Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
13Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Bahasa Inggris

Bahasa Inggris

Ratings:

4.86

(7)
|Views: 3,309 |Likes:
Published by api-3830148

More info:

Published by: api-3830148 on Oct 18, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/18/2014

pdf

text

original

1
SILABUS
Nama Sekolah
: SMA. .. .. .. .. .. .
Mata Pelajaran
: Bahasa Inggris
Kelas
: X
Semester
: 1
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelaj aran
Kegiatan
Pembel ajaran
Indikator
Peni laian
Alokasi
Waktu
(Menit)
Sumber/
Bahan/
Alat
Mendengarkan
1 Memahami makna
dalam percakapan
transaksional dan
interpersonal dalam
konteks kehidupan
sehari-hari
Berbicara
3. Mengungkapkan
makna dalam
percakapan
transaksional dan
interpersonal
dalam konteks
kehidupan sehari-
hari.
1.1 Merespon makna yang terdapat dalam
percakapan transaksional (to get things
done) dan interpersonal (bersosialisasi)
resmi dan tak resmi yang

menggunakan ragam bahasa lisan
sederhana secara akurat, lancar dan
berterima dalam konteks kehidupan
sehari-hari dan melibatkan tindak tutur:
berkenalan, bertemu/berpisah,
menyetujui ajakan/tawaran/ undangan,
menerima janji, dan membatalkan janji

3.1 Mengungkapkan makna dalam
percakapan transaksional (to get things
done) dan interpersonal (bersosialisasi)
resmi dan tak resmi secara akurat,

lancar dan berterima dengan
menggunakan ragam bahasa lisan
sederhana dalam konteks kehidupan
sehari-hari dan melibatkan tindak tutur:
berkenalan, bertemu/berpisah,
menyetujui ajakan/tawaran/ undangan,
menerima janji, dan membatalkan janji

oberkenalan,
bertemu/berpisah
mis. A: Pleased to
meet you!
B: Pleased to meet you
too!
omenyetuj ui
ajakan/tawaran/
undangan
mis. A: Come to my
party.
B: Thanks for the
invitation
omenerima janji
mis. A: I\u2019ll get you the
book.
B: It\u2019s very kind of you.
omembatalkan janji
mis. A: I\u2019m sorry I can\u2019t
make it.

B: That\u2019s OK. We\u2019ll do it some other time.

\u2022Mendengarkan
percakapan
interpersonal/transaksi
onal melalui tape
secara klasikal
\u2022
Mendiskusikan
berbagai tindak tutur
lain yang dapat

digunakan dalam percakapan yang didengar secara

berpasangan.
\u2022Mendiskusikan respon
yang diberikan
terhadap tindak tutur
yang didengar secara
berkelompok
\u2022Bermain peran secara
berpasangan
\u2022Melakukan tourist
hunting dan merekam
percakapannya*
\u2022Mengidentifikasi makna tindak tutur
berkenalan
\u2022Merespon tindak tutur berkenalan
\u2022Mengidentifikasi makna tindak tutur
menyetujui tawaran/undangan/ ajakan
\u2022Merespon tindak tutur menyetujui
tawaran/undangan/ ajakan
\u2022Mengidentifikasi makna tindak tutur
menerima janji
\u2022Merespon tindak tutur menerima janji
\u2022Mengidentifikasi makna tindak tutur
membatalkan janji
\u2022Merespon tindak tutur membatalkan janji

\u2022Menggunakan tindak tutur berkenalan
\u2022Melakukan percakapan interpersonal
\u2022Menggunakan tindak tutur

tawaran/undangan/ajakan
\u2022Menggunakan tindak tutur menyetujui
ajakan/ tawaran/ undangan dalam
percakapan

\u2022Menggunakan tindak tutur berjanji
\u2022Menggunakan tindak tutur menerima janji
\u2022Menggunakan tindak tutur membatalkan janji

Quiz
Ulangan
tertulis
Tugas
Performans
ns
(14 x 45)
1 x 45\u2019
2 x 45\u2019
3 x 45\u2019
4 x 45\u2019
2 x 45\u2019
www. Esl-
lab
Kaset
CD
*Kegiatan Pembelajaran ini dilakukan di daerah yang merupakan daerah kunjungan wisata mancanegara.
2
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
(Menit)
Sumber/
Bahan/ Alat
Mendengarkan
1. Memahami
makna dalam

percakapan
transaksional dan
interpersonal

dalam konteks
kehidupan sehari-
hari
Berbicara
3. Mengungkapkan
makna dalam

percakapan
transaksional dan
interpersonal

dalam konteks
kehidupan sehari-
hari.

3.1 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to get things done) dan

interpersonal (bersosialisasi) resmi
dan tak resmi yang menggunakan
ragam bahasa lisan sederhana
secara akurat, lancar dan berterima
dalam konteks kehidupan sehari-
hari dan melibatkan tindak tutur:
mengungkapkan perasaan
bahagia, menunjukkan perhatian,
menunjukkan simpati, dan memberi
instruksi

3.2 Mengungkapkan makna dalam
percakapan transaksional (to get
things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan tak resmi
secara akurat, lancar dan berterima

dengan menggunakan ragam
bahasa lisan sederhana dalam
konteks kehidupan sehari-hari dan
melibatkan tindak tutur:
mengungkapkan perasaan
bahagia, menunjukkan perhatian,
menunjukkan simpati, dan memberi
instruksi

omengungkapkan
perasaan bahagia
mis. A: I\u2019m so happy to
get a
scholarship.
B: I\u2019m happy for
you.
omenunjukkan
perhatian
mis. A: You look
fantastic.
B: Thank you.
omenunjukkan
simpati
mis. A: Please
accept my

condolences.
B: Thank you so
much.

omemberi
instruksi
mis. A: Open the
window!
B: OK.
\u2022Mendengarkan

percakapan
interpersonal/transa
ksional melalui tape
secara individu.

\u2022 M endiskusikan

tindak tutur yang
digunakan dalam
percakapan yang

didengar secara
berpasangan.
\u2022Mendiskusikan

respon yang
diberikan terhadap
tindak tutur yang
didengar

\u2022Secara

berpasangan
menggunakan
tindak tutur dan
responnya.

\u2022Bermain peran
secara berkelompok
\u2022Mengidentifikasi makna tindak tutur
mengungkapkan perasaan bahagia
\u2022Merespon tindak tutur mengungkapkan
perasaan bahagia
\u2022Mengidentifikasi makna tindak tutur
menunjukkan simpati
\u2022Merespon tindak tutur menunjukkan
simpati
\u2022Mengidentifikasi makna tindak tutur
menunjukkan perhatian
\u2022Merespon tindak tutur menunjukkan
perhatian
\u2022Mengidentifikasi makna tindak tutur
instruksi
\u2022Merespon tindak tutur instruksi
\u2022Menggunakan tindak tutur
mengungkapkan perasaan bahagia
\u2022Menggunakan tindak tutur menunjukkan
simpati
\u2022Menggunakan tindak tutur menunjukkan
perhatian

\u2022Memberi instruksi lisan
\u2022Melakukan interview
\u2022Melakukan pertunjukan drama

Quiz
Ulangan
tertulis
Tugas
Tugas
Performan
sns
(14 x 45)
1 x 45
2 x 45
2 x 45
3 x 45
4 x 45
www.englis
hdaily626.c
om
www. Esl-
lab
Kaset
CD
3
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
(Menit)
Sumber/
Bahan/ Alat
Mendengarkan
2Memahami
makna teks

fungsional pendek
dan teks monolog
sederhana
berbentuk

recount, narrative
danprocedure
dalam konteks
kehidupan sehari-
hari
Berbicara
4. Mengungkapkan
makna dalam

teks fungsional
pendek dan
monolog
berbentuk

recount, narrative
dan procedure
sederhana dalam

konteks
kehidupan sehari-
hari

2.1 Merespon makna secara akurat, lancar dan berterima dalam teks lisan fungsional pendek

sederhana (misalnya

pengumuman, iklan, undangan
dll.) resmi dan tak resmi dalam
berbagai konteks kehidupan
sehari-hari

2.2 Mengungkapkan makna dalam
bentuk teks fungsional pendek

(misalnya pengumuman, iklan,
undangan dll.) resmi dan tak resmi
dengan menggunakan ragam
bahasa lisan dalam berbagai
konteks kehidupan sehari-hari.

\u2022Pengumuman
lisan
\u2022Kosa Kata yang
terkait dengan
pengumuman
\u2022Mengidentifikasi
beberapa
pengumuman lisan

di tempat umum
secara
berkelompok.

\u2022Mendengarkan
pengumuman
melalui tape secara
klasikal.
\u2022 Mendiskusikan isi

dan bentuk bahasa
yang digunakan
secara berkelompok

\u2022Membuat
pengumuman lisan

secara berpasangan
dan
menyampaikannya

di depan kelas.
\u2022Mengidentifikasi topic sebuah
pengumuman lisan
\u2022Mengidentifikasi informasi tertentu
dari pengumuman
\u2022Mengidentifikasi tujuan dari
pengumuman yang didengar.

\u2022Memberi pengumuman lisan
\u2022Menyampaikan undangan lisan
\u2022Menggunakan bahasa lisan

Tugas
Quiz
Ulangan
tertulis
Performans
(8 x 45)
1 x 45
1 x 45
2 x 45
2 x 45
www. Esl-
lab
Kaset
CD

Activity (13)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Yuvita Indriani liked this
Nova Noviana liked this
Fajar Ramadhan liked this
Ahmad Solehan liked this
Ndrie Yani Ammy liked this
Joe Arton liked this
Indy Cupidcupid liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->