Lutero Ainda Fala:

Um Ensaio em Histria da Interpretao Bblica

Augustus Nicodemus Lopes Uma das principais figuras da Histria da Interpretao Bblica Martinho Lutero, cujos princpios de interpretao deram o mpeto necessrio Reforma Protestante do sculo dezesseis. A hermenutica de Lutero redimiu as Escrituras do cativeiro da exegese medieval e do controle da Igreja Catlica Romana. Qualquer estudioso familiarizado com as obras de Lutero, particularmente com os seus comentrios, percebe que o mtodo gramticohistrico moderno de interpretao est, muitas vezes, apenas aperfeioando a obra do grande reformador. O objetivo do presente artigo avaliar a principal contribuio Lutero para a interpretao bblica, ou seja, a busca da inteno do autor humano das Escrituras como sendo o sentido pretendido pelo Esprito Santo, e portanto, o nico sentido verdadeiro do texto. Creio que uma nova apreciao deste princpio simples de interpretao bblica poder ajudar a igreja evanglica brasileira a sair das dificuldades doutrinrias em que se encontra no momento.

Crise Doutrinria , Interpretao Bblica e Pregao

Recentemente um autor pentecostal publicou um livro com o ttulo Evanglicos em Crise: Decadncia Doutrinria na Igreja Brasileira.(1) Embora o tema do livro, na realidade, seja a crise teolgica e doutrinria pela qual passa o movimento pentecostal brasileiro,(2) a crtica penetrante do autor atinge as denominaes histricas tradicionais. correto afirmar que estas tambm passam por uma crise teolgica. Acredito que essa crise da Igreja atual seja uma crise hermenutica em sua essncia. Por "crise" eu me refiro confuso e incerteza geradas nas igrejas evanglicas pelo ingresso em seu meio de vrias e diferentes correntes teolgicas e litrgicas. Cada uma dessas correntes reivindica ser a mais correta expresso do ensino da Bblia.(3) J que vrias delas apregoam verdades e prticas radicalmente opostas umas s outras, no se pode esperar que todas estejam certas. E se todas usam passagens da Escritura para defender suas convices, tambm no se pode esperar que a hermenutica e a exegese de todas elas estejam corretas. No momento, no Brasil, a crise no tanto relacionada com a natureza e a inspirao das Escrituras, mas com os princpios e mtodos utilizados em sua interpretao.

Diretamente relacionada com a crise de interpretao bblica est a crise dos plpitos. Em consonncia com a interpretao bblica superficial e alegrica que predomina hoje, os plpitos de bom nmero das igrejas evanglicas destilam uma espcie de sermo onde pouca ou nenhuma ateno se d ao sentido original do texto bblico. Na realidade, aps lerem um texto, os pregadores costumam destacar uma frase, deixam o texto de lado, e improvisam em variaes daquela frase, introduzindo sentidos que nem de longe estavam na mente do autor bblico. Ouvi de um notvel pregador evanglico o que talvez seja um bom exemplo daquilo a que me refiro. Aps ler Gnesis 21.8, onde Moiss relata que "Isaque cresceu e foi desmamado", o referido ministro passou a fazer com grande eloqncia e senso de humor variaes da frase "foi desmamado", aplicando-a como "desmamar do pecado", "desmamar do dinheiro", e "desmamar de lderes conhecidos", entre outras coisas. No havia fim para as possibilidades! O que me preocupa com sermes assim que se pode colocar qualquer idia dentro do texto bblico. Felizmente, nenhuma das idias inseridas no texto pelo pastor acima mencionado era antibblica. Entretanto, estou certo de que elas no representam o sentido original do texto inspirado, a inteno de Moiss ao narrar a histria do desmamamento de Isaque. A porta estava aberta para a entrada de conceitos e idias humanos. Sermes desse tipo so o resultado direto da espcie de hermenutica e interpretao bblica predominantes.

A Inteno do Autor Humano como o nico Sentido Verdadeiro do Texto

a minha convico de que grande parte da confuso hermenutica em que se encontra a Igreja hoje deve-se ao abandono deste princpio simples de exegese, de que cada passagem das Escrituras tem apenas um nico sentido: aquele pretendido pelo autor humano sob a inspirao do Esprito Santo. Procuraremos ver como Lutero desenvolveu na prtica as implicaes desta regra. Nossa pesquisa se concentrar no comentrio em Glatas que Lutero publicou em 1535.(4) Na realidade, esse foi o segundo comentrio que ele publicou em Glatas. O primeiro data de 1519(5), e segundo alguns estudiosos, era superior ao de 1535, pois se atm mais ao sentido original do texto bblico.(6) De qualquer forma, "Glatas, 1535" representa a hermenutica mais madura do reformador. Nele encontramos um sumrio do que Lutero pensava acerca da interpretao das Escrituras, numa passagem onde ele ataca os exegetas medievais e defensores do papado, com sua caracterstica virulncia: O que eles [os sofistas] deveriam fazer vir ao texto vazios, derivar suas idias da Escritura Sagrada, e ento prestar ateno cuidadosa s palavras, comparar o que precede com o que vem em seguida, e se esforar para agarrar

o sentido autntico de uma passagem em particular, em vez de ler as suas prprias noes nas palavras e passagens da Escritura, que eles geralmente arrancam do seu contexto. Obviamente, se perguntado, Lutero acrescentaria mais algumas coisas a este sumrio. Suas palavras acima, porm, revelam claramente que, para o reformador, o alvo principal do intrprete bblico determinar o sentido original de uma passagem, e isto atravs de exegese cuidadosa. Em "Glatas, 1535" Lutero concentra-se insistentemente em determinar a inteno de Paulo em cada passagem. Por exemplo, ele inicia sua anlise de Glatas 2 declarando qual o propsito de Paulo ao escrever aquela poro da carta, e parte para uma crtica a Jernimo, o qual, segundo Lutero "...nem toca no ponto verdadeiro da passagem, pois no leva em conta a inteno ou propsito de Paulo."(7) Mais adiante, comentando Glatas 1.3, Lutero volta a criticar Jernimo, afirmando que o mesmo deixou passar inteiramente desapercebido o ponto principal do versculo, por ter falhado em captar a inteno de Paulo ali.(8) O contexto Lutero procura determinar a inteno original de Paulo em uma determinada passagem de diversas maneiras. Em primeiro lugar, ele procura ser sensvel ao contexto imediato da passagem a ser interpretada. Para ele, o sentido das palavras deve ser encontrado, primeiramente, luz do assunto em pauta na seo maior onde o texto est inserido. Assim, "carne" em Glatas 3.3 no pode ser interpretado como paixes sexuais, como alguns exegetas medievais faziam, pois, segundo ele, "nesta passagem, Paulo no est discutindo concupiscncia sexual ou outros desejos da carne ... ele est discutindo sobre perdo de pecados."(9) Comentando Glatas 1.17 Lutero afirma que Jernimo poderia ter facilmente resolvido a questo do que Paulo fez durante os trs anos em que passou na Arbia, se prestasse cuidadosa ateno s prprias palavras de Paulo.(10) Em segundo lugar, Lutero procura entender o que Paulo est dizendo em Glatas luz do restante do Corpus Paulinus. No de se estranhar, pois, que seu comentrio esteja cheio de referncias a outras cartas do apstolo, principalmente as demais Hauptbriefe ("cartas principais": Romanos, 1 e 2 Corntios). Por exemplo, ao explicar Glatas 2.3, que trata da quase circunciso de Tito, Lutero apela para 1 Corntios 7.18, onde Paulo declara sua prtica missionria de amoldar-se s necessidades dos que o ouvem.(11) Mais adiante, examinando o significado de Glatas 3.19 ele acrescenta: "A passagem em 2 Corntios 3.17-18 sobre a face velada de Moiss pertinente aqui."(12) Comentando Glatas 3.1, " glatas insensatos," Lutero explica que a aparente rudeza de Paulo se explica pelo fato de que o apstolo est simplesmente praticando o que ele ensina em 2 Timteo 4.2,

"prega a palavra, insta, quer seja oportuno, quer no, corrige, repreende e exorta."(13) Em terceiro lugar, Lutero est alerta para entender o sentido pretendido por Paulo em uma passagem luz do contexto mais amplo das demais Escrituras. Ele cita passagens de vinte e trs livros do Antigo Testamento, especialmente de Gnesis, Deuteronmio, Salmos e Isaas. Ele usa o Velho Testamento como uma fonte abundante de evidncias, exemplos, e exortaes. Para ele, a analogia scripturae ("analogia das Escrituras") justifica o aplicar-se a Cristo "todas as maldies coletivas da Lei de Moiss," como Paulo faz em Glatas 3.13, aplicando a Cristo a maldio de Deuteronmio 21.23.(14) Lutero tambm cita passagens de quase todos os demais livros do Novo Testamento, especialmente os Evangelhos e Atos, medida em que comenta Glatas, verso por verso. Assim, ao analisar Glatas 2.7-9, onde Paulo menciona que Deus lhe atribuiu e Pedro diferentes ministrios, Lutero comprova as palavras de Paulo com exemplos destes diferentes ministrios (de Pedro aos judeus e de Paulo aos gentios) tirados de Atos, 1 Pedro e Colossenses.(15) Para Lutero, o mtodo eficaz de explicar passagens da Escritura que seus oponentes usavam para justificar salvao pelas obras (como Daniel 4.27) era consultar "a gramtica teolgica," que para ele significava o ensino total das Escrituras sobre salvao. Um bom exemplo sua explicao para Daniel 4.27, onde o profeta diz ao rei para "por termo" (renunciar, encerrar, acabar) aos seus pecados pela prtica da justia e da misericrdia. Lutero comenta, partindo do ensino total das Escrituras sobre a salvao pela f, que "a gramtica teolgica demonstra que a expresso por termo nesta passagem no se refere moralidade, mas f, e que f est includa na expresso por termo.(16) O estado de esprito de Paulo Alm de atentar cuidadosamente para o contexto literrio de uma passagem, Lutero tenta tambm entender o estado de esprito em que Paulo se encontrava ao escrev-la. Para ele, saber isso era uma ferramenta importante na interpretao da passagem. Assim, ao comentar Glatas 1.1, ele observa o zelo e a paixo apostlicos que iam na alma de Paulo, ao escrever essa carta com o intuito de defender a justificao pela f.(17)Este estado de espirito, segundo Lutero, explica a profunda angstia mental do apstolo refletida em 4.2021,(18) e tambm por que em 2.6-9 Paulo "esqueceu-se da gramtica grega e confundiu a estrutura da sentena."(19)Evidentemente devemos questionar at que ponto a lngua grega comum na poca de Paulo era gramaticalmente estruturada e rgida, antes de podermos falar em "confuso" gramatical feita pelo apstolo. bom ressalvar que, para Lutero, essas "confuses" gramaticais de Paulo eram perfeitamente compatveis com a inspirao e na inerrncia das Escrituras. O que desejo mostrar, entretanto, a preocupao

do reformador em entenderPaulo, para assim chegar ao sentido verdadeiro da passagem. A linguagem Lutero tambm procura penetrar na inteno de Paulo examinando a linguagem do apstolo ao escrever Glatas. Assim, o reformador est sempre alerta para o estilo de Paulo, e com o propsito de esclarecer uma sentena, s vezes chama a ateno para as expresses hebraicas (hebraismos) usadas pelo apstolo. Como exemplos, ele cita expresses como "ministro do pecado" (Glatas 2.17), "a promessa do Esprito" (3.14), "me separou antes de eu nascer" (1.15), "o evangelho da circunciso" (2.7), e Glatas 2.16, pa=sa sa/rc, que segundo ele "um hebraismo que peca contra a gramtica".(20) Semelhantemente, Lutero est atento para as figuras de linguagem usadas por Paulo, como "sindoque", "inverso retrica", "argumento do contrrio", "anttese" e "elipse".(21) O seu alvo entender o sentido pretendido pelo apstolo na passagem ao usar estas figuras. Assim, ele est tambm atento para a gramtica e a sintaxe de Paulo. Na introduo do seu comentrio, ele diz: "Num certo sentido, Paulo trata do tema desta carta em cada palavra. . . portanto, devemos prestar ateno em cada palavra, e no passar por elas de forma casual e superficial".(22) Ao discutir a nfase do pronome "nosso" em Glatas 1.4, ele diz que o sentido da Escritura "...consiste na aplicao apropriada de pronomes..."(23) Ele est consciente dos diferentes aspectos temporais dos verbos usados por Paulo, como por exemplo, o emprego das vozes ativa e passiva em Glatas 3.3.(24)Tambm se refere aos usos distintos do genitivo. Comentando a expresso "o Evangelho da incircunciso" e "o Evangelho da circunciso" (Glatas 2.7), Lutero observa que a expresso mais um hebraismo de Paulo, e conclui: "...em hebraico o caso genitivo usado de vrias formas, algumas vezes no sentido ativo, e em outras, no passivo; e isto tende freqentemente a obscurecer o sentido. H exemplos disto nas cartas de Paulo na verdade, por todas as Escrituras".(25) Como exemplos desta ambigidade do genitivo em Paulo, ele menciona "f de Jesus", e "o Evangelho de Deus".(26) Parfrases O mtodo mais interessante que Lutero emprega para estabelecer o sentido genuno de um texto parafrasear o apstolo Paulo. Esta prtica est virtualmente ausente em seu primeiro comentrio ("Glatas, 1519"). No segundo, as inmeras parfrases so introduzidas por uma frmula padro, " como se ele [Paulo] estivesse dizendo...", ou "ele [Paulo] diz...", ou ainda " como se ele dissesse..." O seu uso de parfrases limitado pelo contexto literrio, pelo contexto histrico, pela teologia de Paulo e pela analogia das Escrituras.

Lutero gosta de parafrasear especialmente as passagens mais difceis de Paulo. Ele refaz a sentena com o objetivo de tornar claro, de uma forma bem vivida, aquilo que poderia ser ambguo para o leitor comum. Comentando Glatas 1.6, onde Paulo fala dos que pregam "outro Evangelho", Lutero escreve: "Paulo est falando de forma irnica, como se estivesse dizendo..."(27) Ao lidar com a declarao "o qual me separou desde o ventre materno" (Gl 1.15) ele acrescenta, "Esta uma expresso hebraica, como se Paulo estivesse dizendo, que me santificou, determinou e preparou"(28) Numa parfrase admirvel de Glatas 3.1 Lutero torna transparente o que Paulo quer dizer por "fascinou": " como se ele [Paulo] dissesse aos glatas, o que est acontecendo com vocs precisamente o que acontece com crianas, as quais as feiticeiras e bruxas atraem de forma fcil e rpida com seus encantamentos, um truque de Satans".(29)

Fatores que controlavam a exegese de Lutero

Alguns fatores controlavam a determinao de Lutero em descobrir o sentido verdadeiro do que Paulo escreveu. Como temos mostrado, para Lutero este sentido consistia na inteno de Paulo ao verter as suas idias em forma de epstolas. A clareza das Escrituras Primeiro, Lutero estava convencido de que o sentido de uma passagem das Escrituras geralmente claro e evidente. partindo deste pressuposto fundamental que ele rejeita a tese de Jernimo, baseada em Glatas 1.18, de que Paulo foi a Jerusalm para aprender o Evangelho da boca de Pedro. Lutero retruca dizendo "...Paulo afirma em palavras claras que foi a Jerusalm para ver Pedro [e no para aprender dele]".(30)Semelhantemente, Lutero rejeita a interpretao de Glatas 6.8, "semear na carne", feita pelos Encratitas (que ele considera como "bestas abominveis, totalmente desprovidas de bom senso...").(31) Para eles, "semear na carne" refere-se ao casamento, mas para Lutero, "como qualquer pessoa equipada com um mnimo de bom senso pode ver, Paulo no est falando de casamento nesta passagem". (32) Isto no significa que Lutero estava exagerando a perspicuidade (clareza) da Escritura. Ele estava perfeitamente consciente das dificuldades envolvidas na interpretao bblica. Um bom exemplo quando ele comenta o relato que Paulo d em Glatas do tempo que passou na Arbia (Gl 1.17), e que omitido na narrativa do livro de Atos. Analisando a aparente contradio, Lutero chega ao ponto de dizer, "as histrias nas Escrituras so geralmente concisas e confusas, e no podem ser harmonizadas perfeitamente, como por exemplo, os relatos de como Pedro negou a Jesus e as narrativas da paixo de Cristo, etc."(33) Lutero percebe igualmente que existem s vezes uma

certa impreciso na linguagem do apstolo Paulo. Comentando em 1.6 ele afirma, "Essa passagem no to clara ... pode ser interpretada de duas maneiras diferentes."(34) Lutero reconhece que os autores humanos esto cercados de fraquezas e limitaes. Para ele, a presena e a atividade do Esprito nos instrumentos humanos no significava a abolio destas limitaes inerentes humanidade. Assim, ele acredita que Paulo foi um pouco spero com os glatas ao censur-los dizendo, " glatas insensatos" (3.1). Para Lutero, a rudeza natural do apstolo no havia ainda sido totalmente subjugada pela atividade e habitao do Esprito.(35) Lutero tambm est consciente das muitas passagens difceis nas Escrituras, que poderiam dar ocasio aos inimigos do Evangelho para levantar crticas contra a f. Assim, comentando Glatas 2.11, onde Paulo narra como resistiu a Pedro face a face, o reformador admite que esta passagem "tem dado a muitos como Porfrio, Celso, Juliano, e outros uma oportunidade de acusar a Paulo de soberba, pois atacou o chefe dos apstolos na presena da Igreja".(36) Devemos observar que Lutero tenta consistentemente explicar as passagens difceis e por vezes no muito claras na carta aos Glatas apelando para a inteno de Paulo nessas passagens. De acordo com ele, pode-se harmonizar a narrativa da estada de Paulo na Arbia com a omisso da mesma em Atos, "...prestando-se ateno somente ao propsito e inteno de Paulo em seu relato".(37) E ele fica ao lado de Agostinho na disputa com Jernimo sobre o confronto entre Paulo e Pedro em Antioquia (Gl 2.11) porque acha que Jernimo no entendeu o que estava em jogo com a atitude de Pedro, e assim perdeu de vista o ponto principal da passagem, fracassando em perceber a inteno de Paulo ao resistir a Pedro.(38) Talvez seja relevante mencionar, a esta altura, que Lutero estava convencido de estar atravessando um perodo especial na histria da interpretao bblica. Ele reconhecia, por um lado, que existiam pontos obscuros nas Escrituras, como o prprio apstolo Pedro havia admitido em relao aos escritos de Paulo (2 Pedro 2.15-16). Por outro lado, o reformador estava convicto de que boa parte da obscuridade estava sendo iluminada em sua poca, a poca da Reforma protestante. Por exemplo, ao rejeitar a interpretao papista do termo "santos" usado por Jesus e pelos apstolos, Lutero afirma que o verdadeiro sentido do termo era bvio, "agora que a luz da verdade est brilhando..."(39) Portanto, no de se surpreender que ns o encontremos convencido de que est interpretando as Escrituras da nica forma correta, "...com um esprito excessivamente maior e mais sensato (sem querer gloriar-me)" do que seus oponentes.(40) A necessidade da iluminao do Esprito Santo O segundo fator que controlava a exegese de Lutero era sua persuaso de que somente debaixo da iluminao do Esprito algum poderia alcanar o

verdadeiro sentido do texto bblico. Este conceito fazia parte da sua convico de que o cristo tinha o direito de examinar as Escrituras por si, e era uma reao ao controle exercido at ento pela Igreja Romana.(41) Ele estava persuadido de que o Esprito Santo havia sido enviado Igreja para revelar o Evangelho, a palavra divina.(42) A certa altura do comentrio em Glatas ele se queixa da interpretao bblica feita pelos lderes de movimentos religiosos populares e radicais de sua poca, dizendo: "Por no terem o Esprito, eles ensinam o que querem, e o que as massas acham plausvel".(43) E aconselha aos que querem evitar esta armadilha: "...devotemo-nos ao estudo da Sagrada Escritura e orao sria, para que no percamos a verdade do Evangelho."(44) Essa convico de Lutero tem papel importante em sua busca da inteno de Paulo como sendo o nico sentido aceitvel do que ele escreveu em Glatas. Partindo do fato de que o Esprito Santo guiou os escritores das Escrituras, Lutero freqentemente procura determinar a inteno do Esprito Santo, em uma determinada passagem, exatamente como procura determinar a inteno de Paulo. Para Lutero, ambas se confundem numa s, que o sentido genuno do texto. Comentando em Glatas 4.30, "Lana fora a escrava e a seu filho", o reformador diz: "Devemos notar que aqui o Esprito Santo insulta os que so da lei e das obras chamando-os de filhos da escrava". E o que ainda mais interessante, Lutero parafraseia o prprio Esprito Santo, como faz freqentemente com Paulo. Vrias vezes encontramos em seu comentrio a expresso " como se ele [o Esprito Santo] estivesse dizendo..."(45) Similarmente, quando interpreta 3.12, ele critica uma referncia "f infusa" (fides caritates formata) feita por um comentarista medieval dizendo: "O Esprito Santo sabe falar. Se como os mpios sofistas acreditam, o Esprito poderia ter dito: O justo viver por uma f infusa (fides formata). Mas ele omite intencionalmente a expresso e diz simplesmente: O justo viver pela f".(46) Lutero chega ao ponto de atribuir ao Esprito Santo o que ele considera como imprecises gramaticais da parte de Paulo. Comentando Glatas 2.6, onde Paulo omite algumas palavras numa sentena, ele afirma: " perdovel quando o Esprito Santo, falando atravs de Paulo, cometa alguns pequenos erros de gramtica".(47) E mais adiante ele justifica a falta aparente de ordem e mtodo de Paulo em 3.1 dizendo "o apstolo est seguindo uma ordem esplndida no Esprito".(48) Como j ressaltamos acima, bastante discutvel se podemos falar de erros gramaticais nos textos bblicos. De qualquer forma, os exemplos acima servem para mostrar como, para Lutero, a inteno do Esprito Santo e a inteno do autor humano estavam intimamente ligadas. Interao com outros estudiosos e suas obras O terceiro fator era a consulta contnua que Lutero fazia de obras escritas por outros autores. A importncia que Lutero atribui iluminao do Esprito para

o correto entendimento das Escrituras evidente. Deveramos acrescentar de imediato que ele no despreza os escritos e as opinies de outros estudiosos e comentaristas. Ao contrrio de alguns autores modernos que reivindicam entender as Escrituras atravs de revelaes do Esprito, e que prestam pouca ou nenhuma ateno ao que o Esprito mostrou aos outros, Lutero entendia que podia aprender tambm com o que outros cristos, sob a direo do Esprito, haviam aprendido das Escrituras. No somente isto, Lutero consultava tambm obras de autores no cristos. O seu profundo conhecimento da literatura da poca transparece claramente em seu "Glatas, 1535". Ele cita escritores gregoscomo Virglio, Esopo, Aristides, Aristteles, Ccero, Demstenes, Ovdio, Plnio e Plato, para mencionar uns poucos. Ele demonstra familiaridade tambm com as obras de Eusbio, Suetnio, Quintiniano, Justino e Porfrio. Conhece tambm os escritos de alguns dos Pais da Igreja como Ambrsio, Orgenes, Cipriano, Ireneu e Jernimo. Ele menciona tambm as obras de comentaristas medievais como Gregrio de Nissa, Pedro Lombardo, Occam, Scotus, Toms de Aquino e Bernardo de Claraval. E conhece tambm at mesmo as obras de Erasmo, a quem critica continuamente. Lutero no somente cita esses autores ele faz uma avaliao crtica do que escreveram. Por exemplo, ele rejeita a interpretao de Orgenes e de Jernimo de que, em Glatas 2.15, Paulo est dizendo que as cerimnias da Lei se tornaram fatais a partir da vinda de Cristo.(49) Mais adiante Lutero volta a critic-los em seu comentrio afirmando que ambos so os responsveis por uma interpretao errnea de Glatas 2.21, pois entenderam a "Lei" nesta passagem como sendo "Lei Cerimonial", uma interpretao que os sofistas, os escolsticos e Erasmo seguiam. Lutero considera que Orgenes e Jernimo, nesta passagem, so "mestres extremamente perigosos".(50) E em outro lugar, ele acusa Jernimo e seus seguidores de "lacerar miseravelmente esta [Gl 3.13] passagem."(51) Lutero um crtico implacvel do Escolasticismo Medieval. Freqentemente em seus comentrios e escritos ele ataca suas interpretaes das Escrituras. Ele critica a interpretao de Scotus e Occam sobre a justificao pelas obras, e aps uma longa refutao das idias desses escritores, Lutero apelida a doutrina destes de "um sonho dos escolsticos".(52) Mais adiante, adverte contra "o erro perigoso dos telogos escolsticos", que ensinam que o homem recebe perdo dos pecados pelas obras que precedem a graa.(53) Lutero tambm rejeita as glosas produzidas por estes estudiosos.(54) Segundo Farrar, Lutero aprendeu a sentir o mais profundo desprezo pelas glosas da sua poca."(55) Assim, Lutero rejeita uma glosa feita em Glatas 2.16 a qual ensina que a f justifica apenas quando o amor e as boas obras so adicionadas. "Com essa glosa perniciosa eles [os escolsticos] obscureceram e distorceram os melhores textos deste tipo", ele se queixa. Estas glosas, continua Lutero, "devem ser evitadas como veneno infernal".(56) "Que os sofistas se enforquem

com suas glosas malignas e mpias", troveja Lutero irritado, ao observar que a glosa de Glatas 3.11 deturpa o sentido bvio da passagem.(57) Rejeio Consciente do Mtodo Alegrico Para sermos justos, devemos observar que algumas das principais caractersticas da hermenutica de Lutero j haviam sido antecipadas por alguns exegetas medievais, at mesmo sua busca da inteno do autor como o sentido legtimo do texto. Embora a interpretao alegrica propagada por Orgenes no perodo patrstico tenha dominado a hermenutica da Igreja na Idade Mdia, havia quem defendesse uma interpretao mais prxima do sentido literal dos textos bblicos. Na realidade, este tipo de interpretao recebeu um grande mpeto durante o sculo XII. Neste perodo vrios estudiosos foram influenciados pela erudio judaica e especialmente pelas obras de Rashi, um influente estudioso judeu que defendia uma interpretao das Escrituras que fosse baseada no sentido gramtico e histrico das frases algo bem diferente das interpretaes dos rabinos da poca.(58) Alm das obras de Rashi, outro fator veio dar mpeto a uma apreciao maior por interpretaes menos alegricas, que foi o surgimento das ordens monsticas mendicantes. Esses monges, em seu trabalho de evangelizao, liam os Evangelhos de forma direta, simples e literal, como os da ordem fundada por Francisco de Assis. Alm disto, o trabalho dos monges estudiosos Vitorianos, da escola da catedral da Abadia de So Hugo, trouxe mpeto ainda maior ao movimento. No sculo XIII Toms de Aquino, em que pese sua predileo pelo mtodo alegrico, destacou o valor do sentido literal das Escrituras.(59) Foi no sculo XIV que este mpeto atingiu seu pice com Nicolau de Lira, cuja vasta erudio hebraica, profundamente influenciada pelas obras de Rashi, produziu uma hermenutica preocupada com o sentido literal do texto bblico. Segundo Farrar, "...uma ilha verdejante em meio s ondas mortas de uma exegese que se havia tornado lugar comum."(60) Por essa poca, a separao entre os estudos bblicos e o dogma teolgico da Igreja j era demandado pelo influente Abelardo, na Frana.(61) Entretanto, como observa Moiss Silva, em que pese a obra destes eruditos, "...a renovada apreciao pelo sensus literaris na Idade Mdia no representou um abandono da exegese alegrica".(62) A teoria introduzida por Orgenes, que cada passagem da Escritura tem vrios sentidos, comeando do literal at ao mais profundo, o espiritual, dominou de forma quase absoluta a exegese medieval.(63) O que marcou a hermenutica de Lutero como radicalmente diferente da hermenutica medieval foi seu propsito definido de romper com este mtodo alegrico.(64)
Alegorias na Escritura

Lutero reconhecia que havia alegorias na Escritura. Em seu comentrio em Glatas ele detecta a presena de alegorias usadas por Paulo: "por quem de novo sinto as dores de parto" (4.19); "testamento" (3.14-17); "um pouco de fermento leveda toda a massa" (5.9), entre outras.(65) Naturalmente, Lutero est ciente da alegoria de Sara e Hagar em 4.21-27, onde o apstolo v nas duas mulheres dois sistemas de salvao incompatveis e mutuamente exclusivos. Ele justifica Paulo dizendo: "o povo comum profundamente tocado por alegorias e parbolas ... as quais trazem as coisas de forma clara diante dos olhos das pessoas simples, e por este motivo, tm um efeito profundo na mente..."(66)
Rejeio do sentido qudruplo da Escritura

Entretanto, em que pese esse endsso do uso de alegorias, Lutero rejeitou de forma muito clara o estilo de interpretao alegrico usado pelos escolsticos medievais, e em especial, a idia de que cada passagem da Escritura tinha quatro sentidos diferentes: (1) o literal, que era o sentido evidente da passagem; (2) o sentido moral, relacionado com a conduta humana; (3) o sentido alegrico, que era a verdadeira doutrina do texto; (4) e o sentido anaggico, que era uma referncia coisas celestiais. Lutero julgava que por usar este mtodo os escolsticos "...interpretam erroneamente quase cada palavra da Escritura ... dividem cada passagem em muitos sentidos e assim privam-se de poder instruir de forma certa a conscincia humana."(67) Para Lutero, alegorias tm um valor limitado; so mais como quadros ou ilustraes, e no proporcionam demonstraes teolgicas slidas. Assim, a alegoria de Sara e Hagar no teria qualquer valor se antes Paulo no tivesse demonstrado com argumentos slidos a justia pela f, sem as obras da lei. Alegorias devem ser fundamentadas no alicerce seguro da doutrina bblica, da mesma forma que um quadro dependura-se na parede de uma casa solidamente construda. Para Lutero, alegorias devem ser controladas pela teologia e pelo bom senso: "se algum no tiver um conhecimento perfeito da doutrina crist, no poder apresentar alegorias de forma eficaz."(68) Partindo deste princpio, ele rejeita as alegorias de Orgenes e de Jernimo: "Estes dois merecem ser criticados, pois fizeram muitas alegorias inadequadas e desastradas de passagens simples das Escrituras, cujos sentidos nada tinham de alegrico."(69)
As alegorias de Lutero

Apesar de tudo, Lutero no conseguiu se livrar totalmente da influncia do mtodo alegrico de interpretao. Algumas vezes o encontramos dando um sentido ao texto que vai alm do sentido gramtico-histrico, como por exemplo, ao interpretar Glatas 3.19: "Podemos entender a durao do perodo da Lei literalmente ou espiritualmente ... No sentido espiritual, a Lei

s pode governar a conscincia at o tempo da chegada ali do descendente abenoado de Abrao."(70) E interpretando 3.23, "antes que viesse a f estvamos sob a tutela da lei, e nela encerrados, para essa f que de futuro haveria de revelar-se", Lutero comenta: "...voc deve aplicar [esta passagem] no somente ao tempo, mas tambm s emoes; pois o que ocorreu historicamente e temporalmente quando Cristo veio ... acontece individualmente e espiritualmente todo dia com cada cristo..."(71) necessrio estarmos atentos para o fato de que em "Glatas, 1535" Lutero tem uma atitude muito mais negativa para com alegorias do que em "Glatas, 1519". Neste ltimo, ele fala bem da teoria dos quatro sentidos do texto: "Estas interpretaes adicionam um ornamento extra ao sentido legtimo e principal, de forma que um certo tpico fica mais ricamente adornado por elas." Lutero no as desaprova, embora reconhea que um sistema alegrico de interpretao "no suficientemente apoiado pela autoridade das Escrituras."(72)
Alegoria e aplicao

Um exame mais de perto das alegorias de Lutero revela que ele lana mo deste tipo de interpretao quando aplica uma passagem a questes prticas relacionadas com a situao de seus leitores. Lutero era um homem da sua poca, e mesmo que tivesse como alvo hermenutico interpretar as Escrituras sem os pressupostos do seu tempo, seu contexto histrico e social teve um papel decisivo em sua exegese, especialmente em sua controvrsia com a Igreja Catlica Romana, os Anabatistas e outras seitas.(73) Algumas consideraes so necessrias neste ponto: a) Lutero foi essencialmente um pregador. Ele interpretava as Escrituras com vistas a aplicar a mensagem do texto sagrado sua prpria situao, e dos seus ouvintes. Este elemento pastoral sempre era decisivo quando ele estava diante de duas interpretaes plausveis de uma mesma passagem. Por exemplo, interpretando Glatas 1.6 diz: "A interpretao que diz que o Pai quem nos chama para a graa do Seu Filho boa; mas a que diz que Cristo, mais agradvel, e se presta melhor para confortar conscincias atribuladas."(74) b) O modus operandi das aplicaes de Lutero o que podemos chamar de congenialidade de contextos histricos. Lutero abertamente identificava o papa, os papistas, os escolsticos, sofistas e as seitas como um todo, com os judaizantes que perseguiram o apstolo Paulo no sculo I, e contra quem ele havia escrito a carta aos Glatas. O seu prprio confronto com os intrpretes catlico-romanos e Anabatistas era, para Lutero, muito similar ao conflito de Paulo com os defensores das obras da lei para salvao (circunciso, calendrio religioso, e regras alimentares do Judasmo). Tanto no caso de

Paulo quanto no seu prprio, o mesmo princpio estava em jogo, ou seja, a doutrina crucial da justificao pela f somente, em oposio justificao pelas obras da Lei.(75) Portanto, no surpresa encontrar Lutero afirmando em seu comentrio a Glatas que o papa o anti-cristo, o qual, semelhana dos judaizantes da poca de Paulo, "...diz claramente que a Lei e a graa so duas coisas diferentes, mas na sua prtica ensina exatamente o contrrio". Os papistas so rapidamente identificados por Lutero como sendo os falsos mestres de Glatas 2.18, "...destruidores do reino de Cristo e edificadores do reino do diabo, do pecado, da ira de Deus, e da morte eterna..." Os Anabatistas, Mnzer, e at o reformador Zwinglio, so denunciados abertamente como tendo sido enfeitiados pelo diabo, exatamente como os glatas o foram (Gl 3.1).(76) c) Uma outra considerao pertinente neste ponto. O mtodo costumeiro de Lutero de fazer aplicaes prticas de uma passagem bblica , primeiro, determinar o sentido genuno do texto, que geralmente o literal, gramticohistrico. Segundo, Lutero descobre a "doutrina" ou o princpio ensinado naquela passagem. E terceiro, ele aplica este princpio a circunstncias historicamente similares de seus dias, como se percebe facilmente de sua aplicao de Glatas 1.6: ...qualquer um que ensine salvao pelas obras e justificao pela Lei perturba a Igreja e as conscincias. Quem teria acreditado que o papa, cardeais, bispos, monges e toda aquela sinagoga de Satans ... so perturbadores das conscincias dos homens? Na verdade, eles so muito piores do que aqueles falsos apstolos da poca de Paulo...(77) E comentando os versos seguintes, onde Paulo amaldioa todos (mesmo anjos) que ensinam outro Evangelho (3.8-9), Lutero estabelece o princpio de que um cristo pode amaldioar os falsos mestres. E aplica este princpio sua poca, considerando antemas todas as doutrinas contrrias ao ensino da salvao pela graa: "Com Paulo, portanto, pronunciamos corajosa e ousadamente uma maldio sobre toda doutrina que no concorda com a nossa."(78)

Avaliao da Exegese Gramtico-Histrica de Lutero

Talvez a melhor maneira de avaliarmos a importncia e a influncia do sistema interpretativo de Lutero seja reconhecer o seu impacto na Histria da Interpretao que se seguiu Reforma. A interpretao bblica feita por estudiosos, comentaristas, exegetas e pregadores reformados conservadores, desde Lutero at hoje, tem sido controlada pelos princpios gerais de exegese originados com o reformador. Aps a Reforma, um tipo de escolasticismo dogmtico passou a dominar a exegese reformada e luterana. No perodo

subseqente, muitos estudiosos comearam a criticar de forma devastadora esse controle do dogmatismo sobre a exegese bblica.(79) No sculo dezoito o alemo H.A.W. Meyer inaugurou o que se chama "exegese filolgica", onde cada palavra do texto original dissecada, como uma cobaia no laboratrio! O texto submetido a uma anlise meticulosa, palavra por palavra, e seu sentido teolgico exato determinado luz do contexto histrico, lingstico, e cultural. Atravs deste exame detalhado e meticuloso do texto bblico, os comentaristas procuram determinar a inteno de Paulo, a qual, dentro do sistema gramtico-histrico, o nico sentido legtimo de uma passagem. Com o surgimento de edies dos textos bblicos originais com aparatos crticos cada vez mais sofisticados, no somente o texto, mas as variantes mais importantes passaram a ser tambm analisadas e interpretadas. Esta a abordagem que encontramos na maioria dos comentrios crticos do Antigo e Novo Testamentos do sculo passado e deste sculo. Apesar dos pressupostos racionalistas de muitos comentaristas e estudiosos, a nfase neste perodo inteno do autor reflete a influncia da exegese de Lutero. Certamente a exegese moderna tem avanado alm de Lutero, atravs das ferramentas da crtica textual, da filologia, e da lingstica ferramentas que no estavam disponveis ao grande reformador. E num certo sentido, tem levado o alvo de Lutero ainda mais longe que ele; pois enquanto Lutero aqui e acol se deleitava em alegorizar algumas passagens, o estudioso moderno envolvido em interpretao bblica gramtico-histrica mais comprometido com o sentido literal do texto bblico. E, neste sentido, mais como Calvino. Basta que se contrastem as interpretaes de Lutero e Calvino do Salmo 8. Finalmente, existe a tentao de atribuirmos a Lutero a tendncia moderna que existe em alguns crculos eruditos de uma nova apreciao pelo sentido "espiritual" de uma passagem, tendncia esta inaugurada por Schleiermacher e desenvolvida pela "nova hermenutica."(80) Mas devemos certamente resistir a esta tentao. Lutero no reconheceria como sua filha legtima uma hermenutica que procura o significado de um texto na mente da pessoa que o l.

Podemos Aprender com Lutero?

Como afirmamos no incio deste artigo, a crise doutrinria que aflige a igreja evanglica brasileira nasce de uma hermenutica defeituosa, de um sistema de interpretao que, semelhana dos tempos antes da Reforma, procura sentidos no texto inspirado que vo alm daquele pretendido pelo autor bblico. Essa alegorizao das Escrituras feita nos plpitos de muitas igrejas evanglicas brasileiras tem contribudo para a disseminao de inmeros erros doutrinrios. semelhana do perodo medieval, quando este tipo de

interpretao serviu de ferramenta para legitimar biblicamente doutrinas catlicas posteriormente rejeitadas pelos reformadores, a hermenutica da alegoria tem servido no Brasil evanglico como suporte para as doutrinas as mais estranhas. As igrejas de libertao a tm utilizado para a formao de prticas como correntes de orao do tipo "trombeta de Jeric", "cajado de Moiss", e para a introduo de um "fetichismo" cristo, onde um elenco interminvel de objetos desde fitinhas roxas at copos dgua so usados como emblemas da f. No auge do "dente de ouro", pregadores evanglicos procuravam justificar o fenmeno a partir de textos bblicos onde a palavra "ouro" ou "boca" estivesse presente. O "urro sagrado" (praticado em igrejas relacionadas com o movimento da "bno de Toronto" e da "gargalhada santa") defendido com uma alegorizao de passagens bblicas onde Deus representado como sendo um leo. Em algumas situaes, o princpio extrado alegoricamente do texto no chega a ser um erro doutrinrio. o caso do pregador mencionado no incio deste ensaio, que extraiu fora da narrativa do desmamamento de Isaque o princpio bblico correto de que devemos todos crescer e amadurecer na f. Foi uma mensagem certa em um texto errado. Mas, a porta fica aberta para a infiltrao do erro religioso, pois neste tipo de interpretao, o sentido do texto bblico deixado de lado, e o povo fica sem receber o genuno leite espiritual da Palavra. Alimenta-se apenas das idias criativas e da linguagem alegrica destes pregadores. Creio que o retorno a uma exegese cuidadosa do texto bblico, luz dos contextos histricos, da gramtica e da sintaxe das lnguas originais, produziria pregao expositiva das Escrituras, atravs da qual a igreja seria instruda, edificada, confortada e corrigida pela Palavra de Deus. Ao mesmo tempo, preciso que se esclarea que este artigo no est defendendo que somente uma elite de eruditos, familiarizados com as lnguas originais das Escrituras e com o ambiente religioso, social, histrico e poltico da Antigidade, pode descobrir o verdadeiro sentido de uma passagem bblica. Ao meu ver, na grande maioria dos casos, este sentido evidente e claro nas prprias tradues para as lnguas modernas, e est disponvel a todo cristo genuno que deseja se conformar com o sentido original, direto, e simples da passagem. Finalmente, acredito que toda aplicao das Escrituras para nossos dias (como ao final de um sermo) envolve uma certa medida de alegorizao ou "espiritualizao". Isto inevitvel, pois a aplicao exige que transponhamos a verdade bblica para nossa prpria situao. Mas mesmo aqui, devemos aprender com Lutero a controlar nossa aplicao pelo sentido gramticohistrico da passagem.