3er semestre

Analiza y comprende el concepto de lder Conoce las caractersticas de un lder Conoce y explica los tipos de lder (innato, humanista, religioso,laboral) Analiza y explica los estilos de liderazgo en las organizaciones Analiza que es un lder participativo Identifica las caractersticas y habilidades de un lder participativo (responsabilidad, autoridad, delegar, toma de decisiones, comunicacin, motivacin) Analiza que es un lder emprendedor Identifica las caractersticas de un lder emprendedor (espritu emprendedor, creatividad e innovacin, autoestima, asertividad, inteligencia) Analiza que es lder empresarial Identifica las caractersticas de un lder empresarial (Vocacin para el trabajo, visin empresarial, trabajo en equipo, negociacin, resolucin de conflictos, administracin del tiempo)

- Es una persona capaz de saber lo que quiere tanto a nivel profesional, como personal - Est conciente de su fuerza y de sus debilidades - Saben trabajar en equipo, no se asustan ante nada, les gusta el riesgo, son osados. - Se ganan el respeto de los dems con su integridad y sus constantes ganas de aprender. - Son leales y sinceros, nunca venden su integridad. - Reconocen la presencia de otro lder con ms capacidades. - Tiene pasin por la vida y por los nuevos retos.

 Frecuentemente nos encontramos a los lderes y los especialistas en la direccin de las organizaciones. Para ser considerado un verdadero lder se debe: 1. Tener carcter de miembro del grupo que encabeza. El lder debe compartir con los dems miembros tanto los diferentes aspectos individuales, como el de conocer y trazar los objetivos comunes. 2. Poseer rasgos predominantes. Ser el ms brillante, ser el mejor organizador, ser el que posee ms tacto, ser el ms arriesgado, ser el ms agresivo, ms santo o ms bondadoso, aunque es necesario recocer que cada grupo necesita su lder ideal, por lo tanto no puede haber una caracterstica nica para cada lder de grupo. 3. Organizar, pero adems hay que dirigir, vigilar y motivar a los miembros del grupo a lograr determinadas acciones segn las necesidades que se tengan.

4. Tener carisma. 5. Demostrar que se tiene verdadera capacidad para ser lder. 6. Aceptan la responsabilidad por su xito. 7. Aprenden a desarrollar sus potencialidades y talentos. 8. Son personas de accin. 9. Estn llenos de entusiasmo, poseen una gran disciplina, son perseverantes, tienen un gran enfoque de la situacin. 10. Sabe con que cuenta en el arsenal de aptitudes, habilidades y fortalezas. 11. Est consciente de sus debilidades y aprende a corregirlas.

 Es la capacidad de comunicarse con un grupo de personas, influir en sus emociones para que se dejen dirigir, compartan las ideas del grupo, permanezcan en el mismo, y ejecuten las acciones o actividades necesarias para el cumplimiento de uno o varios objetivos. Un lder es mucho ms que un jefe. Los subordinados a un jefe podrn dejarse dirigir, pero quizs no compartan las ideas del jefe o de la organizacin. Un subordinado podra obedecer a su jefe, pero estar pensando en salirse del grupo para irse a otra que ms le convenga. Las instrucciones de un lider son ejecutadas por el grupo con el convencimiento de que su cumplimiento son lo mejor para la mayora

 La propia definicin de liderazgo enumera ya varias caractersticas: Capacidad de comunicarse. La comunicacon es en dos sentidos. Debe expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente las escuche y las entienda. Tambin debe saber "escuchar" y considerar lo que el grupo al que dirije le expresa.

 Inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990) definieron inicialmente la Inteligencia Emocional como -la habilidad para manejar los sentimientos y emociones propios y de los dems, de discriminar entre ellos y utilizar esta informacin para guiar el pensamiento y la accin.- Los sentimientos mueven a la gente, sin inteligencia emocional no se puede ser lider.

 Capacidad de establecer metas y objetivos. Para dirigir un grupo, hay que saber a donde llevarlo. Sin una meta clara, ningn esfuerzo ser suficiente. Las metas deben ser congruentes con las capacidades del grupo. De nada sirve establecer objetivos que no se pueden cumplir. Capacidad de planeacin. Una vez establecida la meta, es necesario hacer un plan para llegar a ella. En ese plan se deben definir las acciones que se deben cumplir, el momento en que se deben realizar, las personas encargadas de ellas, los recursos necesarios, etc.

 Un lider conoce sus fortalezas y las aprovecha al mximo. Por supuesto tambien sabe cuales son sus debilidades y busca subsanarlas. Un lider crece y hace crecer a su gente. Para crecer, no se aferra a su puesto y actividades actuales. Siempre ve hacia arriba. Para crecer, ensea a su gente, delega funciones y crea oportunidades para todos.

 Tiene carisma. Carisma es el don de atraer y caer bien, llamar la atencin y ser agradable a los ojos de las personas. Para adquirir carisma, basta con interesarse por la gente y demostrar verdadero inters en ella; en realidad, en el carisma est la excelencia. Se alimenta con excelencia, porque es lo ms alejado que hay del egosmo. Cuando un lder pone toda su atencin en practicar los hbitos de la excelencia, el carisma llega y como una avalancha cae un torrente sobre el lder.

 Es Innovador. Siempre buscar nuevas y mejores maneras de hacer las cosas. Esta caracterstica es importante ante un mundo que avanza rpidamente, con tecnologa cambiante, y ampliamente competido. Un lider es responsable. Sabe que su liderazgo le da poder, y utiliza ese poder en beneficio de todos. Un lider esta informado. Se ha hecho evidente que en ninguna compaa puede sobrevivir sin lderes que entiendan o sepan como se maneja la informacin. Un lider debe saber como se procesa la informacin, interpretarla inteligentemente y utilizarla en la forma ms moderna y creativa.

 1.SABER ESCUCHAR: para acercarnos a los dems, el primer paso es tener la capacidad de escuchar, las personas desean ser escuchadas. La gente va por la vida buscando un confidente, pero todos pretendemos hablar y nadie dedicarse a escuchar. La calidad humana empieza por escuchar, por el puro inters de servir. Nuestra capacidad de estar cerca de los dems depende de nuestras capacidad de escucharlos. Cuando sabes escuchar la gente nos admira y nos busca porque les damos confianza.

 2.SABER HABLAR: si sabes escuchar ya dimos el primer paso, ahora nos toca saber como utilizar las palabras, es decir, saber hablar. Para lograr una comunicacin excelente es necesario estar siempre alertas, estando siempre conscientes de lo que decimos. La prdida de la excelencia en la comunicacin nos lleva a ofender a las personas y apartarnos de ellas. El decir con excelencia nos da el mximo don humano: la comunicacin.

 3.SABER MOTIVAR: es consecuencia de los dos primeros hbitos, si en verdad sabemos escuchar y sabemos qu decir, la motivacin ser lo ms fcil. Motivar en realidad es fcil, pero con control de nosotros mismos, para ser amados por la gente necesitamos motivar.

 4.SABER DOMINARSE: la maestra en el dominio surge en la prctica de los tres hbitos anteriores. Pero el autntico, profundo y verdadero dominio surge con la continuidad. Vivir de instante en instante es excelencia es dominarnos a nosotros mismos.

 5.SABER CRECER Y APRENDER A VIVIR: el que se domina y vence a s mismo esta lleno de sabidura interior. El verdadero sabio, amante de la excelencia, va por la vida aprendiendo de los dems, dispuesto a escuchar y a hablar con excelencia. La norma bsica de la sabidura es la humildad. Cuando nuestros conocimientos por muy amplios que sean no estn provistos de valores entonces carecemos de humildad. El sabio ni ofende ni humilla, porque es generoso con el que no sabe. Nuestros conocimientos deben acercarnos a las personas. La clave es compartir con los dems lo que sabemos para que todos lo sepan. Si no perdemos nuestra capacidad de aprender, seremos humildes.

6.SABER TRABAJAR: el trabajo es mucho ms que una necesidad. Todos tenemos una vocacin: ser madre, maestro, poltico, sacerdote, militar, todos debemos seguir el llamado interior que nos impulsa a realizar nuestras vidas. Todos tenemos aficiones. Pero llevamos una vida tan cansada y montona que no sabemos vivir. El trabajo es una esclavitud y trabajamos sin voluntad, mecnicamente, observamos quebrantados nuestros sueos de la infancia de la juventud, por perder la capacidad de la superacin personal. Solo la calidad humana nos ayudar a superarnos. La bsqueda de excelencia en el mbito laboral, moral, social; es estar juntos, trabajar en equipo con sentido de pertenencia y amor al grupo, a la familia a la nacin, solo as haremos del trabajo reservado a los hombres un privilegio.

 7.SABER IR AL INTERIOR: cuando logremos vivir los seis hbitos anteriores, estaremos preparados para recorrer un camino ms profundo. Es la prctica de la reflexin interior y del dilogo interno en dnde nos conocemos a nosotros mismos. En ese viaje interior nos daremos cuenta si estamos satisfechos cono nosotros mismos. De mi depende ser el dueo de mi propio destino, dirigir mi propia vida como dueo absoluto de mi voluntad, de mi ente y de mi cuerpo por el camino que yo decida, guiado por los valores que conducen a la excelencia.

 Primer Hbito: Ser Pro-activo. Ser proactivo es ms que tener iniciativa; es responder por nuestra conducta (pasada, presente y futura) y hacer elecciones con base en principios y valores, ms que en estados de nimo o circunstancias. Las personas proactivas son agentes de cambio y eligen no ser victimas ni reactivas, ni culpar a otros. Para ello desarrollan y usan cuatro dones nicos: autoconciencia, conciencia moral, imaginacin y voluntad independiente, as como un enfoque de dentro hacia fuera para cambiar. Resuelven ser la fuerza creativa que se convierte en decisin fundamental que cualquiera puede tener.

 Segundo Hbito: Comenzar con el fin en la mente Todo se crea mental y luego fsicamente. Las personas, las familias, los equipos y las organizaciones dan forma a su futuro con una visin mental y un propsito para cada proyecto. No viven sin un fin claro en la mente, pues se identifican y se comprometen con los principios, los valores, las relaciones y los objetivos que son ms trascendentales para ellos. Un enunciado de misin es ms alto para una persona, una familia o una organizacin. Es la decisin principal, porque gobierna todas las dems. Dar origen a una cultura detrs de una misin, visin y valores compartidos es la esencia del liderazgo.

 Tercer Hbito: Poner primero lo primero. Poner primero lo primero es la segunda creacin, o la fsica. Es organizar y llevar a cabo alrededor de la realizacin mental (el propsito, visin, valores y prioridades). Las personas y organizaciones se enfocan en lo que es ms importante, urgente o no. Lo principal es propiciar que lo importante se mantenga siempre en este estado.

 Cuarto Hbito: Pensar Ganar Ganar. Pensar ganar-ganar es un marco de mente y corazn que busca el beneficio mutuo y se basa en el respeto hacia todas las interacciones. Es sobre pensar en trminos de abundancia: un pastel siempre creciente, cornucopia de oportunidad, salud y recursos, ms que de escasez y competencia. Evita actuar egostamente (ganar-perder) o ser un martir (perder-ganar). En nuestra vida familiar y de trabajo se piensa interdependientemente en trminos de nosotros, no de yo. Pensar ganar-ganar promueve la solucin de conflictos y ayuda a buscar soluciones, as como a compartir informacin, poder, reconocimiento y recompensas.

 Quinto Hbito: Buscar primero entender y luego ser entendido. Cuando escuchamos con la intencin de entender a los dems, ms que con la de contestar, iniciamos la comunicacin verdadera y la formacin de relaciones. En el momento en que los dems se sienten entendidos y valorados, disminuyen sus defensas y se convierten en personas ms abiertas y capaces. Buscar entender requiere amabilidad: ser entendido: valor. La efectividad radica en equilibrar los dos estados.

 Sexto Hbito: Sinergizar. Sinergia es una tercera alternativa, no a mi manera, no a la tuya, sino una que sea mejor que cualquiera de las dos. Es el fruto del respeto mutuo, de entender e incluso celebrar las diferencias de los dems para resolver problemas y aprovechar oportunidades. Los equipos y las familias sinrgicos se enriquecen de las fortalezas de sus miembros, para que el todo se vuelva mayor que las partes. Entonces denuncian a ser adversarios defensivos (1+1= ) o la simple cooperacin (1+1=2) y van por la accin conjunta (1+1=3 o ms).

 Sptimo Hbito: Afilar la sierra. Afilar la sierra significa renovarnos constantemente en las cuatro reas bsicas de la vida: fsica, socialemocional, mental y espiritual. Es el hbito que aumenta nuestra capacidad para aprovechar todos los dems con efectividad. En una organizacin , el sptimo hbito promueve visin, renovacin y mejora continua; salvaguarda contra crisis y entropa, a la vez que abre un camino ascendente de crecimiento. En una familia, aumenta la efectividad a travs de actividades personales y de grupo, tales como establecer tradiciones que nutran el espritu de renovacin.