COMUNICAES ORAIS QUINTA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO, 2011 COMUNICAES ORAIS, 11h30 13h00

ACTIVIDADES LABORATORIAIS E DE CAMPO NA EDUCAO EM CINCIAS Trabalho de Campo em Geologia: concepes e prticas de professores
Joel Barros, Patrcia Almeida & Nuno Cruz

Relao entre o esforo do professor para envolver os alunos e o envolvimento dos alunos durante a realizao de trabalho experimental
Ana Cunha, Jos Lopes, J. Paulo Cravino & Carla Santos

Una investigacin sobre la valoracin de actividades prcticas de laboratorio en la formacin de maestros

Manuel Vidal Lpez & Pedro Membiela Iglesia

EDUCAO EM CINCIAS E FORMAO DE PROFESSORES

A Temtica Ambiental em Cursos de Formao de Professores de Biologia de Universidades Pblicas do Estado de So Paulo
Talita Lopes & Maria Zancul

A Formao de Professores de Cincias em Situaes de Inovaes Curriculares e o Contrato Didtico

Elio Carlos Ricardo

Perfil profissional e o desenvolvimento de competncias do professor de cincias: reflexes e desafios

Cynthia Bisinoto & Claisy Marinho

APRENDIZAGEM DAS CINCIAS EM CONTEXTOS INFORMAIS

As Vivncias de Contacto com a Natureza de Crianas do 1 Ciclo: Implicaes para o contexto formal e no formal de aprendizagem
Orlando Strecht-Ribeiro & Antnio Almeida

Feiras de Cincias nas escolas portuguesas

Zita Esteves & Manuela Costa

Criao de um Ncleo de Cultura Cientfica como forma de promoo da Cincia e Tecnologia na Sociedade
Antnio Costa & Jos Salgado

QUINTA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO, 2011 COMUNICAES ORAIS, 14h30 16h00

A apropriao da conscincia no entendimento das cincias: EDUCAO EM aspectos epistemolgicos, cognitivos e do ensino CINCIAS E Marco Peixoto & Evandro Ghedin DESENVOLVIMEN Biotica, Ensino de Cincias e temas controversos - desafios TO PESSOAL formao de professores de Cincias e Biologia
Paulo Fraga da Silva

Educao em Cincias e Desenvolvimento da Competncia de Aco em Educao Sexual

Ana Viegas & Teresa Vilaa

CONTEXTOS DE AVALIAO NA EDUCAO EM CINCIAS

As actividades laboratoriais no exame de Fsica e Qumica A: percepes de professores acerca do impacto nas prticas pedaggicas
Lcia Sousa & Jos Precioso

Escala de avaliao de concepes sobre o tempo geolgico: Estudo preliminar de construo e validao
Jos Dos Santos, Rosa Soares, Tnia Pinto, Emlia Pereira, Anne Fontaine & Clara Vasconcelos

Avaliao, certificao e seleco de manuais escolares no 1.CEB: Um estudo desenvolvido com responsveis editoriais
Alcina Figueiroa

O papel da cincia na construo da paz EDUCAO EM M Emanuel Almeida CINCIAS PARA O DESENVOLVIMEN Educao em Cincias com orientao CTS no 1. CEB sustentabilidade e paisagens fsico-naturais TO Mariana Clemente SUSTENTVEL Actividades de Tomada de Deciso em Educao para o Desenvolvimento Sustentvel
Gonalo Pereira, Susana Vassalo & Helena Moita de Deus

SEXTA-FEIRA, 30 DE SETEMBRO, 2011 COMUNICAES ORAIS, 10h30 12h00

ACTIVIDADES LABORATORIAIS E DE CAMPO NA EDUCAO EM CINCIAS Concepo de trabalho experimental de educadores de infncia e as suas prticas didctico-pedaggicas
M Jos Rodrigues & Rui Vieira

Percepes de duas professoras do 1. Ciclo sobre actividades preconizadas no EEC

Carla Gonalves, Sandra Valadas & Ana Freire

Ensino de Biologia e concepo de professores acerca de actividades experimentais

Kelvin Oliveira, Magnlia Arajo & Maria Prado

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E EDUCAO EM CINCIAS

La potencialidad del aprendizaje significativo en el desarrollo de competencias para la educacin cientfica ciudadana
Concesa Caballero, & Marco Moreira

A Construo Experimental Reflexiva de Significados com alunos do 1 CEB: a forma da Terra e a alternncia dia e noite
Paulo Varela & Joaquim S

O uso de mapa conceitual progressivo como recurso facilitador de aprendizagem do tema Sistema Respiratrio na 7 srie do Ensino Fundamental
Conceio Mendona & Felipa Silveira

APRENDIZAGEM DAS CINCIAS EM CONTEXTOS INFORMAIS

Exposies de Cincias: estratgias de interao - motivando a aprendizagem em Cincias

Adriana Martins

O jardim da cincia e a promoo da educao em Cincias nos primeiros anos de escolaridade

Rui Vieira, Celina Tenreiro-Vieira & Sofia Nogueira

"Viagem ao longo do ano" nas esttuas do Jardim do Pao. Aprendizagem em ambiente no formal no 1. Ciclo do Ensino Bsico
M Helena Martins, M Ftima Paixo & Ftima Regina Jorge

SBADO, 01 DE OUTUBRO, 2011 COMUNICAES ORAIS, 11h00 13h00

AS CINCIAS NOS MANUAIS ESCOLARES Protectores solares em livros escolares portugueses de Fsica e Qumica. Que contributos para a formao de cidados?
Diana Marques

A argumentao em tarefas de manuais escolares de Cincias Fsicas e Naturais do 8 ano de escolaridade

Paulo Almeida, Orlando Figueiredo & Cecilia Galvo

Reproduccin Humana y la Formacin Cientfica de los adolescentes: Un Anlisis de su Abordaje en Manuales Escolares Portugueses de Sexto Ao
Francisco Velsquez Semper

Potencial Educativo de Ilustraes includas em Manuais Escolares de Biologia: Um estudo centrado na Morfofisiologia do Sistema Reprodutor
M Severina Fontes

TECNOLOGIAS E EDUCAO EM CINCIAS

Processo de Superviso das Prticas de Formao de Professores de Cincias do 1 CEB em Contexto online
Snia Rodrigues, Lcia Pombo & M Joo Loureiro

Desenvolvimento de courseware didctico para promover prticas de Educao CTS no Ensino Bsico
Ana Torres

Os vdeos no processo de aprendizagem - um estudo realizado no mbito de um curso de 1. ciclo em Cincias do Ambiente
Filomena Amador, Carla Oliveira & Javier Fombona

As simulaes computacionais no processo de ensino/aprendizagem das Cincias Fsicas no Ensino Bsico

Cndida Sarabando, Jos Cravino & Armando Soares

QUESTIONAMENT O E RESOLUO DE PROBLEMAS

Recuperao de reas degradadas e preservao da biodiversidade: Um programa de interveno fundamentado na Aprendizagem Baseada na Resoluo de Problemas
Cndida Ferreira, Ana Alencoo & Clara Vasconcelos

Perfis de Questionamento e Estratgias de Ensino: influncia da rea disciplinar

Patrcia Almeida

Desenvolvimento da literacia cientfica em alunos universitrios de Biologia atravs do estimulo ao questionamento

Betina Lopes & M Helena Pedrosa-de-Jesus

Interdisciplinaridade, empreendedorismo, Educao em Cincias em rea de Projecto

Cincias

Rosa Soares, Paula Pereira & Carlos Carvalho

SBADO, 01 DE OUTUBRO, 2011 COMUNICAES ORAIS, 14h30 16h00

PERSPECTIVAS SOBRE METODOLOGIAS DE ENSINO DAS CINCIAS A Abordagem de Temas Controversos na Educao Cientfica: importncia atribuda pelos professores do 2 e 3 ciclos e Secundrio
Antnio Almeida

Uma metodologia para abordar a previso e descrio do tempo atmosfrico

Ana Augusto & Mrio Talaia

Caracterizao do Ensino de Cincias no Ensino Bsico.Como os professores descrevem a sua metodologia

Jos Manuel do Carmo

CONCEPES E PERCEPES SOBRE CINCIAS

Educao Formal em Qumica e Carta da Terra Perspectivas de Professores

M Arminda Pedrosa

Representaes sociais de conceitos de Fsica e Astrofsica: um estudo exploratrio

Thas Rafaela Hilger & Marco Moreira

Concepes alternativas de professores acerca da tectnica placas: um estudo exploratrio

Gonalo Pereira & Isabel Chagas

EDUCAO EM CINCIAS E FORMAO DE PROFESSORES

Concepes de professores em formao inicial sobre o uso de visualizaes no ensino de Qumica

Celeste Ferreira & Agnaldo Arroio

Perfil de ensino de professores de cincias de nvel secundrio: Construo de um referncial terico

Alcina Mendes & Isabel Martins

O que pensam professores universitrios brasileiros sobre alguns aspectos da Natureza da Cincia
Elisangela Miranda, Ariane Baff & Denise de Freitas

POSTERS 29 de Setembro - 01 de Outubro, 2011

EDUCAO EM CINCIAS E FORMAO DE PROFESSORES P1 - Biotica na formao do professor de Cincias: uma proposta de formao cientfica da sociedade
Andrea Goulart

P2 - Ambientes exteriores sala de aula na formao de professores: concepo e implementao de materiais curriculares de natureza CTS
Dorinda Rebelo, Lus Marques & Nilza Costa

P3 - Proposta de abordagem experimental com nfase CTS em curso de formao de professores de Qumica da UFS
Marlene Melo

P4 - Educao em cincias e formao de professores em Fsica no sculo XXI: a dificuldade de trabalhar com EaD no Brasil
Geraldo Fernandes

INTERVENES EDUCATIVAS NO ENSINO EM CINCIAS P5 - Avaliao de estratgias de ensino e de aprendizagem no mbito de uma unidade curricular de Cincias
Lcia Pombo & Mrio Talaia

P6 - Novas Tecnologias da Informao e Comunicao na Educao Escolar: Consideraes Centradas na Mediao do Professor
Rosa Azevedo, Mrcia Arajo da Silva & Amarildo Gonzaga

P7 - Educomunicao: Contribuies para o ensino de Cincias

Suleima Tello & Ana Frazo Teixeira

P8 - Elementos de Filosofia aplicados ao Ensino Fsica: Re-interpretao da formulao Newtoniana

Roberto Assumpo

P9 - Estratgias usadas pelos Alunos na Resoluo de um Problema sobre as Picadas de Abelhas e Vespas com Recurso a um Wiki
Mnica Baptista, Cludia Faria, Sofia Freire, Joana Ramos, M Conceio Vilela, Ana Freire & Ceclia Galvo

P10 - Levitao de uma bola num fluxo de ar

Fernanda Dinis & Armando Soares

FORMAO CIENTFICA DOS CIDADOS

P11 - Actividades de Campo no ensino da Geologia: contribuio para a literacia cientfica, a preservao ambiental e uma cidadania responsvel
Cndida Ferreira, Ndia Machado, Pedro Magalhes, Lus Sousa & Ana Alencoo

P12 - Influncia da Educao Cientfica no Dia-a-dia dos Cidados: uma comparao das persepes dos cidados de Benavente e Lisboa
Rute Amadeu & Joo Paulo Leal

P13- Cidadania planetria: Uma conexo entre o conhecimento e o desenvolvimento moral

Adriana Braga, Denise Tardeli, Jussara Tortella & Luciene Tognetta

P14 - O conhecimento cientfico e as relaes interpessoais: dois contedos trabalhados pela escola hoje?
Luciene Tognetta, Jussara Tortella, Adriana Nicolau, Alliny Rodrigues & Vanessa Bosso

P15 - Formao em Biologia para alm dos manuais escolares

Francisco Vale & Cristina Aguiar

P16 - Atitudes e Crenas dos estudantes brasileiros de ensino tcnico sobre as relaes CTSA
Albino Nunes, Josivnia Dantas, Albano Nunes, tom Oliveira, Fabiana Hussein & Mrcia Silva

P17 - As nuvens e o nevoeiro: concepes de estudantes do Minho e da Galiza

Laurinda Leite, Luis Dourado & Sara Almeida

APRENDIZAGEM DAS CINCIAS EM CONTEXTOS INFORMAIS P18 - O Ensino de Biologia atravs do filme documentado
Lucas Pereira, Juliana Lucena & Rosa Azevedo

P19 - Fico cientfica no Ensino da Cincia

Helena Caldeira & Andreia Santos

P20 - Um Centro de Cincia como Dispositivo para a Dinamizao do Ensino das Cincias
Jos Manuel do Carmo & Moiss Neves

WORKSHOPS

QUINTA-FEIRA, 29 DE SETEMBRO, 2011 (14h30 16h00)

W1 - Sexualidade e Gnero em Campanhas de Preveno da Infeco VIH/SIDA: um contributo para a Educao em Cincias
Ana Carolina Frias & Filomena Teixeira

W2 - Cincia e Arte no Exploratrio

Victor Gil & Helena Caldeira

SEXTA-FEIRA, 30 DE SETEMBRO, 2011 (10h30 12h00)

W3 - As Cincias e Tecnologias no Ensino Secundrio: Despertar de Vocaes para a Indstria Textil

Laura Antunes, Filomena Calvo, Clia Paraso, Manuel Magrinho e Amlia Santos

W4 - DigQuest um recurso educativo promotor do questionamento

Leonel Seroto Rocha, Francisl Neri de Souza & Teresa Bettencourt