CONTOH-CONTOH TEORI

Gambar 1 Model Implementasi Kebijakan Menurut Grindle

Tujuan kebijakan Melaksanakan kegiatan Dipengaruhi oleh: (a) Isi Kebijakan 1. Kepentingan yang dipengaruhi 2. Tipe manfaat 3. Derajat perubahan yang diharapkan 4. Letak pengambilan keputusan 5. Pelaksana program 6. Sumber daya yang dilibatkan (b) Konteks Kebijakan 1. Kekuasaan, kepentingan dan strategi aktor yang terlibat 2. Karakteristik lembaga dan penguasa 3. Kepatuhan dan daya tanggap Tujuan yang ingin dicapai

Hasil kebijakan a. Dampak pada masyarakat, individu, dan kelompok b. Perubahan dan penerimaan oleh masyarakat

Program aksi dan proyek individu yang didesain dan dibiayai Program yang dijalankan seperti direncanakan?

Mengukur keberhasilan

Sumber: Samodra Wibawa, 1994: 23

Gambar 2 Model Implementasi Kebijakan Menurut Meter dan Horn

Komunikasi antar organisasi dan pengukuhan aktivitas Standar dan sasaran kebijakan

Karakteristik organisasi komunikasi antar organisasi

Sikap pelaksana

Kinerja kebijakan

Sumber daya

Kondisi sosial, ekonomi dan politik

Sumber: Samodra Wibawa, 1994: 19

Gambar 3 Model Implementasi Kebijakan Menurut Sabtier dan Mazmanian

1. 2. 3. 4.

Karakteristik Masalah Ketersediaan teknologi dan teori teoritis Keragaman perilaku kelompok sasaran Sifat populasi Derajat perubahan prilaku yang diharapkan

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Daya Dukung Peraturan Kejelasan/konsistensi tujuan/sasaran Teori kausal yang memadai Sumber keuangan yang mencukupi Integrasi organisasi pelaksana Dikresi pelaksana Rekrutmen dari pejabat pelaksana Akses-formal pelaksana ke organisasi lain

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Variabel Non-Peraturan Kondisi sosial ekonomi dan teknologi Perhatian pers terhadap masalah kebijakan Dukungan publik Sikap dan sumber daya kelompok sasaran utama Dukungan kewenangan Komitmen dan kemampuan pejabat pelaksana

Proses Implementasi
Keluaran kebijakan dari organisasi pelaksana Kesesuaian keluaran kebijakan dengan kelompok sasaran Dampak aktual keluaran kebijakan Dampak yang diperkirakan

Perbaikan peraturan

Sumber: Samodra Wibawa, 1994: 26

The Triangle of Balance in Service Quality

Interpersonal Component

Prosedures Environment Process Component Sumber : Warella (1997:20)

Technical Professional Component

Teori Kepuasan Pelanggan Bagan TQS Strategi

Pelanggan

Sistem

SDM

Sumber : Tjiptono (2002:56)

MODEL TEORI ORGANISASI INPUT ORG. YANG BERASAL DARI LINGKUNGAN

MODAL SDM TEKNOLOGI PERATURAN PEMERINTAH BAHAN MENTAH KONDISI EKONOMI

INDIVIDU & KELOMPOK

PEKERJAAN DAN TEKNOLOGI

PROSES DLM ORG. : KEPEMIMPIN AN KOMUNIKASI PEMB. KPTSAN KEKUASAAN & POLITIK KONFLIK &

DESAIN ORGANISASI

MANAJEMEN

OUTCOMES ORGANISASI KINERJA INDIVIDU KINERJA KELOMPOK EFEKTIVITAS ORG.

( Sumber : Steers and Black, 1994)

GAMBAR 2.2 MODEL PRILAKU ORGANISASI

PRODUKTIVITAS ABSENSI TURNOVER.KARY KEPUASAN

KELUARAN

KEBIJAKAN SDM

BUDAYA ORG

STRUKTR DESAIN

TEKNOLOGI, DESAIN KERJA

Tingkat Sistem Organisasi

PERUB AHAN & PENGE MBANG AN

KEPUTUSAN KELOMPOK

KEPEMIM PINAN

KOMUNIKASI

STRUKTUR

TIM KERJA

KELP LAIN

KONFLIK

KEKUASAAN

Tingkat Kelompok

CIRI BIOLOGIS KEPRIBADIAN

PRESEPSI

MOTIVASI NILAI & SIKAP INPUT SDM KEMAMPUAN PEMBELAJARN

KEPUTUSAN INDIVIDU

Tingkat Individu

MODEL PEMBANGUNAN LEMBAGA (PELEMBAGAAN)

LEMBAGA VARIABEL LEMBAGA 1. Kepemimpinan 2. Doktrin 3. Program 4. Sumber Daya 5. Struktur Intern KAITAN-KAITAN

TRANSAKSI

1.

Kaitan yg memumngkinkan 2. Kaitan Fungsional 3. Kaitan Normatif 4. Kaitan Tersebar

Sumber : Eaton, 1986; 24

PENDEKATAN CETAK BIRU / FIT TEORI DAVID CORTEN PROGRAM

PENERIMA BANTUAN

ORGANISASI

Sumber : David C. Corten, 1988 : 241

KINERJA GIBSON

Lingkungan Kerja - Desain pekerjaan - Struktur organisasi - Kebijakan dan aturan - Kepemimpinan - Penghargaan dan sanksi

Individu

Perilaku

Hasil

- Kemampuan dan Keterampilan - Latar belakang keluarga - Kepribadian - Persepsi - Sikap

- Pemecahan masalah - Proses berfikir - Komunikasi * berbicara *mendengarkan - Observasi - Pergerakan

- Prestasi *Jangka panjang * Jangka pendek - Hubungan dengan pihak lain - Kepuasan

Non Kerja - Keluarga - Ekonomi - Kesenangan dan hobi

- Ciri - Kemampuan belajar - Umur - Ras - Jenis kelamin - Pengalaman

Sumber : Gibson (1996 : 124)