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UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA

GERENCIAMENTO DE PROJETOS – TOPICOS I

APRESENTAÇÃO
Inicialmente a gerência de projetos era de domínio estritamente militar. Na passagem para o
Terceiro Milênio, o escopo do gerenciamento de projetos evoluiu, de suas aplicações
tradicionais na engenharia, para incluir inúmeras áreas inovadoras ligadas a mudanças
organizacionais. Hoje a grande maioria das industrias, da construção civil até empresas de
alta tecnologia, usam a gerência através de projetos para tornarem-se mais eficientes e
eficazes. Nos mais diferentes campos da administração de todas as organizações, abrem-se
espaços para os mais variados tipos de projetos. Essa expansão tem criado expressiva
demanda por competências em gerenciamento de projetos. A medida que mais e mais
empresas mudam seus estilos gerenciais para a administração baseada em projetos, os
gerentes de projetos, seus supervisores e participantes de equipes de projeto precisam
partilhar um linguajar e uma metodologia.

O gerenciamento de projetos é uma disciplina com larga utilização no planejamento e


implementação de atividades não-rotineiras. Para torná-la uma disciplina, foram agregados
processos estruturados e documentação extensiva através do Project Management Institute
(PMI). O PMI fornece o elenco de processos (descrito através de ferramentas) identificando
claramente os inputs e outputs de cada processo. Toda esta documentação vem sendo
registrada nas versões no PMBOKTM - “A Guide to Project Management Body of Knowledge”
(atualmente na 3ª edição). O Guia PMBOKTM forma as bases deste curso, colocado em
evidência pela atuação dos professores afiliados à UVA.

O Project Management Institute – PMI, fundado em 1969, sediado na Pensilvânia (USA),


é a maior e mais importante organização internacional sem fins lucrativos que congrega
profissionais da área de gerenciamento de projetos. PMP – Project Management
Professional, é uma certificação outorgada pelo PMI a profissionais de gerenciamento de
projetos que comprovem experiência prática e conhecimento de ferramentas e
metodologia de gerenciamento de projetos, utilizando o guia PMBOK TM. O profissional,
com a certificação PMP, é reconhecido mundialmente como amplamente capacitado para
gerenciar projetos. Reconhecendo esta potencialidade, a Universidade Veiga de Almeida
tem hoje um dos melhores cursos de Gerenciamento de Projetos do Brasil em nível de
pós-graduação.
.
PORQUE DE UMA METODOLOGIA DE GERÊNCIA DE PROJETOS:
A metodologia extraída da base de conhecimentos do PMBOKTM para a gerência de projetos
enfatiza as principais práticas e procedimentos a serem seguidos pelo gerente do projeto. A
gerência de projetos é um processo crítico de adição de valor que melhora a probabilidade de
sucesso do projeto. A metodologia que utilizaremos é uma definição estruturada de
processos. Todo processo organizacional deve ser definido e a definição deve ser seguida
pelos stakeholders (desde que seja mantida flexibilidade suficiente de estrutura e que
possibilite melhorias continuadas). Alguns dos benefícios por usar uma metodologia de
gerência de projetos são:

• Redução do risco de insucesso do projeto


• Aumento da eficiência/ produtividade
• Melhoria da qualidade
• Melhoria da comunicação

METODOLOGIA
A metodologia empregada no curso consiste em atribuir uma grande parcela de
responsabilidade pelo aprendizado aos participantes. Espera-se que cada aluno tenha
participação ativa no processo, recebendo e compartilhando conhecimentos e
experiências com os demais colegas. Os trabalhos, resultante de estudos de casos

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propostos, deverão ser desenvolvidos em equipes com ampla integração, a fim de que
todos e cada um assumam responsabilidade pelo aprendizado dos seus pares. Neste
contexto, o professor desempenha o papel de suporte, coordenador e colaborador,
facilitando e suplementando o processo de aprendizagem.

OBJETIVO
 Propiciar aos participantes um conjunto estruturado e abrangente de
conhecimentos, necessários para o gerenciamento eficaz de projetos, dentro de uma
visão integrada dos processos segundo a metodologia do PMI – Project Management
Institute.
 Capacitar os participantes para avaliação dos requisitos fundamentais de
gerenciamento de projetos.

METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas dissertativas; dinâmica de grupo; trabalho em grupo; exercícios em sala; leituras
com produção de resenhas individuais; testes.

SOFTWARE NECESSÁRIOS AO ENSINO DA DISCIPLINA


Utilização de WBS Chart Pro (através do URL www.criticaltools.com) e de MS-Project

PROGRAMA DE ESTUDO

Aula Tema da Aula Trabalho Proposto Apresentação e discussão


para a semana em sala dos trabalhos
seguinte
10 Apresentação da Leitura do PMBOK: Lista de nome, telefone e
mar disciplina, regra de Capítulo 1 eMail de todos os alunos.
cobrança de aprendizado, Introdução
carga de trabalho
semanal, expectativa de
aprendizado.
17 Conceito de Projeto; Leitura do PMBOK: Teste; Apresentações
mar conceito de produto; Capítulo 2: O
Gerencia de projeto; Contexto da
estrutura da gerencia de Gerência de Projetos
projeto; relacionamento
de GP c/ outras disciplinas
24 Ciclo de vida de projetos; Leitura do PMBOK: Teste; Apresentações
mar Stakeholders; Influências Capítulo 3 Os
da organização, sócio Processos da
econômicas e do Gerência de Projetos
ambiente;Estruturas de
gestão de projetos;
Principais habilidades do
GP.
31 Processos dos projetos; Leitura do PMBOK: Teste; Apresentações
mar grupos de processos; Capítulo 5
interações entre os Gerenciamento do
processos; iniciação, Escopo do Projeto
planejamento, controle,
execução, encerramento e
lições aprendidas;
mapeamento dos
processos
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Aula Tema da Aula Trabalho Proposto Apresentação e discussão


para a semana em sala dos trabalhos
seguinte
7 abr Iniciação; Project Chart; WBS do projeto; Teste; Apresentações
Planejamento de escopo; WBS Chart Pro
detalhamento de escopo,
WBS; verificação de
escopo; controle de
mudança de escopo;
Estudo de Caso
14 abr 6ª Feira da Paixão
21 abr Tiradentes
28 abr WBS - Avaliação – Apresentação do trabalho proposto em sala
5 mai WBS - Avaliação WBS do projeto; Project Chart;
Leitura do PMBOK: Planejamento de escopo;
Capítulo 6 detalhamento de escopo,
Gerenciamento de WBS; verificação de
Prazo escopo; controle de
mudança de escopo.
12 mai Definição das atividades; Cronograma Teste; Apresentações
Sequenciamento das utilizando o MS
atividades; estimativas da Project
duração das atividades;
desenvolvimento do
cronograma; controle do
cronograma; Estudo de
caso
19 mai Cronograma; Leitura do PMBOK: Definição das atividades;
MS Project; Estudo de Capítulo 6 Sequenciamento das
caso Gerenciamento de atividades; estimativas da
custos duração das atividades;
desenvolvimento do
cronograma; controle do
cronograma
26 mai Planejamento de Atualização do Teste; Apresentações
recursos; estimativas de cronograma;
custos; orçamento de Visualização do WBS
custos; controle de
custos; Estudo de caso
2 jun Cronograma; WBS; work Leitura do PMBOK: Planejamento de recursos;
packages Capítulo 9 estimativas de custos;
Gerenciamento dos orçamento de custos;
Recursos Humanos controle de custos
do projeto
9 jun Planejamento Revisão do Teste; Apresentações
organizacional; Montagem cronograma
da equipe;
desenvolvimento de
equipes
16 jun Revisão do cronograma; Liderança e Planejamento
Recursos críticos; MS Motivação em organizacional; Montagem
Project projetos da equipe;
desenvolvimento de
equipes

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Aula Tema da Aula Trabalho Proposto Apresentação e discussão


para a semana em sala dos trabalhos
seguinte
23 jun Liderança e motivação; Leitura do PMBOK: Teste; Apresentações
Jogo de negociação; Capítulo 10
testes de liderança Gerenciamento das
comunicações do
projeto
30 jun Planejamento das Preparação para a Teste; Apresentações
comunicações; avaliação
distribuição das
informações; relato de
desempenho;
encerramento
administrativo
7 jul Avaliação – Prova P2

AVALIAÇÃO:

A disciplina Tópicos I é avaliada através de uma única nota – P3. No entanto, julgamos
ser mais justa a avaliação quando realizada de forma mais ampla, dando maior
oportunidade aos alunos para o aprendizado dos temas apresentados. Desta forma,
estruturamos a disciplina com duas avaliações, da mesma forma que as disciplinas
institucionais do curso de Engenharia de Produção.

Também serão realizados trabalhos – individuais e em grupo – que serão contabilizados


na avaliação global da disciplina.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Livro Texto:

>> PMBOK – A Guide to the Project Management Body of Knowledge do Project


Management Institute
>> Cópia de transparências utilizadas no curso, enviadas via e-mail

Livros de Referência:

(1) Gerenciamento Estratégico e Administração por Projetos, Dalton Valeriano, ed.


Prentice Hall, 2001
(2) Gestão de Projetos: MBA Executivo – Como transformar projetos em negócios de
sucesso; Dennis J COHEN e Robert J GRAHAM, ed Campus, 2002
(3) Gerência de Projetos, David I CLELAND e Lewis R IRELAND, ed Reichmann &
Affonso, 2000
(4) Gestão de Projetos, Luis C DE MOURA MENEZES, ed Atlas, 2001
(5) Administração de Projetos: Como transformar idéias em resultados, Antoni C A
MAXIMIANO, ed Atlas, 1997
(6) Como Gerenciar Projetos com Eficácia, James P LEWIS, ed Campus, 2000
(7) Gerenciamento Estratégico e Administração por Projetos, Dalton L Valeriano, ed
Prentice Hall, 2001
(8) Moderno Gerenciamento de Projetos, Dalton Valeriano, ed Pearson Prentice Hall,
2005

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(9) Avaliação de Empresas, R Martelanc, R Pasin, F Cavalcante, ed Financial Times
Prentice Hall, 2005

Referência Bibliográfica Complementar

(1) Preparing for the Project Management Professional (PMP) Certification Exam,
Michael W NEWELL, PMP, ENP, ed Amacon, 2001
(2) PROJECT MANAGEMENT: A Systems Approach to Planning, Scheduling and
Controling, Harold Kerzner, 8a Edição, ed. John Wesley, 2003
(3) MS Project 2002 – a Bíblia, Elaine MARMEL, ed Campus, 2002
(4) Lado Humano da Empresa, Douglas McGregor, Editora Livraria Martins Fontes
Editora Ltda, 1980 (edição brasileira)
(5) ORGANIZANDO PARA COMPETIR NO FUTURO: Estratégia para Gerenciar o Futuro
das Organizações, Jay R. Galbraith et all, Editora Makron Books, 1995 (edição
brasileira)
(6) POST-CAPITALIST SOCIETY, Peter F. Drucker, Editora Harper Business, 1990
(7) Project Management with CPM and PERT, Joseph J. Moder & Cecil R. Phillips, Editora
Van Nostrand Reinhold, 1964
(8) Psychological Foundations of Organizational Behavior, Editor Barry M. Staw, Editora
Scott, Forresman and Company, 1983
(9) Re-inventing the Corporation: Transforming your job and your company for the new
information society, John Naisbitt & Patricia Aburdene, Editora Warner Books, 1985
(10)Rethink The Corporation: The Architecture of Change, Robert M. Tomasko, Editora
American Management Association, 1993
(11)The ART of the LEADER, William A. Cohen, Editora Prentice Hall, 1990
(12)THE ART OF WAR, Sun Tzu, Editora Shambhala, 1988
(13)The FIFTH DISCIPLINE: The Art & Practice of The Learning Organization, Peter M.
Senge, Editora Doubleday, 1990
(14)THE NEW REALITIES In Government and Politics/ In Economics and Business/ In
Society and World View, Peter F. Drucker, Editora Harper & Row, Publishers, 1989.

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