Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
56Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Manual de Estética

Manual de Estética

Ratings:

4.0

(1)
|Views: 3,084 |Likes:
Published by api-3828828

More info:

Published by: api-3828828 on Oct 18, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/01/2014

pdf

text

original

 
Manual de estética
Jaime Blume S.
Í N D I C E
PRESENTACIÓNINTRODUCCIÓN1. El arte y algunas de sus categorías fundamentales2. Definiciones de arte3. Clasificación de las artes4. Origen de la obra de arte5. La belleza6. La belleza y sus diversas posibilidades7. La belleza, lo sublime y lo feo8. La creatividad9. La forma y sus distintas concepciones10. Mimesis: evolución del concepto11. Mimesis, naturaleza, verdad y belleza12. La experiencia estética 13. Síntesis BIBLIOGRAFÍAPRESENTACIÓNEl presente Manual pretende revisar en forma sumaria algunas de las principales ideas quecirculan en torno a la materia estética. En esta línea, se ha privilegiado un enfoque histórico, loque permite apreciar la evolución que un determinado concepto ha sufrido a lo largo del tiempoen la pluma de distintas escuelas y autores.Parte el Manual con la presentación de las principales categorías que circulan en torno al temadel arte, categorías que, con distintos nombres, se refieren a los conceptos de verdad, bien ybelleza.Esclarecido el ámbito dentro del cual se mueve el Manual, se procura entregar un cuadroamplio de las distintas definiciones que se han dado del fenómeno "arte", para intentar, luego,clasificar las artes de acuerdo a criterios taxonómicos solventes.Un nuevo problema abordado será el que se refiere al origen de la obra de arte, que algunosrefieren a las "musas" inspiradoras, y otros al genio del artista creador. En un enfoque más biensicologista, ciertos estudiosos se remiten al inconsciente, al sueño, a la imaginación, a lalocura, a la represión psicológica o al inconsciente colectivo.Un nuevo gran tema es el de la "belleza", centro cordial de cualquier estudio referido al arte. Enesta línea, el Manual plantea la evolución histórica del concepto de "belleza", los distintosmatices que dicho concepto asume al interior de las distintas escuelas, con particular énfasisen las relaciones entre la belleza, lo sublime y lo feo.
 
Luego de la belleza, el Manual se preocupa de la "creatividad" que está detrás de toda obra dearte, concepto que aproxima el artista a la fuente creadora primera -Dios-, y que desembocaluego en una "forma" creada, que la obra de arte.Prosigue el Manual analizando los temas de la "mimesis", la naturaleza, la verdad y la belleza,para concluir con el tema de la experiencia estética, tema al cual converge toda creaciónartística.Este Manual debe a W. Tatarkiewicz y a E. Estrada lo más valioso de su contenido, autores alos cuales corresponde todo el mérito de esta presentación.
INTRODUCCIÓN
1. La palabra "estética" (griego = aisthesis) significa "sentir", "percibir" con los sentidos. Quienprimero utiliza el término es Alexander Gottlieb Baumgarten (1714-1762). Para dicho autor, la"estética" es, primariamente, la ciencia de la percepción en general. Posteriormente, con dichaexpresión el teórico alemán quiso significar un tipo de conoci-miento sensitivo más perfecto,cuyo objeto propio es la belleza. Luego de Baumgarten, es Immanuel Kant (1724-1804) quienelabora el discurso más consistente en torno a la estética filosófica. Tomando como base el"juicio de gusto", Kant procura determinar la naturaleza de lo bello y de lo sublime, categoríasque se vinculan con el entendimiento y la libertad respectivamente.Si bien la palabra "estética", tal como la entendemos hoy, surge recién en 1735, los problemaspropios de la disciplina son de antigua data. Los autores recién nombrados sólo activan yactualizan la reflexión en torno a dichos temas.2. A la hora de establecer los grandes capítulos de la historia de la estética al interior de lafilosofía occidental, los teóricos señalan tres momentos particularmente importantes:· El primer momento corresponde al inicio del estudio sobre la belleza y la acción creadora deacuerdo a las teorías de Platón y Aristóteles. De los planteamientos de Platón (428-348 a.C.)se deriva una serie de problemas que aún hoy interesan a los pensadores: la creación artística,la naturaleza de la inspiración, las relaciones entre la creación y las emociones, el impacto dela obra de arte en el espectador y las antinomias entre el cono-cimiento verdadero y la ilusiónde las pasiones, entre otros. Aristóteles (384-322 a.C.), por su parte, da forma estructurada alos problemas estéticos y esto en términos tales que su influencia desborda los límites de sutiempo y alcanza hasta la Edad Media y el Renacimiento. Incluso hoy no es posible pensar enun planteamiento estético consistente que no considere de algún modo el discurso aristotélicosobre el tema.· El segundo momento se caracteriza por desplazar la reflexión estética desde el objeto bello (laobra de arte) hacia el sujeto que lo percibe (el espectador). Lo dicho es la consecuencia de losplanteamientos de Descartes (1596-1650), Hobbes (1588-1679) y Shaftesbury (1671-1713).Todas estas posturas subrayan las características psicológicas del observador y el papel quecumplen en la apreciación de la obra de arte. Dentro de este clima filosófico y a la sombra delempiricismo de Locke (1632-1704), surgen en Inglaterra diversas teorías referidas al "gusto"(Addison,1672-1719; Hume, 1711-1776). Paralelamente irrumpe en el horizonte estético de laépoca la preocupación por "lo sublime", problema suscitado en la Antigüedad por Longino yactualizado por Boileau (1636-1711) a través de la traducción que hace del filósofo latino. Aesta tradición, que además de la preocupación por el gusto y lo sublime ya debatía problemastales como la percepción y el desinterés propio de la creación artística, se suman Kant (1724-1804), Schelling (1775-1854) y Hegel (1779-1831), cuyos aportes a la teoría estética son degran importancia.Por último, el tercer momento está determinado por el pensamiento de Schopenhauer (1780-1860) y Nietzsche (1844-1900), en el siglo XIX, y Heidegger (1889-1976), en el XX, junto a lasfilosofías fenomenólogicas de la época, que abren las puertas para una infinidad de corrientes,que son las que en la actualidad copan el horizonte estético. Entre otros nombres, conviene
 
retener los de Benedetto Croce (1866-1952) y John Dewey (1859-1952), autores que seinteresan, más que en lo bello, en el arte como expresión y como experiencia. A partir de ellos,muchos filósofos y poetas -especialmente los román-ticos ingleses y alemanes- reflexionan entorno a los problemas estéticos. Las principales corrientes son la teoría de la expresión (Croce,Collingwood, Gentile), la teoría hedo-nista, o del placer (Allen, Sully, Marshall, Guyau,Santayana), la teoría del juego (Kant, Schiller, H. Spencer, N. Gross), la teoría de la ilusión(Schiller, Hartmann), la teoría psicoanalítica (Freud), la teoría experimental (Fechner, Valentine,Ziehen), la teoría de la proyección sentimental (Lotze, Vischer, Lipps), la teoría fenomenólogica(Husserl, Ha· rtmann, Heidegger, Jaspers, Marcel, Sartre), la teoría existencialista (Kierkegaard, Nietzsche,Unamuno), la teoría estética (Meumann, Kulpe, J. Cohn, H. Cohen), la teoría de la apreciaciónestética (Müller Freienfels, S. Witasek), la teoría de la ciencia del arte (G. Semper, H. Wollfflin),la teoría sociológica (E. Grosse, Carlos Lalo), la teoría formalista (E, Souriau, Clive Bell, Roger Fry, Herbert Read), la teoría de la naturaleza (C.H. Stratz) y algunas otras teorías eclécticas.En los capítulos que siguen daremos una visión resumida del desarrollo que han tenido lasprincipales ideas estéticas a lo largo del tiempo.
1. EL ARTE Y ALGUNAS DE SUSCATEGORÍAS FUNDAMENTALES
1. Cuando se habla de "arte" la gente piensa en muchas cosas distintas: cuadros, música,obras de teatro, esculturas o un poema. Otros podrán pensar en el "arte culinario", o en el "artedel buen vestir". Incluso se habla de un peinado artístico. Otros, por fin, llevarán las cosashasta el extremo de describir el gol de un futbolista como una "verdadera obra de arte". Frentea ello, cabe preguntarse qué tienen de común todas estas actividades como para merecer elcalificativo de "obra de arte".2. Desde otra perspectiva, con la misma palabra "arte" se designa a diversas reali-dades:· determinados objetos físicos ("obra de arte"),· el acto creador de un artista ("creación artística"),· las actividades que hacen posible la puesta en escena de una obra de arte (danza,representación teatral, "acción de arte"),· la forma que toma la materia después de ser intervenida por la acción humana (la piedrahecha escultura),· la particular simetría y proporcionalidad de una determinada obra (un soneto).Elementos tan dispares como los señalados mueven, también, a preguntarse acerca del lugar en el que el arte se asienta. Algunos piensan que el arte está radicado en el artista creador.Otros estiman que en el objeto creado, o sea, en la obra de arte objetivamente considerada.Por último, existen autores que estiman que el fenómeno "arte" ocurre al interior del observador de la obra en cuestión.En otro ángulo de la reflexión estética cabe igualmente preguntarse si el arte es un hechopuramente físico o preferentemente psicológico, si se trata de una realidad material o de unfenómeno espiritual.3. Pensadores de todos los tiempos se han preocupado del problema del arte y lo hanenfocado de acuerdo a un modelo tripartito. Este modelo no es exactamente el mismo en losdistintos autores ni coincidente en todas sus partes, pero de alguna manera sirve para ubicarseal interior del tema:CIENCIA MORALIDAD ARTEPlatón y Escolástica Verdad Bien BellezaAristóteles Teoría Acción Creatividad

Activity (56)

You've already reviewed this. Edit your review.
GOPC_UPC liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
Nacho Reyes liked this
WiccanEuge liked this
FJ GC liked this
darioduartenunez liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->