Professional Documents
Culture Documents
B. Materi Ajar/Pokok
Akuntansi dan Sistem Informasi
C. Metode Pembelajaran
• Ceramah
• Diskusi
• Tanya jawab
D. Langkah-Langkah Pembelajaran
• Guru menjelaskan perbedaan antara data dan informasi
• Guru menjelaskan akuntansi sebagai suatu sistem informasi
• Guru menjelaskan proses akuntansi dan kualitas informasi akuntansi
• Siswa mendiskusikan proses akuntansi
• Siswa membaca informasi akuntansi
• Siswa menginterpretasikan informasi akuntansi sesuai dengan kebutuhan
F. Penilaian
Penilaian tertulis:
• Pilihan Ganda
1
Buram rpp akuntansi 14/6/06
• Uraian
2
Buram rpp akuntansi 14/6/06
CONTOH SOAL
A. PILIHAN GANDA
1. Berikut ini adalah kegiatan yang ada dalam akuntansi, kecuali ...
a. pencatatan c. pengevaluasian
b. penggolongan d. pelaporan
6. Suatu sistem yang dirancang untuk mengolah data-data keuangan menjadi suatu
informasi akuntansi disebut:
a. sistem akuntansi c. sistem informasi
b. sistem informasi akuntansi d. sistem pengawasan
7. Apakah perbedaan antara data dan informasi:
a. data adalah informasi tunggal, sedangkan informasi merupakan sekumpulan
data-data
b. data lebih mudah dimengerti daripada informasi
c. informasi lebih mudah dimengerti daripada data
d. data ialah input untuk menghasilkan informasi, dan informasi merupakan hasil
dari pengolahan data
3
Buram rpp akuntansi 14/6/06
B. URAIAN
1. Jelaskan pengertian akuntansi!
2. Sebutkan pengguna informasi akuntansi dan bagaimana mereka menggunakan
informasi tersebut!
3. Apakah perbedaan antara sistem informasi dengan sistem akuntansi?
4. Sebutkan kualitas informasi akuntansi!
5. Sebutkan macam-macam bidang spesialisasi akuntansi yang Anda ketahui!
4
Buram rpp akuntansi 14/6/06
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini siswa dapat:
- menyusun laporan keuangan dan
- menggunakannya sebagai pengambilan keputusan
B. Materi Ajar/Pokok
Laporan Keuangan
C. Metode Pembelajaran
• Ceramah
• Tanya jawab
• Diskusi
• Praktek
D. Langkah-Langkah Pembelajaran
• Guru menjelaskan jenis-jenis Laporan Keuangan
• Guru menjelaskan cara-cara penyusunan Laporan Keuangan
• Guru menjelaskan format Laporan Keuangan yang umum digunakan
• Siswa mendiskusikan manfaat laporan keuangan
• Siswa mengetahui jenis-jenis Laporan Keuangan
• Siswa mengumpulkan Laporan Keuangan perusahaan jasa yang diterbitkan di
surat kabar/media massa
• Siswa menganalisis data neraca dan rugi/laba
• Siswa menyusun Laporan Keuangan
• Siswa menjelaskan maksud dan arti Laporan Keuangan
E. Alat/Bahan/Sumber Belajar
• Buku teks
• Perpustakaan
• Literatur
• Laporan keuangan perusahaan jasa
• Kalkulator
• Kertas kerja
5
Buram rpp akuntansi 14/6/06
F. Penilaian
Penilaian tertulis:
• Uraian
Penilaian Produk:
• Membuat Laporan Keuangan berdasarkan transaksi-transaksi akuntansi yang
telah dicatatnya.
Hal-hal yang dinilai adalah:
- kesesuaian
- kelengkapan
- ketepatan waktu
Penilaian Sikap:
• Menyusun Laporan Keuangan
Hal-hal yang dinilai adalah:
- Ketelitian
- kecermatan
SOAL LATIHAN
Fotocopy ABC
NERACA
Per 31 Desember 2005
Debit Kredit
Kas 1.750.000 -
Piutang dagang 300.000 -
Perlengkapan kantor 125.000 -
Perlengkapan fotocopy 500.000 -
Asuransi dibayar dimuka 400.000 -
Peralatan fotocopy 20.000.000 -
Akumulasi depresiasi peralatan fotocopy - 2.000.000
Utang dagang - 1.000.000
Utang bank - 15.000.000
Pendapatan diterima dimuka - 400.000
Modal Tn ABC - 3.000.000
Prive Tn ABC 200.000 -
Pendapatan jasa - 13.435.000
Beban sewa 2.500.000 -
Beban gaji pegawai 6.450.000 -
Beban listrik, telepon, dan air 1.850.000 -
Beban bunga 725.000 -
6
Buram rpp akuntansi 14/6/06