Thermomtrie :
Concept de temprature, temprature thermodynamique, chelle internationale de temprature E.I.T. 90 Quelques capteurs de temprature (thermocouples, thermistances, sondes rsistance de platine,...) Mesures sans contact : pyromtrie
B. CAGNAC, J.C. PEBAY-PEYROULA Physique atomique, Dunod , Tome 1 et 2W. DEMTRODER Laser spectroscopy, SpringerA. ORSZAG, G. HEPNER Les lasers et leurs applications, MassonJ. VANIER, C. AUDOUIN The Quantum Physics of Atomic Frequency Standards, HilgerCC. E. KITTEL Introduction to solid state physics, Wiley, 1986, 6me dition Nombreux articles dans les revues Metrologia, bulletin du BMN et techniques de l'ingnieur
Bibliographie_______________________________________
N 04436
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Turbomachines M. M. PLUVIOSE, Professeur CNAM M. PLUVIOSE, G. DESCOMBES, C. PERILHON
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :Martine Marchal 292 rue St Martin accs 12.3 75003 PARIS 01.40.27.27.74 marchal@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de cours de Mathmatiques gnrales A1, Thermodynamique A et Thermique A ou avoir le niveau Bac + 2 (DUT, BTS...) dans les spcialits scientifiques et techniques.
Techniques de l'ingnieur volume Mesures physiques (nombreux articles)F. DESVIGNES Rayonnements optiques, radiomtrie, photomtrie (Masson, 1996)F. DESVIGNES Dtecteurs de rayonnement optique (Masson, 1996)J. TAINE, J.P. PETIT Transferts thermiques (Dunod, 1998)Techniques permettant d'approcher l'E.I.T.90 monographie du BNM (Chinon, Paris 1991) Divers documents sont distribus aux auditeurs au cours des sessions
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Fournir les lments qualitatifs et quantitatifs, partir des principes de base et de cas industriels d'actualit, permettant d'amliorer les processus de combustion et d'en attnuer les effets ngatifs.
Programme________________________________________
Introduction
Bases de la combustion Structure de la matire, notions de chimie organique, combustibles. Raction chimique de combustion. Thermodynamique de la combustion : premier principe de la thermodynamique, nergie interne et enthalpie de combustion, temprature de fin de combustion adiabatique, pouvoirs calorifiques, second principe de la thermodynamique, quilibre chimique, composition l'quilibre.
183
Programme________________________________________
Dfinitions
Moteur combustion interne. Pression Moyenne Effective et puissance d'un moteur thermique. Rendement. Charges mcaniques et charges thermiques.
Principes de fonctionnement
Alimentation en comburant. Alimentation en carburant. Droulement de la combustion. Evacuation des produits de combustion. Combustion continue. Combustion discontinue.
Cycle moteur
Cycles thoriques et cycles rels.
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
N 14923
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Turbomachines M. M. PLUVIOSE, Professeur CNAM M.M J.-L. MAGNET, G. DESCOMBES.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur Mcanique industrielle A1: Rsistance des matriaux , et Thermique B, ou avoir le niveau bac + 2 (DUT, BTS, DPCT...) dans les spcialits du Gnie thermique et Energie.
N 14941
Objectifs___________________________________________
Etudier les aspects mcaniques, technologiques et thermiques des moteurs alternatifs. Applications industrielles la propulsion routire, ferroviaire, marine et production d'lectricit. Maintenance associe et surveillance des moteurs.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Turbomachines M. M. PLUVIOSE, Professeur CNAM MM. MAGNET, DESCOMBES et intervenants extrieurs.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur Combustion Dpollution B, Moteurs B1 et B2, et tre agr par l'enseignant.
Programme________________________________________
Mcanique du moteur alternatif
Cinmatique du moteur alternatif : bielle manivelle ; distribution. Dynamique du moteur alternatif : quilibrage ; vibrations de torsion ; vibrations de structure.
Objectifs___________________________________________
Fournir aux auditeurs les outils complmentaires destins parfaire la comprhension et l'application des concepts fondamentaux qui rgissent la production matrise d'nergfie dans les moteurs thermiques et la rduction des sources de nuisances environnementales.
Technologie du moteur
Culasse - Piston - Chemise. Vilebrequin - Coussinet - Bielle.
Programme________________________________________
Panorama du march applicatif des moteurs. Concepts exergtique et anergtique de la production d'nergie. Similitude des moteurs thermiques. Moteurs rcupration d'nergie et environnement. Suralimentaion, cognration et trignration. Dynamique des fluides pulss et remplissage en air d'un moteur pistons. Techniques numriques, tudes de cas et travaux pratiques sur console. Application de la mthode des caractristiques au calcul des coulements dans les moteurs. Apprentissage l'utilisation des codes industriels de calcul thermomcanique de 4me gnration. Formation du mlange air-carburant, ractions thermocintiques de combustion et traitement des miisions la source. Modlisation thermodynamique des cycles, lois de dgagement de chaleur et production matrise d'nergie. Post-traitement des miisions, carburants de substitution et moteurs gaz. Phnomnes vibro-acoustiques et dynamique vibratoire. Particularits des moteurs de machinisme agricole et techniques avances de rfrigration. Adaptation du moteur thermique la machine entraine et application un moteur de propulsion, travaux pratiques sur banc d'essai en rgime transitoire. Moteurs non conventionnels, moteurs hybrides thermiques-lectriques, piles combustibles et environnement.
Maintenance des moteurs La lubrification Le refroidissement Adaptation du moteur la machine entrane Rgulation des moteurs
Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance
J.-L. MAGNET et G. DESCOMBES - Polycopis CNAM. Techniques de l'ingnieur, trait de mcanique et chaleur B3 moteurs thermiques.
Bibliographie_______________________________________
N 14932
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Turbomachines M. M. PLUVIOSE, Professeur CNAM M. J.-L. MAGNET, G. DESCOMBES
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur Machines fluides B, Thermodynamique B, et Combustion dpollution B.
N 11815
Objectifs___________________________________________
Etudier les aspects nergtiques de la production d'nergie dans les moteurs alternatifs. Applications aux cas industriels reprsentatifs et rcupration d'nergie thermique.
Physique - Electronique Optique applique aux mesures et contrles industriels Y. SURREL, Professeur Cnam S. KHELIFA-GUELLATI, P. JUNCAR, J.-L. GUILLAUME
184
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT..) dans les spcialits scientifiques et techniques. Valeur soumise agrment par l'enseignant responsable.
Contact : secrtariat :B. SOLER 2 rue Cont accs 33.1 01.40.27.21.71 soler@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Au travers d'exposs thoriques et de travaux pratiques illustrs par la description de nombreux dispositifs de mesure, permettre aux techniciens comme aux ingnieurs d'acqurir les bases ncessaires pour analyser les procds optiques utiliss dans leurs domaines et pour adapter les dispositifs de mesure utilisant les techniques optiques en fonction de leurs besoins.
N 11851
Programme________________________________________
Module cours et exercices dirigs (30 heures) Interfromtrie :
Notions sur la cohrence de la lumire. Les interfromtres deux ondes (Fizeau, Michelson, interfromtre fibres optiques...) et leurs utilisations dans le domaine du contrle et des capteurs. Interfrences et lames minces : les couches antireflets et les miroirs dilectriques. Les interfromtres ondes multiples: l'interfromtre de Fabry-Perot.
Physique - Electronique Optique applique aux mesures et contrles industriels Y. SURREL, Professeur CNAM Y. SURREL, S. KHELIFA-GUELLATI.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire dans n'importe quelle spcialit scientifique et technique, en particulier dans la spcialit instrumentationmesure. Avoir des connaissances de base en interfromtrie, et plus gnralement avoir le niveau des enseignements de la valeur Optique B1 (11815).
La lumire polarise :
Les divers tats de polarisation de la lumire. Les phnomnes de rflexion et de rfraction. Les lames minces cristallines. La photolasticit. Les mesures en lumire polarise. Notions d'ellipsomtrie.
Lasers :
Emission et absorption de rayonnements par les atomes : mission spontane et induite. Caractristiques des raies spectrales : largissement Doppler. Inversion de population, principe de l'effet Laser. Caractrisation spatiale et spectrale d'une source laser : modes, cohrence, directivit, largeur de raie
Objectifs___________________________________________
Savoir caractriser ou contrler les performances d'un ensemble optique et pouvoir concevoir des dispositifs simples permettant de former une image. Connatre les principales mthodes optiques permettant la mesure des formes, des dplacements 2D et 3D et des dformations.
Programme________________________________________
Formation des images.
-Les instruments d'optique : proprits gnrales, ouverture, champs. - La fonction de transfert de modulation : dfinition en clairage cohrent et incohrent ; diverses techniques de mesure. - Images et filtrage optique : la diffraction l'infini, les frquences spatiales, le filtrage.
Laser :
Caractristique d'une diode laser. Mise en oeuvre d'un laser Hlium-Non. Les modes d'un laser. Structure gomtrique d'un faisceau laser.
Lumire polarise :
Loi de Malus. Mesure de birfringences. Photolasticit. Etude de la rflexion.
J.Ph. PEREZ . Optique (Masson).J. SURREL Optique instrumentale, optique de Fourier. (Ellipses 1996)G. CHARTIER Manuel d'optique Herms. 1997.
Bibliographie_______________________________________
Optique
TP C0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 11879
Physique - Electronique Optique applique aux mesures et contrles industriels Y. SURREL, Professeur Cnam S. KHELIFA-GUELLATI
J.-Ph. PEREZ Optique (Masson).J. SURREL Optique instrumentale, optique de Fourier (Ellipses 1996)Optique instrumentale, optique de Fourier (Ellipses 1996)P. SMIGIELSKI Holographie industrielle (Teknea). Cours tlchargeable sur le site de la spcialit Instrumentation-mesure : http://www.cnam.fr/instrumesure
Bibliographie_______________________________________
Mesures optiques
Cours C2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur d'optique B1, des valeurs d'optique C1 et C2 et tre agr par l'enseignant.
N 11860
Objectifs___________________________________________
Permettre aux auditeurs de matriser les outils modernes utiliss en optique : interfromtres, lasers, modulateurs, dtecteurs de position, dtecteurs synchrones... et de consolider leurs acquis thoriques l'aide d'expriences concrtisant les grands concepts de l'optique.
Physique - Electronique Optique applique aux mesures et contrles industriels Y. SURREL, Professeur CNAM J.L. GUILLAUME et S. KHELIFA-GUELLATI.
Condition dadmission________________________________
Avoir les connaissances de base sur les interfrences, la lumire polarise et les lames cristallines.
Programme________________________________________
Manipulations (indicatif)
Laser YAG pomp par une diode laser : tude du pompage, doublage de frquence, dclenchement passif. Modulation et dtection en optique : utilisation d'un modulateur photolastique. Dtection d'un signal modul (dtection synchrone). Application la mesure (pouvoir rotatoire, dichrosme, birfringence...). Mthodes photothermiques appliques au contrle non destructif : utilisation de l'effet mirage. Caractrisation d'une optique par sa fonction de transfert de modulation. Fonction d'appareil d'un monochromoteur. Holographie : application la caractrisation d'un systme vibrant. Etude des fibres optiques : caractrisation des fibres, multiplexage et dmultiplexage de signaux. Diffraction et filtrage optique. Mesure de champs de dplacement par speckle.
Objectifs___________________________________________
Savoir caractriser un instrument d'optique par sa fonction d'appareil et connatre le principe et le fonctionnement des spectromtres et des interfromtres. Matriser les techniques de modulation en optique et leurs applications dans le domaine de la mesure, principalement au niveau du contrle non destructif, aussi bien en physique qu'en chimie
Programme________________________________________
Instrumentation, fonction dappareil, techniques de modulation Relation entre le signal de sortie et le signal d'entre dans un instrument d'optique : la fonction d'appareil. Dfinition et tude de quelques cas particuliers :
L'interfromtre de Fabry-Perot utilis comme analyseur de spectre. L'interfromtre de Michelson ; la spectromtrie par transformation de Fourier. Le spectromtre rseau.
185
N 11495
Condition dadmission________________________________
Concerne toute personne devant prendre part des rorganisations ou des analyses du travail, en particulier les organisateurs travaillant dans des entreprises ou dans des cabinets conseil.
Objectifs___________________________________________
Apporter les connaissances fondamentales ncessaires pour aborder concrtement la diversit des questions d'organisation qui se posent dans les entreprises: situer les fonctions de l'organisation dans l'entreprise, acqurir une mthode et un tat d'esprit appropris pour la conduite des tudes et projets d'organisation, matriser les caractristiques et l'usage des principaux outils d'analyse.
Bibliographie_______________________________________
N 23691
Les outils d'analyse et d'optimisation des diffrents aspects de l'organisation:rpartition des tches et des responsabilits, procdures
transversales, supports d'information et modes opratoires, choix des quipements de travail, disposition des locaux et des postes, planification et programmation des activits,... Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : Secrtariat 292 rue Saint Martin, 75003 Paris, Tl: 01 40 27 21 63, Fax: 01 40 27 26 55, e-mail: girardc@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Il est prfrable d'avoir suivi pralablement le cours et les travaux pratiques d'orgabisation A et B2
Objectifs___________________________________________
Analyser, modliser, tudier le comportement d'un systme de production. Simuler un systme de production afin d'en valuer et optimiser ses performances. bibliographie distribue par l'enseignant.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
La modlisation d'un systme industriel
Ncessit de la modlisation des systmes industriels. Notions sur la modlisation (systmes discrets et systmes continus). Les mthodes de modlisation. Les diffrentes approches de simulation (par vnements, par activits, par processus, par objets). Etude des principaux outils de modlisation des systmes vnements discrets.
N 15608
La simulation
Evolution de la simulation : de la dmarche analytique la simulation, de la simulation iconique la simulation informatique. Fonctionnement d'un simulateur : notion de modle, variables caractristiques du modle, simulation dirige par une horloge, simulation dirigee par les vnements. Les langages de simulation : langages informatiques gnraux, langages gnraux de simulation. Simulateur paramtrable ddi une classe de problmes.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie gnrale dans ses rapports avec l'industrie M. B. VALEUR, Professeur CNAM M. B. VALEUR
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) en Chimie.
Objectifs___________________________________________
Accder une connaissance plus large de la thermodynamique chimique en phase gazeuse et condense avec une attention toute particulire aux solutions, en particulier lectrolytiques. Faire acqurir des connaissances de base sur les phnomnes interfaciaux et le rle des tensioactifs. Les connaissances acquises peuvent tre notamment appliques aux problmes de mtallurgie ou de formulation. Cette formation permet d'acqurir les connaissances en physicochimie indispensables tout technicien suprieur ou ingnieur chimiste.
C.D. PEGDEN, R.E. SHANNON, R.P. SADOWSKI introduction to simulation using SIMAN (MC GRAW HILL New York)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Thermodynamique
Rappels de thermodynamique (nergie interne,enthalpie, entropie, enthalpie libre). Potentiel chimique. Affinit chimique. quilibres chimiques. Proprits gnrales des solutions: solutions idales, solutions relles, activit et coefficient d'activit, proprits colligatives. Solutions lectrolytiques: structure, activit, thorie de Debye-Hckel. Potentiel lectrochimique; quation de Nernst. Diagrammes potentiel-pH. Comportement des lectrolytes sous champ lectrique. Solubilit: solutions idales et non idales. Paramtres de solubilit (paramtre de Hildebrand, sphre de Hansen). Diagrammes de phase des mlanges binaires et ternaires.
Phnomnes interfaciaux
Interface lectrode - lectrolyte
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Tension interfaciale. Tensioactifs. Solutions micellaires. mulsions, micromulsions, liposomes. Mouvement brownien et diffusion de particules collodales Formulation des spcialits chimiques. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final en fvrier Contact : B. VALEUR valeur@cnam.fr E. BARDEZ bardez@cnam.fr
auditeurs qui ont une formation en chimie ou en physique et qui souhaitent aborder les domaines des sciences du vivant via la physicochimie. Comptences en physicochimie permettant de comprendre les processus biochimiques et biologiques et des aspects de formulation.
Programme________________________________________
Structures molculaires et interactions
Structures des molcules. Interactions intermolculaires (Van der Waals. Liaison hydrogne). Interactions au sein des protines et de l'ADN. Etude des protines et des acides nucliques par spectroscopie optique (Absorption UVVis. Fluorescence).
B. VALEUR Physicochimie applique, cours B1 : thermodynamique chimique. Polycopi CNAM (Librairie des Arts et Mtiers).W. ATKINS Chimie Physique (Vol. 1 et 2. Tec. & Doc., Vuibert).
Bibliographie_______________________________________
N 15617
Phnomnes interfaciaux
Tension interfaciale. Tensioactifs. HLB. Micellisation et solubilisation. Point de Krafft. CMC. Emulsions et micromulsions. Liposomes.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie gnrale dans ses rapports avec l'industrie M. B. VALEUR, Professeur Mme E. BARDEZ, Professeur des Universits
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un premier cycle scientifique en Chimie ou Sciences de la Vie.
Catalyse et Enzymologie
Catalyse. Mcanisme de Michaelis - Menten simple, systmes plusieurs intermdiaires et plusieurs substrats. Enzymes allostriques. Inhibition enzymatique. Effet du pH. Thermostabilit. Utilisation industrielle des enzymes et ingnierie molculaire. Nombreux exemples emprunts la biochimie, la biologie et au mode d'action des mdicaments.
Objectifs___________________________________________
Faire acqurir une connaissance de la cintique chimique qui est la fois apprhension de l'volution d'une raction, et prise en compte de son mcanisme (en racteur ferm ou ouvert, avec ou sans catalyseur) afin de prparer les DEST de chimie, de biochimie ou de biologie, et certains concours (agrgation, CAPES, etc). largir sa culture dans le domaine de la ractivit chimique, les exemples d'application tant emprunts tous les domaines de la chimie. Comptences en physicochimie d'un technicien suprieur chimiste ou d'un ingnieur chimiste.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen 1re session en juin. 2me session en septembre Contact : valeur@cnam.fr bardez@cnam.fr
Programme________________________________________
Concept et mesure de la vitesse d'une raction. Ordre et molcularit. Bases de cintique formelle, ractions irrversibles, quilibres, successives et concurrentes. Racteurs ouverts isothermes. Mthodes exprimentales et de calcul en cintique chimique. Thories des vitesses des ractions lmentaires. Mcanismes ractionnels : ractions en chane, ractions en solution (rle des processus diffusionnels, de la force ionique et de la constante dilectrique) Catalyse homogne (acido-basique, de coordination et enzymatique); exemples emprunts la chimie, la biochimie et la chimie macromolculaire. Processus htrognes, diffusion, adsorption, notions de catalyse htrogne. Enseignement assist par ordinateur : didacticiels de simulation de ractions en phase gazeuse. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final (1re session : en fvrier, 2me session : en juin) Contact : bardez@cnam.fr
I. TINOCO Jr, K. SAUER, J.C. WANG Physical Chemistry, principles and applications in biological sciences, Prentice Hall, 1995B. ALBERTS et al. L'essentiel de la biologie cellulaire. Mdecine-Sciences, Flammarion, Paris, 1999.R. WANG Physical Chemistry for the chemical and biological sciences, University Science Books, 2000.
Bibliographie_______________________________________
N 13999
Physique - Electronique Automatisme industriel MM. VU THIEN, BOURLES N
Livres destins aux classes prparatoires aux grandes coles et aux DEUG scientifiquesE. BARDEZ Physicochimie applique, cours B2 : Ractivit chimique et catalyse. Polycopi CNAM (Librairie des Arts et Mtiers).
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi le cours de microcontrleurs et tre agr par l'enseignant responsable.
N 25211
Programme________________________________________
Cet enseignement est commun aux chaires de signaux et systmes et d'automatisme industriel. Etude du composant lectronique.
Etude et organisation des signaux sur une carte microcontrleur. Mise en oeuvre d'un outil de dveloppement pour microcontrleur et tude des interruptions. Etude et mise en oeuvre des fonctions temporelles (timer). Commande d'un moteur pas pas. Captation et traitement lmentaire d'un signal analogique issu d'un capteur.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Chimie gnrale dans ses rapports avec l'industrie M. B. VALEUR, Professeur CNAM M. B. VALEUR, Mme E. BARDEZ
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un premier cycle scientifique.
Objectifs___________________________________________
Permettre aux auditeurs d'acqurir des connaissances de base en physicochimie qui les aideront comprendre les nombreux processus biochimiques et biologiques rgis par la thermodynamique, la cintique, les effets interfaciaux et les phnomnes de transport. Ce cours est destin non seulement aux auditeurs qui ont une formation dans les sciences et techniques du vivant et qui dsirent complter leurs connaissances en physicochimie, mais aussi aux
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Contact : secrtariat :N
N 06252
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J-.J. BONNET, Professeur des Universits MM. HOFFMANN, V. MASTRANGELO
5 bis Le tensiomtre Lauda. 6 Moments d'inerties - Mesures dynamiques. 7 Mesure du coefficient d'lasticit E par l'allongement d'un fil. 7 bis Torsion lastique d'un fil de cuivre (cycle d'Hystrsis). 8 Vibrations libres et forces d'un ressort avec amortissement. 9 La torsion lastique. 10 Arodynamique. rsistance de l'air au mouvement des solides. 1 Machine frigorifique, pompe chaleur. 2 Dilatomtrie des liquides. 3 Dtermination d'une capacit thermique massique. 4 Conduction de la chaleur. 5 Viscosit des liquides - mthode de Couette. 5 bis Viscosimtre chute de bille. 6 Ecoulement d'un fluide dans une conduite: Thorme de Bernouilli. 7 Cryoscopie. 8 Isolation thermique. 8 bis Mesure du rapport des chaleurs spcifiques d'un gaz - Mthode de Clment et Desormes. 9 Dtermination du point critique et de la chaleur de vaporisation. 10 Etude de la solidification des mlanges Sn Pb.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique, celui des Elments de physique niveau 3 et celui de l'unit de cours Mathmatiques gnrales A1.
Objectifs___________________________________________
Permettre l'acquisition de concepts fondamentaux de physique en vue des applications dans la perspective du DPCT de physique, du DUT Mesures Physiques(option Techniques instrumentales), du DUT gnie indudtriel et maintenance et de la prparation certains concours.
BERTIN-FAROUX-RENAULT Cours de physique (Dunod).FLEURY et MATHIEU Physique gnrale et exprimentale (Eyrolle)( voir en biliothque)ALONSO et FINN Physique gnrale (InterEditions)KANE/STERNHEIM Physique (InterEditions) Comprendre et appliquer (Masson) Textes de TP distribus en sances
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Mcanique et mcanique des fluides
Mcanique du point Cinmatique du point, dynamique d'une particule, thormes gnraux, mouvements oscillants, ondes mcaniques. Mcanique du solide Solide autour d'un axe fixe, dformations lastiques, frottement. Mcanique des fluides Statique des fluides, dynamique des fluides parfaits et rels.
Electricit, optique
Cours A2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 06172
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J-.J. BONNET, Professeur des Universits M. P. LEMASSON
Thermodynamique
Introduction la thermodynamique - Thermomtrie et chelles de temprature. Le gaz parfait. Echanges d'nergie: travail et chaleur. Calorimtrie. Premier principe - Proprits nergtiques des gaz parfaits.Elments de thorie cintique. Etude thermodynamique du fluide homogne. Second principe - Entropie. Etude thermodynamique des machines thermiques. Energie libre. Enthalpie libre. Dtentes dans les gaz. Changements d'tat des corps purs. Diagrammes entropique, de Mollier. Phnomnes de transports et transferts de chaleur : conduction, convection, rayonnement.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur Mathmatiques gnrales A1 et celui des lments de physique niveau 3.
Objectifs___________________________________________
Permettre l'acquisition de concepts fondamentaux de physique dans la perspective du DPCT de Physique, du DUT Mesures Physiques et de la prparation certains concours. Permettre de mieux apprhender les techniques utilises dans l'industrie.Dans le cadre du DUT Gnie lectrique, la partie Electricit (1er semestre) constitue une demi unit de valeur Physique dans ses rapports avec l'industrie A8
V. MASTRANGELO Cours de Thermodynamique. Polycopi AE2 CNAM.FAROUX-RENAULT Nouveaux cours de physique (Dunod 1997).DURANDEAU Cours et exercices corrigs (Edisciences 1992).ABBOTT VAN NESS Thermodynamique, cours et problmes Srie Schaum Mac Graw-Hill 1996EYGLUNENT Manuel de thermique (Herms 1997)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Lois gnrales de l'lectricit
Electrostatique La charge lectrique. Loi de Coulomb. Champ et potentiel lectrique. Flux du champ. Thorme de Gauss. Applications. Conducteurs, influence, capacit. Electromagntisme Le courant lectrique. Loi des actions lectrodynamiques d'Ampre. Champ d'induction lectrique. Circulation du champ. Thorme d'Ampre. Milieux magntiques. Induction lectrique. Application de l'induction lectrique : moteurs et gnrateurs , transformateurs . Rgimes transitoires et sinusodaux ; rsonance. Electrocintique Mouvement des charges dans le vide. Loi d'Ohm. Les circuits lectriques (diples, quadriples). Lois gnrales d'association. Applications.
Mcanique, thermodynamique
TP A1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 06083
Optique
Formation des images Le stigmatisme rigoureux et approch. Les systmes optiques simples. Les systmes centrs. Gnralits sur les instruments d'optique. Notions de radiomtrie et photomtrie. Interfromtrie Ondes lumineuses. Interfrences deux ondes, notion de cohrence de la lumire. Interfromtres, application dans le domaine de la mesure. Interfrences dans les couches minces, couches antireflet. Notions sur les interfromtres ondes multiples. Diffraction Etude de quelques cas simples. Les rseaux, monochromateurs et spectrophotomtres. Polarisation de la lumire Rflexion et rfraction : quations de Fresnel. Lois de Malus. Lames birfringentes. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Franoise LE PAGE 2 rue Cont accs 33.1.33A 75003 PARIS 01.40.27.21.59 bonnetjj@cnam.fr
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J-.J. BONNET, Professeur des Universits M. G. PALAZY
Condition dadmission________________________________
Etre titulaire de la valeur de cours de Physique gnrale A1 ou avoir de bonnes connaissances en Maths et en Physique.
Objectifs___________________________________________
Donner des connaissances pratiques de physique dans le cadre de la prparation au DPCT de Physique et du DUT Mesures Physiques. Prparer de nombreux concours (CAPES, Agrgation, Mto, Impts, PTT...).
Programme________________________________________
1 Etude des mouvements pendulaires. 2 Propagation d'une vibration dans un solide et dans l'air. Exprience de Kundt. 2 bis Exprience de Melde. 3 Mesure de "g" par le pendule rversible. 3 bis Dtermination de la constante d'attraction universelle G. 4 Etude de la flexion d'une poutre reposant sur 2 appuis. 4 bis Ressorts spiraux. 5 Mesures des tensions superficielles.
J.P. LONCHAMP Comprendre et appliquer lelectrostatique (Masson).M. BERTIN, JP. FAROUX, J. RENAULT Optique et physique ondulatoire (Dunod).J.P. LONCHAMP Comprendre et appliquer l'lectrocintique (Masson)J.P. LONCHAMP Comprendre et appliquer l'lectrocintique des courants variables (Masson)J.P. LONCHAMP Comprendre et appliquer
Bibliographie_______________________________________
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l'lectromagntisme (Masson)J.J. BONNET Physique gnrale. Charges, courants, atomes, solide (Dunod).
Electricit, optique
TP A4 1/2 valeur 50 heures N 06118
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J-.J. BONNET, Professeur des Universits M. G. PALAZY
Electricit, optique
TP A2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 06092
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J-.J. BONNET, Professeur des Universits M. G. PALAZY
Condition dadmission________________________________
Etre titulaire de la valeur de cours de Physique gnrale A2 ou avoir de bonnes connaissances en Maths et en Physique et tre agr par l'enseignant.
Condition dadmission________________________________
Etre titulaire de la valeur de cours de Physique gnrale A2 ou avoir de bonnes connaissances en Maths et en Physique.
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances pratiques de physique ncessaires la prparation du DUT Mesures Physiques, option Matriaux et Contrles physicochimiques.
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances pratiques de physique dans le cadre de la prparation au DPCT de Physique et du DUT Mesures Physiques. Prparer des concours (CAPES, Agrgation, Mto, Impts, PTT...).
Programme________________________________________
Le programme de la demi-valeur de Physique A4 correspond aux dix premires manipulations de l'unit de T.P. A2.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Franoise LE PAGE 2 rue Cont accs 33.1.33A 75003 PARIS 01.40.27.21.59 bonnetjj@cnam.fr
Programme________________________________________
1 Rseaux de diffraction. Spectroscopie prisme. 2 Oscillographe cathodique. 3 Effet Hall - Potentiomtre de prcision. 4 Galvanomtre cadre mobile. 5 Etude d'un lectro-aimant (fluxmtre et balance de Cotton). 6 Analogie Rheolectrique (loi de Laplace) - Rayon X - Reflexion de Bragg. 7 Microscope. 8 Redresseur - Semiconducteur. 9 Transistor. 10 Interfrences lumineuses. 1 Mesure des fem. Pont de Wheatstone. 2 Courant alternatif. 3 Mesure de l'indice de rfraction d'un prisme au goniomtre. 4 Transformateurs. 5 Cellule photolectrique. Cellules solaires 6 Champ d'un solnode. Cycle d'Hystrsis. 7 Anneaux de Newton. 8 Dynamo gnratrice. 9 Galvanomtre balistique. Mesures de rsistance de l'ordre du Megohm. 10 Action d'un champ lectrique sur les lectrons. Exprience de Franck-Hertz. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Franoise LE PAGE 2 rue Cont accs 33.1.33A 75003 PARIS 01.40.27.21.59 bonnetjj@cnam.fr
Textes de TP distribus en sancesBERTIN-FAROUX-RENAULT Cours de physique (Dunod).FLEURY et MATHIEU Physique gnrale et exprimentale (Eyrolles) ( voir en bibliothque).ALONSO et FINN Physique gnrale (InterEditions)KANE/STERNHEIM Physique (InterEditions) Comprendre et appliquer (Masson)
Bibliographie_______________________________________
Structure de la matire
Cours A6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18029
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J-.J. BONNET, Professeur des Universits M. V. MASTRANGELO
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique, celui des Elments de physique et celui du cours de Mathmatiques gnrales A1.
Textes de TP distribus en sances Comprendre et appliquer (Masson)ALONSO et FINN Physique gnrale (InterEditions)FLEURY et MATHIEU Physique gnrale et exprimentale (Eyrolles) ( voir en bibliothque)KANE/STERNHEIM Physique (InterEditions)
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement est une initiation la physique atomique et nuclaire dans la perspective du DUT Mesures physiques (option techniques instrumentales) et du DUT Gnie industriel et maintenance.
Mcanique
TP A3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Programme________________________________________
Physique atomique et nuclaire N 06109
Ondes et corpuscules - Structure de latome et les raies spectrales - Atomes hydrognodes. Atomes plusieurs lectrons - Classification priodique. Noyau atomique - Particules fondamentales. Interaction particule-matire - Mesures sur les particules. Transformations radioactives spontanes - Ractions nuclaires.
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J-.J. BONNET, Professeur des Universits M. G. PALAZY
Systmes atomiques
Liaisons molculaires - Excitations des molcules diatoniques - Fonctions de distribution de Maxwell-Botzman, Bose-Einstein et Fermi-Dirac. Proprits statistiques des gaz et des solides. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Franoise LE PAGE 2 rue Cont accs 33.1.33A 75003 PARIS 01.40.27.21.59 bonnetjj@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Etre titulaire de la valeur de cours de Physique gnrale A1 et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances pratiques de physique demandes dans le cadre du cycle probatoire de la spcialit Gnie analytique.
Programme________________________________________
Le programme de la demi-valeur de physique A3 correspond aux dix premires manipulations de l'unit de T.P. A1
BERTIN-FAROUX-RENAULT Cours de physique (Dunod).FLEURY et MATHIEU Physique gnrale et exprimentale (Eyrolles) ( voir en bibliothque) Comprendre et appliquer (Masson)ALONSO et FINN Physique gnrale (InterEditions)KANE/STERNHEIM Physique Textes de TP distribus en sances.
F.J. BUECHE Physique gnrale et applique Srie Schaum (Mc GrawHill)J. KANE, M. STERNHEIM Physique (Masson Interditions)
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
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Objectifs___________________________________________
N 18038
Prsentation des nuisances et des risques lis l'utilisation des nergies physiques dans les systmes hommes - machines partir de mthodes d'assimilation active et en utilisant l'esprit critique des auditeurs.
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J-.J. BONNET, Professeur des Universits M. P. LEMASSON
Programme________________________________________
Cet enseignement est commun aux chaires de Physique dans ses rapports avec l'industrie et Hygine et scurit du travail.
Lapproche scientifique et technique des risques dont la liste figure ci-dessous sera aborde et fera l'objet de manipulations : - Thermique - Electrique - Rayonnement lectromagntique - Lumire - Laser - Mcanique - Suppression et dpression Les principes de la prvention et les aspects rglementaires et normatifs suivront la prsentation de chacun de ces risques et de leurs effets. Cette demi valeur peut tre choisie comme option dans tous les cursus d'ingnieur du dpartement Physique Electronique. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Franoise LE PAGE 2 rue Cont accs 33.1.33A 75003 PARIS 01.40.27.21.59 bonnetjj@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique.
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement fait partie du DUT Mesures physiques, option matriaux et contrles physico-chimiques.
Programme________________________________________
Semiconducteurs et composants lmentaires
Modles de bandes - Semiconducteurs intrinsques et extrinsques. Equilibre - Transport de charge. Jonctions pn et mtal/semiconducteur - Transistor bipolaire. Diodes lectroluminescentes - Photodtecteurs - Lasers.
Des polycopis distribus en cours contiendront la bibliographie pertinente pour chaque sujet.
Bibliographie_______________________________________
PRODUCTION AUTOMATISEE
G. GOUREAUX Physique des composants et dispositifs lectroniques Ed Masson.M. F. ASHBY, DRH JONES Matriaux - 2 - Microstructure et mise en oeuvre (Dunod)
Bibliographie_______________________________________
Electricit
Cours A8
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18065
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J.J. BONNET M. LEMASSON
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 dans la discipline (DUT, DPCT du CNAM, BTS,...).
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances ncessaires la conduite d'une industrialisation de produits. A partir du cahier des charges, la dmarche de l'industrialisation doit aboutir aux procds les mieux adapts pour rpondre aux contraintes technologiques et conomiques imposes. Les connaissances porteront sur le recensement et le choix des procds qui rpondent des caractristiques physiques et gomtriques et en consquence la dfinition des formes.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de la valeur Mathmatiques gnrales A1 et des lments de physique niveau 3.
Objectifs___________________________________________
Permettre l'acquisition des concepts fondamentaux de physique dans le cadre du DUT Gnie Electrique et Informatique Industriel.
Programme________________________________________
Dmarche de conception d'un produit
Dfinition des ensembles mcaniques et des pices qui les constituent : aspect fonctionnel des ensembles mcaniques, aspect gomtrique (dimensionnement et torlancement) et physique des pices. Diffrentes tapes de la dmarche de conception. Position de l'tape d'industrialisation (prise en compte par le B.E. des contraintes de fabrication).
Programme________________________________________
Cette demi valeur constitue la premire partie de la physique gnrale A2 code 06172. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Franoise LE PAGE 2 rue Cont accs 33.1.33A 75003 PARIS 01.40.27.21.59 bonnetjj@cnam.fr
Procds
Prsentation gnrale. Principe de transformation : par injection (gravit, sous pression), par dformation ( chaud ou froid), par enlvement de matire (coupe, dcoupe), par assemblage. Incidence sur les caractristiques physiques et gomtriques des pices : performances et limites. Incidence sur les moyens (machines et outillages) : performances et limites.
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie MM. X. CUNY, J.J. BONNET MM. CUNY, BRIQUET, PREVOND, ZERROUKI, J.J. BONNET
Condition dadmission________________________________
Il est conseill de possder un niveau de connaissances scientifiques de premier cycle (bases de physique gnrale) ou les units de valeur de cours et travaux pratiques de Physique gnrale A2.
J.P.CORDEBOIS Polycopis de cours (librairie des arts et mtiers)M.E MORTENSON Geometric Modeling (John Wiley &sons)Y. GARDAN La CFAO introduction, techniques et mise en oeuvre (Herms)P. PADILLA & Co Production mcanique (Dunod)CNAM MEDIA Fabrication mcanique (Ed. Jeriko)
Bibliographie_______________________________________
190
N 13515
N 13560
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Fabrications mcaniques M. J.-P. CORDEBOIS, Professeur CNAM M.M. P. FRANCOIS, L. MATHIEU, O. DE SMET.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Fabrications mcaniques M. J.-P. CORDEBOIS, Professeur CNAM M. J.-C. SISSON, N. DAHAN.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 dans la discipline (DUT, DPCT du CNAM, BTS,...).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans les spcialits du gnie mcanique.
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances ncessaires l'laboration et la simulation des processus de ralisation des produits. Les connaissances portent sur les mthodes de recherche automatique de processus ainsi que sur les mthodes de spcifications gomtriques fonctionnelles des produits intgrant les performances des moyens mis en oeuvre.
Objectifs___________________________________________
Donner aux tudiants les connaissances mathmatiques ncessaires la comprhension et la mise en application des moyens statistiques du suivi de la production, de la rception des lots et du rglage des machines. Pour chacun de ces points, les connaissances porteront sur les concepts mathmatiques ncessaires et sur l'laboration des outils spcifiques pour les traiter.
Programme________________________________________
Processus de transformation
Elaboration des processus (gamme de transformation) : dfinition des tats intermdiaires et initiaux partir de l'tat final en tenant compte des contraintes techniques et conomiques des procds et de leur squencement. Simulation des squencements du processus : qualit gomtrique, cadence, cot.
Programme________________________________________
Introduction aux probabilits et aux statistiques
Notions fondamentales. Lobservation des faits. Les modles probabilistes. La confrontation des faits et des modles. Les problmes d'estimation. Les problmes de comparaison. Les problmes de liaison, dont les rgressions.
L. MATHIEU, P.FRANOIS Polycopis de cours (Librairie des Arts et Mtiers)R. QUATREMER, J.P TROTIGNON Prcis de mthodes d'usinage (Nathan)P. PADILLA & Co Production mcanique (Dunod)CNAM MEDIA Fabrication mcanique (Ed. Jeriko)
Bibliographie_______________________________________
N 13551
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Fabrications mcaniques M. J.-P. CORDEBOIS, Professeur CNAM MM.J.-P. CORDEBOIS, P. FRANCOIS, N.
N 13579
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2 dans la discipline (DUT, DPCT, BTS, ...).
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances ncessaires la modlisation du fonctionnement des machines commande numrique (machine outils, robots, machines mesurer) et l'identification des modles. Les connaissances porteront sur la description fonctionnelle d'une cellule lmentaire de production et sur leur modlisation.
Condition dadmission________________________________
Possder le cycle probatoire. Etre sur le point de passer l'examen probatoire.
Objectifs___________________________________________
Apporter aux auditeurs du cursus de Production automatise, les outils d'expression orale et crite ncessaires la rdaction et la prsentation de leur mmoire.
Programme________________________________________
Description fonctionnelle d'une cellule lmentaire de production
Systme : partie commande, partie oprative, interface. Recensement des diverses architectures (MOCN, robots, MMT). Commande en position et vitesse. Fonctions de programmation offertes par les machines.
Programme________________________________________
Pratique de l'analyse et de la synthse. Structuration d'un document crit : introduction, dveloppement, conclusion, bibliographie. Spcificits des documents scientifiques et techniques. Structuration d'un expos oral. Matrise des outils d'aide la prsentation : rgles de conception des documents; rgles d'utilisation des appareils de projection (rtroprojecteur ou vidoprojecteur). Entranement dans les conditions de l'examen : prsentationn d'exposs sur des sujets d'actualit dans le domaine de la production automatise. Analyse et critique de la prestation.
N 13524
M. CASIN, J. METGE Mcanique de la robotiqueD.N.RESHETOV, V.T. PORTMAN Accuracy of machine toolsB. MERY Machines commande numrique (HERMES)
Bibliographie_______________________________________
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Fabrications mcaniques M. J.-P. CORDEBOIS, Professeur CNAM M.M O. DE SMET, P. FRANOIS.
191
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin du cycle probatoire et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances ncessaires la mise en oeuvre d'une cellule de production en usinage. Les connaissances porteront sur le phnomne de coupe, sur l'tude et les choix des lments de la cellule, sur l'optimisation des paramtres de fonctionnement et sur les rglages ncessaires la mise en oeuvre.
1 valeur 90 heures
N 23404
Programme________________________________________
Cellule de production
Concepts de cellule lmentaire de production, d'lots de production et d'atelier de production. Caractrisation, valuation et suivi des performances d'une cellule lmentaire de production, (caractristiques gomtriques et mcaniques). Exprimentation du procd : lois de comportement, identification des lois de coupe, acquisition des donnes (plans d'exprience). Optimisation des paramtres de fonctionnement (qualit, critres d'optimisation : cot, flexibilit, productivit).
Economie et gestion Prospective industrielle M. M. GODET, Professeur CNAM M. M. GODET, Mme R. MONTI
Condition dadmission________________________________
Avoir des connaissances gnrales de niveau Bac+4 et/ou avoir une exprience professionnelle quivalente. Pas d'agrment .
Objectifs___________________________________________
S'initier aux principes, mthodes et techniques de prospective applique la stratgie des organisations et leur mise en oeuvre notamment par des travaux en ateliers sur les enjeux du futur et sur des cas pratiques. Etre apte dcider de l'opportunit et du contenu d'une dmarche de prospective stratgique. L'enseignement s'adresse aux personnes destines des fonctions de responsabilit, de direction, d'tudes stratgiques, de planification ou de veille dans les organisations. Il entre dans la composition -des certificats de comptence en "Prospective et management stratgique", "Stratgie des organisations et prospective applique" et "Evaluation et prospective de la recherche et de la technologie". -du DSG (diplme suprieur de gestion). - du DEA de Sciences de Gestion - du DEA Economie et gestion de la technologie et de l'innovation.
Mise en oeuvre
Prparation des matriels. Dmarrage de la production. Rglage.
L. MATHIEU, P.FRANOIS Polycopis de cours (librairie des arts et mtiers)R. QUATREMER, J.P TROTIGNON Prcis de mthodes d'usinage (Nathan)CNAM MEDIA Fabrication mcanique (Ed. Jeriko)B. MERY Machines commande numrique (HERMES)
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Planification, management et prospective stratgique : l'hritage accumul
-courants et concepts du management, de la stratgie et de la prospective -la stratgie et ses dilemmes -intgrer prospective, stratgie et management
N 13533
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Fabrications mcaniques M. J.-P. CORDEBOIS, Professeur CNAM M. L. MATHIEU, P. FRANOIS, P. GOLDSTEIN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin de cycle probatoire et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances ncessaires la gestion de la qualit et de la production des produits. Les connaissances portent sur les moyens et mthodes de mesurage dimensionnel, sur la ncessit et la mise en application des outils de la qualit et de la gestion.
de
l'environnement
stratgique:
Programme________________________________________
Gestion de la qualit
Mtrologie dimensionnelle. Suivi statistique de la production. Contrle qualit.
-les acteurs et enjeux de l'environnement stratgique et concurrentiel -la saga des trois mirages nergtiques, technologique, ducatif -les emplois de demain -la mondialisation -nouvelle croissance -croissance et dmographie -le dveloppement durable
Gestion de production
Typologies des systmes de production, horizons de dcisions, les fonctions de la gestion de production. Bases de donnes techniques : nomenclatures, gammes, articles, machines, outillages, clients, fournisseurs, structuration des bases de donnes. Outils de la gestion de production : SMED, changements rapides de production, PERT, implantation d'atelier, programme linaire, programmation dynamique, planification. Mthodes d'organisation et de gestion de la production : MRP II, Kanban, OPT, gestion par la charge, pilotage de cellules de production.
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 90 heures
N 23413
Economie et gestion Prospective industrielle M. M. GODET, Professeur CNAM M. F. ROUBELAT, Mme R. MONTI
192
Condition dadmission________________________________
Avoir des connaissances gnrales en conomie et en gestion et/ou une exprience professionnelle quivalente. Niveau Bac+4 souhait. Avoir obtenu l'unit de valeur du cours "Prospective et stratgie des organisations C1" ou la prparer simultanment ou justifier d'une exprience significative en prospective. Agrment sur dossier par les enseignants.
recherche S&T (gestion de la recherche l'chelle nationale , celle d'une institution, d'un programme ou d'un laboratoire). Le cas de la France fait l'objet d'analyses particulires, situes dans le cadre de comparaisons internationales et dans celui de la construction de l'espace europen de la recherche Mise en perspective de pratiques en mobilisant les travaux acadmiques rcents (sociologie de l'innovation, conomie de la connaissance, de la gestion publique, construction d'indicateurs - bibliomtrie.
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement s'adresse des personnes, de tous secteurs d'activits, exerants ou destines des fonctions de responsabilits, de direction, d'tudes stratgiques ou de planification. Ses objectifs sont : 1) d'approfondir les connaissances acquises dans les cours de Prospective C1 et/ou C3, en insistant sur les aspects oprationnels de la prospective stratgique en milieu professionnel, sur les pistes de recherche . 2) tre apte mettre en oeuvre une rflexion et une dmarche de prospective stratgique travers la ralisation d'un mmoire de recherche ou d'un dossier pratique de prospective stratgique. Des confrenciers, professionnels de la prospective et chercheurs interviennent rgulirement. Ce cours entre dans la composition des certificats de comptences "Stratgie des organisations et prospective applique" et "Evaluation et prospective de la recherche et de la technologie". Il prpare au diplme d'conomiste en "Economie d'entreprise", ainsi qu'au doctor
Programme________________________________________
Le cours comprend 7 parties: Cration, circulation et appropriation de la connaissance: concepts, mcanismes, enjeux. Les systmes de recherche et d'innovation, politique et rgulation, modles nationaux. Instruments, procdures et perspectives de la relation science- socit et science-industrie. Les indicateurs de la S&T et leurs relations la dcision: techniques, mthodes et critiques. L'valuation: les multiples dclinaisons du mode de rgulation majeur des activits S&T. Prospective et foresight- l'mergence d'instruments d'intelligence socialement distribus. Mise en perspective-paramtres d'une prospective de la recherche et de la technologie. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :Cnam - Chaire de prospective, 2 rue Cont,accs 37.2.56 75003 Paris. Tel : 01 40 27 25 30. e-mail : lips@cnam.fr
Programme________________________________________
Prospective stratgique : origine, approches, typologie
Les principaux courants de la prospective, le positionnement par rapport aux domaines connexes (prvision, veille, intelligence conomique),la typologie des pratiques et des champs d'applications.
R.BARRE (sous la direction de) Sciences et technologies-Indicateurs 2000 (Economica, Paris, 1999)R. BARRE (en collaboration avec B. AMABLE et R. BOYER) Les systmes d'innovation l're de la globalisation (Economica, Paris, 1997)
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 90 heures
N 26521
prospective
stratgique
sminaires
- les approches par scnarios (Datar, Shell-SRI,...), - les techniques de consultation d'experts (delphi et groupwares), - l'analyse structurelle et la dynamique des systmes, - les stratgies d'acteurs et la thorie des jeux, - les techniques de probabilisation (Interax, impacts markoviens), - les mthodes d'valuation stratgique (simulation et optimisation)
Economie et gestion Prospective industrielle M. Pierre Chapuy, Professeur associ, CNAM Pierre Chapuy, Professeur associ, Cnam
Condition dadmission________________________________
BAC + 4, ou exprience professionnelle quivalente. Ce cours s'adresse principalement aux personnes concernes dans leurs mtiers par la problmatique environnementale et les entreprises : en priorit les responsables environnement ou dveloppement durable dans les entreprises, mais aussi les acteurs territoriaux publics ou privs, les reprsentants d'associations,...
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : mmoire ou dossier pratique Contact : secrtariat :Cnam Paris, Chaire de prospective, 2 rue Cont,accs 37.2.56 75003 Paris. Heures de permanence : 9h-12h/14h-17h. Tel. 01 40 27 25 30. e-mail : lips@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
- Prsenter l'volution passe des problmatiques de l'environnement (leur contenu, les acteurs concerns, les dimensions qui concernent spcifiquement le monde conomique), - Analyser leurs consquences et la nature des enjeux qu'elles suscitent pour les entreprises. - Analyser les dynamiques en cours, notamment dans l'volution des contraintes et des opportunits pour les entreprises (rglementation, attentes des consommateurs, opinions publiques, concurrents ou partenaires, actionnaires,...) - Prsenter des exemples de dmarches de rflexion prospectives et stratgiques conduites par les entreprises en matire d'environnement.Identifier les rponses stratgiques (yc management environnemental)
M. GODET Manuel de prospective stratgique, Tome 1J. LESOURNE, C. STOFFAES Prospective stratgique d'entreprise, 2me dition, Dunod, 2001
Bibliographie_______________________________________
- Prsenter les principaux travaux de prospective de l'environnement raliss par diffrents acteurs (pouvoirs publics, territoires,...), sur diffrentes thmatiques pertinentes pour les entreprises (energie, transport, habitat...)
1 valeur 80 heures
N 23422
Programme________________________________________
Le cours comporte 7 parties : - La monte en puissance des problmatiques environnementales pour les entreprises depuis 30 ans (rglementations, contextes socital, volution des problmes physiques, effet de serre...) - Les chelles des problmatiques d'environnement et leur place dans le dveloppement territoriale court et moyen termes, - La responsabilit des entreprises dans les problmes d'environnement et leur place dans le dveloppement territorial court et moyen terme, - Les volutions rcentes : entreprises et territoires, dveloppement durable, thique, nouveaux instruments de l'amnagement, - Les travaux de prospective pertinents pour les entreprises (prospective socitale, prospective sectorielle - nergie, transports, ville, technologie,...) - La diversit des dmarches de prospective de l'environnement au sein des entreprises, - De la prospective exploratoire la mise en place d'une stratgie environnement dans les entreprises (R&D, choix techniques, orientations de produits, formation, services financiers, dmarches qualit et certification, information, veille, indicateurs de tableaux de bords,...)
Condition dadmission________________________________
Accord de l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Cet enseignement vise en premier lieu fournir les concepts et connaissances permettant l'analyse des systmes nationaux de recherche et d'innovation scientifique et technique (S&T), tant dans leurs rapports l'innovation industrielle qu' celui de leurs interactions avec la socit. L'enseignement vise en second lieu tablir les bases mthodologiques et oprationnelles de la prospective, de l'analyse stratgique et de l'valuation dans le champ de la
193
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Contact : secrtariat :Cnam Paris, Chaire de prospective 2, rue Cont, 75003 Paris Permanence : 9h-12/14h-17h00 01 40 27 25 30 - lips@cnam.fr
Psychologie et organisations
Cours A3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21526
Ifen Rapport sur l'tat de l'environnement, La DcouverteRevue Franaise de Gestion n136 numro spcialAFNOR Management de l'environnementCh.STOFFAES, J; LESOURNE Prospective stratgique d'entrepriseA. J. HOFFMAN Comptive environnmental strategy, A guide to the changing business landscape, Island Press, 2000 the changing busines landscape
Bibliographie_______________________________________
Travail et entreprise Psychologie du travail M. C. DEJOURS, Professeur CNAM Mme A.-M. VIARD
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de cours Psychologie du travail A1 et A2 ou avoir un niveau quivalent en psychologie gnrale.
Objectifs___________________________________________
Elments d'analyse des conduites humaines en situation (organisations, institutions, entreprises, etc...).
N 21508
Programme________________________________________
Le cours A3 est centr sur l'interaction entre le systme organisationnel et les sujets qui y participent. Il vise faire comprendre comment les individus produisent les rgles du jeu social, en investissant les organisations partir de leur propre fonctionnement psychique, contribuant ainsi crer le systme de contraintes qui s'impose eux. Dans cet espace o s'intriquent contraintes objectives et significations donnes par les personnes, les comportements organisationnels seront analyss comme des choix d'action visant rsoudre des problmes de coopration. Une importance particulire sera accorde aux relations interpersonnelles, en dgageant les processus individuels, sociaux et organisationnels sous-jacents.
Condition dadmission________________________________
Avoir un niveau de fin d'tudes secondaires.
Objectifs___________________________________________
Introduction la psychologie du dveloppement.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Elments de psychologie gntique Le dveloppement doit ici tre compris comme rendant compte de la dynamique subjective qui anime l'tre humain de l'enfance la vieillesse. Aprs un historique de la psychologie et un examen de la dontologie du psychologue et des questions actuelles de la psychologie, le cours abordera : - La dynamique du dveloppement intellectuel travers les crits de Piaget qui nous introduiront la question de l'interaction et du constructivisme. - Le dveloppement de la socialisation dans son rapport la corporit, au regard et la parole de l'autre travers les crits de Wallon et de Vygotski. La place de la dynamique affective et les consquences de la sexuation dans ses effets inconscients travers les crits de freud et de ces successeurs.
N 15537
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de Psychologie du travail A1 et A2.
N 21517
Programme________________________________________
Les psychologues interviennent dans le champ de l'emploi avec des fonctions et des statuts divers : orientation, conseil professionnel, bilan de comptences, recrutement, gestion des ressources humaines, etc. Ils oprent dans un champ de pratiques sociales souvent rcentes, faiblement formalises et professionnalises, marqu par la multiplication d'outils et de "mthodes ad hoc, dont les fondements thoriques sont incertains ou mal lucids. De formation initiale varie (psychologie du travail, psychologie clinique, psychologie sociale, etc.), les psychologues sont par ailleurs en "concurrence" avec des praticiens non psychologues d'origines professionnelles diverses : formateurs, cadres de la fonction personnel, cadres commerciaux, etc. Ces diffrents facteurs privent l'intervention des psychologues des repres thoriques et dontologiques indispensables pour asseoir sa lgitimit. A partir de ces constats, l'objectif du cours consiste : Faire l'inventaire des principaux dispositifs d'intervention des psychologues dans le champ du travail et de l'emploi (GPPEC, orientation, bilan de comptences, etc.), analyser les systmes de contraintes qui les structurent, les demandes sociales, organisationnelles, individuelles qu'ils vhiculent. Produire une lecture critique des pratiques existantes en reprant les lments thoriques implicites sur lesquels elles se fondent, les lignes de clivage thoriques et mthodologiques qui les traversent. Donner aux psychologues du travail les moyens d'affirmer la spcificit de leur intervention dans le champ du travail et de l'emploi en remettant quelques concepts essentiels en question : qualification, comptence, motivation, dsir, demande, projet, relation, coute, transfert, cadre, dispositif, etc..
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur de cours Psychologie du travail A1.
Objectifs___________________________________________
Elments de psychologie.
Programme________________________________________
Panorama des grands courants thoriques en psychologie cognitive, sociale et clinique. Acquisition des principaux concepts de psychologie indispensables pour aborder les enseignements B.
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
194
N 15555
Travail et entreprise Psychologie du travail M. C. DEJOURS, Professeur CNAM Mme A.M. VIARD
c'est toujours de la vie psychique d'un sujet entre activit et subjectivit qu'il est question. Le troisime objectif est de familiariser les lves avec les confrontations scientifiques qui concernent les rapports entre le psychologie cognitive et la psychologie subjective. Il est poursuivi en cherchant toujours des rfrences dans l'exprience vitale du dveloppement des adultes en situation de travail et de formation. Pour aborder le problme de la formation du sujet, on revient sur les contributions de J. Piaget et d'H. Wallon pour prciser quelles conditions une psychologie des milieux de travail et de vie est praticable, et, si elle l'est, avec quelle thorie du sujet, elle est.
Condition dadmission________________________________
Avoir valid le cycle A (ou en tre dispens) et les cours B1 et B2 de psychologie du travail. Agrment sur entretien. Une lettre de motivation et un CV doivent tre adresss au secrtariat de la chaire de psychologie du travail avant le 30 septembre 2000.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Etape pralable la formation au mtier de psychologue du travail.
N 15564
Programme________________________________________
Ces travaux pratiques consistent proposer aux lves de mettre l'preuve, pour leur propre compte, les mthodologies d'analyse de l'exprience professionnelle. L'objectif est de permettre chaque lve de reconnatre que : la formation au mtier de psychologie du travail, ne rlve pas seulement d'une formation thorique. L'analyse des situations relles met toujours le professionnel l'preuve de sa propre subjectivit. Passer de l'exprience professionnelle personnelle la gnralisation conceptuelle implique de russir transformer l'obstacle, que peut constituer la singularit d'une exprience, en oprateur d'intelligibilit, grce la mise en mots, au commentaire et l'criture sollicits par la formalisation de l'exprience. on ne peut transformer son exprience en connaissance que grce un exercice dialogique orient par l'intention de transmettre cette exprience autrui.
Condition dadmission________________________________
Avoir valid le cycle A (ou en tre dispens) et les cours B1 et B2 de psychologie du travail. Agrment sur entretien. Une lettre de motivation et un CV doivent tre adresss au secrtariat de la chaire de psychologie du travail avant le 30 septembre 2000.
Objectifs___________________________________________
Matriser la lecture des textes scientifiques en sciences humaines.
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Analyse bibliographique - Lecture critique - Fiches - Outils informatiques
Recherche, analyse et exploitation de la bibliographie gnrale traitant des situations de travail proches de l'exprience professionnelle de chaque lve. Elaboration et formulation d'une question circonscrite (lie directement ou non l'exprience professionnelle) sur laquelle l'lve souhaite mener une recherche documentaire. Discussion du bien-fond de la question choisie avec des chercheurs et des professionnels du domaine concern. Recherche bibliographique et documentaire proprement dite. Synthse des rsultats et rsum de la recherche bibliographique sous la forme crite d'une revue de question. Ce travail passe par la recherche des mots-clef, l'organisation des mthodes et techniques de lecture d'articles en Franais et en Anglais et des mthodes de recherche sur Systme de Gestion de base de donnes documentaires.
N 21535
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de cours Psychologie du travail A1 et A2.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Analyser la situation de travail comme milieu formateur. Analyser la formation comme une activit de travail. Familiariser les auditeurs avec les confrontations scientifiques psychologie cognitive, psychologie subjective.
N 21544
Programme________________________________________
Trois objectifs dcoupent le cours en trois parties.
Le premier objectif est de montrer en quoi le travail rel se prsente toujours comme un milieu formateur pour ceux qui travaillent. A partir de la prsentation de situations concrtes observes dans diffrents secteurs de l'industrie et des services, faire redcouvrir l'exprience du travail comme preuve formatrice pour ceux qui la vivent. Sont prsents dans ce cadre les lments de mthodes pour une analyse psychologique des situations de travail. Les concepts de milieu de travail, d'activit, de tche, d'efficacit, d'efficience, de sens du travail font l'objet d'une approche particulire sous l'angle du dveloppement des adultes en milieu professionnel rel. La psychologie du travail, dans cette perspective n'est pas considre comme une "psychologie applique" mais comme une pratique de formalisation et de transformation de l'exprience de travail. Si le travail est bien un milieu formateur, l'inverse, la formation peut tre approche comme un travail. Le deuxime objectif vise faire comprendre quel point s'engager dans un processus, c'est accepter par avance l'mergence de nouveaux objectifs dpassant les rsultats attendus. La formation professionnelle est regarde ici comme un oprateur de changement dans l'organisation du travail et dans la vie personnelle. A partir, l encore, d'analyses issues d'enqute en mileu rel, rendre visible le travail inattendu que rclame toute formation si elle veut tre au service du dveloppement des adultes. Les notions de situation de formation, d'action de formation, de dispositifs de formation sont distingues. Les approches rassembles sous la dnomination communce d'ducabilit cognitive ou de didactique professionnelle font l'objet d'une analyse critique en rfrence aux travaux de J. Piaget et de L. Vygotski. Une attention particulire est accorde au concept de "zone de dveloppement potentiel" pour caractriser la formation comme "tiers-milieu" entre la connaissance par exprience et la connaissance par concept. Au bout du compte, qu'il s'agisse de considrer le travail comme milieu formateur ou la formation comme travail,
Condition dadmission________________________________
Avoir valid les cours de psychologie du travail A1 et A2 ou avoir un niveau quivalent en psychologie gnrale. La validation des cours de psychologie du travail B1 et B2 est recommande.
Objectifs___________________________________________
Elments d'analyse des rapports entre travail et sant mentale.
Programme________________________________________
Dfinition des principaux concepts
Intersubjectivit, sujet, souffrance et plaisir dans le travail, pathologie et normalit. Travail, situation de travail, organisation du travail.
Le travail rel comme nigme entre "description gestionnaire" et "description subjective" du travail L'intelligence en situation de travail
L'intelligence au singulier : l'ingniosit et la construction de savoir-faire.
195
Programme________________________________________
Le langage est la "matire premire" de la pratique du psychologue, tout comme il est aussi le moyen prdominant d'interaction dans les situations sociales et de travail. A ce titre, il convient dans une formation de psychologie clinique du travail de comprendre le rle, le statut du langage et les processus en jeu dans sa mise en oeuvre dans les situations naturelles de travail, mais d'examiner galement le langage en tant qu'instrument du psychologue dans sa pratique. Ainsi, le cours tente de dcrire la ralisation du langage dans le quotidien, les processus de l'interaction verbale, la nature de la relation intersubjective sous-jacente, quelques pistes sur les rapports entre la pense et le langage pour ensuite convoquer ces repres thoriques, d'abord dans une comprhension du langage dans les situations naturelles de travail, puis et enfin dans une comprhension du langage en tant qu'il est un instrument d'action du psychologue. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Division sexuelle du travail, rapports sociaux de genre et construction de l'identit Apport de la psychodynamique du travail l'analyse des relations entre travail et hors-travail Place du travail dans l'articulation entre ordre singulier et ordre collectif Problmes thoriques poss par les contradictions entre thorie du sujet et thorie de la socit
Une bibliographie sera donne en cours.
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir valid le cycle A (ou en tre dispens) et les cours B1, B2 et B3 et les TP B1 et B2.
Condition dadmission________________________________
Avoir valid le cycle A (ou en tre dispens) et les cours B1, B2, B3, les TP B1 et B2. Agrment sur lettre d'intention envoyer au secrtariat de la chaire de Psychologie du travail avant le 30 septembre 2000.
Objectifs___________________________________________
Apprendre utiliser diffrents types de tests. Savoir dterminer la validit relle d'un test et son utilit. Rflchir aux questions thiques et dontologiques lies la passation des tests.
Objectifs___________________________________________
Acqurir une exprience du mtier de psychologue du travail avec un superviseur. Rassembler le matriel empirique devant servir de donnes pour le diplme de cycle C.
Programme________________________________________
Apports thoriques de l'enseignant sur : - l'historique et les classifications actuelles des tests psychologiques. - la dfinition des tests et des diffrents modes de construction. - les rapports usagers/psychologues et les modes de restitution des rsultats. - la rflexion mthodologique et pistmologique exige par la dontologie du psychologue (dont les lois qui rgissent les pratiques abusives). Implication et travail des tudiants: - passation individuelle et autocorrection. - lecture critique et comparative des manuels des tests. - expos et dbat sur la construction et les manuels des tests considrs. - examen de diffrents types de comptes-rendus - rflexion sur la porte et les limites de l'utilisation des tests dans des contextes diffrents.
Programme________________________________________
Ces travaux pratiques se situent en fin de cursus et sont destins mettre les connaissances thoriques et l'exprience personnelle l'preuve d'un terrain et donner une formation pratique au mtier de psychologue du travail.Un travail pratique prolong en situation relle d'intervention permettra d'amnager l'accs au matriel empirique. L'analyse de la demande, la ngociation des conditions runir pralablement l'enqute ou l'intervention seront tudies dans le dtail sous la supervision des enseignants. Cette supervision sera poursuivie tout au long de l'investigation proprement dite. Les preuves de validation et les diffrentes formes d'valuation seront discutes et choisies en fonction de la nature de la demande et des objectifs fixs dans la phase de prparation de l'enqute ou de l'intervention et devront tre justifis par rapport la cohrence scientifique de l'ensemble de la dmarche. Enfin la rdaction du rapport final et la procdure de restitution des rsultats aux demandeurs seront examines et discutes en prsence des autres lves et des enseignants. En fonction de la spcificit de la demande et des terrains, des orientations pratiques diffrentes apparatront qui permettront de rassembler, aprs quelques sances, les lves en sous-groupes de travail homognes par rapport la mthodologie adopte.
Bibliographie_______________________________________
Bibliographie_______________________________________
Cours C0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 60 heures
N 06654
Langage et travail
Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 21553
Condition dadmission________________________________
Etre titulaire du DESA Psychologie du travail. Avoir valid la valeur complmentaire et l'examen probatoire. Avoir valid l'exprience professionnelle de 2 ans requise pour le cycle C (diffrente de la validation de l'exprience pour le DESA).
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi les units de valeur de cours Psychologie du travail A1 et A2 ou avoir un niveau quivalent en psychologie gnrale. La validation des cours de psychologie du travail B1 et B2 est recommande.
Objectifs___________________________________________
Former les lves dans le cadre de la prparation du diplme de Psychologue du travail.
Programme________________________________________
Sminaire d'pistmologie de la psychologie.
Objectifs___________________________________________
Donner des futurs psychologues du travail des connaissances sur le langage et ses usages leur permettant d'clairer la comprhension et l'action dans leur pratique en situation clinique.
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Les lves remplissant les conditions d'admission doivent se renseigner la chaire 41 rue Gay-Lussac 75005 Paris par courrier ou par fax : 01 43 54 45 21
RELATIONS PROFESSIONNELLES Les syndicats et le patronat, ngociations et conflits, la reprsentation des salaris dans l'ent
Cours B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
1 valeur 40 heures
N 07044
1 valeur 80 heures
N 26530
Economie et gestion Economie applique et relations internationales M. T. de Montbrial, Professeur Cnam Mme S. JANSEN
Condition dadmission________________________________
Auditeurs se destinant la fonction personnel. Reprsentants de personnel. Personnel d'encadrement d'units de production ou de services souhaitant acqurir la connaissance des relations du travail.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2
Objectifs___________________________________________
Donner aux auditeurs une connaissance concrte de l'tat actuel des relations professionnelles. Leur fournir les instruments mthodologiques d'analyse des relations professionnelles.
Objectifs___________________________________________
Pour connatre pourquoi, o et comment se prennent aujourd'hui les dcisions engageant l'avenir des populations de l'Union europenne. Comprendre le poids des traditions spcifiques de chacune des nations europennes. Faire apparatre les rsultats d'un demi-sicle de construction europenne, en noncer les enjeux actuels et en dessiner les perspectives. Adaptabilits. Comprhension des sytmes de dcision.
Programme________________________________________
Syndicats de salaris et les patronats
Histoire, sociologie, organisation et problmes actuels.
Programme________________________________________
Fondements et hritages Les tapes de la construction europenne : une "gniale fuite en avant" de la Haye Maastricht L'Union europenne : une nouvelle unit active Les Ples dcisionnels : une gographie de la dcision et de l'influence en Europe aujourd'hui Espaces et socits Enjeux et perspectives de l'Union europenne. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :2, rue Cont - 75003 Paris - tl 01 40 27 23 66 - fax 01 40 27 20 86
institutions
de
Le cours est complt par des sances de formation mthodologique par les lves qui ont choisi de raliser un mmoire. Ce mmoire facultatif dispense les lves de l'examen de fin d'anne.
Bibliographie_______________________________________
Jean-Baptiste DUROSELLE LEurope, histoire de ses peuples, 1993Pierre GERBET La Construction de lEurope, Imprimerie Nationale, 1994AnneMarie Le GLOANNEC (dir.) Entre Union et nations, lEtat en Europe, Paris, Presses de Sciences Po, 1998Peter LUDLOW The EU on the Eve of the 21st Century, Governance, Leadership and Legitimacy, Bruxelles, Center for European Policy Studies, 1998Thierry de MONTBRIAL Mmoire du temps prsent, Flammarion, 1996Thierry de MONTBRIAL L'Action et le systme du monde, PUF, 2002 L'Europe en perspective, La Documentation Franaise, 1999.
Bibliographie_______________________________________
1 valeur
N 07053
Travail et entreprise Relations professionnelles M. G. ADAM, Professeur CNAM M. G. ADAM
N 26549
Economie et gestion Economie applique et relations internationales M. T. de MONTBRIAL, Professeur Cnam M. T. de MONTBRIAL, Professeur Cnam
Objectifs___________________________________________
Complter les apports du cours partir de travaux individuels et de groupes (dossiers, monographies). Ces travaux pratiques peuvent constituer la valeur complmentaire dans la spcialit Administration et gestion du personnel.
Programme________________________________________
Thmes gnraux
Sociologie des relations professionnelles (syndicats et patronat, conflits, ngociations) tude de cas, analyse de documents, exposs, enqutes.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les outils de comprhension du monde contemporain.
Programme________________________________________
Le programme du cours comprendra une partie mthodologique et une partie consacre aux grandes aires rgionales, le dtail des sances sera prcis au dbut du cours. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :2, rue Cont - 75003 Paris tl : 01 40 27 23 66 - fax : 01 40 27 20 86
La bibliographie est tablie en fonction des thmes de travaux choisis par les lves.
Bibliographie_______________________________________
Thierry de MONTBRIAL (dir.) Ramses, IFRI, Dunod, d. annuelle,Thierry de MONTBRIAL L'Action et le systme du monde, PUF, 2002
Bibliographie_______________________________________
N 14325
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Rayonnements, isotopes et applications M. J. FOOS, Professeur CNAM M. J-M BOROLY
197
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, DUT, BTS, ...) en Physique, Mesures Physiques ou en Chimie, Gnie Chimique ou en Biochimie, avoir obtenu l'unit de valeur de cours correspondante et tre agr par l'enseignant.
N 14389
Objectifs___________________________________________
Illustration pratique des modules "Physique nuclaire et radioactivit appliques B et Interaction des rayonnements sur la matire, dtection B".
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Rayonnements, isotopes et applications M. J. FOOS, Professeur CNAM M. J. FOOS
Programme________________________________________
Principaux thmes de manipulations
Etude des phnomnes statistiques lis la dtection. Compteur Geiger-Muller: tude des paramtres de mesure. Mesures de priodes : dcroissance radioactive, activation. Spectromtrie des rayonnements alpha. Spectromtrie des rayonnements bta : scintillation liquide. Spectromtrie des rayonnements bta : scintillateurs plastiques. Parcours des rayonnements bta. Spectromtrie des rayons X. Interaction des rayons gamma et de la matire (loi d'absorption). Spectromtrie des rayons gamma de haute nergie. Spectromtrie des rayons gamma de basse nergie. Spectromtrie haute rsolution des rayons gamma. Technique de concidences : temps de rsolution, courbe de corrlation angulaire, mesure de l'activit absolue d'une source. Interaction des neutrons et de la matire : applications la dtection. A l'aide de l'acclrateur de VAN DE GRAFF, tude de ractions nuclaires (dtermination d'une section efficace diffrentielle, mise en vidence de la rsonance d'une capture radiative...).
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, DUT, BTS,...) en Physique, Mesures Physiques ou en Chimie, Gnie Chimique, Biochimie.
Objectifs___________________________________________
Bien connatre, pour les matriser, les interactions rayonnements- matire. La dtection, analyse et dnombrement, de ces rayonnements dcoule de leurs intractions avec la matire. Les applications, dans tous les domaines, sont dcrites. Module indispensable pour la spcialit "Sciences et Technologies Nuclaires" mais aussi pour suivre l'unit de valeur Sciences nuclaires B3.
Programme________________________________________
Interactions des rayonnements et de la matire
Classification des rayonnements (lectromagntiques et particulaires, directement et indirectement ionisants). Effets du milieu sur le rayonnement. Effets physiques et chimiques des rayonnements sur le milieu. Notions de dosimtrie.
Consulter l'enseignant.
Bibliographie_______________________________________
N 14370
J. FOOS Manuel de radioactivit. Tomes 1 et 2 (Formascience). D. BLANC Les rayonnements ionisants. (Masson).
Bibliographie_______________________________________
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Rayonnements, isotopes et applications M. J. FOOS, Professeur CNAM MM. J. FOOS, J.-L. NIGON
Radioprotection
Cours B3 1/2 valeur 60 heures N 14423
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Radioprotection M. J. FOOS, Professeur CNAM Mme LUCCIONI
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, DUT, BTS,...) en Physique, Mesures Physiques ou en Chimie, Gnie Chimique, Biochimie.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les notions essentielles concernant les phnomnes radioactifs. Module de base de la spcialit "Sciences et Technologies Nuclaires".
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, DUT, BTS,...) en Physique, Mesures physiques ou en Chimie, Gnie Chimique, Biochimie. Etre titulaire de la demi-valeur Sciences nuclaires B2 : interaction des rayonnements et de la matire, dtection.
Programme________________________________________
Noyau atomique :
- Rappel sur les structures de l'atome. Energie de liaison des nuclons. - Systmatique des noyaux. Modles du noyau.
Objectifs___________________________________________
Expliquer les bases fondamentales de la radioprotection partir des effets biologiques des rayonnements ionisants.
Programme________________________________________
Rappels de mathmatiques, statistique et de biologie en vue de la radioprotection. Les grandeurs et units en radioprotection. La notion de dose en radiologie, radiobiologie et en radioprotection. Rappels des principes gnraux de dtection et d'absorption des rayonnements ionisants. Effets direct et indirect, la radiolyse de l'eau. Les effets biologiques des rayonnements ionisants aux niveaux cellulaire, tissulaire et de l'organisme entier. Les effets stochastiques des rayonnements ionisants: dtermination du risque radiologique, fondement des normes de radioprotection. Les grands principes de la radioprotection en situation normale ou accidentelle. La lgislation franaise: les normes et les limites drives, estimation de la contamination interne. Les accidents nuclaires, gestion de la crise. Les organismes nationaux et internationaux comptents en radioprotection. Quatre journes de travaux pratiques l'INSTN : mesure de l'exposition externe, de l'absorption des rayonnements ionisants, en scintillation liquide; courbes de survie, lsions de l'ADN.
D. BLANC J. FOOS Noyaux, particules, racteurs nuclaires (Masson)D. BLANC Physique nuclaire (Masson).D. BLANC Noyaux, particules, racteurs nuclaires (Masson).J. FOOS Manuel de Radioactivit. Tomes 1 et 2 (Formascience).W.E. MEYERHOF Elments de physique nuclaire (Dunod).
Bibliographie_______________________________________
G. LEMAIRE, J. FOOS Manuel de Radioactivit, Tome 3 (Formascience).M. TUBIANA, J. DUTREIX, A. WAMBERSIE Radiobiologie (Herman).M. TUBIANA, M. BERTIN RadiobiologieRadioprotection (Presse Universitaire de France).D.J. GAMBINI, R. GRANIER Manuel pratique de radioprotection (Tec-Doc Lavoisier, EM inter).H.D. CHOUDENS, G. TROESCH Radioprotection dans les
Bibliographie_______________________________________
198
installations nuclaires (Lavoisier TEC-DOC)LES DECHETS NUCLEAIRES, un dossier scientifique, Socit Franaise de Physique Edition R. TURLAY, les Editions de Physique PROTECTION CONTRE LES RAYONNEMENTS IONISANTS, JO N14120
N 17906
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Rayonnements, isotopes et applications M. J. FOOS, Professeur CNAM MM. J. FOOS, J.-L. NIGON
N 17924
Condition dadmission________________________________
Avoir acquis les units d'enseignement du cycle probatoire en Sciences et Technologies Nuclaires, avoir russi l'examen probatoire et tre agr par l'enseignant.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Rayonnements, isotopes et applications M. J. FOOS, Professeur CNAM M. J. FOOS
Objectifs___________________________________________
Exposer les problmes lis au combustible nuclaire depuis son laboration jusqu' son retraitement et son stockage.
Condition dadmission________________________________
Avoir le cycle probatoire de la spcialit Sciences nuclaires et tre agr par l'enseignant responsable.
Programme________________________________________ Objectifs___________________________________________
Entranement la ralisation d'une synthse sur un sujet technique. Prparation crite et orale.
Confrences de spcialistes ou leons magistrales du professeur portant sur les thmes suivants ( titre indicatif)
Radiolyse de l'eau et des solutions aqueuses. Mthodes de la radiochimie Comportement et traitement de l'eau dans les circuits des racteurs nuclaires. Formation des produits de corrosion dans les circuits des racteurs nuclaires. Evolution et comportement sous rayonnement des matriaux de structure et de gainage des racteurs nuclaires. Elaboration des combustibles nuclaires. Procd de sparation par laser des isotopes de l'uranium. Gestion du combustible dans les REP. Recyclage du Pu. Taux de combustion. Evolution et contrle de la ractivit du combustible. Extraction de la chaleur. Optimisation des performances. Retraitement des combustibles irradis. Conditionnement et stockage des dchets radioactifs.
Programme________________________________________
Se renseigner auprs de l'enseignant
N 14398
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Rayonnements, isotopes et applications M. J. FOOS, Professeur CNAM M. J. FOOS
Condition dadmission________________________________
Avoir acquis les units d'enseignement du cycle probatoire en Sciences et Technologies Nuclaires, avoir russi l'examen probatoire et tre agr par l'enseignant. Consulter le professeur.
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Approfondir les connaissances sur les applications des rayonnements et des isotopes radioactifs.
Radioprotection et environnement
Cours C3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Programme________________________________________
Confrences de spcialistes ou leons magistrales du professeur portant sur les thmes suivants ( titre indicatif)
Radio-immunologie et diagnostic in vitro. Utilisations industrielles des traceurs radioactifs. Imagerie mdicale nuclaire. Explorations anatomiques et fonctionnelles. Diagnostic in vivo. Principes et applications de l'analyse par activation. Irradiation des polymres. Particularits de la synthse chimique des molcules marques. Contrle non destructif. Ionisation des denres alimentaires. Rglementation de l'utilisation et du transport des sources radioactives. Dosimtrie et normes actuelles de radioprotection. Applications de la radioactivit en climatologie et en vulcanologie. Interactions hyperfines tudies l'aide de sondes radioactives : corrlations angulaires perturbes diffrentielles, rsonance gamma nuclaire, rsonance magntique nuclaire. Radiotraitements chimiques et radiotraitements biologiques.
N 14432
Condition dadmission________________________________
Avoir acquis les units d'enseignement du cycle probatoire en Sciences et Technologies Nuclaires, avoir russi l'examen probatoire et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Analyser tous les principes qui rgissent la radioprotection et leur impact ventuel sur l'environnement.
Programme________________________________________
- La philosophie gnrale de la lgislation franaise en matire de radioprotection et environnement. - L'environnement radioactif naturel. - Le contrle de l'environnement par l'OPRI (air, eau, aliments). - La mesure des trs faibles activits. - La radioactivit, mthode de datation de l'environnement. - Les organisations internationales en radioprotection. - Les dchets radioactifs et leur stockage. - Bilan du rejet des radiolments dans l'environnement. - Le contrle de l'environnement la Hague - Le contrle de l'environnement EDF. - L'accident de Tchernobyl et ses consquences sur l'environnement. - L'pidmiologie, mthode d'tude de l'environnement. - Le transfert des radionuclides travers la chane alimentaire, exemples des iodes et des csiums. - Le problme des faibles doses. - Les rejets radioactifs autoriss dans l'environnement. VISITES : Centre de la HAGUE, Laboratoire des faibles activits (SACLAY), l'OPRI, Centre de stockage de SOULAINES, installation nuclaire de base. De novembre 1996 mai 1997 les vendredis toute la journe.
Consulter le professeur.
Bibliographie_______________________________________
199
et
intgres
en
hygine,
qualit,
scurit,
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Rayonnements, isotopes et applications M. J. FOOS, Professeur CNAM M. J.-L NIGON
Condition dadmission________________________________
Avoir acquis les units d'enseignement du cycle probatoire en Sciences et Technologies Nuclaires, avoir russi l'examen probatoire et tre agr par l'enseignant.
Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final et contrle continu (analyse d'articles et tudes de cas) Contact : secrtariat :Mme Elisabeth Hericher 01.40.27.25.65 et hericher@cnam.fr
Objectifs___________________________________________
Approfondir les connaissances sur la thorie, le fonctionnement, la sret, l'volution des racteurs nuclaires.
N 25604
Programme________________________________________
Leons magistrales des professeurs ou confrences de spcialistes portant sur les thmes suivants ( titre indicatif)
Thorie multigroupe dans les calculs de racteurs. Codes de diffusion et de transport. Calculs de cellules et calculs macroscopiques. Mode fondamental et harmoniques. Perturbations. Flux et flux adjoint. Thermohydraulique en double phase. Thermohydraulique en rgime variable. Accidents de refroidissement. Problmes physiques poss par l'exploitation des racteurs de puissance. Effets en ractivit (contrle de la ractivit, accidents de ractivit). Effets spatiaux (oscillations xnon, contrle spatial). Principes de sret nuclaire des racteurs eau pressurise et des racteurs neutrons rapides. Variation des paramtres cintiques avec l'usure du combustible. Complments sur les filires de racteurs nuclaires non exploites en France (H.T.R., A.G.R., B.W.R., Eau lourde). Perspectives d'amlioration et de dveloppement des racteurs eau pressurise (palier N4, projet EPR) et des surgnrateurs (utilisation comme "brleur" de Pu et d'actinides). Evolution du contrle-commande d'un racteur eau pressurise (REP 1300). Assistance automatique au pilotage. Situation actuelle et perspectives de la fusion nuclaire contrle. Problmes poss par le fonctionnement et l'exploitation des racteurs nuclaires industriels.
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit M. W. DAB W. DAB, Professeur CNAM
Programme________________________________________
Cadre gnral de la prvention technique, champ rglementaire, apport de la normalisation
Dfinition. Situation dans le domaine de la prvention. Bilan d'ensemble. Complmentarit de la rglementation et des normes pour les pratiques de prvention.
Exposs des lves sur divers sujets d'tude approfondie Visites donnant lieu la rdaction de compte rendus
Installations industrielles (centrales nuclaires). Laboratoires ou services spcialiss du Commissariat l'Energie Atomique. Centre de Recherches d'Electricit de France (Site de Chatou et des Renardires). Travaux pratiques sur le racteur Ulysse de Saclay et le simulateur REPSI.
Consulter le professeur.
Bibliographie_______________________________________
Approches qualitatives de l'efficacit : questionnaires, interviews, observations sur le terrain, analyses ergonomiques des tches, analyse post-accidents. Approches quantitatives de l'efficacit : exprimentations de terrains, technique d'tude des incidents critiques, mise en place et exploitation de dispositifs techniques de surveillance et de vrification de la stabilit des amnagements raliss. Contact : secrtariat :01.40.27.25.65 et hericher@cnam.fr
N 25597
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit M. W. DAB, Professeur CNAM M. W. DAB
SECURITE DU SYSTEME DE SOINS La connaissance des risques dans les tablissements de sant
Cours C1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Condition dadmission________________________________
Acqurir prfrablement au pralable la valeur B1 d'hygine et scurit
Objectifs___________________________________________
Comprendre la contribution des diffrentes disciplines qui concourent l'valuation des risques (approches qualitatives et quantitatives) Connatre les principales tapes et les principes mthodologiques d'une dmarche d'valuation des risques Reprer et utiliser les sources d'information pertinentes pour la quantification des risques Comprendre les principales mthodes de modlisation des risques Dfinir les tapes d'un processus de gestion des risques Identifier les paramtres intervenant dans les dcisions de scurit sanitaire Dfinir des indicateurs d'valuation de la mise en oeuvre des dcisions et de leurs impacts Conduire une dmarche d'valuation quantitative des risques adapte une situation environnementale, industrielle ou professionnelle Mener une dmarche d'analyse dcisionnelle de gestion des risques dans ces contextes
N 26209
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Hygine et scurit MM. DAB et de KERVASDOUE Professeurs Cnam M. DAB et de KERVASDOUE
Condition dadmission________________________________
Justifier de trois annes d'exprience professionnelle en milieu hospitalier. Agrment de l'enseignant.
Programme________________________________________
Mthodes d'tudes des risques dans la population
Concept de risque et de scurit sanitaire. Approche pidmiologique du risque.
Objectifs___________________________________________
S'initier aux mthodes qualitatives et quantitatives d'valuation et de surveillance des risques Comprendre en quoi les spcificits du systme hospitalier est porteur de risques pour la sant et la scurit Analyser l'intrt des diffrents outils de gestion des risques dans le contexte lgislatif, conomique, social et juridique actuel Conduire une dmarche globale d'analyse des risques dans les tablissements de sant Concevoir et mettre en oeuvre des actions de gestion des risques
200
Programme________________________________________
Cet enseignement est commun aux chaires dEconomie et gestion des services de sant et Hygine et scurit La connaissance des risques l'hpital
Mesure et analyse du risque : approche pidmiologique du risque ; investigation des pidmies l'hpital ; pidmiologie des maladies nosocomiales ; valuation et de surveillance des risques Les risques iatrognes et nosocomiaux : erreurs dans les actes ; antibiorsistance ; risque technologique Les risques chimiques, physiques et biologiques l'hpital aux postes de soin, dans les laboratoires et les services techniques Les risques lis au btiment : amiante, lgionelles, climatisation, COV, incendie, protection du public Aspects sociaux et organisationnels actuels : violences ; stress : risques lis l'environnement hospitalier ; risques lis aux circonstances exceptionnels
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'tudes secondaires.
Objectifs___________________________________________
Fournir des outils d'analyse pour une lecture sociologique de la transformation de la socit franaise, des faits sociaux et des situations quotidiennes.
Programme________________________________________
La dmarche sociologique : qu'est ce que la sociologie ? , sociologie et biologisme, la place de la sociologie dans les sciences sociales. Objets et champs de la sociologie : qu'est ce qu'un fait social ? la tradition durkheimienne, les objets tudis par les sociologues. Les mthodes de la sociologie Les groupes sociaux et valeurs : classes sociales, stratification et mobilit; rapports d'ge et de genre, l'volution des valeurs et des croyances. Les transformations de la socit franaise contemporaine.
P. BOURDIEU Questions de sociologie. Paris, minuit, 1980.O. GALLAND, Y. LEMEL La nouvelle socit franaise. Paris, colin, U; 1998.M. LALLEMENT Histoire des ides sociologiques. Paris, nathan, 2000 (2 dition).H. MENDRAS La seconde rvolution franaise. Paris, gallimard, 1984.
Bibliographie_______________________________________
Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examens et tude de cas personnelle note Contact : secrtariat :Mme Elisabeth HERICHER 01.40.27.25.65 hericher@cnam.fr Mme Christine THAYER 01.40.27.23.76 thayer@cnam.fr
Champs de la sociologie
Cours A2
Dpartement Chaire ou service
N 25122
N 26218
Travail et entreprise Analyse sociologique du travail, de l'emploi et des organisations M. LALLEMENT M. DRESSEN
Economie et gestion Economie et gestion des services de sant MM. DAB et de KERVASDOUE M. de KERVASDOUE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin d'tudes secondaires.
Objectifs___________________________________________
Analyse sociologique des principaux champs constitutifs de la vie sociale.
Condition dadmission________________________________
Etre titulaire d'un diplme de niveau bac + 4 ou 5 (mdecine, sciences du vivant, cadres infirmiers conomie, gestion, sciences des ingnieurs) et justifier de trois annes d'exprience professionnelle en milieu hospitalier. Agrment de l'enseignant.
Programme________________________________________
Les processus de socialisation : la construction des normes, le rle des organisations et des institutions. Sociologie de la famille : histoire et anthropologie de la parent, les volutions de la famille moderne. Ecole et ducation : de la construction de l'cole Rpublicaine l'exprience scolaire contemporaine. La ville et le fait urbain : l'invention de la ville, sgrgations sociales et spatiales, la politique de la ville. Dviance et anomie.
Objectifs___________________________________________
Connaitre les mthodes qualitatives et quantitatives d'valuation et de surveillance des risques. Comprendre en quoi les spcificits du systme hospitalier est porteur de risques pour la sant et la scurit. Analyser l'intrt des diffrents outils de gestion des risques dans le contexte lgislatif, conomique, social et juridique actuel.
Programme________________________________________
Cet enseignement est commun aux chaires dEconomie et gestion des services de sant et Hygine et scurit
Risques et responsabilits des tablissements et des agents : principes de la responsabilit mdicale, responsabilits individuelles et des tablissements selon les statuts juridiques; les conditions juridiques de l'assurabilit; prinipes de prcaution. Les outils de la gestion des risques : rglementation applicables; approches conomiques; analyse du comportement des acteurs; les systmes d'information; l'assurance qualit et l'accreditation. La gestion des crises l'hpital : rles de la justice, de la police, et des mdias. Deuxime partie de l'tude de cas personnel encadr. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable
Le Robert/Le Seuil Dictionnaire de sociologie. Paris, 1999.F. DUBET, D. MARTUCELLI Dans quelle socit vivons-nous ? Paris, Seuil, 1998.O. GALLAND, Y. LEMEL La nouvelle socit franaise. Paris, colin, U, 1998J. ETIENNE et H. MENDRAS Les grands thmes de la sociologie par les grands sociologues. A. Colin, 1999.
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 60 heures
N 08729
Travail et entreprise Analyse sociologique du travail, de l'emploi et des organisations M. M. LALLEMENT MM. LALLEMENT, DRAPERI, DRESSEN et MOISAN
Condition dadmission________________________________
Il est conseill d'avoir suivi les units de valeur de cours de Sociologie A.
N 25113
Travail et entreprise Analyse sociologique du travail, de l'emploi et des organisations M. LALLEMENT M. LALLEMENT
Objectifs___________________________________________
Dvelopper une analyse sociologique de situations professionnelles.
Programme________________________________________
Travail
Le travail de quoi parle t-on ? Histoire du travail
201
Les rationalisations du travail L'cole des relations humaines : un mythe fondateur Aprs Hawthorne Des qualifications aux comptences Technique et organisation du travail Du micro au macro
Contact : secrtariat :Mme Sabine Glodkowski - 292 rue Saint-Martin, Paris 3e - Cour d'Honneur, Bt. prfabriqus, 1er tage, bureau 39 - tl.: 01 40 27 27 54 - e.mail : sabine@cnam.fr
Emploi
Du travail l'emploi La prcarit sur le march du travail Les parcours dans l'emploi Chmage et chmeurs Salaire et politique de l'emploi
DROESBEKE Elments de statistique. 3 dition (Ellipse 1997).DODGE Premiers pas en statistique (Springer 2001)WONNACOTT Statistique (Economica 1995).CD-ROM Techniques de la statistique, collection CNAMMULTIMEDIA (Jriko, 1998).site web pour enseignement distance http://www.cnam.agropolis.fr/statnet/
Bibliographie_______________________________________
Relations professionnelles
La construction historique des relations professionnelles. Sociographie des organisations syndicales et patronales Dynamiques du conflit et de la ngociation en France Action collective et rgulation sociale dans l'entreprise
Organisation
Les premires analyses sociologiques des organisations Points de vue contemporains Une tude de cas Organisation et coopration
N 15911
M. DE COSTER, F. PICHAULT Trait de sociologie du travail, Bruxelles, De Boeck, 1994.R. CASTEL Les mtamorphoses de la question sociale, Paris, Fayard, 1995M. LALLEMENT Sociologie des relations professionnelles, La Dcouverte (repres), 1995.J.D. REYNAUD Les rgles du jeu, Paris, Colin, U, 1989.R. CASTEL Les mtamorphoses de la question sociale, Paris, Fayard, 1995J.D. REYNAUD Les rgles du jeu, Paris, Colin, U, 1989.M. LALLEMENT Sociologie des relations professionnelles, La Dcouverte (repres), 1995.M. DE COSTER, F. PICHAULT Trait de sociologie du travail, Bruxelles, De Boeck, 1994.
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
1- Avoir le niveau mathmatique d'un tudiant titulaire d'un DEUG scientifique ; matriser l'algbre linaire et le calcul matriciel (ces connaissances peuvent tre acquises avec l'unit de valeur Mathmatiques gnrales B1 (11744)). 2- Matriser les bases de la statistique : statistique descriptive, estimation, tests (ces connaissances peuvent tre acquises avec l'unit de valeur statistique A (01435)).
N 01435
Programme________________________________________
Analyses factorielles et classification
Statistique descriptive unidimensionnelle et bidimensionnelle, statistique exploratoire. Outils mathmatiques de l'analyse des donnes : rappels d'algbre linaire. Analyse en composantes principales. Analyse des correspondances sur tableau de contingence. Analyse des correspondances multiples. Mthodes de classification. Cet enseignement comprend une formation au logiciel statistique SPAD. Une tude de cas ncessitant l'usage de ces logiciels fait partie du contrle de connaissances. Logiciels recommands outre SPAD : SAS, STATGRAPHICS, SPSS. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : ralisation d'un projet Contact : secrtariat :Mme Sabine Glodkowski - 292 rue Saint-Martin, Paris 3e - Cour d'Honneur, Bt. prfabriqus, 1er tage, bureau 39 - tl.: 01 40 27 27 54 - e.mail: sabine@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau d'un baccalaurat scientifique et une bonne capacit de rflexion. Concerne notamment les auditeurs de nombreuses spcialits scientifiques, techniques, conomiques et de sciences humaines.
Objectifs___________________________________________
Matriser les bases de la statistique et du calcul des probabilits de faon pouvoir aborder des formations la statistique plus approfondies (par exemple les valeurs proposes en niveau B). Savoir communiquer sous forme graphique et numrique les rsultats d'analyse statistique. Savoir calculer des marges d'erreur et des risques, construire un intervalle de confiance, effectuer les tests statistiques usuels.
Programme________________________________________
Elments de statistique et de calcul des probabilits
Gnralits sur la statistique. Statistique descriptive univarie : Reprsentations graphiques : histogrammes, "boites moustaches", fonction de rpartition Rsums numriques: paramtres de tendance centrale, de dispersion. Calcul des probabilits : ensemble probabilis, probabilit conditionnelle, indpendance. Formule de Bayes. Variable alatoire, fonction de rpartition, esprance mathmatique, variance. Principales lois de probabilits discrtes (binomiale, Poisson). Principales lois de probabilits continues (uniforme, exponentielle, normale). Fluctuations d'chantillonnage de la moyenne, de la variance et d'une proportion. Statistique infrentielle : estimation ponctuelle et par intervalles : moyennes, variances, proportions. Tests statistiques concernant un chantillon Comparaison de 2 chantillons. Tests d'ajustement de lois: test du chi-deux, tests de normalit. Liaison entre deux variables quantitatives: coefficient de corrlation linaire aspects descriptifs de la rgression linaire. L'enseignement comprend une initiation un logiciel d'analyse statistique. De nombreux exemples traits l'aide de ce logiciel (STATGRAPHICS) donneront une image moderne de la statistique. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : Partiel, + Examen final
BOUROCHE, SAPORTA L'analyse des donnes (Que sais-je, PUF, 1980)LEBART, MORINEAU, PIRON Statistique exploratoire multidimensionnelle (Dunod 1995)SAPORTA Probabilits, Analyse des Donnes, Statistique (Technip, 1990).TENENHAUS Mthodes statistiques en gestion (Dunod, 1994).
Bibliographie_______________________________________
N 15920
Mathmatiques Statistique applique M. G. SAPORTA, Professeur CNAM Mme Laurence TRICOT - tricot@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de cours Statistique B3 (calcul des probabilits), Statistique B4 (statistique mathmatique) et mathmatiques gnrales B1 (analyse et calcul matriciel).
Objectifs___________________________________________
Le cours prsente des mthodes statistiques pour dcrire, expliquer ou prdire un phnomne l'aide d'un ou plusieurs caractres dits explicatifs. Ces mthodes, fondes sur le modle linaire, sont illustres l'aide du logiciel SAS.
202
Programme________________________________________
Modle linaire, analyse de variance, discrimination
- Rgression simple. - Rgression multiple. - Analyse de la variance et covariance. - Analyse factorielle discriminante - Analyse discrimante dcisionnelle. - Analyse discriminante sur variables qualitatives. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Ralisation d'un projet, Examen oral Contact : secrtariat :Mme Sabine Glodkowski - 292 rue Saint-Martin, Paris 3e - Cour d'Honneur, Bt. prfabriqus, 1er tage, bureau 39 - tl.: 01 40 27 27 54 - e.mail: sabine@cnam.fr
Statistique mathmatique
Cours B4
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 15984
Mathmatiques Modlisation statistique M. A. MONFORT, Professeur CNAM Mme Laurence TRICOT - tricot@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de l'unit de valeur de cours de Statistique B3 (calcul des probabilits).
Objectifs___________________________________________
SAPORTA Probabilits, Analyse des Donnes, Statistique (Technip, 1990)DRAPER, SMITH Applied Regression Analysis (Wiley, 1981)LEBART, MORINEAU, PIRON Statistique exploratoire multidimensionnelle (Dunod 1995)AGRESTI Categorical Data Analysis (Wiley, 1990)CELEUX Analyse discrimante sur variables qualitatives (Polytechnica, 1994)DAGNELIE Statistique thorique et applique, manuel et exercices (Dunod 200)DAGNELIE, DE BOECK, LARCIER Statistique thorique et applique, tome 2 (Dunod 1998).DODGE Analyse de rgression applique, manuel et exercices (Dunod 2000).
Bibliographie_______________________________________
Matriser les techniques usuelles de l'infrence statistique dans un modle paramtrique ou non-paramtrique. On insistera sur les aspects de calculs et les rserves faire sur la validit des modles paramtriques.
Programme________________________________________
Estimation et tests
Echantillonnage. Simulation et mthodes de Monte-Carlo. Estimation paramtrique: maximum de vraisemblance, information de Fischer, Borne de Cramer Rao. Intervalles de confiance, intervalles asymptotiques, zone de confiance. Estimation non paramtrique. Mthode du Jacknike. Tests: thorme de Neyman et Pearson. Tests de moyennes, de variances, de proportions sur un chantillon. Comparaison de deux chantillons indpendants et apparis. Tests d'ajustement de lois. Tests d'indpendance. Tests non paramtriques. Tests multivaris. Conception bayesienne de l'estimation et des tests; thorie de la dcision. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Devoirs la maison, Examen partiel, Examen final Contact : secrtariat :Mme Sabine Glodkowski - 292 rue Saint-Martin, Paris 3e - Cour d'Honneur, Bt. prfabriqus, 1er tage, bureau 39 - tl.: 01 40 27 27 54 - e.mail: sabine@cnam.fr
N 15975
Mathmatiques Modlisation statistique M. A. MONFORT, Professeur CNAM Mme Laurence TRICOT - tricot@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Avoir imprativement le niveau des units de valeur Mathmatiques gnrales A1 (calcul diffrentiel et intgral, algbre linaire -code 09182), Mathmatiques gnrales A2 (calcul diffrentiel et intgral- code 09208) et Statistique A (technique de la statistique - code 01435). Le cours suppose une formation en calcul des probabilits et statistique lmentaires.
Objectifs___________________________________________
Donner les bases ncessaires la comprhension des phnomnes alatoires et la statistique infrentielle.
Programme________________________________________
Notion de probabilit : vnement, espace probabilis, probabilit conditionnelle , indpendance , thorme de Bayes. Variables alatoires discrtes et continues. Fonction de rpartition, loi discrte, densit. Esprance mathmatique, variance, moments. Ingalit de Bienaym, de Markov. Lois discrtes usuelles. Lois continues usuelles. Fonctions gnratrices. Loi d'un couple de variables alatoires, loi conditionnelle, loi marginale. Esprance et variance conditionnelles , covariance , corrlation. Mlanges de lois. Fonctions de variables alatoires. Vecteurs alatoires. Loi normale multidimensionnelle et lois associes. Thorme de Cochran. Convergence en probabilit et en loi. Lois asymptotiques, lois d'chantillonage. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Devoirs la maison, Examen partiel, Examen final Contact : secrtariat :Mme Sabine Glodkowski - 292 rue Saint-Martin, Paris 3e - Cour d'Honneur, Bt. prfabriqus, 1er tage, bureau 39 - tl.: 01 40 27 27 54 - e.mail: sabine@cnam.fr
S. SIEGEL Non parametric statistics (Mc Graw Hill 1988).P. TASSI Mthodes statistiques (Economica, 1992).T.H. WONNACOTT Statistique (Economica, 1995) Niveau de baseG. SAPORTA Probabilits, Analyse des Donnes et Statistique (Technip, 1990).W. J. CONOVER Practical nonparametric statistics (Wiley 1980)Y. DODGE Premiers pas en statistique (Springer 1999).B. GRAIS Techniques statistiques 2 : mthodes statistiques (Dunod 1998).P. KAUFFMANN Statistique (Dunod 1994).J.P. LECOUTRE Statistique - Exercices corrigs avec rappels de cours (Masson 1990).J.P. LECOUTRE, P. TASSI Statistique non paramtrique et robustesse (Economica 1987).
Bibliographie_______________________________________
Contrle de qualit
Cours B5
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 15993
Mathmatiques Statistique applique M. G. SAPORTA, Professeur CNAM M. Luan JAUPI - E-mail : jaupi@cnam.fr - Tl. 01
Condition dadmission________________________________
Des connaissances gnrales en statistique sont souhaitables.
Objectifs___________________________________________
Prsenter et faire appliquer les mthodes modernes pour l'assurance et l'amlioration continue de la qualit, en prsentant des applications pratiques choisies au plus prs des proccupations des participants. Il s'agit de techniques concrtes qui peuvent tre utilises pour l'amlioration des performances de n'importe quel processus (industriel ou administratif) reprsentant des variations. Comprendre et pratiquer des mthodes de base de la fiabilit et de la scurit. <I>La formation s'appuiera sur la comprhension des normes internationales et l'usage des logiciels les plus courants.</I> Permettre aux participants de pratiquer de faon autonome et avec assurance : - les mthodes modernes de l'assuarnce et de l'amlioration continue de la qualit, - les mthodes de base de la fiabilit et de la scurit, - l'interprtation des normes internationnales, - l'utilisation des logiciels les plus courants
G. SAPORTA Probabilits, Analyse des donnes et Statistique (Technip, 1990).A. RENYI Calcul des probabilits. Reprint des ditions J. Gabay.N. BOCCARA Probabilits (Ellipses 1995).A. COMBROUZE Probabilits et statistique (PUF 1993).niveau de base : B. GOLDFARB, C. PARDOUX Introduction la mthode statistique (Dunod 2000).Niveau de base : T-H. WONNACOTT Statistique (Economica, 1995).D. FOATA, A. FUCHS Calcul des probabilits (Dunod 1998).
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Contrle de qualit - fiabilit - scurit
203
La qualit dans l'entreprise : normes internationales pour la gestion et l'assurance de la qualit, architectures des normes de la srie ISO 9000 et ISO 14000. Notions gnrales sur la variabilit des processus industriels, lois de distribution, ajustements graphiques et analytiques. Applications pratiques en qualit - fiabilit - scurit. Evaluation de la capabilit d'un procd de fabrication et d'un systme de mesure. Evaluation des risques d'vnements non souhaits : modlisation, estimations et prvisions. Cartes de contrle aux mesures : interprtation; efficacit , risques d'erreur, POM, POMAX. Cartes de contrle aux attributs. Indicateurs globaux de la qualit, de la scurit et de l'environnement. Cartes de contrle moyennes mobiles et sommes cumules. Mthodes multidimensionnelles pour la matrise des processus de fabrication complexes. Contrle de rception : risques client et fournisseur, plans d'chantillonnage, normes AFNOR, ISO pour le contrle des rceptions par attributs et par mesurage. Applications pratiques. Fiabilit, donnes censures simples et multiples, lois de survie, modlisation et estimation de la fiabilit par des mthodes paramtriques et non paramtriques. Prsentation des logiciels SAS-QC et STATGRAPHICS. Travaux pratiques. La qualit de conception. Conception de nouveaux produits et services. Mesures et matrise de la qualit dans les services. Evaluation de la satisfaction des consommateurs. Du contrle de qualit au management total de la qualit.
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen final, Projet Contact : M. Luan JAUPI E-mail : jaupi@cnam.fr Tl : 01 40 27 23 73 Fax 01 40 27 27 46
D. BENOIST, S. et Y. TOURBIER Plans d'expriences, construction, analyse (Tec-Doc, 1994)GOUPY J. Plans d'expriences: les mlanges (Dunod, 2000)GOUPY J. Plans d'expriences pour surface de rponse (Dunod, 2000)SCHIMMERLING P., SISSON J.C., ZAIDI A. Pratique des plans d'expriences, (Tec-Doc, 1998)MONTGOMERY D. Design and Analysis of Experiments, (4me d., Wiley, 1997)CORNELL J. Experiments with Mixtures, (2me dition, Wiley, 1990)
Bibliographie_______________________________________
Sries chronologiques
Cours B7
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18314
Mathmatiques Modlisation statistique M. A. MONFORT, Professeur CNAM Mme Laurence TRICOT - tricot@cnam.fr
Condition dadmission________________________________
Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Examen final, Projet Contact : Luan JAUPI E-mail :jaupi@cnam.fr Tl : 01 40 27 23 73 Fax : 01 40 27 27 46 Avoir le niveau des units de valeur de cours Statistique B2 / analyse des donnes mthodes explicatives (15920), B3 / calcul des probabilits (15975) et Statistique B4 / statistique mathmatique (15984).
Objectifs___________________________________________
JAUPI L. MSP, analyse des performances et contrle de rception (Dunod 2002).AFNOR Recueil de normes statistiques (Afnor).COOPER D. Improving Safety Culture : a practical guide (Wiley, 1997).DUNCAN A. J. Quality Control and Industrial Statistics (5me dition Homewood 1986)MONTGOMERY Introduction to statistical quality control (2me dition Wiley, 1989).KESSLER A. Measuring and Managing Customer Satisfaction (ASQ Quality Press, 1996).
Bibliographie_______________________________________
Ce cours prsente les mthodes de description et de prvision court terme de phnomnes temporels temps discret. Il est destin aux prvisionnistes d'entreprise, aux financiers, aux chargs d'tudes, aux ingnieurs. Les logiciels STATGRAPHICS et SAS-ETS serviront traiter des applications.</I>
Programme________________________________________
Dsaisonnalisation:
Moyennes mobiles Mthode X11
Plans d'expriences
Cours B6
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Processus stationnaires:
Bruit blanc Stationnarit, corrlogramme Processus ARMA.
Mathmatiques Statistique applique M. G. SAPORTA, Professeur CNAM M. Luan JAUPI - E-mail : jaupi@cnam.fr - Tl : 01
Prvisions:
Condition dadmission________________________________
Des connaissances gnrales en statistique et algbre linaire sont souhaitables.
Objectifs___________________________________________
Les plans d'expriences couvrent des phnomnes de type "bote noire" que l'on cherche "claircir" pour mieux en comprendre le fonctionnement et en optimiser les performances. La dmarche est exprimentale: l'information sur le phnomne observ est acquise partir d'essais pralablement planifis. Les plans d'expriences ont pour objectif de minimiser le nombre d'essais afin d'obtenir les meilleures estimations possibles des effets de facteurs sur une ou plusieurs rponses. Leur domaine d'application concerne outre l'exprimentation proprement dite l'amlioration de la conception des produits en qualit. La construction et l'interprtation des dispositifs exprimentaux s'appuiera sur les logiciels SAS/QC et STATGRAPHICS. Permettre aux participants de pratiquer de faon autonome et avec assurance : - une mthode destine dcoupler l'efficacit des campagnes exprimentales (essais) ou de simulation (calculs) pour le dveloppement, l'amlioration ou la matrise des performances de produits ou processus, - l'utilisation des logiciels les plus courants pour la conception des campagnes exprimentales, l'analyse et l'interprtation des rsultats d'essais.
G. MELARD Mthodes de prvision court terme (Editions Ellipses, 1991)C. CHATFIELD The Analysis of Time Series : An Introduction (Chapman and Hall, 1989).C. GOURIEROUX, A. MONFORT Sries temporelles et modles dynamiques (Economica, 1989)M. TENENHAUS Mthodes statistiques en gestion (Dunod, 1996)Que Sais-je Les mthodes de prvision, n2157
Bibliographie_______________________________________
Cours B8
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18323
Condition dadmission________________________________
Notions lmentaires de probabilits et de statistique.
Objectifs___________________________________________
Connatre la pratique des enqutes par sondage et comprendre les thories sous-jacentes la collecte et la production des rsultats.
204
Mise en place d'une enqute par sondage, ralisation de cette enqute, production d'informations.
Contact : secrtariat :Mme Sabine Glodkowski - 292 rue Saint-Martin, Paris 3e - Cour d'Honneur, Bt. prfabriqus, 1er tage, bureau 39 - tl.: 01 40 27 27 54 - e.mail: sabine@cnam.fr
Programme________________________________________
Les diffrentes phases d'une enqute. Les diffrentes mthodes de sondage et les estimateurs associs : -sondage alatoire simple -sondage stratifi -sondage probabilits ingales -sondages plusieurs degrs -la mthode des quotas. Les redressements d'chantillons. Le traitement des non-rponses. La collecte des donnes : modes d'enqute, questionnaire. Les notions formelles seront illustres par des exercices, des exemples d'enqutes et des travaux dirigs portant sur des tudes de cas. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :Mme Sabine Glodkowski - 292 rue Saint-Martin, Paris 3e - Cour d'Honneur, Bt. prfabriqus, 1er tage, bureau 39 - tl.: 01 40 27 27 54 - e.mail : sabine@cnam.fr
SCHWARTZ Daniel Mthodes statistiques l'usage des mdecins et biologistes (Flammarion) 1989P. LAZAR, D. SCHWARTZ Probabilits et statistiques (coll. Elments de Maths, Flammarion, 1967)J. LELLOUCH, P. LAZAR Mthodes exprimentation biologique (Flammarion, 1974)
Bibliographie_______________________________________
Modlisation statistique
Cours B10
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18350
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de la demi-valeur Statistique B 3 : Calcul des probabilits (15975)
P.ARDILLY Les techniques de sondage (dition Technip, 1994).A.M. DUSSAIX, J.M. GROSBRAS Exercices de sondages (Economica, 1992).A.M. DUSSAIX, J.M. GROSBRAS Les sondages : principes et mthodes (coll. Que sais-je ?)R. CLAIRIN, Ph. BRION Manuel de sondages applications aux pays en dveloppement (Documents et manuels du Ceped n3, 1997)
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Matriser les outils de la modlisation statistique (choix de modles, test de spcification et de significativit, estimation, rgions de confiances) dans un contexte gnral (modles non linaires, modles dynamiques...), acqurir un savoir faire pratique dans la construction d'un modle destin formaliser un problme concret (fonction de comportement, choix discrets, quilibre, prvision, slection, scnarios, causalit, propagation de chocs, htrognit inobservable...)et savoir mettre en oeuvre un logiciel de modlisation statistique avanc (GAUSS). Statisticien modlisateur
Biostatistique
Cours B9
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 18332
Programme________________________________________
Outils gnraux
Simulation des lois usuelles. Estimation de densit et d'esprance conditionnelle par la mthode du noyau. Principaux rsultats asymptotiques : lois des grands nombres, thorme central limite. Modles statistiques paramtriques et semi-paramtriques, information, pseudo vraie valeur d'un paramtre Estimateurs extrmaux. Modles d'chantillonnage, modles conditionnels, modles dynamiques
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de la demi valeur Mathmatiques gnrales A2 : calcul diffrentiel et intgral.
M-estimateurs
Moindres carrs non linaires : rseaux de neurones, modles splines, modles index (applications la biomtrie et la finance). Maximum de vraisemblance : modles rponse qualitative (applications au marketing), modles rponses entires (applications l'assurance automobile), modle VAR (applications la causalit et la propagation des chocs en macroconomie), modle ARCH (applications aux variables boursires). Test de Wald, du score, du rapport de vraisemblance. Rgions de confiance asymptotiques. Choix de modles (critres de Takeuchi, d'Akaike et de Schwarz). Tests d'hypothse non embotes (Test de Davidson Mc Kinnon).
Objectifs___________________________________________
Donner les connaissances ncessaires: - la prparation d'une exprience correcte du point de vue statistique en fonction des objectifs de l'tude. - la description et l'analyse statistique des donnes recueillies -pour interprter correctement les rsultats obtenus et pour savoir les communiquer. Donner des biologistes en particulier, et plus gnralement aux personnes travaillant dans les sciences de la vie, les connaissances ncessaires pour le traitement des donnes statistiques et leur mise en oeuvre.
Mthodes de moments
Mthodes des moments gnraliss : modles quations simultans (application aux quilibres de march). Lenseignement comporte une initiation au logiciel GAUSS et une mise en oeuvre de ce logiciel dans diverses applications sur donnes relles ou simules. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : Examen final Contact : secrtariat :Mme Sabine Glodkowski - 292 rue Saint-Martin, Paris 3e - Cour d'Honneur, Bt. prfabriqus, 1er tage, bureau 39 - tl.: 01 40 27 27 54 - e.mail: sabine@cnam.fr
Programme________________________________________
Exemple introductif : rappels sur la nature des variables qualitatives, ordinales, discrtes, continues - Rappels de statistique descriptive : prsentation graphique des donnes (histogramme), paramtres empiriques (m, s2, po), tableau de contingence, fonction de rpartition observe. - Rappels sur variables alatoires: distribution de probabilit, E(X), V(X), oprations usuelles (aX+b, X2, X-Y, X+Y...). Variable centre et rduite. - Rappels sur les lois de probabilits usuelles : loi binomiale, loi de Poisson, loi normale, conditions et contextes d'applications. - Estimation ponctuelle et intervalle de confiance des paramtres usuels :esprances, variances, frquences. - Tests paramtriques. Principes gnraux : risques de 1re et 2me espce. Tests portant sur la moyenne et la variance d'un ou de deux chantillons indpendants. Comparaisons de proportions. Dfinition : risque relatif, odds-ratio, sensibilit, spcificit. Dtermination du nombre d'observations ncessaires. - Corrlation et rgression linaire; rgression simple; rgression multiple. - Tests non paramtriques. Test de Wilcoxon pour chantillons indpendants et apparis. - Analyse de la variance un facteur. Comparaison de k moyennes. Test de Spearman, Kruskal et Wallis. - Initiation aux plans d'expriences : gnralits, concept d'interaction, randomisation. Analyse de plans factoriels deux facteurs. Interprtation des rsultats. Les exercices dirigs seront illustrs par des exemples . Les ED comprendront un apprentissage du logiciel Statgraphics . Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final
GOURIEROUX, MONFORT Statistique et modles conomtriques (2 tomes) EconomicaGOURIEROUX, MONFORT Sries temporelles et modles dynamiques. EconomicaCAMERON, TRIVEDI Regression analysis of count data models (Cambridge University Press)MADDALA Limited dependent and qualitative variables in econometrics (Princeton University Press)HAMILTON Time series analysis (princeton Unversity Press)MONFORT Cours de probabilits, EconomicaMONFORT Cours de statistique mathmatique, Economica
Bibliographie_______________________________________
205
Statistique approfondie
Cours C1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 15948
Estimation de taux et de volatilits Valorisation par facteur d'escompte stochastique (cas statique) Pricing par facteur d'escompte alatoire
Condition dadmission________________________________
Etre titulaire des valeurs de cours de Statistique B1 et B2 ou justifier d'un niveau quivalent (ACP, AFC, Discrimination, Rgression, Classification) et tre agr par l'enseignant. Cet enseignement peut constituer la valeur C, ncessaire dans le cadre du diplme d'ingnieur en Informatique ou du diplme d'actuaire.
Objectifs___________________________________________
Ce cours terminal est constitu de cours et de confrences d'approfondissement dans le domaine des mthodes statistiques, du data Mining. Il est galement une initiation la recherche applique en analyse des donnes. Le contenu en sera trs volutif. Il comporte une tude relle ou une recherche bibliographique, et un projet informatique de dveloppement et d'intgration de nouveaux algorithmes, li au domaine d'application de l'lve.
Programme________________________________________
Le Data Mining : objectifs et outils. Analyse et comparaison de plusieurs tableaux de donnes : analyses canoniques, mthodes procustennes, mthode Statis, principe d'association maximale. Donnes voluant dans le temps. Analyses factorielles de trajectoires. Analyse multidimensionnelle non-linaire. Mthodes de poursuite. Variables qualitatives et transformations optimales, rgression monotone et mthodes de "Trade off". Plans d'expriences pour le Trade-off. Analyse des donnes et infrence : mthodes de validation et de rchantillonnage (Jackknife, Bootstrap) et simulation. Analyse factorielle classique et structures latentes. Analyse discriminante et rgression logistique, mthodes de scoring. Estimation de densit, rgression non-paramtrique . Mthodes statistiques robustes en analyse factorielle et en rgression. Les mthodes de "Multidimensional scaling". Dveloppement rcents en classification automatique. Rgression PLS. Corrlation vectorielle et slection de variables en ACP. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : mmoire en fin d'anne Contact : secrtariat :Mme Sabine Glodkowski - 292 rue Saint-Martin, Paris 3e - Cour d'Honneur, Bt. prfabriqus, 1er tage, bureau 39 - tl.: 01 40 27 27 54 - e.mail: sabine@cnam.fr
C. GOURIEROUX, A. MONFORT Sries temporelles et modles dynamiques, EconomicaC. GOURIEROUX, A. MONFORT Simulation based econometric methods, Oxford University PressC. GOURIEROUX Economtrie de la finance, Economica, ParisJ. HAMILTON Time series analysis, Princeton University PressJ. CAMPBELL, A. LO, A. MCKAULAY Econometrics of financial markets, Princeton University PressC. GOURIEROUX, J. JASIAK Financial Econometrics, Princeton University Press
Bibliographie_______________________________________
N 06681
Condition dadmission________________________________
Les auditeurs dont la formation est essentiellement littraire sont fortement encourags suivre le cours "Elments de statistique ", cours PO, N06672 au premier semestre. Les notions de base de la statistique descriptive seront considres comme acquises.
M. TENENHAUS La rgression PLS (Technip 1998)J. VAN RIJCKEVORSEL, J. DE LEEUW Component and correspondence analysis (Wiley 1998)J.J. DROESBEKE, B. FICHET, P. TASSI Modles pour l'analyse des donnes multidimensionnelles (Economica, 1992)G.E.R.I. Analyse des donnes volutives (Technip 1996)
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Ce cours prsente diffrents usages de la statistique dans l'tude du travail. Il vise fournir des outils de base pour construire, exploiter, interprter, critiquer des donnes statistiques sur le travail.
Economtrie de la finance
Cours C2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Programme________________________________________
N 18369
Cet enseignement suit les diffrentes tapes d'une tude ou d'un travail statistique. Les mthodes de construction et de recueil des donnes statistiques sont tout d'abord prsentes et illustres par des exemples d'enqutes sur le travail. Diffrents outils de base de la statistique sont ensuite introduits en insistant sur l'articulation entre la nature des donnes et le type de procdure statistique pertinente : les outils graphiques et numriques pour rsumer l'information contenue dans la distribution d'une variable sur un chantillon et les principes du test statistique, puis les outils pour analyser et tester les liens entre deux variables. Enfin les principes de l'analyse de grands tableaux (avec plus de deux variables) sont abords en insistant sur la lecture et l'interprtation des rsultats issus des techniques d'analyse des donnes et de rgression.
Condition dadmission________________________________
En vue d'obtenir cet agrment, les auditeurs adresseront les pices suivantes la chaire de Modlisation statistique : - CV dtaill (indiquant les notes obtenues en cours de probabilits, statistique et conomtrie) - lettre de motivation indiquant les raisons de votre demande et le projet pdagogique dans lequel elle s'inscrit. Courrier envoyer : CNAM - Chaire de Modlisation statistique / 292, rue Saint-Martin / 75141 Paris cedex 03
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Matriser les modles statistiques utiliss en finance de march (gestion de portefeuilles, gestion des risques, valuation d'actifs, prvision de rendements et de volatilits, modles de taux). Economtre spcialiste de la modlisation financire
Approche mthodologique
Cours B0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 09511
Programme________________________________________
1re partie: approche statique
Analyse des rendements Modle linaire Delta mthode, rgression, hypothse mixte Statistique des choix de portefeuilles: approche de moyenne-variance, CAPM Statistique des choix de portefeuilles: approche de l'utilit espre Modles facteurs, APT
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de la demi unit de valeur de cours Statistique applique la psychologie A.
206
Objectifs___________________________________________
Prsenter les principaux outils et les principales mthodes utilisables en sciences humaines et sociales dans le cadre d'une dmarche scientifique.
Programme________________________________________
Le solide parfait
Elments de structure cristalline. Rseaux de Bravais et systmes cristallins. Diffraction cristalline et rseau rciproque. La cohsion de l'difice cristallin. Cristaux ioniques, covalents, mtalliques, molculaires. Aspect simplifi de la structure lectronique des solides : modle de Drude et de Sommerfield des mtaux. Thorie quantique du solide. L'lectron dans un potentiel priodique : le modle de Kronig-Penney. Remplissage des bandes : densit d'tat et distribution de Fermi. Etude des cas types : isolants, conducteurs et semiconducteurs. Proprits lectriques et magntiques des solides. Vibrations du rseau et capacit thermique.
Programme________________________________________
Le cours A0 prsente les principaux outils utilisables en sciences humaines et sociales. Il ne s'agit que d'outils ne trouvant leur justification et leur finalit que dans le cadre d'une dmarche scientifique. L'un des objectifs de B0 est de proposer une approche notionnelle et une critique mthodologique des techniques acquises antrieurement, permettant de les situer dans cette dmarche d'administration de la preuve. S'appuyant sur de nombreux exemples de recherches et d'interventions, cette analyse permettra des rapprochements entre techniques et des mises en perspective heuristiques donnant sens aux rsultats obtenus et guidant leur interprtation. Le second objectif de cet enseignement sera de proposer d'autres mthodes et techniques plus rcentes, rpondant aux nouveaux besoins de la dmarche exprimentale en sciences humaines. S'appuyant toujours sur des exemples, pourront alors tre proposs d'autres tests d'infrence, d'autres plans d'exprience, d'autres formes d'analyse des donnes dont la comprhension reposera toujours sur une bonne matrise de la statistique antrieurement acquise.
Le solide rel
Le rseau cristallin et ses dfauts. Consquences sur les proprits physicochimiques et mcaniques.
C. KITTEL Physique de l'tat solide (Dunod).N.W. ASCHCROFT and N.D. MERMIN Solid state physic (HWR International).J. CAZEAUX Initiation la physique du solide. Exercices comments (Masson).
Bibliographie_______________________________________
Production du froid
Cours B1 N 07286
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 14254
Physique - Electronique Physique dans ses rapports avec l'industrie M. J-.J. BONNET, Professeur des Universits M. J.-J. BONNET
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Physique du froid industriel M. F.-E. MEUNIER, Professeur CNAM M. M. F.-E. MEUNIER, DOMBLIDES, NEVEU.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A en Energtique du CNAM (ou le niveau bac + 2 dans les spcialits du Gnie nergtique) et celui de la 1/2 valeur de cours Thermodynamique B ou la suivre simultanment.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans les spcialits Physique, Chimie, Mesures physiques, Biochimie, Biologie.
Objectifs___________________________________________ Objectifs___________________________________________
Acqurir ou approfondir les connaissances sur la structure de l'atome et de la molcule et sur les spectroscopies atomiques et molculaires. Montrer comment les observations exprimentales ont conduit des modles qui ont ensuite eu pour consquence des dcouvertes dcisives sur l'volution des techniques. Fournir les concepts gnraux des techniques de production du froid utilises dans les diffrents secteurs d'application (cryognie exclue).
Programme________________________________________
Machines frigorifiques compression de vapeur
Rappels thermodynamiques. Reprsentations du cycle dans des diagrammes (p, V) ; (T,s) ; (h, lnp). Introduction des fluides frigorignes. Impact sur l'environnement (couche d'ozone et effet de serre). Cycle idal mono-tag comparaison au cycle de Carnot. Ecarts au cycle idal, surchauffe l'vaporation, sous refroidissement la condensation. Utilisation des mlanges, glissement de temprature, cycle de Lorenz. Production frigorifique. Rendement volumtrique. Diagramme indiqu. Rendements et COPs. Utilisation de logiciels pour le calcul des cycles. Introduction des cycles tags. Quelques exemples de compresseurs frigorifiques.
Programme________________________________________
Latome
L'lectron Le rayonnement L'interaction rayonnement-lectron : aspect classique. L'effet photolectrique. Le modle atomique de Bohr. Mcanique ondulatoire - Equation de Schrdinger. Atome plusieurs lectrons. Les rayons X.
La molcule
Liaison ionique. Liaision covalente. Une liaison faible : lattraction de Van der Waals. La rotation, la vibration et l'nergie musculaire. Elments de spectroscopie molculaire.
Bibliographie_______________________________________
Physique du froid
N 07295 Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 14263
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Physique du froid industriel M. F.-E. MEUNIER, Professeur CNAM MM. F.-E. MEUNIER, J.-P. DOMBLIDES, P. NEVEU
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans les spcialits Physique, Chimie, Mesures physiques, Biochimie, Biologie, et celui de la demi-valeur de Structure de la Matire B1.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A du CNAM en Energtique (ou celui du bac + 2 dans les spcialits du Gnie nergtique), et celui de Thermodynamique B.
Objectifs___________________________________________
Acqurir les notions fondamentales concernant la structure lectronique du solide parfait ainsi que les proprits lectriques magntiques et thermiques du solide parfait et du solide rel.
Objectifs___________________________________________
Apporter les concepts utiliss pour les basses ou trs basses tempratures.
207
Programme________________________________________
Cryognie et liqufaction des gaz
Proprits des fluides cryogniques. . Cycles de liqufaction des gaz : cycle de Linde, Claude, Simon. Liqufaction par rfrigration l'aide d'un cycle de Stirling. Sparation des gaz de l'air (cryognie, adsorption).
N 14245
Simulation en nergtique
Cours+TP B3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Physique du froid industriel M. F.-E. MEUNIER, Professeur CNAM MM. F.-E. MEUNIER, J.-P. DOMBLIDES, P. NEVEU
N 14272
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle d'approfondissement du CNAM en Energtique ou celui du bac + 4 dans les spcialits du gnie nergtique et tre agr par l'enseignant.
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Physique du froid industriel M. F.-E. MEUNIER, Professeur CNAM MM. G. MEAUZE, J.-P. DOMBLIDES
Objectifs___________________________________________
Faire connatre des rsultats importants obtenus rcemment dans la spcialit. Ralisation de projets. Des interventions extrieures compltent celles des enseignants CNAM.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau des units de valeur de cours Mathmatiques gnrales A1, Mcanique des fluides A,Thermodynamique B.
Objectifs___________________________________________
Permettre aux lves de matriser les techniques de bases de la simulation numrique. Applications au calcul monodimensionnel, stationnaire puis instationnaire des coulements compressibles avec ou sans changes de chaleur, et modlisation simplifie des effets visqueux.
Programme________________________________________
Des cours d'approfondissement et des tudes de cas sous forme de projets auront lieu dans les cinq thmes suivants:
Programme________________________________________
Aprs familiarisation des tudiants avec le systme informatique de CNAM, on rappelle les techniques numriques de bases (mthode de zro, interpolation, rsolution d'quations diffrentielles). La partie principale de la demi valeur porte sur l'laboration, par versions succesives, d'un logiciel permettant le calcul monodimensionnel d'coulement des fluides newtoniens dans des canalisations de section quelconque. Le systme d'quations permet de prendre en compte les changes de chaleur, il comporte une modlisation simplifie des effets visqueuex de frottement. La rsolution permet de traiter le cas d'coulements faiblement ou fortement compressibles en configuration stationnaire, puis dans le cas gnral instationnaire. Au fur et mesure de l'laboration des versions succesives, des applications des systmes nergtiques sont effectues sur des fluides tels que l'eau, l'air, les fluides frigorignes. Enfin on tudie des systmes comportant une modlisation simplifie d'lments passifs tels que les vannes, les coudes et d'lments actifs tels que compresseurs et turbines.
3. La climatisation
Contrle de l'ambiance (temprature, hygromtrie, odeur, composition chimique et bactriologique).
4.Cryognie
Proprits physiques des matriaux trs basse temprature. Rfrigrateurs cryogniques : Stirling, Gifford Mac - Mahon, tube puls; Linde, Claude; sorption; dilution; dsaimantation adiabatique.
Etudes de cas
N 12956
Bibliographie_______________________________________
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Techniques pharmaceutiques M. A. GUY Professeur des universits M .S. STAINMESSE et Mme R. de CHAILLEMAISON
N 14281
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Physique du froid industriel M. F.-E. MEUNIER, Professeur CNAM M.M F.-E. MEUNIER, DOMBLIDES, NEVEU.
Objectifs___________________________________________
Application du cours techniques pharmaceutiques B2 : fabrication des mdicaments.
Programme________________________________________
Comprhension des mcanismes de transformation des matires premires en forme galnique Optimisation biophatmaceutiques. Cas des formes orales solides ou des produits cosmtiques. Outils de formulation galnique. Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalits d'valuation : rapport de stage, valuation sur le terrain Contact : secrtariat :Chaire des Techniques Pharmaceutiques 5, rue du Vertbois (4eme tage) 75003 Paris tel :01 53 01 80 23 - 01 53 01 80 20 Fax : 01 53 01 80 22 Mail : stainmes@cnam.fr, rahmi@c
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A en Energtique du CNAM (ou le niveau Bac+2 dans les spcialits du Gnie Energtique), et celui de la demi-valeur de cours Thermodynamique B.
Objectifs___________________________________________
Fournir les concepts gnraux ncessaires aux techniques de climatisation
Programme________________________________________
Bilans thermiques et modes dobtention du confort
Calcul des charges thermiques. Bilans thermiques dans le diagramme de l'air humide.
208
N 12965
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Techniques pharmaceutiques M. B. ROUDIER, Professeur CNAM M. B. ROUDIER.
N 12938
Condition dadmission________________________________
Valeur soumise l'agrment de l'enseignant. Avoir obtenu la valeur B1 "Pharmacochimie, pharmacocintique".
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Techniques pharmaceutiques M. A. GUY Professeur des universits Mme C. BOUCLY Professeur associ et M. ROUDIER
Objectifs___________________________________________
Prparer les bases scientifiques ncessaires la comprhension de la pharmacologie molculaire et ses applications en recherche dveloppement.
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu un DUT, BTS, DEUG ou tout autre diplme quivalent, dans les domaines des Sciences du Vivant (biologie, chimie, biochimie...).
Programme________________________________________
Introduction la pharmacologie molculaire. Notions de protines cibles. Etude de familles de protines membranaires (CMH, Ig, TCR, BCR, CD). Stratgie de recherche l'aide d'exemples relatifs aux antirtroviraux (VIH). Immunologie des cancers et thrapeutiques associes. Etude des nouveaux concepts utiliss en galniques. Etude du prion. Introduction aux outils de dveloppement: notions de chimie combinatoire, cycle de dveloppement d'une molcule, valorisation des tudes de phase III et IV l'aide de la pharmacocintique de population. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : dossiers, examens
Objectifs___________________________________________
Donner partir d'exemples concrets une connaissance gnrale des diffrentes techniques pharmaceutiques et acqurir un mode de raisonnement utilisable en recherche dveloppement dans ce secteur.
Programme________________________________________
Pharmacochimie: relation entre structures, paramtres physico-chimiques des molcules, passage des membranes biologiques et activit thrapeutique. Relation structure-activit Mtabolisme Paramtres pharmacocintiques, dtermination et utilisation. Elments de bactriologie. Base de la pharmacologie molculaire. Nouvelles approches thrapeutiques. Grandes classes de mdicaments, modes d'action. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : examens partiel crit (en janvier), examen final crit + expos oral (en juin), examen de rattrapage (en septembre) Contact : FORUM d'inscription au CNAM (en septembre) Chaire des Techniques Pharmaceutiques Tlphone Email
Pharmacotechnie
Cours C1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 12974
Bibliographie_______________________________________
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Techniques pharmaceutiques M. A. GUY Professeur des universits MM. STAINMESSE, ROUDIER Mme de CHAILLEMAISON
Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu les 2 demi-valeurs de "Fabrication des mdicaments" (enseignements thoriques et travaux pratiques). Cette valeur est soumise agrment. La valeur B1 est fortement recommande.
Objectifs___________________________________________
N 12947
Prparer la galnique prospective de dveloppement et de production dans son contexte rglementaire. Cf postes / dbouchs
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Techniques pharmaceutiques M. A. GUY Professeur des universits Mme R. de CHAILLEMAISON
Programme________________________________________
Actualisation des donnes conomiques et sociales de l'industrie pharmaceutique. Aspects rglementaires, assurance qualit, normes BPF, GPMc, environnementales,...). Corrlations vivo-vitro (prcd de rappels en biostatistique, pharmacocintique et pharmacodynamie, modlis ation). Gnie pharmaceutique : caractrisation et traitement du solide divis (granulation, compression), cryodessication, transferts, conditionnement, gestion des non conformits, validation des procds, change control, fiabilisation des procds aseptiques, gestion de projet, ...
Condition dadmission________________________________
Avoir ob tenu un DUT, BTS, DEUG, ou tout autre diplme quivalent, dans les domaines des Sciences du Vivant (biologie, biochimie, chimie...).
Objectifs___________________________________________
Initiation la galnique industrielle. Prparer aux UV spcifiques de la Chaire des Techniques Pharmaceutiques. Donner l'essentiel des lments de comprhension de la Pharmacie Industrilelle. Comprendre avant de se spcialiser. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalits d'valuation : expos, examen final Contact : secrtariat :Chaire des Techniques Pharmaceutiques 5, rue du Vertbois (4eme tage) 75003 Paris tel :01 53 01 80 23 - 01 53 01 80 20 Fax : 01 53 01 80 22 Mail : stainmes@cnam.fr, rahmi@c
Programme________________________________________
Contexte social, conomique, rglementaire et scientifique de l'industrie pharmaceutique. Les diffrentes voies d'administration et formes mdicamenteuses correspondantes. La dmarche galnique. L'innovation galnique. Innitiation aux formes solides : poudres pharmaceutiques, broyage, micronisation, mlange, granulation, compression, pelliculage. Formes liquides et pteuses. Prparations striles injectes. Conditionnement Arosols et poudres inhales Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable Modalit d'valuation : examen final Contact : secrtariat :Chaire des Techniques Pharmaceutiques 5, rue du Vertbois (4eme tage) 75003 Paris tel :01 53 01 80 23 - 01 53 01 80 20 Fax : 01 53 01 80 22 Mail : stainmes@cnam.fr, rahmi@c
Bibliographie_______________________________________ 209
TECHNIQUES PHARMACEUTIQUES - GENIE ANALYTIQUE Contrle analytique des mdicaments, constitution du dossier d'autorisation de mise sur le march
Cours C2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Objectifs___________________________________________
Consolider les connaissances professionnelles, et fournir les connaissances scientifiques essentielles toute personne qui travaille en thermique ou nergtique. Ouvrir les horizons des secteurs conomiques diffrents ou complmentaires de celui dans lequel la personne exerce. Les demi units de valeur "bases" (thermique A0) et applications (thermique A1) sont enseignes sous trois formes: cours HTO, EAD avec regroupements pdagogiques, enseignement en immersion et formation sur sites complts par EAD (cf: certificats professionnels) Les cours sont destins entre autres des personnes devant assurer la maintenance d'installations de chauffage, de fours, de chaudires, de brleurs, et plus gnralement monter, grer, faire fonctionner des units industrielles ou domestiques, consommant de l'nergie, tous mtiers qui exigent, de plus en plus, une comprhension et une connaissance la fois des lois de la thermique et des procds qui mettent en oeuvre la chaleur.
N 12983
Sciences chimiques, biologiques et nuclaires Techniques pharmaceutiques M. A. GUY Professeur des universits Mme C. BOUCLY et M. E. MONNIER
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire en Techniques Pharmaceutiques ou en Gnie Analytique. Cette demi-valeur est soumise agrment. Envoyez un CV et une lettre de motivation au Pr BOUCLY Chaire des techniques pharmaceutiques 5 rue du Vertbois 75003 Paris..
Programme________________________________________
. Point de dpart:
notion de temprature notion de chaleur spcifique quantit de chaleur bilans de chaleur niveau thermique de la chaleur et ses consquences transfert de chaleur par conduction (loi de Fourier) transfert de chaleur par convection (mouvement des fluides et transport de chaleur induit par ce mouvement) transfert de chaleur par rayonnement
Objectifs___________________________________________
Former des cadres scientifiques susceptibles d'animer une unit de contrle physico-chimique des mdicaments dans l'industrie pharmaceutique ou cosmtologique. Donner les comptences ncessaires permettant de concevoir le dossier analytique d'autorisation de mise sur le march d'un mdicament ou d'un cosmtique. Contrle physico-chimique des matires premires utilises pour la fabrication d'un mdicament et contrle du produit fini. Connaissance du dossier d'autorisation de mise sur le march d'un mdicament (aspect technique et rglementaire).
Programme________________________________________
-Dfinitions : excipient, additif, conservateur, colorant, principe actif, mdicament termin. -Les textes rglementaires, les pharmacopes, les BPF, la bibliographie. -Les mthodes analytiques permettant de dterminer les critres de puret d'une matire premire : recherche de mtaux lourds, cendres sulfuriques, perte la dessication, dosage de l'eau, point de fusion, analyse thermique diffrentielle, pouvoir rotatoire, CCM,... -Les mthodes d'identification : composition centsimale, mthodes spectrales, RMN, IR, CCM, spectomtrie de masse. -Dtermination du pourcentage de puret d'une matire premire : notion de dosage absolu, potentiomtrie en milieu aqueux et non aqueux, coulomtrie, gravimtrie. -Identification des additifs, conservateurs, principe actif dans un mdicament termin : CCM, mthodes spectrales, chromatographie. Contrle des formes galniques : uniformit de poids, duret, temps de dsagrgation. Dosage des principes actifs dans un mdicament termin : mthodes spectrales UV, fluorescence, CPG, HPLC, couplage la masse. -Recherche de rsidus, d'intermdiaires de synthse, de produits de dgradation : mthodes chromatographiques. -Contrle de strilit et essais des pyrognes. -Essais de stabilit. -Rdaction du dossier analytique pour l'obtention d'une AMM. Les travaux pratiques utiliseront des principes actifs pharmaceutiques obtenus par des voies de synthse diffrentes. Leur objectif sera d'tablir la fiche analytique de chacun d'entre eux et d'en tirer les conclusions assurant leur validation. Chaque molcule sera soumise une analyse structurale et un contrle analytique pour lequel la mthodologie sera labore. Les conclusions pour l'industrie pharmaceutique seront enfin dtailles. Modalit d'enseignement : Temps Ouvrable Modalits d'valuation : Rdaction de la partie analytique du dossier AMM , Contrle continu en travaux pratiques, Rdaction de fiche analytique de contrle d'une matire premire Contact : Chaire des Techniques pharmaceutiques 5 rue du Vertbois 75003 Paris Tl : 01 53 01 80 23 - Fax : 01 53 01 80 22 - mail : rahmi@cnam.fr Eric MONNIER - Tl : 01 40 27 24 24 ou 24 23 (questions co
Bibliographie_______________________________________
Applications
Cours+TP A1
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 08176
Condition dadmission________________________________
Avoir ou avoir eu le niveau d'un baccalaurat scientifique ou technique.
Objectifs___________________________________________
Consolider les connaissances professionnelles, et fournir les connaissances scientifiques essentielles toute personne qui travaille en thermique ou nergtique. Ouvrir les horizons des secteurs conomiques diffrents ou complmentaires de celui dans lequel la personne exerce. Les demi units de valeur "bases" (thermique A0) et "applications" (thermique A1) sont enseignes sous trois formes: cours HTO, EAD avec regroupements pdagogiques, enseignement en immersion et formation sur sites compltes par EAD (cf: certificats professionnels). Les cours sont destins entre autres des personnes devant assurer la maintenance d'installations de chauffage, de fours, de chaudires, de brleurs, et plus gnralement monter, grer, faire fonctionner des units industrielles ou domestiques, consommant de l'nergie, tous mtiers qui exigent, de plus en plus, une comprhension et une connaissance la fois des lois de la thermique et des procds qui mettent en oeuvre la chaleur.
Bibliographie_______________________________________
. Electrothermie:
les rsistances les divers modes de chauffage lectrique
Condition dadmission________________________________
Avoir ou avoir eu le niveau d'un baccalaurat scientifique ou technique.
210
Bibliographie_______________________________________
Rappels : corps noir, mission du corps noir, loi de Planck ; notions de flux, d'clairement, de luminance ; rflexion transmission, absorption par les corps solides. Loi de Kirchoff, approfondissements sur l'missivit, la rflectivit, la transmissivit des corps solides. Echanges par rayonnement travers des milieux transparents ; changes entre corps noirs et entre corps gris.
Ecoulement laminaires
N 16221
Similitude et adimentionnalisation des quations de Navier-Stokes Ecoulements laminaires permanents particulirement importants - Transfert de chaleur dans un coulement laminaire permanent en canalisation Ecoulements laminaires en rgime variable particulirement importants Couche limite laminaire sur plaque plane - Couche limite thermique sur plaque plane.
Du laminaire au turbulent
Passage du laminaire au turbulent - Ecoulement turbulent - Transferts de chaleur en coulement turbulent - Pertes de charge dans les coulements. Lois de Bernouillez et pertes de charges singulires.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans les spcialits du Gnie nergtique.
Objectifs___________________________________________
Comprendre comment se font les transferts de chaleur par conduction, puis partir de ces lois, calculer et optimiser les diffrentes formes ailettes que l'on peut trouver sur des changeurs de chaleur. Comprendre les phnomnes qui commandent les transferts de chaleur convectifs, en introduisant les bases et les outils de la mcanique des milieux continus, puis en tablissant les quations qui traduisent les lois de la physique et permettant de calculer les transferts convectifs (ces quations sont celles qu'utilisent les codes de calcul actuels). Comprendre comment la chaleur peut se transmettre par rayonnement et acqurir les bases de calcul des transferts correspondants.
Bibliographie_______________________________________
N 17513
Programme________________________________________
Base de la conduction "coulement Chaleur-Matire-Electricit" Mur plan, notion de gradient introduction la loi de Fourier Loi de Fourier en milieu isotrope Loi de Fourier en milieu anisotrope Premier principe de thermodynamique, divergence et diffusivit Equation de la thermique, conductivit des matriaux Ailette rectangulaire, nombre de Biot, quation gnrale Ailette rectangulaire, solution et optimisation Ailette triangulaire, quation gnrale et recherche de solutions Ailette triangulaire, fonction de Bessel, solution et optimisation Autres ailettes Rgime variable et transitoire Base de la convection : mouvement de forces l'engendrant Fformation et vitesse de dformation d'un lment en milieu continu Contrainte dans un milieu continu, relation contrainte dformation Fluides, relation contrainte et vitesse de dformation Fluide Newtonien Conservation de masse, de la quantit de mouvement, de l'nergie Equation de navier Stockes-Euler, conservation dans un repre de Fresnet Rayonnement, les grandeurs, le corps noir.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire dans la spcialit nergtique et tre agr par le professeur responsable de l'option.
Objectifs___________________________________________
Complter les connaissances en conduction et rayonnement en approfondissant en particulier la conduction en rgime variable et le rayonnement dans les milieux semi transparents. Initier aux problmes de mesure et approfondir la rgulation en thermique.
Programme________________________________________
Conduction en rgime permanent
Production de chaleur dans la masse calcul des rsistances de contact
Bibliographie_______________________________________
Echangeurs et rayonnement
Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 17504
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Thermique M. J. LUCAS, Professeur CNAM MM. J. LUCAS, M. GODIN
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2 (DPCT du CNAM, BTS, DUT...) dans les spcialits du Gnie nergtique.
Objectifs___________________________________________
Rendre capable de calculer les installations thermiques courantes : dimensionnement des changeurs de divers types en connaissant les coefficients d'change sur chaque face; dtermination des coefficients d'change (en rgime laminaire et turbulent) entre un fluide et un solide; calcul des transferts de chaleur entre surfaces par rayonnemnt travers un milieu diatherme. Bases d'un automatisme et rgulation en thermique.
Programme________________________________________
Echangeurs
Principaux types ; mthode DTLM ; mthodes NUT. Rappel sur les mthodes de calcul du coefficient local d'change. Calcul numrique et logiciels d'aide au calcul des changeurs.
J.F. SACADURA Initiation aux tranferts thermiquesA. LECONTIEV Thorie des changes de chaleur et de masseW.M. KAYS, M.E. CRAWFORD Convective heat and mass tranfert Polycopi ditribu pendant le cours ou envoy en cas d'EAD
Bibliographie_______________________________________
Rayonnement
211
N 17522
Calculs et codes Economies d'nergie Evolutions et perspectives. Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance
Bibliographie_______________________________________
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle probatoire dans la spcialit nergtique, celui du cours de Thermique C1, et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
Prendre en main un ordinateur de sorte que l'on sache l'utiliser pour rsoudre des problmes thermiques (en utilisant le code de calcul Fluent) ainsi que pour acqurir et traiter des rsultats de mesure (en utilisant le logiciel Labview).
N 05906
Programme________________________________________
Introduction
Prise en main de l'ordinateur, familiarisation avec le systme d'exploitation (actuellement Linux)
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Turbomachines M. M. PLUVIOSE, Professeur CNAM M. DOMBLIDES, PODEVIN.
Fluent
Les quations de Navier Stokes en volumes finis dtermination numrique des gradients, des divergences, des Laplaciens Leur rsolution rsolution squentielle de chaque quation (SIMPLE, SIMPLEC, PISO) rsolutions couples Les modles de turbulence (1 eq, 2 eq, 3 eq) Les modles de rayonnement (DTRM, Rosseland, P-1, O.D.) Les modles de raction chimique Modles deux phases. Etude d'un cas concret (projet agr par l'enseignant)
Condition dadmission________________________________
pas de pr requis pour les tudiants du cycle A
Objectifs___________________________________________
Acqurir ou actualiser des connaissances de base en thermodynamique gnrale. Initiation aux problmes de production d'nergie, de froid et de climatisation. Aquerir les connaissances ncessaires pour travailler sur les diagrammes de mollier des frigoristes, de l'air humide prparation l'enseignement de thermodynamique B Il s'agit d'aquerir une mthode et une dmarche rigoureuse de traitement des problmes qui se posent dans les industries de production ou d'utilisation d'nergie
Labview
Capteurs, modules et cartes d'acquisition de grandeurs.
Guides de l'utilisateur Fluent et Labview Polycopi distribu pendant le cours ou envoy en cas d'EAD
Bibliographie_______________________________________
Programme________________________________________
Notions de temprature et de quantit de chaleur. Gaz parfait, mlange de gaz parfaits. Notion de pression et de travail. Premier principe de la thermodynamique. Chaleur et calorimtrie. Etude thermodynamique des gaz parfaits. Notions d'enthalpie et d'enthalpie d'arrt. Evolutions particulires, isentropique, dtente Joule thomson. Cycles gaz parfaits, beau de Rochas, disel, Sabath, Joule , Carnot. Second principe de la thermodynamique. L'entropie. Consquences analytiques des deux principes. Gaz rels. Changements de phases. Diagrammes thermodynamiques, (h, P), (T, S), (h, S). Application l'tude des cycles de production d'nergie, de froid ou de liqufaction des gaz. Diagramme de l'air humide : application aux volutions simples en climatisation. Les cours et exercices dirigs ont lieu tous les jeudi soir + 5 vendredi (dates dterminer) Modalits d'enseignement : Hors Temps Ouvrable, Enseignement distance Modalit d'valuation : deux sessions dexamen Contact : secrtariat :domblides labo du froid cnam 292 rue St Martin 75141 paris cedex 03 01 40 27 21 80 domblijp@cnam.fr
N 17531
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau fin de cycle d'approfondissement et tre agr par l'enseignant.
Objectifs___________________________________________
En utilisant les connaissances de thermique acquises dans les cycles probatoire et d'approfondissement: modliser les techniques industrielles, valuer l'impact conomique et environnemental des choix nergtiques globaux et des conomies d'nergie dans les btiments et l'industrie, faire comprendre et modliser des processus tels que: bullition et condensation, convection naturelle, turbulence.
M. DOMBLIDES PolycopiM. FRELIN Thermodynamique A. Tomes 1 et 2 (Association des lves et anciens lves du CNAM).
Bibliographie_______________________________________
TP A0
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 05915
Condition dadmission________________________________
Avoir suivi ou suivre simultanment l'unit Thermodynamique A et tre agr par l'enseignant. de valeur du cours
Modlisation
Etude de cas : ontraitera les problmes soumis par les auditeurs et en cas de nombre insuffisant de cas proposs, les sujets suivants : obtention d'une densit de flux de chaleur de 100000 w/m; calcul approch du flux de chaleur traversant des roulements billes et rouleaux; production d'air 800 C...
Objectifs___________________________________________
Mettre en pratique les concepts principaux de thermodynamique tudis en cours de niveau A.
Programme________________________________________
Capacits thermiques massiques mesures au calorimtre. Mesure d'une masse molaire par la mthode de Meyer. Application du premier principe de la thermodynamique. Etude de la compressibilit des gaz. Ecoulement des fluides, proprits de l'enthalpie d'arrt. Exprience de Clment et Desormes, calcul du gamma de l'air. Changements d'tats d'un corps pur. Contournement du point critique.
212
Etude d'une pompe chaleur, dtermination du coefficient de performance. Modalit d'enseignement : Hors Temps Ouvrable
Tourisme et transport
lments conomique du tourisme Tourisme et rglementation L'Amnagement touristique et les grands quipements de transport Systme de rservation et GDS Le tourisme fluvial, croisiristes et ferries - Le tourisme rceptif en France
Textes diffuss la premire sance de TPM. FRELIN Cours de thermodynamique A polycopi CNAM (AE2)
Bibliographie_______________________________________
N 05979
Conclusion
Coordination et synthse. CYBER-BIBLIOGRAPHIE: www.transports.equipement.gouv.fr www.cnt.fr www.sncf.fr www.ratp.fr www.rff.fr www.gart.fr www.stp-paris.fr www.certu.fr www.datar.fr www.isted.com www.uitp.com www.europa.eu.int www.europa.eu.int/eurostat .
Gnie mcanique - Matriaux - Energtique Physique du froid industriel M. F.-E. MEUNIER, Professeur CNAM MM. F.-E. MEUNIER, J.-P. DOMBLIDES, P. NEVEU
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau du cycle A en Energtique du CNAM ou le niveau bac + 2 dans les spcialits du Gnie nergtique.
Objectifs___________________________________________
Apporter les outils de base en thermodynamique ncessaires pour l'ensemble de la filire Energtique.
Logistique industrielle
Cours B2
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 23208
Economie et gestion Logistique transport M. J.C. ZIV M. P. DUONG
Programme________________________________________
Rappel
Grandeurs thermodynamiques. Volume de contrle. Premier et second principes. Notions de gnration d'entropie et d'exergie.
Cycles thermodynamiques
Cycle de Carnot. Cycle de vapeur. Cycles moteurs. Introduction de la Rfrigration compression de vapeur. Cycles air. Cycles moteurs Diesel, Joule.
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau bac + 2.
Relations thermodynamiques
Gibbs, Gibbs-Duhem, Maxwell, Clapeyron.
Objectifs___________________________________________
Prparer les cadres des entreprises industrielles la gestion des flux amont, interne et aval. Donner les bases de l'organisation de la fonction logistique et les outils ncessaires sa mise en oeuvre.
Programme________________________________________
Introduction la logistique La gestion des flux La logistique dans l'organisation de l'entreprise La stratgie, les cots de la logistique et l'valuation des performances Entreprise, logistique et service La logistique et la production Les outils utiliss en supply chaine management L'valuation des performances Les flux tendus, le juste temps Les achats, les appovisionnements Le service aprs-vente, la maintenance La gestion d'entrepts Les technologies d'information utilises en logistique La logistique de distribution La logistique et la grande distribution Les plates-formes logistiques L'externalisation de la logistique et le rle des prestataires La logistique internationale Transport et logistique La logistique dans l'industrie pharmaceutique Les perspectives d'avenir.
Bibliographie_______________________________________
1 valeur 90 heures
N 08381
Economie et gestion Logistique transport M. J.-C. ZIV, Professeur CNAM J.C. ZIV, B. DUTHION et Professionnels transport
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de fin d'tudes secondaires et une exprience dans les transports
BAGLIN, BRUEL, GARREAU et GREIFF Management industriel et logistique Economica coll gestion Paris 1990H. BALLOU Logistics management Prenctice Hall Englewood Cliffs 3me Ed 1992.J. LAURENTIE Logistique : dmarche et technique AFNOR Paris 1994H. MATHE, D. TIXIER, J. COLIN La logistique d'entreprise (Dunod, Paris, 1996)
Bibliographie_______________________________________
Objectifs___________________________________________
Cette UV s'intgre dans la filire Amnagement du territoire et dans le certificat de comptence"transport de voyageurs et tourisme".
Transport de marchandises
Cours B3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
Programme________________________________________
Introduction
Introduction gnrale
N 23217
Economie et gestion Logistique transport M. J.C. ZIV M. J.P. MEYRONNEINE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau Bac + 2.
Programme________________________________________
Introduction au transport de marchandises
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Les approches modales La demande de transport de marchandises Le transport routier, le paysage concurrentiel Les commissionnaires, les transporteurs, la sous-traitance Le transport ferrroviaire de marchandises, le tansport combin Le transport fluvial, les voies navigables Les rseaux europens Le transport maritime, les ramateurs, les ports Le fret arien, les compagnies Le rle des administrations et des organisations professionnelles L'accs aux professions La rglementation franaise et europenne Les effets de la drglementation Le contrat du transport et les responsabilits juridiques Le droit du transport international Les obligations juridiques des chargeurs Le contrat de progrs et les routiers Les effets de la loi Gayssot La gestion des ressources humaines L'aspect social du transport maritime L'volution des matriels La gestion des flottes Les plates-formes multimodales Les nouvelles technologies de suivi L'optimisation des oprations de transport L'organisation de la messagerie Les cots du transport, l'adquation au march Les perspectives d'avenir.
(Editions d'Organisation - 1997)Y-F LIVIAN Introduction l'analyse des organisations (Economica - Poche Gestion - 1995)
N 21713
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de connaissances d'un baccalaurat gnral.
Objectifs___________________________________________
Initiation gnrale aux diffrentes formes d'analyse du travail dans le diagnostic et la transformation des situations de travail, dans la mise en vidence des situations incidentielles et accidentelles, dans la transformation des comptences, en pralable la formation et sa conception.
Programme________________________________________
Prsentation gnrale et tudes de cas
-Introduction gnrale aux objets et objectifs des diffrentes formes d'analyse du travail -Co-animation d'tudes de cas centres sur la mise en vidence de la nature et le rle de l'analyse du travail dans diffrentes approches notamment en Ergonomie, Psychologie, Sociologie, Hygine et Scurit, Formation et Organisation.
N 21704
Travail et entreprise Travail et entreprise enseignements transverses M. J-F GERME, Professeur des universits M. J.F. GERME et Mme F. LEFRESNE
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de connaissance d'un baccalaurat gnral
Objectifs___________________________________________
Matriser les notions de base concernant le travail et l'emploi et s'initier aux dbats actuels sur ces questions. Cet enseignement fait partie d'un tronc commun obligatoire pour l'obtention du DPC Hommes, travail et entreprise.
Sance de synthse
-Synthse des apports complmentaires et singuliers des diffrentes formes d'analyse du travail -Perspectives
Programme________________________________________
Le salariat et lemploi
Notions : le salariat. Le travail salari, le travail indpendant. Le march du travail. Activit, inactivit, chmage, emploi, statut. Les flux. Rmunration du travail. Dure de travail. Catgories socio-professionnelles, secteurs d'activit. Age et emploi. L'emploi des femmes. L'emploi des jeunes. Les politiques de l'emploi. Dbats : la prcarisation, les nouvelles formes d'activit.
Travail et production
Notions : technologies et travail. Les grands types d'organisation du travail industriel. Le travail dans les secteurs tertiaires. Les conditions de travail.Aspects organisationnels et humains du management Dbats : le vieillissement, les nouvelles formes de travail et d'organisation.
1 valeur 90 heures
N 21722
Travail et entreprise Travail et entreprise enseignements transverses Mme P. de ROZARIO P. DE ROZARIO, coordinatrice
Condition dadmission________________________________
Avoir le niveau de connaissances d'un baccalaurat gnral.
Objectifs___________________________________________
S'approprier des outils de base de recueil et d'analyse des donnes, outils que partagent la plupart des sciences sociales. Cet enseignement fait partie d'un tronc commun obligatoire pour l'obtention du DPC Hommes, travail et entreprise.
Programme________________________________________
L'apprentissage propos par cet enseignement vise donner aux auditeurs la capacit de recueillir, de traiter, d'interprter et de reprsenter les donnes d'une enqute en conduisant eux-mmes une enqute par petits groupes. Cet apprentissage comporte des acquisitions thoriques et des acquisitions pratiques ralises de manire interactive. Un premier module met l'accent de faon simple et concrte sur les schmas intellectuels mis en oeuvre dans des projets de production de connaissances (schma s'intressant la causalit, au fonctionnement et/ou aux structures...). Ces apports thoriques sont avant tout destins clairer les types de dmarche intellectuelle adopts dans les projets d'enqute des lves.Diffrentes disciplines sont concernes : sociologie, sciences de l'ducation, psychologie, ergonomie et donnent lieu une prsentation.Ce premier module met les auditeurs en mesure de situer leur dmarche et d'en apprcier la qualit (nature des connaissances produire, choix du terrain, choix des outils d'investigation).
M. MARUANI et E. REYNAUD Sociologie de l'emploi (Collection Repres La Dcouverte - 1993)D. GAMBIER et M. VERNIERES L'emploi en France (La Dcouverte)P. MORIN La grande mutation du travail et de l'emploi
Bibliographie_______________________________________
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Condition dadmission________________________________
Avoir obtenu ou tre inscrit au module 1 architecture d'internet
Programme________________________________________
Algorithmique
Introduction l'algorithmique et la programmation. Notion de variables et constantes, affectation, environnement. Types de donnes : simple, tableaux. Structure d'un programme, sous-programmes. Rcursivit. Structures de contrle, conditionnelles et itratives. Permutation de variables, recherche du maximum, comptage, accumulation.
Langage HTML
Structuration du document. Structure du HTML. Liens et insertion d'objets. Tableaux. Frames Formulaires Feuilles de style Gestion"dynamique" des informations du client (cookies).
Javascript et algorithmique
N 25873
Travail et entreprise Travail social Mme B. BOUQUET Mme B. BOUQUET
Variables. Structures de contrle conditionnelles et itratives. Chanes de caractres. Tableaux. Le Document Objet Model. Formulaires Images Calques Javascript. "Incompatibilits" netscape, Internet Explorer.
Condition dadmission________________________________
Ce cours s'adresse aux travailleurs sociaux ou autres intervenants de l'action sociale (administratifs de services sociaux, bnvoles associatifs). Avoir un niveau bac + 2 et une exprience de l'action sociale.
Objectifs___________________________________________
Actualiser et approfondir les connaissances sur le contexte gnral des problmes sociaux et l'laboration des rponses en termes de politiques sociales, intervenu depuis une vingtaine d'annes. Contribuer l'acquisition des connaissances sur les rcentes lois sociales. Comprhension de l'volution importante de l'action sociale et du travail social au regard de ce contexte. Capacits d'explication de ces diverses volutions.
Programme________________________________________
Introduction aux rpercussions sur l'action sociale et le travail social, des principales mutations culturelles, sociales et conomiques de la socit
- Evolution et enjeux dmographiques, sociaux et culturels que doit prendre en compte l'action sociale : volution dmographique, nouveaux modes de vie, crises des valeurs, etc... - L'action sociale et l'volution de certaines catgories de population : volution de la famille (familles monoparentales, familles recomposes..); les jeunes; les personnes ages, les SDF, etc... - Action sociale et nouveaux phnomnes sociaux tels que l'isolement, la violence. - L'action sociale et la "nouvelle question sociale" : exclusion, pauvret/prcarit en France l'tat de la question. Comparaison europenne.
WEBMESTRE : CONCEPTION DE SITES ET ADMINISTRATION DE SERVEURS WEB algorithmique programmation orientes internet aspects client module 3
Cours+TP A3
Dpartement Chaire ou service Responsable Enseign par
N 25800
Informatique Informatique cycle A N. N.
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