Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword or section
Like this
90Activity

Table Of Contents

Presentación
Introducción
0. Cómo leer este libro
1. Determinar un tema de investigación
1.1 ¿Cómo elegir un tema?
1.1.1 La selección del universo temático
1.1.2 La determinación del área general
1.1.2.1 Criterios de determinación del área general
1.1.2.1.1 El criterio temporal
1.1.2.1.2 El criterio de autor
1.1.2.1.3 El criterio de áreas de conocimiento
1.1.3 La delimitación del tema
1.1.3.1 La lluvia de ideas
1.1.3.2 La lista de ideas organizadas
1.1.3.3 Los mapas de ideas
1.1.3.4 Declarar el tema de trabajo
2. Recopilar, leer y organizar las fuentes
2.1.1 Fase preparatoria
2.1.1.1 El profesor y el sílabo del curso
2.1.1.2 Los libros introductorios
2.1.1.3 World Wide Web (WWW)
2.1.1.4 Las bibliotecas
2.1.2 Fase de desarrollo
2.2.1 Subrayar
2.2.2 Sumillar
2.2.3 Elaborar fchas
2.3 Ejercicio de lectura: subrayado, sumillado y fchado
2.4.1 ¿Qué leer primero?
2.4.2 ¿Cómo leer?
2.4.2.1 La primera lectura
2.4.2.2 La segunda lectura
2.4.2.3 Terminar el trabajo de lectura
3. La estructura del texto y las partes del discurso
3.1 Las estructuras textuales son tradiciones (que hay que aprender)
3.2 Los textos que nos interesan y la necesidad de organizarlos
3.3 Organizar un esquema
3.3.1.1 Esquemas numéricos
3.3.1.2 Esquemas a manera de diagramas de ideas
3.3.3 Dos maneras de organizar un texto
3.3.3.1 El orden de una exposición
3.3.3.2 El orden de una crítica
4. Los párrafos
4.1 Un requisito fundamental: la ilación de las ideas
4.1.1 Revisa la pertinencia de las ideas
4.1.3 Asegúrate de que el orden de las ideas sea adecuado
4.2 Estructura interna del párrafo
4.2.1.1 Marcadores que estructuran el texto
4.2.2.2 Redactar la oración temática al fnal
4.2.2.3 Redactar la oración temática al inicio y al fnal
4.2.3 Dos muestras de párrafos escritos por alumnos
5. La reseña
5.1 Primer ejemplo: un comentario crítico informal
5.2 Segundo ejemplo: una reseña académica
5.3.1 Analizar el material
5.3.2 Citar el libro reseñado
5.3.3 Regular el lenguaje
5.3.4 Redactar el inicio
5.3.5 Redactar el cierre
6. El trabajo de investigación para un curso
6.1 Características del texto y etapas de trabajo
6.2 Preparar la pregunta de investigación y la hipótesis
6.3.2.1 Apoyarse en las ideas de otros
6.3.2.3 Apoyarse en ejemplos
6.4 ¿Cómo empezar y cómo terminar el trabajo?
6.4.1 Redactar la introducción
6.4.2 Redactar el cierre
7. Los exámenes
7.1 La difcultad de escribir para alguien que ya sabe el tema
7.2 Lo que los profesores esperan del examen
7.2.1 El examen debe tener estructura
7.2.2 Un buen examen supone lecturas aprovechadas
7.3 Recomendaciones para la redacción
7.3.1 Busca un estilo llano
7.3.1.1 Cuidado con los adjetivos
7.3.1.2 Reduce la extensión de las oraciones siempre que se pueda
7.3.2 No escribas todo lo que sabes del tema
7.4.1 Preguntas de contenido
7.4.2 Preguntas de refexión, análisis y aplicación
7.4.2.1 Preguntas con citas
7.4.2.1.1 Cita para contextualizar o apoyar una idea
7.4.2.1.2 Contraste de citas
7.4.3 Preguntas de desarrollo de un tema
7.4.3.1 Tema propuesto por el profesor
7.4.3.2 Tema propuesto por el alumno
8. Algunas recomendaciones para corregir la sintaxis
8.1 La sintaxis recargada y confusa
8.1.1.1 Convierte frases subordinadas en oraciones principales
8.1.1 ¿Cómo evitar una sintaxis confusa?
8.2.1.1 Haz depender a un verbo de otro: las frases subordinadas
8.2.1.1.1 Las subordinadas explícitas
8.2.1.1.2 Las subordinadas implícitas
8.2.1.1.2.1 Subordinadas con participios pasivos
8.2.1.1.2.2 Subordinadas con gerundios
8.2.1.2 Integrar enunciados por medio de la sustantivación
9. Cómo hacer las referencias bibliográfcas
9.1 Algunas (breves) aclaraciones sobre la función de las citas
9.2 Citas y referencias
9.2.1 Disposición textual de las citas
9.2.2 Citas no literales
9.2.3 Tratamiento de las supresiones
9.3 Especifcaciones sobre las referencias parentéticas
9.3.1 Textos de más de un autor
9.3.2 Varios textos de un mismo autor
9.4.4 Un artículo de una revista
9.4.5 Un volumen de una serie
9.5 Referencias de publicaciones electrónicas
9.5.1 Las referencias internas
9.5.1.1 Documento electrónico sin paginación ni año de publicación
9.5.1.2 Documento electrónico con paginación y año de publicación
9.5.2 Ordenar la bibliografía: documentos en línea
9.5.2.1. Sitios web
9.5.2.2 Bases de datos
9.5.2.3 Libros en línea
9.5.2.4 Artículos electrónicos de publicaciones periódicas
9.5.3 Ordenar la bibliografía: documentos tangibles
9.6 Honestidad intelectual y plagio
9.6.1 Perspectiva académica
9.6.2 Perspectiva ética
9.6.3 Un ejemplo de plagio
Bibliografía
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
956

956

Ratings: (0)|Views: 4,324 |Likes:
Published by pepitotriste

More info:

Published by: pepitotriste on Oct 19, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/03/2013

pdf

text

original

You're Reading a Free Preview
Pages 5 to 101 are not shown in this preview.
You're Reading a Free Preview
Pages 106 to 121 are not shown in this preview.
You're Reading a Free Preview
Pages 127 to 197 are not shown in this preview.
You're Reading a Free Preview
Pages 202 to 214 are not shown in this preview.

Activity (90)

You've already reviewed this. Edit your review.
Gracias1 liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
Moises Sangama Soto added this note
no hay nda
Moises Sangama Soto added this note
orrible
Paula Sago liked this
Laura Martínez liked this
Laura Martínez liked this
Laura Martínez liked this
Harlem Borda liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->