RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan (Sekolah) Kelas/ Semester Mata Pelajaran Alokasi Waktu Standart Kompetensi : SMA

NEGERI 10 MALANG : XI/I : Akuntansi :2 x Pertemuan (4x45) : 2. 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

Kompetensi Dasar A. Indikator Pertemuan I

: 2. 2 Menafsirkan persamaan akuntansi :

2. 2. 1 Menerapkan persamaan akuntansi 2. 2. 2 Menafsirkan persamaan akuntansi Pertemuan II Tes Tulis B. Tujuan Pembelajaran Pertemuan I 2. 2. 1 Siswa mampu menerapkan persamaan akuntansi 2. 2. 2 Siswa mampu menafsirkan persamaan akuntansi Pertemuan II Tes Tulis C. Materi Pokok Pembelajaran: Pertemuan I A. Menerapkan Persamaan Akuntansi 1. Prinsip Keseimbangan Harta = Utang + Modal Pada modul terdahulu Anda sudah mempelajari penggolongan akun yang dikelompokkan ke dalam harta, utang, modal, pendapatan dan beban. Mari kita lanjutkan dengan persamaan akuntansi. Mungkin Anda pernah mengenal istilah persamaan, seperti yang terdapat pada pelajaran Matematika seperti persamaan linear, persamaan kuadrat dan sebagainya. :

Bagaimana dengan persamaan akuntansi? Pernahkah Anda mengenal istilah tersebut? Apa itu persamaan akuntansi? Dalam akuntansi persamaan itu sesuai dengan keseimbangan antara harta + utang + modal. Harta (aktiva) adalah kekayaan yang dimiliki oleh perusahaan, sedangkan hak atas kekayaan itu disebut dengan pasiva. Bila hak atas kekayaan itu adalah pemilik perusahaan sendiri, maka dapatlah persamaan ditulis sebagai berikut: Harta = Modal Pemilik

(Aktiva) = (Pasiva) Selain hak atas kekayaan berasal dari pemilik, ada juga hak atas kekayaan yang berasal dari pihak lain (kreditur) misalnya, yang dikelompokkan ke dalam utang. Dengan demikian bentuk persamaannya dapat ditulis menjadi: Harta = Utang + Modal Pemilik (Aktiva) (Pasiva)

Persamaan di atas disebut dengan Persamaan Dasar Akuntansi. Mengapa dalam persamaan akuntansi penulisan utang lebih dahulu dari pada modal pemilik? Dalam prinsip akuntansi lebih mengutamakan hak kreditur (pelunasan utang) dari pada hak pemilik (pengembalian modal), bila perusahaan jatuh pailit misalnya atau bubar. Dalam hal ini hak kreditur atas kekayaan perusahaan harus diselesaikan karena mempunyai hak pertama atas harta perusahaan pemilik. 2. Pengaruh Transaksi Keuangan terhadap Persamaan Akuntansi Ingatkah Anda dengan transaksi keuangan intern dan ekstern pada modul sebelumnya? Adakah pengaruhnya terhadap persamaan akuntansi? Persamaan akuntansi merupakan konsep dasar pencatatan akuntansi sistem berpasangan (double entry). Setiap transaksi sesuai dengan prinsip berpasangan dicatat dalam dua jalur akun yang terkait sehingga hasil persamaan akuntansi selalu menunjukkan keseimbangan harta = utang + modal.

Pengaruh transaksi terhadap persamaan akuntansi dapat terjadi antara harta dan harta, harta dan utang dan harta dan modal. Untuk lebih jelasnya perhatikan contoh transaksi berikut: Transaksi 1 Tuan Ryan mendirikan perusahaan jasa service alat elektronika diberi nama Ryan Service dengan menyetor uang tunai Rp. 10.000.000,00 sebagai modal awalnya. Caranya: 1. 2. 3. Anda menganalisis transaksi dengan menentukan akun apa yang timbul dari transaksi tersebut. Kemudian tentukan pengaruhnya terhadap harta, utang atau modal. Hasil analisis tersebut Anda tulis dalam persamaan akuntansi.

Analisis transaksi 1 Akun yang muncul adalah kas bertambah akibat adanya uang tunai yang disetorkan ke dalam perusahaan oleh pemilik. Pada sisi lain akun modal bertambah, karena uang yang disetorkan tersebut sebagai modal awal usaha. Jadi pengaruh transaksi tersebut adalah: Pada satu sisi harta bertambah berupa kas Rp. 10.000.000,00 dan diimbangi denganakun modal Rp. 10.000.000,00. Sehingga pengaruh transaksi terhadap persamaan akuntansi adalah terjadinya perubahan antara harta dan modal. Penulisan dalam persamaan akuntansi adalah sebagai berikut:

Apakah seluruh kekayaan Tuan Ryan dicatat dalam persamaan akuntansi di atas?

Dalam persamaan akuntansi di atas modal dicatat hanya sebesar transaksi yang terjadiyaitu Rp. 10.000.000,00 , sedangkan kekayaan Tuan Ryan yang lainnya tidak dicatat, karena bukan pemilik perusahaan. Dapatkah Anda mengambil kesimpulan dari contoh transaksi 1 di atas? Pengaruh transaksi 1 di atas mengakibatkan perubahan harta dengan .......... Coba Anda isi titik-titik di atas! Jawabannya adalah modal. Untuk lebih memahami contoh transaksi yang mengakibatkan perubahan terhadap harta dan modal, selanjutnya Anda kerjakan transaksi 2 berikut ini. Transaksi 2 Membayar gaji karyawan untuk bulan ini Rp. 600.000,00 Diminta:

Analisislah transaksi di atas, dan tentukan pengaruhnya terhadap harta, utang atau Catatlah analisis tersebut ke dalam persamaan akuntansi. Selamat bekerja! Untuk

modal.

mengetahui kebenaran pekerjaan Anda, dapat Anda cocokkan dengan jawaban berikut ini.

Analisis transaksi: Kas berkurang Rp. 600.000,00 yang digunakan untuk

pembayar gaji karyawan. Dan modal berkurang Rp. 600.000,00 karena beban/biaya sifat mengurangi modal.

Pengaruh transaksi terhadap persamaan akuntansi: Harta berkurang berupa kas, dan modal berkurang masing-masing Rp. 600.000,00.

Pencatatan analisis transaksi 2 di atas pada persamaan akuntansi sebagai berikut:

Perhatikan persamaan akuntansi di atas, dan cocokkan jawaban Anda. Setelah Anda cocokkan, mari kita lanjutkan dengan transaksi berikut yang dapat mempengaruhi harta dan utang. Pelajari transaksi 3 berikut dengan teliti! Transaksi 3 Untuk menambah kas perusahaan Tuan Ryan meminjam uang pada Bank BNI Rp. 2.000.000,Analisis transaksi 3 di atas adalah:

Kas bertambah Rp. 2.000.000,00 diimbangi dengan timbulnya utang Bank sebesar Rp. 2.000.000,00. Pengaruh transaksi terhadap persamaan akuntansi adalah harta berupa kas bertambah Rp. 2.000.000,00 dan utang bertambah yang dicatat ke dalam akun utang Bank Rp. 2.000.000,00.

Penulisan analisis transaksi dalam persamaan akuntansi dapat Anda lihat sebagai berikut:

Mengapa transaksi 3 tidak berpengaruh terhadap modal (modal bertambah)? Alasannya adalah bila penambahan harta bersumber dari pemilik barulah modal yang bertambah, tetapi transaksi 3 di atas sumber penambahan harta berasal dari pihak lain, maka yang bertambah adalah utang yang dalam hal ini dicatat ke dalam utang Bank. Setelah Anda mengerjakan analisis yang mempengaruhi harta dan utang seperti contoh transaksi di atas, selanjutnya untuk latihan Anda kerjakan transaksi berikut. a. Membeli peralatan kantor secara kredit.

b. Membeli perlengkapan kantor secara tunai. Diminta: Analisislah transaksi di atas! Untuk mengetahui hasil pekerjaan Anda, jawaban yang benar dapat dilihat di bawah ini. Transaksi:

Peralatan kantor bertambah diimbangi dengan utang juga bertambah. Pada persamaan akuntansi terjadi perubahan antara harta dan utang.

Perlengkapan kantor bertambah, diimbangi dengan kas berkurang. Pada

persamaan akuntansi terjadi perubahan antara harta dan harta. Bagaimana dengan pekerjaan yang telah Anda cocokkan? Apakah sudah benar kedua transaksi latihan tadi Anda kerjakan? Kalau sudah benar, bagus! Kalau belum yang bagian b, maka dapat Anda ulangi atau diskusikan dengan teman-teman Anda. Dari transaksi 1 sampai dengan transaksi 3, Anda telah menganalisis dengan baik, di mana Anda telah dapat menentukan akun yang timbul, secara berpasangan. Tetapi Anda hendaknya dapat menguasai benar cara menganalisis transaksi, sebab adakalanya akun yang timbul dari satu transaksi bisa 3 akun atau 4 akun.

Untuk lebih jelasnya, perhatikan transaksi berikut ini, kemudian coba Anda analisis. Transaksi 4 Membeli peralatan seharga Rp. 450.000,00 dibayar per kas Rp. 150.000,00 sisanya dibayar 2 minggu yang akan datang. Setelah Anda kerjakan analisis transaksi 4 di atas, dapat Anda cocokkan dengan jawaban yang benar berikut ini. Analisis transaksi: Peralatan bertambah Rp. 450.000,00 dan kas berkurang Rp. 150.000,00 kemudian utang bertambah Rp. 300.000,00.

Pengaruh transaksi terhadap persamaan akuntansi, yaitu: Harta bertambah berupa peralatan Rp. 450.000,00 dan harta berkurang berupa kas Rp. 150.000,00 diimbangi dengan bertambahnya utang Rp. 300.000,00. Pencatatan dalam persamaan akuntansi adalah sebagai berikut:

Benarkah persamaan akuntansi di atas? Untuk menguji kebenaran analisis transaksi dapat Anda ketahui cara menjumlahkan harta, dan menjumlahkan utang dengan modal. Bagaimana hasilnya? Seimbang bukan? Persamaan akuntansi di atas menunjukkan adanya keseimbangan antara Harta = Utang + Modal. Pengaruh Transaksi dapat berupa berubahnya: -Harta dengan Modal -Harta dengan Harta -Harta dengan Utang
B. MENAFSIRKAN PERSAMAAN AKUNTANSI (terlampir)

Pertemuan II Tes Tulis SOAL A SOAL PILIHAN GANDA 1) Pasiva sebuah perusahaan dapat dibagi ke dalam dua kelompok berikut : a) Aktiva dan modal b) Piutang dan modal c) Kewajiban dan modal d) Utang dan piutang e) Modal dan ekuitas 2) Susunan persamaan dasar akuntansi ialah :

a) Aktiva + Modal = Kewajiban b) Aktiva = Kewajiban + Modal c) Modal Aktiva = Kewajiban Aktiva + Kewajiban = Modal d) Aktiva = Kewajiban - Modal 3) Kalau diketahui bahwa selama suatu periode jumlah aktiva telah bertambah dengan Rp. 30.000.000 dan jumlah kewajiban telah bertambah Rp. 18.000.000 selama periode itu, maka besar modal selama periode tersebut adalah : a) Bertambah dengan Rp. 48.000.000 b) Berkurang dengan Rp. 48.000.000 c) Bertambah dengan Rp. 12.000.000 d) Berkurang dengan Rp. 12.000.000 e) Berkurang dengan Rp. 15.000.000
4) Di antara persamaan berikut mana yang bukan merupakan persamaan akuntansi ?

a) b) c) d)

Aktiva = Utang + Modal Ekuitas Pemilik = Aktiva - Ekuitas Kreditur Aktiva - Kewajiban = Ekuitas Pemilik Aktiva + Ekuitas Kreditur = Modal e) Aktiva = Utang - Modal
5) Pembelian Perlengkapan Kantor secara kredit akan mempengaruhi persamaan akuntansi

sebagai berikut : a) Aktiva bertambah dan Utang Bertambah b) Aktiva bertambah dan Modal Berkurang c) Aktiva bertambah dan Modal Bertambah d) Aktiva, Utang dan Modal tidak berubah e) Aktiva berkurang dan Modal Berkurang 6) Mana di antara pernyataan berikut yang tidak tepat ? a) Mendebit artinya memasukkan suatu jumlah ke sisi kiri sebuah perkiraan b) Mendebit suatu perkiraan berarti menambah saldo perkiraan yang bersangkutan c) Mengkredit adalah memasukkan suatu jumlah ke sisi sebelah kanan suatu perkiraan. d) Mengkredit suatu perkiraan belum tentu mengurangi saldo perkiraan tersebut. e) Mendebit suatu perkiraan berarti mengurangi saldo perkiraan yang bersangkutan 7) Suatu usaha memiliki Kas sebesar Rp 6.000, Wesel Bayar Rp 5.000, Utang Rp 8.600, Pendapatan Jasa Rp 14.000 dan Beban Sewa Rp 3.600. Berdasarkan data di atas berapakah jumlah kewajiban totalnya ? a) Rp 11.000 b) Rp 13.600 c) Rp 19.600 d) Rp 27.600 e) Rp 15.000

8) Sebuah perusahaan di mulai pada bulan April dengan perlengkapan kantor sebesar Rp 1.600.000, selama bulan itu perusahaan membeli perlengkapan sebesar Rp 2.900.000. Pada tanggal 30 April perlengkapan yang masih ada sebesar Rp 2.100.000. Beban perlengkapan untuk periode tersebut adalah : a) Rp 2.100.000 b) Rp 2.400.000 c) Rp 2.900.000 d) Rp 4.500.000 e) Rp 5.000.000 9) Transaksi berikut yang mempengaruhi harta dan modal adalah. a) Membeli peralatan kantor secara kredit Rp. 500.000 b) Menerima piutang dari seorang langganan Rp. 150.000 c) Membayar gaji karyawan Rp 750.000 d) Membeli peralatan kantor secara tunai Rp.120.000 e) Membayar utang kepada langganan Rp 75.000 10) Dibeli peralatan kantor seharga Rp. 350.000 dibayar per kas Rp 150.000 sisanya kemudian. Pencatatan dalam persamaan akuntans adalah a) Peralatan bertambah Rp 350.000 kas berkurang Rp. 350.000 b) Peralatan bertambah Rp 350.000 kas berkurang Rp 150.000 c) Peralatan bertambah Rp 350.000 utang bertambah Rp200.000 kas berkurang Rp.150.000 d) Peralatan bertambah Rp 350.000 kas berkurang Rp.200.000 dan utang bertambah Rp.150.000 e) Peralatan bertambah Rp.350.000 dan utang bertambah Rp.350.000 Soal Essay: Tuan Raffa mendirikan sebuah agen asuransi pada tanggal 1 Maret tahun 2008 yang beralamatkan Jl. Surabaya no 17 Malang dan menyelesaikan transaksi selama bulan Maret sebagai berikut: a. Membuka rekening bank atas nama perusahaan dengan menyetorkan uang sejumlah Rp150 juta dari dana pribadi. b. Membeli perlengkapan kantor secara kredit Rp7.500.000,c. Membayar hutang kepada kreditor senilai Rp6.250.000,d. Membayar sewa peralatan dan kantor sebesar Rp10.000.000,e. Menerima kas atas pendapatan yang diperoleh dari komisi asuransi Rp52.500.000,f. Membayar beban mobil untuk bulan tersebut Rp8.800.000,-, beban lain-lain Rp3.500.000,g. Membayar gaji pegawai Rp12.000.000,h. Menambah kas dengan meminjam uang pada Bank Big sebesar Rp75.000.000,i. Ditentukan bahwa nilai perlengkapan yang ada pada akhir bulan Rp1.750.000,j. Tagihan kepada perusahaan asuransi atas komisi penjualan yang diperoleh Rp73.500.000,k. Penarikan kas oleh Tuan Raffa untuk kepentingan pribadi Rp15.000.000,-

Diminta: 1. Indikasikan pengaruh tiap-tiap transaksi dan saldo setelah tiap transaksi, gunakan tabel berikut:

HARTA Kas + Piutang + Perlengkapan

= =

KEWAJIBAN Hutang Usaha

+ +

EKUITAS PEMILIK Modal Tuan Raffa

2.

Sebutkan transaksi yang mengakibatkan berkurang dan bertambahnya modal !

SOAL B SOAL PILIHAN GANDA. 1) Susunan persamaan dasar akuntansi ialah : a) Aktiva + Modal = Kewajiban b) Aktiva = Kewajiban + Modal c) Modal Aktiva = Kewajiban Aktiva + Kewajiban = Modal d) Aktiva = Kewajiban - Modal 2) Kalau diketahui bahwa selama suatu periode jumlah aktiva telah bertambah dengan Rp. 30.000.000 dan jumlah kewajiban telah bertambah Rp. 18.000.000 selama periode itu, maka besar modal selama periode tersebut adalah : a) Bertambah dengan Rp. 48.000.000 b) Berkurang dengan Rp. 48.000.000 c) Bertambah dengan Rp. 12.000.000 d) Berkurang dengan Rp. 12.000.000 e) Berkurang dengan Rp. 13.000.000 3) Dibeli peralatan kantor seharga Rp. 350.000 dibayar per kas Rp 150.000 sisanya kemudian. Pencatatan dalam persamaan akuntans adalah a) Peralatan bertambah Rp 350.000 kas berkurang Rp. 350.000 b) Peralatan bertambah Rp 350.000 kas berkurang Rp 150.000 c) Peralatan bertambah Rp 350.000 utang bertambah Rp200.000 kas berkurang Rp.150.000 d) Peralatan bertambah Rp 350.000 kas berkurang Rp.200.000 dan utang bertambah Rp.150.000 e) Peralatan bertambah Rp.350.000 dan utang bertambah Rp.350.000
4) Pembelian Perlengkapan Kantor secara kredit akan mempengaruhi persamaan akuntansi

sebagai berikut : a) Aktiva bertambah dan Utang Bertambah

b) Aktiva bertambah dan Modal Berkurang

c) Aktiva bertambah dan Modal Bertambah d) Aktiva, Utang dan Modal tidak berubah e) Aktiva Berkurang dan Modal Berkurang 5) Pasiva sebuah perusahaan dapat dibagi ke dalam dua kelompok berikut : a) Aktiva dan modal b) Piutang dan modal c) Kewajiban dan modal d) Utang dan piutang e) Modal dan ekuitas 6) Mana di antara pernyataan berikut yang tidak tepat ? a) Mendebit artinya memasukkan suatu jumlah ke sisi kiri sebuah perkiraan b) Mendebit suatu perkiraan berarti menambah saldo perkiraan yang bersangkutan c) Mengkredit adalah memasukkan suatu jumlah ke sisi sebelah kanan suatu perkiraan. d) Mengkredit suatu perkiraan belum tentu mengurangi saldo perkiraan tersebut. e) Mendebit suatu perkiraan berarti mengurangi saldo perkiraan yang bersangkutan 7) Membeli peralatan kantor Rp,750.000 secara tunai. Transaksi tersebut mengakibatkan perubahan antara. a) Harta dengan Harta b) Harta dengan Beban c) Harta dengan Pendapatan d) Harta dengan Modal e) Utang dengan Harta 8) Suatu usaha memiliki Kas sebesar Rp 6.000, Wesel Bayar Rp 5.000, Utang Rp 8.600, Pendapatan Jasa Rp 14.000 dan Beban Sewa Rp 3.600. Berdasarkan data di atas berapakah jumlah kewajiban totalnya ? a) Rp 11.000 b) Rp 13.600 c) Rp 19.600 d) Rp 27.600 e) Rp 12.000 9) Sebuah perusahaan di mulai pada bulan April dengan perlengkapan kantor sebesar Rp 1.600.000, selama bulan itu perusahaan membeli perlengkapan sebesar Rp 2.900.000. Pada tanggal 30 April perlengkapan yang masih ada sebesar Rp 2.100.000. Beban perlengkapan untuk periode tersebut adalah : a) Rp 2.100.000 b) Rp 2.400.000 c) Rp 2.900.000 d) Rp 4.500.000 e) Rp 5.000.000 10) Transaksi berikut yang mempengaruhi harta dan modal adalah.

a) b) c) d) e)

Membeli peralatan kantor secara kredit Rp. 500.000 Menerima piutang dari seorang langganan Rp. 150.000 Membayar gaji karyawan Rp 750.000 Membeli peralatan kantor secara tunai Rp.120.000 Membayar utang kepada langganan Rp 75.000

Soal Essay: Salon Sekarkedaton milik Ny. Ayu, yang beralamat di Jl. Joyo Utomo 504 Malang, baru dibuka awal tahun 2009, ditempatkan di kamar paling depan rumahnya. Sementara kamar tersebut tidak dimasukkan sebagai asset salon, tetapi dianggap menyewa. Selama bulan Januari 2009 transaksi keuangan yang dilakukan sebagai berikut: 1. Ny. Ayu menyetor uang tunai Rp 1.000.000,00 sebagai investasi pertamanya atau modal awalnya di Salon. 2. Membeli secara tunai peralatan salon seharga Rp 300.000,00 5. Membayar uang sewa kamar untuk bulan Januari sebesar Rp 100.000,00 7. Membeli secara kredit dari Toko Makmur peralatan salon seharga Rp 500.000,00 dan perlengkapan (suplies) salon seharga Rp 200.000,00. 14. Menyelesaikan pekerjaan merias pengantin putri Ny. Yuli senilai Rp 450.000,00 dan dan langsung dbayar tunai 15. Dibayar gaji pegawai untuk bulan Januari Rp 150.000,00 17. Menambah kas dengan meminjam uang pada Bank Big sebesar Rp70.000.000,20. Diselesaikan pekerjaan merias pengantin untuk Ibu Harmini senilai Rp 550.000,00. diterima tunai sebanyak Rp 250.000,00 dan sisanya akan dilunasi bulan Pebruari 2009 22. Diangsur utang kepada Toko Makmur sebesar Rp 200.000,00 29. Diterima dari Ibu Harmini angsuran utangnya kepada Salon sebanyak Rp 150.000,00 30. Diambil uang tunai oleh Ny. Ayu sebesar Rp 100.000,00 untuk kepentingan pribadinya. Diminta : 1. Bagaimana pengaruh setiap transaksi keuangan diatas terhadap persamaan dasar akuntansi, buatlah dalam bentuk table ! AKTIVA HUTANG MODAL Tgl Kas Piutang Usaha Peralatan Perlengkap Hutang Usaha an Modal

2. Sebutkan transaksi yang mengakibatkan berkurang dan bertambahnya modal D. Sumber 1. Adji, Wahyu, dkk. 2007. Ekonomi untuk SMA Kelas XI. Jakarta: Erlangga 2. Alam S., MM. 2007. Ekonomi untuk SMA dan MA Kelas XI. Jakarta: ESIS 3. Ritonga, M. T., dkk. 2007. Ekonomi untuk SMA Kelas XI. Jakarta: PT. PHIBETA ANEKA GAMA 4. Suhartono, Tony. 2009. Paket Ajar AKUNTANSI untuk kelas XI. Malang: SMA Negeri 10 Malang 5. Dan sumber buku lainnya

E. Alat dan media pembelajaran Alat Bahan ajar : papan tulis, spidol : hand out, buku modul SMA kelas XI

F. Strategi pembelajaran Pendekatan Metode Model Pembelajaran : pembelajaran kooperatif : ceramah, diskusi, dan kuis : Think Pair And Share Dan Talking Stick

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN SKENARIO PEMBELAJARAN ADALAH SEBAGAI BERIKUT: Pertemuan I Indikator :

2. 2. 1 Menerapkan persamaan akuntansi 2. 2. 2 Menafsirkan persamaan akuntansi Tahap Kegiatan Pendidik (Guru) Peserta Didik Kegiatan Kegiatan -guru mengucapkan salam, -siswa Apersepsi mengabsen siswa dan berkenalan kepada siswa -guru menyampaikan Standar Kompetensi : Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa Kompetensi Dasar : Mendiskripsikan karakteristik perusahaan jasa , Indicator : Menerapkan persamaan akuntansi dan Menafsirkan persamaan akuntansi serta Tujuan Pembelajaran : siswa dapat menerapkan persamaan akuntansi dan menafsirkan persamaan akuntansi -guru merangsang daya pikir siswa untuk masuk ke materi dan kemudian memberikan pre test untuk mengetahui pengetahuan siswa -guru memberikan arahan mengenai model pembelajaran Think Pair and Share dan Talking Stick dengan menyiapkan tongkat serta proses kegiatan belajar. memperhatikan, mendengarkan, menyimak, dan menjawab pretest guru

Metode Ceramah dan Tanyajawab

Alokasi 40 menit

Kegiatan Inti

1.Tahap Thinking (berpikir) Guru memberikan

- siswa memperhatikan, mendengarkan, menyimak, mencatat, dan mengerjakan soal didepan kelas

Ceramah, Tanyajawab, Think Pair And Share dan Talking Stick

40 menit

permasalahan dalam bentuk lembar kerja siswa berupa studi kasus/soal Guru meminta siswa untuk mengerjakan secara individu terlebih dahulu 2. Tahap Pairing (berpasangan) Guru meminta siswa untuk membentuk pasangan dengan teman sebangkunya Guru meminta siswa untuk menjawab permasalahan tersebut dengan pasangannya Guru membimbing diskusi 3. Tahap Sharing (berbagi)
Guru menunjuk siswa

dengan memberikan tongkat untuk menjawab pertanyaan/soal tersebut di depan kelas dan dilanjutkan siswa menunjuk temannya sesuai absen Guru memberikan kesempatan kepada siswa yang lain untuk menanggapi jawaban tersebut
-Guru memberi penghargaan /

nilai kepada siswa yang aktif sehingga siswa yang lain dapat termotivasi

Kegiatan Penutup

-guru membantu siswa menyimpulkan hasil diskusi -guru mengingatkan untuk mempelajari materi yang telah dipelajari hari ini dan pada pertemuan berikutnya akan diadakan tes kemudian menutup pelajaran dengan salam

-siswa mendengarkan simpulan diskusi dari guru dan mencatat hal penting

Tanyajawab dan ceramah

10 menit

Pertemuan II Indikator Tes Tulis Tahap Kegiatan Kegiatan Apersepsi Kegiatan Pendidik (Guru) -guru mengucapkan salam dan bertanya kepada siswa apakah siap menghadapi kuis materi Menerapkan dan Menafsirkan Kegiatan Inti persamaan akuntansi -guru memberikan soal kuis secara tertulis kepada siswa mengenai materi Menerapkan dan Menafsirkan persamaan akuntansi secara individu - siswa memperhatikan, mendengarkan, menyimak, dan mengerjakan soal kuis dari guru Word Square (Kuis) 55 menit

Peserta Didik memperhatikan, mendengarkan, dan menyimak

-siswa

Metode Ceramah dan Tanyajawab

Alokasi 15 menit

Kegiatan Penutup

-guru membahas soal kuis yang telah diberikan dan menambah pengetahuan kepada siswa -guru mengabsen siswa dan menutup pelajaran dengan salam. -guru memotivasi siswa untuk mempelajari materi pertemuan berikutnya

-siswa mendengarkan dan mencatat penjelasan dari guru

Tanyajawab dan ceramah

20 menit

G. Evaluasi Prosedur evaluasi : Dilakukan melalui pengamatan selama proses belajar berlangsung dan dari hasil mengerjakan tugas H. Penilaian Pertemuan I dan II Bentuk penilaian berupa: Non Tes : Diskusi Kelompok

Contoh Instrumen Penilaian: Aspek yang di nilai No Nama Ketepatan menjawab Ketepatan waktu Perhatiannya ke pelajaran

Keterangan: Baik ( 80 100 ) Cukup ( 60 79 ) Kurang ( 40 59 ) Bentuk penilaian berupa: Tes Penilaian: No Nama Jawaban tepat (skor 20) Skor Jawaban kurang tepat Tidak menjawab (skor 0) : Tes Tertulis

(skor 10)

Sistem penilaian: Nilai= Lulus Tidak lulus

Skor x100 SkorMaksim alIdeal

: Nilai diatas 70 : Nilai dibawah 70

Malang, November 2009 Guru Bidang Studi SMA Negeri 10 Malang Guru Praktikan SMA Negeri 10 Malang

Dra. Tony Suhartono NIP. 131559286 Mengetahui,

Andrie Choirurriza NIM. 106421403951

Kepala SMA Negeri 10 Malang

Dra. Hj. Niken Asih Santjojo NIP. 130889569