Adrià Piernau Farin3ºESO A
ACTIVITAT 1:
Las matemáticas en egipto
Hacia el año 2700 a. C., los egipcios introdujeron el primersistema de numeración completamente desarrollado de base 10.Aunque no era un sistema posicional, permitió el uso de grandesnúmeros y también de fracciones en la forma de fraccionesunitarias. Las técnicas egipcias de construcción incluyeronsistemas de topografía, marcando el norte por la situación delsol al mediodía. Antes del año 2000 a. C., comenzaron a aparecerreferencias claras que citaban aproximaciones para pi y raicescuadradas.
Tablilla de Ajmin y papiro de Rhind
Los problemas de los papiros de Moscú y Rhind se expresan enun contexto educativo, y los traductores han encontrado tresdefiniciones abstractas del número y otras formas máscomplejas de aritmética. Las tres definiciones abstractas estánen la tablilla de madera de Ajmin, el EMLR y el papiromatemático de Rhind. Las formas más complejas de aritméticaincluyen el uso de tablas de fracciones, así como restos de lasustracción no aditiva y de la división. Los restos son precedidospor series binarias y seguidos por un factor de posicionamientoen la tablilla de Ajmin y el PMR.
Las matemáticas de babilonia
Los Babilonios vivieron en Mesopotamia, en unos claros detierras fértiles entre los ríos Tigris y Éufrates, hacia finales delmilenio IV antes de Cristo. Desarrollaron una forma abstractade escritura basada en símbolos cuneiformes. Sus símbolosfueron escritos en tablas de arcilla mojada cocidas al sol. Milesde estas tablillas han sobrevividohasta nuestros días. Gracias aello, se ha podido conocer, entreotras cosas, gran parte de lasmatemáticas babilónicas. El usode una arcilla blanda condujo a lautilización de símboloscuneiformes sin líneas curvasporque no podían ser dibujadas.El aspecto más asombroso de lashabilidades de los cálculos de los Babilonios fue su construcciónde tablas para ayudar a calcular.De las tablillas babilónicas, unas 300 se relacionan con lasmatemáticas, unas 200 son tablas de varios tipos: de multiplicar,de recíprocos, de cuadrados, de cubos, etc. Los problemas quese planteaban eran sobre cuentas diarias, contratos, préstamosde interés simple y compuesto. Conocian el teorema de pitágoras y las propiedades de los triangulos semejantes. Tambiénresolvian ecuaciones.
Las matemáticas en China
Hay una cultura matemática propiamente China, basada en eltestimonio de antiguas inscripciones, manuscritos e incluso librosimpresos.En el S XIII los chinos poseían un sistema de numeracióndecimal muy parecido al actual.
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Historia de Las as
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