" Lo imp or tan te es no de jar de cu estion ar ... La cu riosida d tien e su pr op ia razón de ex ist ir. No se pu ed e hacer más qu e cont em plar con rev er en cia los mist er ios de la et er nidad, de la vida, de la marav illosa estructur a de la realidad. Ya es bast an te si só lo se int en ta comp ren der un poco de ese mist er io cada día. Nu nca pi er da s la sa nt a cu rios ida d."—Albert Ei nstein

que lo trajeron a usted a esta aventura son las profundas preguntas que los filósofos, científicos y los míst icos han estado explorando por miles de años. Esta exploración levanta nuestro conocimiento de todo el que es desconocido, aumentando nuestro aprecio por la profundidad del mist erio.

En la base de esta película hay preguntas provocat ivas sobre la manera en que part icipamos en una reveladora, realidad dinámica.¿Qué Rayos Sabemos Nosotros!? Propone que no hay un sólido y estático universo, y esa realidad es afectada —m ut able por nuestra mism a opinión de ella. Al mismo tiempo, la película reconoce que la realidad no es enteramente relativa o creada simplemente por un hilo delgado. Las madres dan a luz a bebés verdaderos. Algunas cosas son más sólidas y confiable que ot ras.

¿Muchas demandas hechas e investigación citada enQué Rayos Sabemos Nosotros!? se consideran marginal por la comunidad científica actual. O no han sido verdades aprobadas para la satisfacción de cada uno o desafían teorías científicas que aún prevalecen. Aunque nosotros hayamos decidido creer en ellas porque las sentimos correctas, es importante poder discernir entre qué se sabe a través del empirismo sensorial o ciencia, e intuición, introspección espiritual, naturaleza, y sabiduría incorporada. Entonces consideremos que abrirnos al vast o universo, demanda todas nuestras formas de conocimiento: los rigores de la ciencia: los rigores de la ciencia, el poder de la imaginación, sabiduría incorporada y visión mística. Esperamos que esta guía de estudio realce el viaje a su propio conocimiento profundo e invite a su imaginación a un am plio reino de posibilidades

y crea un cuadro coherente de la realidad —una “cosmovisión”. Cuáles son las raíces del paradigma que prevalece actualmente? ¿Qué “cosmovisión” se articula en qué rayos...l!? Qué diferencia hace nuestro paradigm a realment e? Nuestra “cosmovisión” implica una vía de conocimiento. Este capítulo también explora cómo preguntar demandas del conocimiento. Qué hace que la ciencia, la intuición, o mensajes canalizados sean confiables o fáciles desechar ?

¿Cuáles son los descubrimientos de la física cuántica? Qué desafíos se presentan a nuestra “cosmovisión” actual? Qué nos dicen los descubrimientos de la física cuántica sobre la naturaleza de la realidad? Muchos de los pioneros en la física cuántica discreparon sobre las implicancias de sus descubrimientos. Explore las diversas explicaciones y perspectivas en esta ciencia o agregue las propias.

¿Cómo podemos crear nuestros días conscientemente y con la intención clara? Cuál es la evidencia científica acerca de la energía de la intención? Cómo podemos saber si nuestra intención está teniendo efecto? Aquí exploramos el grado y los límites de nuestras capacidades creativas y ofrecemos dirección para establecer nuestras propias prácticas para crear nuestros días.

¿Cóm o podemos nosotros dejar ir viej as hist orias y cambiar la manera en que int eractuamos con el mundo? Aquí nosotros exploraremos maneras a través de las cuales los patrones emocionales pueden convertirse en procesos biom ecánicos, para comenzar a liberarnos de los condicionam ientos del pasado.

" un a ve z qu e los ind ivi du os se en trel azan se co nv ier ten en al go di fer en te. . .
La s rel acion es no s ca mb ian , no s rev el an , ev ocan má s de no so tros. So lam en te cu an do
no s int eg ram os co n ot ros ha ce mo s qu e nu estros do ne s se an vi si bl es, ha st a pa ra no so tros mi sm os."

Usted puede ser que encuentre que es más divert ido y enriquecedor el explorar en compañía de otros valientes aventureros. Usted puede jugar con más ideas, oír diversas perspect ivas, y conseguir la ayuda para su transformación. Esta guía de estudio fue diseñada para hacer fácil para los grupos el int egrar el material.

Si usted decide unirse a un grupo IONS o comenzar el suyo propio, nosotros le sugerimos que junte de cinco a diez personas y reserve un mínimo de dos a tres horas para cada capítulo. Cerciórese de cada uno haya tenido la ocasión de reflej arse en las lecturas antes de que ustedes se reúnan. Es también provechoso cuando la gente resalta o destaca las secciones de la lectura o de las preguntas que despiertan su int erés.

Para sacar el mayor provecho de su grupo de estudio, le sugerimos tener un Facilitador para abrir y cerrar las reuniones, cerciórese de que cada uno tenga la oportunidad de cont ribuir, déjese fluir, siga el reloj , y establezca un anfitrión y un facilitador para la reunión siguiente.

Si usted está formando un grupo que perm anecerá junto a través de la guía de estudio o está llamando a nueva gente para tratar áreas de asuntos específicos, aquí van algunos consej os para la reunión:

están algunas sugerencias (t am bién vea la sección de diálogo en grupo) :
- lea el cont enido relev ante antes de venir a la reunión.
- cuando alguien está hablando, mant enga una int ención fuert e de estar presente.

Esta guía proporciona los materiales que usted puede utilizar para preparar reuniones de cualquier manera que usted le guste. Le animamos a que sea creativo y siga la energía del grupo. Incluso si usted elige no utilizar un diseño de la reunión, ayuda el tener uno disponible como punt o de part ida. Aquí están algunos elem entos y un fluj o para la tarde que recomendam os.

Este es un buen momento para leer un poema o para ofrecer una intención: por ejem plo, "que nuestro tiempo juntos ayude a cada uno de nosotros a estar más completamente despiertos a la belleza y al misterio de la existencia, y pueda esto traer más sentido a nuestro mundo."

ocasión de presentarse, decir de dónde son y porqué vinieron. Incluso si en el grupo ya están familiarizados el uno con el otro, puede todavía aún ser provechoso circundar el círculo, comprobando los intereses y las curiosidades específicos que los miembros han traído a esta reunión. Cada presentación no debe durar más de dos minutos.