Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
14Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Multiple Intelligence Kuesioner

Multiple Intelligence Kuesioner

Ratings: (0)|Views: 945 |Likes:
Published by deeth

More info:

Published by: deeth on Nov 14, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/29/2013

pdf

text

original

 
BP/MI-1/01/2011
KECERDASAN MAJEMUK (
MULTIPLE INTELLIGENCES
)
Berilah tanda silang (X) pada pernyataan yang paling sesuai dengan diri kamu!A
 
Saya sangat suka membaca
 
Saya menyusun kata-kata dalam pikiranlebih dulu sebelum saya menulis, membacaatau mengatakannya
 
Saya lebih mudah mengingat ketika sayamendengarkan radio atau rekamanpercakapan
 
Saya menikmati permainan kata-kata,seperti teka teki silang dan
scrabble
 
 
Saya menyukai pelajaran bahasa Indonesia,bahasa Inggris, ilmu sosial, dan sejarah
 
Ketika saya dalam perjalanan, saya sukamembaca
billboard 
dan plang (nama toko,penunjuk arah, dll)
 
Saya selalu merujuk pada hal-hal yang sudahpernah saya baca atau dengar dalampercakapan
 
Teman-teman selalu menanyakan pada sayaarti kata-kata tertentu
 
Saya suka menulis buku harian, jurnal, ataublog
 
Saya suka memainkan kata dan membuatsingkatan
B
 
Saya bisa dengan cepat dan mudahmenghitung angka dalam pikiran saya
 
Saya menyukai pelajaran matematika dan ilmupengetahuan alam
 
Saya menyukai permainan yang menggunakanangka-angka, seperti sudoku
 
Saya menyukai kegiatan eksperimen
 
Saya senang mengamati struktur, pola,rangkaian, atau urutan
 
Saya membayangkan bagaimana cara kerjasuatu benda dan senang mengikuti beritaterbaru dari dunia sains dan penemuan
 
Saya lebih percaya pada penjelasan secararasional dan ilmiah
 
Saya dapat berpikir secara abstrak, jelas, danberkonsep
 
Saya dapat menemukan alur berpikir orang lainberdasarkan perkataan dan apa saja yangmereka lakukan
 
Saya lebih nyaman ketika semua hal bisadihitung, diukur, atau dikelompokkan
C
 
Ketika saya menutup mata, saya dapatmembayangkan sesuatu hal dengan jelas
 
Saya sangat menyukai warna
 
Saya sering menggunakan kamera atau videokamera untuk merekam dan mengabadikan
moment 
di sekitar saya
 
Saya menyukai
 puzzle
bergambar
 
Saya bisa mengingat mimpi saya dengan jelas
 
Saya dapat menemukan jalan atau arah yangbenar di tempat yang belum familiar
 
Saya senang menggambar atau sketsa
 
Menggambar bangun ruang atau grafik lebihmenyenangkan bagi saya
 
Saya dapat membayangkan wujud suatubenda hanya berdasarkan deskripsi bendaitu
 
Saya senang membaca buku, surat kabar,majalah, dll yang banyak ilustrasi ataugambar-gambar
D
 
Saya mengikuti minimal satu kegiatan olah ragasecara rutin
 
Saya sulit sekali duduk diam untuk waktu yanglama
 
Saya senang bekerja dengan menggunakantangan (misalnya, menjahit, mengukir,memotong, menyusun balok)
 
Saya sering mendapatkan ide-ide ketika sayasedang melakukan aktivitas fisik, seperti jalan- jalan,
 jogging,
berenang
 
Saya senang menghabiskan waktu luang di luarrumah
 
Saya cenderung sering menggunakan bahasatubuh saat bercakap-cakap dengan orang lain
 
Saya perlu menyentuh atau memegang objekuntuk mengenal lebih lanjut sebuah benda
 
Saya menyukai kegiatan yang memicuadrenalin, seperti
bungee jumping,
terjunpayung, dan mendaki gunung
 
Koordinasi gerak tubuh saya sangat baik
 
Untuk mempelajari ketrampilan baru, sayaharus langsung mempraktekkannya, bukanhanya membaca atau melihat caranya
 
BP/MI-1/01/2011
E
 
Saya memiliki suara yang bagus
 
Saya bisa menebak dan mengenal not lagubegitu mendengar nadanya
 
Saya senang mendengarkan musik lewatradio, CD, dll
 
Saya bisa memainkan alat musik
 
Hidup saya akan membosankan jika tidakada musik
 
Saya sering mendendangkan/menyanyikanlagu dalam pikiran saya
 
Saya kenal dan hafal banyak lagu danmelodinya
 
Jika saya mendengarkan sekali atau dua kalisebuah karya musik, saya bisa denganmudah mengulangnya
 
Saya sering bergumam, bersiul,mengetukkan jari atau bernyanyi saatmengerjakan sesuatu
 
Saya dapat menjaga tempo atau mengenalketukan saat bermain musik
F
 
Teman sering mencari saya untuk
curhat 
atauminta saran dan masukan
 
Saya lebih senang olahraga secara tim atauberkelompok
 
Ketika saya punyamasalah, saya lebih senangminta tolong kepada teman untuk membantumenemukan penyelesaiannya
 
Saya punya sedikitnya tiga orang sahabat
 
Saya menikmati permainan yang dilakukanberkelompok, seperti monopoli, bermain kartu,ular tangga
 
Saya senang mengajarkan orang lain tentanghal-hal yang saya ketahui
 
Saya sering diminta menjadi ketua kelompok
 
Saya merasa nyaman berada di tengahkeramaian
 
Saya terlibat aktif dalam kegiatan di sekolah,lingkungan rumah, komunitas agama, dankomunitas lainnya
 
Saya lebih suka keluar rumah dan pergibersama teman daripada sendirian di rumahsaja
G
 
Saya sering menghabiskan waktu untukmerenung, meditasi atau berpikir tentangpertanyaan penting dalam hidup
 
Saya senang mengikuti kelas, seminar, atau
workshop
untuk menggali potensi diri danpengembangan diri
 
Pendapat dan pandangan saya seringberbeda dengan teman-teman saya
 
Saya senang melakukan kegiatan yang bisadilakukan sendirian saja
 
Saya punya tujuan hidup jelas yang seringsaya pikirkan
 
Saya tahu dan kenal betul apa saja kekuatandan kelemahan diri saya
 
Saya lebih suka menghabiskan waktu akhirpekan di rumah atau tempat-tempat lainyang jauh dari keramaian
 
Saya orang yang berkemauan keras danmandiri
 
Saya menulis jurnal atau buku harian untukmencatat semua peristiwa penting dalamhidup saya
 
Saya sering mempertimbangkan untukmemulai bisnis sendiri atau berwirausaha
H
 
Saya lebih senang kegiatan di luar ruangan
 
Pelajaran favorit saya di sekolah adalah biologi
 
Saya menyukai kegiatan berkemah,
outbound,
berkebun, dan mendaki gunung
 
Saya suka mengelompokkan danmenggolongkan benda, tumbuhan, danbinatang
 
Saya punya minimal satu binatang peliharaan dirumah
 
Saya bisa mengenal ciri-ciri setiap binatangatau tumbuhan dan menghapalnya denganmudah
 
Saya senang mengamati lingkungan sekitar danmengingat apa saja yang saya lihat
 
Saya senang mengoleksi atau mengumpulkanbenda-benda seperti kerang, daun, bunga,serangga, atau batu
 
Saya senang menikmati pemandangan digunung atau laut
 
Saya bisa merasakan dan mengetahuiperubahan alam, misalnya perubahan cuaca
HITUNG SKORNYA!A Verbal linguistic E MusicalB Logical F InterpersonalC Visual spatial G IntrapersonalD Bodily
 –
kinesthetic H Naturalist

Activity (14)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Detti Maharani liked this
bangkitmulia liked this
Dini Yurisma liked this
Choiron Mc liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->