Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
 
INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1ITEMPERNYATAAN ITEMBand3Standard PrestasiMenguasai pengetahuan dan kemahiran sertamengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal serta mempunyai nilaisahsiah.DeskriptorB3D1Memberi respon kepada elemen muzikEvidenB3D1E1Bergerak mengikut tempo cepat dan lambatInstrumen1.PemerhatianAktiviti1.Guru memberi arahan kepada murid2.Murid membuat pergerakanContoh ItemB3D1E1
1.
Guru memperdengarkan laguSiapa Gurau Senda ( tempocepat) dan lagu Selamat Pagi (tempo lambat)
2.
Murid melakukan pergerakan berlari anak ( tempo cepat )dan berjalan ( tempo lambat )3.Guru membuat pemerhatian
 
 
INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1ITEMPERNYATAAN ITEMBand3Standard PrestasiMenguasai pengetahuan dan kemahiran sertamengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal serta mempunyai nilaisahsiah.DeskriptorB3D1Memberi respon kepada elemen muzikEvidenB3D1E2Membandingkan pic tinggi dan rendahInstrumen1.PemerhatianAktiviti1.Guru memberi arahan kepada murid2.Murid membuat pergerakanContoh ItemB3D1E2
1.
Guru memperdengarkan kesan bunyi ( CD2 Track 21)
2.
Murid membuat pergerakan angkat tangan ( pic tinggi )dan turun tangan ( pic rendah )3.Guru membuat pemerhatian
 
INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1ITEMPERNYATAAN ITEMBand3Standard PrestasiMenguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannyadalam aktiviti muzikal serta mempunyai nilai sahsiah.DeskriptorB3D1Memberi respon kepada elemen muzikEvidenB3D1E3Membandingkan warna ton suara manusia lelaki dan perempuanInstrumen1.Soal jawabAktiviti1.Guru memberi arahan2.Murid menjawab soalanContoh ItemB3D1E3
1.
Guru memperdengarkan lagu duet ( contoh lagu: KalauBerpacaran )
2.
Guru meminta murid membezakan suara lelaki dan perempuan3.Murid menjawab soalan
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
  • More From This User

    Notes
    Load more