Professional Documents
Culture Documents
Física
Eletromagnetismo
MAGNETISMO 02. (PUCC) São dadas três barras de metal aparentemente
idênticas: AB, CD e EF. Sabe-se que podem estar ou não
01. Um condutor reto e extenso é percorrido por uma corrente imantadas, formando, então, ímãs retos. Verifica-se,
elétrica de intensidade 4,5 A, conforme a figura. Deter- experimentalmente, que:
mine a intensidade, a direção e o sentido do vetor indução
magnética no ponto P a 30 cm do condutor. — a extremidade A atrai as extremidades C e D;
— a extremidade B atrai as extremidades C e D;
T.m
µ0 = 4 π x 10–7 — a extremidade A atrai a extremidade E e repele a F.
A
Pode-se concluir que:
i
30 cm a) a extremidade F atrai a extremidade C e repele a
P extremidade D.
b) a barra AB não está imantada
c) a barra CD está imantada
d) a extremidade E repele as extremidades A e B
Resolução: e) a extremidade E atrai as extremidades C e D
4 π x 10 −7 x 4,5
Então, B = ⇒ B = 3 x 10–6 T 03. (CESGRANRIO) A bússola representada na figura repousa
2 π x 0,3 sobre a sua mesa de trabalho. O retângulo tracejado
→ representa a posição em que você vai colocar um ímã, com
B os pólos respectivos nas posições indicadas.
→ → Em presença do ímã,
B S N
B a agulha da bússola
permanecerá como em:
→ a) S N b) S N
B
c) S N d) S N
A direção é perpendicular ao plano do papel e o sentido é
para dentro da folha. e)
S N
FISCOL-MED2202 1
2 FÍSICA ELETROMAGNETISMO
EDUCACIONAL
04. A figura representa um condutor muito longo e reto, 07. A espira condutora circular esque-
i
percorrido por uma corrente elétrica i, de A para B. Qual o matizada tem diâmetro de 4π cm, sendo
sentido do campo de indução magnética originado pela percorrida pela corrente de intensidade O
corrente no ponto P ? 8A no sentido horário.
Resolução:
i
µ 0 . i 4π x 10−7 . 8
B= = = 8 x 10–5T
2r 4π x 10−2
a) 1 A 1 3
b) 2 P A regra da mão direita nos dá o sentido e a direção do campo
c) 3 →
magnético: B X
d) para fora da página. ( . )
e) para dentro da página. ( X )
Resolução: 08. (UF-RS) Um fio retilíneo e muito longo, percorrido por
Pela regra da mão direita, observamos o campo entrando pelo uma corrente elétrica constante, é colocado
ponto P. perpendicularmente ao plano da página no ponto P. Se o
campo magnético da Terra é desprezível em relação ao
Alternativa E
produzido por essa corrente, qual o número que identifica
corretamente o alinhamento da agulha magnética?
05. (FUVEST) Um fio muito longo, perpendicular ao plano do a) 1
papel, é percorrido por uma forte corrente contínua. No b) 2
plano do papel há duas bússolas próximas ao fio. Qual é a c) 3
configuração de equilíbrio das agulhas magnéticas? d) 4 N
e) 5 S
a) d)
b)
Resolução:
e)
O campo é circular em torno do fio. A agulha deve ficar paralela
c)
ao campo no ponto número 2, no caso.
Resolução: Alternativa B
Pela regra da mão direita, observamos que o campo é circular em
torno do fio.
09. (SANTA CASA) A corrente elétrica de intensidade I num
Alternativa E fio retilíneo de comprimento praticamente infinito gera num
→
ponto P um campo magnético de indução
→
B. Sendo ra
06. A espira da figura será atraída ou repelida pelo ímã? distância de P ao fio, o módulo de B é proporcional a:
a) I e r
b) I e r2
i c) I/r2
i d) I/r
S N e) I2/r
Resolução:
Resolução: µ0 . i I
B= ⇒ B é proporcional a .
Utilizando a regra da mão direita, observamos que o Sul do ímã se 2π . r r
aproxima do Norte da espira, atraindo-a. Alternativa D
FISCOL-MED2202
EDUCACIONAL
ELETROMAGNETISMO FÍSICA
3
10. (FIUB-MG) Um fio retilíneo muito longo é percorrido por 13. (MACK) As linhas de indução de um campo magnético são:
uma corrente elétrica constante I e o vetor indução magnética,
num ponto P perto do fio, tem módulo B. Se o mesmo fio for a) o lugar geométrico dos pontos onde a intensidade do
percorrido por uma corrente elétrica constante 2 I, o campo magnético é constante
valor do módulo do vetor indução magnética no mesmo b) as trajetórias descritas por cargas elétricas num campo
ponto P é : magnético.
a) B/4 c) aquelas que em cada ponto tangenciam o vetor campo
b) B/2 magnético, orientados no seu sentido
c) B d) aquelas que partem do pólo norte de um ímã e vão até
d) 2B o infinito.
e) 4B Resolução:
Resolução:
Pela Teoria ⇒ Alternativa C
µ .I µ . 2I
B1 = 0 B2 = 0 ⇒ B2 = 2B1
2π . r 2π . r
Alternativa D 14. (FGV) A figura abaixo representa um ímã imerso num campo
magnético B:
→
11. (UMC) Faz-se passar uma corrente elétrica de intensidade B
constante, por um fio retilíneo e longo. Nessas condições,
a intensidade do vetor indução magnética num ponto situado
a 10 cm do eixo do condutor é B. Se considerarmos outro
ponto, situado a 20cm do eixo do mesmo condutor, a
intensidade do vetor indução será:
a) B/2
b) B/4
c) B/8 Qual das figuras abaixo melhor representa as forças
d) 4B magnéticas que atuam sobre os pólos dos ímãs?
e) 2B
→ →
Resolução: a) F b) F
µ0 . i µ .i →
Sendo B1 = B, temos: B1 = = 0 F
2 . π . 10 20π
→
µ0 . i µ .i B F
B2 = = 0 ⇒ B1 = 2 . B2 ⇒ B2 = 1
2 . π . 20 40π 2 c) → d)
F →
Alternativa A F
→
F
→
F
12. Serrando transversalmente uma barra de ferro imantada: →
e) F
a) as duas partes se desmagnetizam
b) obtém-se um pólo norte e um pólo sul isolados N
c) na secção de cortes, surgem pólos contrários àqueles S →
das extremidades das partes F
d) o pólo norte conserva-se isolado, mas o pólo sul
desaparece
Resolução:
e) n.d.a
As linhas de campo apontam para o sul. Logo, o norte do ímã
Resolução: sofrerá uma força no sentido do campo. Com o pólo sul do ímã,
ocorre o oposto.
Não existe monopólo magnético.
Alternativa B
Alternativa C
FISCOL-MED2202
4 FÍSICA ELETROMAGNETISMO
EDUCACIONAL
15. (FUVEST) Uma agulha magnética (pequeno ímã) está 17. (ITA) Um pedaço de ferro é posto nas proximidades de um
suspensa por seu centro, podendo girar livremente em ímã conforme a figura. Qual é a única afirmação correta
qualquer direção. Próximo está um condutor retilíneo, pelo relativa à situação em apreço?
qual faz-se uma forte corrente elétrica de intensidade
constante. Pode-se afirmar que a agulha tende a se orientar:
a) na direção vertical com o pólo norte para baixo. S N
Fe
b) num plano perpendicular ao fio com os dois pólos
eqüidistantes do fio.
c) paralelamente ao fio com o sentido sul-norte da agulha a) É o ímã que atrai o ferro.
coincidindo com o sentido da corrente. b) É o ferro que atrai o ímã.
d) paralelamente ao fio com o sentido norte-sul da agulha c) A atração do ferro pelo ímã é mais intensa do que a
coincidindo com o sentido da corrente. atração do ímã pelo ferro.
e) de forma que um dos pólos esteja o mais próximo d) A atração do ímã pelo ferro é mais intensa do que a
possível do fio. atração do ferro pelo ímã.
e) A atração do ferro pelo ímã é igual à atração do ímã pelo
Resolução: ferro.
As linhas de campo são circulares em torno do fio. A agulha
tende a ficar paralela ao campo magnético induzido. Resolução:
FISCOL-MED2202
EDUCACIONAL
ELETROMAGNETISMO FÍSICA
5
19. (FATEC) Considere um fio reto e longo e dois pontos P e S 22. Têm-se duas espiras circulares, concên-
tais que a distância de S ao fio é dupla da distância de P ao tricas e coplanares, de centro comum O e
fio. Corrente elétrica no fio, de intensidade i, gera em P campo raio R1 e R2, sendo R1 = 2R2. A corrente i1
de indução magnética de intensidade B. Corrente de tem intensidade 5A e o sentido indicado na R2 O
R1
intensidade 2 . i no mesmo fio gera em S campo de indução figura. Para que o vetor indução magnética
de intensidade: em O seja nulo, determine o sentido e a
intensidade da corrente i2.
a) B/4 i1
b) B/2 Resolução:
c) B
ì 0 . i1
d)
e)
2.B
n.d.a.
B1 = A→
B1 i1
R1
Resolução:
→ →
µ0 . i Para que o campo seja nulo, B2 = – B1 ∴ sentido horário
BP =
2π . r µ0 . i 2 µ .i µ .i
B2 = ⇒ B1 = B2 ⇒ 0 1 = 0 2
µ0 . 2i µ0 . i R2 R1 R2
BS = = → i2
2π . 2r 2π . r ⊗B 2
Mas R1 = 2R2
BS = BP ou BS = B
i1 i
∴ = 2 ⇒ i1 = 2i2 ⇒ i2 = i1/2
Alternativa C 2R 2 R 2
(π x 10−7 ) + (π x 10−7 )
2 2
Bresultante = ≅ 4,4 x 10–7T BResultante = B2 + B3 – B1 = 2 x 10–5 + 1 x 10–5 – 2 x 10–5
→
BResultante = 1 x 10–5T A BResultante
FISCOL-MED2202
6 FÍSICA ELETROMAGNETISMO
EDUCACIONAL
24. Na figura temos a representação das linhas de indução do campo magnético de um ímã em forma de barra.
Os vetores indução magnética, nos pontos 1, 2, 3 e 4, são corretamente representados por:
2
a) b) c)
1 3
Resolução:
Os vetores são tangentes às linhas d) e)
e com mesmo sentido.
Alternativa B
FISCOL-MED2202
EDUCACIONAL
ELETROMAGNETISMO FÍSICA
7
27. São dadas duas espiras circulares concêntricas de raios R1 29. As linhas de indução do campo magnético originado por um
condutor reto, percorrido por corrente constante , são:
e R2, conforme a figura, percorridas por correntes de
intensidades i1 e i2, respectivamente. A condição para a) circunferências concêntricas ao condutor e situadas
que o vetor indução magnética resultante no centro das em planos perpendiculares a ele
espiras seja nulo é: b) circunferências concêntricas ao condutor e situadas em
planos paralelos a ele
c) retas paralelas
i1 R1
a) i = R d) retas saindo do condutor
2 2 e) diferente das anteriores
1i 2 R Resolução:
b) i = R i2
2 1
Pela teoria ⇒ Alternativa A
i1
1i 1 R −R
2 R2
c) i = R + R R1
2 2 2
30. (UNISA) Um fio metálico reto e extenso é percorrido por uma
corrente de intensidade 4,5 ampères. A intensidade do
1i 1 R +R
2
d) i = R − R vetor indução magnética a 30,0 cm do fio é de
2 1 2
T.m
µ0 = 4 π x 10–7
1i 1 R
2 .R A
e) i = R + R a) 3,0 x 10–6 Tesla b) 9,0 x 10–7 Tesla
2 1 2
c) 3,0 x 10–7 Tesla d) 1,2 x 10–6 Tesla
Resolução: e) n.d.a.
B1 = B2 Resolução:
µ0 . i1 µ0 . i 2 i r µo . i 4π x 10 −7 .4,5
= ⇒ 1 = 1 B= = = 3 x 10–6Tesla
2r1 2r2 i 2 r2 2π . r 2π .30 x 10−2
Alternativa A Alternativa A
FISCOL-MED2202
8 FÍSICA ELETROMAGNETISMO
EDUCACIONAL
e) ⊗
34. (FATEC) Um condutor reto e longo é percorrido por corrente 35. (MACK) Na figura abaixo temos duas espiras circulares,
elétrica invariável i. As linhas de indução de seu campo
concêntricas, de mesmo raio e planos perpendiculares.
magnético seguem o esquema: →
O campo magnético BR, resultante dos campos criados
i
a) pelas correntes i1 e i2 (i1 = i2) no centro O, tem a direção e
o sentido da bissetriz do ângulo:
i1 C
a) AOB
b) AOC i1 B
i
b) c) BOC o i2
d) BOD A
e) AOD i2
D
i
c) Resolução:
∴ campo resultante µ
→ bissetriz do ângulo AOC
e) nda Alternativa B
Resolução:
Usando a regra da mão direita com o polegar no sentido de i.
Alternativa D
FISCOL-MED2202
EDUCACIONAL
ELETROMAGNETISMO FÍSICA
9
36. (UF Ub-MG) Considerado o elétron, em 38. (PUC) Nos pontos internos de um longo solenóide
um átomo de hidrogênio, como sendo percorrido por corrente elétrica contínua, as linhas de
uma massa puntual girando no plano indução do campo magnético são:
da folha em uma órbita circular, como
a) radiais com origem no eixo do solenóide
mostra a figura, o vetor campo
b) circunferências concêntricas
magnético criado no centro do círculo
c) retas paralelas ao eixo do solenóide
por esse elétron é representado por:
d) hélices cilíndricas
a) ⊗ b) → c) • d) ← e) ↑ e) não há linhas de indução, pois o campo magnético é
nulo no interior do solenóide
Resolução:
Resolução:
Pela regra da mão direita,
Um solenóide gera um campo magnético uniforme no interior,
teremos: i convencional
→ com sentido dado pela regra da mão direita. Alternativa C
Alternativa A B
Resolução:
i
Usando a regra da mão direita com o
→ polegar no sentido de i.
S B solenóide (regra da mão direita)
Alternativa A
Alternativa A
FISCOL-MED2202
10 FÍSICA ELETROMAGNETISMO
EDUCACIONAL
42. (UFU-MG) A figura representa o chão de uma sala, sendo 43. (FAAP) Duas retas paralelas conduzem correntes com a
AB a direção NS da Terra. Um fio reto é colocado mesma intensidade i = 10A. Calcule a intensidade do campo
verticalmente nessa sala, conduzindo uma corrente i, magnético no ponto P, situado no plano das retas,
dirigida para cima, de intensidade muito elevada. Uma conforme a figura. µ0 = 4π x 10–7 T . m/A
pequena agulha magnética é colocada no ponto P indicado
na figura. A orientação final da agulha magnética é: i 5 cm
A P
10 cm
P i i
Resolução:
Fio de cima → campo para dentro:
B
µ . i 4π x 10−7 . 10 −5
B1 = = = 4 . 10 T
a) N S d) 2πd1 2π . 5 x 10−2
N
FISCOL-MED2202
EDUCACIONAL
ELETROMAGNETISMO FÍSICA
11
45. (UF-RS) Os pontos A, B e P da figura estão no plano da página. Qual das alternativas abaixo melhor descreve uma situação em
que é produzido um campo magnético perpendicular à página e para fora da página no ponto P?
Alternativa A
46. (PUC) Em cada uma das figuras abaixo está representado um fio conduzindo uma corrente elétrica i e algumas linhas do campo
magnético produzido pela corrente. Os símbolos ⊕ e significam, respectivamente, linhas de campo entrando e saindo da folha,
•
I. II. III.
i 2i Alternativa D
P
x y
a) y/x = 0,25
b) y/x = 0,50
c) y/x = 0,75
d) y/x = 2
e) y/x = 4
FISCOL-MED2202