讀書計劃範例2

壹．計劃架構

學生將讀書計劃分為四個部分，分別包括自我剖析、學習計劃、

研究方式、人生規劃等。

貳、自我剖析

學無止盡，學生秉持著終生學習的理念，求取新知以跟上時代潮流的脈動，不斷充實自己各方面的能力，學生就自我能力評估分析如下：

1.學習能力

求學迄今，一直保持一定水準以上，求學態度認真嚴謹，奠定研究

所的課程基礎。

2.專題經驗

學生有機械系統設計（設計製造爬樓梯機器人）、專題（6061）等專業實務，由手腦並用的過程中，深深地了解到理論與技術落實的重要。

3.電腦能力

學生對於電腦也頗有興趣，除了平常玩玩電腦，還選修過

AutoCAD，Ideas，Qbasic等課程，並且勤練英打及中打。

4.修習課程

在台灣科技大學和高雄工專的教學課程中,選修過許多專業與人文課

程奠定了專業知識的基礎。

5.管理能力

曾擔任班代，服務股長，總務股長，從領導團體中，學習到許多管理能力，並有加入社團，在團體中自我探索與成長學習，也學習到組織的運作與維持。

6.興趣專長

平時喜愛彈奏吉它，運動，曾多次參與鋼琴獨奏會。

7.打工經驗

1

曾在校外打工，學習到與學校生活截然不同的生活體驗，增添許多

寶貴的社會經驗及待人處事的技巧。

參．學習計劃

1．報考動機

在成長求學的過程中，有幸接受多位長輩老師的諄諄教誨，激

發了學習潛能與興趣，加上父母對自己的期許很大，激勵學生專心

致力於學習，在課業上也一直保持水準以上，成長懂事後，內心覺

得人生有目標才有意義，而「回饋社會」就是我的目標。

在這個科技發達的時代，我思索著如何確立方向而達成回饋社會的目標，最後我評估了自己的個性和興趣，決定繼續升學唸研究所，一直進修充實自己，具備充足的專業知識與人文素養，來因應這科技發達的時代，使得自己經由不斷深造，獲得足的能力，進而回饋社會服務人群。

2．學習計劃

學生計劃以大學修習課程為基礎，進入研究所後，再選修最新
技術理論的課，多方面的涉略製造相關領域的知識，如生產管理、自
動化品質工程、實驗計劃法、可靠度工程、CAD/CAM、CIM、企業工程
與整合、工廠自動化等，使自己在研究方面能有所突破；並要加強自
己的外語能力，讓外語溝通能力更好，為了將來留學或工作上作準