UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIANOMOR 20 TAHUN 2003TENTANGSISTEM PENDIDIKAN NASIONALDENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESAPRESIDEN REPUBLIK INDONESIAMenimbang :
a.bahwa pembukaan Undang-Undang DasarNegara Republik Indonesia tahun 1945mengamanatkan Pemerintah Negara Indonesia yangmelindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruhtumpah darah Indonesia dan untuk memajukankesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupanbangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban duniayang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadidan keadilan sosial;b.bahwa Undang-Undang Dasar Negara RepublikIndonesia Tahun 1945 mengamanatkan Pemerintahmengusahakan dan menyelenggarakan satu sistempendidikan nasional yang meningkatkan keimanandan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa sertaakhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupanbangsa yang diatur dengan undang-undang;c.bahwa sistem pendidikan nasional harus mampumenjamin pemerataan kesempatan pendidikan,peningkatan mutu serta relevansi dan efisiensimanajemen pendidikan untuk menghadapitantangan sesuai dengan tuntutan perubahankehidupan lokal, nasional, dan global sehingga perludilakukan pembaharuan pendidikan secaraterencana, terarah, dan berkesinambungan;d.bahwa Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentangSistem Pendidikan Nasional tidak memadai lagi danperlu diganti serta perlu disempurnakan agar sesuaidengan amanat perubahan Undang-Undang DasarNegara Republik Indonesia Tahun 1945;e.bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimanadimaksud pada huruf a, b, c, dan d perlu membentukUndang-Undang tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Mengingat :
Pasal 20, Pasal 21, Pasal 28 C ayat (1), Pasal 31, danPasal 32 Undang-Undang Dasar Negara RepublikIndonesia Tahun 1945;
Dengan persetujuan bersamaDEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIADAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIAMEMUTUSKAN:Menetapkan :
UNDANG-UNDANG TENTANG SISTEMPENDIDIKAN NASIONAL.BAB IKETENTUAN UMUMPasal 1
Dalam undang-undang ini yang dimaksud dengan:1.Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkansuasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didiksecara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memilikikekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukandirinya, masyarakat, bangsa dan negara.2.Pendidikan nasional adalah pendidikan yang berdasarkanPancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaannasional Indonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahanzaman.3.Sistem pendidikan nasional adalah keseluruhan komponenpendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapaitujuan pendidikan nasional.
4.Peserta didik adalah anggota masyarakat yang berusahamengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yangtersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu.5.Tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yangmengabdikan diri dan diangkat untuk menunjangpenyelenggaraan pendidikan.6.Pendidik adalah tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagaiguru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor,instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengankekhususannya, serta berpartisipasi dalam menyelenggarakanpendidikan.7.Jalur pendidikan adalah wahana yang dilalui peserta didik untukmengembangkan potensi diri dalam suatu proses pendidikan yangsesuai dengan tujuan pendidikan.8.Jenjang pendidikan adalah tahapan pendidikan yang ditetapkanberdasarkan tingkat perkembangan peserta didik, tujuan yangakan dicapai, dan kemampuan yang dikembangkan.9.Jenis pendidikan adalah kelompok yang didasarkan padakekhususan tujuan pendidikan suatu satuan pendidikan.10.Satuan pendidikan adalah kelompok layanan pendidikan yangmenyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal, daninformal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.11.Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur danberjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikanmenengah, dan pendidikan tinggi.12.Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikanformal yang dapat
dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.13.Pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga danlingkungan.14.Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yangditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahunyang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untukmembantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohaniagar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebihlanjut.15.Pendidikan jarak jauh adalah pendidikan yang peserta didiknyaterpisah dari pendidik dan pembelajarannya menggunakanberbagai sumber belajar melalui teknologi komunikasi, informasi,dan media lain.16.Pendidikan berbasis masyarakat adalah penyelenggaraanpendidikan berdasarkan kekhasan agama, sosial, budaya, aspirasi,
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
UU No 20 Thn 2003 Ttg Sisdiknas
29.3K
Reads
122
Readcasts
164
Embed Views
Recommended
More From This User
Notes
Load more
