Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
GANGGUAN BAHASA MELAYU @@

GANGGUAN BAHASA MELAYU @@

Ratings: (0)|Views: 332|Likes:
Published by airiesa

More info:

Published by: airiesa on Oct 19, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

04/28/2012

pdf

text

original

 
DEFINISI , PENYEBAB , GEJALA GANGGUAN BAHASA RESEPTIF-EKSPRESIF
Gangguan bahasa reseptif- ekspresif mengacu pada anak- anak yang memiliki kesulitan baik dalammemahami maupun memproduksi bahasa verbal. Mungkin saja terdapat kesulitan dalam memahamikata- kata atau kalimat- kalimat. Dalam beberapa kasus, anak memiliki kesulitan memahami tipe- tipekata atau kalimat tertentu (seperti kata- kata yang mengekspresikan perbedaan kuantitas; large, big,atau huge), istilah- istilah spasial (sperti dekat atau jauh), atau tipe- tipe kaliamat (seperti kalimat yangdimulai dengan kata unlike). Kasus- kasus lain ditandai oleh kesulitan memahami kata- kata dankalimat- kalimat sederhana.Penyebab dan gejalaPenyebabTidak ada diketahui penyebab reseptif-ekspresif bahasa campuran gangguan perkembangan.. Parapeneliti sedang melakukan penelitian yang berkelanjutan untuk menentukan apakah faktor lingkunganbiologi mungkin terlibat. Bentuk diperoleh dari hasil gangguan dari kerusakan langsung ke otak.Kerusakan dapat dipertahankan selama stroke, atau sebagai akibat dari cedera kepala traumatis, kejang, atau kondisi medis lainnya Gejala spesifik bentuk gangguan diperoleh umumnya tergantung padabagian otak pasien yang telah terluka dan beratnya kerusakan.GejalaTanda-tanda dan gejala-ekspresif gangguan reseptif bahasa campuran yang sebagian besar samadengan gejala gangguan bahasa ekspresif. gangguan ini memiliki tanda dan gejala yang sangatbervariasi dari anak anak. Secara umum,-ekspresif gangguan reseptif bahasa campuran ini ditandaidengan kesulitan anak dengan komunikasi lisan. anak tidak memiliki masalah dengan pengucapan kata-kata, yang ditemukan dalam gangguan fonologis . Anak, bagaimanapun, memiliki masalah membangunkalimat yang koheren, menggunakan tata bahasa yang benar, mengingat kata-kata, atau masalahkomunikasi yang sama. Seorang anak dengan gangguan bahasa ekspresif-reseptif campuran ini tidakmampu berkomunikasi pikiran, kebutuhan, atau ingin pada tingkat yang sama atau dengan kompleksitasnya sama atau teman-temannya. Selain itu, anak sering kali memiliki kosakata yang lebih kecil dari ataudia teman-temannya.Anak-ekspresif dengan bahasa campuran gangguan reseptif juga memiliki masalah yang signifikanmemahami apa yang orang lain katakan kepada mereka. Kurangnya pemahaman ini dapat menghasilkanrespons yang tidak tepat atau kegagalan untuk mengikuti arah. Beberapa orang berpikir anak-anak inisengaja keras kepala atau menjengkelkan, tapi ini tidak terjadi.. Mereka tidak mengerti apa yangdikatakan. Beberapa anak dengan gangguan ini memiliki masalah pemahaman jenis tertentu sepertiistilah sebagai kata benda abstrak, kalimat yang rumit, atau istilah spasial.Diposkan oleh kerrieQeydi 04:20 
0 komentar:
 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->