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Table Of Contents

Presentación
Introducción
El curso de historia en quinto grado
Características del programa
Propósitos
Organización de los contenidos
El libro de texto
Materiales de apoyo
La distribución del tiempo de trabajo
Los retos en la enseñanza de la historia
Orientaciones para la enseñanza de la historia
Sugerencias para la enseñanza de la historia
La clase de historia
El uso del libro de texto
Sugerencias de actividades generales
La evaluación
Criterios de evaluación
Aspectos a evaluar
Los momentos de evaluación
Instrumentos de evaluación
Sugerencias bibliográficas para el maestro
Bibliografía consultada
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P. 1
Historia-5-grado

Historia-5-grado

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