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Sections
Preámbulo
1.1 Lo que dice la ley
1La relación actual entre escuela y familia
2.1 ¿Qué es la cooperación?
Cooperar para superar el desencuentro
2.2 Formas posibles de cooperación
3.2 Abrirse a las familias
Construir la cooperación
3.3 Propiciar un diálogo verdadero
Organización de los conversatorios
4.4 Reglas para el docente
4.5 Reglas para todos los participantes
4.6 ¿De qué vamos a hablar?
4.7 Conocer a las familias mediante la escucha activa