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shrek y los cuentos de hadas

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Ling\u00fc\u00edstica: Segundo Parcial
Shrek y los cuentos de hadas

1.Introducci\u00f3n
2.Shrek y los cuentos de hadas
3.Morfolog\u00eda de Shrek. Modelo de las funciones de Vladimir Propp
4.Conclusi\u00f3n
5.Bibliograf\u00eda

Introducci\u00f3n

Para poder realizar el an\u00e1lisis del mensaje narrativo elegido y poder aplicar el Modelo de las Funciones de Vladimir Propp fue necesario realizar anteriormente una investigaci\u00f3n sobre el g\u00e9nero narrativo al cual pertenece, as\u00ed como tambi\u00e9n conocer una serie de bases te\u00f3ricas que ayuden a reconocer las funciones de las cuales nos habla en mencionado autor en su obra La morfolog\u00eda del relato de 1928. El mensaje narrativo seleccionado para analizar esShrek. La historia original pertenece al dibujante americano William Steig, quien dedic\u00f3 toda su vida a realizar dibujos humor\u00edsticos para la revistaNew

York Times y The New Yorker. A partir de 1960 el rumbo de su carrera cambia cuando comienza una
nueva carrera como dibujante para ni\u00f1os.

La mayor\u00eda de sus historias involucraban personajes maravillosos como asnos y cerdos. Uno de esos cuentos narra la historia de un simp\u00e1tico monstruo verde llamado Shrek que deja su hogar para encontrar a la mujer de su vida. \u00c9ste es el relato que en el a\u00f1o 2000 comenz\u00f3 a ser adaptado por los Estudios Dream Works y luego de su estreno cambi\u00f3 el mundo de la animaci\u00f3n, gan\u00e1ndose el cari\u00f1o de los cr\u00edticos, del p\u00fablico y hasta un premio Oscar como Mejor Pel\u00edcula de Animaci\u00f3n en el a\u00f1o 2001. Sin embargo, la historia que tuvo tanto \u00e9xito tiene poco que ver con la idea original de Steig. De hecho, en un art\u00edculo publicado en el Semanario Confidencial de Nicaragua, uno de sus cr\u00edticos de cine se arriesga a afirmar que la pel\u00edcula ni se acerca a lo que fue el relato original y que la adaptaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica no tiene la s\u00f3lida base del cuento de Steig.

Cabe entonces preguntarse cu\u00e1l es la raz\u00f3n de esta adaptaci\u00f3n, de este cambio tan notorio. Para evacuar nuestras dudas es necesario conocer el origen de los cuentos infantiles. El surgimiento de este g\u00e9nero se remonta a tiempos inmemoriales.

La creencia popular supone que los relatos fant\u00e1sticos est\u00e1n destinados principalmente a los ni\u00f1os; pero se ha estudiado que muchos de los denominados cuentos infantiles involucran un sinf\u00edn de cuestiones que nada tienen que ver con el entretenimiento de un ni\u00f1o.

El tipo de literatura a la que nos estamos refiriendo surge de manera oral. En un principio la tradici\u00f3n es transmitida de boca en boca a lo largo de muchas generaciones. Los cuentos surgen en las sociedades campesinas-feudales, y la mayor\u00eda de las veces est\u00e1n basados en historias mitol\u00f3gicas y leyendas. Sin embargo los cuentos m\u00e1s modernos est\u00e1n basados en las estructuras sociales de las antiguas sociedades agrarias estamentales, sociedades de pr\u00edncipes, princesas, caballeros, vasallos y sirvientes.

Ya dijimos que los cuentos se iban transmitiendo de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n de forma oral, formando parte de las culturas de cada lugar. Fue aproximadamente en el siglo XIX que comenz\u00f3 el auge de los recopiladores. Si no hubiese sido por ellos, debido a la complejidad que presentan los relatos, se hubiesen perdido en el tiempo. No obstante fueron los recopiladores quienes modificaron los cuentos originales, los adaptaron a la \u00e9poca en que estaban viviendo. Esta adaptaci\u00f3n se debi\u00f3 a que la finalidad del cuento era preparar para el aprendizaje y ense\u00f1ar ritos de socializaci\u00f3n que guiar\u00e1n en un futuro el comportamiento del ni\u00f1o que lo lea.

Habiendo aclarado estos aspectos, mi an\u00e1lisis se va a desarrollar de acuerdo al relato que nos muestra la pel\u00edcula y no al original de Steig. Los dos motivos fundamentales de esta elecci\u00f3n son que el relato original no se encuentra disponible al p\u00fablico, seguramente por una cuesti\u00f3n de derechos de autor; y en segundo lugar porque que Shrek es una de mis pel\u00edculas favoritas y m\u00e1s all\u00e1 de las exigencias acad\u00e9micas me resulta muy interesante poder aplicar el modelo propuesto por Propp y ver a la historia desde un punto de vista ling\u00fc\u00edstico.

Shrek y los cuentos de hadas

Shrek es una historia configurada de la misma manera que los cuentos de hadas o maravillosos. Es decir, un protagonista debe rescatar a una princesa atrapada por un drag\u00f3n, luego vencer a un villano que oprime a un pueblo en donde todos parecen contentos pero en realidad no lo est\u00e1n, finalmente casarse con la princesa para poder heredar el trono.

Desde esta perspectiva el relato deShrek encaja perfectamente que Propp describi\u00f3 en sus estudios sobre los cuentos cl\u00e1sicos. No obstante, si bien la forma del relato encaja con el modelo planteado por Propp y tan conocido por los espectadores existen una variedad de variaciones que llegan a cambiar el significado de lo cl\u00e1sico y hacen queShrek sea m\u00e1s que un cuento de hadas.

El protagonista es el h\u00e9roe que rescata a la princesa no es un hombre musculoso, lindo ni varonil sino que es un horrible ogro con costumbres asquerosas y que vive en un pantano plagado de personajes fant\u00e1sticos. La princesa que hay que rescatar, m\u00e1s all\u00e1 de ser una dama, es tan asquerosa como el

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ogro \u2013 eructa \u2013 y hasta pelea como un ladr\u00f3n. El villano es un individuo de muy baja estatura y con
muy baja autoestima.

Finalmente el noble corcel que acompa\u00f1a al pr\u00edncipe en sus aventuras no es m\u00e1s que un burro charlat\u00e1n e insoportable. Pero no son solo los personajes los que cambian. Los lenguajes, los lugares, la vestimenta son modificados y en algunos casos llegan al absurdo. Son todas estas caracter\u00edsticas las que hacen deShrek una obra que necesita del cuento cl\u00e1sico y del conocimiento de otro tipo de relatos para realizar una variaci\u00f3n y poder encontrar una nueva interpretaci\u00f3n.

Todas estas caracter\u00edsticas constituyen el artificio del relato. De acuerdo a los estudios de Shklovsky un artificio es el arte construido de tal manera que fractura las expectativas del espectador. Cuando se describe al relato deShrek como un cuento de hadas, el espectador se imagina la estructura cl\u00e1sica, pero cuando se conoce el relato esas expectativas son fracturadas a trav\u00e9s de las caracter\u00edsticas de los personajes, lugares, vestimenta, mencionadas anteriormente.

Pero el artificio se termina de definir cuando el espectador descubre que en realidad Shrek no es m\u00e1s ni menos que una historia de amor enmarcada en una s\u00e1tira a los cl\u00e1sicos cuentos de hadas. El relato cuenta la historia de amor de un ogro y una princesa, a trav\u00e9s de la ridiculizaci\u00f3n de personajes de cuentos de hadas en un relato con estructura de cuento de hadas.

Este artificio provoca el extra\u00f1amiento del espectador \u2013 Shklovsky lo denomina \u201cOstranienie\u201d -. Adem\u00e1s genera autoreflexividad y ambig\u00fcedad: hace que el espectador busque interpretar el valor simb\u00f3lico de la obra. Todos estos conceptos se enmarcan en lo que el Formalismo Ruso \u2013 escuela a la cual pertenecen Shklovsky y Propp \u2013 denomina \u201cLiterat\u00farnost\u201d - la cual toma a la literatura como sistema. Es por esta raz\u00f3n que debemos conocer el concepto de sistema.

Tini\u00e1nou \u2013 formalista ruso - agrega que el artificio se construye mediante un sistema.

Para la ling\u00fc\u00edstica, un sistema es un conjunto de elementos que mantienen entre s\u00ed similitudes y diferencias. Estas relaciones hacen que los elementos que lo componen sean dependientes entre s\u00ed. Al mismo tiempo, esa relaci\u00f3n mutua hace que los elementos del sistema sean independientes y por lo tanto diferenciables.

Todas estas condiciones permiten el correcto funcionamiento de los sistemas. De acuerdo a esta definici\u00f3n salta a la luz que un relato es un sistema. Los signos que reconocemos en el relato son: el relato en si, los personajes, los lugares en donde se desarrollan las acciones, las historias dentro del relato y hasta los di\u00e1logos entre los personajes. Es decir, estos elementos est\u00e1n relacionados de tal manera que hacen de el relato un todo, pero al mismo tiempo pueden ser diferenciados. O sea, en el relato deShrek se dan todas las condiciones para que el sistema funcione correctamente.

Tambi\u00e9n el formalismo afirma que todo mensaje como sistema est\u00e1 constituido en torno a leyes inmanentes, es decir toda obra est\u00e1 organizada sobre un conjunto de leyes que ordenan los signos de la obra en torno al artificio presente en la misma. En el caso particular deShrek estas leyes son todas aquellas cosas que debemos conocer previamente para comprender el mensaje.

Ya hemos dicho que el relato seleccionado presenta el formato de los cuentos de hadas pero que en realidad constituye una historia de amor y una s\u00e1tira a los cuentos infantiles cl\u00e1sicos. Entonces para comprender el relato deShrek es condici\u00f3n necesaria tener en conocimiento una serie de aspectos y situaciones que generalmente se dan en las historia de amor; y tambi\u00e9n de las situaciones y de los personajes t\u00edpicos que aparecen en los cuentos infantiles cl\u00e1sicos.

Ya nos hemos referido a los cambios que presentan los personajes: el pr\u00edncipe azul es un ogro, la princesa es ordinaria, el noble corcel es un burro y el villano es de muy baja estatura. Las leyes inmanentes en este caso, es decir lo que debemos saber previamente para comprender el mensaje son que los cl\u00e1sicos personajes de los cuentos infantiles reflejan los valores de belleza, fortaleza y fuerza; valores que no dan a entender los personajes deShrek.

Con respecto a definir a Shrek como una historia de amor, principalmente lo que debemos saber que ese tipo de relatos tienen generalmente una serie de caracter\u00edsticas en com\u00fan: antes de conocer a su amada, el personaje principal aparenta ser feliz pero la realidad es que sent\u00eda mucha soledad; el amigo del personaje va a crear un v\u00ednculo fuerte con la mujer amada y el personaje se va a poner celoso de eso; el villano siempre va a querer que la amada se case si o si con \u00e9l; el relato termina con el casamiento entre ambos personajes.

En un sin fin de oportunidades el relato satiriza a los cuentos de hadas. Por ejemplo en el momento en que el pr\u00edncipe \u2013 l\u00e9ase el ogro - finalmente vence al drag\u00f3n que cuida la torre donde est\u00e1 la princesa, se reproduce una escena caracter\u00edstica del relato de La Bella Durmiente.

Cuando Shrek entra al cuarto la princesa no est\u00e1 dormida sino que se despierta con el estruendo que
provoc\u00f3 la ca\u00edda del personaje, sin embargo se hace la dormida esperando el beso de su noble
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