PENGANTAR KULIAH KOMPUTER I

DOSEN PENGAMPU : DRS. I MADE WENA, M.Si. M.Si.

STANDAR KOMPETENSI
MEMAHAMI KONSEP MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER DAN MAMPU MEMANFAATKAN KOMPUTER UNTUK MENDESAIN SERTA MEMBUAT MULTIMEDIA PEMBELAJARAN

KOMPETENSI DASAR
MEMAHAMI KONSEP MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER MAMPU MEMANFAATKAN INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MAMPU MEMANFAATKAN KOMPUTER UNTUK MERENCANAKAN DAN MEMBUAT MULTIMEDIA PEMBELAJARAN

INDIKATOR PEMBELAJARAN
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Dapat membedakan alat peraga dengan Media Pembelajaran Memahami fungsi dan manfaat media pembelajaran; Memahami Peran Komputer dalam Pembelajaran; Memahami Multimedia Pembelajaran Memahami langkah-langkah rekayasa media pembelajaran Memahami E-learning sebagai media pembelajaran Mampu memanfaatkan berbagai fasilitas internet sebagai media pembelajaran Mengetahui cara membuat video multimedia pembelajaran Mampu membuat multimedia pembelajaran dalam bentuk video Mengetahui cara membuat e-learning sebagai media pembelajaran Mampu membuat e-learning dalam bentuk Website atau web-blog. Mengetahui cara pembuatan multimedia pembelajaran dengan menggunakan MS-Office. 13. Mampu membuat media pembelajaran dengan menggunakan Microsoft Powerpoint; 14. Mampu membuat media pembelajaran dengan menggunakan Microsoft Exel;

MATERI KULIAH
1. 2. 3. 4. 5. 6. MEDIA PEMBELAJARAN JARINGAN KOMPUTER DAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PEMANFAATAN FASILITAS INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN REKAYASA MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER E-LEARNING DESAIN DAN PEMBUATAN E-LEARNING (WEBSITE ATAU WEB-BLOG) SEBAGAI MEDIA BELAJAR 7. DESAIN DAN PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN 8. DESAIN DAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN POWERPOIN 9. DESAIN DAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MS-EXEL 10. DESAIN DAN PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLASH.

BENTUK PEMBELAJARAN
TEORI PENUGASAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
TATAP MUKA
KEGIATAN PERKULIAHAN SECARA TATAP MUKA DI KELAS DILAKSANAKAN SESUAI JADWAL PERKULIAHAN FOKUS PERKULIAHAN TATAP MUKA DI PERUNTUKKAN UNTUK MEMPERDALAM MATERI KULIAH PENDALAMAN DAPAT DILAKUKAN MELALUI KEGIATAN PRESENTASI OLEH DOSEN ATAU MAHASISWA

ONLINE
KEGIATAN PEMBELAJARAN ON-LINE DILAKUKAN OLEH MAHASISWA KAPAN DAN DI MANA SAJA, TANPA TERBATASI OLEH RUANG DAN WAKTU FOKUS PERKULIAHAN ON-LINE UNTUK MEMBERIKAN PENGETAHUAN AWAL BAGI MAHASISWA PENDALAMAN DILAKUKAN MELALUI FORUM DISKUSI DAN PEMBERIAN TUGAS

EVALUASI
JENIS EVALUASI
TUGAS MANDIRI TUGAS KELOMPOK UTS UAS
TUGAS MANDIRI ( 25 %) TUGAS KELOMPOK (25%) UTS (25 %) UAS (25 %) A B C D E Jika Jika Jika Jika Jika M >= 85 70 <= M < 85 60 <= M < 70 40 <= M < 60 M < 40

PENILAIAN

PEMBOBOTAN

STANDAR KELULUSAN

SARAN
MATERI KULIAH KOMPUTER I DAN KOMPUTER II MERUPAKAN KOMBINASI ANTARA TEORI DAN KETRAMPILAN, LABORATORIUM KOMPUTER KITA SANGAT TERBATAS, SEHINGGA PEMBELAJARAN DI LABORATORIUM JUGA TIDAK AKAN DAPAT MAKSIMAL UNTUK MEMBUAT PEMBELAJARAN LEBIH BAIK, MAKA DISARANKAN KEPADA SAUDARA UNTUK MEMILIKI KOMPUTER ATAU LAPTOP SENDIRI DIRUMAH, SEHINGGA PROSES PEMBELAJARAN DAPAT BERJALAN DENGAN LEBIH CEPAT LEBIH BERMANFAAT BILA SAUDARA MEMILIKI KOMPUTER ATAU LAPTOP SAAT INI, DARI PADA BARU MEMBELI PADA SAAT SEMESTER 8 HANYA UNTUK MENYUSUN SKRIPSI.