High Quality
Open the downloaded document, and select print from the file menu (PDF reader required).
ΑΝΩΤΑΤΗ
ΣΧΟΛΗ
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ
ΚΑΙ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ
Ανδρόνικος
Ε
.
Φιλιός
,
Καθηγητής
,
Δρ
.
Μηχ
/
γος
Μηχ
/
κος
SCHOOL OF PEDAGOGICAL AND TECHNOLOGICAL EDUCATION DEPARTMENT OF MECHANICAL ENGINEERINGEDUCATORS
Andronikos E. Filios, Professor, Ph.D.
Διεύθυνση
:
Ν
.
Ηράκλειο
141 21,
Αττική
. Address: N. Heraclion, 141 21, Attica, Hellas
Tel. & Fax 210 2896838, e-mail: aefilios@meed-aspete.net, url:http://fmtulab.meed-aspete.net&http://aefilios.wordpress.com
10
Οκτωβρίου
2011
Προς
τη
Συνέλευση
του
Τμήματος
Εκπαιδευτικών
Μηχανολογίας
Θέμα
:
Εισήγηση
για
τη
διεξαγωγή
των
μαθημάτων
«
Υπολογιστικές
Μέθοδοι
στη
Μηχανολογία
Ι
»
και
«
Υπο
-
λογιστικές
Μέθοδοι
στη
Μηχανολογία
ΙΙ
»
Σχετ
.:
α
) Email
Προϊσταμένου
της
25/9/2011
με
θέμα
«
Επιθυμία
διδασκαλίας
μαθημάτων
μελών
ΕΠ
2011-2012»
β
)
Αίτηση
(
με
Email 26/9/2011)
ανάθεσης
διδακτικού
έργου
για
το
θεωρητικό
μέρος
των
μαθημά
-
των
ΥΜΜ
Ι
και
ΥΜΜ
ΙΙ
γ
)
Αίτηση
(
με
Email 26/9/2011)
εποπτείας
του
εκπ
.
έργου
για
το
εργαστηριακό
μέρος
των
μαθη
-
μάτων
ΥΜΜ
Ι
και
ΥΜΜ
ΙΙ
Σε
συνέχεια
των
ανωτέρω
σχετικών
και
της
επικείμενης
απόφασης
του
Συμβουλίου
Τμήματος
για
ανάθεση
διδακτικού
έργου
στα
μέλη
ΕΠ
του
Τμήματος
,
σας
γνωρίζω
την
εισήγηση
μου
τη
διεξαγωγή
των
μαθημά
-
των
«
Υπολογιστικές
Μέθοδοι
στη
Μηχανολογία
Ι
»
και
«
Υπολογιστικές
Μέθοδοι
στη
Μηχανολογία
ΙΙ
».
Ανδρόνικος
Ε
.
Φιλιός
Καθηγητής
Ανδρόνικος
Ε
.
Φιλιός
Σελίδα
2
από
22 aef_Eisigisi_YMM.doc
ΕΙΣΗΓΗΣΗ
ΓΙΑ
ΤΗ
ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ
ΤΩΝ
ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
«
ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΕΣ
ΜΕΘΟΔΟΙ
ΣΤΗ
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑ
Ι
»
ΚΑΙ
«
ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΕΣ
ΜΕΘΟΔΟΙ
ΣΤΗ
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑ
ΙΙ
»
ΤΟΥ
ΕΙΔΙΚΟΥ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
ΣΠΟΥΔΩΝ
ΤΟΥ
ΤΜΗΜΑΤΟΣ
ΕΚΠ
.
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ
Σε
συνέχεια
των
,
από
26/9/2011
διαβιβασθέντων
με
Email,
αιτήσεων
ανάθεσης
:
α
)
διδακτικού
έργου
για
το
θεωρητικό
μέρος
των
μαθημάτων
και
β
)
εποπτείας
του
εκπ
.
έργου
για
το
εργαστηριακό
μέρος
των
μαθημάτων
Ανδρόνικος
Ε
.
Φιλιός
,
Δρ
.
Μηχανολόγος
Μηχανικός
Καθηγητής
Περιεχόμενα
εισήγησης
Ανδρόνικος
Ε
.
Φιλιός
Σελίδα
3
από
22 aef_Eisigisi_YMM.doc
1.
ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
ΓΙΑ
ΤΗΝ
ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ΚΑΙ
ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ
ΤΟΥ
ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Σχεδιασμός
του
μαθήματος
που
διδάσκεται
στις
δύο
κατευθύνσεις
του
ειδικού
προγράμματος
σπου
-
δών
και
τα
δύο
ακαδημαϊκά
εξάμηνα
έχοντας
τις
περισσότερες
πιστωτικές
μονάδες
κατά
τρόπο
που
να
εξασφαλίζεται
αφενός
η
κάλυψη
της
προβλεπόμενης
διδακτέας
ύλης
και
αφετέρου
,
λόγω
της
φύσης
του
,
την
πλήρη
διασύνδεση
του
θεωρητικού
με
το
εργαστηριακό
μέρος
.
Άλλωστε
,
τόσο
η
ελληνική
αλλά
και
η
διεθνής
εμπειρία
συνηγορούν
στο
τελευταίο
.
Για
την
επίτευξη
του
προαναφε
-
ρομένου
απαιτείται
η
συγκρότηση
των
αντιστοίχων
«
σχεδίων
μαθήματος
»
στα
οποία
θα
πρέπει
να
τεκμηριώνεται
η
ανωτέρω
διασύνδεση
.
Τα
περιγράμματα
των
δύο
μαθημάτων
,
όπως
εμφανίζονται
στο
υφιστάμενο
πρόγραμμα
του
Β
’
κύκλου
σπουδών
του
Τμήματος
,
επισυνάπτονται
ως
«
στην
παρούσα
εισήγηση
.
Καθιέρωση
κανονισμού
διεξαγωγής
των
εργαστηριακών
μαθημάτων
στον
οποίο
θα
καθορίζονται
οι
υποχρεώσεις
εκπαιδευτών
&
σπουδαστών
καθώς
και
η
λειτουργία
Εργαστηρίου
Η
/
Υ
του
Τμήματος
.
Υποστήριξη
του
μαθήματος
μέσω
της
πλατφόρμας
ασύγχρονης
τηλεκπαίδευσης
(eclass),
έως
ότου
αναπτυχθεί
στην
πλατφόρμα
των
ανοικτών
ακαδημαϊκών
μαθημάτων
.
Το
απαιτούμενο
εκπαιδευτικό
υλικό
θα
διατίθεται
μέσω
της
πλατφόρμας
eclass.
Ήδη
,
πριν
ακόμα
την
έγκριση
της
υποβληθείσας
ιδρυματικής
πρότασης
,
έχει
ξεκινήσει
ο
σχεδιασμός
και
η
ανάπτυξη
των
εν
λόγω
μαθημάτων
για
την
πλατφόρμα
open eclass
η
οποία
θα
φιλοξενεί
ακαδημαϊκά
μαθήματα
στα
οποία
θα
έχουν
πρόσβαση
όλα
τα
ακαδημαϊκά
ιδρύματα
της
χώρας
.
Ειδικότερα
,
έχουν
δημιουργηθεί
δύο
(2)
ψηφιακά
μαθήμα
-
τα
στην
πλατφόρμα
η
πρόσβαση
στα
οποία
γίνεται
με
τη
χρήση
ενός
απλού
φυλλομετρητή
(web browser)
χωρίς
την
απαίτηση
εξειδικευμένων
τεχνικών
γνώσεων
.
Για
τα
δύο
μαθήματα
που
έχουν
δημιουργηθεί
στην
ανωτέρω
πλατφόρμα
(
έχει
αρχίσει
ο
εμπλουτισμός
τους
με
το
απαραίτητο
εκπαιδευτικό
υλικό
(
διδακτικές
σημειώσεις
,
ασκήσεις
,
θέματα
,
χρήσιμοι
σύνδεσμοι
).
Αξιοποίηση
της
υφιστάμενης
πλατφόρμας
eclass
του
GUNET
για
video conferences
και
συνεργασίες
μεταξύ
του
εκπαιδευτών
και
των
εκπαιδευόμενων
,
εφόσον
απαιτηθεί
.
Εγκατάσταση
σε
όλους
τους
Η
/
Υ
του
Εργαστηρίου
Η
/
Υ
του
Τμήματος
δύο
(2)
λειτουργικών
συστη
-
μάτων
, Windows
και
Linux (
προτιμητέα
η
διανομή
Ubuntu),
έτσι
ώστε
να
καταστούν
dual boot
και
ο
χρήστης
να
επιλέγει
κάθε
φορά
το
λειτουργικό
που
επιθυμεί
να
«
τρέξει
»
την
εφαρμογή
ή
εφαρμο
-
γές
του
.
Καθημερινή
λειτουργία
του
Εργαστηρίου
Η
/
Υ
του
Τμήματος
για
την
εξυπηρέτηση
των
σπουδαστών
οι
οποίοι
καλούνται
να
εκτελέσουν
αριθμητικούς
υπολογισμούς
προγραμματίζοντας
και
κάνοντας
χρήση
μιας
ποικιλίας
λογισμικών
.
Συγκρότηση
«
δεξαμενής
»
ασκήσεων
-
προβλημάτων
και
test cases
η
οποία
σταδιακά
θα
εμπλουτί
-
ζεται
από
τις
καλύτερες
εργασίες
που
θα
παραδίδονται
από
τους
σπουδαστές
.
Κάθε
ακαδημαϊκό
ε
-
ξάμηνο
θα
επιλέγονται
τα
τρία
καλύτερα
προγράμματα
που
αναπτύχθηκαν
στο
Matlab
ή
Octave
από
τους
σπουδαστές
τα
οποία
θα
αναρτώνται
με
την
αντίστοιχη
τεκμηρίωση
στην
ιστοσελίδα
του
μαθήματος
.
Σχεδιασμός
και
οργάνωση
web
σεμιναρίων
(webinars)
προγραμματισμού
ή
χρήσης
λογισμικών
με
κατά
προτίμηση
τα
«
ελεύθερα
»
ή
«
ανοικτά
».
Add a Comment