Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
 
Pelatihan Jardiknas 2007
1
Pedoman Pelaksanaan
Pelatihan Jardiknas 2007
Biro Perencanaan dan Kerja Sama Luar NegeriSekretariat Jenderal | Departemen Pendidikan NasionalJuni 2007
 
Pelatihan Jardiknas 2007
2
Pengantar
Pembangunan pendidikan nasional yang dilaksanakan selama initelah mencapai berbagai keberhasilan, namun demikian diakui bahwamasih ada sejumlah permasalahan dan tantangan yang cukupkompleks. Permasalahan pendidikan nasional dimaksud adalah: (1)masih rendahnya pemerataan dan akses pendidikan, (2) masihrendahnya mutu, relevansi dan daya saing pendidikan, dan (3) masihlemahnya tata kelola, akuntabilitas, dan citra publik pengelolaanpendidikan.Untuk mengatasi permasalahan tersebut, DepartemenPendidikan Nasional telah merumuskan Tiga Pilar Kebijakan UmumPembangunan Pendidikan Nasional yaitu: (1) peningkatan pemerataandan perluasan akses pendidikan, (2) peningkatan mutu, relevansi, dandaya saing pendidikan; serta (3) penguatan tata kelola, akuntabilitas,dan citra publik pengelolaan pendidikan. Ketiga pilar tersebutmendasari tercapainya visi pendidikan nasional yaitu Membangun InsanIndonesia Cerdas dan Kompetitif.Untuk itulah Biro Perencanaan dan Kerja Sama Luar NegeriDepdiknas memandang penting untuk mengambil langkah stratejikuntuk mengenalkan Jejaring Pendidikan Nasional (Jardiknas) melaluiprogram Pelatihan Jarak Jauh (PJJ) berbasis Teknologi Informasi danKomunikasi (TIK) yang diharapkan akan menjadi solusi ataspermasalahan dan jawaban atas tantangan pendidikan nasional yangada.Jakarta, 27 Juni 2007Kepala Biro PKLN,
Dr. Ir. Gatot Hari Priowirjanto
NIP. 130 675 814
 
Pelatihan Jardiknas 2007
3
Daftar Isi
Pengantar ......................................................................................... 2Daftar Isi ........................................................................................... 31. Latar Belakang ........................................................................... 42. Visi ............................................................................................. 53. Misi ............................................................................................ 64. Tujuan ........................................................................................ 65. Dasar Hukum dan Kebijakan ...................................................... 66.a Persyaratan Tempat Pelatihan ................................................... 76.b Persyaratan Trainer .................................................................... 86.c Persyaratan Partisipan ............................................................... 86.d Kuota ......................................................................................... 97. Materi ........................................................................................ 118. Program ..................................................................................... 129. Media ......................................................................................... 1310. Biaya .......................................................................................... 1411. Prosedur Pendaftaran
Online
..................................................... 1412. Jadwal ........................................................................................ 1513. Ketentuan (Tata Tertib).............................................................. 1514. Portofolio ................................................................................... 1615. Sertifikasi KKPI .......................................................................... 1716. Target Produk Pelatihan Jardiknas 2007 ..................................... 17Lampiran:
 
Daftar ICT Center
 
Daftar Provider
 
Daftar Assessor KKPI
 
Daftar Tempat Uji Kompetensi (TUK) KKPI
 
Daftar Kuota Partisipan Per-Kabupaten/Kota
 
Format-format pendukung kegiatan dapat diunduh dari:
 jardiknas.diknas.go.id/pelatihan
 
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
  • More From This User

    Notes
    Load more