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MATHEMATIK LEHRER: Javier Jdar Rodrguez

ESO IES EL ARGAR

DIE ZAHLEN
Heute beginnen wir die Klasse auf Deutsch mit den Zahlen. Deshalb arbeiten wir mit der folgenden Tabelle und Landkarte:

Die Zahlen

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1. Aktivitten
1.1 Zeigen Sie zuerst, wo die vorherige Stdte liegen. In welchem Bundesland liegt...? 1.2 Wie viele Einwohner haben die Stdte? Die Einwohner sind Leute, die in einer Stadt leben. 1.3 Ist (z.B. Berlin) kleiner/grer als (z.B. Mnchen)? Unterschied zwischen kleiner und groer als. Berlin ist die grte Stadt in Deutschland. Mnchen ist die grte Stadt in Bayern. (wir zeigen die Lnder) Welche Stadt ist die grte (zweitgrte) in Deutschland? 1.4 Wie gro war die Einwohneranzahl von (z.B. Berlin) im 1990? Zuerst erklren wir, wie man das Datum sagen kann. 1.5 Seit wann ist (z.B. Berlin) eine Grostadt? Was ist eine Grostadt? 1.6 Wie gro ist ...? Berlin ist rund 890 Quadratkilometer gro. Erklren wir, wie man die Zahlen runden kann. 1.7 Welche Stadt ist grer oder kleiner geworden? Welche Stadt hat jetzt mehr Einwohner als vorher? Welche Stadt hat jetzt weniger Einwohner als vorher? Warum ist das so? Vermuten Sie ein Grund. 1.8 Die Einwohnerdichte Wie viele Einwohner hat Deutschland? Und Spanien? Sagen Sie eine ungefhre Zahl. Welche ist groer Deutschland oder Spanien? Spaniens Einwohnerdichte ist. Deutschlands Einwohnerdichte ist. Welche sind die Stdte mit der grten Bevlkerungsdichte in Deutschland? Welche Stdte haben viele Einwohner? Geben Sie eine Begrndung oder Erklrung, Erklren, dass manchmal die Stad mit mehr Einwohner ist nicht die dichte Stadt.

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