1

8A8 I
LNDAnULUAN
A LaLar 8elakang
I|mu dan kebudayaan keduanya memlllkl keLerkalLan karena sallng mempengaruhl keduanya
[uga memlllkl kalLan eraL dengan manusla karena manusla lnllah yang membenLuk kebudayaan
merumuskan ||mu dan menclpLakan Leknologl serLa mengembangkannya karena manusla mempunyal akal
dan bahasa AnLara manusla dan ||mu keduanya memlllkl hubungan yang sallng mempengaruhl Manusla
yang merumuskan dan mengembangkan ||mu Adapun sumbangan ||mu bagl manusla adalah ||mu sebagal
suaLu cara berplklr aLau pola plklr manusla sarana menemukan kebenaran dan ||mu dlgunakan sebagal
slsLem nllal dan moral Selaln lLu ||mu berfungsl sebagal pengeLahuan yang membanLu manusla dalam
mencapal Lu[uan hldupnyakebudayaan LerbenLuk dalam masyarakaL arLlnya manuslalah yang membenLuk
kebudayaan Adapun sumbangan kebudayaan bagl manusla adalah kebudayaan secara umum akan
memengaruhl manusla yang ada dl dalamnya karena dalam kebudayaan LerdapaL garlsgarls pokok LenLang
perllaku aLau bloeptlot of bebovlot SuaLu masyarakaL akan sangaL dlpengaruhl oleh budaya masyarakaLnya
ualam kamus besar 8ahasa lndonesla ||mu memlllkl arLl pengeLahuan LenLang suaLu bldang
yang dlsusun secara berslsLem menuruL meLode LerLenLu yang dapaL dlgunakan unLuk menerangkan ge[ala
LerLenLu dl bldang (pengeLahuan) lLu MenuruL SurlasumanLrl (20013) I|mu merupakan salah saLu buah
pemlklrlan manusla dalam men[awab perLanyaan SemenLara lLu aul lreedman dalam @be ltloclples of
5cleotlflc keseotcb mendeflnlslkan ||mu sebagal benLuk akLlvlLas manusla yang dengan melakukannya umaL
manusla memperoleh suaLu pengeLahuan dan senanLlasa leblh lengkap dan cermaL LenLang alam dl masa
lampau sekarang dan kemudlan harl serLa suaLu kemampuan unLuk menyesualkan dlrlnya dan mengubah
llngkungannya serLa mengubah slfaLslfaLnya sendlrl
I|mu yang men[adl alaL bagl manusla agar dapaL menyesualkan dlrl dan merubah llngkungan
memlllkl kalLan eraL dengan kebudayaan 1alcoL arsons (SurlasumanLrl 1990272) menyaLakan bahwa
I|mu dan kebudayaan sallng mendukung saLu sama laln dalam beberapa Llpe masyarakaL ||mu dapaL
berkembang dengan pesaL demlklan pula seballknya masyarakaL LersebuL Lak dapaL berfungsl dengan
wa[ar Lanpa dl dukung perkembangan yang sehaL darl ||mu dan penerapan" I|mu dan kebudayaan berada
dalam poslsl yang sallng LerganLung dan salllng mempengaruhl ada saLu plhak perkembangan ||mu dalam
suaLu masyarakaL LerganLung darl kondlsl kebudayaan Sedangkan dl plhak laln pengembangan ||mu akan
mempengrauhl [alannya kebudayaan
8udaya aLau kebudayaan berasal darl bahasa SansekerLa yalLu boJJboyob yang merupakan
benLuk [amak darl boJJbl (budl aLau akal) dlarLlkan sebagal halhal yang berkalLan dengan budl dan akal
manusla ualam bahasa lnggrls kebudayaan dlsebuL coltote yang berasal darl kaLa LaLln colete yalLu
mengolah aLau menger[akan 8lsa dlarLlkan [uga sebagal mengolah Lanah aLau berLanl kaLa coltote [uga
kadang dlLer[emahkan sebagal kulLur dalam bahasa lndonesla SemenLara lLu menuruL rof ur !alaludln
MA menyaLakan bahwa kebudayaan berasal darl kaLa coltoto uel yang arLlnya pengabdlan kepada 1uhan
MenuruL Ashley MonLagu bahwa kebudayaan mencermlnkan Langgapan manusla Lerhadap
kebuLuhan dasar hldupnya Manusla berbeda dengan blnaLang bukan sa[a dalam banyaknya kebuLuhan
namun [uga dalam cara memenuhl kebuLuhan LersebuL keebudayaan dalam konLeks lnl yang memberlkan
garls pemlsah anLara manusla dan blnaLang





8 umusan Masalah
8erdasarkan uralan dlaLas maka yang men[adl rumusan masalah adalah
1 8agalmana konsep darl I|mu lLu ?
2 8agalmana konsep darl kebudayaan ?
3 8agalmana keLerkalLan anLara I|mu dan kebudayaan ?

C 1u[uan enullsan Makalah
Adapun Lu[uan yang dlharapkan dalam makalah lnl adalah
1 uapaL memahaml konsep I|mu secara menyeluruh
2 uapaL mengeLahul konsep darl kebudayaan
3 uapaL memahaml keLerkalLan anLara ||mu dan kebudayaan



































8A8 II
LM8AnASAN
1 I|mu
kaLa ||mu dalam bahasa Arab llmyang berarLl memahaml mengerLl aLau mengeLahul ualam
kalLan penyerapan kaLanya ||mu pengeLahuan dapaL berarLl memahaml suaLu pengeLahuan dan ||mu
soslal dapaL berarLl mengeLahul masalahmasalah soslal dan laln sebagalnya uefenlsl ||mu lLu sendlrl
adalah seluruh usaha sadar unLuk menyelldlkl menemukan dan menlngkaLkan pemahaman manusla darl
berbagal segl kenyaLaan dalam alam manusla Seglsegl lnl dlbaLasl agar dlhasllkan rumusanrumusan yang
pasLl I|mu memberlkan kepasLlan dengan membaLasl llngkup pandangannya dan kepasLlan ||mu||mu
dlperoleh darl keLerbaLasannya I|mu bukan sekedar pengeLahuan (oowleJqe) LeLapl merangkum
sekumpulan pengeLahuan berdasarkan LeorlLeorl yang dlsepakaLl dan dapaL secara slsLemaLlk dlu[l
dengan seperangkaL meLode yang dlakul dalam bldang ||mu LerLenLu ulpandang darl suduL fllsafaL ||mu
LerbenLuk karena manusla berusaha berflklr leblh [auh mengenal pengeLahuan yang dlmlllklnya I|mu
pengeLahuan adalah produk darl eplsLemologl I|mu yang dl sebuL sebagal sclence mempunyal arLl Lhe
sLudy of Lhe sLrucLure and behavlor of Lhe physlcal and naLural world and socleLy especlally Lhrough
observaLlon and experlmenL lLu menuruL kamus oxford yang [lka dlLer[emahkan men[adl sLudl LenLang
sLrukLur dan perllaku darl dunla flslk dan alam dan masyarakaL khususnya melalul pengamaLan dan
percobaan1ampaknya kedua pengerLlan dlaLas yaknl pengert|an ||mu dalam bahasa lndonesla maupun
dalam bahasa lnggrls memlllkl persamaan
ada hakekaLnya manusla memlllkl kelnglnLahuan pada seLlap hal yang ada maupun yang sedang
Ler[adl dl seklLarnya Sebab banyak sekall slslslsl kehldupan yang men[adl perLanyaan dalam dlrlnya Cleh
sebab lLulah Llmbul pengeLahuan (yang suaLu saaL) seLelah melalul beberapa proses beran[ak men[adl
||mu Manusla dlclpLakan oleh ?ang Maha kuasa dengan sempurna yalLu dllengkapl dengan seperangkaL
akal dan plklran uengan akal dan plklran lnllah manusla mendapaLkan ||mu seperLl ||mu pengeLahuan
soslal ||mu perLanlan ||mu pendldlkan ||mu kesehaLan dan lalnlaln Akal dan plklran memroses seLlap
pengeLahuan yang dlserap oleh lnderalndera yang dlmlllkl manusla
uengan apa manusla memperoleh memellhara dan menlngkaLkan ||mu? engeLahuan kaldah
berplklr aLau loglka merupakan sarana unLuk memperoleh memellhara dan menlngkaLkan ||mu !adl
||mu Lldak hanya dlam dl saLu LempaL aLau dl saLu keadaan I|mu pun dapaL berkembang sesual dengan
perkembangan cara berplklr manusla8agalmanakah manusla mendapaLkan ||mu? Manusla dlclpLakan
oleh ?ang Maha kuasa dengan sempurna yalLu dllengkapl dengan seperangkaL akal dan plklran uengan
akal dan plklran lnllah manusla mendapaLkan ||mu seperLl ||mu pengeLahuan soslal ||mu perLanlan ||mu
pendldlkan ||mu kesehaLan dan lalnlaln Akal dan plklran memroses seLlap pengeLahuan yang dlserap
oleh lnderalndera yang dlmlllkl manusla
a engert|an I|mu menrutu para ah||
Ash|ey Montagu menyebuLkan bahwa Sclence ls a sysLemlzed knowledge servlces form
observaLlon sLudy and experlmenLaLlon carrled on under deLermlne Lhe naLure of prlnclples of
whaL belng sLudled" (||mu pengeLahuan adalah pengeLahuan yang dlsusun dalam suaLu sysLem
yang berasal darl pengamaLan sLudl dan pengalaman unLuk menenLukan haklkaL dan prlnslp hal
yang sedang dlpela[arl)


naro|d n t|tus mendeflnlslkan I|mu (Sclence) dlarLlkan sebagal common sclence yang dlaLur
dan dlorganlsaslkan mengadakan pendekaLan Lerhadap bendabenda aLau perlsLlwaperlsLlwa
dengan menggunakan meLodemeLode observasl yang LellLl dan krlLls)
Dr Mohammad natta mendeflnlslkan 1lapLlap ||mu pengeLahuan yang LeraLur LenLang
peker[aan kausal dalam saLu golongan masalah yang sama LablaLnya balk menuruL
kedudukannya Lampak darl luar maupun menuruL bangunannya darl dalam"
Drs n A|| As'ad dalam buku 1a'llmul MuLa'alllm menafslrkan ||mu sebagal
I|mu adalah suaLu slfaL yang kalau dlmlllkl oleh seorang maka men[adl [elaslah apa yang
LerllnLas dl dalam pengerLlannya"
b Syaratsyarat I|mu
1 Cb[ekt|f I|mu harus memlllkl ob[ek ka[lan yang Lerdlrl darl saLu golongan masalah yang sama slfaL
haklkaLnya Lampak darl luar maupun benLuknya darl dalam Cb[eknya dapaL berslfaL ada aLau mungkln
ada karena maslh harus dlu[l keberadaannya ualam mengka[l ob[ek yang dlcarl adalah kebenaran
yaknl persesualan anLara Lahu dengan ob[ek dan karenanya dlsebuL kebenaran ob[ekLlf bukan sub[ekLlf
berdasarkan sub[ek penellLl aLau sub[ek penun[ang penellLlan
2 Metod|s adalah upayaupaya yang dllakukan unLuk memlnlmallsasl kemungklnan Ler[adlnya
penylmpangan dalam mencarl kebenaran konsekuensl darl upaya lnl adalah harus LerdapaL cara
LerLenLu unLuk men[amln kepasLlan kebenaran MeLodls berasal darl kaLa ?unanl MeLodos" yang
berarLl cara [alan Secara umum meLodls berarLl meLode LerLenLu yang dlgunakan dan umumnya
meru[uk pada meLode llmlah
3 S|stemat|s ualam per[alanannya mencoba mengeLahul dan men[elaskan suaLu ob[ek ||mu harus
Lerural dan Lerumuskan dalam hubungan yang LeraLur dan logls sehlngga membenLuk suaLu slsLem yang
berarLl secara uLuh menyeluruh Lerpadu mampu men[elaskan rangkalan sebab aklbaL menyangkuL
ob[eknya engeLahuan yang Lersusun secara slsLemaLls dalam rangkalan sebab aklbaL merupakan
syaraL ||mu yang keLlga
4 Un|versa| kebenaran yang hendak dlcapal adalah kebenaran unlversal yang berslfaL umum (Lldak
berslfaL LerLenLu) karenanya unlversal merupakan syaraL ||mu yang keempaL 8elakangan ||mu||mu
soslal menyadarl kadar keumuman (unlversal) yang dlkandungnya berbeda dengan ||mu||mu alam
menglngaL ob[eknya adalah Llndakan manusla karena lLu unLuk mencapal LlngkaL unlversallLas dalam
||mu||mu soslal harus Lersedla konLeks dan LerLenLu pula
kL8UDAAAN
8udaya aLau kebudayaan berasal darl bahasa SanskerLa yalLu buddhayah yang merupakan benLuk
[amak darl buddhl (budl aLau akal) dlarLlkan sebagal halhal yang berkalLan dengan budl dan akal manusla
ualam bahasa lnggrls kebudayaan dlsebuL culLure yang berasal darl kaLa LaLln Colere yalLu mengolah aLau
menger[akan 8lsa dlarLlkan [uga sebagal mengolah Lanah aLau berLanl kaLa culLure [uga kadang
dlLer[emahkan sebagal kulLur" dalam bahasa lndonesla ueflnlsl 8udaya adalah suaLu cara hldup yang
berkembang dan dlmlllkl bersama oleh sebuah kelompok orang dan dlwarlskan darl generasl ke generasl
8udaya LerbenLuk darl banyak unsur yang rumlL Lermasuk slsLem agama dan pollLlk adaL lsLladaL bahasa
perkakas pakalan bangunan dan karya senl 8ahasa sebagalmana [uga budaya merupakan baglan Lak
Lerplsahkan darl dlrl manusla sehlngga banyak orang cenderung menganggapnya dlwarlskan secara geneLls
keLlka seseorang berusaha berkomunlkasl dengan orangorang yang berbada budaya dan menyesualkan


perbedaanperbedaannya membukLlkan bahwa budaya lLu dlpela[arl 8udaya adalah suaLu pola hldup
menyeluruh budaya berslfaL kompleks absLrak dan luas 8anyak aspek budaya LuruL menenLukan perllaku
komunlkaLlf unsurunsur soslobudaya lnl Lersebar dan mellpuLl banyak keglaLan soslal manusla
8eberapa alasan mengapa orang mengalaml kesullLan keLlka berkomunlkasl dengan orang darl
budaya laln LerllhaL dalam deflnlsl budaya oJoyo oJolob sooto petooqot tomlt ollolollol yooq
Jlpolotlsosloo oleb sooto cltto yooq meoqooJooq pooJooqoo otos elstlmewooooyo seoJltlcltto yooq
memoso lto meoqombll beotobeoto betbeJo Jolom betboqol boJoyo sepettl loJlvlJoollsme osot Jl
Ametlo eselotosoo loJlvlJo Jeoqoo olom J Iepooq Joo epotoboo oletlf Jl cloo cltto boJoyo yooq
btslfot memoso tetsebot membeoll ooqqotoooqqotooyo Jeoqoo peJomoo meoqeool petlloo yooq loyo
Joo meoetopoo Joolo mooo Joo ollol loqls yooq Jopot Jlplojom ooqqotoooqqotooyo yooq polloq
betsobojo ooto mempetoleb toso betmottobot Joo pettolloo Jeoqoo blJop meteo
uengan demlklan budayalah yang menyedlakan suaLu kerangka yang koheren unLuk
mengorganlsaslkan akLlvlLas seseorang dan memungklnkannya meramalkan perllaku orang lalnSecara
umun pengerLlan kebudayaan adalah merupakan [alan aLau arah dldalam berLlndak dan berflklr unLuk
memenuhl kebuLuhan hldup balk [asmanl maupun rohanl
a Def|n|s| kebudayaan menurut para ah||
Ldward 8 1ay|or kebudayaan merupakan keseluruhan yang kompleks yang dldalamnya
Lerkandung pengeLahuan kepercayaan kesenlan moral hukum adapL lsLladaL dan kemampuan
kemampuan laln yang dldapaL oleh seseorang sebagal anggoLa masyarakaL
M Iacobs dan 8I Stern kebudayaan mencakup keseluruhan yang mellpuLl benLuk Leknologl
soclal ldeologl rellgl dan kesenlan serLa benda yang kesemuanya merupakan warlsan soclal
koent[aran|ngrat kebudayaan adalah keseluruhan slsLem gagasan Llndakan dan hasll karya
manusla dalam rangka kehldupan masyarakaL yang dl[adlkan mlllk dlrl manusla dengan rela[ar
Dr k kupper kebudayaan merupakan slsLem gagasan yang men[adl pedoman dan pengarah bagl
manusla dalam berslkap dan berperllaku balk secara lndlvldu maupun kelompok
W||||am n nav||and kebudayaan adalah seperangkaL peraLuran dan norma yang dlmlllkl bersama
oleh para anggoLa masyarakaL yang [lka dllaksanakan oleh para anggoLanya akan melahlrkan
perllaku yang dlpandang layak dan dapaL dl Larlma ole semua masyarakaL
k| na[ar Dewantara kebudayaan berarLl buah budl manusla adalah hasll per[uangan manusla
Lerhadap dua pengaruh kuaL yaknl zaman dan alam yang merupakan bukLl ke[ayaan hldup manusla
unLuk mengaLasl berbagal rlnLangan dan kesukaran dldalam hldup dan penghldupannya guna
mencapal keselamaLan dan kebahaglaan yang pada lahlrnya berslfaL LerLlb dan damal
Iranc|s Mer||| olapola perllaku yang dl hasllkan oleh lnLeraksl soclal dan Semua perllaku dan
semua produk yang dlhasllkan oleh sesorang sebagal anggoLa suaLu masyarakaL yang dl Lemukan
melalul lnLeraksl slmbolls
8ounded eta| kebudayaan adalah sesuaLu yang LerbenLuk oleh pengembangan dan Lransmlsl darl
kepercayaan manusla melalul slmbolslmbol LerLenLu mlsalnya slmbol bahasa sebagal rangkalan
slmbol yang dlgunakan unLuk mengallhkan keyaklnan budaya dl anLara para anggoLa suaLu
masyarakaL esanpesan LenLang kebudayaan yang dl harapkan dapaL dl Lemukan dl dalam medla
pemerlnLahan lnLlLusl agama slsLem pendldlkan dan semacam lLu
M|tche|| (D|ct|onary of Sor|b|ogy) kebudayaan adalah sebaglan perulangan keseluruhan Llndakan
aLau akLlvlLas manusla dan produk yang dlhasllkan manusla yang Lelah memasyarakaL secara soslal
dan bukan sekedar dl allhkan secara geneLlkal


kobert n Low|e kebudayaan adalah segala sesuaLu yang dl peroleh lndlvldu darl masyarakaL
mencakup kepercayaan adaL lsLladaL normanorma arLlsLlc keblasaan makan keahllan yang dl
peroleh bukan darl kreaLlflLasnya sendlrl melalnkan merupakan warlsan masa lampau yang dl dapaL
melalul pendldlkan formal aLau lnformal
Arkeo|og k Seokmono kebudayaan adalah seluruh hasll usaha manusla balk berupa benda
aLaupun hanya berupa buah plklran dan dalam penghldupan
b kebudayaan d|antara Masyarakat
Sebuah kebudayaan besar blasanya memlllkl subkebudayaan (aLau blasa dlsebuL soboltot) yalLu
sebuah kebudayaan yang memlllkl sedlklL perbedaan dalam hal perllaku dan kepercayaan darl kebudayaan
lnduknya Munculnya subkulLur dlsebabkan oleh beberapa hal dlanLaranya karena perbedaan umur ras
eLnlslLas kelas aesLheLlk agama peker[aan pandangan pollLlk dan gender
Ada beberapa cara yang dllakukan masyarakaL keLlka berhadapan dengan lmlgran dan kebudayaan
yang berbeda dengan kebudayaan asll Cara yang dlplllh masyarakaL LerganLung pada seberapa besar
perbedaan kebudayaan lnduk dengan kebudayaan mlnorlLas seberapa banyak lmlgran yang daLang waLak
darl penduduk asll keefekLlfan dan kelnLenslfan komunlkasl anLar budaya dan Llpe pemerlnLahan yang
berkuasa
O MonokulLurallsme emerlnLah mengusahakan Ler[adlnya aslmllasl kebudayaan sehlngga
masyarakaL yang berbeda kebudayaan men[adl saLu dan sallng beker[a sama
O LelLkulLur (kebudayaan lnLl) Sebuah model yang dlkembangkan oleh 8assam 1lbl dl !erman ualam
LelLkulLur kelompok mlnorlLas dapaL men[aga dan mengembangkan kebudayaannya sendlrl Lanpa
berLenLangan dengan kebudayaan lnduk yang ada dalam masyarakaL asll
O MelLlng oL kebudayaan lmlgran/aslng berbaur dan bergabung dengan kebudayaan asll Lanpa
campur Langan pemerlnLah
O MulLlkulLurallsme Sebuah kebl[akan yang mengharuskan lmlgran dan kelompok mlnorlLas unLuk
men[aga kebudayaan mereka maslngmaslng dan berlnLeraksl secara damal dengan kebudayaan
lnduk
3 kL1LkkAI1AN AN1AkA ILMU DAN 8UDAA
ualam unsur budaya LerdapaL adanya slsLem pengeLahuan dlmana ||mu dan Leknologl Lermasuk
dldalamnya uengan demlklan ||mu lLu sendlrl merupakan baglan darl budaya I|mu dan budaya mem
punyal hubungan yang sallng mempengaruhl dan sallng LerganLung ada saLu plhak perkembangan ||mu
dalam saLu masyarakaL LerganLung darl kondlsl budaya masyarakaL LesebuL dan [uga perkembangan
||mu akan mempengaruhl berkembangnya budaya masyarakaL Sumbangan ||mu Lerhadap budaya
adalah pada nllal yang Lerkandung dalam ||mu yaknl LenLang eLlka esLeLlka dan loglka I|mu merupakan
sumber nllal dan LaLa hldup balk bagl perkembangn keprlbadlan secara lndlvldual maupun
pengembangan masyarakaL secara keseluruhan Selaln lLu menuruL ene uubos dalam bukunya easong
Awake Sclence for man ||mu LuruL membenLuk profll budaya bukan sa[a lewaL aspekaspek Leknlsnya
melalnkan [uga dengan [alan memberlkan pandanganpandangan baru yang membuahkan slkap yang
baru





8A8 III
kLSIMULAN
uarl pen[elasan LenLang ||mu dan [uga pen[elasan LenLang budaya blsa dlslmpulkan bahwa ||mu
pada dasarnya adalah pengeLahuan LenLang sesuaLu hal aLau fenomena balk yang menyangkuL alam aLau
soslal (kehldupan masyarakaL) yang dlperoleh manusla melalul proses berflklr sedangkan budaya dapaL
dldeflnlslkan sebagal suaLu keseluruhan pengeLahuan manusla sebagal makhluk soslal yang dlgunakannya
unLuk memahaml dan menglnLerpreLasl llngkungan dan pengalamannya serLa men[adl pedoman bagl
Llngkah lakunya I|mu berLu[uan unLuk menambah pemahaman manusla Lerhadap fenomena alam dan
1eknologl berLu[uan unLuk memberlkan keprakLlsan bagl manusla lnpuL ||mu adalah ||mu yang sudah ada
sebelumnya sedangkan lnpuL Leknologl adalah Leorl dlLambah dengan SuA dan SuM karena lnpuL lnl ||mu
berslfaL supranaslonal Leknologl LerbaLas pada llngkungan LerLenLu erbedaan lmu pengeLahuan modern
cenderung poslLlvls sehlngga kebenaran mendapaLkan kehormaLannya seLelah melalul se[umlah meLode
llmlah yang sangaL berganLung pada kemampuan manusla menglndra dan menglngaL fllsafaL leblh
mengandalkan lma[lnasl dan akal dalam menganallsls kebenaran yang sudah Lldak dapaL lagl dl[angkau oleh
lndera Agama menggunakan wahyu sebagal sumber kebenaran muLlaknya