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Superviso Psicopedaggica

28/03/2011
Digelza Lassalvia

A Formao Profissional em Psicopedagogia


Escrito por Digelza Lassalvia em 28 Mar, 2011 em Artigos | 2 comentrios diagnosticar eventuais problemas de aprendizagem e assim realizar intervenes para solucionar ou amenizar essas dificuldades. No exerccio da Psicopedagogia no basta somente o domnio terico, o profissional dessa rea deve reunir capacidades para juntar e processar saberes no momento em que solicitado a intervir. Ao transitar pelos diversos contextos clnico, institucional ou organizacional o psicopedagogo tem como objetivo prognosticar a melhor forma de atuao para alcanar a soluo reguladora ideal. Essa postura exige flexibilidade pragmtica, ou seja, destreza na associao entre teoria e prtica que s pode ser viabilizada quando se articula a interdisciplinaridade entre os diferentes campos do saber psicopedaggico.

Por Digelza Flvia Cmara Lassalvia


A Psicopedagogia uma rea multidisciplinar do conhecimento, na medida que focaliza o processo do aprender do sujeito, considerando os diferentes fatores que contribuem para a constituio desse processo. importante que o futuro profissional entenda como o equipamento biolgico, com disposies afetivas e intelectuais interferem na forma de relao do sujeito com o meio e, como esse meio influencia a subjetividade desse sujeito. O sistema educativo, representado tanto pela famlia como pela instituio escolar, na maioria das vezes, no sabe compreender as diferenas individuais dos sujeitos, tratando-os como pessoas iguais, no levando em conta seus interesses e os dispositivos cognitivos, afetivos e biolgicos que interferem nessa individualidade. O papel do futuro profissional da rea procurar compreender essa problemtica realizando as articulaes necessrias entre o sujeito, famlia e escola. Cabe saber como o sujeito se constitui, como se desenvolve durante as diferentes etapas da vida, como aprende e como ensina, como a escola e a famlia interfere positivamente, ou no, nesse processo e enfim,quais recursos psicolgicos de que dispe para produzir conhecimento. Isto requer um preparo contnuo de formao profissional, para possibilitar ao futuro psicopedagogo condies de

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