ALVES, F. D. & FERREIRA, E. R.

Panorama metodolgico na geografia rural: apontamentos para a histria do pensamento geogrfico

PANORAMA METODOLGICO NA GEOGRAFIA RURAL: APONTAMENTOS PARA A HISTRIA DO PENSAMENTO GEOGRFICO

Flamarion Dutra Alves1 Enas Rente Ferreira2 RESUMO Este artigo visa fazer um panorama da construo terico-metodolgica da geografia rural brasileira, fazendo uma classificao das diferentes correntes do pensamento geogrfico a respeito das pesquisas sobre o espao agrrio. A anlise dos diferentes temas, teorias e mtodos serviro para fazer a classificao da evoluo do pensamento geogrfica na temtica rural. Palavras-chave: Teoria, Mtodo, Geografia Rural, Histria do Pensamento Geogrfico.

INTRODUO Estudos sobre a histria do pensamento geogrfico so importantes para a anlise do comportamento da Cincia Geogrfica, no sentido de discutir os principais movimentos filosficos norteadores das bases tericas e metodolgicas das pesquisas cientficas. A compreenso e compilao dos diferentes mtodos e teorias na geografia rural um esforo bibliogrfico, a fim de agrupar e classificar as correntes do pensamento geogrfico e discutir as perspectivas das pesquisas geogrficas. Todavia, esse exerccio classificatrio das teorias e mtodos no fcil, conforme j salientava Andrade (1995, p.11) no fcil elaborar um esquema de teorizao e de metodologia nico para a Geografia Rural ou para qualquer outro tema, sobretudo no momento de grandes transformaes em que se vive, mas servir para elucidar algumas questes tericometodolgicas.

Doutorando em Geografia e integrante do Ncleo de Estudos Agrrios (NEA) UNESP Campus Rio Claro. Bolsista do CNPq. dutrasm@yahoo.com.br 2 Prof. Dr. do Programa de Ps-Graduao em Geografia e Coordenador do Ncleo de Estudos Agrrios (NEA) UNESP Campus Rio Claro. eneasrf@yahoo.com.br 1 SIMPGEO/SP, Rio Claro, 2008 ISBN: 978-85-88454-15-6 885

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Abordaremos alguns enfoques terico-metodolgicos na geografia rural, trazendo para o debate as principais caractersticas, autores, temas, conceitos e relao com o objeto da geografia. Mas antes, faremos algumas reflexes sobre as definies de metodologia e seus componentes (teoria, mtodo, conceito, categorias e tcnicas). METODOLOGIA Como se trata de uma investigao bibliogrfica acerca das abordagens tericometodolgicas na geografia rural, o mtodo de anlise e interpretao do material consultado o hermenutico, ou seja, o mtodo hermenutico auxilia na interpretao e na compreenso das idias e caractersticas terico-metodolgicas das obras. Considerando a linguagem como o meio de interpretao das idias dos autores, esse mtodo no busca a totalidade ou a verdade completa, mas sim, sua contextualizao e relao com o momento histrico da obra. Nesse caso, para a histria do pensamento geogrfico, o mtodo que faa essa interface ajuda no diagnstico terico das bibliografias. As principais fontes de consulta foram os peridicos cientficos geogrficos, como: Boletim Geogrfico, Revista Brasileira de Geografia, Boletim Paulista de Geografia, Boletim de Geografia Teortica, Geografia (Rio Claro) e Terra Livre (AGB), alm de obras expressivas na temtica rural na geografia. GEOGRAFIA E QUESTES METODOLGICAS Mtodo e metodologia: definies e caracterizaes Para entendermos os diferentes mtodos e tcnicas, se far uma breve distino entre mtodo e metodologia, no sentido de esclarecer as terminologias e explicar suas diferenas. Mtodo Uma pesquisa considerada cientfica dotada de um mtodo, na qual um instrumento organizado que procura atingir resultados estando diretamente ligado a teoria que o fundamenta, conforme o Japiass e Marcondes (1990) um conjunto de procedimentos racionais, baseados em regras, que visam atingir um objetivo determinado. De acordo com Lalande (1999, p.678) o mtodo o caminho pelo qual se chegou a determinado resultado.

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Na obra de Sposito (2004) o autor cita alguns elementos que esto imbricados no mtodo como a doutrina, ideologia, teoria, leis, conceitos e categorias. Esses elementos que do uma caracterstica comum e o diferencia de cada mtodo. Buscando caracterizar o mtodo, Bachelard (1983, p. 122) diz que O mtodo verdadeiramente uma astcia de aquisio, um estratagema novo, til na fronteira do saber onde o mtodo cientfico aquele que procura o perigo (...) e a dvida est na frente, e no atrs, dessa maneira no o objeto que designa o rigor, mas o mtodo (1983, p.122). Portanto, o mtodo uma maneira de obter os resultados, utilizando-se de uma teoria para fundamentar, citando, por exemplo, mtodo dialtico, positivista, fenomenolgico, hermenutico, entre outros. Dessa forma, o mtodo deve estar associado teoria havendo uma coerncia terico-metodolgica, ou seja, o uso adequado de certos autores e conceitos com o referido mtodo de anlise. Metodologia Considerando todos os procedimentos, teoria e mtodo, a metodologia pode ser denominada como os procedimentos utilizados pelo pesquisador, material e mtodos, em uma determinada investigao, sendo as etapas a seguir em um determinado processo. Conforme Lalande (1999, p.680) a subdiviso da Lgica, que tem por objeto o estudo a posteriori dos mtodos, e mais especialmente, vulgarmente, o dos mtodos cientficos. A metodologia contempla todos os elementos que constituem os passos a serem tomados na pesquisa (Esquema 1).

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Esquema 1 Organizao da estrutura metodolgica segundo seus elementos e alguns exemplos. Fonte: Alves (2008)

Esse esboo da estrutura metodolgica ajuda a entender alguns passos da metodologia e de sua constituio. Porm, essa estrutura metodolgica no se limita a esse esquema, sendo apenas uma referncia para a montagem e execuo de projetos de pesquisas. O que ocorre muito vezes nas pesquisas, no s geogrficas, a confuso entre a explicitao do mtodo no contexto da metodologia, bem como a(s) teoria(s) que dar(o) sustentao ao mtodo, aliados aos procedimentos metodolgicos utilizados. Essa discusso sobre as questes metodolgicas pertinente, haja vista o objetivo desse artigo, na qual busca entender os diferentes momentos tericometodolgicos da geografia rural brasileira, mas precisamente o perodo clssico ou tradicional da geografia. AS TEORIAS E MTODOS NA GEOGRAFIA RURAL Estudar a histria do pensamento geogrfico necessita de um aprofundamento bibliogrfico das principais obras e peridicos cientficos de ampla circulao, fazendo um mapeamento dos temas estudados, filosofias norteadoras, escolas do pensamento, autores e bases terico-metodolgicas. Alguns autores j fizeram este esforo bibliogrfico, em decifrar as principais correntes do pensamento na geografia rural. Faremos uma breve exposio sobre algumas pesquisas sobre esse temtica.

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Objeto e mtodo da geografia agrria em Megale (1976) Nesse artigo, Megale (1976) traz para o debate vrios autores que discutem o objeto e mtodo da geografia agrria, como Faucher3 (1949), Otremba4 (1955), Valverde5 (1964). Existem alguns autores que classificam a geografia agrria como um ramo, ora da Geografia Humana ora Geografia Econmica, Megale lembra Faucher (1949) nesse debate e diz que, a geografia econmica se preocupa com o volume, circulao e destino dos produtos (...) essencialmente quantitativa (Megale, 1976, p.2), ou seja, a metodologia para esse objeto da geografia agrria deve ser calcado em mtodos e tcnicas que auxiliam na pesquisa quantitativa (estatstico-matemtica). O outro ramo da geografia a anlise qualitativa, na qual condiz com a Geografia Humana para Faucher (1949). Todavia, Megale (1976) considera que a geografia humana deve superar essa diviso bem claro de quantitativo e qualitativo, e que a geografia humana tm que analisar os fatos tanto com tcnicas qualitativas como quantitativas. (Esquema 2).

Esquema 2 A diviso da Geografia Agrria para Faucher (1955). Fonte: Megale (1976). Organizao e adaptao: Flamarion Dutra Alves.

A respeito do mtodo, Megale (1976, p.12) diz que a geografia, como cincia humana, tem o mtodo das cincias da observao, com essa idia ele diferencia a

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FAUCHER, Daniel. Gographie agraire. Types de cultures. Paris : Libr. de Medicis, 1949. OTREMBA, Erich. Geografia Agrria. In: LUTGENS, R. La Terra y la Economia Mundial. Barcelona: Omega, 1955, v. 3, pt. 1, p. 5-28. 5 VALVERDE, Orlando. Geografia Agrria do Brasil. Rio de Janeiro: INEP MEC CBPE, 1964. 1 SIMPGEO/SP, Rio Claro, 2008 ISBN: 978-85-88454-15-6 889

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geografia das cincias experimentais, pois o campo de estudo complexo entre sociedade e natureza. Megale ao trazer o discurso de Otremba (1955, p.17) deixa claro sua posio quanto ao mtodo na geografia agrria:
(...) no existe mtodo algum agrogeogrfico, como tampouco existe mtodo geogrfico ou espacial. O problema ou o espao que em cada caso se procura estudar, exige do pesquisador a tarefa de encontrar os mtodos espaciais a tal fim. Sobre este ponto impossvel assinalar diretrizes. (OTREMBA, 1955, p.17).

Aps essas consideraes, Megale (1976,p.13) afirma que no h um padro metodolgico para o pesquisador, este deve possuir uma versatilidade, uma habilidade quanto ao problema pesquisado e os meios de se chegar a ele. Dessa forma, para o autor no existe um modelo para as pesquisas em geografia agrria, o que h um possvel esquema geral metodolgico, na qual se baseia no prvio conhecimento da histria do local estudado, para em seguida explorar a paisagem geogrfica. Os cinco momentos terico-metodolgicos de Diniz (1984) Jos Alexandre Felizola Diniz em 1984, publicou a obra Geografia da Agricultura, na qual serviu, e ainda serve de referncia para quem estuda a geografia rural. Com uma abordagem econmica do espao agrrio, Diniz (1984) trata a agricultura como seu objeto de estudo principal, e lembra da dicotomia geografia econmica versus geografia humana:
Esta concepo geogrfica da agricultura est ligada tradicional dicotomia entre Geografia Econmica e Geografia Humana. Assim, enquanto a Geografia Humana da Agricultura desenvolveu-se sob o nome de Geografia Agrria, a Geografia Econmica da Agricultura passou a ser conhecida, sobretudo entre os franceses, por Geografia Agrcola. (DINIZ, 1984, p.42).

Nessa obra, o autor faz uma diviso da evoluo dos conceitos geogrficos e o estudo da agricultura. (Esquema 3):

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Esquema 3 Diviso terico-metodolgica de Diniz (1984) em 5 escolas o estudo da geografia rural (at 1984). Fonte: Diniz (1984). Organizao e adaptao: Flamarion Dutra Alves.

O esquema terico-metodolgico apresentado por Diniz (1984) revela uma diviso em cinco vertentes, as duas primeiras estudo da paisagem rural e distribuio e comercializao dos produtos se refere geografia clssica, fundamentada na abordagem regional das pesquisas. Esses estudos visavam conhecer as diferentes regies do mundo, identificando as culturas locais, produo agrcola, as formas de habitat rural, ou seja, classificar os diferentes modos de vida, essas regionalizaes agrcolas buscavam uma sntese geogrfica. A terceira vertente Teoria da Combinao agrcola-estruturalista baseada em Andr Cholley, na qual defendia a tese da auto-regulao das estruturas no movimento de combinao dos elementos. Aqui ele classifica os elementos em trs tipos: elementos de ordem fsica e biolgica; elementos de ordem humana e elementos polticos e econmicos, essa Teoria da Combinao para Diniz (1984) acrescentou maior cientificidade aos estudos agrcolas:
Inegavelmente, a Teoria de Cholley representa um avano considervel sobre os trabalhos tradicionais da Geografia da Paisagem e da Geografia da Descrio dos Produtos. A nfase no estudo das relaes entre os elementos e na compreenso da combinao como uma estrutura colocou a Geografia numa posio mais condizente com o pensamento cientfico. (DINIZ, 1984, p.47).

Nessa etapa da evoluo terico-metodolgica, a Teoria da Combinao apresenta algumas caractersticas da geografia clssica, bem como da geografia nova, pois a descrio e regionalizao ainda so marcantes, todavia, outros elementos comeam a ser levados em considerao pelo pesquisador. Os ltimos dois momentos destacados por Diniz, Unio Geogrfica Internacional(UGI) e Geografia Nomottica-Sistmica traduz as caractersticas da geografia nova, na qual as investigaes acerca da produo agrcola deveriam seguir

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um esquema metodolgico da UGI, que criou algumas comisses, entre elas est a Comisso de Tipologia da Agricultura, que basicamente objetivou tipificar as diferentes reas agrcolas, quantificando e mapeando elas. Assim, Diniz (1984) nos mostrou esses cinco momentos da geografia rural, mas tambm apontou as tendncias da cincia geogrfica, ressaltando a geografia radical de bases marxistas, com uma nfase nas questes sociais. Dessa maneira, o autor v de forma benfica essa multiplicidade terica as tendncias atuais na Geografia so variadas, o que bastante til ao desenvolvimento da cincia (1984, p.52). Porm, afirma que a geografia nova e a radical assumem posturas bem distintas, mas no antagnicas:
Em sntese, podemos observar dois enfoques dominantes na Geografia Agrria atual. O primeiro, essencialmente terico, econmico e quantitativo, buscando leis e trabalhando com modelos, pode muito bem ser exemplificado pelos manuais de Morgan e Munton (1971) e de Tarrrant (1974). O segundo enfoque, mais social, preocupando-se com as condies de vida da populao rural, a apropriao dos meios de produo por diferentes classes sociais, e as questes de desenvolvimento rural. Embora distintas, essas concepes no so necessariamente estanques ou contraditrias.

Portanto, as diferentes escolas do pensamento geogrfico diferem de alguns pontos e caractersticas, mas podem coincidir em alguns meterias e tcnicas (que compreende uma metodologia). A periodizao da geografia agrria de Ferreira (2001) Neste artigo, e posteriormente em seu livro6 a autora faz uma compilao de todo material publicado em geografia agrria no Brasil de 1930 a 1990, consultando dissertaes, teses, peridicos cientficos em geografia, anais de eventos e livros. Ferreira (2001) divide a produo da geografia agrria no Brasil em quatro momentos. O primeiro a autora chama de Estudos no-geogrficos na qual seria os relatos de viajantes e descrio pura da paisagem. Nesse momento, no h nenhuma preocupao com uma metodologia cientfica na elaborao dos textos. A partir da dcada de 1930, denominada a Geografia Agrria Clssica sob forte influncia francesa e alem. A principal temtica dessa corrente a caracterizao dos diferentes habitat rural e a distribuio agrcola, ou seja, o que e aonde est sendo
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FERREIRA, Darlene Aparecida de O. Mundo Rural e Geografia. Geografia agrria no Brasil: 19301990. So Paulo: Editora UNESP, 2002. 892

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produzido. Os mtodos e teorias so baseados na observao e no trabalho empricoindutivo. Esse momento mais relevante at meados da dcada de 1960, quando a influncia estadunidense e inglesa ganha fora na geografia, inclusive na agrria, e as teorias e modelos estatsticos so utilizados para tipificar as diferentes organizaes espaciais agrcolas, esse perodo denominado de Geografia Agrria Quantitativa. A Teoria Geral dos Sistemas e modelos de Von Thnen so exemplos da vertente terico-metodolgica dessa escola do pensamento, que buscou um maior rigor cientfico, aliados as sofisticadas tcnicas de anlise dos dados, sejam atravs de anlises fatoriais, imagens areas, cartografia e outras tcnicas estatsticas. A partir da metade da dcada de 1970, surge uma corrente de pensamento com um carter mais sociolgico na geografia agrria, procurando entender e lutar contra as desigualdades no espao agrrio, esse momento chamado de Geografia Agrria Social. Para Ferreira (2001) as principais temticas dessa corrente esto ligadas as relaes de produo, modernizao no campo e transformaes do espao rural. (Quadro 1).

Quadro 1 Escolas do pensamento geogrfico na temtica agrria de acordo com Ferreira (2001). Fonte: Ferreira (2001, p.67)

Atravs da sntese exposta pela autora, ficam as consideraes sobre os trs principais marcos na geografia agrria, coincidindo com as escolas do pensamento (Clssica, Quantitativa e Social) e suas vertentes filosficas norteadoras.
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Consideraes Finais Aps a breve anlise de algumas referncias sobre a histria do pensamento geogrfico, no que tange a geografia rural, observa-se um esforo dos autores em classificar a produo cientfica, na tentativa de elaborar esquemas classificatrios das idias. O que deve ficar claro nessa discusso metodolgica, que todos os mtodos e teorias que foram e so utilizados por gegrafos para analisar o espao agrrio, tem suas contribuies para a cincia geogrfica, e cada um enfoca objetivos diferentes ou por vezes idnticos. A Cincia feita de ideologias e livre da suposta neutralidade, e a Geografia que tem como objeto de estudo o espao e suas interaes tem uma gama de possibilidades terico-metodolgicas e tcnicas. Admitir um mtodo ou teoria ideal para a geografia rural desconsiderar a histria do pensamento geografia, o que se deve discutir o momento de cada uma das vertentes filosficas e extrair as principais virtudes para a sociedade. REFERNCIAS ALVES, Flamarion D. Consideraes sobre mtodos e tcnicas em geografia humana. Dialogus. Ribeiro Preto. n.4, 2008. ANDRADE, Manuel C. de. Geografia Rural; questes terico-metodolgicas e tcnicas. p.3-14. In: Boletim de Geografia Teortica. v.25, n.49-50, 1995. BACHELARD, Gaston. Epistemologia. 2.ed.Traduo Nathanael C. Caixeiro. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1983. DINIZ, Jos A. F. Geografia da Agricultura. So Paulo: DIFEL, 1984. FERREIRA, Darlene A. O. Geografia Agrria no Brasil: conceituao e periodizao. p.39-70. Terra Livre. So Paulo. n.16, 1 semestre, 2001. JAPIASS, Hilton. & MARCONDES, Danilo. Dicionrio bsico de Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1990. LALANDE, Andre. Vocabulrio tcnico e crtico da filosofia. 3.ed. So Paulo: Martins Fontes, 1999. MEGALE, Janurio F. Geografia Agrria: objeto e mtodo. p.1-23. In: Mtodos em Questo. n.12. So Paulo: USP, 1976.
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SPSITO, Eliseu S. Geografia e Filosofia: Contribuio para o ensino do pensamento geogrfico. So Paulo: Editora UNESP, 2004.

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