Colegio Pierre Faure Punta Arenas Sector: Historia, Geografa y Ciencias Sociales. Profesora: Nancy Alarcn Gamn.

Enseanza hoy, vida y verdad maana

UNIDAD V: GUERRA FRA. Aprendizajes esperados: Comprender y reconocer las formas de enfrentamiento indirecto entre Estados Unidos y la Unin Sovitica durante el perodo. 1 Nombre: Medio GUA N 2: Carrera nuclear y otros frentes

La constante amenaza atmica, que llev a ambas potencias a una carrera armamentista y que tuvo como resultado la constitucin de bases misilsticas en Europa; una psicosis colectiva respecto de un eventual ataque del adversario; el desarrollo de una estrategia de retaliacin; pero, que en los hechos, desincentiv el enfrentamiento directo entre ambas potencias. Otra de las facetas de la Guerra Fra se relaciona
ACTIVIDADES: - Para desarrollar las siguientes actividades debes consultar a tu texto de estudio en las pginas 124 a la 127.

1. Por qu se pasa del plano poltico al plano armamentstico? 2. Cules son las armas no convencionales? 3. Cmo se inicia la carrera nuclear? 4. A qu se refiere MAD?

Colegio Pierre Faure Punta Arenas Sector: Historia, Geografa y Ciencias Sociales. Profesora: Nancy Alarcn Gamn.

Enseanza hoy, vida y verdad maana

5. Qu sucede hacia 1980 con la carrera armamentista? 6. Observa el mapa de la pgina 125 y responde la pregunta que se platea: a) Interpreta y explica por qu concentraron en EEUU y la URSS. los misiles nucleares se

7. Por qu la ciencia fue uno de los ejes ms llamativos en la lucha? 8. Completa la correspondiente: siguiente cronologa con el hecho espacial

- 1957:

- 1961:

- 1969:

9. Qu relacin existe entre los deportes y la competencia entre EEUU y la URSS? 10. Desarrolla la actividad de tu texto de estudio, pgina 127, actividad II, nmero 1. 11. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: - Busca informacin e imgenes de la carrera espacial y elabora un collage. Pide todos los materiales necesarios para su elaboracin a tu profesora.