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Teorías Administrativas

Teorías Administrativas

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ADMINISTRACIÓN. CIENCIA, TÉCNICA, ARTE
Podemos analizar a la administración como disciplina y como proceso. Como disciplina es un cuerpoacumulado de conocimientos que incluye principios, teorías, conceptos, etc. La administración como procesocomprende funciones y actividades que los administradores deben llevar a cabo para lograr los objetivos de laorganización. En este sentido, podríamos decir que:
 La administración es conducción racional de actividades, esfuerzos y recursos de una organización,resultándole algo imprescindible para su supervivencia y crecimiento.
Ciencia es comprensión, explicación y análisis dinámico de la realidad (investiga y explica).La técnica opera los objetos según procedimientos y reglas que normalizan la operación y los transforman.Transforma la realidad (opera la realidad). La técnica completa a la ciencia.Sin la técnica las explicaciones de la ciencia quedan a escala teórica, no pueden ser instrumentadas ni puedeoperarse sobre los objetos de la misma. La técnica es el vehículo natural de instrumentación de losdescubrimientos de la ciencia.La técnica realimenta a la ciencia al determinar la necesidad de mayor investigación y profundización deciertas áreas.El arte se realiza en forma individual, subjetiva y vivencial. Es el desarrollo que el objeto puede motivar en elser humano. Al respecto, Hermida, Serra y Kastika sostienen en "Administración y estrategia, Teoría ypráctica" (Ediciones Macchi, 1993), que " resulta imposible considerar a la administración como un arte, dadoque en ella no caben las vivencias ni las interpretaciones subjetivas de la realidad".La administración podría ser concebida como una ciencia que estudia a las empresas y las organizaciones confines descriptivos, para comprender su funcionamiento, evolución, crecimiento y conducta. Esta actividad sedesarrolla en las universidades.Si la técnica actuara sin el conocimiento de lo que está sucediendo, se estaría ante un ensayo empírico,actuando en forma no científica.La administración es ciencia y técnica.
 La administración es una disciplina que tiene por finalidad dar una explicfación acerca del comportamientode las organizaciones, además de referirse al proceso de conducción de las mismas.
La administración es una ciencia fáctica, que tiene un objeto real (las organizaciones).La técnica de la administración implica aceptar la existencia de unos medios específicos utilizables en labúsqueda del funcionamiento eficaz y eficiente de las organizaciones. Incluye principios, normas yprocedimientos para la conducción racional de las organizaciones.La administración no solo busca explicar el comportamiento de las organizaciones, sino que comprende unconjunto de reglas, normas y procedimientos para operar y transformar esa realidad que son lasorganizaciones.
TEORIAS ADMINISTRATIVAS
1
 
TEORIA CIENTIFICA
Va de la particular a lo general, de abajo hacia arriba. Su mayor exponente fue Frederik Winson Taylor; élhacia énfasis en las tareas a nivel operarios. Entre los seguidores de la Teoría Científica podemos encontrar:Henry Ford Frank Gilberth y Harrington Emerson. El mayor exponente de la Teoría Científica Taylor, veníade una familia de cuáqueros. El patentó más de 50 inventos y participa en Congresos. Habla del salario, hacecrítica de la forma en la que se retribuye a los trabajadores. Dice que eso no es estimulante y dice que hay quepagar por lo que se produce. Publica su primer libro en 1903 llamado
"Administración de Oficinas y Talleres"
. El dice que hay que hacer una sola labor para que haya mayor eficiencia. Habla de la Racionalización deltrabajo porque propone usar métodos científicos como la observación y la medición. Dice que hay que aplicarel Estudio de Tiempos y Movimientos. En 1911 publica su libro
"Principios de Administración Científica",
endonde da a conocer toda su teoría. Habla de tres problemas que aquejaban a las organizaciones: Holgazanería,Desconocimiento de la Gerencia, Falta de uniformidad en las técnicas y métodos de trabajo. Taylor proponeaplicar la administración científica para la resolución de estos problemas.FILOSOFIA DE LA TEORIA CIENTIFICA1.−Ciencia2.−Armonía3.−Cooperación4.−Rendimiento Máximo5.−DesarrolloTaylor propone
Racionalizar el trabajo
:
1.−Análisis del trabajo y Estudio de Tiempos y Movimientos.
Esto nos va a permitir escoger, seleccionar, elanálisis va a permitir saber en que tengo que preparar al trabajador, para poder establecer salarios equitativos.Taylor es un precursor de la Selección de Personal.
2.−División del Trabajo y Especialización.
Cuando un obrero se hace cargo de una tarea sencilla y habrá queutilizar la línea de montaje.
3.− Diseño de Cargos y Tareas.
Consistía en establecer cual iba a ser el contenido del cargo. Dice que puedehaber dos tipos de cargo el simple y complejo. El simple abarca una sola tarea y el complejo dos o más. Lasventajas son: que puede admitir a personas menos calificadas, puede reducir costos en capacitación, reducir laposibilidad de cometer errores, facilita la supervisión y aumenta la eficiencia.
4.− Incentivos Salariales.
Beneficia a ambas partes.
5.− Condiciones de Trabajo.
Aspectos en los que puso más énfasis fueron los instrumentos, distribución físicade las máquinas, ambiente físico.
6.− Estandarización.
Uniformizar los procesos de trabajo. Conduce a la simplificación del trabajo.
7.− Supervisión Funcional.
Se refiere a que el trabajador va a tener varios supervisores y que cada supervisortendrá autoridad.PRINCIPIOS DE LA TEORIA CIENTIFICA DE TAYLOR
2
 
1.−Atribuciones y responsabilidades de la Gerencia.−Planeación: Se da para que hagamos las cosas de manera científica. −Preparación: Preparar todos losrecursos para el proceso de producción.−Ejecución: Cada quien va a ser responsable.− Control: Responsabilidad de que el trabajo se realiza como lo planeamos.2.−Excepción: La administración debe prestar atención a lo que se presenta ocasionalmente.
 Hombre económico:
La visión que se tenía de los obreros para evitar eso se hace énfasis en los incentivossalariales.
TEORIA CLASICA
Va de lo general a lo particular, de arriba hacia abajo. Su principal exponente fue Henry Fayol, él haciaénfasis en la estructura. Los seguidores de la Teoría Clásica: Gullick y Urwick. Henry Fayol, nace en 1841 enConstantinopla, hace énfasis en la estructura, es decir en la forma de la empresa. Estudia Ingeniería en Minasy es profesionista a los 19 años de edad.En 1916 publica
" Administración Industrial y General"
, donde da a conocer su teoría. En 1926 hacentraducciones de su libro al idioma Inglés y Alemán.Se crea el Centro de Estudios Administrativos cuyo propósito era continuar con la Investigación de Fayol.ASPECTOS SOBRESALIENTES DE LA TEORIA DE FAYOL
1.−Concepto de administración:
Habla del concepto de Administración como el acto de planear, dirigir,controlar, organizar y coordinar. A esto le denominó Proceso Administrativo.
2.−Funciones básicas de la empresa:
−Técnicas: Relacionadas con el proceso de producción.−Comerciales: Tienen que ver con la compra, venta y cambio.−De seguridad: Que contemos con lo necesario para proteger los recursos.−Financieras: Buscar fuentes para captar capital.−Contables: Llevar registros de operaciones.−Administrativas: Son las que coordinan todas las demás actividades.
3.−Proporcionalidad de las Funciones Administrativas:
Lo explica en un esquema donde vamos a tener lasfunciones administrativas y conforme el nivel jerárquico es más alto más funciones administrativas va a tenera su cargo.F. administrativasNivel
3

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