You are on page 1of 21

‫حل تمارين كتاب الرياضيات للصف السادس ( الفصل الثاني )‬

‫مساحة متوازي الضلع‬


‫س ‪:1‬‬
‫الساحة‬ ‫طول الرتفاع‬ ‫طول القاعدة‬
‫‪ 42‬سم‬ ‫‪ 6‬سم‬ ‫‪ 7‬سم‬
‫‪ 63‬سم‬ ‫‪ 7‬سم‬ ‫‪ 9‬سم‬
‫‪ 16‬م‬ ‫‪ 3‚2‬م‬ ‫‪5‬م‬

‫س ‪ :2‬مساحة متوازي الضلع = مساحة الربع = ‪ 169 = 13 × 13‬سم ‪2‬‬


‫طول القاعدة = ‪ 16‚9 = 10 ÷ 169‬سم‬

‫‪24 ، 1‬‬ ‫‪6،4‬‬ ‫‪8،3‬‬ ‫‪12 ، 2‬‬ ‫س ‪:3‬‬

‫س ‪ :4‬مساحة اللوح = ‪ 500 10 × 50‬سم ‪2‬‬


‫عدد اللواح الطلوبة = ‪ 12‚35‬م ‪ 500 ÷ 2‬سم ‪ 247 = 500 ÷ 123500 = 2‬لوح‬

‫س ‪ :5‬مساحة متوازي الضلع = ‪ 15 = 2‚5 × 6‬سم ‪2‬‬


‫مساحة الربع = ‪ 6‚25 = 2‚5 × 2‚5‬سم ‪2‬‬
‫مساحة الزء الظلل = ‪ 8‚25 = 6‚25 - 15‬سم ‪2‬‬

‫مساحة المثلث‬
‫س ‪:1‬‬
‫× ‪ 3‚5 = 2 × 3‚5‬سم ‪2‬‬ ‫× ‪ 5‚67 = 4‚2 × 2‚7‬سم ‪2‬‬ ‫× ‪ 3‚75 = 2‚5 × 3‬سم ‪2‬‬

‫س ‪:2‬‬
‫الساحة‬ ‫طول الرتفاع‬ ‫طول القاعدة‬
‫‪13‚5‬سم ‪2‬‬ ‫‪ 9‬سم‬ ‫‪ 3‬سم‬
‫‪ 42‬م ‪2‬‬ ‫‪6‬م‬ ‫‪ 14‬م‬
‫‪ 84‚5‬سم ‪2‬‬ ‫‪ 6‚5‬سم‬ ‫‪ 26‬سم‬

‫س ‪ :3‬طول الرتفاع = ( ‪ 12 = 10 ÷ 120 = 10 ÷ ) 60 × 2‬سم‬

‫س ‪:4‬‬
‫عرض الستطيل = ارتفاع الثلث‬ ‫طول الستطيل = ارتفاع الثلث‬
‫مساحة الثلث = × ‪ 42 = 7 × 12‬سم ‪2‬‬ ‫مساحة الثلث = × ‪ 17 = 4 × 8‚5‬سم ‪2‬‬
‫س ‪:5‬‬
‫مساحة المعين‬
‫س ‪:1‬‬
‫الساحة‬ ‫طول القطر الثان‬ ‫طول القطر الول‬
‫‪ 30‬سم ‪2‬‬ ‫‪ 5‬سم‬ ‫‪ 12‬سم‬
‫‪ 40‬م ‪2‬‬ ‫‪8‬م‬ ‫‪ 10‬م‬
‫‪ 22‚32‬سم ‪2‬‬ ‫‪ 6‚2‬سم‬ ‫‪ 7‚2‬سم‬

‫س ‪ :2‬طول القطر الخر = ( ‪ 15 = 20 ÷ 300 = 20 ÷ ) 150 × 2‬سم‬

‫أ‬ ‫س ‪ :3‬ارتفاع الثلث أ ب جـ هو [ م ب ] = ‪ 2‚1 = 2 ÷ 4‚2‬سم‬


‫قاعدة الثلث أ ب جـ هي [ أ جـ ] = ‪ 2‬سم‬
‫‪1‬‬
‫ب‬ ‫‪2‚1‬‬ ‫‪2‚1‬‬ ‫د‬ ‫مساحة الثلث أ ب جـ = × ‪ 2‚1 = 2‚1 × 2‬سم ‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫جـ ‪ 3‬سم‬ ‫س ‪:4‬‬

‫‪ 2.5‬سم‬
‫‪ 5‬سم‬
‫‪ 4‬سم‬

‫طول المستطيل = القطر الول = ‪ 5‬سم‬


‫طول المستطيل = القطر الول = ‪ 4‬سم‬ ‫عرض المستطيل = القطر الثاني = ‪ 2.5‬سم‬
‫عرض المستطيل = القطر الثاني = ‪ 3‬سم‬ ‫مساحة المعين = × ‪ 6.25 =2.5 × 5‬سم ‪2‬‬
‫مساحة المعين = × ‪ 4 × 3‬سم= ‪ 6‬سم ‪2‬‬
‫مساح المستطيل = ‪ 12 = 3 × 4‬سم ‪2‬‬
‫مساحة الجزء المظلل = ‪ 6 = 6 – 12‬سم ‪2‬‬ ‫س ‪ :5‬مساحة الساحة = × ‪ 9 = 3 × 6‬م ‪2‬‬
‫التكلفة = ‪ 112.5 = 12.5 × 9‬ريالً‬

‫محيط الدائرة‬
‫س ‪:1‬‬
‫ميط الدائرة‬ ‫طول القطر‬
‫‪ 27.1‬سم‬ ‫‪ 15‬سم‬
‫‪ 62.8‬ملم‬ ‫‪ 20‬ملم‬
‫‪ 37.68‬م‬ ‫‪ 12‬م‬

‫س ‪:2‬‬

‫×م‬
‫×م‬
‫طول القطر = ‪ 3‬سم‬ ‫طول القطر = ‪ 1.5‬سم‬
‫محيط الدائرة = ‪ 9.42 = 3.14 × 3‬سم‬ ‫محيط الدائرة = ‪ 4.71 = 3.14 × 1.5‬سم‬
‫س ‪ :3‬طول القطر = ‪ 3 = 1.5 × 2‬سم‬
‫ميط الدائرة = ‪ 9.42 = 3.14 × 3‬سم‬

‫‪ 2.5‬سم‬ ‫س ‪ :4‬طول القطر = ‪ 5 = 3.14 ÷ 15.7‬سم‬


‫×م‬
‫طول نصف القطر = ‪ 2.5 = 2 ÷ 5‬سم‬

‫س ‪ :5‬أ ) ميط العجلة = ‪ 125.6 = 3.14 × 40‬سم‬


‫ب ) السافة = ‪ 125.6 × 600‬سم = ‪ 75360‬سم = ‪ 753.6‬م‬

‫مساحة الدائرة‬
‫س ‪:1‬‬
‫مساحة الدائرة‬ ‫مربع طول نصف القطر‬ ‫طول نصف القطر‬ ‫طول القطر‬
‫‪ 153.86‬سم ‪2‬‬ ‫‪ 49‬سم ‪2‬‬ ‫‪ 7‬سم‬ ‫‪ 14‬سم‬
‫‪ 78.5‬م ‪2‬‬ ‫‪ 25‬م ‪2‬‬ ‫‪5‬م‬ ‫‪ 10‬م‬
‫‪ 28.26‬سم ‪2‬‬ ‫‪ 9‬سم ‪2‬‬ ‫‪ 3‬سم‬ ‫‪ 6‬سم‬

‫س ‪ :2‬نصف القطر = ‪ 1.25 = 2 ÷ 2.5‬م‬


‫مساحة الدائرة = ‪ 4.90625 = 1.5625 × 3.14 = 2) 1.25 ( × 3.14‬سم ‪2‬‬

‫س ‪( :3‬طول نصف القطر )‪ 4 = 3.14 ÷ 12.56 = 2‬سم ‪2‬‬


‫×م‬
‫‪ 2‬سم‬ ‫طول نصف القطر = ‪ 2‬سم‬

‫س ‪ :4‬طول القطر = ‪ 18 = 3.14 ÷ 56.52‬م‬


‫طول نصف القطر = ‪ 9 = 2 ÷ 18‬سم‬
‫مساحة الديقة = ‪ 254.34 = 81 × 3.14 = 29× 3.14‬م ‪2‬‬

‫س ‪ :5‬نصفي الدائرة = دائرة طول قطرها ‪ 6‬سم‬


‫طول نصف قطر الدائرة = ‪ 3 = 2 ÷ 6‬سم‬
‫مساحة الدائرة = ‪ 28.26 = 9 × 3.14 = 23 × 3.14‬سم ‪2‬‬
‫مساحة الربع = ‪ 36 = 6 × 6‬سم ‪2‬‬
‫مساحة الزء الظلل = ‪ 7.74 = 28.26 – 36‬سم ‪2‬‬

‫مسائل على محيط الدائرة ومساحتها‬


‫س ‪ :1‬طول القطر = ‪ 70‬سم‬
‫ميط العجلة = ‪ 219.8 = 3.14 × 70‬سم = ‪ 2.198‬م‬

‫س ‪ :2‬أ ) ميط العجلة = ‪ 157‬سم‬


‫ب ) طول القطر = ‪ 50 = 3.14 ÷ 157‬سم‬
‫طول نصف قطر العجلة = ‪ 50‬ه ‪ 25 = 2‬سم‬

‫س ‪ :3‬طول قطر الديقة =عرض الستطيل = ‪ 90‬م‬


‫طول نصف القطر = ‪ 45 = 2 ÷ 90‬م‬
‫مساحة الديقة = ‪ 6358.5 = 2) 45 ( × 3.14‬م ‪2‬‬

‫س ‪:4‬‬
‫‪ 2‬سم‬
‫‪ 4‬سم‬
‫‪ 4‬سم‬

‫× ‪ 1‬سم‬ ‫×م‬
‫‪ 3‬سم‬

‫‪ 3‬سم‬
‫مساحة المثلث = × ‪ 6 = 3 × 4‬سم ‪2‬‬ ‫طول قطر الدائرة الكبيرة = ‪ 6 = 2 + 4‬سم‬ ‫طول قطر الدائرة = ‪ 3‬سم‬
‫مساحة الدائرة = ‪ 3.14 = 21 × 3.14‬سم ‪2‬‬ ‫طول نصف قطر الدائرة الكبيرة = ‪ 3 = 2 ÷ 6‬سم‬ ‫طول نصف قطر الدائرة = ‪ 1.5 = 2 ÷ 3‬سم‬
‫مساحة الجزء المظلل = ‪ 2.86 = 3.13 – 6‬سم ‪2‬‬ ‫مساحة الدائرة الكبيرة = ‪ 28.26 = 23 × 3.14‬م ‪2‬‬ ‫مساحة الدائرة = ‪ 7.065 = 2) 1.5 ( × 3.14‬سم ‪2‬‬
‫طول نصف الدائرة الصغيرة = ‪ 2 = 2 ÷ 4‬سم‬ ‫مساحة الجزء المظلل = ‪ 3.5325 = 2 ÷ 7.065‬سم ‪2‬‬
‫مساحة الدائرة الصغيرة = ‪ 12.65 = 22 × 3.14‬سم ‪2‬‬ ‫سم‬ ‫س ‪ :5‬طول ضلع الربع = ‪7.85 = 4 ÷ 31.4‬‬
‫مساحة الجزء المظلل = ‪ 16 = 12.26 – 28.26‬سم ‪2‬‬
‫مساحة الربع = ‪ 61.6225 = 7.85 × 7.85‬سم ‪2‬‬
‫طول قطر الدائرة = ‪ 10 = 3.14 ÷ 31.4‬سم‬
‫طول نصف قطر الدائرة = ‪ 5 = 2 ÷ 10‬سم‬
‫مساحة الدائرة = ‪ 78.5 = 25 × 3.14 = 25 × 3.14‬سم ‪2‬‬
‫‪ 3‬سم‬

‫نلحظ أن ‪ 61.6225 > 78.5‬أي أن مساحة الدائرة أكب من مساحة الربع‬

‫‪ 2‬سم‬ ‫س ‪:6‬‬
‫‪ 1.5‬سم‬

‫عندما نكمل رسم الدائرة نجد أن نصف القطر = ‪ 1.5‬سم‬ ‫محيط الدائرة = ‪ 6.28 = 3.14 × 2‬سم‬
‫طول القطر = ‪ 3 = 1.5 × 2‬سم‬ ‫محيط نصف الدائرة = ‪ 3.14 = 2 ÷ 6.28‬سم‬
‫محيط الدائرة = ‪ 9.42 = 3.14 × 3‬سم‬ ‫نصف قطر الدائرة = ‪ 1 = 2 ÷ 2‬سم‬
‫محيط ربع الدائرة = ‪ 2.355 = 4 ÷ 9.42‬سم‬ ‫مساحة الدائرة = ‪ 12.56 = 2) 2 ( × 3.14‬سم‪2‬‬
‫مساحة الدائرة = ‪ 7.065 = 2) 1.5 ( × 3.14‬سم‪2‬‬ ‫مساحة نصف الدائرة = ‪ 6.28 = 2 ÷ 12.56‬سم‪2‬‬
‫مساحة ربع الدائرة = ‪ 1.76625 = 4 ÷ 7.065‬سم‪2‬‬
‫تمارين ومسائل على المساحات‬
‫أ‬ ‫س ‪:1‬‬

‫‪ 2‬سم‬
‫مساحة الثلث أ م ب = × ‪ 4 = 2 × 4‬سم ‪2‬‬
‫مساحة الربع = ‪ 16 = 4 × 4‬سم ‪2‬‬
‫ب‬
‫‪ 4‬سم‬
‫م‬ ‫مساحة الضلع = ‪ 20 = 16 + 4‬سم ‪2‬‬
‫‪ 4‬سم‬

‫‪ 3.2‬سم‬

‫‪ 2.9‬سم‬

‫‪ 2.9‬سم‬
‫جـ‬ ‫د‬
‫‪ 4‬سم‬

‫‪ 4‬سم‬
‫‪ 1‬سم‬ ‫‪ 3.2‬سم‬ ‫‪ 1‬سم‬

‫‪ 4‬سم‬ ‫‪ 1‬سم‬
‫‪ 1‬سم‬ ‫مساحة المثلث = × ‪ 1.45 = 2.9 × 1‬سم ‪2‬‬
‫‪ 0.5‬سم‬ ‫‪ 4‬سم‬ ‫‪ 0.5‬سم‬ ‫مساحة المثلثين = ‪ 2.9 = 1.45 × 2‬سم ‪2‬‬
‫مساحة المثلث = × ‪ 8 = 4 × 4‬سم ‪2‬‬ ‫مساحة المستطيل = ‪ 9.28 = 3.2 × 2.9‬سم ‪2‬‬
‫مساحة المستطيل الزرق = ‪ 0.5 = 0.5 × 1‬سم ‪2‬‬ ‫مساحة الشكل = ‪ 12.18 = 9.28 + 2.9‬سم ‪2‬‬
‫مساحة المستطيلين = ‪ 1 = 0.5 × 2‬سم ‪2‬‬
‫مساحة المستطيل الصفر = ‪ 4 = 1 × 4‬سم ‪2‬‬
‫مساحة الشكل = ‪ 13 = 4 +1 + 8‬سم ‪2‬‬
‫‪ 1.5‬سم‬

‫‪ 1.5‬سم‬
‫‪ 1.5‬سم‬
‫‪ 0.9‬سم‬ ‫‪ 1.5‬سم‬
‫‪ 4‬سم‬
‫‪ 0.9‬سم‬
‫‪ 0.5‬سم‬ ‫‪ 0.5‬سم‬ ‫‪ 0.5‬سم‬

‫مساحة المثلث = × ‪ 1.125 = 1.5 × 1.5‬سم ‪2‬‬


‫مساحة المربع = ‪ 2.25 = 1.5 × 1.5‬سم ‪2‬‬
‫مساحة المستطيل = ‪ 6 = 1.5 × 4‬سم ‪2‬‬
‫مساحة الدائرة = ‪ 0.785 = 2) 0.5 ( × 3.14‬سم ‪2‬‬
‫‪ 5‬سم‬ ‫مساحة الدائرتين = ‪ 1.57= 0.785 × 2‬سم ‪2‬‬
‫مساحة الشكل = ‪ 10.945 = 1.57 + 6 + 2.25 + 1.125‬سم ‪2‬‬
‫المكعب ( ‪) 1‬‬
‫س ‪ :1‬ب ) أ س ل د – ب ص ع جـ ‪ -‬أ ب ص س – د جـ ع ل‬
‫جـ ) [ أ س ] ‪ [ ،‬أ ب ] ‪ [ ،‬أ هـ ]‬
‫ب‬ ‫أ‬ ‫‪ 5‬سم‬
‫ص‬
‫د ) [ ع ل ] ‪ [ ،‬ع جـ ] ‪ [ ،‬ع ص ]‬
‫س‬
‫هـ ) [ د أ ] ‪ [ ،‬د ل ] ‪ [ ،‬د جـ ]‬
‫و) [أس]‪[،‬سص]‪[،‬صب]‪[،‬أب]‬
‫جـ‬ ‫د‬
‫ز ) طول الرف [ س ص ] = ‪ 2.4‬سم‬
‫ع‬ ‫ل‬ ‫ح ) طول كل حرف = ‪ 2.4‬سم‬
‫ط ) مساحة الوجه الواحد = ‪ 5.76 = 2.4 × 2.4‬سم ‪2‬‬
‫ي ) مساحة كل وجه = ‪ 5.76‬سم ‪2‬‬

‫س ‪ :3‬مساحة الوجه الواحد = ‪ 4 = 2 × 2‬سم ‪2‬‬


‫مساحة الوجه = ‪ 24 = 4 × 6‬سم ‪2‬‬

‫المكعب ( ‪) 2‬‬
‫س ‪:3‬‬

‫متوازي المستطيلت ( ‪) 1‬‬


‫س ‪ :1‬علبة الناديل – علبة الكبيت‬

‫ب‬ ‫أ‬

‫هـ‬ ‫ح‬ ‫س ‪ :2‬أ ) د جـ و ر – أ د ر ح ‪ -‬ب جـ و هـ ‪ -‬أ ب جـ د – ح هـ و ر‬


‫جـ‬
‫ب ) [ ب جـ [ ‪ [ ،‬جـ د ] ‪ [ ،‬أ د ] ‪ [ ،‬ح هـ ] ‪ [ ،‬هـ و ] ‪ [ ،‬و ر ] ‪ [ ،‬ح ر ] ‪،‬‬
‫د‬
‫[ أ ح ] ‪ [ ،‬ب هـ ] ‪ [ ،‬جـ و ] ‪ [ ،‬د ر ] ‪0‬‬
‫و‬ ‫ر‬
‫جـ ) ب ‪ ،‬جـ ‪ ،‬د ‪ ،‬ح ‪ ،‬هـ ‪ ،‬و ‪ ،‬ر ‪0‬‬
‫طول [ د ر ] = ‪ 1‬سم‬ ‫طول [ ر و ] = ‪ 1.6‬سم‬ ‫د ) طول [ ح ر ] = ‪2.5‬سم‬
‫هـ ) القاعدة هي ح هـ و ر‬
‫والرتفاع هو [ ب جـ ] أو [ هـ و ] أو [ جـ ر ] أو [ أ د ]‬ ‫ر و جـ د‬ ‫و ) القاعدة هي‬

‫( الربع هو مستطيل ومعي ف آن معا )‬ ‫س ‪ :3‬نعم لن أوجهه على شكل مستطيلت‬

‫س ‪ :4‬مساحة القاعدتي = ‪ 600 = ) 15 × 20 ( × 2‬سم ‪2‬‬


‫مساحة الوجهي المامي واللفي = ‪ 400 = ) 10 × 20 ( × 2‬سم ‪2‬‬
‫مساحة الوجهي الين واليسر = ‪ 300 = ) 10 × 15 ( × 2‬سم ‪2‬‬
‫‪ 10‬سم‬ ‫مساحة العلبة = ‪ 1300 = 300 +400 +600‬سم ‪2‬‬
‫‪ 15‬سم‬
‫‪ 20‬سم‬ ‫مساحة الورق اللزم = ‪ 1300‬سم ‪2‬‬
‫متوازي المستطيلت ( ‪) 2‬‬
‫س ‪:3‬‬
‫الحجم وقياسه‬
‫س ‪:3‬‬
‫د‬ ‫جـ‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫الجسم‬
‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪16‬‬ ‫حجم الجسم بالوحدة‬

‫السنتيمتر الكعب والليمتر الكعب‬


‫‪ 0.05‬سم ‪ 50 = 3‬ملم ‪3‬‬ ‫س ‪ 3 :1‬سم ‪ 3000 = 3‬ملم ‪3‬‬
‫‪ 680.5‬ملم ‪ 0.6805 = 3‬سم ‪3‬‬ ‫‪ 4000‬ملم ‪ 4 = 3‬سم ‪3‬‬
‫‪ 0.001‬سم ‪ 1 = 3‬ملم ‪3‬‬ ‫‪ 600‬ملم ‪ 0.6 = 3‬سم ‪3‬‬

‫س ‪ 9.1 :2‬سم ‪ 2145.8 + 3‬ملم ‪ 9100 = 3‬ملم ‪ 2145.8 + 3‬ملم ‪ 11.2458 = 3‬ملم ‪3‬‬
‫‪ 59‬ملم ‪ 4.211 + 3‬سم ‪ 3000 + 3‬ملم ‪ 0.059 = 3‬سم ‪ 4.211 + 3‬سم ‪ 3 + 3‬سم ‪ 7.27 = 3‬سم ‪3‬‬

‫‪ 3.5‬سم ‪ 350 > 3‬ملم ‪3‬‬ ‫س ‪ 6000 :3‬ملم ‪ 6 = 3‬سم ‪3‬‬


‫‪ 570‬ملم ‪ 0.57 = 2‬سم ‪3‬‬ ‫‪ 9.25‬سم ‪ 925 > 3‬ملم ‪2‬‬

‫س ‪ :4‬الجم بالليميتر الكعب = ‪ 3048625 = 1000 × 3048.625‬ملم ‪3‬‬

‫المتر المكعب‬
‫س ‪ 4000 :1‬سم ‪ 0.004 = 3‬م ‪3‬‬
‫‪ 85000000000‬ملم ‪ 85 = 3‬م ‪3‬‬
‫‪ 0.003‬م ‪ 3000 = 3‬سم ‪3‬‬
‫‪ 8‬م ‪ 8000000 = 3‬سم ‪3‬‬

‫س ‪ 6792 :2‬سم ‪ 3 + 3‬م ‪3‬‬


‫= ‪ 0.006792‬م ‪ 3 + 3‬م ‪ 3.006792 = 3‬م ‪3‬‬
‫‪ 25‬م ‪ 9000000 + 3‬ملم ‪3‬‬
‫= ‪ 25‬م ‪ 0.009 + 3‬م ‪ 25.009 = 3‬م ‪3‬‬

‫‪ 7‬م ‪ 2000000 – 3‬سم ‪3‬‬


‫= ‪ 7000000‬سم ‪ 5000000 = 2000000 – 3‬سم ‪3‬‬
‫‪ 0.00007‬م ‪ 6000 – 3‬ملم ‪3‬‬
‫= ‪ 70000‬ملم ‪ 6000 – 3‬ملم ‪ 64000 = 3‬ملم ‪3‬‬

‫س ‪ :3‬الجم بالسنتيمتر الكعب = ‪ 1500000 = 1000000 × 1.5‬سم ‪3‬‬

‫س ‪ :4‬نول الجوم إل وحدة معينة ولتكن م ‪3‬‬


‫‪ 9.3216‬م ‪ 932.16 ، 3‬م ‪ 9.3216 ، 3‬م ‪ 3‬وهنا نلحظ وجود حجمي متساويي‬
‫وعلى ذلك يكون الترتيب تصاعديا ‪932.16 ، 9.3216‬‬

‫وحدات الحجم والسعة‬

‫كيف نستخدم الشكل المجاور في عمليات التحويل‬


‫مثال ‪ :‬حول ‪ 5‬م‪ 3‬إلى سل‬
‫المبنى ( ب )‬ ‫المبنى ( أ )‬
‫نذهب إلى غرفة الـ ( م‪ ) 3‬في المبنى ( أ )‬
‫‪5‬‬ ‫ننزل إلى غرفة الـ ( سم‪ ) 3‬بحيث نضرب‬ ‫ل‬ ‫م‪3‬‬
‫× ‪ 1000 × 1000‬وتساوي ‪5000000‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1000‬‬
‫ننزل مع الدرج إلى غرفة الـ ( ملل ) في‬ ‫دسل‬ ‫دسم‪3‬‬
‫المبنى ( ب ) وهي مساوية لقيمة الـ ( سم‪) 3‬‬ ‫× ÷‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫÷ ×‬
‫وتساوي ‪5000000‬‬ ‫سل‬ ‫سم‪3‬‬
‫نصعد إلى غرفة الـ ( سل ) بحيث نقسم‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1000‬‬
‫على ‪ 10‬فنحصل على ‪ 500000‬سل‬ ‫ملل‬ ‫ملم‪3‬‬

‫طريقة أخرى‬
‫مثال ‪ :‬حول ‪ 5‬م‪ 3‬إلى سل‬
‫نذهب إلى غرفة الـ ( م‪ ) 3‬في المبنى ( أ )‬ ‫د)ل‬ ‫جـ ) ملل‬ ‫ب ) سم ‪3‬‬ ‫س ‪ :1‬أ ) ل‬
‫ننزل إلى غرفة الـ ( دسم‪ ) 3‬بحيث نضرب‬
‫‪ 1000 × 5‬وتساوي ‪5000‬‬ ‫ح)م‪3‬‬ ‫ز ) ملل‬ ‫و)م‪3‬‬ ‫هـ ) سم ‪3‬‬
‫نصعد مع الدرج إلى غرفة الـ ( ل ) في المبنى‬
‫( ب ) وهي مساوية لقيمة الـ ( دسم‪ ) 3‬وتساوي‬
‫‪5000‬‬
‫‪ 1‬م ‪ 1000 = 3‬ل‬ ‫س ‪5 :2‬ل = ‪ 5000‬سم ‪3‬‬
‫ننزل إلى غرفة الـ ( سل ) بحيث نضرب‬ ‫‪ 0.5‬م ‪ 3500000 = 3‬ملل‬ ‫‪ 812‬سم ‪ 812 = 3‬ملل‬
‫في ‪ 10× 10‬فنحصل على ‪ 500000‬سل‬
‫‪ 450‬ملل = ‪ 0.45‬ل‬ ‫‪ 4500‬سم ‪ 4.5 = 3‬ل‬

‫‪ 4000000 ،‬ل‬ ‫‪ 7000 ،‬ملل‬ ‫‪ 5000‬سم ‪3‬‬ ‫س ‪ :3‬أ )‬


‫‪ 40‬م ‪3‬‬ ‫‪ 4000000‬سم ‪، 3‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪ 400‬ل‬ ‫ب)‬

‫س ‪ :4‬أ ) ‪ 125 = 1000 ÷ 125000‬سم ‪3‬‬


‫ب ) ‪125000‬ملم ‪ 125 = 3‬سم ‪ 125 = 3‬ملل = ‪ 0.125‬ل‬

‫س ‪ :5‬أ ) ‪ 2700 = 1000 × 2.7‬ملل‬


‫ب ) ‪ 2.7‬ل = ‪ 2700‬ملل = ‪ 2700‬سم ‪3‬‬
‫حجم المكعب‬
‫‪ 5.832 = 1.8 × 1.8 × 1.8‬سم ‪3‬‬ ‫‪ 15.625 = 2.5 × 2.5 × 2.5‬سم ‪3‬‬ ‫س ‪ 64 = 4 × 4 × 4 :1‬سم ‪3‬‬

‫س ‪:2‬‬
‫‪ 1‬سم‬ ‫‪ 0.4‬سم‬ ‫‪ 40‬ملم‬ ‫‪ 2‬سم‬ ‫طول حرف الكعب‬
‫‪ 1000‬ملم ‪3‬‬ ‫‪ 0.064‬سم ‪3‬‬ ‫‪ 64‬سم ‪3‬‬ ‫‪ 8000‬ملم ‪3‬‬ ‫حجمه‬

‫س ‪ :3‬حجم الكعب = ‪ 1.287 = 1.2 × 1.2 × 1.2‬سم ‪ 1728 = 3‬ملم ‪3‬‬


‫س ‪ :4‬أ ) حجم الوعاء = ‪ 1953.125 = 12.5 × 12.5 × 12.5‬سم ‪3‬‬
‫ب ) حجم الوعاء بالليمتر الكعب = ‪ 1953125 = 1000 × 1953.125‬ملم ‪3‬‬

‫س ‪ :5‬حجم الكرة الديدية = حجم الاء الزاح = حجم الناء الصغي = ‪ 42.875 = 3.5 × 3.5 ×3.5‬سم ‪ 42875 = 3‬ملم ‪3‬‬

‫س ‪ :6‬طول ضلع الزء اللون = طول حرف الكعب = ‪ 7‬سم‬


‫حجم الكعب = ‪ 343 = 7 × 7 × 7‬سم ‪3‬‬

‫حجم متوازي المستطيلت‬


‫‪ 108 = 9 × 12‬سم ‪3‬‬ ‫‪ 120 = 3 × 5 × 8‬سم ‪3‬‬ ‫س ‪ 21 = 1 × 3 × 7 :1‬سم ‪3‬‬

‫س ‪ :2‬حجم الغرفة = ‪ 85.92 = 3.58 × 4 × 6‬م ‪3‬‬

‫س ‪ :3‬الجم = ‪ 0.007 = 0.2 × 0.14 × 0.25‬م ‪ 7000 = 3‬سم ‪3‬‬

‫س ‪ :4‬أ ) مساحة القاعدة = ‪ 175 = 12.5 × 14‬م ‪2‬‬


‫ب ) الجم = ‪ 1312.5 = 7.5 × 175‬م ‪3‬‬

‫س ‪ :5‬مساحة القاعدة = ‪ 120 = 10 × 12‬سم ‪2‬‬


‫ارتفاع الاء = ‪ 8 = 120 ÷ 960‬سم‬

‫مسائل على الحجوم‬


‫س ‪ :1‬حجم متوازي الستطيلت = ‪ 64 = 2 × 4 × 8‬سم ‪3‬‬
‫حجم الكعب = ‪ 140.608 = 5.2 × 5.2 × 5.2‬سم ‪3‬‬
‫حجم الكعب > حجم متوازي الستطيلت‬

‫س ‪ :2‬مساحة القاعدة = ‪ 25 = 5 × 5‬ملم ‪ 0.25 = 2‬سم ‪2‬‬


‫حجم القضيب = ‪ 50 = 0.25 × 200‬سم ‪3‬‬
‫مساحة القاعدة الديدة = ‪ 625 = 25 × 25‬ملم ‪ 6.25 = 3‬سم ‪2‬‬
‫الطول الديد للقضيب = ‪ 8 = 6.25 ÷ 50‬سم‬

‫س ‪ :3‬طول حرف قطعة الصابون بعد الفاف = ‪ 6.4 = 0.6 – 7‬سم‬


‫حجمها بعد الفاف = ‪ 262.144 = 6.4 × 6.4 × 6.4‬سم ‪3‬‬

‫س ‪ :4‬طول الرف الواحد = ‪ 5 = 12 ÷ 60‬سم‬


‫مساحة الوجه الواحد = ‪ 25 = 5 × 5‬سم ‪2‬‬
‫الجم = ‪ 125 = 5 × 5 × 5‬سم ‪3‬‬

‫س ‪ : 5‬حجم الوعاء التوازي الستطيلت = حجم الوعاء الكعب = ‪ 216 = 6 × 9 × 4‬سم ‪3‬‬
‫طول حرف الوعاء الكعب = ‪6‬سم‬
‫‪ 2‬سم‬
‫‪ 4‬سم‪2‬‬ ‫س ‪ :6‬مساحة الوجه الواحد = ‪ 4 = 6 ÷ 24‬سم‬
‫‪ 2‬سم‬ ‫‪ 2‬سم‬ ‫‪ 2‬سم‬
‫طول حرف الكعب = ‪ 2‬سم‬
‫‪ 2‬سم ‪ 4‬سم‪ 4 2‬سم‪ 4 2‬سم‪ 4 2‬سم‪ 2 2‬سم‬
‫‪ 2‬سم‬ ‫حجم الكعب = ‪ 8 = 2 × 2 × 2‬سم ‪3‬‬
‫‪ 2‬سم‬ ‫‪ 2‬سم‬ ‫‪ 2‬سم‬
‫‪ 2‬سم‬ ‫‪ 2‬سم ‪ 4‬سم‪2‬‬

‫والسعة‬
‫‪ 2‬سم‬ ‫مسائل على الحجوم‬
‫س ‪ :1‬حجم متوازي الستطيلت = ‪ 180 = 4 × 5 × 9‬م ‪3‬‬
‫حجم الاء الذي يل نصفه = ‪ 90 = 2 ÷ 180‬م ‪3‬‬

‫س ‪ :2‬حجم الزان = ‪ 48000‬ل = ‪ 48‬م ‪3‬‬


‫مساحة القاعدة = ‪ 12 = 4 ÷ 48‬م‬

‫( يوجد خطأ ف السؤال وهو ‪ 250‬سم ‪ 2‬والصحيح ‪ 250‬سم ‪) 3‬‬ ‫س ‪ 1.5 :3‬ل = ‪ 1500‬ملل = ‪ 1500‬سم ‪3‬‬
‫عدد الوحدات = ‪ 6 = 250 ÷ 1500‬وحدات‬

‫س ‪ :4‬حجم الوض = ‪ 2.1 = 0.7 × 1.5 × 2‬م ‪ 2100 = 3‬ل‬


‫الزمن اللزم للء الوض = ‪ 42 = 50 ÷ 2100‬دقيقة‬

‫س ‪ :5‬مقدار الاء الضاف = ‪ 3800 = 1500 + 2300‬سم ‪ 3.8 = 3‬ل‬


‫سعة الوعاء = ‪ 57.8 = 3.8 + 54‬ل‬

‫س ‪ :6‬حجم الاء قبل إلقاء الجر = ‪ 4800 = 8 × 20 × 30‬سم ‪3‬‬


‫حجم الاء بعد إلقاء الجر = ‪ 6600 = 11 × 20 × 30‬سم ‪3‬‬
‫حجم الجر = ‪ 1800 = 4800 – 6600‬سم ‪3‬‬

‫س ‪ :7‬حجم قطعة اللوى = ‪ 4 = 1 × 2 × 2‬سم ‪3‬‬


‫حجم متوازي الستطيلت = ‪ 144 = 12 × 6 × 2‬سم ‪3‬‬
‫عدد قطع اللوى = ‪ 36 = 4 ÷ 144‬قطعة‬

‫أسئلة تقويمية ( ‪) 1‬‬


‫أ‬ ‫‪،‬‬ ‫أ‬ ‫‪،‬‬ ‫د‬ ‫‪،‬‬ ‫د‬ ‫‪،‬‬ ‫جـ‬ ‫‪،‬‬ ‫جـ‬ ‫س ‪:1‬‬

‫‪0.5‬م ‪ 50 ، 3‬ل ‪ 5000 ،‬ملل ‪ 500 ،‬سم ‪3‬‬ ‫س ‪:2‬‬

‫س ‪ 2700 :3‬ملم ‪ 2.7 = 3‬سم ‪3‬‬


‫‪ 4600‬سم ‪ 4.6 = 3‬ل‬
‫‪ 0.62‬م ‪ 620000 = 3‬سم ‪3‬‬
‫س ‪ :4‬مموع أطوال أحرفه = ‪ 2.784 = 278.4 = 12 × 23.2‬م‬

‫س ‪ :5‬حجم صندوق الشاحنة = ‪ 21 = 2 × 3 × 3.5‬م ‪3‬‬


‫حجم الصندوق الكعب = ‪ 1 = 1 × 1 × 1‬م ‪3‬‬
‫عدد الصناديق الكعبة = ‪ 21 = 1 ÷ 21‬صندوق‬

‫س ‪ :6‬حجم الزان = ‪ 90000‬ل = ‪ 90‬م ‪3‬‬


‫مساحة القاعدة = ‪ 18 = 5 ÷ 90‬م ‪2‬‬

‫س ‪ 0.05 :7‬م ‪ 5000 + 3‬سم ‪ 50000 = 3‬سم ‪ 5000 + 3‬سم ‪ 55000 = 3‬سم ‪3‬‬
‫‪ 0.12‬سم ‪ 7000 + 3‬ملم ‪ 0.12 = 3‬سم ‪ 7 + 3‬سم ‪ 7.12 = 3‬سم ‪3‬‬
‫‪ 0.2‬سم ‪ 150 – 3‬ملم ‪ 0.2 = 3‬سم ‪ 0.15 - 3‬سم ‪ 0.05 = 3‬سم ‪3‬‬

‫س ‪ 60000 :8‬سم ‪ 940000 + 3‬سم ‪ 1 = 3‬م ‪3‬‬


‫‪ 500‬ملم ‪ 500 + 3‬ملم ‪ 1 = 3‬سم ‪3‬‬
‫‪ 1‬سم ‪ 400 – 3‬ملم ‪ 600 = 3‬ملم ‪3‬‬
‫‪ 80000‬سم ‪ 20000 – 3‬سم ‪ 0.06 = 3‬م ‪3‬‬
‫‪ 2500000‬سم ‪ 1 = 1500000 – 3‬م ‪3‬‬

‫النسبة‬
‫س ‪:1‬‬

‫تال النسبة‬ ‫مقدم النسبة‬ ‫النسبة‬

‫‪13‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5 : 2‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪ 25‬إل ‪3‬‬

‫أو‬ ‫‪4 : 3‬‬ ‫س ‪ 2 : 4 :2‬أو‬


‫س ‪:3‬‬

‫‪10 : 8‬‬ ‫‪7 : 4‬‬

‫ب)‬ ‫س ‪ :4‬أ ) ‪2 : 3‬‬


‫أو ‪2 : 5‬‬ ‫س ‪ :5‬نسبة ما مع إبراهيم إل ما مع سعيد = =‬
‫أو ‪5 : 2‬‬ ‫نسبة ما مع سعيد إل ما مع إبراهيم = =‬
‫أو ‪7 : 2‬‬ ‫نسبة ما مع سعيد إل مموع ما معهما = =‬

‫س ‪ :6‬نسبة طول ضلع الربع إل ميطه = = أو ‪4 : 1‬‬

‫تمارين على النسبة‬


‫س ‪ :1‬نسبة عدد الجزاء الصفراء إل عدد الجزاء الضراء = = أو ‪3 : 1‬‬
‫نسبة عدد الجزاء خضراء إل عدد الجزاء الصفراء = = أو ‪1 : 3‬‬
‫نسبة عدد الجزاء الصفراء إل عدد الجزاء جيعها = = أو ‪4 : 1‬‬
‫نسبة عدد الجزاء الضراء إل عدد الجزاء جيعها = = أو ‪4 : 3‬‬

‫س ‪ :2‬أ ) = أو ‪3 : 2‬‬
‫ب ) = أو ‪1 : 2‬‬
‫جـ ) = أو ‪2 : 1‬‬

‫>‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫س ‪:3‬‬

‫√‬ ‫√‬
‫س ‪ :4‬أ ) أو ‪2 : 3‬‬
‫ب) أو ‪3 : 1‬‬
‫جـ ) = أ و ‪8 : 1‬‬

‫س ‪:5‬‬
‫•جـ‬
‫•ب‬

‫س ‪= = :6‬‬
‫= =‬
‫= =‬
‫هو نسبة طول القطعة [ هـ و ] إل طول القطعة [ جـ د ]‬
‫‪ 1 :3‬هو نسبة طول القطعة [ جـ د ] إل طول القطعة [ هـ و ]‬
‫طول [ أ ب ] = ‪ 4‬أمثال طول [ هـ و ]‬
‫طول [ جـ د ] = ‪ 3‬أمثال طول [ هـ و ]‬
‫طول [ أ ب ] = طول [ جـ د ]‬

‫نسبة مقدارين‬
‫س ‪:1‬‬
‫نسبة القدار الول إل القدار الثان‬ ‫القدار الثان‬ ‫القدار الول‬
‫أو ‪3 : 2‬‬ ‫=‬ ‫‪ 1‬ساعة = ‪ 60‬دقيقة‬ ‫‪ 40‬دقيقة‬
‫أو ‪2 : 1‬‬ ‫=‬ ‫‪ 4000‬ملل = ‪ 4‬ل‬ ‫‪2‬ل‬
‫= أو ‪3 : 1‬‬ ‫‪ 75‬ريال‬ ‫‪ 2500‬هللة = ‪ 25‬ريال‬
‫أو ‪5 : 21‬‬ ‫‪ 5‬أيام‬ ‫‪ 3‬أسابيع = ‪ 21‬يوما‬
‫= أو ‪1 : 12‬‬ ‫‪ 4‬أشهر‬ ‫‪ 4‬سنوات = ‪ 48‬شهرا‬

‫س ‪ 3 :2‬كلم = ‪ 3000 = 1000 × 3‬م‬


‫النسبة = = أو ‪1 : 2‬‬
‫س ‪ 30 :3‬م = ‪ 3000 = 100 × 30‬سم‬
‫النسبة = = أو ‪100 : 1‬‬

‫س ‪ 1 :4‬م = ‪ 150 = 100 × 1‬سم‬


‫النسبة = = أو ‪1 : 30‬‬

‫س ‪ :5‬النسبة = = أو ‪4 : 5‬‬

‫المعدل‬
‫س ‪ :1‬معدل ما يقرأه خلل اليوم الواحد = = جزء‬

‫س ‪ :2‬ماتقطعه السيارة ف ساعة واحدة = = ‪ 60‬كلم‬


‫ما تقطعه ف ساعتي = ‪ 120= 60 × 2‬كلم‬

‫س ‪:3‬‬
‫العدل‬ ‫الملة‬
‫كلمة ف الساعة‬ ‫= ‪90‬‬ ‫طبع ‪ 3600‬كلمة ف ‪ 4‬ساعات‬
‫كلم لكل ساعة‬ ‫= ‪60‬‬ ‫تقطع سيارة ‪ 420‬كلم ف ‪ 7‬ساعات‬
‫كلم لكل ساعة‬ ‫= ‪24‬‬ ‫يقطع راكب دراجة ‪ 120‬كلم ف ‪ 5‬ساعات‬
‫ل لكل يوم‬ ‫= ‪41‬‬ ‫استهلكت ‪ 246‬ل ماء خلل ‪ 6‬أيام‬

‫س ‪ :4‬ما تصبه النفية ف دقيقة = = ‪ 4‬ل‬


‫= ‪75‬‬ ‫‪60‬‬ ‫= ‪45‬‬ ‫=‪30‬‬ ‫= ‪15‬‬ ‫عدد الدقائق‬
‫‪300‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪60‬‬ ‫الكمية الت تصبها النفية باللتر‬

‫س ‪ :5‬ا ) معدل كمية اللحم للوجبة الواحدة = = كلغم‬


‫ب ) كمية اللحم اللزمة = ‪ 12 = × 36‬كلغم‬
‫التناسب‬
‫س ‪ :1‬أ ) ≠‬
‫ب ) العداد غي متناسبة بذا الترتيب لن ≠‬

‫( يكون = اذا كان ناتج ‪ 30 × 2‬يساوي ناتج ‪) 20 × 3‬‬ ‫=‬ ‫س ‪ :2‬أ ‪ ( :‬متناسبة ) لن‬
‫ب ) ( متناسبة ) لن =‬
‫ج ) ( غي متناسبة ) لن ≠‬

‫س ‪:3‬‬
‫وسطا التناسب‬ ‫طرفا التناسب‬ ‫السبب‬ ‫تكون تناسبا‬ ‫العداد‬
‫‪9،4‬‬ ‫‪12 ، 3‬‬ ‫=‬ ‫نعم‬ ‫‪12 ، 9 ، 4 ، 3‬‬
‫≠‬ ‫ل‬ ‫‪10 ، 6 ، 4 ، 3‬‬
‫‪6،4‬‬ ‫‪8،3‬‬ ‫=‬ ‫نعم‬ ‫‪8،6،4،3‬‬
‫‪4،6‬‬ ‫‪2 ، 12‬‬ ‫=‬ ‫نعم‬ ‫‪2 ، 4 ، 6 ، 12‬‬
‫≠‬ ‫ل‬ ‫‪3 ، 30 ، 15 ، 45‬‬
‫≠‬ ‫ل‬ ‫‪49 ، 16 ، 7 ، 4‬‬
‫‪7،5‬‬ ‫‪35 ، 1‬‬ ‫=‬ ‫نعم‬ ‫‪35 ، 7 ، 5 ، 1‬‬

‫س ‪:4‬‬
‫‪7 ، 14 ، 4 ، 8‬‬
‫أو‬
‫‪8 ، 14 ، 4 ، 7‬‬
‫‪14 ، 8 ، 7 ، 4‬أو‬ ‫‪14 ، 7 ، 8 ، 4‬أو‬ ‫أ)‬

‫‪4 ، 10 ، 2 ، 5‬‬ ‫‪5 ، 10 ، 2 ، 4‬أو‬ ‫‪10 ، 5 ، 4 ، 2‬أو‬ ‫‪10 ، 4 ، 5 ، 2‬أو‬ ‫ب))‬

‫س ‪ :5‬نسبة ما قطعته أول إل ما قطعته ثانيا = =‬


‫نسبة الدة الول إل الدة الثانية = =‬
‫( متناسبة )‬ ‫=‬

‫خاصية التناسب‬
‫√‬ ‫و)‬ ‫√‬ ‫هـ )‬ ‫√‬ ‫√ د)‬ ‫جـ )‬ ‫√ب )‬ ‫س ‪ :1‬أ )‬
‫‪X‬‬
‫ل‬ ‫نلحظ ف الفقرة ( أ ) أن ناتج ‪ 4 × 6‬يساوي ناتج ‪ 3 × 8‬وبالتال يوجد تناسب – بينما ف الفقرة ( ب ) ند أن ناتج ‪8 × 12‬‬
‫يساوي ناتج ‪ 4 × 6‬وبالتال فإنه ل يوجد تناسب – وهكذا ف بقية الفقرات ‪0‬‬

‫‪ ، 72 ، 50‬س ‪36 ،‬‬ ‫‪ ، 11‬س ‪39 ، 33 ،‬‬ ‫س ‪ :2‬س ‪15 ، 12 ، 10 ،‬‬

‫جـ ) س = = ‪25‬‬ ‫ب ) س = = ‪13‬‬ ‫أ)س= =‪8‬‬

‫نلحظ في الفقرتين ( أ ‪ ،‬ب ) أن ‪= 8 × 3‬‬


‫‪24 ، 1‬‬ ‫أو‬ ‫‪12، 2‬‬ ‫أو‬ ‫س ‪ :3‬أ ) نضع ف الفراغ ‪6 ، 4‬‬
‫‪ 24‬ولذلك نبحث عن عددين حاصل‬
‫ضربهما ‪ 24‬وكذلك الحال في الفقرتين‬
‫( جـ ‪ ،‬د ) نجد أن ‪ 24 = 6 × 4‬ولذلك‬
‫نبحث عن عددين حاصل ضربهما ‪24‬‬
‫‪24 ، 1‬‬ ‫أو‬ ‫‪12، 2‬‬ ‫أو‬ ‫ب ) نضع ف الفراغ ‪6 ، 4‬‬
‫‪24 ، 1‬‬ ‫أو‬ ‫‪12، 2‬‬ ‫أو‬ ‫جـ ) نضع ف الفراغ ‪8 ، 3‬‬
‫‪24 ، 1‬‬ ‫أو‬ ‫‪12، 2‬‬ ‫أو‬ ‫د ) نضع ف الفراغ ‪8 ، 3‬‬

‫مسائل على النسبة والتناسب‬


‫س ‪ :1‬وزنا قبل الذبح = ‪ 1500 = 1000 × 1.5‬غم‬
‫وزنا بعد الذبح = ‪1300 – 200 – 1500‬‬
‫أ ) نسبة وزن الدجاجة بعد الذبح إل وزنا قبل الذبح = = أو ‪15 : 13‬‬
‫ب ) نسبة النقص ف وزن الدجاجة إل وزنا الصاف = = أو ‪13 : 2‬‬
‫س ‪ :2‬نسبة مساحة النل إل مساحة الديقة = = أو ‪4 : 5‬‬

‫س ‪= :3‬‬
‫=‬
‫‪ × 10‬مال خالد = ‪17 × 30‬‬
‫مال خالد = = ‪ 51‬ريال‬

‫س ‪= :4‬‬
‫=‬
‫‪ × 15‬عمر زياد = ‪45 × 4‬‬
‫عمر زياد = = ‪ 12‬سنة‬

‫س ‪= :5‬‬
‫=‬
‫‪ × 1‬طول ضلع الغرفة = ‪20 × 20‬‬
‫طول ضلع الغرفة = ‪ 400 = 20 × 20‬سم‬
‫ميط الغرفة = ‪ 1600 = 400 × 4‬سم‬

‫=‬
‫=‬
‫‪ × 22‬طول القطر = ‪7 × 132‬‬
‫طول القطر = = ‪ 42‬سم‬
‫طول نصف القطر = ‪ 21 = 2 ÷ 42‬سم‬
‫س ‪ :7‬أ ) =‬
‫=‬
‫طول الصورة الكبية × ‪3 × 8 = 2‬‬
‫طول الصورة الكبية = = ‪ 12‬سم‬
‫ب) =‬
‫=‬
‫‪ ×4‬عرض الصورة الكبية = ‪4 × 3‬‬
‫عرض الصورة الكبية = = ‪ 6‬سم‬

‫س ‪= :8‬‬
‫‪ × 3‬عدد اللترات الطلوبة = ‪50 × 15‬‬
‫عدد اللترات الطلوبة = = ‪ 250‬لترا‬

‫النسبة المئوية‬
‫‪٪ 37‬‬ ‫‪٪ 16‬‬ ‫‪٪ 85‬‬ ‫‪٪7‬‬ ‫س ‪:1‬‬

‫‪٪1‬‬ ‫‪٪ 100‬‬ ‫‪٪ 26‬‬ ‫‪٪ 30‬‬ ‫س ‪:2‬‬

‫س ‪:3‬‬
‫النسبة الئوية‬
‫كتابة‬ ‫رمزا‬ ‫كسرا‬
‫ثلثة وستون بالئة‬ ‫‪٪ 63‬‬
‫خسة وخسون بالئة‬ ‫‪٪ 55‬‬
‫تسعة بالئة‬ ‫‪٪9‬‬
‫س ‪ :4‬نسبة تلميذات الفصل = ‪= ٪ 100‬‬
‫نسبة التلميذات غي الناجحات = ‪٪ 25 = = -‬‬

‫س ‪:5‬‬
‫النسبة المئوية المكافئة‬ ‫النسبة‬

‫‪٪ 75‬‬

‫‪٪ 50‬‬

‫‪٪ 25‬‬

‫‪٪ 100‬‬
‫تحويل النسبة إلى نسبة مئوية‬
‫د ) ‪٪ 35‬‬ ‫جـ ) ‪٪ 52‬‬ ‫ب ) ‪٪ 80‬‬ ‫س ‪ :1‬أ ) ‪٪ 50‬‬
‫في السؤال الول ‪ :‬نضرب البسط في ‪ 100‬ونقسم الناتج على‬
‫المقام ‪0‬‬
‫طريقة أخرى ‪ :‬نكتب ‪ ÷ 100‬المقام ونضرب الناتج في البسط ‪0‬‬ ‫س ‪ :2‬أ ) ‪٪ 46‬‬
‫طريقة أخرى ‪ :‬لنأخذ فقرة ( أ ) مثل‬ ‫ب ) ‪٪ 61‬‬
‫=‬
‫‪ × 2‬س = ‪100 × 1‬‬ ‫جـ ) ‪٪ 27‬‬
‫س = = ‪50‬‬
‫س ‪ :3‬عدد الضور = ‪ 485 = 15 – 500‬تلميذا‬
‫نسبة الضور = = ‪٪97‬‬

‫س ‪ :4‬وزن الذهب الالص = ‪ 56 = 6 – 60‬غم‬


‫نسبة الذهب الالص = ≈ ‪٪ 93‬‬

‫س ‪ :5‬نسبة النجاح ف الدرسة الول = ≈ ‪٪ 81‬‬


‫نسبة النجاح ف الدرسة الثانية = = ‪٪ 80‬‬
‫نسبة النجاح ف الدرسة الول أفضل من نسبة النجاح ف الدرسة الثانية‬

‫تطبيقات على النسبة المئوية ( ‪) 1‬‬


‫س ‪:1‬‬
‫‪ 15‬ريال‬ ‫‪ 90‬ريال‬ ‫‪ 100‬ريال‬ ‫سعر السلعة قبل التخفيض‬
‫‪ 4.5 = × 15‬ريال‬ ‫‪ 27 = × 90‬ريال‬ ‫‪ 30 = × 100‬ريال‬ ‫قيمة التخفيض‬
‫‪ 10.5 = 4.5 – 15‬ريال‬ ‫‪ 63 = 27 – 90‬ريال‬ ‫‪ 70 = 30 – 100‬ريال‬ ‫قيمة السلعة بعد التخفيض‬

‫س ‪ :2‬نفرض أن مساحة القل س‬


‫=‬
‫‪ × 60‬س = ‪100 × 4500‬‬
‫س = = ‪7500‬‬
‫مساحة القل = ‪ 7500‬م ‪2‬‬

‫س ‪ :3‬أ ) ما دفعه البن ف الدفعة الول = ‪ 2700 = × 6000‬ريال‬


‫ب ) ما سيدفعه البن ف الدفعة الثانية = ‪ 2300 = 2700 – 6000‬ريال‬

‫تطبيقات على النسبة المئوية ( ‪) 2‬‬


‫س ‪ :1‬مقدار النقص = ‪ 12 = 18 – 30‬تلميذا‬
‫=‬
‫‪ × 30‬س = ‪100 × 12‬‬
‫س = = ‪40‬‬
‫النسبة الئوية للنقص = ‪٪40‬‬

‫س ‪ :2‬مقدار الزيادة = ‪ 4000 = × 80000‬علبة‬


‫عدد علب العصي بعد الزيادة = ‪ 84000 = 4000 + 80000‬علبة‬

‫س ‪= :3‬‬
‫‪ × 200‬س = ‪100 × 50‬‬
‫س= = ‪25‬‬
‫نسبة الزيادة ف السنة الول = ‪٪ 25‬‬
‫أصبح عدد الوظفي قبل السنة الثانية = ‪ 250 = 50 + 200‬موظفا‬
‫=‬
‫‪ × 250‬س = ‪100 × 15‬‬
‫س= =‪6‬‬
‫أي أن نسبة الزيادة ف السنة الثانية = ‪٪ 6‬‬

‫تطبيقات على الربح والخسارة‬


‫س ‪ :1‬أ ) الربح = ‪ 250 = 1000- 1250‬ريال‬
‫=‬
‫‪ × 1000‬س = ‪100 × 250‬‬
‫س = = ‪25‬‬
‫أي أن النسبة الئوية للربح = ‪٪ 25‬‬
‫ب ) السارة = ‪ 8445 = 47855 – 56300‬ريال‬
‫=‬
‫‪ × 56300‬س = ‪8445 × 100‬‬
‫س = = ‪15‬‬
‫أي أن النسبة الئوية للخسارة = ‪٪15‬‬
‫جـ) الربح = ‪ 2160 = 43200 – 45360‬ريال‬
‫=‬
‫‪ × 43200‬س = ‪2160 × 100‬‬
‫س= =‪5‬‬
‫أي أن النسبة الئوية للربح = ‪٪ 5‬‬

‫س ‪= :2‬‬
‫‪ × 20‬س = ‪420 × 100‬‬
‫س = =‪2100‬‬
‫ثن البضاعة = ‪ 2100‬ريال‬

‫س ‪ :3‬ثن البيع = ‪ 9750 = 150 × 65‬ريال‬


‫الربح = ‪ 1625 = 8125 – 9750‬ريال‬
‫=‬
‫‪ × 8125‬س = ‪100 × 1625‬‬
‫س = = ‪20‬‬
‫النسبة الئوية للربح = ‪٪ 20‬‬

‫س ‪:4‬‬
‫الربح السنوي‬ ‫القيمة الدفوعة من كل شريك نسبة الساهة الئوية‬ ‫الشركاء‬
‫‪21600‬‬ ‫‪٪ 40‬‬ ‫‪180000‬‬ ‫الشريك الول‬
‫‪32400‬‬ ‫‪٪ 60‬‬ ‫‪270000‬‬ ‫الشريك الثان‬
‫‪54000‬‬ ‫‪٪ 100‬‬ ‫‪450000‬‬ ‫الجموع‬

‫مسائل على الزكاة والرث‬


‫س ‪:1‬‬
‫مقدار الزكاة‬ ‫البلغ‬
‫‪ 125 = × 5000‬ريال‬ ‫‪5000‬‬
‫‪ 1250 = × 50000‬ريال‬ ‫‪50000‬‬
‫‪ 25000 = × 1000000‬ريال‬ ‫‪1000000‬‬
‫‪ 12002.4 = × 480096‬ريال‬ ‫‪480096‬‬

‫س ‪= :2‬‬
‫‪ × 1‬س = ‪40 × 600‬‬
‫س = ‪24000‬‬
‫أي أن البلغ الستحق = ‪ 24000‬ريال‬

‫س ‪ :3‬نصيب الزوجة = ‪ 10000 = × 80000‬ريال‬


‫البنتان نسبهما كأبن واحد فيصبح عدد الذكور أربعة ذكور‬
‫البلغ التبقي = ‪ 70000 = 10000 – 80000‬ريال‬
‫نصيب الذكر الواحد ‪ 17500 = 4 ÷ 70000‬ريال‬
‫نصيب البنت الواحدة = ‪ 8750 = 2 ÷ 17500‬ريال‬

‫س ‪ :4‬البلغ التبقي بعد الدين = ‪ 800000 = 200000 – 1000000‬ريال‬


‫نصيب الزوجة = ‪ 200000 = × 800000‬ريال‬
‫نصيب بقية الورثة = ‪ 600000 = 200000 – 800000‬ريال‬

‫تفسير البيانات الممثلة بالقطاعات الدائرية‬


‫ب ) ضعيف‬ ‫س ‪ :1‬أ ) متاز‬
‫جيد‬
‫‪٪ 15‬‬ ‫جيد جدا‬
‫ضعيف‬ ‫‪٪ 25‬‬
‫‪٪ 50‬‬
‫ممتاز‬ ‫جـ )‬
‫‪٪ 50‬‬
‫الجموع‬ ‫ضعيف‬ ‫جيد‬ ‫جيد حدا‬ ‫متاز‬ ‫التقدير‬
‫أخرى ‪40‬‬ ‫‪4 = × 40‬‬
‫في المدرسة‬
‫‪6 = × 40‬‬ ‫‪10 = × 40‬‬ ‫‪20 = × 40‬‬ ‫عدد التلميذات‬

‫في المذاكرة‬
‫في النوم‬
‫س ‪ :2‬أ ) ف النوم ب ) ‪ 6 = × 24‬ساعات‬
‫جـ )‬
‫الجموع‬ ‫أخرى‬ ‫ف النوم‬ ‫ف الذاكرة‬ ‫ف الدرسة‬ ‫تقسيم الوقت‬
‫‪24‬‬ ‫‪6 = × 24‬‬ ‫‪9 = × 24‬‬ ‫‪3 = × 24‬‬ ‫‪6 = × 24‬‬ ‫عدد الساعات‬
‫التصالت‬
‫إيجار سكن ‪٪ 10‬‬
‫‪٪ 25‬‬
‫أخرى‬
‫ب ) الكهرباء والياه‬ ‫س ‪ :3‬أ ) الأكل‬
‫المأكل‬
‫‪٪ 10‬‬
‫‪٪ 40‬‬
‫كهرباء ومياه‬ ‫جـ )‬
‫‪٪ 25‬‬
‫الجموع‬ ‫أخرى‬ ‫كهرباء ومياه‬ ‫الأكل‬ ‫التصالت‬ ‫إيار السكن‬ ‫مالت النفاق‬
‫‪5000‬‬ ‫‪500 = × 5000‬‬ ‫‪750 = × 5000‬‬ ‫‪2000 = × 5000‬‬ ‫‪500 = × 5000‬‬ ‫‪1250 = × 5000‬‬ ‫قيمة النفاق‬

‫تفسير البيانات الممثلة بالخطوط المضلعة‬


‫ب ) الحد – المعة‬ ‫س ‪ :1‬أ ) الربعاء‬
‫جـ )‬
‫المعة‬ ‫الميس‬ ‫الربعاء‬ ‫الثلثاء‬ ‫الثني‬ ‫الحد‬ ‫السبت‬ ‫اليوم‬
‫‪5‬‬
‫‪22‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪24‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪33‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪26‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪22‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪27‬‬ ‫درجة الرارة‬

‫د ) ‪ 80‬كتابا‬ ‫ب ) السبت جـ ) نعم – وذلك لرتفاع الط الضلع خلل أيام السبوع‬ ‫س ‪ :2‬أ ) الربعاء‬
‫هـ )‬
‫الجموع‬ ‫الربعاء‬ ‫الثلثاء‬ ‫الثني‬ ‫الحد‬ ‫السبت‬ ‫اليوم‬
‫‪80‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪7‬‬ ‫عدد الكتب‬

‫تمثيل البيانات بالخطوط المضلعة‬


‫س ‪:1‬‬
‫درجة الحرارة‬

‫‪39‬‬ ‫الول‬
‫درجة الرارة‬ ‫الساعة‬
‫‪38‬‬ ‫الثالثة‬
‫‪42‬‬ ‫‪37‬‬ ‫الرابعة‬
‫‪41‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪37‬‬ ‫الامسة‬
‫‪39‬‬ ‫•‬ ‫•‬
‫‪38‬‬ ‫•‬
‫‪37‬‬ ‫•‬ ‫•‬
‫‪36‬‬
‫‪35‬‬
‫الثالثة‬

‫الرابعة‬

‫الخامسة‬
‫الولى‬

‫الثانية‬

‫الساعة‬
‫الوزن يالكلجم‬

‫س ‪:2‬‬
‫الوزن يالكلجم‬ ‫الوزن بالكلجم‬ ‫العمر‬
‫‪3‬‬ ‫عند الولدة‬
‫‪18‬‬
‫‪16‬‬
‫•‬
‫‪8‬‬ ‫سنة‬
‫‪14‬‬ ‫•‬
‫‪12‬‬ ‫•‬ ‫‪12‬‬ ‫سنتان‬
‫‪10‬‬
‫‪18‬‬ ‫•‬ ‫‪14‬‬ ‫‪ 3‬سنوات‬
‫‪8‬‬
‫‪16‬‬ ‫•‬ ‫•‬
‫‪14‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪ 4‬سنوات‬
‫‪6‬‬
‫‪12‬‬ ‫•‬
‫‪4‬‬ ‫•‬
‫عند الولدة‬

‫‪10‬‬
‫‪2‬‬ ‫•‬
‫سنتان‬

‫‪ 3‬سنوات‬

‫‪ 4‬سنوات‬

‫‪8‬‬
‫سنة‬

‫العمر‬
‫‪6‬‬
‫‪4‬‬ ‫•‬
‫عند الولدة‬

‫‪2‬‬
‫سنتان‬

‫‪ 3‬سنوات‬

‫‪ 4‬سنوات‬
‫سنة‬

‫العمر‬
‫أسئلة تقويية ( ‪) 2‬‬
‫س ‪ :1‬د – ب – أ – جـ ‪ -‬د – ب – أ ‪ -‬د – أ – د ‪ -‬ب‬

‫س ‪ :2‬نسبة ما بقي عنده = ‪٪ 75 = ٪ 25 - ٪ 100‬‬


‫=‬
‫‪ × 75‬س = ‪100 × 60‬‬
‫س = = ‪80‬‬
‫عدد القطيع = ‪ 80‬رأسا‬

‫س ‪ :3‬مقدار زكاة الال = ‪ 130 = × 5200‬ريال‬

‫الوزن يالكلجم‬ ‫الوزن يالكلجم‬

‫س ‪:4‬‬
‫‪100‬‬
‫السادس‬ ‫‪95‬‬‫الامس‬ ‫الرابع‬ ‫الثالث‬ ‫الثان‬ ‫الول‬ ‫الصف‬
‫‪18‬‬
‫‪16‬‬
‫‪55‬‬ ‫‪9060‬‬
‫‪85‬‬
‫• •‬ ‫‪50‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪100‬‬ ‫عدد التلميذ‬
‫‪14‬‬ ‫‪80‬‬ ‫•‬
‫‪12‬‬ ‫•‬ ‫‪75‬‬ ‫•‬
‫‪10‬‬ ‫‪70‬‬
‫‪8‬‬ ‫•‬ ‫‪65‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪60‬‬ ‫•‬
‫‪4‬‬ ‫•‬ ‫‪55‬‬ ‫•‬
‫الول‬
‫عند الولدة‬

‫‪2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫•‬ ‫•‬


‫الثالث‬

‫الرابع‬

‫السادس‬
‫الخامس‬
‫سنتان‬

‫‪ 3‬سنوات‬

‫‪ 4‬سنوات‬
‫سنة‬

‫الثاني‬

‫العمر‬ ‫الصف‬

You might also like