Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
77Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Manual de Trabajos de Grado de Investigación y Maestría y Tesis Doctor Ales de La Upel

Manual de Trabajos de Grado de Investigación y Maestría y Tesis Doctor Ales de La Upel

Ratings:

4.78

(9)
|Views: 9,271 |Likes:
Published by api-3829104

More info:

Published by: api-3829104 on Oct 18, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/18/2014

pdf

text

original

Manual de Trabajos de Grado de Investigaci\u00f3n y Maestr\u00eda y Tesis Doctorales de la UPEL.
FACILITADOR: INTEGRANTE:
LISSETTE REQUENA DEVERA ADRIANA

Caracas, 5 de Febrero del 2004
INTRODUCCI\u00d3N.

En nuestros estudios cada d\u00eda nos vamos a encontrar con cuestiones nuevas que poco a poco se ir\u00e1n descubriendo con el pasar del tiempo, el manual de Trabajos de Grado de Especializaci\u00f3n y Maestr\u00eda y Tesis Doctorales es muy \u00fatil en cuanto a referencia para realizar con orden y claridad los puntos que se tengan en cuenta a la hora de realizar un proyecto o monograf\u00eda.

El Manual tiene el Objetivo de orientar a los estudiantes para realizar una buena investigaci\u00f3n,
INDICE.
pp.
Portada...............................................................................................
.....................
\u00cdndice..................................................................................................
.....................
Introducci\u00f3n........................................................................................
....................
Manual de Trabajos de Grado de Especializaci\u00f3n y Maestr\u00eda y tesis
Doctorales
...........................................................................................................
....
ORGANIZACI\u00d3N DEL
TEXTO.........................................................................
Estructura de t\u00edtulos y
subt\u00edtulos................................................................
Los materiales de Referencia
.....................................................................
Las citas y las
Notas......................................................................................
ELABORACI\u00d3N DE CITAS Y
NOTAS.............................................................
Citas de referencia
general..........................................................................
Citas de contenido
Textual..........................................................................
Citas en
notas................................................................................................
El lenguaje y
estilo........................................................................................
12344455778

8
10
11
14
16
17

Par\u00e1frasis y
Res\u00famenes...............................................................................
El mecanografiado y la
impresi\u00f3n..............................................................
La
encuadernaci\u00f3n...................................................................................
....
Conclusi\u00f3n...........................................................................................
....................
Bibliograf\u00eda..........................................................................................
....................

Manual de trabajos de investigaci\u00f3n UPEL.
ORGANIZACI\u00d3N DEL TEXTO.
Estructura de t\u00edtulos y subt\u00edtulos.

Los trabajos escritos poseen una estructura propia que surge de la organizaci\u00f3n y
agrupaci\u00f3n de las partes que los constituyen. Por lo general, esta estructura se traduce en
un conjunto de cap\u00edtulos y divisiones principales, algunas de las cuales se subdividen en un
segundo nivel y se pueden volver a subdividir en un tercero y as\u00ed sucesivamente, seg\u00fan la
complejidad del texto. Los cap\u00edtulos, divisiones y subdivisiones conforman un esquema de
t\u00edtulos y subt\u00edtulos, los cuales son enunciados sint\u00e9ticos del contenido.

Existen diversos sistemas de indicaci\u00f3n del nivel jer\u00e1rquico de las divisiones y subdivisiones
de un texto escrito, de uno muy frecuente en la docencia y la administraci\u00f3n, para la
elaboraci\u00f3n de programas de estudio, material de apoyo, manuales, m\u00f3dulos instruccionales,
problemarios, gu\u00edas, informes de gesti\u00f3n, memorias y cuentas, planes, sistemas y
procedimientos, instrucciones, comunicaciones y, en general, la documentaci\u00f3n que se
genera en la operaci\u00f3n normal de las instituciones educativas. Ejemplos:

I. II. III. ... A.B.C. ... 1. 2. 3. \u2026 a). b). c). \u2026 (1), (2), (3) \u2026 (a) (b) (c)
A. B. C. 1. 2. 3.

El mecanografiado de los trabajos y tesis de grado, se prefiere el uso de la letra it\u00e1lica,
aunque puede utilizarse el subrayado en su lugar, siempre que su uso sea consistente en
todas las partes del texto. A continuaci\u00f3n se presenta el esquema b\u00e1sico de organizaci\u00f3n con
cuatro tipos de encabezamientos. Luego se explican las posibles combinaciones, de acuerdo
con el n\u00famero de niveles de subdivisi\u00f3n que fueren necesarios para la organizaci\u00f3n del texto.

Los materiales de referencia.
Los materiales de referencia comprenden la lista de referencias, los anexos y el resumen del
curr\u00edculo vitae del autor.

Las lista de referencias incluye las fuentes impresas, electr\u00f3nicas, audiovisuales o de otra
naturaleza que han sido citadas en el texto del Trabajo o la Tesis. Esta lista se presenta
ordenada alfab\u00e9ticamente seg\u00fan el criterio de autor\u00eda, siguiendo las reglas que se exponen
en las Indicaciones Complementarias.

Cada una de las fuentes incluidas en la lista de referencias debe contener los siguientes elementos:
autor, a\u00f1o de publicaci\u00f3n, t\u00edtulo y los datos que permitan su identificaci\u00f3n y b\u00fasqueda. En el registro de
los datos de las fuentes referenciales se deben seguir las reglas que se exponen en las Indicaciones
Complementarias.

Las Citas y las Notas.
Las citas en el texto se utilizan para presentar informaci\u00f3n y datos tomados de otros trabajos
e identificar las fuentes de las referencias.

El material tomado textualmente de otro trabajo, de alg\u00fan instrumento, o de instrucciones
dadas a los sujetos en el proceso de la investigaci\u00f3n, debe ser reproducido palabra por
palabra exactamente igual como aparece en la fuente. Si existiera alg\u00fan error, gramatical o
de otro tipo, que pueda confundir al lector, luego del error se coloca la expresi\u00f3n sic, en
letras it\u00e1licas (o subrayadas) y entre par\u00e9ntesis.

Las citas textuales con menos de (40) palabras, se incluir\u00e1n como parte del p\u00e1rrafo, dentro
del contexto de la redacci\u00f3n, entre dobles comillas. Las citas de mayor longitud se escribir\u00e1n
en p\u00e1rrafo separado, con sangr\u00eda de cinco (5) espacios a ambos m\u00e1rgenes, sin comillas y
mecanografiadas a un espacio entre l\u00edneas. Se deber\u00e1 evitar el uso de citas superiores a las
quinientas (500) palabras, sin fuentes de tipo legal, o cuando el texto citado sea objeto de
an\u00e1lisis de contenido y revisi\u00f3n cr\u00edtica en p\u00e1ginas subsiguientes del Trabajo o la Tesis.

Las citas de contenido textual, as\u00ed como tambi\u00e9n las citas en forma de par\u00e1frasis y
res\u00famenes elaboradas a partir de ideas tomadas de otros trabajos, siempre deben ir
acompa\u00f1adas de los datos que permitan localizar las fuentes. Para ellos se utilizar\u00e1 el estilo
<autor - fecha> de notas incorporadas al texto y relacionadas con la lista de referencias.

Todas las fuentes que se citen (impresas, electr\u00f3nicas o audiovisuales), incluidas las de tipo
legal y de materiales no publicados o de circulaci\u00f3n restringida (excepto las comunicaciones
personales). Deben presentarse en la lista de referencias conforme las reglas que se
exponen para su registro y ordenamiento, en las Indicaciones Complementarias.

Elaboraci\u00f3n de las Citas y Notas.

Citar es dar cr\u00e9dito de la autor\u00eda de las ideas y hallazgos que pertenecen a otros. La cita de trabajos previos y relacionados con el propio contribuye a clarificar los original y novedoso del aporte personal, al tiempo que lo ubica en la secuencia de una l\u00ednea de investigaci\u00f3n.

Se cita para presentar ideas, resultados y datos que refuercen los argumentos propios,
relacionar estudios y desarrollos previos al trabajo que se proyecta realizar o que se ha
realizado, dar ejemplos de otros puntos de vista, profundizar o ampliar el alcance de lo
expuesto, aportar un marco explicativo o significativo conceptual a las ideas propias, y
ofrecer al lector la informaci\u00f3n necesaria para que pueda localizar las fuentes consultadas.

Como regla general, debe documentarse todo lo que se toma directa o indirectamente de
otros autores, con especial cuidado en lo que es conocimiento especializado y productos de
esfuerzos de creaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y desarrollo cuya autor\u00eda sea identificable. Lo que no se
precisa apoyar en citas son los datos e informaciones aisladas que conforman el
conocimiento com\u00fan o de dominio general, o que son sustrato de las disciplinas que tienen
que ver con el tema del estudio, cuando este conocimiento se encuentre repetidas veces en
enciclopedias y libros de texto adaptados a programas de educaci\u00f3n escolarizada sin
asignaci\u00f3n de autor\u00eda. Pero si se elabora en extenso sobre este tipo de conocimiento, o se
toman pasajes de enciclopedias o libros de texto, estas fuentes deber ser citadas.

Citas de Referencia General.

Esta forma de citado se utiliza para se\u00f1alar los trabajos realizados por otros autores,
comentar sobre sus aportes, presentar cronolog\u00edas de trabajos sobre el tema o remitir al
lector a fuentes complementarias, entre otros prop\u00f3sitos posibles.

Citas de contenido Textual.

Las citas de contenido textual se utilizan para reproducir material de un trabajo o documento en forma directa o, en el caso de escritos en otros idiomas, cuando se traducen fielmente del original.

Hay distintas maneras de presentar las citas discretas en el texto. Como ayuda para ilustrar las normas b\u00e1sicas de la APA, se presentan ejemplos de seis estilos t\u00edpicos de redacci\u00f3n, los cuales son adaptaciones (con modificaciones), de los propuestos en el manual publicado por dicha asociaci\u00f3n.

Ejemplo: En uno de los estudios revisados se afirma: \u201cEl efecto del placebo...desapareci\u00f3
cuando las conductas fueron estudiadas de esta manera\u201d (Smith, 1998, p. 276), pero no se
clarifica qu\u00e9 conductas fueron estudiadas.

Activity (77)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
jowilsilgri liked this
Phoinix11k liked this
naotosx liked this
Leox Bezarius liked this
Luis Gonzalez liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->